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    環(huán)保專題總結(jié)

    時(shí)間:2022-09-29 00:32:31 總結(jié) 投訴 投稿

    環(huán)保專題總結(jié)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)保專題總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    環(huán)保專題總結(jié)

    環(huán)保專題總結(jié)1

      動(dòng)植物是形成生態(tài)平衡不可缺少的一部分,它使大自然色彩斑斕,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿生機(jī),但目前生態(tài)失衡。由于工業(yè)發(fā)達(dá),人類的不良行為等種種原因,造成的環(huán)境污染。廢氣污水的大量排出,嚴(yán)重?fù)p害動(dòng)植物的生長(zhǎng),因此在我們的幼兒園教育活動(dòng)中,一定要加強(qiáng)幼兒保護(hù)動(dòng)植物的教育。本學(xué)期我們大班以“動(dòng)植物”為專題開(kāi)展了一系列的活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

      一、 提供了大量的事實(shí),讓幼兒親身體驗(yàn)動(dòng)物對(duì)人類的幫助,培養(yǎng)其愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感,知道地球上有許多動(dòng)物。它們和人類共同生活在世界上,與人類的'生存息息相關(guān)。

      二、 讓幼兒參與飼養(yǎng)動(dòng)物,要求家長(zhǎng)帶幼兒參觀動(dòng)物園,豐富對(duì)動(dòng)物的感性認(rèn)識(shí),了解動(dòng)物被傷害的情況,學(xué)會(huì)照顧動(dòng)物,尋找保護(hù)動(dòng)物的途徑。

      三、 我們結(jié)合各科教學(xué)、游戲、勞動(dòng)、出外參觀等活動(dòng)。把有關(guān)植物的知識(shí)和保護(hù)植物,愛(ài)護(hù)大自然的教育滲透于幼兒整日生活中,讓幼兒初步了解植物生長(zhǎng)需要的條件,及植物生長(zhǎng)的單向過(guò)程,了解植物與環(huán)境的關(guān)系及對(duì)人類生存的重要性。

      四、 通過(guò)安排幼兒參加種植及其他公益勞動(dòng)和在日常生活中及時(shí)提醒幼兒愛(ài)護(hù)植物,使幼兒知道一些保護(hù)植物的方法,逐步養(yǎng)成愛(ài)護(hù)植物的良好行為習(xí)慣。

      總之,在大班級(jí)幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)植物中充實(shí)增加環(huán)保教育后,使他們對(duì)動(dòng)植物的態(tài)度在知、情、行、上發(fā)生了明顯的變化。

    環(huán)保專題總結(jié)2

      3月份是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育最好的月份。3月12日是全國(guó)植樹(shù)節(jié),3月22日和23日分別是世界水日和世界氣象日,為此舉辦三月“地球,我們共有的家園”環(huán)境教育專題月,具有極其深遠(yuǎn)的意義。開(kāi)展三月環(huán)境教育專題月活動(dòng)其目的在于全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,全面推進(jìn)學(xué)校的環(huán)境教育、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)學(xué)生形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情,并以此陶冶學(xué)生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,增強(qiáng)師生的環(huán)境法制觀念、規(guī)范學(xué)生的環(huán)境法制意識(shí),為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的思想基礎(chǔ)。為迎接綠色學(xué)校評(píng)審組的考核做好充足的準(zhǔn)備。根據(jù)三月份濃厚的環(huán)境教育氛圍和我校的特點(diǎn),圍繞“地球,我們共有的家園”這一主題,開(kāi)展了以下幾方面的活動(dòng):

      1、“綠色衛(wèi)士”服務(wù)隊(duì)成立暨授旗儀式

      組織優(yōu)秀隊(duì)干部和班干部成立基于環(huán)境宣傳和環(huán)境教育、環(huán)境督促為職責(zé)的環(huán)境教育志愿者服務(wù)隊(duì)伍。邀請(qǐng)校長(zhǎng)授旗。通過(guò)“綠色衛(wèi)士”志愿服務(wù)隊(duì)的成立和該活動(dòng)的開(kāi)展,建設(shè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的、對(duì)環(huán)境充滿愛(ài)心的“環(huán)境衛(wèi)士”,并以此帶動(dòng)學(xué)校環(huán)境教育各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為。授旗活動(dòng)后將舉行環(huán)保主題(地球,我們共有的家園)的演講和相關(guān)活動(dòng)。

      2、舉辦“地球,我們共有的家園”環(huán)境教育專題講座

      舉行“地球,我們共有的家園”環(huán)境教育專題講座,通過(guò)專題講座讓學(xué)生能夠充分地明確地球家園所面臨的問(wèn)題及瀕危動(dòng)植物的現(xiàn)狀,了解生活、生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境污染的治理、優(yōu)化的理性認(rèn)識(shí),樹(shù)立環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)的觀念,從而形成健康的人地觀念及對(duì)自然的濃厚感情。

      3、共建綠色長(zhǎng)廊活動(dòng)

      以藝術(shù)科組為基礎(chǔ),組織學(xué)生開(kāi)展制作環(huán)保警句書(shū)法和廣告宣傳畫(huà)的比賽活動(dòng),要求各班分別組織學(xué)生在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)讓學(xué)生以“地球,我們共有的家園”為主題共建綠色宣傳長(zhǎng)廊,用書(shū)法和公益廣告的形式來(lái)體現(xiàn)師生對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和環(huán)境保護(hù)的理解,學(xué)校將對(duì)各班的'宣傳欄及相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)比,分書(shū)法和繪畫(huà)兩種方式評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)予以表彰,優(yōu)秀作品將收入學(xué)校專門的《環(huán)保書(shū)法繪畫(huà)集》內(nèi)。

      4、組織開(kāi)展環(huán)保征文和環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

      由學(xué)校語(yǔ)文科組在校內(nèi)以“地球,我們共有的家園”為主題開(kāi)展全校性的環(huán)保征文和手抄報(bào)比賽,要求全體同學(xué)均參與,征文比賽的文體不限(詩(shī)歌、散文、小說(shuō)均可),各班至少上送2篇。手抄報(bào)必須有報(bào)名、版頭、彩色并統(tǒng)一在一張4開(kāi)紙上繪制,報(bào)上圖文必須緊扣環(huán)境教育主題,并能體現(xiàn)較強(qiáng)的藝術(shù)性、知識(shí)性和科學(xué)性,學(xué)校分征文和手抄報(bào)進(jìn)行表彰。

      5、收集廢舊電池活動(dòng)

      組組織學(xué)生開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng)減少環(huán)境污染的活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)廢舊電池的收集明確廢電池作為一種最為常見(jiàn)的污染源可能對(duì)環(huán)境所造成的污染,讓學(xué)生養(yǎng)成不亂丟雜物,積極參與學(xué)校分類回收垃圾和使用清潔能源的良好習(xí)慣,學(xué)校對(duì)收集廢舊電池的積極分子和班級(jí)予以相應(yīng)的表彰。

      為了配合三月份環(huán)境教育專題月活動(dòng),學(xué)校還邀請(qǐng)了環(huán)保專家到校講學(xué)和指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,努力營(yíng)造校內(nèi)良好的教育氛圍,使綠色環(huán)境教育成為學(xué)校的辦學(xué)特色在學(xué)校今后的發(fā)展中發(fā)揮更大的的作用。

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