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    實習(xí)工作總結(jié)

    時間:2022-10-07 14:17:10 總結(jié) 投訴 投稿

    關(guān)于實習(xí)工作總結(jié)模板合集7篇

      總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的實習(xí)工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于實習(xí)工作總結(jié)模板合集7篇

    實習(xí)工作總結(jié) 篇1

      在骨科實習(xí)的一個月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷二十多個,值過三個夜班,一個周末白班?梢哉f,通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。而最大的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復(fù)位。當一個下肢骨折確定要進行手術(shù)切開復(fù)位,那么在手術(shù)之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上的,當我們消過腿的正面及側(cè)面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以,但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不的?墒牵斖裙菙嚅_之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,假如我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的.角度越大,四周血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情況下保持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦啊?

      手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術(shù)室里的護士又是極其嚴格的,有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動作就會馬上招致她們的不滿,很多實習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見習(xí)時受過嚴格的練習(xí),所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學(xué)生,而是當成一個標準的手術(shù)醫(yī)生來對待。

      我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里,所以他對我也非凡放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺5個人,他,他手下的住院醫(yī)生,進修醫(yī)生,還有一個他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成自己首次表演。當時的情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿足的點點頭。這對我是極大的鼓勵。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵,我感覺自己的目標更加明確,動力更足。我相信,我不會辜負他的期望的!

    實習(xí)工作總結(jié) 篇2

      本人是河南財經(jīng)學(xué)院管帳專業(yè)卒業(yè)的大學(xué)卒業(yè)生,為了增強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的管帳工作的操作才能,在大四最后一年我聽從了學(xué)校的支配,在一家建筑公司進行了專業(yè)實習(xí)。以下是我在公司實習(xí)歷程中的心得及總結(jié):

      作為一名初出茅廬的,我只是在講堂上吸取了的相關(guān)管帳的理論知識,實踐經(jīng)驗是相當?shù)那啡钡,實?xí)是開展工作的根基,同時也是讓新員工更快的融入公司的階梯,所以實習(xí)是勢在必行。依照我地點的公司xx的常規(guī),在實習(xí)的第一天我就來到了公司車間去了解公司的生產(chǎn)流程,對我們財務(wù)人員來說會對公司的整體運轉(zhuǎn)有一個大致的了解,尤其是在核算本錢管帳時有很大的贊助。

      來到財務(wù)科上班的時候,科長叫我先看她們以往所做的管帳憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都邑做的事,可反復(fù)如此大的工作,如果沒有必然的耐心和細心是很難勝任的,因為一失足并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。

      每一個步驟管帳制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,能力作廢。對付數(shù)字書寫也有嚴格要求,字跡必然要清晰清秀,按格填寫,不能七顛八倒。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的法度模范讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時失足了就扣而已,這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù),是每一個單位以后訂定計劃的根據(jù)。

      所有的賬記好了,接下來便是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂“日清月結(jié)”便是這個意思,結(jié)賬最麻煩的.便是結(jié)算期間費用和稅費了,按盤算器都按得手酸,而且一不留神就會失足,要復(fù)查兩三次才行,一開始我控制了盤算公式就以為按盤算器這樣的小事就不在話下了,可便是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在科長教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。

      顛末了一段光陰的熬煉,我已能純熟度的操作本身工作的流程,在實習(xí)的歷程中也有不少認識:

      1、做管帳必要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有偏向,效率對照高,否則很容易在一個問題上卡住,反重復(fù)復(fù),總得不到辦理。而理清思路后便是具體的一些工作,這些工作或許會反復(fù),對照死板,很必要耐心。

      2、管帳在一個公司涉及的范圍說小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財務(wù)的治理,管帳從一個側(cè)面可以監(jiān)督一個公司的生產(chǎn)環(huán)境,比如從竣工產(chǎn)品入庫單可以了解一個車間、組其余生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進度。管帳一方面也很反應(yīng)一個公司的制度是否完善,我實習(xí)的公司因為是剛成立5年,近年有整合,剛達到一般納稅企業(yè)的要求,企業(yè)剛建賬,許多管帳制度還不是很完善,像老呈現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續(xù)不全的環(huán)境,也有制度不健全的因素。

      3、財務(wù)軟件在管帳上的利用已經(jīng)相當廣了,可以省去人工地做很多簡單瑣碎的流程,也能完成一些對照繁雜的處置懲罰,因此也必要控制如何去應(yīng)用財務(wù)軟件。

      實踐是查驗學(xué)習(xí)的唯一真理,現(xiàn)在的我已經(jīng)完全明白了這句話,實習(xí)的目的便是為了學(xué)以致用,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),可以或許在實際的工作中展現(xiàn)本身所長。通過實習(xí)我熬煉了本身、查驗本身、補充不夠,為以后踏入社會打下了夯實的根基。

    實習(xí)工作總結(jié) 篇3

      200*年x月至x月兩個月期間,我在xx海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習(xí),F(xiàn)將這段時間的文員工作總結(jié)如下:

      這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

      “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的'嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問自學(xué)能力。

      “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。

      由于現(xiàn)在還住校,所以每天點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

      每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。

      一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

      踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。

      一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

      為期兩個月的實習(xí)工作,我懂得了很多,現(xiàn)實真的和夢想有很大的差距,我不得不開始審視我剛開始時的目標,我要重新的將自己定位一下,這是我必須要做的。

      “心比天高,命比紙薄”,我不想做這樣的人,我會踏踏實實,腳踏實地的走上我的工作學(xué)習(xí),這樣的一步一個腳印才是我的性格,不切實際的空想是不行的,F(xiàn)實社會是沒有免費的午餐的。

      在以后的學(xué)習(xí)工作中,我開始懂了,我會一輩子記得這第一次實習(xí)的,他是我人生路上的重要轉(zhuǎn)折點,我相信我悟出的很多對我一生都是很有用的,我會繼續(xù)努力的,我相信我的未來一定是美好燦爛的!

    實習(xí)工作總結(jié) 篇4

      學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,基于學(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計研究院有限公司實習(xí)。實習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。

      實習(xí)的目的:

      把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。

      實習(xí)的內(nèi)容:

      先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。

      實習(xí)的心得體會:

      剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的'那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運行。

      在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

      對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

      有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。

      實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細心教導(dǎo),耐心講解。

      發(fā)現(xiàn)的問題和建議:

      在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。

      我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下?谝膊豢傻凸雷约旱哪芰,埋沒自己。

      綜上所述,在這次實習(xí)期間達到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

    實習(xí)工作總結(jié) 篇5

      20xx年4月19日學(xué)校安排我們班學(xué)員自行聯(lián)系單位參加為期4周的實習(xí)。接下來是我在這一實習(xí)期間的學(xué)習(xí)心得的一個簡單總結(jié)。

      一、工程概況

      實習(xí)工地位于武勝縣白坪鄉(xiāng)一處層高五層多幢鄉(xiāng)村居民住宅樓,承建單位是四川亮宇建設(shè)工程有限公司,設(shè)計單位是武勝縣建設(shè)規(guī)劃設(shè)計室,建筑面積是21800平方米。

      二、實習(xí)內(nèi)容

      熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況,參加主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法。

      (一)基礎(chǔ)工程

      工程的基礎(chǔ)采用樁基礎(chǔ),樁基設(shè)計深度6M,承載力特征值QPa=20xxKPa工程地基位于平整的空曠地帶,水位理深淺。土層為粘土及頁巖,容許承載較高。我們到工地的時候,正在進行樁基開挖。我們先到辦公室收集有關(guān)資料,查看地質(zhì)資料、基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工圖,并向施工長了解周邊基坑支護情況等,然后到工地觀看開挖基坑的施工。

      采用人工挖孔,孔樁挖好后對其基樁進行驗收,符合要求后進行鋼筋吊裝下坑及砼澆灌,養(yǎng)護后進行基樁驗收。合格后進行地梁基槽開挖,人工清槽,再澆10CM厚C10墊層。隔日對基礎(chǔ)進行放線,在其上按基礎(chǔ)圖綁扎鋼筋,完成后對鋼筋驗收,接下來就是砼澆筑與養(yǎng)護,養(yǎng)護好后進行基礎(chǔ)回填。

     。ǘ╀摻罟こ

      1、原材料:

      (1)鋼筋的采購和進場檢驗應(yīng)嚴格按《采購程序》、《產(chǎn)品標識和可追溯性程序》、《進貨檢驗和試驗程序》等有關(guān)程序的要求執(zhí)行。

      (2)鋼筋進場應(yīng)備有出廠質(zhì)量證明,物資人員應(yīng)對其外觀、材質(zhì)證明進行檢查、核對無誤后方可入庫。

     。3)使用前按施工規(guī)范要求進行抽樣試驗及見證取樣,合格后方可使用。

     。4)鋼筋的堆放:鋼筋在現(xiàn)場的堆放應(yīng)符合現(xiàn)場平面圖的要求,并保證通風(fēng)良好。鋼筋下側(cè)應(yīng)用木方架起,高出地面。下雨前應(yīng)用塑料布蓋嚴。

      (5)鋼筋保護層:基礎(chǔ)40mm;梁柱:25mm;板、墻:15mm

      2、鋼筋加工配料:

      (1)鋼筋在鋼筋棚加工配料,運至施工現(xiàn)場后綁扎成型。

     。2)鋼筋加工前,應(yīng)將鋼筋表面雜物清除干凈。

      (3)Ⅰ級鋼筋末端需做180°彎鉤。

      (4)箍筋彎鉤角度為135°,彎鉤平直長度不小于箍筋直徑的10倍。

     。5)根據(jù)鋼筋使用部位、接頭型式、接頭比例合理配料。

      3、鋼筋連接:

      鋼筋連接分豎向和水平向鋼筋接頭。底板鋼筋,基礎(chǔ)插筋連接采用機械接頭,柱筋θ>16電渣壓力焊接;梁、樓板鋼筋采用搭接接頭。

      4、樓板鋼筋綁扎:

     。1)工藝流程:核驗?zāi)0鍢烁摺鷱椾摻钗恢镁→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設(shè)專業(yè)管線→安放馬凳→標識上層鋼筋網(wǎng)間距→綁扎上層鋼筋→申報隱檢→隱檢驗收簽證→轉(zhuǎn)入下道工序。

     。2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設(shè)鋼筋馬凳,以確保上部鋼筋的位置、

      (3)樓板鋼筋綁扎后,嚴禁在上面行走。為防止?jié)仓炷習(xí)r工人踩壞鋼筋,鋪腳手板作行走平臺,供人行走,澆灌混凝土中派鋼筋工專門負責(zé)鋼筋修理。

      (4)樓板上的孔洞應(yīng)預(yù)留,當洞口尺寸不大于300mm時不另加鋼筋,板內(nèi)鋼筋不得截斷,由洞邊繞過;當洞口尺寸大于300mm時應(yīng)按設(shè)計及相關(guān)設(shè)備安裝要求設(shè)置洞邊附加筋或小梁預(yù)埋件;在負彎筋處加設(shè)矮馬凳。

      5、澆筑砼過程中,安排專職鋼筋工值班,發(fā)現(xiàn)鋼筋位移和變形后及時修復(fù),保證鋼筋間距、位置、保護層始終符合設(shè)計要求。

      6、二次澆筑時,鋼筋應(yīng)先用鋼筋扳手校正鋼筋位置,調(diào)直、除污、除銹,然后再綁扎分布筋。

     。ㄈ┠0骞こ

      主體工程要達到清水混凝土的目標,主要依靠模板設(shè)計合理,安裝精度高,拆模時混凝土強度達到要求,方法正確,模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑砼的重量、側(cè)壓力及施工荷載。該工程頂板采用15mm厚夾板,內(nèi)外楞為松木。

      1、模板體系

      (1)樓板模板:

      面板采用15mm厚的防水夾板,次龍骨用50×70mm松木方,間距400mm,主龍骨用70×100mm松木方,間距950mm。為滿足板面平整度的要求。全部木方用壓刨將接觸板面的正、反面刨平。陰角單獨配制陰角模,陰角模與墻面相接處夾5mm厚海綿條。模板縫隙用膠帶封嚴,樓板模板接縫處采用硬拼,并確保其接縫高差平整。

      豎向支撐采用碗扣式腳手架,立桿間距900mm,上面設(shè)可調(diào)頂托,設(shè)兩道水平桿。柱模用步步緊進行固定。

      (2)門、窗洞口模板:

      門、窗洞口使用工具式模板。

      (3)樓梯模板:

      樓梯模板采用12厚多層板配50×100mm木方構(gòu)成,在彈好位置線后支設(shè),下部支撐同頂板。

      2、支、拆模工藝流程:

      設(shè)計模板圖→模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線(距模板500mm)→模內(nèi)雜物清理→墻體復(fù)線→找平或鋪膠條→鋼筋、管線、盒、洞預(yù)埋隱檢完畢→支外側(cè)模板→安裝穿墻螺栓→支內(nèi)側(cè)模板→支鋼管斜支撐→調(diào)整加固模板→預(yù)檢模板并簽字→砼澆筑→養(yǎng)護→檢驗砼強度→拆模申請→審批申請→拆!拚0濉⒚撃a放模板→進入下一循環(huán)。

      3、支模質(zhì)量要求:

     。1)模板及支架必須具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性。

     。2)模板的接縫不大于2.5mm。

      4、模板拆除:

     。1)非承重模板拆除時,結(jié)構(gòu)混凝土強度應(yīng)不低于1.2MPa。

     。2)承重模板拆除時混凝土強度100%。

      (3)拆模順序為后支先拆,先支后拆,先拆非承重模板,后拆承重模板。

     。4)拆模時不要用力過猛過急,拆下來的木料要及時運走、整理。

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      該工程主體結(jié)構(gòu)混凝土均采用商品混凝土,泵送至澆筑部位。結(jié)構(gòu)砼的強度等級必須符合設(shè)計要求,砼運輸、澆筑及間歇的'全部時間不應(yīng)超過砼的初凝時間。同一施工段的砼應(yīng)連續(xù)澆筑,并應(yīng)在底層砼初凝之前將上一層砼澆筑完畢。

      1、樓板混凝土施工:

     。1)樓板混凝土按流水段劃分兩段澆筑。

      (2)樓板混凝土施工采用平板振搗器振搗。移動時要保證振搗器的平板能覆蓋已振實部分的邊緣不小于100mm。

      2、施工縫的留置及處理:

      (1)施工縫的留置

      每層頂板按兩個流水段劃分,梁、板施工縫留置在跨中1/3的范圍內(nèi);豎向施工縫應(yīng)留直槎。

     。2)施工縫的處理

      當?shù)讓禹懦跄鬂仓弦粚禹艜r,應(yīng)按施工技術(shù)方案中對施工縫的要求進行處理。施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,施工縫處的混凝土強度不能低于1.2Mpa,且應(yīng)剔除表面的浮漿,用氣泵將雜物吹凈,做預(yù)檢記錄。澆筑前先澆一層30-50mm厚與混凝土成分相同的減石子水泥砂漿,注意砂漿厚度均勻且必須在初凝前澆筑砼。

      (五)腳手架工程

      根據(jù)本工程特點,采用全高搭設(shè)雙排扣件式鋼管外腳手架。內(nèi)腳手架采用碗扣式滿堂紅支架,腳手架拉結(jié)利用砼柱預(yù)埋螺栓孔,用一根焊有螺栓的腳手管與柱預(yù)埋件拉結(jié)。

      搭設(shè)要求:

     。1)腳手架立桿接頭必須采用對接扣件對接連接,相鄰兩立桿接頭應(yīng)錯位,不小于500mm,且應(yīng)不在同一步內(nèi)。

     。2)腳手架立面設(shè)連續(xù)剪刀支撐,支撐寬度宜為5—7根立桿間距,斜桿與地面的傾角為60度。

     。3)在腳手架外立桿內(nèi)側(cè)滿掛密目網(wǎng)封閉,首層設(shè)水平兜網(wǎng),每隔四層設(shè)水平兜網(wǎng),并設(shè)隨層網(wǎng)。居民出入口通道搭設(shè)水平防護架,高度3.5米。

      作業(yè)層必須滿鋪腳手板,操作面外側(cè)設(shè)二道護身欄桿和一道擋腳板。

     。4)腳手架應(yīng)設(shè)避雷措施,設(shè)在腳手架四角立桿上,高度不小于1m,接地線連接應(yīng)保證接觸可靠。腳手架拆除應(yīng)從上而下進行,嚴禁同時作業(yè)。

      三、學(xué)習(xí)方面

      通過大學(xué)的建筑理論系統(tǒng)學(xué)習(xí),我的能力明顯的感覺在建筑領(lǐng)域得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。

      四、思想方面

      進入大學(xué)以后,我認識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代建筑人,我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。在大學(xué)期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì)。

      五、工作方面

      通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了施工管理工作應(yīng)堅持仔細、認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要認真地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé)。單位也培養(yǎng)了我的實際指揮能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的施工管理工作的有了一個新的開始,更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗。

      六、小結(jié)

      在這短暫而緊張的一個月,生活、工作上我們嚴格要求自己,虛心向施工長、技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,認真完成他們交給我的任務(wù),積極參與各項工作。在這段時間里,充分認識到我們在學(xué)校學(xué)到的不過是理論,與實際相差還有相當大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結(jié)合實際工作來學(xué)習(xí),學(xué)以致用,否則的話就不會真正地學(xué)到東西。而這次的生產(chǎn)實習(xí)課程就給我們提供了一次最好的機會,我們可以把所學(xué)進行實踐,進一步鞏固所學(xué)的理論知識,并培養(yǎng)綜合運用在學(xué)習(xí)過程中,成功的知識運用到實踐中去,懂得了在工作中要講求實際效率,與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。施工現(xiàn)場的管理遠不像我們課本上學(xué)得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識,保證工程的質(zhì)量。同時還應(yīng)具備解決突發(fā)問題的能力,以保證工程的進度。例如,在進入工地前,我們接受了三級安全教育,并在實習(xí)過程中,樹立了自我保護和安全防范意識。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的時間經(jīng)驗對我將終身受益,在未來的工作中我要把我學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值。為社會的發(fā)展盡一點微薄力量。

    實習(xí)工作總結(jié) 篇6

      在XX公司的實習(xí)經(jīng)歷將會成為我這一生最寶貴的回憶,現(xiàn)在還沒有離開公司怎么就有點懷念了呢,可能是因為在工作當中過的非常的愉快,也可能是充實的工作讓我感覺不到時間的流逝,所以在現(xiàn)在這個結(jié)束的時候,我也感覺到時間的珍貴,在自己的工作當中,也慢慢地有了一定的提升,自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng),工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗都得到了一定的提高。

      我實習(xí)的公司并不是一個很大的公司,也只是一個普通小公司,但是也正是因為公司的小,我們公司的人也才是更加的團結(jié)和有愛,我學(xué)到的東西也更多,很感謝公司的栽培和照顧,讓我有一個如此好的機會去完善自己,我也從一個什么也不懂的畢業(yè)生,到現(xiàn)在一個已經(jīng)完全入門的人事,這其中都離不開公司的同事的配合,公司的人事也幫助了我很多,教會了我很多的道理和工作的技巧,在自己進入到公司之后,就一直跟著他一點一點的學(xué)習(xí)公司的工作內(nèi)容,對于他每天給我安排的工作也都會認真的完成,對自己有做的任何的不好的地方,我也會及時的記在心里,在下一次工作的進行的時候,稍加的注意這些地方,保證自己的工作一次比一次要好,因為自己本身就是學(xué)習(xí)的人力資源的專業(yè),所以很多的理論知識我都有一定的了解,所以在工作的時候,我也會靠著自己的實踐和理論知識的結(jié)合,更好的完成自己的工作。在這段時間的實習(xí)期里面,我不僅僅在工作上有了一定的能力,也提高了自己思想上的想法,感覺自己的想法也漸漸的變得成熟,當初,自己每天只想著什么時候可以休息,可以玩耍,每天的`工作也像是完成任務(wù)一樣,但是慢慢的,我也愛上了自己的工作,在工作的時候也會想要更好的完善自己,每天都會有自己的目標和方向,并且愿意為了自己所期待的方向去努力,去付出自己的心血,去讓自己取得一定的勝利。

      實習(xí)的工作并不是很累,但是自己卻感覺過的非常的充實,我也希望自己可以在以后的工作當中更加的努力和上進,保持自己的這股勁頭,一直往前沖,不斷的朝著自己的目標而奮斗,畢竟自己現(xiàn)在還年輕,正是拼搏的年紀,所以自己也更加的需要去奮斗和付出,不怕苦不怕累的一直向前走,相信美好的未來是會在自己努力的盡頭的,自己的付出也會得到一定的收獲的。

    實習(xí)工作總結(jié) 篇7

      實習(xí)這一年是最繁忙而辛苦的一年,實習(xí)這一年是最充實而又意義的一年,實習(xí)期間,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一年我積累了人生最寶貴的財富……

      崗前培訓(xùn)定決心:過好實習(xí)每一天

      20xx年xx月17日,在中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院(以下簡稱中山醫(yī))門診大樓17樓講學(xué)廳,中山醫(yī)護理部主任及相關(guān)老師為我們組織召開崗前培訓(xùn),在會上護理部主任成守珍主任就醫(yī)院概況及實習(xí)生實習(xí)期間教育作了講話,她指出,護理人員是專業(yè)人員而非職業(yè)人員,我們不單單是醫(yī)生的腿,在學(xué)術(shù)上我們要有自己的思想和探索,她特別強調(diào)在工作學(xué)習(xí)中非但要知其然還要知其所以然,成主任同時還指出護理工作是一項勞動強度大,風(fēng)險高,壓力大的工作,勉勵我們在今后的生活中要合理安排好工作,學(xué)習(xí)和生活。

      成主任的講話激奮人心讓我倍受鼓舞,我想我一定會好好珍惜在中山醫(yī)的每一天。在實習(xí)的這一年里,我一定要以中山醫(yī)醫(yī)務(wù)工作者的要求來嚴格要求自己,把自己熔入醫(yī)院這個集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,讓自己慢慢具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德,不斷學(xué)習(xí),不斷進取,用知識武裝頭腦,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

      輪轉(zhuǎn)科室,苦樂交加

      每一位醫(yī)學(xué)生在實習(xí)期間都要經(jīng)過輪轉(zhuǎn)科室的生活,而我所到的第一個科室是血液內(nèi)科,由于這里的護士長曾來學(xué)校給我們上過理論課加之在校期間的課間見習(xí)剛好也來過這個科室,所以我很快就能適應(yīng)這里的生活,只是初到臨床,有些患者不愿讓我們實習(xí)生操作,而每逢這時,我不會失落,將心比心,當自己在住院時也希望由經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員為自己看病治療啊,所以我會很理解他們的心理,但我也不會放棄為他們護理的機會,比如在早上跟著老師查房時如果看到有患者撓頭時我就會抓住時機問她“阿姨您看您在床上躺好幾天了,也沒洗頭,要不下午我下班后來幫您在床上洗個頭吧,這樣您會舒服一些”一般在這種情況下,大多數(shù)患者都會很配合的,就這樣通過給患者做生活護理為他們帶來舒適從而慢慢取得他們的信任,不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了,有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關(guān)系,姑娘,是我血管不好,你再扎一針吧……”這樣在血液內(nèi)科我熟練掌握了靜脈留置針的穿刺以及一些有關(guān)血液科的一些?谱o理,比較順利地展開了我的臨床實習(xí)。

      因為在血液內(nèi)科住院的`患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合,那么來到急、門診實習(xí)時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫(yī)院就診的急、門診患者,我們應(yīng)該充分理解他們的心情,面對陌生的醫(yī)院環(huán)境,對自己疾病的不確定,這種種因素會讓患者產(chǎn)生莫大的恐懼感,或許他們還會把情緒發(fā)泄在我們醫(yī)護人員身上,而作為護理人員,我覺得無論什么時候什么狀況,我們臉上都應(yīng)掛著一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈。有一句話說到“比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”作為一名護士,我們要有博大的胸懷,縱然受了委屈,她臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!

      如果說大內(nèi)科的實習(xí)讓我初步感受到醫(yī)院工作的忙與累,那么在外科的實習(xí)就讓我更加深入的了解到醫(yī)院工作的艱巨而繁重。燒傷外科實在是太忙了!尤其是中班,太多的換補液、接手術(shù)往往會讓你忙得只能在下班后才能安心寫交班,不過這里的醫(yī)護人員一開始就把我們實習(xí)生當成燒傷外科的一份子,讓我們很有主人翁的感覺,所以雖然在體力上會很勞累,但是心情是很愉悅的,這也得感恩于中山醫(yī)的分層次分階段一帶一的教學(xué)模式,這種教學(xué)讓我很快就能把握好自己該做的工作,做到不需要代教老師太多的提醒就能完成好自己分內(nèi)的工作,忙而不亂,有條不紊地跟著代教老師上班,當看到出院病人在滿意度調(diào)查標里點名表揚時,當受到代教老師及科室同事贊許時,那種心情,那種成就感會讓我覺得再怎么累也是值得的,不是嗎?作為護生,就是在平凡的工作中感受人生百味,奉獻自己的愛心,奉獻自己的青春。

      實習(xí)一年是短暫的一年,按要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒科,急、門診、手術(shù)室以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短一個月的時間,其實實習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著與小朋友溝通,在手術(shù)室就要加強自己的無菌觀念,鍛煉自己的膽魄,在ent就學(xué)會了耳鼻喉這些很專業(yè)的操作,或許在今后的工作中都不會再碰到,總而言之實習(xí)生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會好好積累倍加珍惜。

      從容面對金融風(fēng)暴,微笑著去找工作

      作為醫(yī)學(xué)生,在實習(xí)期間的另一重要任務(wù)就是找工作了,實習(xí)的目的之一也就是找到一份比較滿意的工作。在找工作的過程中難免會碰到一些挫折,記得被一些醫(yī)院拒絕后我就曾一度否認自己,非常不自信,那段時間我情緒一直很不好,面對金融風(fēng)暴大背景,覺得找工作好難,總覺得自己壓力好大,以至于每天都害怕上班,害怕面對同事和病人,好像我頭頂上的天空都是灰色的,空氣讓人窒息沉悶,看到陽光我不覺得溫暖,皎潔的月光讓我心生一絲清冷,我整個人都好像生活在一片渾沌當中。好在心細的燒傷科護士長吳莉萍護長及時發(fā)現(xiàn)我的心理變化,她單獨找到我和藹而又溫和地對我說:“阿香,不要給自己太大壓力,每個人的成長都需要一個過程,微笑面對挫折把,一位挫折也是一種財富。”護長的這番話在剎那間觸動了我的靈魂,我恍然大悟:任何事物都是相輔相成的,生活就如同一面鏡子,你若對她緊縮雙眉,她也會給你一張愁苦的臉,你若對她微笑,她也會回報你迷人的笑顏!

      實習(xí)是這樣,找工作也是這樣,于是在往后的日子里,我總是微笑面對,生活也陽光燦爛起來。吳護長也一直關(guān)注我的生活,在她的陪伴鼓勵下,我順利地通過了廣東省中醫(yī)院的理論考試、初步面試、試工、操作考試、院長面試、心理測試和體檢最終同省中醫(yī)簽了三方協(xié)議定了工作。不管我以后能不能在廣州這樣的超級城市發(fā)展,我想我都能借用詩人泰戈爾的一句“天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過”作為年輕一代就不應(yīng)該只看重結(jié)果,我們更要學(xué)會去享受拼搏的過程。

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