2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結1
五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號舉辦了室內的感恩節(jié)活動“感恩的心”,活動邀請了在園寶寶的家長,家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視,也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。
優(yōu)勢總結:首先家長的參與使活動順利進行,有個別家長說工作忙不想來參加活動,就勸說他來參加,(別的.寶寶的爸爸媽媽都來,只有您沒來,寶寶會有失落感,對寶寶不好,活動幾個月才有一次,你最好孩子調一下時間來跟孩子進行一下親子活動)
其次,園里老師積極準備了兩天的時間,思路 ,方案,設計,道具,實施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動,調動各種資源做好這次活動。
再次,以“感恩的心”為活動主題,幼兒親手制作感恩卡,準備感恩水果并同家長進行親子活動,營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩,懂得感恩,增進親子感情。
最后,通過本次活動也讓家長重新認識我們的幼兒園,看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進家園聯(lián)系,家園互動。
經(jīng)驗總結:1.主持詞在網(wǎng)上下載的,有些太僵硬,其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準備的不夠充分,有時候說不上,出現(xiàn)片刻的冷場。
2.頒獎時候應該讓家長和寶寶一起領獎,活動中只有寶寶去領獎。活動前沒把細節(jié)設計好……另外領獎時應配音樂
3.對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長,在活動中看護好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。
4.教師分工不明細,不能很好的掌控全場。
5.提前沒有調好音響,出現(xiàn)短暫冷場,必須總結經(jīng)驗,沒氣氛活動效果就打折扣。
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結2
為教育幼兒懂得珍惜別人的愛,懂得感恩。11月22日,XX幼兒園開展了“學會感恩 與愛同行”感恩節(jié)主題活動。
活動開始前,老師們運用故事、談話、兒歌、PPT等多種途徑和方式讓孩子們了解感恩節(jié)的由來及習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人,引發(fā)孩子主動關注周圍人對自己成長付出的一切;顒又,孩子們先為爸爸媽媽爺爺奶奶獻上了舞蹈《我給爺爺奶奶捶捶背》,優(yōu)美的舞姿贏得了陣陣熱烈的掌聲。一首《感恩的心》,伴隨著孩子們充滿童真的手語演繹,傳達出孩子們對家人、對老師、對朋友的愛。在親子互動動環(huán)節(jié)中,一句感恩的話語,一個充滿愛的擁抱,表達著孩子們對親人的'感恩之情。活動接近尾聲時,孩子們將自己親手制作的感恩賀卡、項鏈、花等禮物,送給自己要感謝的人,表達自己的感恩之心。看著孩子們稚嫩的笑臉,家長們早已是熱淚盈眶。
本次活動不僅增加了親子間的情感交流,也使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤感恩之心,讓孩子們學會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關心身邊的每一個人。愿孩子們能帶著一顆感恩的心,健康快樂成長。
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結3
20xx年11月3日——11月27日四周時間,我園各班級按級部進行了感恩節(jié)的主題系列活動。各級部將11月份設為“感恩月”,將本月各項活動進行整合,融入到“感恩”的主題中去,向老師、家長、幼兒倡導感恩的生活態(tài)度,通過系列活動的開展營造了師生、家園相互感恩的美好氛圍,傳遞了社會正能量。
感恩于心,學習愛
園內通過張貼海報、家長飛信等形式,倡導家長、幼兒、老師都參與到感恩月活動中,讓大家體驗生活的美好。
同時將11月第一周設為“繪本故事周”,每個級部根據(jù)幼兒的年齡特點學習了不同的繪本故事、兒歌等。大班級部的《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《感謝你》受到孩子們的喜歡;中班級部學習的歌曲《小烏鴉愛媽媽》,營造了愛的氛圍,讓孩子們樂意表達愛并且學習了愛的不同表達方式;托班級部欣賞的感恩節(jié)的由來動畫片,讓孩子們理解了什么叫感恩。老師們通過多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周圍的人對他們的關心和呵護。
感恩于行,表達愛
11月的第二周為“感恩行動周”,每天一句感恩的話,每天做一件力所能及的事,觀察記錄別人對我的幫助,每天進步一點點;丶液,各班幼兒以照片和口述日記的形式表達了對爸爸媽媽、身邊人的愛,最后老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳。
感恩于你,傳遞愛
11月的第三周為“家園互動周”,每個班做了一部分賀卡、愛心卡,教研室收集起來,每天大廳晨間接待時會有小朋友將部分愛心卡送到家長和小朋友手里。托班級部的小朋友還進行了“愛的抱抱”活動。這些愛的傳遞溫暖著大家,愛的種子在每個人心里生根發(fā)芽。
感恩于我,回饋愛
11月的第四周為“感恩回饋周”,11月27日,我園所有班級舉行了戶外體育特色的`評比活動,評比前蘇倩倩主任帶領孩子們宣誓:我們要樹立良好的生活習慣、讓自己擁有一個健康的身體,喜歡運動,強身健體。希望孩子們通過這種方式回饋老師、父母的教育之恩。
孩子是我們在貧瘠的土地上我們播下的一粒粒種子,只有我們用心、細心的去呵護,他們才會健康茁壯成長,讓我們的愛更多一點,讓小苗們快樂自由的生長!
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結4
為使家長了解孩子在園表現(xiàn),讓家長熟悉幼兒園一日教學常規(guī),以便為今后幼兒教育提供有效的建議,促進學前教育保教質量的提升,**幼兒園結合感恩節(jié)特別舉行了“感恩節(jié)家長半日開放活動”。
本次開放活動向家長們展示了班級特色區(qū)域活動,區(qū)域游戲也切合了集團一日生活皆教育的理念,將家長們提供的各種材料經(jīng)過老師們的巧手,制作出適合本班幼兒年齡段的玩教具投放到區(qū)域中,不同的`區(qū)域也有不同的教育目的,比如科學區(qū):可以培養(yǎng)孩子自主探索能力,通過自己觀察、探索、從中發(fā)現(xiàn)問題,并自己尋求解決問題的方法,整個過程由幼兒自己動手操作完成。
在感恩節(jié)來臨之際,老師們特別準備了溫馨的繪本故事,讓孩子們在故事中體會愛與被愛的感動,孩子們?yōu)榘职謰寢層H手制作的感恩節(jié)手工,讓家長們甚是感動。在剛結束的幼教集團律動比賽中,**幼兒園取得優(yōu)異的成績,今天,孩子們把律動表演作為感恩節(jié)禮物獻給參加本次活動的家長們。
為了讓孩子們擁有一個強健的體魄,**幼兒園全力打造精品戶外活動,通過各種方式挖掘孩子們的運動潛能,**幼兒園的戶外活動也在各級領導及學前教育同行參觀活動中受到了一致好評。今天,孩子們在各種戶外器械上展示出他們良好的運動天賦。
通過本次半日開放活動,收到了非常好的效果,家長們一致表示,孩子在幼兒園舉行的各類活動中,身心得到了鍛煉與發(fā)展,為今后的學習打下了良好的基礎。
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結5
古人云:“滴水之恩,當涌泉相報!备卸鹘逃龖搹暮⒆幼テ。為使感恩活動融入幼兒園生活,使感恩深入幼兒的內心深處,植入幼兒心田,作為即將畢業(yè)的學前班孩子,想通過此次活動:《感恩的心》,引導幼兒體會父母、老師、同伴及周邊所有人對自己的愛,讓孩子知道自己的快樂生活離不開別人的幫助,加深孩子對愛的理解,同時,也要教育幼兒學會把自己的愛主動的反饋給別人。培養(yǎng)孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心。幼兒園在感恩節(jié)這天組織了各類活動,并進行了節(jié)日的教育,整個活動幼兒的參與性極高。
首先教師介紹感恩節(jié)的由來——1620年,著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。至此將這一天定為感恩節(jié)。
接著教師介紹《牛犢救母》的故事,讓幼兒了解小牛為救母親可以連命都不要,感受小牛的孝順之情。通過故事,讓孩子初步了解到感恩父母之情。
在此基礎上進行第三環(huán)節(jié),讓幼兒說說自己應該如何報答父母的養(yǎng)育之恩。從而能使幼兒從內心深處出發(fā),激發(fā)幼兒的感恩之心,報恩之情,有的幼兒說在家?guī)蛬寢屚系、抹桌子、倒茶等等的做自己力所能及的`事情。教師引導幼兒了解在他們周圍除了父母在生活中會關心照顧自己,還有許多人都在幫助著自己,如身邊的老師、同伴等等,讓幼兒變小愛為大愛,感恩幫助身邊的每一個人,做到“凡是人,皆須愛”。
第四環(huán)節(jié)學習手語舞蹈《感恩的心》,進一步的去感受愛,并大膽的去表現(xiàn)愛,并告訴小朋友——回到家里讓幼兒對父母說一些感恩的話語,為父母做一些力所能及的家務。可以幫媽媽捶捶背,給父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動表達對父母的感激之情。
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結6
自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人,感恩節(jié)來臨之際,xx幼兒園開展了以“濃情感恩節(jié),躍動感恩心”為主題的一系列活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!
活動之始,各個班級運用“故事、談話、兒歌、幻燈片”等多種途徑和形式讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習俗,引發(fā)孩子主動關注周圍人對自己成長付出的一切;顒又,各年級組制做了“感恩節(jié)”手工展板宣傳,不同班級采取了不同的活動形式:小班組海馬班采用繪本故事“猜猜我有多愛你”引導幼兒理解其意義,懂得感謝、關愛他人,并且請孩子回家對父母說一句感恩的話,做一件感恩的事情。如:為父母進門時拿一雙拖鞋,為父母遞上一杯溫暖的茶,給爸爸媽媽擦擦護手霜等,讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。中班組海燕班幼兒的親子互動手語表演“感恩的心”“讓愛住我家”,無聲表達著孩子們的感恩之心——感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、朋友……;海藻班手工小制作《愛的棒棒糖》甜蜜送祝福,令在場的.每一個人無不為之感動,活動高潮涌起。大班組?嗟挠變海檬种挟嫻P制作出一張張感恩賀卡,對身邊每一個值得感謝的人送去一句感恩的話,感謝周圍人對自己的付出,懂得善待他人,懂得愛要大聲說出來。海螺班幼兒的火雞小制作寄祝福,海貝班的孩子們走出班級進行以大帶小活動等,讓孩子們學會關愛,懂得感謝。
通過這次活動,使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學會了珍惜朋友,感恩父母,真誠地去體貼和關心身邊每一個人。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長吧!
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結7
中華民族自古就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德,感恩節(jié)這一特殊節(jié)日,其教育意義對當前提倡要學會理解、尊重,倡導感恩的理念有很大的借鑒價值。
為了讓孩子深刻理解感恩的意義,讓幼兒學會感恩分享,愿意伸出愛心援手,誘發(fā)幼兒感恩的意識,促使中華傳統(tǒng)美德得以傳承與發(fā)揚,__幼兒園結合家長開放日開展了“心心相連,愛心飛揚”為主題的感恩節(jié)活動,小中大班幼兒、教師及家長參與了本次活動。
感恩節(jié)活動開展前,園長馬老師就“感恩節(jié)”進行了一次國旗下講話,與幼兒討論感恩的話題,讓幼兒知道感恩節(jié)的意義。教師們也結合幼兒年齡特點進行了關于感恩話題的課程內容實施,與幼兒分享感恩的故事,制作感恩海報,布置家園聯(lián)系版面,營造出濃濃的`感恩氛圍。感恩節(jié)活動前一天,各班級之前又進行了自制禮物的互贈儀式。在交換禮物的過程中也讓幼兒感恩分享。
感恩節(jié)活動當天,幼兒與家長早早來到幼兒園,在愛心樹上寫上感恩卡片,表達自己的感恩之情。接著各個班級開展游戲、運動、早操律動活動,并圍繞感恩主題開展相關學習活動,有的制作感恩卡片,有的講感恩故事,有的評選“熱心家長、愛心幼兒”等等,內容豐富多彩。
最后,借助感恩節(jié)契機,全園舉辦了一場愛心義賣活動。在教室、在走廊和在多功能廳為孩子們營造出輕松而富有童趣的愛心義賣會場,為孩子搭建起了一個教室外的愛心課堂,對孩子進行了一次生動的愛心教育。
各個班級義賣點的商品琳瑯滿目,有玩具、圖畫書、有飾品、有衣物、有日常用品等等,種類豐富。義賣活動現(xiàn)場熱鬧非凡,孩子們忙得不亦樂乎,選購氣氛熱烈、愛心奉獻更是十分踴躍。
義賣活動結束后,在操場上進行了簡單的捐贈儀式,最終義賣錢款16394元將由幼兒園家委員會負責作為助學基金全額捐贈給__市紅十字基金協(xié)會。同時,本次義賣活動也是由幼兒園家委會成員全程監(jiān)控,保證義賣活動公開、公正,所得的善款?顚S萌烤栀洝
本次感恩節(jié)活動,通過創(chuàng)設感恩義賣活動的平臺,引導教師、家長及幼兒以一顆感恩的心思考并動手制作愛心作品,關注愛的表達與傳遞,培植感恩的情感。讓孩子們體會了感恩的幸福感,培養(yǎng)了孩子樂于分享、樂于助人、樂于奉獻的品質。
這一系列感恩活動,引導幼兒運用多種感官去發(fā)現(xiàn)生活美,在交流互動中感受幫助他人的快樂,培養(yǎng)珍惜資源、關心愛護他人的情感,體會感恩的幸福感,萌發(fā)關愛他人的良好品質。
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結8
20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)。在西方的這個傳統(tǒng)節(jié)日中,人們會相聚在一起,懷抱感恩之心,感謝親人、朋友對自己的關愛與付出,感謝收獲一切美好的事與物。圍繞“感恩”這一主題,我們大柳樹幼兒園特此舉辦了“小手牽大手——感恩節(jié)活動”。希望通過本活動向孩子傳遞感恩知識,讓孩子領悟感恩的意義,從而建立對親人、對教師、對周圍為我們賴以生存的環(huán)境發(fā)自內心的善良情感,逐步去感受別人的內心世界,關注環(huán)境,善待他人,形成良好的`個性品質。
這是我們小班和托班的幸福樹,上面記錄著寶寶們在幼兒園里的點點滴滴。
這是我們在玩的第一個親子游戲,老師在給我們做示范。
看老師玩的很好,小朋友們玩的也不錯。家長和寶寶們都積極地參與了進來,增進了親子之間的關系,在游戲中體會了在游戲中的快樂。
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結9
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大小學生來說,更是一種責任認識、自立認識、自尊認識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,主動地面對生活,我校組織開展了感恩主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和主動響應。
在活動中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的.關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關注的永恒主題。
一、感恩氛圍巧創(chuàng)造
1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。
2、學習“感恩的心”手語歌,讓學生觀看“感恩的心”手語片。
3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時教學生學會手語。師生共同學唱《感恩的心》,同學們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動的節(jié)奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。
二、活動異彩紛呈
1、“感恩信”匯親情。組織學生給父母寫一封感謝信,同學們參與熱度高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們認識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與教室領導取得了聯(lián)系。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。
2、愛心家庭作業(yè)傳真情
。╝)送父母一句溫馨的祝福;
。╞)給父母媽媽沏一杯茶
。╟)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。
。╠)給父母洗一洗腳;
。╡)我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、舉行中隊主題隊會:“算算親情賬,感知父母恩”
。╝)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出父母為自己的投資。
。╞)計算學習投資的成本。
。╟)假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
4、感激他人的幫助之恩
學生當面表達或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達對曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學生懂得了別人幫助了我們,我們應該知恩圖報的道理。
感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動中,活動更加人文化、趣味化,堅持長期做,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人。
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結10
11月22日,xx市xx區(qū)實驗幼兒園里洋溢著濃濃的溫情。在感恩節(jié)來臨之際,我園舉辦了“愛心在傳遞,孝心在延續(xù)”的特別活動。
為了感謝父母給予我們生命和無私的愛,大班的小朋友一起制作了愛心賀卡,賀卡上寫滿了孩子們的祝福和感恩。一張張設計新穎、制作漂亮的賀卡,融入了孩子們滿滿的.心愿和感恩之心。
老師通過有趣的科學活動《讓蛋寶寶站起來》,讓孩子了解了媽媽哺育寶寶的艱辛,并請孩子們與爸爸媽媽共同探索讓蛋寶寶站起來的方法。
活動最后,孩子們還和老師一起唱起《感恩的心》,做著感恩的手語,“感恩的心,感謝有你......”,送給老師一個吻、一束自制絲網(wǎng)花,感恩之心在歌聲和笑聲中傳遞。
通過這次活動,孩子們學會了理解父母、感恩他人,真誠地去體貼和關心別人。在我們文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心快樂成長!
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結11
自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,為了引導幼兒從小懂得珍惜別人的愛,學會感恩,做一個富有愛心的人,11月23日,xx區(qū)xx中心幼兒園開展了“心懷感恩,快樂成長!”系列活動。
上午,老師通過唱歌、手語舞蹈、講故事等多種途徑,引導孩子了解感恩節(jié)的由來,讓孩子們理解感恩的意義,懂得感恩。下午各班老師帶領幼兒制作了充滿濃濃謝意的感恩賀卡、愛心、花束等等,并集體合影留下了愛的紀念。放學的時候,各班幼兒在老師的帶領下把親手做的小制作送給爸爸媽媽、爺爺奶奶,并對他們說一句感恩的話語,給一個溫暖的擁抱,以表達自己的感恩之情,家長們看到孩子們的.感恩行動,個個感動萬分。
通過這次活動,使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤感恩之心,讓孩子們學會了感恩父母,尊重他人,真誠地去體貼和關心身邊的人。只愿將感恩的種子悄悄地播撒在孩子們的心田,讓感恩的心伴隨孩子們茁壯成長。
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結12
一年一次的感恩節(jié)到了!經(jīng)過兩周的精心策劃,今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)!這次感恩節(jié)的主題是:"生命因感恩而豐盛"。希望通過這次活動,孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷,更能夠在生活中學會感恩。
早晨,孩子和家長們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作,先是涂顏色,然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對孩子們,這次好多家長都特別積極地參與,并且樂在其中。在孩子們忙于手工的同時,老師也開始著手準備美味的南瓜湯。
9:30手工活動結束,我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事。其他老師開始布置做點心的桌子。家委會的爸爸媽媽帶領所有的爸爸媽媽們到三樓活動場,準備為孩子們表演感恩節(jié)故事?粗议L們躍躍欲試的樣子,老師們心里也充滿了期待! 在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下,南瓜瓤挖好了。激動人心的時刻終于到來,我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了!進到教室后,孩子們分三排坐下,看著對面的
爸爸媽媽們,他們好開心!尤其是當他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后,更是開心的不得了。不過在要求安靜的時候,孩子們還是很認真地開始欣賞表演了! 先是恩隨的爸爸開場,介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京,然后我們的家長乘坐五月花船上場了,口里喊著:嘿喲、嘿喲的口號?雌饋碚娴暮懿蝗菀缀。來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫,但他們得到了印第安人的幫助。
扮演印第安人的爸爸媽媽們,"喔呼,喔呼"上場了!他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天。春天到了,好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時候,他們豐收了!為了感謝上帝,以及感恩印第安人的幫助,他們舉辦了感恩聚會!節(jié)目的最后,他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我們的`孩子也被邀請一起互動。
爸爸媽媽們認真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌:We wish you a Happy Thanksgiving! 這首歌把我們的快樂帶向了一個新的高潮!
看罷節(jié)目,做好玩的游戲,分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長大的時候能把這份開心快樂永遠記在心中!
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結13
為了引領孩子們常懷感恩之心,常為感恩之行,學會感恩,關心他人,播撒和諧幸福的種子,近日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園開展以“愛家人、愛老師、愛同伴、愛生活”為主題的系列教育活動,營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育。
活動中,各班根據(jù)孩子的年齡特點,開展了形式多樣,內容豐富的主題活動。小班組利用多媒體課件,讓孩子了解了感恩節(jié)的由來及其習俗,引發(fā)孩子主動關注周圍人對自己成長付出的一切。教師通過情景表演來激發(fā)孩子的感恩情懷,讓幼兒理解感恩的意義,學會感謝,學會感恩。中班組則通過簡單的寓言小故事,讓孩子們知道羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,體驗親情的無私與偉大,把一顆感恩的心化作一句感恩的話,大膽說出自己心中的愛。大班組展示了手語表演《感恩的心》,并制作了精美卡片送給親人,送給老師,一句句祝福的話語和一次次感恩的.擁抱,表達了孩子們濃濃的感激之情;顒咏Y束后,各班教師請孩子們回家后,對長輩說一聲謝謝,并做一件感恩的事,讓幼兒學會表達與回報。
此次充滿愛意的感恩節(jié)活動,沁潤心靈的同時,也讓孩子們知道了感恩是一種文明,感恩是一種品德,感恩是一種時尚,感恩是一種習慣,心懷感恩,共創(chuàng)溫馨,學會感恩,辛福生活。
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結14
首先,是通知幼兒和家長們來參加活動,誠懇的在群里發(fā)通知,然后再讓老師們制作出活動的邀請函,盡心盡力舉辦這次的感恩節(jié)活動,讓幼兒和家長們感受到了這個節(jié)日的重要性。
其次,是對幼兒園和教室的布置,我們是以班級為單位舉行活動,每個班級就在各自的教室內搞活動。我園的老師把幼兒園精心進行了裝扮,從進門開始就是一路的感恩話語條幅,讓大家直接就能感受到節(jié)日的氛圍。每個教室的黑板上都精心的寫上了感恩節(jié)的內容,以此迎接此節(jié)日的'到來。準備了很多氣球,氣球上面寫了感恩父母和老師的字樣,懸掛在空中,教室里的展示欄里都是幼兒為感恩父母和老師的寫的話。
第三,活動中,每個班級都準備了有關感恩的視頻進行觀看,讓大家直面感恩,視頻放完,就是對于感恩的演講,選了代表上臺發(fā)表演講,讓在座的父母們能夠感受到來自孩子的深情感恩。還進行了感恩詩歌朗誦,所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗讀,用詩歌去表達對父母的感恩之情。
最后,孩子們當著父母們的面把自己提前準備好的賀卡送給父母,里面是孩子們對爸爸媽媽的寫下的感恩話語,然后每一個家庭都進行賀卡朗讀,讓大家進行欣賞;顒咏Y束之際,孩子們齊聲對父母們說一聲“爸爸媽媽,謝謝你們!”
通過這個活動,能夠讓孩子學會感恩,學會去表達感恩。舉辦此活動的目的本身就是讓孩子有一個感恩的基本認知,珍惜和父母在一起的時光,去記得父母的生養(yǎng)之恩。感恩作為一種美德,是大家都要去擁有的。從這個活動里,我們可以看到父母眼里的欣慰。父母對子女的要求從來就不高,只希望他們過得好。另外,這個活動舉辦要求家長一起參與,也是希望家長能夠去感恩他們的父母,給孩子樹立起好的榜樣,才能讓他們的孩子懂得感恩;顒与m然結束了,但是我知道大家都會記得這一天的,對感恩也會有更深的體會。
2021年幼兒園感恩節(jié)活動總結15
11月23日是西方的感恩節(jié),xx中心幼兒園以此為契機,圍繞感恩節(jié)舉行了為期一周的感恩活動。
現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人;讓孩子學會感恩,其實就是讓他們學會懂得尊重他人,要記住別人對自己點點滴滴的愛;讓孩子感恩幫助和關心自己的每一個人,懂得感恩的真正含義。在本周內,要求每個幼兒每天給爸爸媽媽及家中的長輩,做一件感恩的事情。如:給父母洗洗腳、給長輩們捶捶背、捏捏腿、遞上一杯溫暖的茶等等,幫媽媽洗刷碗筷、掃地等力所能及的活兒;說一句感恩的話,如“爸爸媽媽我愛你”、“奶奶你辛苦了”、“我愛你”等等,讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。感恩節(jié)當天每個班級都用不同的`形式制作了感恩卡,大班幼兒運用剪紙、制作、粘貼、折紙,中班幼兒運用繪畫、粘貼,小班幼兒則用描繪、粘貼的方法,制做了一張張感恩賀卡,一件件感恩小禮品,上面均留下了孩子們真誠的話語:“感恩父母”、“感恩爺爺奶奶、姥姥姥爺”、“感恩老師”等溫馨的祝福,孩子們將心中的愛用不同的表達方式送給了自己的親人。
這次活動,使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,學會了珍惜朋友,感恩父母,真誠地去體貼和關心身邊每一個人,以陽光心態(tài)面對生活。
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