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    教師的活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-10-07 04:20:29 總結(jié) 投訴 投稿

    教師的活動(dòng)總結(jié)8篇

      總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的教師的活動(dòng)總結(jié)8篇,歡迎大家分享。

    教師的活動(dòng)總結(jié)8篇

    教師的活動(dòng)總結(jié) 篇1

      從大學(xué)報(bào)志愿選擇師范的那一刻,在我們的心里就種下了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)做得太久、太沉重了,它幻化成一粒蒲公英的種子,飄進(jìn)我們的心田,在那里深深的種下。我們用心靈的清泉滋潤(rùn)它,它便在幸福中萌發(fā),在拼搏中開(kāi)出絢麗的花。做一名優(yōu)秀的人民教師,在青春年華中奏響生命的樂(lè)章。

      我們深感責(zé)任的重大,我們的手中握著中國(guó)的未來(lái),我們的肩上扛著民族的希望,我們的身上擔(dān)著母校的期望。為了更加出色的完成頂崗實(shí)習(xí)工作,我們獻(xiàn)縣一中10位頂崗實(shí)習(xí)生圍繞“教師夢(mèng) 青春夢(mèng)”開(kāi)展了團(tuán)日活動(dòng)。

      以下是本次團(tuán)日活動(dòng)的流程:

      1.由團(tuán)支書(shū)主持并介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題

      本次主要以“教師夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題,意在激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作熱情和勇于進(jìn)取的精神,激勵(lì)每位實(shí)習(xí)生能夠堅(jiān)持克服困難,在以取得成績(jī)上繼續(xù)努力。要不驕不躁,不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn),為我們的頂崗實(shí)習(xí)工作再創(chuàng)佳績(jī)。

      2.隊(duì)內(nèi)成員進(jìn)行莊嚴(yán)地宣誓。

      鼓舞了大家的斗志,誓詞如下:我立志做一名光榮的人民教師,我的肩上扛著民族的希望,我的心中裝著祖國(guó)的未來(lái),我的手上捧著孩子們的明天,我以青春的名義發(fā)誓,我一定上好每一節(jié)課,我一定不負(fù)使命,我一定給孩子們一個(gè)美好的未來(lái)。

      3.致我們終將逝去的青春

      作為實(shí)習(xí)教師的我們,既是老師又是學(xué)生,身上仍舊有孩子般的活力和天真。我們十個(gè)人相親相愛(ài),每一個(gè)人都特別有愛(ài)心和友善,所以在這里我想說(shuō)友誼萬(wàn)歲。陌生的.我們?cè)谶@個(gè)陌生的地方,像親人一樣陪伴左右。操場(chǎng)上大家像孩子一樣做起了游戲。

      4.宿舍就是我們的家,聚餐。

      雖然沒(méi)有鍋碗瓢盆,但是有愛(ài)就夠了。師大的老師們給我們送來(lái)的方便面,今晚十人一塊方便面大聚餐。這就是快樂(lè)和肆無(wú)忌憚的青春。

      本次團(tuán)日活動(dòng)總結(jié):

      教師是一個(gè)神圣而又光榮的職業(yè),青春是奮斗而又生機(jī)勃勃的季節(jié)。我們獻(xiàn)縣一中的實(shí)習(xí)生一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)工作,不負(fù)母校的期望。

      夢(mèng)在,魂在,希望在,美哉,我的教師夢(mèng),壯哉,我的青春夢(mèng),夢(mèng)與祖國(guó)同行。

      團(tuán)支書(shū):王會(huì)敏 小組長(zhǎng):李美娜

      團(tuán)隊(duì)成員:閆晶晶 王明明 趙培培 彭穎

      劉衛(wèi)萍井臘梅 劉輝 劉美娟

    教師的活動(dòng)總結(jié) 篇2

      20xx年4月28日,我結(jié)束了為期兩周的置換活動(dòng)。XX小學(xué)同事們的熱情幫助,學(xué)生們的純真笑臉,已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的腦海里,再也無(wú)法忘懷。

      我是唐校長(zhǎng)和袁主任送我到XX小學(xué)的,XX小學(xué)黎校長(zhǎng)熱情的接待我們。我初到XX小學(xué)辦公室,就有老師為我倒開(kāi)水;有老師告訴我作息時(shí)間;有蔣兵老師接我上下班;每天中午的伙食也給我安排好了的,我置換的是一年級(jí)體育,并且給我介紹了一年級(jí)的情況,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)受寵若驚!就在這樣友好熱情的工作氛圍里,我度過(guò)了快樂(lè)的兩周。

      學(xué)生的情況比我想象的要復(fù)雜得多。他們的體育底子薄,平時(shí)體育課大部分時(shí)間都是集個(gè)合就解散,下課也不集合,根本就沒(méi)教好多東西給學(xué)生,基于這種情況,我從基礎(chǔ)教起走,每節(jié)課用二十多分鐘教基礎(chǔ)的東西,并結(jié)合游戲,盡量把每節(jié)課上得生動(dòng)活潑,讓學(xué)生感受到上體育課的樂(lè)趣,這中間有個(gè)插曲,有次上體育課有個(gè)學(xué)生問(wèn)我,老師怎么還不解散,我們?cè)鹊捏w育老師集個(gè)合就解散讓我們自己耍,同時(shí)很多學(xué)生附和就是原先的老師讓我們耍,你讓我們上課;學(xué)生問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題值得我們深思,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是農(nóng)村學(xué)校體育課的普遍現(xiàn)象,所以在XX小學(xué)兩周時(shí)間里,我正確引導(dǎo)學(xué)生講上體育課的好處和意義,并做好榜樣;課前,我根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教案、認(rèn)真準(zhǔn)備教具,課中任勞任怨的'教學(xué)生,課后跟學(xué)生做游戲;這樣原先不喜歡體育課的學(xué)生開(kāi)始喜歡體育課了,他們感受到體育課給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩周的教學(xué),達(dá)到預(yù)期的效果,起到了示范的作用,受到了同學(xué)們的愛(ài)戴,得到XX小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行們的好評(píng)。

      農(nóng)村留守學(xué)生很多,他們普遍缺少關(guān)愛(ài),缺乏管理,沒(méi)有理想目標(biāo),自暴自棄。這不僅僅是所有教師要面對(duì)的難題,也是這個(gè)社會(huì)要迫切解決的問(wèn)題之一。

    教師的活動(dòng)總結(jié) 篇3

      作為一名教師除了要具有過(guò)硬的教學(xué)能力和崇高的師德之外,還應(yīng)該要把現(xiàn)代教育理念貫徹到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,現(xiàn)代教育觀關(guān)注的是學(xué)生潛能的發(fā)揮,是人的個(gè)性的塑造,是在學(xué)生全面發(fā)展基礎(chǔ)上的差異性和個(gè)別性,即個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮,是學(xué)生的和諧發(fā)展。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,除了在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,還需要通過(guò)組織各種課余活動(dòng)來(lái)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。在這半年頂崗實(shí)習(xí)中我組織學(xué)生進(jìn)行的課余活動(dòng)主要有認(rèn)識(shí)身邊的植物、美化校園、主題班會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過(guò)這幾次活動(dòng)學(xué)生豐富了課余活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作能力,同時(shí)也提升了我自己的組織能力,F(xiàn)就我這半年的頂崗實(shí)習(xí)中組織和指導(dǎo)學(xué)生課余活動(dòng)作總結(jié):

      (一)充分準(zhǔn)備

      俗話(huà)說(shuō)得好,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,方能立于不敗之地!钡览矶际窍嗤ü踩诘,對(duì)于組織學(xué)生課余活動(dòng)來(lái)說(shuō)也不例外。就拿認(rèn)識(shí)身邊的植物這個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧,首先要先明確在我們的身邊到底都有哪些植物,并且還要查資料弄清楚這些植物的學(xué)名、科屬、形態(tài)特征、生活環(huán)境以及用途等等,有條件的還可以采集標(biāo)本做成樣本,供學(xué)生參考。除了知識(shí)需要準(zhǔn)備之外,還需要考慮到學(xué)生的認(rèn)知能力。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),其認(rèn)知能力和知識(shí)面都是有限的。對(duì)于在講解身邊植物時(shí),一些比較深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就可以不提,只講一些容易理解顯而易見(jiàn)的知識(shí)。

      (二)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)能動(dòng)性

      以學(xué)生為主體是現(xiàn)代教育理念所倡導(dǎo)的,課余活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)能動(dòng)性,讓學(xué)生在課余活動(dòng)中能夠占主導(dǎo)作用。比如說(shuō)主題班會(huì),讓學(xué)生參與班會(huì)的設(shè)計(jì),討論班會(huì)的流程和設(shè)計(jì)活動(dòng)。這樣能極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,而且在準(zhǔn)備的過(guò)程中能夠充分展現(xiàn)自己的.能力,更加理解班會(huì)主題的含義。這樣班會(huì)的舉辦成功能使他們的自我價(jià)值可以得到體現(xiàn),讓他們產(chǎn)生成就感。再比如說(shuō)美化校園,每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一塊地方,根據(jù)學(xué)生自己的意愿設(shè)計(jì)并實(shí)施美化方案。這樣學(xué)生就會(huì)把這當(dāng)做是自己的事會(huì)主動(dòng)去完成,而且會(huì)完成的很好。這個(gè)過(guò)程能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      (三)在玩中培養(yǎng)興趣,獲取知識(shí)

      課余活動(dòng)的進(jìn)行一方面是為了能夠豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生放松心情,另一方面是為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并在玩樂(lè)中獲取一定的知識(shí)。因此在組織學(xué)生活動(dòng)中要善于觀察學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點(diǎn),發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)適時(shí)的鼓勵(lì)他,使他的閃光點(diǎn)能夠充分發(fā)揮,去挖掘他的潛能。并且還要適時(shí)的加入一些知識(shí)的灌輸,比如在游戲中加入一些詩(shī)詞的背誦等。

      (四)保證活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的安全以及不影響其他學(xué)生上課

      安全最重要,這是無(wú)可厚非的。比如說(shuō)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)樘鞖獗容^熱要找樹(shù)蔭底下進(jìn)行比賽,而且要保證場(chǎng)地的平整。還要考慮到比賽過(guò)程中可能發(fā)生的意外,一定要叮囑學(xué)生注意安全。因?yàn)槭菓?hù)外活動(dòng),要有專(zhuān)門(mén)的人負(fù)責(zé)看住學(xué)生。如果是小班活動(dòng),為了避免影響其他班級(jí)上課應(yīng)當(dāng)在遠(yuǎn)離教學(xué)樓處進(jìn)行活動(dòng),叮囑學(xué)生不要肆無(wú)忌憚的大聲喧嘩,遵守秩序。

      (五)做好反思

      活動(dòng)的結(jié)束并不是真正的結(jié)束,我們要針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與反思,分析活動(dòng)的成功之處和不足之處,以及在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。把這些都記錄下來(lái),并思考解決問(wèn)題的辦法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在下一次的活動(dòng)中避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)。當(dāng)然,反思不僅我們要做,作為活動(dòng)主體的學(xué)生也是需要做好反思的。學(xué)生們要反思在這個(gè)活動(dòng)中收獲了什么,學(xué)到了什么,自己做的好的是哪方面,還有哪些不足等等,還可以寫(xiě)下對(duì)于這個(gè)活動(dòng)有什么建議。

      這半年的頂崗實(shí)踐經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力,讓我自己變的更好。

    教師的活動(dòng)總結(jié) 篇4

      一、雙筆字總體水平太低。

      學(xué)生對(duì)教師有著特有的崇拜和模仿,特別是一手好字將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不可估量的影響,希望大家能在平時(shí)加強(qiáng)練習(xí),我校有幾位高手可以請(qǐng)教:xxx、xxx等。

      二、說(shuō)課

      1、要脫稿,脫稿一方面說(shuō)明你對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)熟記于心,另一方面說(shuō)時(shí)利于情緒表達(dá)和臨場(chǎng)發(fā)揮。

      2、對(duì)項(xiàng)目過(guò)于要求全面,全則空,8分鐘有四分鐘都在說(shuō)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)法

      3、目標(biāo)最好融入過(guò)程,這樣的目標(biāo)才是真正的目標(biāo)

      4、把說(shuō)的重心和中心放在如何突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)上,一方面說(shuō)我想怎么做,另一方面說(shuō)我為何這樣做!

      最后,希望大家多讀書(shū),既要學(xué)專(zhuān)業(yè)也要學(xué)其他知識(shí),一個(gè)知識(shí)廣博、文理兼容的老師,必將受到學(xué)生愛(ài)戴,你的'教師之路也必將走的很遠(yuǎn)很高!

    教師的活動(dòng)總結(jié) 篇5

      為提高廣大教職工身體素質(zhì),推進(jìn)教職工健身活動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)教職工的凝聚力,10月20日下午,我校工會(huì)組織了全校教職工到白云山登山的.健身活動(dòng)。

      當(dāng)天下午兩點(diǎn)整,教職工們集體從學(xué)校乘車(chē)出發(fā)到到白云山下,大家熱情高漲,一路歡聲笑語(yǔ),興致勃勃,很快就到達(dá)了山頂。隨后,工會(huì)組織大家進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)跳繩、踢毽子等多種小游戲,活動(dòng)后給大家發(fā)放毛巾等活動(dòng)小紀(jì)念品。校領(lǐng)導(dǎo)們也踴躍參與活動(dòng),積極倡導(dǎo)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、重健康的生活方式。

      雖然整個(gè)過(guò)程有些累,但教師們都非常盡興。其中參加本次活動(dòng)的張老師說(shuō):“登山不僅鍛煉了身體,還給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,愉悅了身心,又看到了大自然的美麗風(fēng)景,心情真是特別舒暢。希望這樣的活動(dòng)多多舉辦!”

      此次登山活動(dòng),活躍和豐富了教職工們的業(yè)余生活,促進(jìn)了職工間的相互交流,增強(qiáng)了集體凝聚力,培養(yǎng)了教職工之間的默契,促進(jìn)了大家的協(xié)作意識(shí),鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)出我校職工和諧積極向上、勇于攀登、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

      今后,我校工會(huì)將繼續(xù)堅(jiān)持定期舉行類(lèi)似的健身活動(dòng),讓廣大教職工在繁忙的工作之余能放松身心、愉悅心情、增強(qiáng)體質(zhì)。

    教師的活動(dòng)總結(jié) 篇6

      春暖花開(kāi),正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時(shí)節(jié),但是春游活動(dòng)要緊記安全第一。育人學(xué)校在上周二組織學(xué)生外出春游。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級(jí)文件精神制定了春游活動(dòng)預(yù)案。同時(shí)各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了春游安全的專(zhuān)項(xiàng)教育,包括了:校外活動(dòng)安全教育、交通安全教育等等,通過(guò)這些安全教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。

      一、計(jì)劃到位,組織有序

      1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)期間師生的人身安全。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各個(gè)體育老師層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車(chē)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的車(chē)長(zhǎng),上下車(chē)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車(chē)人數(shù),每班配備教師管理學(xué)生安全工作。

      2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

      活動(dòng)前的車(chē)次由學(xué)校分配;顒(dòng)當(dāng)天,老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車(chē),專(zhuān)任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

      3、本次活動(dòng)五三班共有學(xué)生36人參加,有閆老師和侯老師帶隊(duì)。在活動(dòng)中,我們均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,

      時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

      二、安全和文明禮儀到位

      1、在途中我們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求同學(xué)們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),聽(tīng)從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。

      2、在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了良好的育人小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德,受到工作人員的廣泛贊揚(yáng)。

      三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

      學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,一定要留下可見(jiàn)的成果。通過(guò)這次參觀,同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,我們班上交的日記和感受非常有創(chuàng)意,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

      1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開(kāi)休息區(qū)的'時(shí)候,那現(xiàn)場(chǎng)有少量垃圾,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

      2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。

      通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

    教師的活動(dòng)總結(jié) 篇7

      為了迎接第26個(gè)教師節(jié),讓教師們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)的節(jié)日,紅塔區(qū)一幼于9月10日上午舉行了以“倡導(dǎo)健康,分享快樂(lè)”為主題的教師節(jié)登山活動(dòng)。

      當(dāng)天上午9:00,全體教師們來(lái)到了紅塔山腳下集合,王繼陽(yáng)園長(zhǎng)宣布了這次活動(dòng)的'主題和要求。登山活動(dòng)開(kāi)始后,老師們時(shí)而健步如飛,時(shí)而“信步閑庭”,她們帶著愉快的心情,一邊登山,一邊閑聊,在前進(jìn)的過(guò)程中,歌聲、爽朗的笑聲以及親切的合影留在了山上的每個(gè)角落。大家在輕松、愉悅的氛圍中強(qiáng)身健體,感受自然,交流感情,感到無(wú)比的高興。中午來(lái)到關(guān)松廟下面的停車(chē)場(chǎng)上,全體教師一同快樂(lè)的享受玉溪涼米線的獨(dú)特風(fēng)味。

      活動(dòng)結(jié)束后,老師感慨地說(shuō)和同事們一起出來(lái)運(yùn)動(dòng)真是很好,雖然這些地方自己曾去過(guò),但是與同事們一起重溫,就覺(jué)得很開(kāi)心!這樣的活動(dòng)感覺(jué)很溫暖。

    教師的活動(dòng)總結(jié) 篇8

      為期一個(gè)月的冬令營(yíng)終于在孩子們的歡笑聲中結(jié)束了,正所謂“不習(xí)禮,無(wú)以立”。在這這一個(gè)月的時(shí)間里,海潤(rùn)濱江幼兒園開(kāi)展了 冬令營(yíng)課程,活動(dòng)包括美語(yǔ)直覺(jué)發(fā)音、美語(yǔ)手指謠、美語(yǔ)話(huà)劇、美勞、 自然科學(xué)以及中文課程等。

      在各項(xiàng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,孩子們掌握和鞏固了日常美語(yǔ);參與 動(dòng)手操作的美勞課,孩子們通過(guò)制作“彩條龍”“門(mén)把”“粉紅兔” 等手工作品以及延伸的游戲活動(dòng),充分感受到美勞課的趣味性;通過(guò) 結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”園部舉行了“慶元宵”活動(dòng),活動(dòng)包含 了講解元宵節(jié)的由來(lái)、賞花燈、搓湯圓、制作花燈等等,孩子們?cè)诨?動(dòng)過(guò)程中感受到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶,也玩得不亦樂(lè)呼;在老師充 分準(zhǔn)備下,為幼兒帶來(lái)的一項(xiàng)項(xiàng)自然科學(xué)活動(dòng)則讓小朋友掌握了不少 的科學(xué)知識(shí),比如:在 2 月 7 日下午,小朋友們看完“火山爆發(fā)”的 試驗(yàn)后明白了火山的爆發(fā)的原理是:地球內(nèi)部充滿(mǎn)著熾熱的巖漿。在 極大的壓力下,巖漿便會(huì)從薄弱的地方?jīng)_破地殼,噴涌而出,造成火 山爆發(fā)。2 月 21 日下午師生共同制作了“電話(huà)筒”,通過(guò)老師設(shè)計(jì)的 打電話(huà)游戲,小朋友們學(xué)到了“電話(huà)筒”的原理是:當(dāng)一人對(duì)著話(huà)筒 小聲說(shuō)話(huà)時(shí),聲音使紙杯發(fā)生振動(dòng),通過(guò)拉緊的棉線傳到對(duì)方的紙杯 上,使聽(tīng)筒那邊同樣的`振動(dòng),這樣聲音就傳到另一個(gè)人了耳朵里去了, 等等許多有趣的活動(dòng)。

      我們能夠感受到,孩子們喜愛(ài)冬令營(yíng)課程,在親師溝通中我們發(fā)現(xiàn)孩子回家后很樂(lè)于分享在幼兒園所學(xué)到的知識(shí)以及和家人分享自己 的勞動(dòng)成果。

      我們也希望領(lǐng)導(dǎo)在我們做得不足的地方給予指導(dǎo),我們將不斷學(xué) 習(xí),在以后的夏令營(yíng)、冬令營(yíng)能夠吸取更多的經(jīng)驗(yàn),做得更好。

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