關(guān)于實習(xí)工作總結(jié)模板匯總8篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的實習(xí)工作總結(jié)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
在公司領(lǐng)導(dǎo)和郭經(jīng)理的精心安排下本人經(jīng)過短短5天(8月25---8月31日)第一和第二階段的新員工實習(xí)培訓(xùn)。使我對“巨盈”的企業(yè)文化和所處的行業(yè)特點、發(fā)展歷程、商業(yè)模式有了初步的了解。5天里從觀看公司的各種信息資料和隨相關(guān)工作人員到公司的鋼材加工中心和倉庫,從我接觸的業(yè)務(wù)和營銷人員,有那么多優(yōu)秀的員工熟練地講述著自己工作中的職責(zé)和工作經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起團(tuán)隊,他們言語里盡是關(guān)照!熬抻瘜崢I(yè)”成立至今,經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展,已建成了一個覆蓋范圍廣、鋼材產(chǎn)品質(zhì)量高、業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平領(lǐng)先的綜合鋼材貿(mào)易型企業(yè)。同時,建設(shè)起了完善的網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng),不斷推進(jìn)行業(yè)和企業(yè)信息化的建設(shè)和應(yīng)用,在促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和鋼材行業(yè)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。這樣傳奇式的發(fā)展速度,怎能不讓我這個剛到上海、踏進(jìn)“巨盈實業(yè)”的新員工由衷敬佩呢!從雄厚的實力,再到組織機構(gòu)的健全、社會良好的口碑,這一切就像一塊磁石緊緊的吸引了我。
從進(jìn)公司實習(xí)的那一天起,我就不斷地告誡自己,對自己一定要“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”。事實證明,在這段時間中,我有所收獲,感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一 個快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力的企業(yè)里工作而感到自豪。 在第二階段實習(xí)期間,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和郭經(jīng)理諄諄的教導(dǎo)和各部門各位老員工的悉心的`幫助,加之公司規(guī)范的管理制度和員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),使得我對公司的歷史和現(xiàn)狀有了初步的了解!凹埳蟻淼慕K覺淺,絕知此事要軀行!痹诙虝旱牡谝浑A段的實習(xí)生活中,我深深的感覺到自己對鋼鐵這個新行業(yè)知識的欠缺。但通過這段時間的細(xì)心學(xué)習(xí)和同事們的熱心幫助,我對公司的相關(guān)業(yè)務(wù)逐漸熟悉起來,這對于我來說不僅是工作也是一種生活閱歷,雖然時間不長,但我覺得我在這個新公司的新的崗位上的每一天都很充實,每一天對公司各項業(yè)務(wù)流程的加深了解便是我工作價值的體現(xiàn)。 本著謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁、耐心、細(xì)致的心態(tài)進(jìn)入到下一個階段的培訓(xùn)實習(xí)。
移動營業(yè)廳是移動公司直接面向客戶的一個窗口,在這里的工作人員就是移動的一線工作人員,直接與客戶打交道,直接代表著移動的形象。在兩個多月的營業(yè)廳前臺實習(xí)中,我不僅看到了前臺人員工作的認(rèn)真和生活的激情,更是感受到那種以公司為家的強烈的責(zé)任心與歸屬感。具體而言,我不僅對前臺的業(yè)務(wù)流程有了最基本的熟悉,而且對前臺工作人員的職責(zé)有了更全面、深入地了解。業(yè)務(wù)方面,除了正常的收費、辦理業(yè)務(wù)等工作外,接待用戶、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用;營業(yè)員工作職責(zé)方面,高水平的業(yè)務(wù)和協(xié)調(diào)工作的能力、較強的責(zé)任心、謙虛的工作態(tài)度、團(tuán)隊作戰(zhàn)的精神、服務(wù)的熱情等是衡量前臺優(yōu)秀員工的基本準(zhǔn)則。這些都體現(xiàn)了中國移動需要什么樣的員工。中國移動需要什么樣的員工?
在工作期間我深深體會到:
1、強烈的創(chuàng)新意識;
2、艱苦奮斗的精神;
3、盡善盡美的追求;
4、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
只有注意從身邊的點滴做起,真正發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗力,才能為公司、社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過幾個月充實、豐富、辛苦的實習(xí)后,我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考,也獲得了不少的心得與體會。
1、培養(yǎng)細(xì)致而敏銳的觀察力,抓住一切機會學(xué)習(xí)。實習(xí)的過程在某種程度上也是一個不斷發(fā)問的過程,因為作為短時間實習(xí)的人員,師傅不可能有太多時間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時候我們必須學(xué)會自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學(xué)習(xí)、自我完善。
2、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。在實習(xí)剛開始時,由于他們的工作很忙,因此我們經(jīng)常也會處于半閑置的狀態(tài),逐漸地感覺到實習(xí)的匱乏,但作為實習(xí)人員,我們不能光想自己學(xué)習(xí)東西,也要去想如何發(fā)揮自己的特點,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、幫助的雙贏效果。為此,我經(jīng)常主動、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去,如營銷活動的市場調(diào)查、信息反饋、移動農(nóng)村市場的調(diào)查等,起到了一定的預(yù)期效果。
以上是我的畢業(yè)實習(xí)報告。在以后的工作中,我會投入更多的熱情,以崗為家,以職業(yè)為事業(yè),發(fā)揮自己的人生價值,做出自己更大的貢獻(xiàn)。
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
XX年3月至5月兩個月期間,我在廣州曼杰頓企業(yè)集團(tuán)曼杰頓投資咨詢有限理財顧問崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接并軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆拇髮W(xué)校園到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力!眳⒓庸ぷ骱蟛拍苌羁腆w會這句話的含義。除了英語、計算機和國際金融操作外,課本上學(xué)的其他理論知識用到的相對比較很少,當(dāng)然這只是針對的現(xiàn)在所從事的工作。我擔(dān)任的是理財顧問(或稱操盤手),平時在工作就是面對電腦觀察外匯市場行情的變化,查找和了解最新的國際金融政策和一些重要商業(yè)機構(gòu)的財務(wù)情況,在根據(jù)這些信息和數(shù)據(jù)判定外匯市場的走勢,最后找準(zhǔn)時機,選擇合適的價位進(jìn)倉?瓷先ナ呛鯖]用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。不過其他的同事他們的專業(yè)也是百花齊放,有英語專業(yè)的,有國際經(jīng)濟于貿(mào)易、市場營銷、工商管理等等。但是現(xiàn)在的社會是知識復(fù)合型的社會,它所要求的'不僅是專業(yè)的更是全面的。我們這一批新的員工都是經(jīng)過高等教育的,這在我們培訓(xùn)中就顯現(xiàn)出來了,在我們工作一星期后我們就熟悉了所有的工作流程,這也充分說明了我們有及強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,通過自己的努力和 (武漢工業(yè))學(xué)校黨組織的考察,于20xx年6月光榮加入了黨,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬分激動。在這個先進(jìn)組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
二、個人學(xué)習(xí)方面:
在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),每一學(xué)期每一門課程,認(rèn)真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學(xué)業(yè),并取得了漢語言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷,獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是20xx年上學(xué)期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育(edu)管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,考入本院中文系,進(jìn)行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。
在大專(丁玲實驗(武漢工業(yè))學(xué)校)和大本(常德武漢市五中)的實習(xí)期間,為了將自己所學(xué)知識和實踐相結(jié)合,查閱資料,虛心請教實習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實習(xí)班級指導(dǎo)老師,認(rèn)真做好每一堂實習(xí)課準(zhǔn)備,愛護(hù)自己的學(xué)生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習(xí)過程中學(xué)以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎(chǔ),并得到了實習(xí)(武漢工業(yè))學(xué)校和導(dǎo)師的'表揚。在20xx年6月,為了更好適應(yīng)社會的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學(xué)進(jìn)行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月,不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有較大進(jìn)步。
三、工作能力方面:
為了提高自己的綜合素質(zhì),在(武漢工業(yè))學(xué)校接受了計算機應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用WORD,EXCEL等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開展的學(xué)雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認(rèn)為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿去完成,團(tuán)隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進(jìn)步直到成功。
總之,我充實地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進(jìn)步!
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
等到實習(xí)快結(jié)束的時候,各個學(xué)科也差不多結(jié)課。學(xué)生們也都差不多進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段。這段時間的教學(xué)任務(wù)相對來說少了些,但是我們必須花費好多時間來完成頂崗辦交給我們的作業(yè),快結(jié)束時我們會有好多作業(yè)要完成。作業(yè)完成也就意味著實習(xí)快要接近尾聲。在班主任方面,即使實習(xí)學(xué)校沒有給我們安排這方便的工作,但是我一有時間就像當(dāng)?shù)氐陌嘀魅卫蠋熣埥,關(guān)于如何處理學(xué)生之間的關(guān)系以及怎么管理班級。同時也親自去了解每個學(xué)生,從而有針對性的去幫助他們,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,慢慢的在他們心里也漸漸的把我當(dāng)成他們的小班主任。
四個多月的.實習(xí)生涯即將結(jié)束,也就意味著我們要離開這幫孩子們,回到學(xué)校完成我們的學(xué)業(yè),有時候一想到要離開,心里會有一種莫名其妙的不舍和傷感,即使上課的時候,我總是因為他們不聽話而嚴(yán)厲的吼他們,有時候會因為學(xué)生的遲到而生氣,對他們要求特嚴(yán)格,對于不聽話的孩子有時候心情不好也會嚴(yán)厲訓(xùn)斥,對于學(xué)生的不完成作業(yè)以及不上課好好聽而懲罰他們,也許是在這四個多月的時間里我們的感情慢慢的發(fā)生了變化。
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
通過鈑金實習(xí),我知道了:鈑金是機械領(lǐng)域不可替代的,鈑金具有重量輕、強度高、成本低、大規(guī)模量產(chǎn)性能好等特點,目前在航空,電子電器、通信、汽車工業(yè)、醫(yī)療器械等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。我們作為鈑金的加工者,也承擔(dān)著重要的責(zé)任,保證零件質(zhì)量,降低報廢率,是我們主要學(xué)習(xí)的方面。鈑金加工,基本都屬于一次性成型,不可二次成型,所以一旦不合適就不能再次利用生產(chǎn)制作該項零件。雖然這次實習(xí)只有很短的一個上午,給我們的`實習(xí)方面也不是特別的高深,主要是給我們一個簡單體驗鈑金手工加工的技巧,同時熟悉操作一些常用鈑金下料和加工處理的幾臺機械設(shè)備。下料常常使用特殊的剪刀,將大塊的板料剪切為產(chǎn)品所需尺寸。通過調(diào)節(jié)可以獲得不同角度的折彎零件。同時我個人對手工加工簡單的彎曲面,也有了一定的能力。
接下來是機電一體化實習(xí)訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí),我知道了機電一體化又稱機械電子工程,是機械工程與自動化的一種。機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上,隨著機電一體化技術(shù)的快速發(fā)展,機電一體化的概念被我們廣泛接受和普遍應(yīng)用。隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,F(xiàn)在的機電一體化技術(shù),是機械和微電子技術(shù)緊密集合的一門技術(shù),他的發(fā)展使冷冰冰的機器有了人性化,智能化。
通過能源綜合實習(xí)訓(xùn)練,我了解和熟悉了主要發(fā)電方式的生產(chǎn)過程與主要設(shè)備以及電廠金屬材料、電廠水處理和電廠環(huán)保方面的相關(guān)知識,知道了不同能源的優(yōu)缺點。
實習(xí)工作總結(jié) 篇6
我在佛山xx中學(xué)高一(9)班進(jìn)行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任管理工作。在原任指導(dǎo)老師朱雪梅老師和班主任胡文華老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。
在進(jìn)行實習(xí)總結(jié)之前,我想先介紹一下xx中學(xué)。
佛山市xx中學(xué)是佛山市南海區(qū)區(qū)直全寄宿高級中學(xué),廣東省首批一級學(xué)校,廣東省綠色學(xué)校。學(xué)校坐落在南粵名山——西樵山的黃旗峰下,背倚名山,面臨碧水,校園具有鮮明的園林特色,建筑群落參差,間有亭廊泉瀑,綠樹異卉;點綴名家墨寶,勵志牌匾;古樸,典雅,亮麗,別致;是師生工作和學(xué)習(xí)的花園、家園和樂園。
該校以“任重致遠(yuǎn)”為校訓(xùn),以為學(xué)生的終身發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育為宗旨,堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持制度規(guī)范和情感感染相結(jié)合的治校方略,致力于把學(xué)校建設(shè)成為“學(xué)校喜歡,家長滿意,教師留戀,同行尊敬,領(lǐng)導(dǎo)放心”的和諧校園。努力培養(yǎng)德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健、適應(yīng)時代生活的高素質(zhì)的高中生。就教學(xué)水平來講,在南海區(qū)僅此于石門中學(xué)。
實習(xí)期間,在高一語文科組長謝xx老師的安排和朱老師的指導(dǎo)下,我一共聽了高一、高二、高三級組近40節(jié)語文課,包括廣東教育出版社高中語文必修一的散文單元、詩歌單元、作文訓(xùn)練,文言訓(xùn)練,試卷評講,高二級組的古文模塊、作文模塊、試卷評講,高三級組的古文模塊及作文模塊。在感受、學(xué)習(xí)各位語文老師的教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,一邊摸索思考自己的教學(xué)風(fēng)格。此外,還利用課余時間到不同學(xué)科的隊友課堂上聽課,觀摩學(xué)習(xí)同齡人的教學(xué)風(fēng)格。此后,我在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真研讀教材,充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源,細(xì)心而全面地準(zhǔn)備教案、盡量給同學(xué)們展示一個豐富有趣的語文天地。海中的教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致,每一節(jié)課的教案在經(jīng)過指導(dǎo)老師的審批之后,我都認(rèn)真地修改完善,然后再到課室試講三遍,第一遍是再次熟悉內(nèi)容,第二遍練習(xí)從容淡定的教態(tài),第三遍盡量使自己達(dá)到對教案內(nèi)容游刃有余的狀態(tài)。由于備課工作較為充分,因而課堂上也就形成了大方自然的教態(tài)和充實而有趣的課堂內(nèi)容,此外,我注重課外文史知識的補充,充分發(fā)揮了大學(xué)所學(xué)知識,有效帶動課堂氣氛,也盡己所學(xué),拓寬了孩子們的視野。
課堂上,在指導(dǎo)老師的意見下,我脫離了ppt進(jìn)行課堂教學(xué),這樣一來,對教學(xué)內(nèi)容更加熟稔,思維更加活躍,而不會受到ppt的牽制,也不會養(yǎng)成依賴ppt的壞習(xí)慣。這一點,很感激朱老師的嚴(yán)格教導(dǎo),兩個月的實習(xí)使我受益良多。
由于個人性格較為外向,一開始并未注意到課堂教師的講話語速,導(dǎo)致沒有給學(xué)生留出足夠的空間,在聽到有學(xué)生回答出來正確答案的時候就過快給出答案,這一點,已在后來的教學(xué)中慢慢自我修改。
此外,我的課堂教師口語中,經(jīng)常會涉及到一個口頭禪,“好,誰說的,站起來說一下”,這樣可能會導(dǎo)致一些學(xué)生誤以為是批評性質(zhì)的,而不敢主動站起來發(fā)言,后來經(jīng)過總結(jié),我把這句口頭禪修改為“好,很好,非常好!”應(yīng)該說,每位教師都會有自己的特定的一兩句口頭禪,比方說“對不對,是不是呀?”之類的,經(jīng)過前面的教訓(xùn),我決定養(yǎng)成說一些鼓勵性質(zhì)的話語來贊揚學(xué)生,畢竟,孩子的心更需要的是鼓勵,而不是批評,在愛的澆灌下成長的孩子,心靈的陽光程度必定會比在經(jīng)常受到批評中成長的孩子要高。
在實習(xí)期間,就課堂教學(xué)這一塊我還有很多有待提高的地方,比方說,引導(dǎo)孩子們積極思考,給他們足夠的感悟思考和發(fā)言的'時間,而不是按照自己的教學(xué)計劃走。有的時候內(nèi)容過于復(fù)雜,可歸類總結(jié)為圖表進(jìn)行對比。(如《撿麥穗》中兩種夢想的破滅的原因及態(tài)度的對比)。在時間分配上,重點不夠突出,要把更多的時間放在重點,并分一半的時間給學(xué)生。課前演講我沒有加進(jìn)更多的個人評論。課堂上沒有隨時關(guān)注每個孩子臉上細(xì)微的表情變化,更多的時候是在自我表演。
我認(rèn)為自己在實習(xí)期間最成功的一點就是,以陽光般的微笑面對每一個孩子,在適當(dāng)?shù)臅r候多贊揚他們,認(rèn)為每個孩子都是天使,關(guān)心孩子的生活而不僅僅是學(xué)習(xí),和他們建立亦師亦友的關(guān)系,最后成功走進(jìn)每一個孩子的心。實習(xí)結(jié)束的時候,帶著滿滿的祝福回來,傾盡全力的愛,換回來的是毫無保留的好,我的目標(biāo)就是,以熱愛生活,熱愛生命,愛你所愛之人的態(tài)度,嘗試教會孩子們?nèi)绾稳邸?/p>
此外,關(guān)于古詩文的教學(xué),我自己的思考結(jié)果是:我們可以充分發(fā)揮自己的想象空間,把詩文的內(nèi)容按照一幅幅生動形象的畫面構(gòu)建出來,所謂構(gòu)建畫面美,這樣背誦起來更輕松,記憶也更深刻。比如:《歸園田居》。當(dāng)然,海中的老師也有自己的很好的教學(xué)方式,她們的意見一般是,多讀,多吟,當(dāng)堂落實背誦,不需要講解地太
實習(xí)工作總結(jié) 篇7
一、實習(xí)目的:
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)燃?xì)夤こ躺a(chǎn)實習(xí),是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過生產(chǎn)實習(xí)可以使學(xué)生對燃?xì)鈱I(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),以及燃?xì)夤こ糖闆r建立一定的感性認(rèn)識,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識。為以后的就業(yè)打下必要的理論和實踐基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容:
1、對LPG的認(rèn)識實習(xí)
液化石油氣(LiquefiedPetroleumGas,簡稱LPG)經(jīng)常容易與LNG混淆,其實它們有明顯區(qū)別。LPG的主要組分是丙烷(超過95%),還有少量的丁烷。LPG在適當(dāng)?shù)膲毫ο乱砸簯B(tài)儲存在儲罐容器中,常被用作炊事燃料。在國外,LPG被用作輕型車輛燃料已有許多年。LPG氣化站的作用式將站區(qū)內(nèi)儲存的液態(tài)LPG通過氣化、調(diào)壓等工藝過程形成氣態(tài)LPG輸送到城市管網(wǎng)中,其主要核心工藝設(shè)備之一就是LPG氣化器,液態(tài)LPG的氣化器中吸收熱量變成氣態(tài)LPG。LPG氣化器類型主要有熱水循環(huán)式氣化器、電熱式氣化器、空溫式氣化器等。
1、1、各類氣化器運行原理:
LPG氣化站的作用式將站區(qū)內(nèi)儲存的液態(tài)LPG通過氣化、調(diào)壓等工藝過程形成氣態(tài)LPG輸送到城市管網(wǎng)中,其主要核心工藝設(shè)備之一就是LPG氣化器,液態(tài)LPG的氣化器中吸收熱量變成氣態(tài)LPG。LPG氣化器類型主要有熱水循環(huán)式氣化器、電熱式氣化器、空溫式氣化器等。
、佟崴h(huán)式氣化器
熱水通過采用燃?xì)馊紵a(chǎn)生熱量的燃?xì)鉄崴疇t加熱至80℃左右,然后通過采用電力驅(qū)動熱水泵加壓輸送到熱水循環(huán)式氣化器,液化石油氣在熱水循環(huán)式氣化器中被熱水加熱由液態(tài)轉(zhuǎn)換為氣態(tài),穩(wěn)定壓力后輸送到城市管網(wǎng)中。
、、電熱式氣化器氣化器中的熱阻絲通電后溫度上升加熱氣化器中的熱交換介質(zhì)“水”,通過水浴加熱LPG由液態(tài)轉(zhuǎn)換為氣態(tài),穩(wěn)定壓力后輸送到城市觀望中。
③、空溫式氣化器液態(tài)LPG先通過液相調(diào)壓器降壓至管網(wǎng)運行壓力,進(jìn)入空溫式氣化器,在空溫式氣化器中液態(tài)LPG通過吸收環(huán)境中熱能氣化。
2、對LNG的認(rèn)識實習(xí)
LNG(LiquefiedNaturalGas),即液化天然氣的英文縮寫。天然氣是在氣田中自然開采出來的可燃?xì)怏w,主要成分由甲烷組成。LNG是通過在常壓下氣態(tài)的天然氣冷卻至—162℃,使之凝結(jié)成液體。天然氣液化后可以大大節(jié)約儲運空間和成本,而且具有熱值大、性能高等特點。
2、1、LNG氣化站的工藝流程概述:
LNG由槽車運至氣化站,利用LNG卸車增壓器使槽車內(nèi)壓力增高,將槽車內(nèi)LNG送至LNG低溫儲罐內(nèi)儲存。當(dāng)從LNG儲罐外排時,先通過儲罐的白增壓系統(tǒng),使儲罐壓力升高,然后打開儲罐液相出口閥,通過壓力差將儲罐內(nèi)的LNG送至氣化器后,經(jīng)調(diào)壓、計量、加臭等工序送入市政燃?xì)夤芫W(wǎng)。當(dāng)室外環(huán)境溫度較低,空溫式氣化器出口的天然氣溫度低于5℃時,需在空溫式氣化器出口串聯(lián)水浴式加熱器,對氣化后的天然氣進(jìn)行加熱。
2、2、LNG的潛在危險:
根據(jù)LNG的特性,在LNG儲存和生產(chǎn)過程中,如操作不慎會產(chǎn)生如下危險:
、佟⒃O(shè)備或管道低溫脆斷設(shè)備及管道在低溫狀態(tài)下,可能會發(fā)生材質(zhì)脆斷,如
有LNG泄漏極容易凍傷操作者。另外,LNG泄漏或溢流后會急劇氣化,形成LNG蒸氣云團(tuán)使人窒息。
②、受熱超壓,由于LNG氣液體積比很大,所以少量LNG受熱就能轉(zhuǎn)化為大量的氣體,可使設(shè)備及管道內(nèi)壓力急劇上升而發(fā)生超壓事故。
③、爆炸
若LNG泄漏、氣化后與空氣混合達(dá)到爆炸極限,此時遇到明火極易發(fā)生爆炸、燃燒,產(chǎn)生的熱輻射會對人體及設(shè)備造成巨大危害。
2、3、LNG的儲存:
①、儲罐容積的確定
儲罐的總?cè)莘e通常按3~7d高峰月平均日用氣量來確定,還應(yīng)考慮長期供氣氣源廠的數(shù)量、檢修時間、運輸周期及用戶用氣波動等因素,工業(yè)用氣量要根據(jù)用氣設(shè)備性質(zhì)及生產(chǎn)的具體要求確定。若只有一個氣源廠,則儲罐的總?cè)莘e應(yīng)考慮在氣源廠檢修期間能保證正常供氣。
、、LNG的儲存方式
儲罐是LNG氣化站的主要設(shè)備,直接影響氣化站的正常生產(chǎn),也占有較大的造價比例。按結(jié)構(gòu)形式可分為地下儲罐、地上金屬儲罐和金屬預(yù)應(yīng)力混凝土儲罐。對于LNG儲罐,現(xiàn)有真空粉末絕熱型儲罐、正壓堆積絕熱型儲罐和高真空層絕熱型儲罐,中、小型氣化站一般選用真空粉末絕熱型低溫儲罐。儲罐分內(nèi)、外兩層,夾層填充珠光砂并抽真空,減小外界熱量傳入,保證罐內(nèi)LNG日氣化率低于0。3%。
、邸迌(nèi)LNG的翻滾與分層
LNG的翻滾會導(dǎo)致儲罐內(nèi)失去壓力、溫度平衡,使儲罐內(nèi)壓力升高,而分層是導(dǎo)致儲罐內(nèi)液體翻滾的必要條件。為保證儲罐壓力的穩(wěn)定,必須防止LNG的翻滾與分層。在實際設(shè)計過程中我們可以采取一些方法防止LNG的翻滾與分層。
a。對儲罐內(nèi)LNG進(jìn)行豎向溫度檢測。
b。設(shè)置循環(huán)系統(tǒng),LNG的循環(huán)有2種方法。第一,如站區(qū)設(shè)有低溫泵,可以采用低溫泵使儲罐內(nèi)LNG循環(huán),從而消除LNG密度差;第二,儲罐之間相互倒罐,使LNG循環(huán)。
c。合理設(shè)計充裝工藝。
2。4、LNG的氣化:
氣化裝置是氣化站向外界供氣的主要裝置,設(shè)計中我們通常采用空溫式氣化器,其氣化能力宜為用氣城鎮(zhèn)高峰小時計算流量的I。3~1。5倍,不少于2臺,并且應(yīng)有1臺備用。當(dāng)環(huán)境溫度較低時,空溫式氣化器出口天然氣溫度低于5℃時,應(yīng)將出口天然氣進(jìn)行二次加熱,以保證整個供氣的正常運行。一般天然氣加熱器采用水浴式加熱器。
3、對燃?xì)廨斉涞恼J(rèn)識實習(xí)
熟悉城市管網(wǎng)的布置特點、壓力級制和各種構(gòu)筑物(門站或儲配站、區(qū)域調(diào)壓站)的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲配站的`布置、工藝流程及運行原理。天然氣輸配系統(tǒng)包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應(yīng)的設(shè)施,其任務(wù)是將燃?xì)鈴墓庠袋c,如城市門站,貯氣設(shè)施或制氣廠,經(jīng)濟、安全、可靠地向用戶供氣。
隨著各國城市燃?xì)鈿庠吹陌l(fā)展和變化、城市規(guī)劃的不同特點、供氣規(guī)模的大小和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)也有一個演變的過程。在人工燃?xì)鈺r代,供氣規(guī)模較小,民用戶占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統(tǒng)的組成也比較簡單。自從天然氣成為城市的主要氣源后,由于用戶結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本的變化,城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)也發(fā)生了根本的變化。
現(xiàn)代化的城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)是復(fù)雜的綜合設(shè)施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃?xì)夤芫W(wǎng),城市燃?xì)夥峙湔净驂簹庹尽⒄{(diào)壓計量站或區(qū)域調(diào)壓站,
儲備站,監(jiān)控與調(diào)度中心,維護(hù)管理中心。與人們的生活以及社會的生產(chǎn)有著息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著巨大的作用,作為一名燃?xì)鈱I(yè)的學(xué)生,應(yīng)該為自己以后能創(chuàng)造的巨大價值感到驕傲和自豪。
4、對門站的認(rèn)識實習(xí)
城市燃?xì)忾T站通常稱作“調(diào)壓計量站”。是長距離輸氣管線與城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)交接處的燃?xì)庹{(diào)壓計量設(shè)施,簡稱城市門站。來自長距離輸氣管線的燃?xì),先?jīng)過濾器清除其中機械雜質(zhì),然后通過調(diào)壓器(見燃?xì)庹{(diào)壓器)、流量計(見燃?xì)庥嬃浚┻M(jìn)入城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)。如燃?xì)庑枰映簦ㄊ谷細(xì)饩哂忻黠@氣味,以便漏氣時易于察覺),則調(diào)壓、計量后要經(jīng)過加臭裝置。當(dāng)燃?xì)膺M(jìn)站或出站壓力超過規(guī)定壓力時,安全裝置自動啟動。站內(nèi)發(fā)生故障時,可通過越站旁通管供氣。長距離輸氣管線如采用清管器清管,則可將清管器接收裝置設(shè)在燃?xì)忾T站內(nèi),以利集中管理。
對于城市管網(wǎng)的壓力級制從站長的講解及自己所了解的情況來看,壓力級制主要是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級制既能保證城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲氣設(shè)備的投資。一般中等城市的輸氣管道壓力為
1。6Mpa,中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規(guī)定在0。4Mpa。
5、對燃?xì)饧映舻恼J(rèn)識實習(xí)
經(jīng)過對天然氣成分的分析及對安全方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和其他一些如硫化物及其他烴組成。天然氣本身是不會讓人中毒的。但是它會燃燒,由于天然氣本身無色無味,易燃易爆,在使用過程中,一旦泄漏很難被發(fā)現(xiàn),而加入燃?xì)庑孤┦揪某粑秳┲螅词褂形⒘康男孤部杀患皶r發(fā)現(xiàn)。因此,為提高民用天然氣的使用安全,輸配公司在配氣裝
實習(xí)工作總結(jié) 篇8
一年的實習(xí)班主任,讓我對班主任工作有了比較深刻的認(rèn)識,深深地明白:做一個好的班主任真不簡單。實習(xí)期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學(xué)到了許多書本上沒有的知識,提高了班主任工作技能。只有不斷總結(jié),才能不斷地進(jìn)步,下面和大家分享一下過去一年擔(dān)任實習(xí)班主任期間的工作情況以及感受。
一、 了解學(xué)生、交流溝通
作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學(xué)生,才能更好地管理班級。在實習(xí)的最初,我通過找班主任了解情況,參加所任班的班會活動,找學(xué)生個別談心,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時,還通過批改周記、作文并利用自習(xí)、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個學(xué)生的名字以及大體性格特征。
二、作好計劃、繁而不亂
我利用教學(xué)空隙,根據(jù)自己了解到的情況和班主任的建議,制定了詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。確實,這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。
三、為人師表、樹立威信
班主任首先是一位教師。老師的`外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力,也有了一定的看法。俗話說:"身教重于言教。"我無論在穿著打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有加強師德修養(yǎng),成為學(xué)生為人的楷模,才能樹立起學(xué)生對自己的威信。
四、 建設(shè)好班干隊伍、樹立良好班風(fēng)
要做好學(xué)生各方面的工作,單憑班主任是絕對做不好的,而應(yīng)該形成以班團(tuán)干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部在班級中是各項活動的組織者和倡導(dǎo)者。我一到高二二班班,就著手了解班委情況,組織班干會議,明確他們的職務(wù),對他們提出了自己的要求,并表示了對他們的關(guān)心與信任。在其他同學(xué)面前,我?guī)椭麄儤淞喔傻耐,讓全班同學(xué)都聽從班干的指揮,使班干的工作順利開展。
五、尊重學(xué)生、貴在坦誠
高中學(xué)生正處于一個逐漸成熟的階段,自尊心強,對周圍的事物很敏感,容易受到傷害,班主任應(yīng)該是學(xué)生人格和自尊的保護(hù)者。班主任要致力于創(chuàng)設(shè)一種師生相互尊重、理解、友愛的氛圍,把保護(hù)和尊重學(xué)生的人格與自尊心作為班級管理的重要原則。記得一次,一學(xué)生不小心踩到我的腳,連忙說"對不起",生怕我生氣。出乎他的意料,我微微一笑,溫和地說:"沒關(guān)系。走路小心,別摔倒拉。"那學(xué)生一聽,緊張的臉舒展開來,并回敬我一個燦爛的笑容。自此以后,這個學(xué)生見到我,都很主動向我打招呼,非常地尊重我。一件小事情,但卻令我在一個學(xué)生心目中樹立了良好的形象。
尊重學(xué)生的情感與尊重學(xué)生的人格與自尊,同樣重要。情感是行為的動力,學(xué)生在校的一切活動都與他的情感體驗密切相關(guān)。學(xué)生只有在健康良好的情感狀態(tài)下,才能安心接受教育。班主任應(yīng)該把與學(xué)生建立良好關(guān)系作為重要的工作目標(biāo)。在工作中,我對學(xué)生盡量多理解、多寬容、多尊重、多支持與多幫助;主動幫助學(xué)生克服各種情感危機,培養(yǎng)學(xué)生情感表達(dá)與自我調(diào)控能力,使每個學(xué)生的情感都能得到應(yīng)有的尊重與健全的發(fā)展。如我班的一個學(xué)生不愿意參加學(xué)校的運動會,我并沒有批評他,而耐心地詢問原因,知道其害怕自己出錯會給同學(xué)笑話才不愿意參加的,我針對他的自卑心理曉之以理,讓他勇敢地參加了校運會。
尊重學(xué)生的自主性和個別差異也很重要。如,我班學(xué)生有些喜歡打籃球,有些喜歡唱歌,有些喜歡書法……我就讓他們發(fā)揮各自的長處,培養(yǎng)他們自主、獨創(chuàng)的意識。
學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,其心智和個性的發(fā)展各具差異。班主任工作的開展,必須尊重學(xué)生之間客觀存在的個別差異。十個指頭有長短,班上幾十個學(xué)生,每個人的情況各有不同。工作中,我努力做到對學(xué)生不偏袒、不歧視,不因為家庭貧富、成績好壞而左右自己的觀念、態(tài)度,平等對待全體學(xué)生。同時,我全面了解學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生,根據(jù)每個學(xué)生的個性和基礎(chǔ)的不同,進(jìn)行分層次分類別指導(dǎo)教育,努力發(fā)現(xiàn)挖掘每個學(xué)生的閃光點,使每個學(xué)生都獲得肯定性評價。
實習(xí)班主任工作雖然短暫,但讓我明白了班主任工作的重要性以及艱巨性。它是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。它既有規(guī)律可循,又無一成不變的模式。而做班主任更重要的要具有愛心、耐心、細(xì)心。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí),爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
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