欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    班主任下學期工作總結

    時間:2022-10-06 22:54:44 總結 投訴 投稿

    關于班主任下學期工作總結匯總5篇

      總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的班主任下學期工作總結5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于班主任下學期工作總結匯總5篇

    班主任下學期工作總結 篇1

      我具有良好的工作作風,人格品質和強烈的責任心,熱愛教育事業(yè),支持堅定正確的政治方向,堅持國家的教育方針,敬崗愛業(yè),滿腔熱忱地做好教育工作,關心愛護學生,以身嚴格治學,嚴格自律,具有良好的修養(yǎng)。健康的身心,高尚的思想,積極的人生態(tài)度和吃苦耐勞、甘為人梯,樂于奉獻的精神。謙虛好學,力爭使自己適應教育的發(fā)展,盡力使自己成為二十一世紀具備高素質的教育工作者。

      在本學年擔任37班班主任工作期間,主要做了以下工作:

      1、科學、合理制定班主任工作計劃,并嚴格實行。

      2、通過主題班會,掃墓,參觀科技展覽,參觀戒毒所,與學生

      談心等,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,養(yǎng)成良好的道德情操,指導學生處理好心理發(fā)育過程中的一些問題。

      3、通過日常的科學管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,使學生學會做人。如遵守紀律、秩序、講究衛(wèi)生、尊老愛幼的習慣。

      4、通過辯論賽、班會、文藝晚會,知識競賽等活動培養(yǎng)學生的組織能力,協(xié)調能力,參與意識等,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

      5、針對各個學生的特點,差異,采用適當?shù)囊龑Х椒,促進學生個性發(fā)展。

      6、在教育和管理工作中,充分調動學生的`積極性和主動性,引導學生自我教育,自我管理。

      7、溝通各科任教師,及時發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)調各科教學,促進學生全面素質的形成和發(fā)展。

      8、主動探索適合學生身心發(fā)展規(guī)律的方法和學生易于接受的生動活潑的形式,引導學生自覺形成良好的道德品質和良好的行為習慣,努力做到春風化雨,潛移默化。

      9、努力擴展自己的知識面,盡力形成良好的知識結構。

      本學年我還擔任37班和38班的物理教學工作及高一年級的物理活動教學工作。積極參加班主任會議、教研活動、校會等各種會議,按質按量填交各種表格,檢查學生宿舍,召開班會,班委會,住校生會,組織完成學校各種活動,及時找學生談話,家訪,學生請假做到需由家長簽名或打電話,有序進行日常管理等等,經(jīng)常到圖書室查閱有關資料,不斷學習,總結,提高自己的管理水平。

      通過一年努力工作,使學生尊敬老師,團結友愛,努力學習,極大部分同學嚴格遵守校規(guī)校紀,操行評定月月優(yōu)秀率很高,衛(wèi)生掃除幾乎每次都名列全校前5名(上學期獲潔凈杯第三名),學生全面發(fā)展,男生藍球隊獲高一年級第二名,足球賽獲第二名,卡拉ok賽,跳舞機比賽等等都有同學獲獎,住校生嚴格遵守宿舍紀律。學生受到科任教師,宿管員和校醫(yī)的表揚。本學期期末考物理、數(shù)學、英語、政治、歷史標準分均為正。

      我的班主任工作還有很多不足之處,我深知要擔好這分重任,還需不斷學習,不斷豐富自身的常識和修養(yǎng),我會努力,爭取做得更好。

      XX年6月29日

    班主任下學期工作總結 篇2

      本學期即將結束,為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結經(jīng)驗、教訓,特將學期工作總結如下:

      首先,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,常常會自認為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始之際,召開班會,重新讓學生進行學習,并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象和行為,對同學進行換位思考,并進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習慣。

      尤其是針對高三學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。

      其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

      針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結合學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

      與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,適時鼓勵,激發(fā)了他們的學習興趣。與此同時,增強了學生的個人競爭意識,也鍛煉了學生的應變能力。

      第三,積極配合各學科教師管理好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。

      特別是在新學期開始,班級中出現(xiàn)了大量的學生上課前遲到的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內開展我為什么來學習的大討論,使學生在大家的關注中將此現(xiàn)象消除并且通知任課老師以及學生家長,及時關注這類問題,共同解決。

      與此同時,積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊的`形式積極同家長聯(lián)系,及時反映學生情況,并及時的了解、掌握學生情況,達到共同管理教育學生的目的。

      第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合,繼續(xù)實施班主任助理的手法,鍛煉學生的自理自立能力。同時將權利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學生,創(chuàng)設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,提高學生的各方面能力。

      當然也有問題存在:在管理方面,還缺乏一些更加科學的方法,學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于少數(shù)學生的心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,克服不足,爭取在班級管理工作上更進一步。

    班主任下學期工作總結 篇3

      本學期的班主任工作即將結束,回想這一學期的工作,總覺得天天跟打仗似的。雖然已是第二學期但做為一名新手,我覺得作為班主任天天很緊張,有時周末也會擔心班級是否平安無事,不過這里邊也有成功的喜悅,不管如何總結也是一種很好的積累,F(xiàn)將本學期的主要工作做個總結。

      一熱門思想?yún)R報、樹立班級目標

      “人活著是要有目標的!”沒有目標,沒有追求,哪來動力?為激勵學生奮發(fā)向上的斗志,我提出既能振奮學習精神又符合本班實際的班級奮斗目標。本學期初,我在班級就給全班定下了目標:每個人都要盡心盡力為班級作貢獻,爭取班級的 各個方面都是比較突出的。

      目標的確立無疑對學生起了極大的促進作用。為進一步調動學生的積極性,我結合平時“班級文化建設”在班級立下班訓:做人、團結、進取。號召大家必須團結一致,刻苦學習,為班級爭光做貢獻。經(jīng)過全班同學的共同努力,實際上,他們沒有辜負我的期望。在本學期中,我們班被評為市先進班集體。

      二、培養(yǎng)良好的班風、學風

      眾所周知,一個良好的班集體必須要有良好的班風、學風。

      (一)健全、完善班級管理機制,實施科學管理,促進良好的班風 班集體的常規(guī)管理是一種變動管理為相對穩(wěn)定的`靜態(tài)管理式。嚴格班集體的常規(guī)管理,是提高班級整體教育質量的關鍵。在學期初我就在班上規(guī)定了嚴格的班級公約,并貼于通知欄公示,讓學生一進班級就有很強的主人感和責任感,并對做的好的與不好的學生及時給予表揚和批評,并有相應的違反紀律的處罰措施,這樣既增強了學生的競爭意識,也促進了良好的班風形成。

     。ǘ﹦(chuàng)設良好的學習環(huán)境

     、偈紫仍诮淌依飫(chuàng)設一個適合讀書的環(huán)境,我叫班干在教室的各個角落里醒目地貼上各種激勵名言,這也就是給了學生一個目標,為了明天的好生活發(fā)奮學習,這個目標使學生信服。在這個大目標下每個學生再制定自己的學習計劃。這樣在內心深處,學生明白學習是為了自己,他們就能夠提高自己的讀書欲望,自動自發(fā)地進行學習。

     、谕瑫r我還在后黑板上貼上班訓:做人、團結、進取,讓這六個字時時刻刻激勵和影響著同學們的學習和習慣;其次,我還注意培養(yǎng)學生的良好學習氛圍的形成,我要求班干一到教室第一步就是拿出書來讀或看,所有的班干部、同學都將注意力集中在書本上,會使教室的氣氛一下子驚異地安靜下來,其它陸續(xù)來的同學會受到前面同學的影響,對別人的行動感到一股無言的壓力,也就是利用用功學生本身創(chuàng)造了濃厚的學習氣氛。

      ③在班級里設置圖書角,繼續(xù)發(fā)動全體同學捐書放于書柜里,午休時隨時拿出來閱讀,大大提高了學生的寫作水平。

     、芙o學生樹立學習榜樣,烏申斯基說過:“教師個人的范例,對學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光!睂W生對教師有著一種特殊的信任和依賴感,接受和承受教師的權威。班主任的自身素質、道德修養(yǎng),客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的楷模。因此,在班級工作中我時刻注重身教,為人師表,以良好的形象率先示范,潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養(yǎng)成。

      三、加強后進生的思想轉化工作

      很多班主任都問過我同樣的問題“你們班是不是沒有問題生,怎么沒見過你帶調皮生到政教處?”對于這個問題,我只是笑而不回答。我相信不管是怎樣的班級都會有問題生,何況我們是平行班。一些班主任在學生發(fā)生問題后,急于解決,或找學生家長告狀,或到學校政教處尋找解決的辦法。我認為在學生發(fā)生問題后,大多數(shù)學生的心理會很敏感、很脆弱。如果再找家長和學校去刺激他們,很容易產(chǎn)生更壞的結果。通過實踐,我覺得,事情發(fā)生后,不要急于采取行動,而要靜下心來思考。想一想,為什么會發(fā)生不該發(fā)生的事情,自己在處理問題的過程中有哪些不足。如果自己能解決,就不要找學校、家長。常言說得好:十個指頭不一般齊。對于調皮搗亂的學生,需要有耐心,要長期用真情去感化他們。

      四、加強和學生家長的聯(lián)系

      學生有一半時間是在家里度過的,一個學生在家里學習情況的好壞,在很大程度上決定了學生學習成績的好壞。而老師很難知道學生在家里的學習情況,就是知道,也難以解決。因此,有必要密切聯(lián)系學生家長,和學生家長多談談,可以電話家訪或親自到學生家里了解學生在家中的表現(xiàn),讓學生家長也了解一下學生在校的表現(xiàn),共同督促學生認真學習。

      總之,一個優(yōu)秀的班集體需要班主任,任課教師和全體學生共同努力,需要信心和勇氣,需要毅力和拼搏。本學期我全心全意撲在工作上,對學校負責,對學生負責,對家長負責,對自己負責,取得了一些成績,也存在一些不足之處。在今后的工作中,我一定會多總結,多請教。爭取工作得更加出色,做一名優(yōu)秀的班主任。

    班主任下學期工作總結 篇4

      回首這剛過去的一學期,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,我的盡心盡責,每天的辛苦與操心,不是為贏得領導的表揚,不是為得到更多的報酬,只是不想誤人子弟,只是想用行動證明我是一位人民的教師。

      這一學期,我擔任高二(3)班的班主任,同時任教該班的數(shù)學。本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。

      具體工作如下:

      一、早自習利用晨讀總結

      前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。

      二、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內容難度加大,對于象我班的程度較差的學生來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:

      1、班會早會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

      2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解

      他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率最高。

      3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

      三、對學生建立全天的跟蹤檔案,包括遲到、曠課、請假,以及助人為樂等好的行為都有詳細的記錄。

      四、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的`工作,穩(wěn)定教學次序。

      五、加強寢室的管理工作,本學期每周到寢室不定期不定時檢查不下三次,一是及時與學生溝通,了解班級情況,掌握學生的第一手材料,二是對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

      六、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總粉第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。

      總之,本學期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。俗話說活到老,學到老,那就讓我在以后的工作中不斷地實踐,不斷地反思,不斷地完善與提高。使自己在班主任工作上干得更好。

    班主任下學期工作總結 篇5

      初三的每一天都是緊張忙碌而充實的。

      一學期以來,我班在各方面都取得了顯著的進步。各科成績提高明顯,同學們熱愛班級,有集體榮譽感。配合德育辦工作,得到學校的認可。九年級是分化嚴重階段之后的重組階段,我班級在穩(wěn)定的基礎上,迅速發(fā)展,穩(wěn)中求進。

      總體目標達成情況良好。同學們嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,聽從管理指揮。團結友愛、嚴格自律、勤學善思、勇于創(chuàng)新,每個孩子的綜合素質都有一定提高。

      具體工作

      1、班干部培訓管理。

      以穩(wěn)定為前提,結合班級實際,實行班干部輪流制度。定期召開班干部會議,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。做好總結培訓工作,提高班干部整體素質和管理水平。做到高質量,高效率。得到全體同學的支持。調動全體同學積極參與班級管理。實行崗位責任制度,責任到人,培養(yǎng)責任意識。階段總結,獎優(yōu)罰劣,評選表現(xiàn)優(yōu)秀的同學并進行表彰獎勵。極大的調動了同學們參與班級管理的積極性。

      2 抓好學生的思想工作。

      初三的孩子生活緊張,枯燥,壓力大。盡管學生懂事多了,但是還是會遇事不冷靜,情緒化。“親其師,信其道”。所以,師生彼此了解,建立良好的師生關系,非常重要。經(jīng)常和有問題有困難的孩子談話,給予幫助鼓勵,解決和許多家長解決不了的問題。配合科任和學生及時溝通,科任教師對我們害喜的熱情,陽光非常滿意,成績也不斷提高。

      3 學困生幫教轉化工作。

      問題孩子,包括各種類型的;有的厭倦學習,有的行為習慣不好,還有的存在心理問題。他們的問題經(jīng)常不是個人的問題,他們有時會影響整個班級的發(fā)展。導致班級出現(xiàn)問題的,往往就是這個群體。因此,本學期尤其格外關注他們,做到嚴愛有度。幫助他們認識到不足,不斷進步。從而使整個班級朝著好的方向發(fā)展。轉化一個問題學生的意義,可能勝過教出一個成績好的學生。可以自豪的說,我們班級的孩子是很優(yōu)秀的,有些成績不好的.孩子,勞動特別肯干:有的好動的孩子,集體活動非常積極踴躍。讓孩子在自己可能的前提下,獲得最好的發(fā)展,我班做地還是相當不錯的。在抓成績的同時,使孩子的素質得到提高,這是我對自己工作最滿意之處。我愛班級每一個孩子,孩子們也都陽光活潑,我想這也是教育最有意義之處。

      4 具體工作:

      1、嚴格按照學校德育辦的要求,抓好常規(guī)管理以及控流工作。

      2、堅持批閱學生的周記,引導學生學會反思,指導學生做好自我教育。這項工作繁瑣,需要投入的時間和精力很多。一些突發(fā)事件,需要第一時間解決。無形中增加了自己的工作量。但效果也是相當令人滿意。

      3、教師節(jié)日板報,聯(lián)歡工作,增進了師生感情。

      4、圓滿的舉行了國慶賽詩會,鍛煉了學生的表達寫作能力,提高了參與意識。

      5、十一月份,召開了下半年生日聯(lián)歡會。豐富了學生的生活,增進了感情,給孩子們展示才藝的機會,體會班級的溫暖。

      6、每周一召開民主生活會及動員會,統(tǒng)一思想,步調一致,共同進步。

      7 每個月進行一次讀書交流活動。

      8 積極參加學校的捐書活動,所捐書數(shù)量名列學校前茅。

      總之,付出許多,也收獲許多。班級各方面都取得了喜人的進步。下學期,僅有一百多天,時間緊,任務重。力爭以最好的心態(tài),最科學的管理方法,更好的完成學校交的任務。為我學校中考創(chuàng)佳績做出貢獻。

    【班主任下學期工作總結】相關文章:

    下學期班主任工作總結06-15

    班主任下學期的工作總結11-24

    中職下學期班主任工作總結03-13

    下學期小學班主任工作總結07-26

    中班下學期班主任工作總結07-30

    小班下學期班主任工作總結05-12

    下學期班主任工作總結【薦】05-07

    幼師下學期班主任工作總結10-29

    班主任下學期工作總結07-02

    小學下學期班主任工作總結07-19