足球社團活動總結(jié)匯編5篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的足球社團活動總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。
足球社團活動總結(jié) 篇1
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。既能開闊眼界,增加人生閱歷,同時還能提高學生綜合素質(zhì)。適度的社團活動是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以豐富同學們的大學生活,而且很多同學在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、等方面都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
回顧這一年的工作,通過社團參加和舉辦的活動以及其它部門的相關(guān)活動讓我們知道了校園文化的重要性。每一次活動的舉辦都須考慮到每一步、每一個細節(jié),全面周到的思維方式、認真謹慎的工作態(tài)度對我今后的學習和工作影響意義深遠。
伴隨著大一新生軍訓的結(jié)束,9月中旬學院各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為大一新生生活的第一課。在進入大學以后,不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。我也根據(jù)自己的興趣愛好成立了“**足球社”,并有幸當選為該社
負責人。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的,是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的成立了社團,從一個單純的社團活動的參與者走向一個社團的組織者的時,才真正的體會到了成立社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大大小小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
社團剛建立,便參加了****大賽,由于我成立社團的時間不長,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在還有學哥學姐們在一旁指導(dǎo)。最后,在我們的共同努力下,終于成功的報名參加了大賽,讓我感到很激動,欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦足球比賽的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了足球友誼賽。在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
社團本著服務(wù)學院學生,豐富同學們的'大學生活為宗旨,為同學們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺。既提高了同學們的綜合素質(zhì),也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團讓我感受到實踐出真知,長才干的道理,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
我社團準備在新的學期里舉辦足球聯(lián)賽,足球友誼賽等活動,“**足球社”將以最高的熱情,最認真工作態(tài)度,努力地服務(wù)于廣大同學,為同學創(chuàng)造一個施展自己才華的舞臺,增進同學友誼,豐富校園生活,為學院的文化社團建設(shè)貢獻一份力量。
足球社團活動總結(jié) 篇2
自20xx年5月13日足球協(xié)會成立以來,積極響應(yīng)、落實公司企業(yè)文化建設(shè)的安排部署,本著“豐富職工業(yè)余生活,增強個人體質(zhì),提高員工工作積極性,促進公司企業(yè)文化建設(shè)”這一目的,在兩年時間里組織開展了系列足球比賽近四十余場次,并且取得了滿意成績。這首先得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門、車間的支持和關(guān)愛,也感謝廣大足球愛好、參與者們的積極配合,才促進了這一項活動能夠得以發(fā)展和延續(xù)。通過活動的開展我們得到了一些收獲,也發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足,下面我從足球協(xié)會近兩年取得的成績、存在的問題、20xx年活動打算及幾點建議四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要匯報,敬請批評指正。
取得的收獲。一是通過系列比賽活動圓了廣大足球愛好者的`愿望。二是開展活動吸引了廣大員工觀看比賽,豐富和活躍了職工業(yè)余文體生活。三是通過比賽中的配合默契鍛煉了職工身體,增強了體質(zhì),加強了員工間的交流,增進了友誼,凝聚了團結(jié)力。四是通過參加活動消除了工作中帶來的辛苦、緊張、忙碌和疲勞,放松了員工心情,提高了生活情趣,進一步充沛了個人精力,增強了工作熱情,達到了體育活動貴在參與而不在結(jié)果的效果。
存在的問題。一是足球比賽參加人員多,單場比賽就需人員約30人,組織比賽難度大。二是足球運動消耗體力大,部分人員有消極行為,存在安全意識不強,容易造成身體傷害現(xiàn)象,兩年以來總共發(fā)生三起人員受輕傷事故。三是缺乏集體訓練和外界交流,目前隊員技術(shù)粗糙,水平不高,不能通過足球運動宣傳公司企業(yè)文化和企業(yè)理念。
下一步活動計劃:20xx年第一季度,足協(xié)全體成員早行動,細謀劃,共舉行了4場精彩的比賽,這是個良好的開端,我們將一如既往,堅決貫徹執(zhí)行公司工會及主管部門的安排部署,全心全力為公司企業(yè)文化建設(shè)增磚添瓦。一是“五一”“五四”期間舉辦20xx年度第一屆足球友誼聯(lián)賽。二是“七一”期間組織“展示慶化青年風采給黨獻禮”足球?qū)官,邀請公司領(lǐng)導(dǎo)參加。三是“國慶”期間舉辦20xx年度第二屆足球友誼聯(lián)賽。四是12月6日舉辦“足球日”聯(lián)誼活動。考慮邀請外單位或外出舉行友誼比賽。五是完成公司工會安排的其他活動任務(wù)。
幾點建議:一是希望改善裝備,以提高比賽的正規(guī)性和可觀賞性,防止隊員穿勞保鞋參加比賽造成腳指受傷。二是操場場地不平且雜物較多,容易造成人員劃傷、刺破足球等現(xiàn)象,建議聯(lián)系青年突擊隊修整場地或聯(lián)系學校定期清理解決,以營造一個安全舒適的體育活動場所。三是目前舉辦活動共有機關(guān)、生產(chǎn)、輔助、三利4個隊參加,舉辦一次活動約有近100人次參加,活動費用不夠?qū)捲,建議工會根據(jù)活動參與人員情況分配費用。
成績只代表過去,以后需更加努力。慶化發(fā)展形勢一片大好,我們將更加積極開展文體活動,陶冶員工情操,豐富業(yè)余生活,促進工作熱情。期盼以后的活動能得到更多的支持和關(guān)懷,也希望公司企業(yè)文化建設(shè)能取得更加輝煌的成績。
謝謝大家!
*******足球協(xié)會
足球社團活動總結(jié) 篇3
通過本學期足球興趣小組的活動,學生培養(yǎng)了對足球的興趣,特別是通過學校地文化節(jié)的舉辦,讓學生體驗了失敗與成功,從而更激發(fā)了對足球的熱情。
首先,組隊比較有力,對學生的心理教育與思想教育相結(jié)合,從而讓學生在學習足球技術(shù)之前,先學會做人,這是起到了事半功倍的作用。
其次,分層次教學,根據(jù)各級部學生的生理、心理特點,進行了針對性練習。例如對三年級學生進行了靈活性、協(xié)調(diào)性鍛練,從而提高了練習的積極性,為以后的技術(shù)學習夯實了基礎(chǔ)。四年級則進行了技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的針對性訓練。為班級比賽打好了基礎(chǔ)。
第三,適當?shù)乇荣。通過比賽,激發(fā)了學生的`練習興趣。因為足球比賽是特別有魅力的。在足球節(jié)中,就閃現(xiàn)出了一批有潛力的足球好苗子,如三年級的孫齊悅、彭帥荔、邢章鈺、彭楷哲等。
總之,通過本學期的足球活動,學生對足球越來越感興趣,有了自信心,讓學生體驗了快樂足球的內(nèi)涵,為以后的學習打下了扎實的基礎(chǔ)。
足球社團活動總結(jié) 篇4
興趣是學習之本,是學習的有力的動力。在訓練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動充滿自信心。
通過一系列的訓練,提高學生的比賽作風,嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學生的基本技術(shù)。如:腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門……等等。逐步發(fā)展學生個人技術(shù)特長。
興趣小組包括以下隊員:龐宇昂、寧偉杰、張宇杰、陶子涵、劉子碩、王博文、胡毅凡、楊翰林、王亮、李睿、任哲愷、栗瑞、徐朝暉、萬長鳴、李天皓、方博文、方力,分布在二年級1--8班。
通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù)(如:腳內(nèi)側(cè)傳、接球,腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球)也能夠把握并且能做的較好。如:龐宇昂、方博文、方力等。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:身體的協(xié)調(diào)性,個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度,根據(jù)實際情況去靈活運用自己的技術(shù)等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié),訓練的時候不夠認真,致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學習過的`內(nèi)容,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。由于隊員年紀小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學生親身練習來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,加強訓練,逐漸進步。但是,我認為開展這樣一種活動的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標基本是可以達到的。
足球社團活動總結(jié) 篇5
在本學期我擔任足球社團工作,感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時自己也意識到自己的責任有多重。
我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學生興趣,增強學生的體質(zhì),增進學生身心健康,拓寬視野。通過訓練,使學生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學生足球技能水平。
訓練時間是從20xx年x月x日開始到20xx年x月x日結(jié)束,每周五下午第三節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓練,學生對于足球運動非常有興趣和熱情,學生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進步。
興趣是學習之本,是學習的最強有力的動力。在訓練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學生的`學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動有了自信心。
通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié),訓練的時候不夠認真。由于隊員年紀小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學生親身練習來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,加強訓練,逐漸進步。
一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。
我,F(xiàn)有六位體育教師,其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
平時經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓練的方法,運動隊伍建設(shè)與管理等情況進行分析討論,加強對足球的理論學習與鉆研。一有空就集中進行學生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學生特點進行有目的的訓練,對于部分學生家長擔心訓練影響學習成績而不支持學生參與體育訓練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細致地與家長溝通取得家長的理解與支持。
二、開展科學有效地訓練是提高足球水平的前提保證。
根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學生特點投入了大量課時,在學生學的基礎(chǔ)上,發(fā)展學生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸,最終通過三、四、五年級的各層次運動隊保證學校足球隊的人員配置,在訓練中做到年年有計劃,月月有目標,周周有記錄。
一年來,學校的體育工作及足球傳統(tǒng)項目的管理、開展、訓練都取得了一定的成績,而學校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。
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