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    社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-10-06 12:46:30 總結(jié) 投訴 投稿

    關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)集錦九篇

      總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)集錦九篇

    社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1

      本學(xué)期我校繼續(xù)將“合唱”作為藝術(shù)品牌,我校組織的校合唱隊(duì)的目的,首先是順應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的潮流,讓音樂的元素滲透到素質(zhì)教育之中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂、表現(xiàn)音樂的能力,在訓(xùn)練和演出的過程中,讓學(xué)生真正感到音樂的藝術(shù)魅力,從而提高學(xué)生的音樂欣賞能力和聲樂能力,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,陶冶情操、開拓視野,使學(xué)生在各方面都得到全面、健康的發(fā)展,使音樂教育起到豐富素質(zhì)的教育的作用,現(xiàn)將本學(xué)期校合唱隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、挑選隊(duì)員、劃分聲部

      考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生。

      選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

      二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練

      在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

      1、呼吸訓(xùn)練

      氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

      2、發(fā)聲訓(xùn)練

      剛?cè)牒铣?duì)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

      三、合唱訓(xùn)練

      1、熟悉歌曲,掌握旋律

      這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲:《歌聲與微笑》、《同一首歌》。在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,各聲部的`旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

      2、歌曲的藝術(shù)處理

      兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

      總之,經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,在下個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

    社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2

      空;顒(dòng)作為一項(xiàng)集動(dòng)手、動(dòng)腦于一體的寓教于樂的活動(dòng),以其知識(shí)性、實(shí)踐性、趣味性深受青少年喜愛。隨著科技教育的深入,空?萍冀逃阎饾u成為我校科技教育的排頭兵。

      通過這一學(xué)期的空模教學(xué),深深體會(huì)到同學(xué)們對(duì)這一興趣活動(dòng)的喜愛。空模飛機(jī)不僅因?yàn)樗哂腥の缎,而且還是一項(xiàng)科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過活動(dòng),學(xué)生們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛科學(xué),既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺(tái),為學(xué)生提供了一個(gè)開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會(huì)。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,通過親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。

      在空;顒(dòng)中,學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí),他們制作了手?jǐn)S式“天鷹2”模型,并學(xué)會(huì)了試飛,還學(xué)會(huì)了制作以木質(zhì)為原料的飛機(jī)模型,學(xué)會(huì)了制作“PIB—1”和“電動(dòng)自由飛”等飛機(jī)模型,并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個(gè)活動(dòng)的過程中,同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu),知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼,控制滑翔滯空時(shí)間。 空模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛,增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料,熟練使用工具,在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

      然而,由于我們對(duì)空;顒(dòng)的理論研究的有限,實(shí)際教學(xué)中呈現(xiàn)出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn),比如,空;顒(dòng)的`方式和組織形式,空;顒(dòng)材料的選用、空模工具的選擇等問題上都沒有進(jìn)行過深入的探討、系統(tǒng)的研究。因此在理論上還沒有形成一套具有指導(dǎo)性的理論體系,在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)太少,信息缺乏等,這些問題都限制了我們對(duì)空模活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與深入展開,這些也將成為我今后活動(dòng)教學(xué)過程中需要進(jìn)一步解決的問題。當(dāng)然我們也將在活動(dòng)中逐漸的去摸索,總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),盡自己最大的努力做好這項(xiàng)工作。

    社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3

      一、部門建設(shè)

      自職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來,部門建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項(xiàng)工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會(huì),并取得了可喜的成果。

      1、基礎(chǔ)建設(shè)工作

      基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo),在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項(xiàng)部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

      規(guī)章制度:活動(dòng)策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門考評(píng)制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。

      辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。

      檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的`總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí),我們還建立人才儲(chǔ)備庫,將部門人才資源最優(yōu)化。

      辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請(qǐng)假條等。準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規(guī)化、正軌化,幫助我們高效的完成工作

      2、新生培訓(xùn)工作

      新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外,我們還針對(duì)部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn),組織了多次部門成員培訓(xùn)會(huì):

      xxxx年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過這次會(huì)議,讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。

      10月22日,我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上,部長組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度,對(duì)部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對(duì)分組和值班等作了布置安排。

      10月31日,在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開了部門第三次全體會(huì)議,同時(shí)也是我們的第二次培訓(xùn)會(huì)。所有部門成員均到場(chǎng),分管副主席到場(chǎng)指導(dǎo)并講話。培訓(xùn)主要由秘書組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組每個(gè)組的副部長針對(duì)本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓(xùn)。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓(xùn),打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓(xùn)后,部門成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),應(yīng)該說是一次十分成功的培訓(xùn)會(huì)。

      另外,在王老師和主席團(tuán)的安排下,部門全體成員對(duì)《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),大家對(duì)社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。這也是作為部門培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

      二、部門常務(wù)工作

      1.部門例會(huì)

      每周三下午5:40準(zhǔn)時(shí)在社聯(lián)會(huì)議室召開活動(dòng)與策劃部部門例會(huì)。例會(huì)基本內(nèi)容是對(duì)上周的工作作回顧與總結(jié),并對(duì)下周的工作做出安排;同時(shí)提出部門工作中存在的問題,并針對(duì)性的解決。

      2.值班工作

      我們根據(jù)部門各成員情況,安排了辦公室值班工作任務(wù),以保證工作正常、及時(shí)的開展,同時(shí)也提供機(jī)會(huì)讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每天只安排兩名同學(xué)值班,但值班時(shí)間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當(dāng)做自己的又一個(gè)家了。

    社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4

      一、活動(dòng)主題:"打造高效率團(tuán)隊(duì),展社團(tuán)風(fēng)采"社團(tuán)交流會(huì)。

      二、活動(dòng)目的:為豐富同學(xué)們的.課余生活,進(jìn)一步加深社團(tuán)交流與合作,激發(fā)社員的青春活力與集體精神,特舉辦此交流會(huì),增進(jìn)各社團(tuán)之間的了解,為以后社團(tuán)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的帶領(lǐng)下有更好發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí),提高各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的管理能力。

      三、活動(dòng)時(shí)間:待定

      四、活動(dòng)地點(diǎn):待定

      五、活動(dòng)內(nèi)容:此次活動(dòng)以各社團(tuán)的輕松交流為主,為各社團(tuán)以后更好的合作與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      六、活動(dòng)流程:

      1、由主持人致開幕詞,并介紹議題。

      2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席發(fā)言。

      3、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)言。

      4、社團(tuán)干部之間自由問答。

      5、主持人作總結(jié)。

      七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      (1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。

     。2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間),氣氛活躍。

     。3)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾。

      (4)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。

     。5)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。

      八、策劃主辦單位:

      華銳學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室

      華銳學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

    社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5

      為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以營造英語氛圍,爭取讓會(huì)員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標(biāo),以采取多種形式組織會(huì)員積極開展活動(dòng)為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語水平,本著“求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為廣大會(huì)員服務(wù)。我們天英社將會(huì)在去年活動(dòng)的基礎(chǔ)上,把今年的工作重點(diǎn)放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點(diǎn)是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)干部和干事的`積極性和集體榮譽(yù)感,結(jié)合天英社實(shí)際情況,特制定本學(xué)年如下:

      一、培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大會(huì)員服務(wù)。

      天英社“以會(huì)員為本,為會(huì)員服務(wù)”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會(huì)員,特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會(huì)。

      及時(shí)了解和反應(yīng)會(huì)員們的要求和愿望,幫助會(huì)員們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,維護(hù)會(huì)員們的基本利益,傾聽會(huì)員們的呼聲滿足會(huì)員們的要求。我們將會(huì)舉行一次四六級(jí)總動(dòng)員大會(huì)。

      二、立足現(xiàn)狀,開展獨(dú)具特色的文化活動(dòng),提高同學(xué)們的英語水平

      現(xiàn)狀分析:有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學(xué)習(xí)枯燥無趣;有些同學(xué)基本

      功不扎實(shí),單詞拼寫出錯(cuò),句子結(jié)構(gòu)出錯(cuò),應(yīng)試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進(jìn)。因此活動(dòng)特別安排:

      1.提高口語水平,鍛煉當(dāng)眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動(dòng),讓會(huì)員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。

      2.邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),向會(huì)員們介紹有關(guān)英語過級(jí)考試的方法和策略,使會(huì)員們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松過級(jí)。

      3.周五或周六播放原聲電影,時(shí)間征求大家意見,開學(xué)后做一個(gè)簡單的調(diào)查,讓會(huì)員們領(lǐng)略西方文化,品位歐美風(fēng)情,挺高聽與讀的能力。

      4.定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強(qiáng)同學(xué)們駕馭英語的能力,提高同學(xué)們自身表達(dá)能力和英語口語應(yīng)用能力。

      5.開展ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣。

      三、大力加強(qiáng)天英社干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)

      1.本學(xué)期將在扎實(shí)的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)正常有序的發(fā)展。通過制定內(nèi)部量化管理制度與對(duì)外量化管理制度積極鼓勵(lì)會(huì)員和會(huì)委形成良好的素質(zhì),分工到個(gè)人,實(shí)行責(zé)任制。

      2.通過交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)研討會(huì)的形式,使社團(tuán)干部素質(zhì)得到提高。

      3.深入實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),避免干部隊(duì)伍中的空想與實(shí)際,確;顒(dòng)的開展切實(shí)有效。

      4.加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極熱烈的參與社團(tuán)活動(dòng)討論,集思廣益,使社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,新穎獨(dú)特,更多的是對(duì)部里人員的人文關(guān)懷。

      外國語天英社將竭力為廣大會(huì)員服務(wù),服務(wù)于全校師生,積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性趣味性的活動(dòng),提高我院的英語水平,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點(diǎn)展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。我們會(huì)為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.

    社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6

      作為一名新教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。我想在低年級(jí)開展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

      訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年xx月xx日開始到20xx年xx月xx日結(jié)束,每周一下午第二節(jié)課。通過10周左右地興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,二年級(jí)學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)充滿了興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

      興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)充滿自信心。

      通過一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學(xué)生的基本技術(shù)。如:腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等等。逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長。

      興趣小組包括以下隊(duì)員:xx、xx、xx......分布在二年級(jí)1——8班。

      通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù)(如:腳內(nèi)側(cè)傳、接球,腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球)也能夠把握并且能做的較好。如:龐宇昂、方博文、方力等。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:身體的協(xié)調(diào)性,個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度,根據(jù)實(shí)際情況去靈活運(yùn)用自己的技術(shù)等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真,致使在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,而不能用自己的動(dòng)作去演示,即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。

      由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握。ㄈ纾簜、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長,所以在有限的.時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。但是,我認(rèn)為開展這樣一種活動(dòng)的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。

    社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7

      本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來自二、四、六年級(jí)的部分同學(xué),共有學(xué)生22人,活動(dòng)15次,F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):

      一、輔導(dǎo)內(nèi)容:

      結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生吹奏一些簡單優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的'訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的吹奏的技巧。

      二、出勤情況:

      作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn),做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假。活動(dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

      三、管理情況:

      為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話,讓他們自覺遵守紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí),增強(qiáng)手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

      四、學(xué)習(xí)成效:

      通過這學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了幾首曲子《生日快樂歌》、《兩只老虎》、《世上只有媽媽好》。

      五、存在問題及下學(xué)期打算

      盡管有了一些進(jìn)步,但還是存在著一些問題:

      (1) 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

      (2) 高音的吹奏不到位。

      (3) 姿勢(shì)有陋習(xí)

      下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí),盡自己最大的努力提高學(xué)生演奏水平和效果。

    社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8

      20xx年上半年,人文學(xué)院在已有的六大社團(tuán)的基礎(chǔ)上申報(bào)成立了四個(gè)新的學(xué)生社團(tuán),形成了人文學(xué)院十大社團(tuán)蓬勃發(fā)展的積極面貌。人文學(xué)院團(tuán)委為了讓廣大人文學(xué)院社員們更清楚的了解所加入社團(tuán)的文化內(nèi)涵,增加社團(tuán)人發(fā)展社團(tuán)的信心,特?cái)M組織策劃一場(chǎng)大型社團(tuán)活動(dòng)。同時(shí)為了加大對(duì)人文社團(tuán)的宣傳,院團(tuán)委和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)決定將傳統(tǒng)意義上的六大社團(tuán)換屆大會(huì)和四大社團(tuán)成立大會(huì)一并舉行,即xx-xx屆人文學(xué)院十大社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)。

      本次晚會(huì)是由人文學(xué)院主辦、人文學(xué)院學(xué)生聯(lián)合社團(tuán)承辦、人文學(xué)院十大社團(tuán)共同參與的一次盛會(huì)。并于11月29日在南;顒(dòng)中心圓滿的落下帷幕,此次活動(dòng)邀請(qǐng)了吳廣平老師、吳投文老師、成偉明老師以及校社聯(lián)代表、院學(xué)生會(huì)代表、校內(nèi)外各兄弟社團(tuán)等蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。成偉明老師為晚會(huì)致了開幕詞,成老師表達(dá)了他對(duì)十大社團(tuán)的良好祝愿以及對(duì)人文社團(tuán)發(fā)展的建議與希望,為社團(tuán)的發(fā)展提供了寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn)。吳投文老師為六大社團(tuán)前任社長頒發(fā)了聘書,并對(duì)前任社長的工作給予了肯定。在晚會(huì)的最后,吳廣平老師對(duì)晚會(huì)進(jìn)行了精彩的總結(jié),吳老師充分肯定了晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量,并對(duì)社團(tuán)工作提供了寶貴的意見與建議。指導(dǎo)老師對(duì)社團(tuán)的發(fā)展起到了不可磨滅的作用,相信在老師的指導(dǎo)的社團(tuán)人的不懈努力下,人文學(xué)院十大社團(tuán)一定會(huì)越辦越好、越走越遠(yuǎn)!

      本次晚會(huì)節(jié)目異彩紛呈、各具特色。開場(chǎng)的視頻展示通過圖片、音樂以及精彩的講解向觀眾介紹了十大社團(tuán)的社團(tuán)文化與優(yōu)勢(shì),讓觀眾對(duì)社團(tuán)有了更深刻的了解。晚會(huì)節(jié)目不僅有頗具粵文化特色的歌曲串燒,又有令人心潮澎湃的詩歌朗誦,以及熱辣的爵士舞蹈、時(shí)尚的T臺(tái)走秀和詼諧幽默又不失教育意義的`小品、話劇等。真可謂是載歌載舞!觀眾對(duì)晚會(huì)節(jié)目反響熱烈,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非;钴S。本次晚會(huì)主持人也非常優(yōu)秀,穩(wěn)健、大方的臺(tái)風(fēng)和幽默的語言贏得了觀眾的陣陣喝彩,為晚會(huì)增彩不少。

      晚會(huì)的前期籌備工作離不開各社團(tuán)和部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們?cè)谕頃?huì)前努力做好前期準(zhǔn)備工作,宣傳工作做的很到位,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)座無虛席,并在活動(dòng)中各盡其責(zé),不怨苦,不怨勞,積極投入到晚會(huì)活動(dòng)中來,使晚會(huì)得以圓滿舉辦!

      金無足赤,人無完人。因?yàn)榱α坑邢,本次晚?huì)也暴露出了一些問題:

      1. 燈光、音響等設(shè)備沒有控制的很好,影響了晚會(huì)節(jié)目的演出效果。

      2. 會(huì)場(chǎng)的秩序調(diào)控以及對(duì)觀眾的引導(dǎo)沒有做到位,使得到晚會(huì)后期現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)亂。

      對(duì)于這些問題,我們也進(jìn)行了深刻的反省,在以后的工作中我們也會(huì)倍加注意,爭取在以后的工作和活動(dòng)中,把失誤降到最低,把工作呈現(xiàn)出最好的效果,我們也會(huì)以更飽滿的熱情時(shí)刻準(zhǔn)備著為下一次的工作盡自己的一份力量。

    社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇9

      一、活動(dòng)目的

      初中階段正是知識(shí)積累和綜合素養(yǎng)形成的關(guān)鍵時(shí)期,地理學(xué)科綜合性強(qiáng),兼具文理知識(shí),并貼近生活,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展必要的社團(tuán)活動(dòng)有利于深入落實(shí)新課程理念,發(fā)展學(xué)生的興趣與特長,最終促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的完善和學(xué)科能力的提高。同時(shí)可培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神與分析問題、解決問題的能力,樹立正確的情感態(tài)度與人生價(jià)值觀。并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,及學(xué)會(huì)觀察身邊的地理環(huán)境與事物,學(xué)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活中。

      二、擬報(bào)社團(tuán)名稱:

      “天地游”

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      每周一次

      四、參與人員:

      七、八年級(jí)每班上報(bào)地理愛好者(預(yù)計(jì)40人)

      五、活動(dòng)內(nèi)容與形式

      根據(jù)校情和學(xué)情,地理組將以學(xué)生為主體開展以下活動(dòng):

      1.地理教具DIY:如制作等高線地形模型

      準(zhǔn)備材料:形狀不規(guī)則的馬鈴薯、小刀、鉛筆或準(zhǔn)備報(bào)紙和顏料

      制作等高線地形圖,觀察對(duì)應(yīng)的陡坡、緩坡,山頂、山脊、山谷,加深對(duì)課本知識(shí)的理解,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力

      2.地理實(shí)驗(yàn)DIY:如黃土高原水土流失實(shí)驗(yàn)

      準(zhǔn)備材料:黃土、模板、噴壺、水瓶等

      通過實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生更深刻直觀的感受黃土高原水土流失的原因,并增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和主人翁精神!

      3.地理未解之謎:

      如:神奇的北緯30°,尼斯湖水怪,神農(nóng)架野人,百慕大三角,死亡公路,外星人之謎,納米比亞的骷髏海等等

      這些都是學(xué)生及其感興趣的,可以采用視頻加講座的方式,也可讓學(xué)生自行搜集資料,提高學(xué)生的興趣!

      4.如何求生?

      迷失在野外怎樣辨別方向、地震來了怎么辦?海嘯來了怎么辦?各種自然災(zāi)害前有何征兆?

      培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活,體會(huì)生活,學(xué)會(huì)從生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。5.地理知識(shí)競賽。

      內(nèi)容安排:立足教材基礎(chǔ)知識(shí),兼及課外有趣有用的地理內(nèi)容,以游戲方式開展。

      6.旅游線路設(shè)計(jì)大賽 a.以小組為單位開展對(duì)自己家鄉(xiāng)本地區(qū)的鄉(xiāng)土地理情況進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),可以通過各個(gè)途徑獲得資料,可以進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,也可以從老師那里獲得幫助與指導(dǎo)。

      b.根據(jù)小組調(diào)查的成果制作一個(gè)演示文件與設(shè)計(jì)一個(gè)“旅游路線”,并選定一個(gè)代表作“導(dǎo)游”向班上的同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng)。

      地理學(xué)科內(nèi)容既涉及自然科學(xué),也涉及社會(huì)科學(xué),綜合性很強(qiáng),而地理社團(tuán)在綜合性的基礎(chǔ)上,更強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐性,因而課外活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,從而為提高創(chuàng)造性思維能力提供了可能性。因此,地理課外活動(dòng)是地理教學(xué)中發(fā)展學(xué)生智力與能力,提高創(chuàng)造力最為有效的途徑。

      圍繞地理開展的課外實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的,既可開展野外考察、社會(huì)調(diào)查、參觀旅游等活動(dòng)。錯(cuò)綜復(fù)雜的`自然、社會(huì)環(huán)境,促使學(xué)生在考察活動(dòng)中動(dòng)心、動(dòng)手、動(dòng)腦,不斷地去接觸、分析、思考、解決一連串的問題,這無疑會(huì)提高他們地理觀察和調(diào)查。運(yùn)用地圖、分析和運(yùn)用地理圖表等能力,對(duì)訓(xùn)練他們的理解、判斷、推理、歸納、綜合、評(píng)價(jià)等思維能力和發(fā)展智力有極大的好處。地理社團(tuán)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)較地理課本知識(shí)復(fù)雜,這就為學(xué)生提供了進(jìn)行多端性、伸縮性思維的現(xiàn)實(shí)地理問題,有利于發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

      綜上所述,開展地理社團(tuán)活動(dòng),可以真正的激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和毅力,在實(shí)地制作和考察中,學(xué)生們提高了地理觀察力,豐富了地理知識(shí),懂得了如何注意協(xié)調(diào)人地關(guān)系,并在分析和解決遇到的地理問題過程中,提高了創(chuàng)造性思維能力。因此,具有十分重要的教學(xué)探究與社會(huì)實(shí)踐意義。

      評(píng)分規(guī)則

      1.可與平常學(xué)校的冠軍賽融合在一起,社團(tuán)表現(xiàn)突出者可給予一定的分值獎(jiǎng)勵(lì)

      2.

      3.

      爭取可以得到學(xué)校的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)(本或筆即可),激發(fā)學(xué)生的興趣 做的好的模型可以獲得學(xué)校展示的機(jī)會(huì)等

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