安全教育防溺水活動(dòng)反思(通用12篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思意為自我反省。那么什么樣的反思才是好的呢?以下是小編整理的安全教育防溺水活動(dòng)反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育防溺水活動(dòng)反思 篇1
一到夏天,幼兒園甚至整個(gè)教育局最為擔(dān)心的就是幼兒的安全,特別是關(guān)于水的安全。每一次看到新聞上有學(xué)生溺水身亡,就會(huì)感到無(wú)比的惋惜。安全教育應(yīng)該從小教育。特別是幼兒園的孩子,自我保護(hù)能力差。更是需要及時(shí)預(yù)防。
接近暑期,我班特進(jìn)行了關(guān)于防溺水的活動(dòng)。活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)PPT,以直觀圖片讓幼兒了解。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):在夏天我們最應(yīng)該注意的.是什么?是防溺水。那應(yīng)該怎么做。先讓幼兒進(jìn)行自我討論,然后回答。接下來(lái)展示PPT,讓幼兒看圖片,理解圖片內(nèi)容,應(yīng)該去哪些地方玩水,游泳的時(shí)候應(yīng)怎么做,圖片上展示的一清二楚。形象的卡通畫也容易讓幼兒理解。簡(jiǎn)易的圖畫,簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
其實(shí)在平日晨談中,也常與幼兒探討關(guān)于防溺水的知識(shí)。平時(shí)家長(zhǎng)忙于工作,疏于照顧。因此教師的教育工作就顯得重中之重。在這次活動(dòng)中,我把以前的知識(shí)進(jìn)行整理,再加上PPT,讓幼兒更直觀的觀察圖片內(nèi)容,便于理解。
安全教育防溺水活動(dòng)反思 篇2
炎炎夏日,游泳戲水成了很多人解暑的靈丹妙藥。然而,頻頻發(fā)生的溺水事件卻讓很多游泳愛好者望而卻步,據(jù)了解,我國(guó)平均每年近三萬(wàn)兒童和學(xué)生溺水身亡,其中高達(dá)70%以上的溺水事故發(fā)生在暑假期間。
這些溺水身亡的孩子是祖國(guó)花朵,未來(lái)社會(huì)建設(shè)的中流砥柱,是每個(gè)家庭的不可缺失之重,失去這些孩子,對(duì)父母是錐心刺骨的痛,對(duì)于社會(huì)更是無(wú)限的惋惜和悲哀。
近5年來(lái),鄭州是共發(fā)生溺水身亡事件近百起,溺水者90%以上難以生還。鄭東新區(qū)如意湖、昆麗河、如意河等區(qū)域是近年溺水事件的高發(fā)區(qū),先后有20余人游泳喪生。
一到夏天,整個(gè)教育局最為擔(dān)心的.就是學(xué)生的安全,特別是關(guān)于水的安全。每一次看到新聞上有學(xué)生溺水身亡,就會(huì)感到無(wú)比的惋惜。安全教育應(yīng)該從小教育。特別是小學(xué)生的孩子,自我保護(hù)能力差。更是需要及時(shí)預(yù)防。
接近假期,我班特進(jìn)行了關(guān)于防溺水的活動(dòng);顒(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)PPT,以直觀圖片讓學(xué)生了解。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):在夏天我們最應(yīng)該注意的是什么?是防溺水。那應(yīng)該怎么做。先讓學(xué)生進(jìn)行自我討論,然后回答。接下來(lái)展示PPT,讓學(xué)生看圖片,理解圖片內(nèi)容,應(yīng)該去哪些地方玩水,游泳的時(shí)候應(yīng)怎么做,圖片上展示的一清二楚。形象的卡通畫也容易讓學(xué)生理解。簡(jiǎn)易的圖畫,簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓學(xué)生更加方便理解,加深印象。
其實(shí)在平日晨談中,也常與學(xué)生探討關(guān)于防溺水的知識(shí)。平時(shí)家長(zhǎng)忙于工作,疏于照顧。因此教師的教育工作就顯得重中之重。在這次活動(dòng)中,我把以前的知識(shí)進(jìn)行整理,讓學(xué)生更直觀的觀察圖片內(nèi)容,便于理解。
小學(xué)生的記憶能力與理解能力比較強(qiáng)。預(yù)防后付諸行動(dòng),祝愿有一個(gè)安全,快樂(lè)的假期。
安全教育防溺水活動(dòng)反思 篇3
《防溺水安全教育》是我給初三(2)學(xué)生上的一節(jié)有關(guān)安全教育的主題班會(huì)課,《防溺水安全教育》這個(gè)話題作為主題班會(huì)課還是很有必要的,尤其在夏天,安康這個(gè)地方比較熱,沒有多少正規(guī)的游泳館,又有一條漢江穿城而過(guò),還有不計(jì)其數(shù)的支流河流,遍布在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在為安康帶來(lái)舒適的自然環(huán)境的同時(shí)也留下了太多的安全隱患。每年溺水死亡的案例特別多,因此,在溺水高發(fā)的夏季馬上來(lái)臨之際,選這個(gè)主題,教會(huì)學(xué)生對(duì)于溺水的防治,提高自救自護(hù)能力就顯得尤為必要了。
本節(jié)課我采用學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)和教師的講解相結(jié)合的方法,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,我把本次教學(xué)的目標(biāo)定為以下三點(diǎn):
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,提高安全防范意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)游泳時(shí)遇到危險(xiǎn)情況時(shí)如何自救并知道如何選擇正確的方法救護(hù)他人。
教學(xué)重點(diǎn)是提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)
教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)習(xí)游泳時(shí)遇到危險(xiǎn)情況時(shí)如何自救并知道如何選擇正確的方法救護(hù)他人。
在整個(gè)教學(xué)的過(guò)程中,我特別注重學(xué)生的參與度。首先由近期發(fā)生在我們自己身邊的溺水案例談起,直接抓住學(xué)生的注意力,使學(xué)生首先意識(shí)到溺水問(wèn)題不但非常的嚴(yán)重,而且離我們自己的生活是如此的近,并不是和自己無(wú)關(guān)的問(wèn)題。接著提出游泳中要注意的安全問(wèn)題學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)。得到游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;野外的水庫(kù)、池塘不去。接著舉近期發(fā)生在我們身邊的溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)得出溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中抽筋或突發(fā)病尤其心臟病等;盲目游入深水漩渦;到野外游泳被水底的.水草或雜物纏住手腳;盲目施救同伴等。接著教育學(xué)生如何預(yù)防溺水,教會(huì)學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救,直到最后和學(xué)生一起觀看由中國(guó)教育部聯(lián)合湖南衛(wèi)視制作的《中小學(xué)安全教育專題節(jié)目》之《防溺水安全教育》視頻。至此整節(jié)課的主題得到升華。
視頻和動(dòng)畫圖片的使用調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí),既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又增加了課堂容量,提高了教學(xué)效果。學(xué)生更清楚的知道了:怎樣防止溺水事件的發(fā)生,怎樣正確的對(duì)溺水人員作出正確的救護(hù),甚至了解了近期不同地方學(xué)生發(fā)明的防溺水器具。至此,本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)得到解決和凸顯。學(xué)生在以后的生活中絕對(duì)會(huì)自發(fā)的去注意,去防治溺水問(wèn)題,不但能做到自救自護(hù),而且一定在遇到有溺水事件發(fā)生時(shí)會(huì)第一時(shí)間做出正確的處理,從而救治其他人。
由此看來(lái),我認(rèn)為本節(jié)班會(huì)課是有效的,是一節(jié)成功的主題班會(huì)課。
本節(jié)課的成功之處:
1.安排學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組,讓所有學(xué)生先通過(guò)小組內(nèi)合作交流,再在全班范圍展示總結(jié),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
2.將傳統(tǒng)講授、小組合作學(xué)習(xí)和多媒體技術(shù)運(yùn)用相結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí),加深他們對(duì)知識(shí)的理解,提高課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)的效率。
本節(jié)課存在的主要問(wèn)題
由于自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,課堂上也出現(xiàn)了一些不盡如人意之處:
1.部分內(nèi)容學(xué)生已經(jīng)說(shuō)清楚,但我仍然在課堂上做了重復(fù)分析。
2.感覺整節(jié)課,自己講得還是稍多了些,再加上視頻的播放時(shí)間較長(zhǎng),沒有給學(xué)生留情景演練的環(huán)節(jié),留下遺憾。
安全教育防溺水活動(dòng)反思 篇4
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!溺水——成了一個(gè)恐怖的`字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水。
安全教育防溺水活動(dòng)反思 篇5
同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興出門上學(xué)時(shí),你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的`叮囑:“慢走”、“過(guò)馬路小心”、“不要貪玩惹事”,但我們只是當(dāng)耳旁風(fēng)!
在電腦上也有一些謹(jǐn)防溺水提示語(yǔ),比如:“近年來(lái),曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故,同學(xué)們?nèi)绻缴诚影队瓮,一定要?qǐng)爸爸或媽媽親自陪同前往,也不要獨(dú)自到沙溪河岸游玩、嬉戲,嚴(yán)禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導(dǎo)隊(duì)也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查,如果發(fā)現(xiàn)你們私自在沙溪河邊游玩、戲水,學(xué)校將依據(jù)校規(guī)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律處分。此外,我們學(xué)校的旁邊就是游泳池,同學(xué)們也不能私自下去游泳,要經(jīng)過(guò)爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳。”
但今天,我看了老師給我們溺水事故的視頻,我覺得,我們?nèi)ビ斡境赜斡疽尨笕伺阃,也要在游泳之前做好鍛煉的?zhǔn)備,在看到有人溺水時(shí),不要自己下水去救,要去找大人救的。在水草纏身時(shí),要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且一定要到,有救生員的地方游泳。
安全教育防溺水活動(dòng)反思 篇6
這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的'孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。
大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺體力不支時(shí),可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一!贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
安全教育防溺水活動(dòng)反思 篇7
烈日炎炎的夏天就要來(lái)了,“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手,年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無(wú)盡的痛苦。
為了我們更加安全的度過(guò)炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的認(rèn)真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會(huì)意外的.溺亡呢,我覺得覺大多數(shù)都是因?yàn)闆]有安全意識(shí),有的甚至是為了爭(zhēng)強(qiáng)好勝而趁強(qiáng)換來(lái)一個(gè)個(gè)的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過(guò)早凋謝,也給自己家庭和社會(huì)帶來(lái)了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。
時(shí)間很快過(guò)去了,看完了資料內(nèi)心深深的觸動(dòng),生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護(hù)意識(shí)更是生命的守護(hù)者,為了父母親人不要擔(dān)憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂(lè)和笑聲,為了社會(huì)平安我們要時(shí)刻牢記恪守安全。
安全教育防溺水活動(dòng)反思 篇8
團(tuán)區(qū)委高度重視青少年暑期安全教育,通過(guò)制作防溺水愛心警示牌、召開班(隊(duì))會(huì)、學(xué)唱預(yù)防溺水歌、安全知識(shí)專題講座以及發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等,對(duì)青少年進(jìn)行防溺水安全教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)充分承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任,配合學(xué)校共同做好孩子的.安全教育,珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),確保青少年平安幸福健康成長(zhǎng)。
一、開展青少年防溺水安全教育講座進(jìn)校園活動(dòng)。6月份,在我區(qū)中小學(xué)等舉行了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育主題講座活動(dòng),開展專題講座20余次,覆蓋到上萬(wàn)余名青少年群體。講座中,教給青少年怎樣預(yù)防溺水,發(fā)現(xiàn)溺水事故怎么辦等知識(shí),教育引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí),不可私自結(jié)伴去河道池塘游泳嬉戲。同時(shí),還就心肺復(fù)蘇、消防安全以及異物卡喉等救護(hù)知識(shí)對(duì)老師及學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范培訓(xùn)。
二、開展主題團(tuán)課、隊(duì)課安全知識(shí)教育。前期,向全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織和少先隊(duì)組織下發(fā)了開展防溺水主題團(tuán)隊(duì)課活動(dòng)的通知,各學(xué)校大中隊(duì)積極開展主題為《珍愛生命,預(yù)防溺水》的主題隊(duì)會(huì),老師還帶領(lǐng)孩子們學(xué)唱防溺水歌,在歌聲中提高了防范意識(shí)和保護(hù)自身安全的能力。
三、制作防溺水安全教育愛心警示牌。動(dòng)員全區(qū)各鎮(zhèn)街團(tuán)組織結(jié)合自身特色,制作了防溺水安全教育愛心警示牌,設(shè)置在在危險(xiǎn)水域明顯位置,共計(jì)14處,有助于提醒、勸阻青少年切勿下水游泳。
安全教育防溺水活動(dòng)反思 篇9
為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認(rèn)真組織開展學(xué)生防溺水安全教育工作,現(xiàn)把工作開展情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位
為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預(yù)案。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時(shí),要求以班級(jí)為單位,各班主任把防溺水作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
二、制度保證,思想到位
我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。積極落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。
三、突出重點(diǎn),認(rèn)真開展以防溺水為主題的安全教育活動(dòng)
。1)組織全校教職工召開防溺水專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的.重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。
。2)召開一次珍愛生命、預(yù)防溺水安全教育主題班會(huì)。充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫(kù)和建設(shè)工地水坑等危險(xiǎn)水域,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到防溺水六不準(zhǔn)的要求,做到不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)監(jiān)護(hù)人或老師帶領(lǐng)下游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。
(3)向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一封《防溺水致家長(zhǎng)書》,并要求全體家長(zhǎng)簽字,收回回執(zhí)。
(4)加強(qiáng)利用家長(zhǎng)群進(jìn)行防溺水安全教育宣傳,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到溺水事故的多發(fā)性和嚴(yán)重性。
(5)開展了一次“防溺水”黑板報(bào)、手抄報(bào)、書法比賽。
。6)并對(duì)此次的安全教育工作進(jìn)行督查,檢查了各班的防溺水安全教育開展情況以及各班安全班會(huì)的記錄情況。
四、完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制
1、認(rèn)真了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
2、認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了節(jié)假日期間的值班制度。
3、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,尤其是對(duì)那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過(guò)的學(xué)生,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。
4、嚴(yán)格信息報(bào)送制度,學(xué)校設(shè)置專人每周匯報(bào)防溺水工作情況。
防溺水安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校要把該項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細(xì)的方面考慮,要向的目標(biāo)追求,把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。
安全教育防溺水活動(dòng)反思 篇10
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,xx經(jīng)開xx小學(xué)為增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,4月16日至25日,該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。
學(xué)校召開了全體教職工安全專題會(huì)議,學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動(dòng)方案,部署防溺水安全教育工作;校長(zhǎng)劉小紅開展了防溺水安全教育講座,以典型事例教育學(xué)生要注意自身安全;各班利用班會(huì)開展了“六不準(zhǔn)”防溺水專題教育;學(xué)校宣傳櫥窗還開辦學(xué)生防溺水安全知識(shí)專欄;各班還給學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》,要求學(xué)生珍愛生命,提高防范意識(shí),遠(yuǎn)離水溝池渠,同時(shí)要求家長(zhǎng)起到監(jiān)護(hù)人的作用,時(shí)時(shí)做好預(yù)防溺水教育,特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日。
學(xué)校成立了教師校外隱患排查工作小組,組織工作小組成員午間休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間對(duì)本轄區(qū)水源地域展開巡查;學(xué)校建立了班級(jí)考勤報(bào)告制度,每天定點(diǎn)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),嚴(yán)防學(xué)生中途離校。
本次活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校安全文化建設(shè),為營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的`校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全教育防溺水活動(dòng)反思 篇11
伊川縣教育局文件《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生溺水安全工作實(shí)施方案》的要求,我鄉(xiāng)各學(xué)校有序開展防范學(xué)生溺水事故工作。
一、及時(shí)布置全鄉(xiāng)防溺水水工作。轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校,并要求各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作,落實(shí)好防溺水的教育,加強(qiáng)學(xué)生在校期間的考勤管理,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),加強(qiáng)與學(xué)校所在村委或相關(guān)部門溝通好,對(duì)校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。
二、全鄉(xiāng)各學(xué)校開展排查涉水危險(xiǎn)區(qū)域工作,及時(shí)做好安全防范工作,并向鄉(xiāng)中心學(xué)校匯報(bào)。
學(xué)校附近及校外涉水危險(xiǎn)區(qū)域情況:葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū),學(xué)生上學(xué)路上有河渠、魚塘等危險(xiǎn)區(qū)域,學(xué)生上學(xué)要沿河走,過(guò)橋,過(guò)魚塘邊。另外,部分學(xué)校校門外就是河渠水塘,如前村小學(xué)、沙園小學(xué)、煙澗小學(xué)、葛寨一中(東區(qū))、楊樓小學(xué)等。
三、防涉水安全教育、防范工作。
1、各校加強(qiáng)防溺水安全宣傳導(dǎo)教育工作。各校召開了一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”師生動(dòng)員校會(huì),加強(qiáng)防溺水教育,通過(guò)校園廣播站、國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的'思想認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生觀看游泳安全教育片,強(qiáng)化游泳要求,各班還進(jìn)行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育,結(jié)合不同年齡學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。有效警醒教育個(gè)別不安全的行為。利用墻報(bào)、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識(shí)。
2、各校以班級(jí)教育為主陣地,開展以“珍愛生命,安全第一”主題班會(huì)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識(shí)。使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
3、密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學(xué)校利用“校訊通”、“飛信”、手機(jī)短信、電訪等方式讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)都及時(shí)知道上級(jí)有關(guān)“防溺水做好學(xué)生安全教育工作”的通知精神,引起家長(zhǎng)重視,督促管教其子女的游泳安全。部分學(xué)校還發(fā)放《防溺水教育告家長(zhǎng)書》,讓家長(zhǎng)重視子女的防溺水教育。
安全教育防溺水活動(dòng)反思 篇12
為了牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,努力構(gòu)建和諧校園,我校認(rèn)真開展了“預(yù)防溺水教育月”;這些活動(dòng)概述如下:
1、精心組織,提高認(rèn)識(shí)
我們學(xué)校召開了管理員和班主任會(huì)議,研究相關(guān)文件,重申安全的重要性。特別是天氣轉(zhuǎn)暖的情況下,要求每節(jié)課都要加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,禁止學(xué)生私自在河塘玩耍。
2、開展活動(dòng),廣泛宣傳
學(xué)校利用周一早操晨會(huì),在國(guó)旗下開展了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的演講,并講了預(yù)防溺水的.知識(shí);每個(gè)班都出了一份關(guān)于預(yù)防溺水的板報(bào);在學(xué)校醒目的位置,寫著“學(xué)生未經(jīng)許可,禁止在河里洗澡”的標(biāo)語(yǔ)。分發(fā)家長(zhǎng)和學(xué)生安全責(zé)任書,將防止學(xué)生私自上河作為重點(diǎn)安全內(nèi)容,建立家庭和學(xué)校管理的安絡(luò),防止事故發(fā)生。各班開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會(huì);學(xué)校組織全體師生觀看預(yù)防溺水教育宣傳視頻。
3、完善制度,不懈努力
我們學(xué)校將把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓。特別要求教師將這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)愛走讀生,關(guān)注嬉鬧學(xué)生,杜絕管理盲區(qū),避免溺水事故。
【安全教育防溺水活動(dòng)反思】相關(guān)文章:
防溺水安全教育活動(dòng)反思大班(通用11篇)07-29
小班防溺水安全教育活動(dòng)反思(通用16篇)06-10