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    期末考試反思作文

    時間:2023-08-16 13:14:33 教育反思 投訴 投稿

    期末考試反思作文精華[6篇]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的期末考試反思作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    期末考試反思作文精華[6篇]

    期末考試反思作文 篇1

      考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結(jié)構(gòu)也很完整,結(jié)尾處點明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文:鍥而不舍,金石可鏤這個學(xué)期的'期末考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會愛上學(xué)習(xí),堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進吧!考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。

    期末考試反思作文 篇2

      自我踏入求學(xué)園地以來,我體驗過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時間。我退很多步想想,面對這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場場考試對于我們意味著什么?什么是正確面對考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來的三六九等是利是弊?如今,這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題,忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。

      考試這個東西,最單純的解釋無非是對學(xué)習(xí)過程中學(xué)生知識接受效果的測驗,測驗一下學(xué)生們是否用功。若努力,換來一條條耀眼的對勾,賞心悅目;若松懈,換來一道道刺眼的叉號,令人沮喪。同時分數(shù)的高低也決定一個人的命運,決定一個人被點名的次序。所以學(xué)生們?yōu)榉謹?shù)而考試,唯恐因低分而落難,甚至采取作弊手段來逃過這一劫,作弊無非是對考試意義的高估。

      考試沒有逃避,考試需要去面對,它沒有想象中那么困難。面對考試最簡單的方法就是問心無愧?紙錾习l(fā)揮的好壞,考前的準(zhǔn)備工作占很大一部分,當(dāng)然不完全是掌握知識的`多少,在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在面對試卷時我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的,知識儲存在腦海當(dāng)中,而那知識的輸出關(guān)卡就是我們嚴謹?shù)男膽B(tài)。這就是為什么我們常常會發(fā)揮失常的原因。好的心態(tài)自然是必備的,但是也要有達標(biāo)的知識儲備,這是基礎(chǔ),是前提。所以,面對考試的正確方法,取決于考前的充足準(zhǔn)備與單純的心態(tài)?荚囋谀骋环矫媸且坏罌Q定性很強的倏關(guān),但倘若考生掌握自如,化被動為主動,以不變應(yīng)萬變,在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè),并保持一個良好的心態(tài),那么考試這道大關(guān)來得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。面對考試,僅此而已。

      我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對考試,可試卷如同一張破網(wǎng),總會漏掉無辜的幾分,YJBys到頭來悲切、惋惜也無濟于事了。很顯然,考試對我們的考核抓的很緊,在多方面為我們挖陷阱。自己也是個陷阱。許多問題,并不出在實力上,或者說僅僅出在細節(jié)上。我們把它稱之為粗心。可是別忘了,整個考試就是一個森嚴的牢籠,不會令一絲風(fēng)聲走漏,不會給半點借口空子可鉆。從這個角度而言,粗不粗心就是考生們細節(jié)上的不足乃至能力上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾,減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自己。我們會不會對自己說:滿分就完美。那么我會對你說,丟了滿分你會摔得很慘。不必好高騖遠,改確立的考試結(jié)果是在自己能力范圍內(nèi)的。我們雖不會人人考得登峰造極,人人坐居高位,但可以給我們自己一個慧心的安慰。那并不是欺騙,是一種崇高的動力。每次考試的分數(shù)都會在我們的歷史里定格,雖不能改變,但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的侵襲很簡單,別再騙自己。化壓力為動力,沒有人把你踩在腳下,只有自己沒有勇氣站起來。面對考試,并不要怕考后的打擊,學(xué)會反擊。

      不得不說考試的轟動真的挺大,考試時令人提起精神,穩(wěn)當(dāng)應(yīng)對,考試后又會將結(jié)

      果一一排序,并公布于眾。那時候,有人歡喜有人愁,在前幾名位子上的人,難免有得意之心;在后幾名位子上的人,或許會空前地悲痛。這時可能有人會怪罪到分化的這條先上——不該把悲催的考試成績前后擺弄?墒鞘朗码y料,這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人?荚嚤静豢膳拢龅絾栃臒o愧就可以了。每次的成績單上,必會有第一,也有最后。有的蟾宮折桂,有的名落孫山。但至少我們能做的很多:無視它,換一個角度想它??一切取決于自己?荚嚦煽兎謱哟我卜菈氖拢駝t“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多,超越自己吧,最怕的就是墮落與認輸。既然選擇承受這考試,就有為它的后果承擔(dān)責(zé)任的必要。

      哎,不僅感嘆,區(qū)區(qū)考試竟發(fā)如此感慨?是他太深奧了吧!我們誰也摸不透他,但都在一直面對他,這樣很好啊,問心無愧。對一個中學(xué)生而言,考試再平常不過,這次期末考試我并不滿意,但還是那句話,高分我們求之不得,但可以一次次進步,沒有人把你踩在腳下,只有自己沒有勇氣站起來。改變,取決與我。

    期末考試反思作文 篇3

      期末考試之后,我想了很多,這次成績應(yīng)該不是很理想回想備考的一個月,我每天都辛辛苦苦的學(xué)習(xí)到11點,認真做作業(yè),論努力,論汗水,我怎會比別人付出的少?我開始不斷地懷疑自己,難道我真的不是學(xué)習(xí)的料,我在學(xué)習(xí)上就注定不會有好的成績嗎?我為什么會這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著我一個多星期,直到前幾天我做了段老師的學(xué)習(xí)能力診斷?粗业目傮w評價在學(xué)習(xí)習(xí)慣上我竟然得了0分 ,讓我不禁想起了班主任那句話:問題的根源都來自于習(xí)慣,我決定從最差的,也是下降最多的英語開始筑起我那浩大而又雄偉的長城。

      我們必須學(xué)會管理時間。如果不的'話,我們總是會感覺到我們的時間不夠用,甚至感到身邊的一切,在變的越來越快。我們趕不上生活的節(jié)奏了。我們不再能夠合理利用時間了。

      我暑假的計劃如下:

      一.建立錯題本,將初一年級的知識重新鞏固,扎實,為初二做好基礎(chǔ),堅持每天復(fù)習(xí),積累,才能起到好效果。

      二.從小事做起,從身邊做起,認真,細致的做題,認真,細致的做好每一件事,爭取在考場上做到零粗心,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      計劃制定出來了,希望自己能按照計劃進行,在暑假中對自己進行突破,堅持這個計劃,爭取在下一次考試中去的一個滿意的成績。

      6:30

      起床

      6:30——7:00

      背15個單詞

      7:00——7:20

      背“陳”第一段

      上午上課

      12:00——12:30

      吃飯

      12:30 ——12:50

      睡覺

      12:50——13:00

      鞏固早上背的

      13:00——13:30

      繼續(xù)向下背

      13:30——14:00

      預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)一課

      14:00——14:30

      完成預(yù)習(xí)課題練習(xí)題

      7:00——8:00

      1.完成作業(yè)

      2.吃飯

      8:00——8:30

      背歷史1.2課

      8:30——9:00

      背語文第二段

      9:00——10:00

      背單詞

      10:00——11:00

      做物理題

      11:00——12:00

      政治,化學(xué)

    期末考試反思作文 篇4

      到學(xué)期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。

      放了幾天假,要到學(xué)校領(lǐng)成績了,試卷發(fā)下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數(shù)學(xué)考了97分,英語考了100分。

      語文題我覺得錯的太不應(yīng)該了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的'小烏龜,一定能考一個好成績!

      數(shù)學(xué)的成績太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯了得數(shù),因為沒有經(jīng)過驗算,所以算錯了,下次,一定要驗算吸取這次的教訓(xùn),考一個好成績,仔細檢查。

      英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要保持這種狀態(tài),爭取下次期末考試還考100分!

      通過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。希望再到學(xué)期末時,考個好成績!

    期末考試反思作文 篇5

      這次期末考真的很不理想,于是我自己總結(jié)了原因,如下:

      1準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

      2平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

      就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

      另外,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的`。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。

      還有就是語文,要想學(xué)好語文,最主要的是多讀課外書,豐富自己的知識和寫作技巧,在詩詞方面也需要加強。

      我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。我一定能成功。

    期末考試反思作文 篇6

      考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分數(shù)了。其實分數(shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補救,才能在未來的期末考試、末考、高考末創(chuàng)造輝煌。

      作為考試反思,首先反思的就是平時的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試末,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的`學(xué)科失分多(如政、史、地、生等),那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。如果許多簡單的知識應(yīng)用末,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,認為平時拖拉點沒事,只要考試前幾天,認真一點就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計劃與目標(biāo),而一天下來沒有一個目標(biāo)能實現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用。大多數(shù)同學(xué)對知識的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時不知如何下筆。其實,學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識:先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時間這些習(xí)慣,都應(yīng)該在平時單元測試末要鍛煉出來的。

      第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這末間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的;有弄虛作假,企圖作弊過關(guān)的。沒有一個良好的心態(tài),就無法發(fā)揮出正常的水平?荚嚂r,過分的看重分數(shù)、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。

      成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。 考完后總結(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強者,應(yīng)重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會有回報。有了新的起點,就要向新的目標(biāo)前進、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動力,列了一大堆復(fù)習(xí)計劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以請大家要用毅力堅持學(xué)習(xí)下來,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個1時,0還是0,所以請大家能找到起點并揚長補短,努力學(xué)習(xí),愿你們的付出會有收獲。最后我送給同學(xué)們一句話:“無志之人常立志,有志之人立長志”。

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