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    大班數(shù)學(xué)活動教案《10的分解與組成》含反思

    時間:2022-03-21 15:29:19 教育反思 投訴 投稿
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    大班數(shù)學(xué)活動教案《10的分解與組成》含反思

      在現(xiàn)在的社會生活中,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思指回頭、反過來思考的意思。反思要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的大班數(shù)學(xué)活動教案《10的分解與組成》含反思,希望對大家有所幫助。

    大班數(shù)學(xué)活動教案《10的分解與組成》含反思

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感知10的分解組成,掌握10的9種分法。

      2、在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上,掌握數(shù)的組成的遞增、遞減規(guī)律和互相交換的規(guī)律。

      3、發(fā)展幼兒觀察力、分析力,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。

      4、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

      5、發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、10以內(nèi)數(shù)的分解組成教學(xué)課件。

      2、小星星若干。

      活動過程:

      (一)學(xué)習(xí)10的分解組成。

      1、故事導(dǎo)入(1)有幾只小兔?

      (2)10只小兔要住進(jìn)兩座小房子里,該怎么住呢?

      引出課題《10的分解與組成》。

      2、幼兒看圖,學(xué)習(xí)10的多種分法。

      3、引導(dǎo)幼兒觀察10的分解式,發(fā)現(xiàn)總結(jié)10以內(nèi)數(shù)分解組成規(guī)律:除1以外,每個數(shù)分法的種類都比本身少1;把一個數(shù)分解成兩個較小的數(shù),所分成的兩個數(shù)合起來就是原來的數(shù);把一個數(shù)分成兩部分,如果一部分增加1,另外一部分就減少1,即遞增遞減規(guī)律;交換規(guī)律。

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      1、"找朋友"。游戲規(guī)則:請前面手里拿卡片的小朋友找座位上的小朋友做"好朋友",要求兩數(shù)和起來是10。

      2、火車開了。游戲規(guī)則:幼兒每人一張數(shù)字卡片,找和自己卡片上數(shù)字合起來是10的小朋友手拉手一起上火車,邊唱《火車開了》歌曲邊出活動室。

      活動反思:

      在課上的每個環(huán)節(jié)及時給予鼓勵,并獎勵小粘貼,這樣可以清楚的讓學(xué)生感到自信和努力的方向,并給其他人做出好的榜樣。 在玩和游戲中探究知識,充分調(diào)動各種感官,學(xué)生會參差不齊,會有個體差異,調(diào)動積極性讓他們充分愉快的參與到活動中來。使學(xué)生身心健康的成長和發(fā)展。

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