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    大班綜合活動味道教案反思

    時間:2022-09-25 10:09:57 教育反思 投訴 投稿
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    大班綜合活動味道教案反思

      在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的大班綜合活動味道教案反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大班綜合活動味道教案反思

      一.教學(xué)目標(biāo):

      1、通過猜味、嘗味、說味、畫味活動,啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,大膽地運用語言和繪畫的形式表達自己的感受。發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美力。

      2、激發(fā)幼兒熱愛生活的美好情感,培養(yǎng)自覺追求美的生活情趣。

      二.教學(xué)準(zhǔn)備:

      各種味道的食品

      甜:奶糖、甜麥仁、餅干等

      辣:多味豆、胡椒粉、辣醬

      薄荷:薄荷糖

      苦:咖啡

      勾線筆、紙、油畫棒、貼紙

      三.教學(xué)過程:

      (一)游戲“猜味道”

      1、今天夏老師要和小朋友來玩?zhèn)游戲,游戲的名稱是“我猜、我猜、我猜猜猜”。猜什么呢?你們知道嗎?我要請你們來猜味道。

      2、講解玩法

      夏老師帶來了一個百寶箱,里面就裝了各種味道,請小朋友上來品嘗里面的東西

      要求:

     。1) 不能說出來你吃的什么東西,也不能說出來是什么味道,因為呆會你要請小朋友來猜的。

     。2) 告訴大家你吃了以后,你感覺怎樣,你好象看到了什么、想到了什么事情?

      3、老師啟發(fā)性示范

     。1)我們先請客人老師來嘗嘗味道好嗎?(薄荷味)

     。2)請客人老師說一說你吃了以后有什么感覺?你想到了什么?

     。3)客人老師覺得很清涼、很涼快,好象看到了藍藍的天空、綠綠的樹林,你們猜猜,客人老師嘗到的是什么味道?

     。4)為什么你覺得客人老師吃的是薄荷味的東西?

      師:客人老師吃了薄荷的東西有涼快的感覺,還想到了藍色、綠色呢!)

      4、幼兒品嘗

      幼兒品嘗,教師強調(diào)要求

      說出感覺、想象到的東西,請其他小朋友猜一猜。

      引導(dǎo)幼兒感覺味道和色彩的關(guān)系

     。ǘ 游戲“畫味道”

      1、猜味道的游戲真有趣,接下來我們再玩?zhèn) “畫味道” 的游戲。

      2、怎么來畫出味道呢?你嘗了以后把你的感覺,好象看到的東西,想到的顏色、事情畫出來。

      3、要求講解游戲的玩法

      小朋友用勺子從小盤子取一樣?xùn)|西細細品嘗,然后閉上眼睛慢慢體驗是什么味道,再想想,把想到的東西大膽地畫出來。

      4、幼兒兒結(jié)合自己的感受畫味道,教師巡回啟發(fā)指導(dǎo)。

      啟發(fā)幼兒抓住自己的感覺,大膽發(fā)揮想象,大膽落筆,創(chuàng)造性地表現(xiàn)所要表達的味道。

     。ㄈ┯螒颉罢f味道”

      1、先畫好的小朋友請客人老師猜猜你畫的味道,也可以請先畫好的小朋友猜一猜

      2、幼兒介紹自己的畫

      3、幼兒互相觀摩、交流、評價誰畫的味道最生動最有趣。

      現(xiàn)在每人手上都有一個小獎杯,可以把獎杯貼到你認(rèn)為畫得最有趣的畫上。

      四、 結(jié)束活動

      我們小朋友真了不起,不但猜出來了許多味道,還把感覺到的味道畫出來了呢!生活中還有許多其他的味道,以后,小朋友在吃東西的時候,也要細細品嘗,你也可以試著把品嘗到的味道畫出來。好嗎?

      教學(xué)反思:

      本次活動的目的主要是讓幼兒感受不同的味道,并畫出你最喜歡的味道的創(chuàng)作畫,不是單一的畫表情。最后在幼兒展示的時候,有的幼兒說話都沒有完整,我由于緊張也沒有注意,事后才發(fā)現(xiàn)。還有我上課聲音太輕,小動作太多,以后還需改進。

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