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    高中生半學期自我總結

    時間:2022-04-18 09:34:36 總結范文 投訴 投稿
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    高中生半學期自我總結范文(精選9篇)

      一般來說,自我總結可視為自我鑒定,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份自我總結吧。自我總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的高中生半學期自我總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    高中生半學期自我總結范文(精選9篇)

      高中生半學期自我總結 篇1

      時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高一生活已經過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……

      在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,,現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

      在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。

      語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預習、復習。數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的.下降,這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了;瘜W方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。

      在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

      高中生半學期自我總結 篇2

      “逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學期。

      回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,現在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結,向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現自我,揚長避短才能有所進步。

      一是在學習上,比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。

      在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。

      在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的',那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

      二是在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。

      人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

     。1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數不超過5節(jié);

     。2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

     。3)在老師布置作業(yè)五天內必須完成,當然作文除外了;

     。4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

      這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學生。

      高中生半學期自我總結 篇3

      春去秋來,日復一日,高二上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度:這次考試不理想,一塌糊涂。

      在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

      在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的`我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

      上面說了這么多,總結一下,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

      總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

      高中生半學期自我總結 篇4

      時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,分析、解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

      性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。然后是高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

      三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,然后為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的`學習成績能有較大幅度的提高。

      作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,然后邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

      高中生半學期自我總結 篇5

      時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。

      過去的這一學期,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的`總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。

      在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。

      我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

      在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。

      本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

      在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

      高中生半學期自我總結 篇6

      光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中半學期又要過去了,在這半個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績,總結和改正不足,現對本學期的`得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峰。

      在德育方面:我以小學生日常行為規(guī)范的標準要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠豪。

      在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質量也不太好。

      在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

      在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外,我在課余時間學習上網,現在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。

      以上這些都是我在上半學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大,我一定會發(fā)揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!

      高中生半學期自我總結 篇7

      學習是一個不斷總結的漫長過程,因此對于高中學習的每一次階段性的總結是很有必要的 ?偟膩碚f這次考試有喜也有憂,喜在這里就不多說了,針對“憂”,我對每門科做了一些簡單的 總結。

      語文,出人意料的課外文言文作為題目,可以知道光注重課本是不行的,應在“以本為本”的基礎上進行適當的課外延伸,這是有必要的。另一問題是素材積累與語言綜合應用的匱泛,我想這與平時的語文學習中的習慣和態(tài)度是分不開的,應多積累,多總結,多運用,針對語文的這些不足,自己在下學期應加以解決。

      數學,所有的題型都見過的,但有的會做,有的卻不會,為什么呢?,我想這與數學學習的兩大要點是分不開的:“多練”,"多想".所謂多練就是鞏固基礎,適當延伸,勤加練習,這些方面體現了自己缺少練,所謂多想就是多總結多回想,總結這一類題型的常用方法與技巧,回想這一題的解題思路等。可見對于這方面我是比較欠缺的?偨Y起來就是一句話:貴在持之以恒。

      英語:從初中以來,英語的不足主要就在于聽力與完型這兩部分,但卻一直沒有引以為戒,導致影響不斷加深,因此我想應做到以下幾點:

      1.對于語法,應日積月累;

      2.平時要訓練聽力,在理解課文的基礎上多聽課文聽力,同時也應多讀以加深印象;

      3.閱讀與完型也是在與平時的訓練和不斷積累技巧與經驗;

      4.多預習、復習、總結、積累。

      物理:有的人說這次物理很難,有的人卻說很簡單,的確卷子很簡單,但有人卻沒考好,我想一定主要是考試心態(tài)的影響,例如某某,他做的物理題可以說是很多了,我和他補課知道。一些難題他基本都會,但這次考得卻不太理想,我認為應該是考試心態(tài)的影響,做物理是一門來不得半點馬虎的過程,只有經過深思熟慮后才能制勝,因此要切記勿馬虎,同時考試心態(tài)要平穩(wěn),我的不住在這次考試中沒有完全的體現出來,可能是幸運吧,但對于一些易錯題,我想還是應該多反思反思的。我想物理的學習正如王老師所說的:“當天的.任務當天完成,當天的知識當天消化!”

      化學:初中時化學很好,但進入高中卻不理想,這與我對化學學習態(tài)度有關。一開始以為化學基礎好就行了,但卻應知道:高中的化學知識點是很多的,大部分是從來沒有接觸到的。因此自己對于化學的學習態(tài)度就可以體現在化學考試上。雖然這次成績比上次肯定要好,但卷子上70%的題目都已經考過,自己卻不能完全做對,從這一點就反映了自己有必要提高學習態(tài)度,不要輕視任何一科,尤其是書本上的知識必須掌握透徹。

      生物:從這次考試中的題目不難發(fā)現,對于平常最容易忽略的知識點,考試加以了擴展與延伸,這反映了生物學習不能只是注重點,對于每一個細小的知識點都應該理解運用,總結這次考試的兩個知識點的不是就是“染色質與染色體”“光反應與暗反應”。因此自己應在假期多加探究。

      政史地:這3門我想放在一起一塊說,因為這3門的學習方法是很相似的。所謂文科就是要背,這一觀點太不全面了。我想在背的基礎上要學會理解與應用,例如地理考試,它不可能全考你知識點,而是用知識點去解決與運用,因此對于這3門課是不能忽視的,一定要平時花時間去學習與記憶,否則最后的考試就會吃虧。

      總結這次考試,我想自己的學習態(tài)度與習慣應進一步加以完善與提高,同時也真心的感謝劉老師在學習上對我的不斷鼓勵與勸導。

      高中生半學期自我總結 篇8

      時光荏苒,轉眼間已在這神往已久的高中度過了一個月的時光;叵肫饎偟竭@所高中時的那份激動與好奇,已然不復存在了。隨之而來的,只是那一張張畫著大大的”勾”和”叉”的卷子(顯然”叉”要比”勾”多得多)。

      漫天飛舞的試卷如雪花般洋洋灑灑的拋向我眼前,每張卷子上的鮮紅而又少的可憐的分數直把人壓得喘不過氣來。一個字,爛。兩個字,很爛。三個字,相當爛。以前的我在初中的班級里,雖不保證次次進前5名,但也都圍繞著前5名上下波動,哪像這次,爛的不象話?粗R座的同學那和我相去甚遠的分數,我是既羨慕,又嫉妒。不過在感嘆著別人分數高的同時,不禁也問了問自己,到底哪里出了問題,明明是坐在同一間教室里,同樣的老師,同樣的時間,成績的差距怎么就那么大呢?細細想來,畢竟是自己出了問題!  爸卟蝗绾弥,好知者不如樂知者”。是啊,對于很有興趣的英語和政治,我便花了很多時間去學。很明顯,我確實得到了回報。而數理化那些一看就讓我頭疼的科目則是毫不吝惜地把我拖出了前十名的位置。瞧瞧,多可怕。那鮮紅的”叉”布滿整個卷子,實在讓人不寒而栗。

      韓愈曾言,”業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。如今細想,實在是一語中的。畢竟這句話可是在我身上得到了充分的體現。除去偏科因素,似乎更大的問題似乎還在于不專心聽講。也許是在初中養(yǎng)成了愛溜號的習慣,我在聽課時經常走神。明知道對于學生來說是個很致命的錯誤,可還是不自覺地屢教不止。于是,經常的,在老師講到重點的時候,小小走神了一下,等回過神來繼續(xù)聽講的時候,就錯過了老師所講的重點了,之后的所有也都云里霧里的了。這種虧我吃了不止一次,看來有必要仔細研究研究,一定要抓緊改掉這個壞毛病。畢竟,駕馭命運的舵是奮斗。要成功,就得不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

      孔子<論語>道,”學而不思則罔,思而不學則殆”。而這,正是我慘淡成績的另一原因。初中與高中的講課方式有著很大的不同。初中的知識少,隨著老師每天的重復,強化記憶,鞏固練習,成績總會有所提高。而高中則不然。高中的知識很多,也很難。且其講課速度與初中相比簡直不可同日而語。不過才一個月而已,各科最少也都進展了2個單元。在初中,這可是期中考試的范圍啊。不得不感嘆一番。初中的學習方法,到了高中未必適用。看來,還是得盡快摸索出一套適合現在學習的`方法來才是。

      其實,遇到不會的問題不敢問老師也算一個不小的問題呢。連孔老先生都說,”敏而好學,不恥下問”。而我卻做不到這點。也許是怕聽到類似于”這么簡單的題你也問”的話語,也許是擔心問了太過簡單的題還在老師心中留下不好的印象,亦或是其他的什么原因,很多不會解的題都老死在自己腦海中,不見天日。但是,這樣做無疑是對自己極不負責任,久而久之,被害慘了的,只會是自己啊。無言,恐怕下次只好硬著頭皮去問老師了。

      相信在改正以上的問題后,自己的成績定然會有所提高。我并不懼怕未來將會遇到的種種挫折與困難, 因為如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。 山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。畢竟,只有登上山頂,才能看到山那邊的風光。

      高中生半學期自我總結 篇9

      高一這次期中考試較之第一次月考而言有進步,但進步幅度不是很大。

      數學成績仍然很不好,上課老師講的題還都能聽得懂,比第一個月有進步。有些題知道做題的方法了,但在細節(jié)方面還有欠缺,不能完成得很圓滿。但更多的題則是處于自己做沒有思路,老師點一下就會的狀態(tài),應該再多做些題。不能放棄數學,要對數學始終抱有信心。做錯的題應當都及時問明白,錯題本也應及時整理,在數學學習這方面,仍有諸多不足和有待提高的方面。

      物理化學均處于平均分以下,物理運動方面的題目對我來說仍然很頭疼,但在解題的時候會用公式和畫圖的方法了,較之第一個月而言還是有進步。平時自己也應該多做一點運動方面的題,力學的知識點應多鞏固鞏固,通過這次考試,發(fā)現自己力學方面的知識忘得很快;瘜W是物質的'量等微觀概念與氧化還原反應相結合的題目還是完全沒有思路,看看筆記,弄清概念,多做習題應該會有好處。

      地理拉了不少分,氣旋,反氣旋,冷鋒,暖鋒等天氣系統的題錯得不少,幾乎占了一大半,不知道怎么在實際問題中應用它們,這個問題應該好好考慮考慮。平時地理書要多看看,一些很基礎的題還是錯了,著實不應該。

      語文的文言文還是不好,基礎不牢,平時要多注意積累字音字型,文言文的實虛詞意,背背句式結構,現代文閱讀還是應當多多練習,至少應當再提3-4分。語文應當還有空間。

      英語就是多做閱讀題,擴大詞匯量,平時多聽聽英語,英語閱讀用時太長,這是個嚴重的問題。

      政治歷史要注意知識間的聯系與區(qū)別,對比記憶(特別是歷史),沒事兒畫畫知識結構圖,練練政治的大題,摸到解答歷史大題的思路。歷史應該多看看書,背的時間太少,導致一系列不該出現的錯誤出現了,很簡單的卷子都沒拿到幾分,著實不應該。

      考不好的原因最重要有四個:一是時間分配仍不合理,時間總是不夠用,要實現爸爸在下次月考給我定的目標所需的每天的時間分配著實讓我苦惱了半天,到現在也沒分配好,看樣子只能少睡點覺了。二是沒有形成適合自己的學習方法。三是懶,課下做題太少。四則是不會的問題沒有及時弄明白(理科上尤為明顯)。

      總之,有進步就是好的,我期待自己在下次月考中更大的進步。