推普周宣傳總結(jié)范文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的推普周宣傳總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推普周宣傳總結(jié)1
根據(jù)全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了推廣普通話的系列活動(dòng)，特總結(jié)如下：
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
二、建立了活動(dòng)目標(biāo)
以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
三、組織了以下活動(dòng)
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的`主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)等。
2、舉行了“推普周”開(kāi)幕式活動(dòng)。
20xx年xx月xx日，舉行了以推普周為主題的國(guó)旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩(shī)文——讀后感”習(xí)作活動(dòng)，并且進(jìn)行了讀后感交流。
4、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語(yǔ)言等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)等有關(guān)推普的知識(shí)。學(xué)校通過(guò)校園電視臺(tái)進(jìn)行了展示。
6、學(xué)校開(kāi)設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛(ài)好者向更高水平邁進(jìn)；舉行了班級(jí)朗誦會(huì)，展示規(guī)范的普通話發(fā)音；開(kāi)通了班級(jí)博客，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)工作。
7、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
通過(guò)開(kāi)展推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
推普周宣傳總結(jié)2
在全國(guó)推廣普通話宣傳周中，我校根據(jù)縣教育局團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展《全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及省、市語(yǔ)委有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極配合宣傳并開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓全校師生都積極參與到活動(dòng)中。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)周期間，課間操集合時(shí)，校長(zhǎng)面向全校師生進(jìn)行了“推普”主題的教育，希望全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，樹(shù)立每天堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫規(guī)范字的意識(shí)，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳，為做好推普周的宣傳工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，引起師生的廣泛關(guān)注。
三、利用黑板報(bào)宣傳使推普活動(dòng)深入學(xué)校各個(gè)角落，促進(jìn)推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展。少先隊(duì)大隊(duì)部率先響應(yīng)號(hào)召，首先推出了以推普為內(nèi)容的校園黑板報(bào)，隨后每個(gè)班的'教室內(nèi)黑板報(bào)也更新了推普內(nèi)容。黑板報(bào)內(nèi)容以圍繞本屆推普周主題為主，形式琳瑯滿目，內(nèi)容豐富多采。
四、推普活動(dòng)周期間，在校廣播臺(tái)推出了以“說(shuō)普通話寫規(guī)范字”為主題的推普周特別節(jié)目。節(jié)目以說(shuō)普通話為亮點(diǎn)，宣傳推廣普通話知識(shí)，受到師生好評(píng)。
五、各班舉行了別開(kāi)生面“推普周”主題班會(huì)，內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣，特別是一（1）的學(xué)生在老師的組織下大聲的一邊朗讀繞口令一邊做動(dòng)作，三（1）班的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號(hào)。六（2）班和六（3）班的形式新穎，不僅學(xué)生自己布置教育，而且也是學(xué)生自己來(lái)當(dāng)小主持人，整堂班會(huì)課都是讓學(xué)生自編自演。各班的主題班會(huì)從不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍，取得了一定的效果。
六、結(jié)合每周一次的寫字課。舉行二到六年級(jí)開(kāi)展寫字比賽。這是一次參與面最廣的寫字比賽，在比賽過(guò)程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，通過(guò)這樣的活動(dòng)，校園里形成了要寫好規(guī)范字的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)寫好漢字的重要性。
七、3——6年級(jí)學(xué)生各班上交了三份“推普”為主題的手抄報(bào)到德育處，每一張都新穎美觀，字體清楚、插花精致，學(xué)校評(píng)選了十二份為校一等獎(jiǎng)，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
推普周宣傳總結(jié)3
通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。
學(xué)校五（2）中隊(duì)巡查班級(jí)不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時(shí)向相關(guān)單位反映。
2、開(kāi)展綠色讀書活動(dòng)
我校定期開(kāi)展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)，“好書漂流”；“童心”杯閱讀大賽；“相約星期二”閱讀廣播等，我們還分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，如：一年級(jí)“呵，那首童謠”謠友會(huì)；二年級(jí)“春天里的童話”課本劇表演專場(chǎng)；三年級(jí)“共讀一本書”誦讀大賽；四年級(jí)“悅讀360”知識(shí)競(jìng)賽；五年級(jí)“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外，我們還在家庭中開(kāi)展親子讀書活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè)。從家長(zhǎng)撰寫的體會(huì)中，我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)。
在每年的三月，學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動(dòng)在我們的校園內(nèi)如火如荼地開(kāi)展著。以“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”為主題，我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生積極地參與，在活動(dòng)中呵護(hù)童心，張揚(yáng)個(gè)性，提高校園生活質(zhì)量，讓學(xué)生真正地動(dòng)起來(lái)。
“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動(dòng)歷來(lái)深受師生的喜愛(ài)。我們還設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容：童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽；“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。
我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來(lái)到校園里，組織中高年級(jí)同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀，輕松作文”的閱讀論壇。通過(guò)各種形式的.互動(dòng)和交流，殷老師給同學(xué)們提出了勉勵(lì)的話語(yǔ)和殷切的期望，鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年，充實(shí)童年，將最有限的時(shí)間用在最值得讀的書上！愛(ài)讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。每周開(kāi)設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，請(qǐng)來(lái)了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來(lái)我校對(duì)全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè)，明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。
提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。