新教師崗前培訓總結(jié)范文四篇
教師是文化的傳遞者。"師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也"，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，大家不妨來看看小編推送的新教師崗前培訓總結(jié)范文，希望給大家?guī)韼椭?/p>
新教師崗前培訓總結(jié)范文【一】
xx年8月16日至20XX年8月24日，定海區(qū)進修學校與舟山市教育學院分別對新教師進行了崗前培訓。兩次培訓無疑只有一個目的：幫助新教師們更快更好的成長。而培訓的確起到了它的作用，我也在這次培訓中受益匪淺。結(jié)合自身的不足之處，粗淺的談?wù)劥舜闻嘤柕男牡皿w會。
一、展示自己充滿激情的一面，用活力感染學生。
當你朝氣蓬勃地走入課堂時，學生也會精神振奮，樂意學你所教的內(nèi)容，學習效果當然是事半功倍的好。人的感情有遷移功能，特別是對小學生更為強烈，讓學生感受你的激情和飽滿的精神，使他們充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上地學習，讓學生對你有感情，喜歡你所教的課程，用自己的熱情去感染學生，打動學生，用激情去點燃學生的心靈圣火，在自己的教學舞臺上精彩地完成任務(wù)。
二、在教學過程中激發(fā)學生學習興趣。
興趣是最好的老師，當學生對學習感興趣的時候，他會主動地學習。小學生特別是低年級的小學生，對周圍的世界、學習、生活都充滿著好奇。在語言方面，要盡可能多的使用“兒童語言”，繪聲繪色充滿故事性趣味性的授課。在教學方面，盡量利用多媒體輔助教學，把圖像、數(shù)字等多種信息有機地結(jié)合起來，通過形象生動的動畫、妙趣橫生的插圖、悅耳動聽的音樂，為學生再現(xiàn)教材提供的情境，創(chuàng)造一種富有感染力的教學氛圍，調(diào)動學生的視聽感官系統(tǒng)，增加學生學習數(shù)學的情感和興趣，極大地調(diào)動學生的主動性和積極性。
三、多展現(xiàn)教學機智。
觀察給我們培訓的優(yōu)秀教師、特級教師，無一不是用智慧解決問題，充分展示教學機智的，他們擁有幽默而簡潔的語言、豐富的學識。所以，首先要大量地讀書，不斷豐富自己的知識，不斷反思自己的課堂，及時總結(jié)和積累經(jīng)驗，使自己的課堂教學機智日趨成熟。其次，學會傾聽和發(fā)現(xiàn)，社會的發(fā)展使得每個孩子接觸到更多的新鮮事物，甚至有時候這些事物是老師也沒有接觸過。這就需要教師學會傾聽，成為學生的忠實聽眾，并在傾聽過程中發(fā)現(xiàn)他們困惑的焦點、理解的偏差、觀點的創(chuàng)意。最后，引導和點撥學生。引導學生開展生本對話、生生對話、師生對話，讓學生在質(zhì)疑中、想象中、對話中生成建構(gòu)。靈活地應對課堂上隨機出現(xiàn)的風浪，學會捕捉、理解、選擇和聚焦，謹慎地把握著課堂行進的.方向。
四、多向有經(jīng)驗的教師學習。
教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧，值得認真用心學習和領(lǐng)會。首先，學習他們的教學思路、 教學方法、教學模式，并不斷總結(jié)提高自己的教學水平。其次，學習他們管理學生的方法，在實踐中反復應用，樹立自身威信，形成自己的管理風格。再次，多聽不同老師的課，積極參加教學研討、培訓，并反思、改進。
五、多與家長溝通。
首先，以誠相待。誠心誠意，才能打動家長的心，使他們愉快的與我們交流。其次，充分了解學生，與家長談及孩子的缺點時注意方法與語言。老師與家長的談話都是為了孩子，應該讓家長感到教師對孩子的關(guān)心和重視，感覺到教師工作的仔細、認真和負責。而且，在與家長交流時，對孩子的評價客觀而全面，既肯定孩子的優(yōu)點與進步，也真誠地提出其不足之處及改進辦法。在談到孩子的缺點時，力求說得委婉一些，注意家長的可接受性，同時也表達對家長心情的理解，以心換心，坦誠地與家長交流。
最后，在教學實踐中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗、積累方法、反思教學，更快更好的成長為一名優(yōu)秀教師。
新教師崗前培訓總結(jié)范文【二】
很榮幸并且很感激多倫多國際學校能夠接受我這名應屆大學畢業(yè)生，讓我順利成為貴校教師隊伍中的一員，實現(xiàn)我成為人民教師的這一夢想。
為了能夠讓我們這一批新教師順利上崗，并且能夠更好地勝任教師這一崗位，學校安排了幾位主任給我們進行了新教師崗前培訓。事先還為我們準備了學習材料。新教師崗前培訓的主要內(nèi)容為：教學規(guī)范、思想道德和政策法規(guī)、班主任工作、人事、考核獎勵制度。數(shù)天的學習、討論交流使我受益良多。
雖然，不少方面，我們以前在教育學、心理學的學習中也有所涉及，但是通過新教師崗前培訓，我知道，以往我們熟悉的還比較籠統(tǒng)。而有著言傳身教豐富經(jīng)驗的各位主任教給我們的卻是比較具體的知識技能，以及他們多年從教所積累的種種訣竅妙招。這些雖是一些平凡的細微的注意點，但是在日常教學實際中還是十分值得關(guān)注的。因為如能將所有平凡的事都做好那就顯得不平凡了。況且有些事是說來容易做來難。
首先，通過聯(lián)系學校實際情況進行學習，讓我進一步認識到多倫多國際學校是一個規(guī)范性很強的學校。譬如：關(guān)于教學工作重要環(huán)節(jié)的“五認真”實施細則，學校安排集體備課，注重“三定六統(tǒng)一”，對教師嚴格要求，備教案上課，寫教后反思，作業(yè)有布置便批改、講評，以及一系列的注意點等等。并且采用鹽城市一中降低起點、放慢節(jié)奏、夯實基礎(chǔ)、分層要求、全面優(yōu)化的教學策略。周主任還為我們講讀了抵消教學的八大表現(xiàn)，讓我們隨時防止這種情況的發(fā)生，另外，提出有效教師的標準，讓我們時刻注意教學過程中自身的言行舉止。精細處還強調(diào)了課堂、練習、作業(yè)等的要點。這種高度規(guī)范讓我意識到對自身一定得嚴格要求，依照教學規(guī)范來保質(zhì)保量地完成教學任務(wù)。
其次，在學習江蘇省中小學管理規(guī)范時，席主任采取自由討論交流的形式讓我們展開學習。大家暢所欲言，談到了師德建設(shè)、學生的德育、教師的教法、學生的學法以及課業(yè)負擔和學生安全等等，從中可以看出大家對新課程標準都比較熟悉，對學生的培育都比較關(guān)注，并有著自己獨特的.視角，相信在以后的教學過程中，也各有特色，各展風姿。在這里，席主任還著重為大家講述了師風建設(shè)，宣講了各項禁令，讓我們心中有數(shù)，也是提前為我們打預防針。
再次，在人事、考核獎勵制度方面，劉主任就工資內(nèi)容、考核獎懲說得十分詳細。尤其對考核不合格的情況大家聽得都很認真，需要注意的地方有很多�？梢娨�(guī)矩的重要性，不以規(guī)矩不成方圓，只有嚴格要求才能夠保證學校師資隊伍建設(shè)的完善，才能使自己成為一名合格的教育工作者。
另外，比較重要的是通過學習，主任們根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，學校給我們年輕教師提供了非常好的平臺，教學中強調(diào)適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法；在談到面對克服困難的問題上，提出了如何強師生間、教師間、教師與家長間的方法；在教學教法經(jīng)驗方面，談到了基本的一些具體做法，要注意教育方式要改變，教師角色的變化，學習方式的變化。使我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外還談到了新課改。發(fā)揮學生主體性和積極性，有一個創(chuàng)新思維活動的空間，關(guān)鍵在于教師的引導、啟發(fā)、點拔。
做到這一點，教師在平時備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集、制作與教材有關(guān)的知識，又要善于了解學情。在教學中教師要善于引導學生從熟悉的事物，創(chuàng)設(shè)情境提出問題，激勵學生共同參與，積極思維來解決問題的意向。面對新課程，教師應確定更高層次的傳授。確定好教學的三維度目標。不僅要教會學生知識，而且要教給學生方法，教給學生獨立解決問題的能力應成為所有教師的職業(yè)追求。作為新教師如何使自身高質(zhì)量高效率地搞好教學工作，得到學生的喜愛、尊重，這就需要教師用心地教學，努力地學習，不斷地自我提高，當然這其中一個必不可少的一條就是謙虛地多向經(jīng)驗豐富的教師學習。在這次新教師崗前培訓中，各位領(lǐng)導所講的一些方法，實際上就為我們新教師起到了引路導航的作用。
此外，領(lǐng)導們還向我們提出了殷切的期望，希望我們認真工作，為學校培育棟梁，在學校提供的舞臺上展現(xiàn)應有風采。并向我們交代了新教師七個“一”的任務(wù)，我想這些任務(wù)說難也不難，只要將平時該做好的都認真做好，說難也難，古話說：“善始者眾，克終者寡�！币肷剖忌平K一定得有一定的耐心、細心、求知心與責任心。特別是班主任的工作，更能鍛煉我們新教師。他是班級的靈魂，全面負責班級教育工作和事務(wù)管理工作，對學生全程跟蹤。這就要求我們能在學生心目中樹立一定的威信，擁有一定的人格魅力。
總之，新的起點新的奮斗，希望以這次新教師崗前培訓為我們提供的思想、行動、實踐上的指導為導向，滿懷信心與激情的我們這一批新教師能夠意識到“學高為師，身正為范”，不斷自我提高完善，在鍛煉中譜寫出輝煌篇章。
新教師崗前培訓總結(jié)范文【三】
xx年初，我終于通過了縣教育局新教師的招聘考試，結(jié)束了之前代課一年的教學生涯，正式成為了一名光榮的人民教師，從此時此刻起開始了自己人生的新征程。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作，學校特地為我們安排了為期十天的崗前培訓。這個培訓是及時的，也是必要的。我獲益匪淺。
在培訓期間，石主任帶著大家學習了有關(guān)教師的很多內(nèi)容，其中最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》的。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有一定的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的`職業(yè)道德，這一點非常重要。
我覺得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責任感，關(guān)愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務(wù)了。
但是光有責任感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更應該是學生的朋友。所以關(guān)心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現(xiàn)和升華。而關(guān)愛學生首先應當是對[本文來自]學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學習以外，還應關(guān)注他們的心理健康，引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。
此外，教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事了。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。
新教師崗前培訓總結(jié)范文【四】
在此次上崗之前所培訓的這三天半的時間里，我真的學到了很多老師所應該具備的一些專業(yè)知識，專業(yè)水準和專業(yè)素質(zhì)做如下總結(jié)：
1、通過第一天李校的講話讓我知道了金橋中專教師工作計劃中的指導思想：“以服務(wù)為宗旨”，讓我更清楚地明白了我們是教師，我們的職責就是服務(wù)學校，為家長培育出一個好的子女而服務(wù)，為社會培養(yǎng)出一個好人才而服務(wù)，為學生創(chuàng)造一個好的未來而服務(wù)，尤其我們機電組是一個大組，學生多為男生，干的就是“車、鉗、電、鉚、焊”這些手藝活，更應該好好培養(yǎng)他們，為以后更好的服務(wù)于社會作貢獻。
2、“責任”也是一個不可缺少的職責，教師的總要做的就是責任，對學校，對家長，對孩子都要負責，好好的上完每一節(jié)課，看好每一個自習，值好每一班崗都是我們應盡的責任。
3、“愛”這個字在何老師的講座中提到過多次，這個字現(xiàn)在讓我深有體會，你對你的學生付出一分愛，他們就會還你十分，若你對自己的`學生付出十分愛，他們當然就會還你一百分，所以我們要更好的去愛我們的每一個學生，對待他們就像對待自己的親人，慢慢他們就會把你當成不可缺少的親人，在我當11機電2班的副班主任時，學生會親切的叫我一聲“二姐”，此時我的心里永遠都是幸福的，當剛接手調(diào)皮搗蛋的11高級班時，我沒把自己當成高高在上的班主任，而是和他們一起做衛(wèi)生，整理宿舍，慢慢地他們接受了我，而且也會把我當朋友、親人一樣對待。
4、魏老師的”松、靜、勻、樂”四個字，用于教學中更是恰當用放松的心態(tài)對待每一堂課，用平靜的心去對待每一個學生，用勻稱的思想去對待每一份教案，用快樂的心情去對待每一天的工作。
通過此次培訓讓我明白的不止這些，還有更多更多，以后會嚴格遵守學校的每一項規(guī)章制度，為金橋中專以后的輝煌而努力。
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