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2022年推廣普通的好處總結(jié)范文(通用23篇)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的2022年推廣普通的好處總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
推廣普通的好處總結(jié) 篇1
我園為了貫徹落實(shí)全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實(shí)處,我園成立了由園長任組長,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
2、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年齡段特色,取得一定成績。
3、創(chuàng)設(shè)良好的'推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第十三屆全國推普宣傳周。其次,我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十三個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。
除此之外,我園還開展了"幼兒故事、詩歌大賽活動(dòng)",通過這次活動(dòng),使師幼們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。
4、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會(huì),使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
推廣普通的好處總結(jié) 篇2
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的口語形式,說一口流利的普通話,是每一個(gè)中國人的驕傲,是一個(gè)中國人走出校園,走進(jìn)社會(huì)與他人交流、交際的必備技能。但在我們廣大的農(nóng)村因?yàn)閷W(xué)習(xí)普通話的具體語言環(huán)境不良,學(xué)習(xí)時(shí)間不夠或其他外部原因的影響,制約了普通話水平的提高,影響了學(xué)生的全面發(fā)展。
一、農(nóng)村小學(xué)生學(xué)說普通話中存在的問題
1、教師思想認(rèn)識(shí)到位,言行卻不相一致。
仔細(xì)觀察小學(xué)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的問題:剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生都操著一口水平極高的普通話,按常理學(xué)生的普通話肯定會(huì)越說越好,可逐漸你會(huì)發(fā)現(xiàn),在教學(xué)一兩年以后學(xué)生的普通話水平不是越來越高,而是越來越土,土的跟農(nóng)村人一模一樣,是什么讓孩子的語言發(fā)生了退化,難道是我們小學(xué)教師的素質(zhì)低?答案是否定的,歸根結(jié)底原因在我們教師:課上、課下言行不一致造成的。走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課堂,不管是年輕教師,還是年紀(jì)較大的教師,基本上都用普通話教學(xué),盡管他們的普通話并不是那么標(biāo)準(zhǔn)。但課后呢?你會(huì)發(fā)現(xiàn)99%以上的教師全都用方言和學(xué)生交流對(duì)話。學(xué)生整天在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),結(jié)果可想而知。
2、缺乏說普通話的環(huán)境,學(xué)難以致用。
語言來源于生活,是生活的情感表達(dá)。學(xué)生作文中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)普通話與方言夾雜使用的現(xiàn)象,課堂上回答問題的時(shí)候,學(xué)生說著說著,卡殼了,自己要表達(dá)的內(nèi)容用普通話不知該怎么說了,方言接著就脫口而出了。廣大孩子的家長基本都是農(nóng)村人,不會(huì)說普通話,更沒有意識(shí)要說普通話。從孩子呱呱落地,就接受他們潛移默化的方言影響,教師就是苦口婆心的教授他們,收到的效果也是事倍功半,如教學(xué)“著(zhao)火”一詞,受農(nóng)村方言的影響都選擇“著火”。
二、解決問題的有效策略
1、轉(zhuǎn)變思想,讓年輕的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué)工作。
良好的開端是成功的一般半。剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生,純潔的就像一張白紙的紙,期待在我們老師的指引下,開始畫出人生最美的圖畫。低年級(jí)也是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵時(shí)期,這一點(diǎn)誰都不可否認(rèn)。
縱觀所有的農(nóng)村小學(xué),小學(xué)教師老齡化日趨嚴(yán)重,大部分都是中老年教師,年輕教師都去了陣地的最前沿初中或小學(xué)的高年級(jí)。而且在廣大農(nóng)村小學(xué)還有一個(gè)不成文的規(guī)定,大部分校長都安排年齡相對(duì)較大的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué),年輕教師心性浮躁,老教師都很穩(wěn)重。不錯(cuò),老教師在長年的教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),哄低年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)的手段一套一套的,而且還不用費(fèi)很大的勁,這一點(diǎn)令年輕教師望洋興嘆,可我們也應(yīng)看到,大部分的老教師都沒有經(jīng)過正規(guī)的師范教育,有些甚至漢語拼音還不認(rèn)識(shí),普通話水平比起年輕教師相差甚遠(yuǎn),年輕教師思維活躍,接受新事物快,緊跟時(shí)代的潮流,深受孩子的喜愛。更應(yīng)看到,只要低年級(jí)養(yǎng)成了良好的說普通話的習(xí)慣,學(xué)生升入高年級(jí)以后,隨著知識(shí)的積累,辨別能力的提高,教師普通話水平高低對(duì)學(xué)生的影響反而減小。近幾年,我們學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念,每年入學(xué)伊始,都選擇普通話好,年輕的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué)工作,教學(xué)實(shí)踐證明,他們教出來的孩子普通話水平要明顯高于老教師教出的孩子。不僅如此,孩子很喜歡時(shí)髦的老師。
2、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),搭建學(xué)說普通話的平臺(tái)
根據(jù)心理學(xué)分析,小學(xué)階段正是發(fā)展學(xué)生語言的好時(shí)期。農(nóng)村小學(xué)生說普通話能力低,其中一個(gè)主要原因是普通話聽得少,說得少,用的少,積累少。因此,我們教師注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)聽說機(jī)會(huì),以培養(yǎng)學(xué)生說話能力,正所謂熟能生巧。
(1)課堂上,堅(jiān)持講普通話。課堂教學(xué),是師生雙邊活動(dòng),教學(xué)過程中,離不開講解、提問、回答、討論。因此,在課堂上,要求師生堅(jiān)持講普通話,如有錯(cuò)誤發(fā)音,還要及時(shí)糾正。同時(shí),要求教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),在講普通話中起表率作用。
(2)課外,提倡講普通話。學(xué)校生活,除了課堂上,還有大量的課外時(shí)間。課外,提倡師生間,學(xué)生間要盡量講普通話,并多加鼓勵(lì)。這樣,就能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)無數(shù)的聽說機(jī)會(huì)和空間,不僅僅是學(xué)生,就連教師的普通話能力也能得到提高。
。3)加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練。小學(xué)語文教材中選編的課文,都是情感豐富、文句優(yōu)美、語言規(guī)范的文章。指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀,不僅能使學(xué)生受到情感熏陶,受到思想教育,而且能讓學(xué)生在朗讀中培養(yǎng)語感,體會(huì)優(yōu)美文句,提高學(xué)生的朗讀能力,也能有效地促進(jìn)學(xué)生說普通話能力的發(fā)展。學(xué)生讀得多了,潛移默化,說普通話能力自然提高得很快。
。4)重視口語交際訓(xùn)練。口語交際在廣大農(nóng)村學(xué)校中一般都是,聾子的耳朵擺設(shè),因?yàn)樗粎⒓訙y試,學(xué)生一句兩句就沒得說了,還可能多數(shù)是答非所問?谡Z交際的教學(xué)任務(wù)是:“規(guī)范學(xué)生的口頭語言,提高口語交際能力,培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣!笨梢姡訌(qiáng)口語交際訓(xùn)練,能有效地提高學(xué)生說普通話的能力。學(xué)校專門組織教師根據(jù)教材的編排和結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際、提出口語交際要求,加強(qiáng)訓(xùn)練,定期聽課,并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中積極主動(dòng)地進(jìn)行訓(xùn)練。
。5)與家庭取得配合。在家庭里,我們也試著要求家長能說普通話,在家也營造一個(gè)學(xué)習(xí)普通話的語言環(huán)境。家長不會(huì)說普通話,但可以督促學(xué)生說,同時(shí)在說話時(shí)家長能試著用普通話與學(xué)生交流,家長學(xué)生一起學(xué)習(xí),相互指導(dǎo),相互督促。
(6)有效利用學(xué)校的小廣播站,你不會(huì)說沒關(guān)系,先聽別人說,教師可以選擇一些學(xué)生喜聞樂見的`童話故事,經(jīng)典的課文進(jìn)行配樂朗誦,分學(xué)段、分時(shí)間播送,讓學(xué)生學(xué)說,看誰學(xué)得好,學(xué)得像,定期開展比賽,以學(xué)促說。
剛開始肯定有個(gè)別的學(xué)生因?yàn)榕滦、膽小,一時(shí)接受不了,老師首先做出表率,再讓班干部小組長帶頭執(zhí)行,時(shí)間長了,人人都說,學(xué)生肯定能說起來。
3、定期開展班級(jí)間的普通話比賽
學(xué)校的活動(dòng),我們必須參加,而且一個(gè)也不能少,讓學(xué)生在人更多的環(huán)境中說出正確的普通話。學(xué)校組織開展的“講故事比賽”、“集體朗讀比賽”、“集體背誦古詩比賽”“個(gè)人朗誦比賽”、“表演比賽”“演講比賽”等等都極力輪流推選孩子參加,讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì)。又給學(xué)生一個(gè)訓(xùn)練的平臺(tái)。在一次次的活動(dòng)中相信學(xué)生的普通話一定能有所提高。
4、將學(xué)生的普通話水平納入學(xué)生的年終評(píng)價(jià)
改變以往,語文評(píng)價(jià)只注重筆試,不注重口語的現(xiàn)狀,每學(xué)期年終評(píng)價(jià)前,先組織教師對(duì)學(xué)生的普通話水平進(jìn)行評(píng)價(jià),讓學(xué)生從思想上重視,從行動(dòng)上落實(shí),并將學(xué)生的成績納入教師的業(yè)務(wù)考核,對(duì)教師形成一定的督促作用。
經(jīng)過長時(shí)間的摸索、探討,我們廣大教師探索出了以上幾條有效地、提高學(xué)生普通話水平的措施,并在日常教學(xué)中扎實(shí)推進(jìn),在校園中掀起了學(xué)說普通話的熱潮。經(jīng)過全校師生的共同努力,不管是學(xué)生的普通話水平,還是教師的普通話水平都得到了很大提高。
推廣普通的好處總結(jié) 篇3
9月14日—9月20日是第二十五屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,且認(rèn)真組織師生積極參與,取得了良好的效果,F(xiàn)將我校開展第二十五屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視、安排周密
本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校將推普周活動(dòng)納入了重要議事日程。9月14日下午,學(xué)校專門召開教師大會(huì),在會(huì)上做了宣傳,并精心部署了活動(dòng)周的具體工作,確定了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)責(zé)任人
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、全校12個(gè)班級(jí)通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、開展主題班隊(duì)會(huì)的形式,全面展開活動(dòng)。
2、組織開展三筆字活動(dòng)。我校通過廣泛動(dòng)員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩詞。號(hào)召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的`文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,為推普周活動(dòng)添上精彩的一筆。
總之,在第二十五屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),參與意識(shí)不斷增強(qiáng),師生的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立73周年?duì)I造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“暢談普通話,傳播龍文化”已深入人心,取得良好效果。
推廣普通的好處總結(jié) 篇4
為期一周的全國推普周活動(dòng)落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中根據(jù)省教育廳省語委辦文件精神,學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,以“遵循推廣普通話為學(xué)院現(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全院師生文化底蘊(yùn)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)院服務(wù)”為宗旨,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案,從而使學(xué)院的“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。
二、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍
(一)為營造良好的推普氛圍,學(xué)院在各教學(xué)樓醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語。召開推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)廣大學(xué)生勇于說普通話,樹立自覺說好普通話的觀念,保證學(xué)生會(huì)說、敢說普通話。加強(qiáng)了對(duì)普通話的進(jìn)一步了解。
1、院內(nèi)環(huán)境宣傳:制作推廣普通話標(biāo)牌和展牌,在校園櫥窗內(nèi)張貼普通話宣傳海報(bào),在學(xué)院醒目處懸掛普通話宣傳條幅,利用各樓內(nèi)LED顯示屏進(jìn)行動(dòng)態(tài)普通話標(biāo)語宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境宣傳:學(xué)院廣播站不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。利用校園廣播、網(wǎng)站等方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。
3、班級(jí)環(huán)境宣傳:各班級(jí)布置普通話宣傳板報(bào),在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及宣傳標(biāo)語。
(二)在教師職工學(xué)習(xí)會(huì)上大力宣傳語言文字法規(guī)。要求廣大教師職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來,在工作中要自覺使用普通話和書寫規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大教師職工的推普意識(shí)和參與意識(shí),營造了濃郁的推普氛圍。
1、舉辦教師規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng),著重規(guī)范教案的'格式,特別是規(guī)范書寫,對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。
2、帶領(lǐng)教師參加普通話測試流程的學(xué)習(xí)和測試活動(dòng)。對(duì)各教學(xué)系開展比、學(xué)、趕、幫、超的普通話學(xué)習(xí)和測試活動(dòng),提高普通話宣傳推廣意識(shí)及學(xué)習(xí)意識(shí)。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動(dòng),學(xué)院積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
(一)認(rèn)真組織廣大師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》,不斷深化宣傳工作內(nèi)涵。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院的推普工作走上法制軌道。
(二)“推普周”期間學(xué)院進(jìn)行了普通話水平測試,一直以來對(duì)普通話宣傳及測試等各項(xiàng)工作大力支持的學(xué)院董事長院長孫院長得知這一情況后,在新學(xué)期各項(xiàng)工作都緊鑼密鼓的時(shí)候,表現(xiàn)出一位領(lǐng)導(dǎo)者響應(yīng)國家號(hào)召的果斷與堅(jiān)持。不僅在學(xué)院語委辦下發(fā)的測試通知上簽字,而且號(hào)召廣大教師積極參與普通話的宣傳及測試工作。
(三)組織教師進(jìn)行普通話測試。首先向教師們講解普通話的測試流程及普通話機(jī)測的注意事項(xiàng),通過“以身示范”,使學(xué)院教師帶著濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。至此學(xué)院全體教師100%已獲得普通話等級(jí)證書。
(四)組織開展“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”。
第二十五屆推普周期間,我們充分利用中國共產(chǎn)黨建黨101周年的契機(jī),把語言文字工作的宣傳與中華經(jīng)典誦讀相結(jié)合。
1、動(dòng)員大會(huì)
為了更好地將推普工作深入到學(xué)生當(dāng)中,學(xué)院黨委副書記王振嶺、語言文字工作委員會(huì)辦公室主任陳偉圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這個(gè)主題向全體新生發(fā)起動(dòng)員大會(huì)。號(hào)召廣大師生積極參與到普通話的宣傳語推廣工作中去。
2、學(xué)院教師主動(dòng)參與
大賽自啟動(dòng)以來,各處各系的教師都積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,參與到推普工作與中華誦讀活動(dòng)中。在學(xué)院各處、系共同努力下全院師生廣泛參與,同時(shí)大賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注與支持。
3、各系進(jìn)行系內(nèi)初賽
各系接收文件之后即刻組織系內(nèi)學(xué)生進(jìn)行初賽選拔活動(dòng),新老生一起共同演繹了悠久的中華文化傳統(tǒng)以及普通話的內(nèi)涵底蘊(yùn)。
4、舞臺(tái)演出
經(jīng)過一番角逐之后,學(xué)院將各處系推選出的優(yōu)秀作品登臺(tái)演出。
此次大賽學(xué)院教師代表誦讀了經(jīng)典篇目《中華誦》《祝捷歌》全系共誦演了《青衣》《沉馬》,原創(chuàng)《紅旗飄飄照我行》等經(jīng)典篇目。演出內(nèi)容精彩紛呈,演出者將古現(xiàn)代詩詞中優(yōu)秀篇目加以再創(chuàng)新,以音樂、畫面、舞蹈等形式讓全院師生沉浸在普通話的海洋中,陶醉在中華幾千年的悠久歷史文化中。
在第二十五屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的基礎(chǔ)上,大賽意在通過集中展演,在全院范圍內(nèi)營造出提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),傳承千年文明的氛圍,提升學(xué)院師生綜合素質(zhì),為學(xué)院提供了更加強(qiáng)大的精神動(dòng)力和更良好的文化氛圍。
四、推普繼續(xù),行動(dòng)繼續(xù)
一系列多姿多彩的活動(dòng)中,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),同時(shí)增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。無論是活動(dòng)或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因?yàn)檫@是收獲的一周、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
通過以上多種形式對(duì)“推普周”的宣傳,學(xué)院教師職工及學(xué)生深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)普通話的重要性,以及對(duì)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的深淵意義。
學(xué)院將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動(dòng),構(gòu)建一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將繼續(xù)做好普通話的宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
推廣普通的好處總結(jié) 篇5
一、圍繞推普主題,制訂推普方案
根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(閩教語〔20xx〕4號(hào))及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(泉教語〔20xx〕11號(hào)),我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以陳雯雯園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范校”要求,圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題,從學(xué)園到班級(jí)全面地確定好活動(dòng)內(nèi)容,責(zé)令語言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,營造推普氛圍
環(huán)境是最好的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:
1、利用LED滾動(dòng)宣傳,宣傳推普周活動(dòng)。
2、在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語,營造人人說普通話的濃厚氛圍20xx年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)20xx年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)。
3、各班利用家教園地宣傳推普活動(dòng),制訂推普主題內(nèi)容,讓家長們積極參與到推普活動(dòng)中。
4、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
三、內(nèi)容豐富多樣,有效落實(shí)方案
根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動(dòng)員,從各活動(dòng)方案的制訂到活動(dòng)的開展落實(shí)到人,活動(dòng)豐富多樣,收效良好。
1、推普動(dòng)員會(huì):利用星期一國旗下講話時(shí)間,向全園師生進(jìn)行推普工作的'動(dòng)員,渲染推廣普通話的氣息。
2、推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說普遍話”檢查活動(dòng),對(duì)沒有自覺使用普通話交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語言文字先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的依據(jù)。
3、“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì),到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會(huì)宣傳推廣使用普通話的意義20xx年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)婚慶策劃。
4、學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個(gè)有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語,從小學(xué)做文明人。
5、繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動(dòng),練習(xí)流利清楚地說好普通話,養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。
四、及時(shí)收集材料,做好活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)開展過程中,老師們都能注意過程性資料的收集,包括活動(dòng)方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動(dòng)照片等,為做好活動(dòng)總結(jié)提供有效的依據(jù)。
雖然第25屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動(dòng)還將繼續(xù),我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范校”為契機(jī),抓好教師的語言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習(xí)慣,營造文明和諧的校園環(huán)境。
推廣普通的好處總結(jié) 篇6
遵照xx市語委辦等上級(jí)部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開展了一系列活動(dòng),豐富了師生文化生活;仡櫛緦猛破罩芑顒(dòng),總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字,促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,為提升我校語言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使推普活動(dòng)能深入開展,學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達(dá)到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開展的.主要活動(dòng)有:
1.通過校會(huì)、國旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)推普周有關(guān)文件精神,營造了一種說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。
2.開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)校通過辦板報(bào)、致全體師生及家長朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的推普熱潮。
3.各年級(jí)組織了啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。我校老師和學(xué)生在濮陽市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場所搜尋錯(cuò)別字。
4.開展“經(jīng)典浸潤人生”第x屆經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)本著“人人參與”的原則,采用集中與分散的方式進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng),目的在于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得詩文經(jīng)典的熏陶,提高文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚(yáng)民族文化,構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
推廣普通的好處總結(jié) 篇7
為期一周的全國推普周活動(dòng)落下了帷幕。在本屆推普周宣傳口號(hào)“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了使學(xué)校學(xué)習(xí)普通話、推廣普通話的氛圍越來越濃,我們開展了一系列的活動(dòng),為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境添磚加瓦,并取得了好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
在接到推普周活動(dòng)通知之后,學(xué)校首先成立了推普小組領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,語文教研組制定推普周活動(dòng)方案,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際設(shè)計(jì)了合理的活動(dòng)開展方案。升旗儀式上,陳莉莉校長向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。與此同時(shí),我們還開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),形成濃濃的說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。
二、重視校園環(huán)境布置,渲染推普活動(dòng)氣氛
我校廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位教職工和學(xué)生的心里,通過標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。在校門口拉出印有推普周主題的橫幅,以此讓更多的.家長了解這一活動(dòng)。同時(shí),我們還利用學(xué)校的電子屏,滾動(dòng)播放“國家推廣全國通用的普通話”、“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”等宣傳標(biāo)語,向路人和家長進(jìn)行宣傳。
三、活動(dòng)開展有聲有色,學(xué)生參與熱情高漲
1.利用周一升旗儀式對(duì)全校師生做推普周工作動(dòng)員,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2.為了深入宣傳推廣普通話,學(xué)校開展以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的手抄報(bào)比賽,孩子們以手抄報(bào)的形式,向同學(xué)和家長宣傳說普通話,寫規(guī)范字的意義。
推廣普通的好處總結(jié) 篇8
根據(jù)文件要求精神,學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況,不遺余力的宣傳,廣泛動(dòng)員,以推廣普通話,圓夢(mèng)你我他為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了優(yōu)良的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想
以中國特色社會(huì)主義理論和黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持走黨的群眾路線,認(rèn)真落實(shí)《國家通用語言文字法》及上級(jí)有關(guān)文件精神,做好推普周活動(dòng)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)第十八屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由院長擔(dān)任,成員有各部門負(fù)責(zé)人。
三、制定周密活動(dòng)方案。
為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題推廣普通話,圓夢(mèng)你我他結(jié)合我院的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的.策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
四、師生動(dòng)員,營造氛圍。
為了使我院第十八屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既有聲有色,扎實(shí)有效在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)院廣泛的宣傳活動(dòng),將宣傳落實(shí)到各系部,各教室。其次,學(xué)院向全體師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全院師生主動(dòng)說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、廣泛宣傳,深入推廣。
宣傳周期間,學(xué)院利用廣播臺(tái)和院網(wǎng),院新浪微博等渠道主動(dòng)開展宣傳活動(dòng)。廣播臺(tái)充分利用廣播播放時(shí)間,宣傳推廣普通話的意義,播報(bào)倡議書和普通話朗讀材料、小品節(jié)目等普通話作品,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的主動(dòng)性和自覺性。
推廣普通的好處總結(jié) 篇9
9月15日至9月21日是第25屆全國推廣普通話宣傳周,以下簡稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將我校開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署工作
為了將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在接到通知后,立即組織語言文工作人員,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和意義,對(duì)推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排,確保了“推普周”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
1.為營造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文法律法規(guī)、方針政策,以及語言文規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)師生對(duì)國家通用語言文的認(rèn)同感和自覺規(guī)范使用意識(shí)。
3.以“第二十五屆推普周”活動(dòng)為契機(jī),各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4.校語委辦聯(lián)合校廣播臺(tái)、校報(bào)、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu),相繼在10月份開展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、11月份漢書寫大賽復(fù)賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動(dòng)。
三、自查自糾,促進(jìn)規(guī)范用
為扎實(shí)有效的'開展“推普周”活動(dòng),為全面推進(jìn)校園語言文標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了“語言文自查自糾”的活動(dòng)。9月18日上午,我校教務(wù)部常務(wù)副部長陳帶領(lǐng)我校國家級(jí)普通話測試員、省級(jí)普通話測試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實(shí)情況、校園語言文規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報(bào)、標(biāo)語牌、公文、工作簡報(bào)等的用以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對(duì)辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正,形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
陳xx部長在檢查工作中指出,我校“推廣普通話、用好規(guī)范”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個(gè)良好的語言環(huán)境,“說好普通話、用好規(guī)范”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過程中,發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標(biāo)語中有錯(cuò)別,繁體簡體混用,個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新,指示標(biāo)牌英文翻譯錯(cuò)誤等。
針對(duì)上述現(xiàn)象,國家級(jí)普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅(jiān)持與努力的目標(biāo),我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國家語言文法、語言文規(guī)范知識(shí),及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備,以保證教學(xué)過程中普通話標(biāo)準(zhǔn)、漢書寫規(guī)范,避免發(fā)音、語法等錯(cuò)誤的出現(xiàn)。陳部長強(qiáng)調(diào)語言文是我們交流的工具,推動(dòng)語言文的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,對(duì)提升我國文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。語言文辦公室作為普及普通話的主要陣營,應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語言文的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。
我校以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動(dòng)。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),用語用的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,為學(xué)校的語言文給做出貢獻(xiàn)。
推廣普通的好處總結(jié) 篇10
我們?cè)谶@次活動(dòng)中,學(xué)校精心組織、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學(xué)生積極配合、有所作為。這次活動(dòng)總體上是圓滿成功的。
一、舉行簡單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
在啟動(dòng)儀式上,全校師生積極參與了本次活動(dòng),各班主任也積極響應(yīng),校長在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了題為《學(xué)好普通話,說好普通話》為主題的講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生代表也分別在會(huì)上講話,氣氛熱烈,現(xiàn)場秩序良好。
二、傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神和活動(dòng)內(nèi)涵。
在會(huì)上,學(xué)校宣讀了相關(guān)法律和文件條款,表明來開展本次活動(dòng)的目的,說明了開展本次活動(dòng)的必要性和迫切性,在相關(guān)版面上書寫宣傳口號(hào)等,加大了宣傳力度。
三、各活動(dòng)小組制定本小組的活動(dòng)計(jì)劃。
各班以班為單位或者活動(dòng)小組,由班主任帶隊(duì)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施并且全過程監(jiān)督。
四、小組活動(dòng)啟動(dòng)。
每個(gè)班級(jí)擇時(shí)擇點(diǎn)隨即啟動(dòng)活動(dòng),在班會(huì)上班主任宣讀了學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的相關(guān)制度和要求。
五、教師講解《國家集錦語言文字法》。
各班級(jí)組織開展有關(guān)《國家集錦語言文字法》的知識(shí)競賽活動(dòng),以此提高對(duì)普通話文字的認(rèn)識(shí)。
六、分發(fā)普通話宣傳參考。
各小組印發(fā)相關(guān)的宣傳參考,組織分發(fā),分發(fā)范圍為:本班級(jí)內(nèi)、班級(jí)成員家庭、家庭成員等;顒(dòng)之余,請(qǐng)家長來談?wù)剬?duì)普通話的認(rèn)識(shí)主題班會(huì)也順利開展,會(huì)上,家長都表示積極支持普通話,學(xué)習(xí)普通話對(duì)學(xué)生有積極的'意義。
七、小組開展宣講普通話活動(dòng)。
組織開展說普通話,學(xué)普通話評(píng)比活動(dòng)。
八、整體普通話評(píng)比活動(dòng)。
各活動(dòng)小組結(jié)束后,由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行來相關(guān)的討論和評(píng)價(jià)。
九、評(píng)比活動(dòng)總結(jié)。
小組首先匯報(bào)了本次活動(dòng)的情況并總結(jié)了本次活動(dòng)的得與失,對(duì)各小組的活動(dòng)情況進(jìn)行了評(píng)價(jià)和建議。
此項(xiàng)活動(dòng)耗時(shí)一周,在全校師生的共同努力下,順利圓滿完成了此項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,這對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利影響,但是,這些都是微不足道的,我們能夠在以后類似的一些活動(dòng)中,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把活動(dòng)開展的更富有成效些。
推廣普通的好處總結(jié) 篇11
大力宣傳,廣泛動(dòng)員,組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
由我校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視此次推普周工作,各相關(guān)職能部門明確分工,落實(shí)責(zé)任、組織實(shí)施,開展系列推普活動(dòng)。
二、主題鮮明
在宣傳周期間校黨委工作部在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語;各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真落實(shí)工作方案,圍繞宣傳活動(dòng)主題,精心策劃,組織班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、漢字聽寫、硬筆字規(guī)范書寫大賽等;教務(wù)處、督導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查等方式努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活。此次活動(dòng)注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、認(rèn)真實(shí)施
1.黨委工作部利用學(xué)校廣播及網(wǎng)站組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,發(fā)出“推普周”倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周活動(dòng)的時(shí)間、主題。
2.黨委工作部在校園內(nèi)相應(yīng)位置懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語。
3.青年志愿者在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)宣傳欄、廣告等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
4.各二級(jí)學(xué)院于9月11日-17日舉行以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的寫規(guī)范字硬筆書寫比賽,各二級(jí)學(xué)院上交作品200余幅,學(xué)校語言文字工作辦公室組織了評(píng)審,最終評(píng)比出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。全校共有一萬余名師生觀看此次比賽。
5.在校學(xué)生工作部、團(tuán)委的組織下以班級(jí)為單位舉行 “說好普通話,圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)活動(dòng)。其中汽車工程學(xué)院組織各班進(jìn)行漢字聽寫大賽,比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,這次班會(huì)讓他們意識(shí)到了漢字是中華文化最重要的標(biāo)志,不能因?yàn)殡娔X時(shí)代的到來讓漢字式微,以后要勤寫漢字,勤講規(guī)范語音,讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚(yáng)。
6.教務(wù)處、督導(dǎo)處開展檢查聽課教師課堂說普通話、使用規(guī)范漢字活動(dòng)三十余次,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮教師以身示范的作用。
7.語言文字工作辦公室發(fā)放推普周學(xué)習(xí)宣傳冊(cè)一千五百余本,在廣大師生中取得良好推普效果。及時(shí)更新校普通話測試工作站網(wǎng)站的新聞資訊,方便師生了解我校及國家語言文字活動(dòng)。
本次活動(dòng)獲得了很大的`成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過推普周的活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推廣普通的好處總結(jié) 篇12
為了大力推廣普通話,使普通話成為校園語言,做到說普通話,寫規(guī)范字的規(guī)范意識(shí),我校開展了大力推廣普通話的工作,現(xiàn)就這一周的總結(jié)如下:
1、對(duì)普通話提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。
推廣普通話學(xué)校具有其它部門不可比擬的優(yōu)勢(shì),同樣也應(yīng)承擔(dān)其它部門不可替代的責(zé)任,每個(gè)人自覺講普通話,實(shí)現(xiàn)“普通話”是校園用語的目標(biāo),所以,我校加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),抓了一周的活動(dòng)。如:三字一話(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話)認(rèn)真落實(shí)了三納入,將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合了起來,充分發(fā)揮了各科教學(xué)的.作用,尤其突出了語文教學(xué)的主渠道作用,并將自覺使用普通話和規(guī)范字落實(shí)在了師生的課堂上。
2、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),健全了機(jī)構(gòu)
為使普通話工作真正落實(shí)到實(shí)處,我們校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,成立了學(xué)校語言文字工作委員會(huì),把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到了各科室,年級(jí),到每一位教師和學(xué)生,做到了責(zé)任分工。狠抓了落實(shí),取得成效。
3、搞好了宣傳,發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用,我校充分利用了各種有利條件,充分發(fā)揮了廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、進(jìn)行了宣傳,推廣,并推行了規(guī)范漢字的重要意義和語言文字法律法規(guī),使廣大師生切實(shí)樹立了說普通話,用規(guī)范字的強(qiáng)烈意識(shí),做到了知法、依法、守法,在校園醒目位置和集體活動(dòng)場所設(shè)置了永久性宣傳普通話標(biāo)語牌,發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達(dá)標(biāo)工作,對(duì)學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材,講義,教學(xué)讀物,教案板書等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。
4、加強(qiáng)了督查,各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用,溝通了情況,研究了問題。定期召開了工作匯報(bào)會(huì)和調(diào)度會(huì),采取了交流,觀摩,典型示范的方法,并且還利用了語委文件教育簡報(bào)和會(huì)議等形式及時(shí)通報(bào)各方面情況,及時(shí)表揚(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。
回顧上學(xué)年,我校語言文字工作取得了成績,但也存在一些問題,主要是部分教職工總是改不掉老毛病。在今后的工作中,還要加大力度,使我校語言文字工作上一個(gè)新臺(tái)階。
推廣普通的好處總結(jié) 篇13
2022年9月15日至2022年9月21日是全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)上級(jí)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來取得了良好的效果。
一、積極營造宣傳氛圍。
本屆推普周的活動(dòng)主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”, 我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動(dòng)氛圍。
二、精心策劃開展活動(dòng)。
1、利用周一的升旗儀式的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
2、各班開展一次“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)活動(dòng)。此次的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各個(gè)中隊(duì)出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
4、各中隊(duì)利用課余時(shí)間組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng) ,爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動(dòng),督促學(xué)生規(guī)范用字。
6、各班利用一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字的魅力。
三、小結(jié)反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的`意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高!罢f好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊
社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
推廣普通的好處總結(jié) 篇14
我校廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神,全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國通用語言文字法》,積極推動(dòng)我校書香校園、綠色課堂建設(shè),增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力營造良好的語言文字環(huán)境。我校結(jié)合實(shí)際,開展了豐富多彩的推普活動(dòng),F(xiàn)對(duì)推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、為了使全國“第二十五屆屆推普活動(dòng)”深入開展,我校制定了學(xué)校推普周活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)!巴破罩堋被顒(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
2、校長室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺(tái)和宣傳畫向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排,掀起“推普活動(dòng)周”的序幕。
3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國通用語言文字法》和《學(xué)習(xí)普通話的方法》、《最容易讀錯(cuò)的500個(gè)字音》等材料,讓廣大師生學(xué)習(xí)國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話宣傳,督促、帶動(dòng)本班同學(xué)“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”。
4、號(hào)召各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的`推普主題班會(huì),通過板報(bào)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)一步向?qū)W生推廣語言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實(shí)。
5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書法作品征集活動(dòng),提高同學(xué)們規(guī)范漢字書寫水平。
學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中既忙碌又充實(shí),增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。短短一周的推普活動(dòng)的開展,豐富了校園文化氛圍,構(gòu)建了和諧的語言環(huán)境,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,推廣普通話是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,今后,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,以課堂為陣地,以校園為戰(zhàn)場,進(jìn)一步加強(qiáng)普通話的推廣力度,爭取使我校的推普活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。
推廣普通的好處總結(jié) 篇15
在第xx屆推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學(xué)校以“普通話誦華誕xx周年,規(guī)范書寫愛國情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動(dòng)?偨Y(jié)如下:
一是積極宣傳。
在推普周開始之前,學(xué)校負(fù)責(zé)人利用教職工大會(huì)、學(xué)生會(huì)作了宣傳動(dòng)員,激勵(lì)師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號(hào)召全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。學(xué)校少先隊(duì)緊緊圍繞“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”主題,結(jié)合文明禮儀活動(dòng),通過國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語等形式,營造良好的語言環(huán)境。
二是制作手抄報(bào)。
各班利用周末,給孩子們布置了動(dòng)手實(shí)踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”手抄報(bào)。通過辦手抄報(bào),豐富了學(xué)生的課外知識(shí),使學(xué)生感受到了中國語言文字的魅力。
三是主題班會(huì)活動(dòng)。
學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)。各班以《推廣普通話》、《講通話 寫規(guī)范字 做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結(jié)合本班實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富有趣的主題班會(huì)活動(dòng)。
通過一系列的'活動(dòng),同學(xué)們對(duì)規(guī)范應(yīng)用中國的語言文字有了正確的認(rèn)識(shí),并將活動(dòng)在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持文化傳承,時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。
推廣普通的好處總結(jié) 篇16
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價(jià)值,且因?yàn)槠胀ㄔ掃具有任何方言都無法比擬的'文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。
推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。任何語言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境,否則學(xué)會(huì)了也很難鞏固。為了解決這方面的問題,我班利用開展一些豐富多彩的推普活動(dòng):
1、師生人人講普通話,與家長協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣。
2、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語,制造推普氛圍。
3、利用集會(huì)發(fā)放推普材料,將推普工作推向社會(huì)。
4、以校園廣播站為主陣地,激勵(lì)學(xué)生參與推普。
采取強(qiáng)有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本班的普通話水平。
1、舉辦朗讀比賽,成績記入個(gè)人考評(píng)。
2、班內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片,并組織學(xué)生觀看,學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想。
3、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
4、要求教師必須做到:口語練習(xí)與理論知識(shí)學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合,自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。
經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)生逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話,并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員。
推廣普通的好處總結(jié) 篇17
今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮,副校長為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃,德育主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。
1、自9月14日開始,我校就利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月15日周一國旗下講話時(shí)間,對(duì)師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的`熱情,提高了師生對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。同時(shí),向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來。
3、號(hào)召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。
三、積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的時(shí)效性。
1、在本周的升旗儀式上,我校的大隊(duì)輔導(dǎo)員在國旗下講話中倡導(dǎo)全校師生使用普通話。
2、利用每周兩次的廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、在9月19日,我校對(duì)三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生舉行了規(guī)范漢字書寫大賽,并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
4、在9月20日下午的隊(duì)會(huì)課,我校開展了以“講普通話,做文明學(xué)生”和“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題的隊(duì)會(huì)課。
5、開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。在每天早操后,我校組織全體學(xué)生誦讀弟子規(guī)。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過“宣”、“寫”、“誦”、“評(píng)”等方式,推普周活動(dòng)圓滿的取得了成功!罢f準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心理扎下了根,我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性的開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走向長期、有效的途徑。
推廣普通的好處總結(jié) 篇18
金秋九月,丹桂飄香。開學(xué)伊始,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門下發(fā)的推普精神,全面貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》,積極創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,我校于20xx年9月15日至21日開展了普通話推普周活動(dòng),取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來,“說準(zhǔn)普通話,用好規(guī)范字”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮;顒(dòng)中,我們緊緊圍繞“說好普通話、圓夢(mèng)你我他”的主題,根據(jù)本屆推普周的指導(dǎo)思想:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,促進(jìn)社會(huì)語言生活健康和諧,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳,精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說來,我們主要做了以下工作:
一、做好宣傳工作。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。學(xué)校副校長王嘯林在全校大會(huì)上作推普周的專題講話,對(duì)推普周活動(dòng)進(jìn)行了全面的宣傳和布置。
2.在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍。
我們首先在學(xué)校網(wǎng)站上打出了“廣泛開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)”口號(hào),在校內(nèi)櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內(nèi)容,“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“ 說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”、“用文明語,做文明人”等,在校園張貼醒目的宣傳畫,營造語言文字的.環(huán)境,使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外,學(xué)校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”等口號(hào)為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
二、開展系列活動(dòng)
1.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀(jì)念《國家通用語文文字法》發(fā)布xx周年”等口號(hào)為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
2.組織每個(gè)班級(jí)結(jié)合國慶xx周年開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”主題班會(huì)活動(dòng),各班級(jí)在班主任的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《南京中小學(xué)校推普知識(shí)宣傳資料》。各班班同學(xué)也在班會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí),達(dá)到了預(yù)期的效果。
3.校語委辦根據(jù)市語委辦的部署,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”改錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道等公共場所,組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調(diào)查宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)。開展查找錯(cuò)別字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化規(guī)范用語用字的意識(shí)。
4. 語文組、團(tuán)隊(duì)結(jié)合國慶xx周年,聯(lián)合組織開展“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”演講比賽活動(dòng),通過誦讀紅色經(jīng)典、中華經(jīng)典,展現(xiàn)黨和國家的光輝歷程和不朽業(yè)績。
5.進(jìn)一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設(shè),增添宣傳語言文字的永久宣傳牌,濃郁語言文字工作市級(jí)示范校的校園氛圍。
語言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分,說準(zhǔn)普通話,用好規(guī)范字,樹立規(guī)范化的意識(shí),不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì),是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和使命。在今后的工作中,我們將以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作,一如既往、踏踏實(shí)實(shí)地把語言文字工作深入、持久地開展下去,提高我們用語用字的規(guī)范化程度,并將其納入學(xué)校日常化管理軌道,進(jìn)一步將語言文字規(guī)范化教育有機(jī)滲透到日常各科教學(xué),力爭我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階,為校園精神文明建設(shè)和師生成長作出貢獻(xiàn)。
推廣普通的好處總結(jié) 篇19
今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開了推普活動(dòng),活動(dòng)取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織推普
根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),制定活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校成立以校長為組長,以副校長、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級(jí)板報(bào)、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、規(guī)范字書寫比賽等活動(dòng)形式,營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第17屆推普周活動(dòng)取得的成果。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動(dòng),有效果。
二、精心組織,活動(dòng)多樣
學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn),開展形式我樣的活動(dòng),如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動(dòng),高年段開展了“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng)。
1、規(guī)范校園內(nèi)的.語言文字,懸掛張貼推普標(biāo)語。
2、利用升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。
3、利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)等,以推廣普通話為專題,進(jìn)行板評(píng)比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報(bào)。
4、舉行書寫比賽,寫規(guī)范字,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。
5、以班級(jí)為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥找錯(cuò)別字活動(dòng)。例如:要求低年級(jí)小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級(jí)學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找錯(cuò)別字,而高年級(jí)學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動(dòng)。
6、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。
7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,進(jìn)行比賽。
8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
三、形成良好風(fēng)氣,鞏固推普成果
此次推普活動(dòng),取得了較好的成果,規(guī)范校園語言文字,形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,并在板報(bào)、誦讀、書寫、表演等活動(dòng)中煅練了學(xué)生和教師。每個(gè)年段以此次推普作為新的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。
推廣普通的好處總結(jié) 篇20
x月xx日至x月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,以下簡稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果,F(xiàn)將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署工作
為了將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和意義,對(duì)推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排,確保了“推普周”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
1、為營造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫xx多張。
2、組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)師生對(duì)國家通用語言文字的認(rèn)同感和自覺規(guī)范使用意識(shí)。
3、以“第xx屆推普周”活動(dòng)為契機(jī),各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4、校語委辦聯(lián)合校廣播臺(tái)、校報(bào)、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu),相繼在x月份開展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、x月份漢字書寫大賽復(fù)賽和決賽工作、x月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動(dòng)。
三、自查自糾,促進(jìn)規(guī)范用字
為扎實(shí)有效的開展“推普周”活動(dòng),為全面推進(jìn)校園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動(dòng)。x月x日上午,我校教務(wù)部常務(wù)副部長xx帶領(lǐng)我校國家級(jí)普通話測試員、省級(jí)普通話測試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實(shí)情況、校園語言文字規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報(bào)、標(biāo)語牌、公文、工作簡報(bào)等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對(duì)辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正,形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
xx部長在檢查工作中指出,我!巴茝V普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個(gè)良好的`語言環(huán)境,“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過程中,發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標(biāo)語中有錯(cuò)別字,繁體簡體混用,個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新,指示標(biāo)牌英文翻譯錯(cuò)誤等。
針對(duì)上述現(xiàn)象,國家級(jí)普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅(jiān)持與努力的目標(biāo),我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國家語言文字法、語言文字規(guī)范知識(shí),及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備,以保證教學(xué)過程中普通話標(biāo)準(zhǔn)、漢字書寫規(guī)范,避免發(fā)音、語法等錯(cuò)誤的出現(xiàn)。陳部長強(qiáng)調(diào)語言文字是我們交流的工具,推動(dòng)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,對(duì)提升我國文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語言文字的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。
我校以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動(dòng)。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,為學(xué)校的語言文字給做出貢獻(xiàn)。
推廣普通的好處總結(jié) 篇21
金秋九月,丹桂飄香。在這碩果累累、充滿著無限喜悅的季節(jié)里,xx中學(xué)認(rèn)真開展了第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動(dòng),為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育,增強(qiáng)推普意識(shí),提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、明確了指導(dǎo)思想
普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值,推廣普通話意義重大。
二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使第xx屆推普活動(dòng)深入開展,學(xué)校成立了活動(dòng)督察小組,學(xué)校各班級(jí)進(jìn)行了抽查各班活動(dòng)均根據(jù)自身實(shí)際,開展得有聲有色,達(dá)到了活動(dòng)的目的.。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學(xué)校對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。
開展的主要活動(dòng)有:
1、各班級(jí)均通過班會(huì)、晨讀等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第xx屆推普周有關(guān)文件精神。班級(jí)設(shè)置推普角,營造了一種說普通話的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號(hào)等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的推普熱潮。
3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌“說普通話,寫規(guī)范字”。
4、推普宣傳周活動(dòng)期間,各班均開展了普通話競賽活動(dòng)。
5、為了使普通話在學(xué)校扎根,學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際擬定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng),深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話等。
四、推普活動(dòng)的體會(huì)
在本次推普宣傳周活動(dòng)中,學(xué)校做到了有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié),達(dá)到了活動(dòng)的目的。推普宣傳周活動(dòng)中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,但我們將繼續(xù)努力著。
推廣普通的好處總結(jié) 篇22
9月xx日至xx日是第x屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會(huì)等九部門聯(lián)合下發(fā)的《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語字10號(hào))的要求,厲行節(jié)約,著力創(chuàng)新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識(shí)的傳達(dá),收到了較好的教育宣傳效果。
一、加強(qiáng)宣傳力度,營造推普氛圍
開展推普周活動(dòng)的主要目標(biāo),就是要推動(dòng)國家語言文字方針政策和法律法規(guī)的貫徹和落實(shí)。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,在學(xué)生宿舍區(qū)、教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場地等地方張貼海報(bào)、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標(biāo)語,通過校園網(wǎng)、校廣播臺(tái)發(fā)布推普周相關(guān)信息,開展全方位多層次的宣傳活動(dòng),將推普周的宣傳工作融入語委會(huì)的日常工作,著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約,取得了實(shí)實(shí)在在的.效果。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)精神
今年適逢新中國成立xx周年,在我校召開的語委會(huì)成員單位座談會(huì)上,結(jié)合《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx年)》的學(xué)習(xí)體會(huì),與會(huì)人員暢談如何在語言文字工作中弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),歸納舉措,探索語言文字工作的長效機(jī)制。
三、活動(dòng)形式多樣,不斷推陳出新
我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動(dòng),如座談會(huì)、海報(bào)、街頭宣講等傳統(tǒng)活動(dòng)外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動(dòng),不斷豐富推普周的內(nèi)容。我校學(xué)生社團(tuán)演講與口才協(xié)會(huì)制作了《全國推廣普通話活動(dòng)周宣傳手冊(cè)》,在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)置展臺(tái)宣傳并免費(fèi)發(fā)放手冊(cè),同時(shí)社團(tuán)宣傳人員還深入軍訓(xùn)場地和課堂將手冊(cè)送到新生和教師手中。我校團(tuán)委開展了我省第八屆校園金話筒主持人大賽的校內(nèi)海選活動(dòng),報(bào)名現(xiàn)場火爆。我校學(xué)生工作部(處)和校團(tuán)委一起發(fā)起了“疆藏學(xué)生一對(duì)一幫扶”活動(dòng),遴選普通話較好學(xué)生與來自于新疆和西藏的學(xué)生結(jié)成對(duì)子,幫助他們提高普通話水平,更快更好地適應(yīng)校園生活。
推廣普通的好處總結(jié) 篇23
20xx年是第xx屆全國推普周,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動(dòng)。
利用周一升國旗的時(shí)機(jī),由黃校長以推普周為主題進(jìn)行國旗下的講話,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的'塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:
“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!睓M幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。
三、開展主題黑板報(bào)評(píng)比。
低年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級(jí)以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。
四、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
利用課間和周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并以建議書的形式向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
五、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
六、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。
各班利用午讀和課外閱讀課開展“中華誦、經(jīng)典誦、寫、講”進(jìn)校園活動(dòng),充分利用增江街編寫的《經(jīng)典教育讀本》,通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,促使少年兒童熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,不斷提升語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平。
推廣普通話人人有責(zé),我校繼續(xù)高度重視開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
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