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校園趣味運動會總結(jié)范文（精選6篇）
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的校園趣味運動會總結(jié)范文（精選6篇），歡迎大家分享。
校園趣味運動會總結(jié)1
我校20xx年趣味運動會于X月4日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，較出色的完成了本次運動會的各項任務(wù)。
運動會前期，領(lǐng)導(dǎo)小組召開了籌備會，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。
在歷時二天的比賽中，全體運動員發(fā)揚“更高、更快、更強”的體育精神，積極參賽、頑強拼搏，趣味運動會已經(jīng)作為我校的傳統(tǒng)項目已開展多次，本次運動會上設(shè)置了六個項目：武術(shù)操、隊列展示、單人跳繩、雙搖跳繩、單踢毽子、對踢毽子、跳大繩。在比賽的過程中，學(xué)生熱情高漲，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。在本次運動會上各個班級都有收獲，成績的取得，離不開各班主任和學(xué)校的全體老師共同努力。
從本次運動會的準備和實施，應(yīng)該說時間緊迫、人手少、任務(wù)重，與之相關(guān)的各項活動特別繁多。在運動會日程的編排和秩序冊的打印，工作量之大，是有目共睹的，體育組的老師們加班加點，利用休息時間，趕編運動會日程的編排，日程打印后的校對工作，都是加班加點干出來的。與運動會的相關(guān)活動，體育組老師在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的安排下，積極開展工作。武術(shù)操的表演訓(xùn)練、開幕式各個方陣的訓(xùn)練，都傾注了老師們的辛勤與努力。
本次運動會的裁判工作也是一個龐大的綜合的工程，有近十幾名教師擔(dān)當了本次運動的裁判工作，從裁判人員的理論學(xué)習(xí)、工作分工、實地演練和運動會的執(zhí)法，全體裁判員兢兢業(yè)業(yè)、秉公執(zhí)法，公正裁判。全體大會工作人員認真負責(zé)、忘我工作，確保了大會的良好秩序和順利進行。應(yīng)該說本次運動會的裁判工作是歷年做得較好的一次。幾乎沒有因裁判失誤而出現(xiàn)在的問題，尤其是我們的'一些新老師，服從安排、任勞任怨，工作態(tài)度好，在各自的崗位上認真地開展工作。在本次運動會的裁判工作中表現(xiàn)得特別突出，展現(xiàn)了政通路小學(xué)精神風(fēng)貌。也正是因為有了這些老師的兢兢業(yè)業(yè)的工作，使得我們這次運動會取得了圓滿的成功。
在運動會期間，我們可以看到師生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更快、更高、更強”的奧運精神，頑強拼搏、奮勇爭光、賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出友誼，從而充分體現(xiàn)出我校師生的風(fēng)采。在賽場上，廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正執(zhí)法、以身作則，廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責(zé)的態(tài)度為本次比賽提供了強有力的保障，在運動會各項比賽中，運動員取得了很好的成績，他們用汗水、淚水，甚至是血水譜寫了運動不止、創(chuàng)新不息的絢麗樂章，可以說，本屆運動會取得了比賽成績和體育道德風(fēng)尚的雙豐收。
本屆趣味運動會是團結(jié)、拼搏的盛會，各個班級組織認真，整個賽場秩序井然，展示了我校良好的精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)了政通路小學(xué)的校風(fēng)，我們要在這種精神的激勵和鼓舞下，扎扎實實做好今后的每一項工作，共創(chuàng)的輝煌。
校園趣味運動會總結(jié)2
“七彩運動快樂童年”的校園趣味運動會已經(jīng)結(jié)束了，首先要感謝同事們的默契配合，這樣的活動需要的人員肯定少不了，而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來當志愿者，一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。
雖然說在活動之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施，但在比賽過程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題：
1、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個水桶，起點外設(shè)置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進行盛水接力，大塑料瓶先盛滿水者為勝注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點）項目上，在前一天的.試驗上是可以成功將水倒?jié)M的，而在比賽當天就出現(xiàn)了個別班級能倒?jié)M，大多數(shù)班級倒不滿的現(xiàn)象，到后面現(xiàn)場就要增同個場次的倒水人數(shù)，這樣也就造成比賽現(xiàn)場有些混亂，增加了一些安全隱患。
2、在《你的地盤我做主》（10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個軟排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊員最多，哪一隊就獲勝了。）由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規(guī)則的理解不是很清楚的因素，導(dǎo)致在這個項目上游戲時間拖延了不少；裁判員有限，有一些人被球打到了未及時制止其比賽，也導(dǎo)致了一些學(xué)生的異議不能很好地解決。
當然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂，最主要的就是觀眾問題，由于科任老師全部擔(dān)任裁判，班主任要組織本班參賽人員，這樣沒有人負責(zé)組織觀眾，維護現(xiàn)場秩序就造成一些未參加此項比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了，甚至跑進比賽場地，進而干擾比賽。
針對活動出現(xiàn)的這些問題，我們會及時及時吸取教訓(xùn)，在以后的活動中盡量改正，盡可能找一些班級來演習(xí)一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整，以達到最好的效果。
好的方面嘛，活動的氛圍很好，同學(xué)們熱情高漲，玩的很開心，各項活動均以團體的形式進行，增進了班集體的感情。學(xué)生放學(xué)回家之后和家長一起分享在學(xué)校的樂趣，從這方面說我們的目的達到了。體育活動本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動中不可避免的要出現(xiàn)一些問題，重要的是我們怎么及時解決這些問題，這就需要我們大家的共同努力！
生命在于運動，不論年齡的大小，我們都該讓生命運動起來，體育運動會讓人擁有一個好身體，擁有一個努力進取的好心態(tài)，雖然有汗水，有創(chuàng)傷，有疼痛，有失敗、和成就，但更多的是促進我們心理的成長，會讓我們的心堅強、淡定。
校園趣味運動會總結(jié)3
大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情！在碩果累累的金秋時節(jié)，我們新生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活，有更多的時間來參與社團的活動，于是今天在我系兩委的精心策劃下，社員們在運動場集合，舉辦了一場別開生面的趣味運動會。
上午9點，我們的書記發(fā)表了重要講話：“本次運動會是和著北京奧運成功的腳步，帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神，以“團結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題,傳承和發(fā)揚奧運會精神，我們的口號是：更高、更快、更強、更有趣味�！�
聽完書記的'至詞，我們的趣味運動會正式開幕，大家攜帶著游戲的道具，興致勃勃地在聚集在一起，浩浩蕩蕩地向活動地點籃球場地出發(fā)！經(jīng)過簡單的布置，我們進行了第一項游戲兩人三足。幾組成員在經(jīng)過短暫的磨合后，開始了緊張的比賽，此時集中了所有人的目光，場地上的笑聲與歡呼聲此起彼伏。幾組成員一個個都是幅躍信心十足、躍欲試的表情�！耙欢�！”、“左右左！”嘹亮的口號震撼了整個場地.....整個活動的過程，我們不斷的吸引了一些同學(xué)的加入，大家在游戲的過程中，逐漸忘記了時間、年級，笑在臉上、樂在心里
本次活動是本著豐富社團文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的特色活動，得到參加的社員的鼎力支持。這類的活動必能讓我們的知名度得到很大的提高，同時為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺,在活動中也增強了我們互相合作、支持的意識，拉進了彼此的距離。
校園趣味運動會總結(jié)4
為了豐富同學(xué)們的課余生活，豐富校園文化生活，進一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，生活部于20XX年4月24日舉辦“童心霽雨”――第二屆趣味運動會。比賽開始，同學(xué)們都非常的投入，參賽的同學(xué)個個精神抖擻。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。友誼第一，比賽第二是他們一直秉持的理念。在大家的共同努力下，本屆趣味運動會讓在場的每個人受益匪淺，讓運動會成為團結(jié)與文明的運動盛會。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
從整體上來看本次運動會是成功的：
這次趣味運動會，讓同學(xué)們感受到了團結(jié)的力量。不僅讓同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)生活中得到放松，而且使團隊成員之間的感情更深。運動會項目的每個環(huán)節(jié)都需要大家積極配合，把隊員凝聚在一起才能成功。這次趣味運動會鍛煉了我們每一個人的心態(tài)。沉著、冷靜、凡事求穩(wěn)、凡事要思考，找到門路再往前走，不能眉毛胡子一把抓。
同時，通過本次活動，展現(xiàn)了我們部門干部干事的積極態(tài)度，一方面檢驗了他們的工作能力，另一方面展現(xiàn)了他們的應(yīng)變能力，也展示了我們部門的風(fēng)采，讓我們對今后的工作充滿信心。
從前期的工作安排到人員通知，最后到人員部署及隊員集合與運動會的開展，整個過程形式較好，人員熱情度相對高漲，未出現(xiàn)中途退場及冷場的現(xiàn)象。此次的趣味運動會是一次相對成功的集體活動，但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重視的'地方：
一、活動策劃尚存在許多漏洞，致使活動過程的銜接有點脫節(jié);
二、由于時間安排疏忽，一些器材準備得十分匆促，致使活動過程中，出現(xiàn)點小意外;
三、由于人事安排上的不到位，準備不夠充分、分工不夠明確。運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會前期的動員大會，未能把工作任務(wù)落實到每位部門成員，以及周密細致度的不足，進而導(dǎo)致人員控制力度下降，使運動會進行過程中較為散亂。
本次活動的成功舉辦，不是一個人的力量，而是生活部這個整體團結(jié)共同努力的結(jié)果。我想，本次活動的成功舉辦，是對生活部的近期工作的一個體現(xiàn)。在今后的工作中，我們將保持這種熱度，改正缺點，將生活部發(fā)揚光大�？傊�，這次運動會讓我們得到了各方面的鍛煉，也讓我們得到許多方面的滿足。
校園趣味運動會總結(jié)5
為了豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)。學(xué)校分別于11月27日、12月1日和12月4日下午，由校工會組織進行了趣味運動會。
今年趣味運動會是上下反復(fù)醞釀，逐步篩選，最后經(jīng)校工會委員討論確定的。3個比賽項目，分別為：定點投籃、簡易保齡球、抱球跑。
各小組在賽前利用課余時間反復(fù)練習(xí)，探討比賽技巧，增強了參賽水平；賽場上各處室、年級組負責(zé)人認真組織，教職工積極踴躍參加，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參賽，還為大家鼓勁助威，使本單位的教職工信心倍增，緊張、活躍、愉悅、和諧氣氛充盈著整個賽場。
本次運動會中，大多數(shù)教職工參加了所有項目的'比賽，達到了此次教職工陽光體育節(jié)活動預(yù)期的效果，展示了我校教職工的精神風(fēng)貌，加強了教職工的互幫互助團結(jié)友愛的精神，增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質(zhì)，增進交流和友誼。
校園趣味運動會總結(jié)6
此次趣味運動會舉辦之后，獲益匪淺。從中學(xué)到很多東西，取得了意想不到的結(jié)果，同時也發(fā)覺出其中諸多的不足。
初次共同舉辦這樣較為大型的團體活動，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒有經(jīng)驗是最大的障礙。后經(jīng)過向?qū)W長和學(xué)姐請求幫助及大家的多次討論，才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個一個的問題。由于策劃者雙方的想法時常出現(xiàn)分歧，如在安排人員和資金問題上，并且在對游戲規(guī)則的安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn)，使得整個策劃過程花費時間長，同時也因為兩個班級沒有一致空閑的休息時間這客觀因素，導(dǎo)致活動安排一再拖延。值得欣慰的是，最后經(jīng)過共同不懈的努力，敲定時間，開展了此次的活動，整個活動期間較為順利，但仍存在不盡如人意之處，由于是分塊開展，出現(xiàn)了場面的小混亂。這是組織者（策劃者）的工作失誤，沒有把可能發(fā)生的各種情況分析到位而產(chǎn)生出的'問題。
當然，這整個過程中也有其較好之處。善于溝通，是達成最終共識的首要保障。籌劃過程中，策劃者多次將各班同學(xué)的建議收集整理，經(jīng)過整合，并且進行較縝密地安排，反復(fù)進行了修改。與此同時，更重要的是得到了老師和同學(xué)的大力支持以及積極地提出意見，建議和最后的參與。在活動進行時，達到了活動舉辦時的初衷，加強了班級的凝聚力，提高同學(xué)參與活動的積極性，增進了班級之間的交流。
總而言之，在整個活動的策劃和進行過程中，必然有其不足之處，但是它的優(yōu)勢也凸顯出來。希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷，把活動做得更好，做得更出彩。
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