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小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié)范文（精選13篇）
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 1
為實(shí)施勞動(dòng)促進(jìn)行動(dòng)，大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，樹立崇尚勞動(dòng)的良好家風(fēng)，2022年“五一”勞動(dòng)節(jié)期間，公園小學(xué)組織開展了“學(xué)生勞動(dòng)教育周”活動(dòng)。
在學(xué)校大隊(duì)部的'號(hào)召下，同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)和協(xié)助下開展家務(wù)勞動(dòng)，他們積極主動(dòng)打掃衛(wèi)生、清洗衣物，部分同學(xué)還能幫助家人做烹飪、種植花草。假期中，大家堅(jiān)持天天勞動(dòng)，家務(wù)勞動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)的熱愛，讓大家懂得珍惜當(dāng)下的美好生活。
與此同時(shí)，同學(xué)們還踴躍參加社區(qū)公益活動(dòng)，樂(lè)當(dāng)社區(qū)服務(wù)小志愿者，幫助居民清理樓道和小區(qū)堆積的垃圾、清除牛皮癬小廣告、愛綠護(hù)綠等，揮灑汗水，共創(chuàng)文明社區(qū)。
活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)撰寫勞動(dòng)體會(huì)和拍攝照片、視頻等方式，線上云端展示活動(dòng)成果。勞動(dòng)教育周活動(dòng)讓同學(xué)們感受到了勞動(dòng)的幸福和快樂(lè)，更培養(yǎng)了吃苦耐勞的勞動(dòng)習(xí)慣。
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 2
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的重要途徑。
居家學(xué)習(xí)期間，在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合家庭教育宣傳周，萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)將勞動(dòng)教育與家庭教育緊密的融合在一起，在家庭教育的引領(lǐng)下讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。組織學(xué)生進(jìn)行每天一次家務(wù)勞動(dòng)，開展以“我勞動(dòng)我快樂(lè)”為主題的勞動(dòng)教育活動(dòng)。
一、家務(wù)勞動(dòng)
“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮……”勤勞的小蜜蜂們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)疊衣物、被子，學(xué)習(xí)清洗自己的內(nèi)衣、襪子等簡(jiǎn)單衣物，學(xué)會(huì)拖地、掃地、整理書桌、洗碗等，為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，努力做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睂W(xué)生們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的美食：包餃子、蒸饅頭、炒菜......樣樣不在話下，一個(gè)個(gè)都搖身一變，成了小廚神。
二、田間勞動(dòng)
一分耕耘，一分收獲。孩子們紛紛走進(jìn)田間，耕種，澆水，播種，采摘等，盡情地?fù)]灑汗水，充分體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞，糧菜的來(lái)之不易。
三、歌頌勞動(dòng)
孩子們用真摯的語(yǔ)言，飽滿的熱情，歌頌辛勤的勞動(dòng)者，他們那一首首飽含深情的.詩(shī)歌，一句句發(fā)自肺腑的朗誦，表達(dá)出他們對(duì)勞動(dòng)者的敬佩。
四、感悟勞動(dòng)
學(xué)生們緊緊圍繞勞動(dòng)主題，自己動(dòng)手繪畫、制作出一幅幅設(shè)計(jì)新穎、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)、繪畫。他們用畫筆來(lái)贊美勞動(dòng)最光榮，謳歌勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活，向勞動(dòng)者致敬。
五、勞動(dòng)表彰
作為家庭教育宣傳周“以愛潤(rùn)家與你同行”中的“七個(gè)一”活動(dòng)之一，復(fù)學(xué)后各班針對(duì)學(xué)生在家勞動(dòng)的情況，由家長(zhǎng)參與推薦評(píng)選，每班評(píng)出“家務(wù)勞動(dòng)小能手”，并給予表彰。
“幸福都是奮斗出來(lái)的”，幸福不會(huì)從天降，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
本次勞動(dòng)教育活動(dòng)，讓萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)、積極勞動(dòng)的好習(xí)慣，更懂得了人人都要?jiǎng)趧?dòng)的道理，感知了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。相信少先隊(duì)員們?cè)谑斋@喜悅和滿足的同時(shí)，也在勞動(dòng)實(shí)踐中提升能力，收獲希望，幸福成長(zhǎng)！
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 3
拔草，這個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)活動(dòng)，讓我和學(xué)生們都各有收獲，總結(jié)起來(lái)有如下幾點(diǎn)：
一、勞動(dòng)前的總動(dòng)員
開會(huì)總動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)事小意義大，一定要讓學(xué)生思想上高度重視。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，團(tuán)結(jié)意識(shí)。通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育，學(xué)生再也沒(méi)有像以前那樣說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，都能很認(rèn)真的對(duì)待自己的工作，沒(méi)有一絲的馬虎大意，因?yàn)榇蠹叶贾肋@次勞動(dòng)代表的不僅是自己，而是一個(gè)整體，一個(gè)班級(jí)。
二、勞動(dòng)中
一定要表?yè)P(yáng)先進(jìn)的人，提醒不足，只說(shuō)現(xiàn)象，不點(diǎn)人名，力求讓學(xué)生每天從勞動(dòng)中體會(huì)到樂(lè)趣，鼓勵(lì)激發(fā)大家自覺(jué)勞動(dòng)的積極性。
三、勞動(dòng)后
布置作業(yè)寫總結(jié)，及時(shí)記錄最真切的.感受，通過(guò)學(xué)生自己的反思和感悟再次強(qiáng)化勞動(dòng)的意義。
四、勞動(dòng)中注意安全
學(xué)生的安全是第一位的，教師在布置任務(wù)時(shí)，一定要想到可能發(fā)生的事故，把安全隱患扼殺在搖籃里。勞動(dòng)活活動(dòng)不能太大，他們還是一個(gè)孩子，太重了一定會(huì)打打擊他們的積極性。
這次勞動(dòng)我班圓滿的完成了任務(wù)，在活動(dòng)涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物，如劉妍、劉洋、趙迪等，他們認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度，不怕吃苦的精神，給我很深的感受。也使我明白了這樣一個(gè)道理：教育無(wú)小事，事事皆教育，時(shí)時(shí)可教育，處處是教育。只要你是個(gè)有愛心的教育者，每次活動(dòng)之后你都會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生可喜的變化。
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 4
“雙減”背景下，為積極探索勞動(dòng)教育新模式，二七區(qū)燕蓉希望小學(xué)以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以《勞動(dòng)淬煉成長(zhǎng)實(shí)踐創(chuàng)造幸�！窞橹黝}，以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的勞動(dòng)教育活動(dòng)。
在五一勞動(dòng)節(jié)之際，各班級(jí)召開了以“致敬勞動(dòng)者”為主題的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題教育班會(huì)，學(xué)生在主題教育活動(dòng)中，了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，勞動(dòng)節(jié)的意義，學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)模范的事跡，讓每位學(xué)生樹立起“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”的勞動(dòng)教育理念，進(jìn)而加深對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
接著，按照不同年級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù)。各年級(jí)班主任號(hào)召學(xué)生們積極參與家庭勞動(dòng)活動(dòng)中去，在家務(wù)勞動(dòng)中自立自強(qiáng)。包括做飯、洗衣服、打掃房間、整理生活物品等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)照顧自己，養(yǎng)成在力所能及的范圍內(nèi)不依賴別人的良好習(xí)慣。教育學(xué)生熱愛家庭，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，積極踐行孝親、敬老、愛幼等方面的.勞動(dòng)。并在本次勞動(dòng)教育活動(dòng)中，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，授予學(xué)生“勞動(dòng)小能手”的榮譽(yù)稱號(hào)。
在學(xué)校的積極組織下，全校各年級(jí)學(xué)生積極參與不同層次的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)能力、責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí)。同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到了父母的不易，從而也會(huì)倍加珍惜自己的幸福生活。
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 5
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)上級(jí)相關(guān)勞動(dòng)教育要求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，蘇家作小學(xué)開展了“勞動(dòng)淬煉成長(zhǎng)實(shí)踐創(chuàng)造幸�！眲趧�(dòng)教育周主題。
周一早上全體師生進(jìn)行了以“勞動(dòng)淬煉成長(zhǎng)實(shí)踐創(chuàng)造幸�！睘橹黝}升旗儀式，四三中隊(duì)的毋春驕在國(guó)旗下精彩的演講中，提倡大家從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，用實(shí)際行動(dòng)美化世界！
各中隊(duì)開展以“勞動(dòng)節(jié)”為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)和意義，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣。
周五下午全校進(jìn)行搬家式衛(wèi)生大掃除。全校師生積極參與到校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，他們明確分工，積極合作，不怕臟不怕累，全面清理了校園的死角。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，原本就很干凈的校園頓時(shí)變得窗明幾凈，一塵不染。
各班積極舉行以“勞動(dòng)節(jié)”為主題的手抄報(bào)比賽。同學(xué)們的手抄報(bào)張張主題思想突出，設(shè)計(jì)巧妙，圖文結(jié)合美觀、新穎，色彩鮮艷，有的突出文字魅力，有的.畫面奪人眼球，孩子們對(duì)勞動(dòng)節(jié)有了更全面的認(rèn)識(shí)。
為幫助孩子們樹立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣，讓孩子們心存感恩之心，尊重他人勞動(dòng)，在陽(yáng)光溫暖的勞動(dòng)節(jié)假期，孩子們?cè)诩依飵椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖�，體會(huì)生活不易，父母辛苦。
通過(guò)開展“勞動(dòng)教育周”主題活動(dòng)，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受了鍛煉、磨煉了意志，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，同時(shí)孩子們也意識(shí)到每個(gè)人都是勞動(dòng)者，是未來(lái)的主人，應(yīng)該從小事做起，崇尚勞動(dòng)光榮，創(chuàng)造幸福美好的明天。
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 6
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)，為積極響應(yīng)鄭州市金水區(qū)教育局關(guān)于開展金水區(qū)首屆“勞動(dòng)教育周”活動(dòng)的要求，經(jīng)三路小學(xué)開展“以勞動(dòng)為樂(lè)做陽(yáng)光少年”為主題的系列活動(dòng)。
4月25日上午，經(jīng)三路小學(xué)舉行勞動(dòng)節(jié)主題線上升旗儀式，儀式上，同學(xué)們觀看了“大國(guó)工匠”紀(jì)錄片，觀看中，同學(xué)們屏息凝神，被各行各業(yè)工匠們的精湛技藝折服，觀看結(jié)束后，同學(xué)們積極踴躍地發(fā)言，紛紛表達(dá)觀看感受：向這些優(yōu)秀的工匠學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)大國(guó)工匠們刻苦鉆研、勤學(xué)苦練的精神，在平時(shí)保持優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)為成為社會(huì)主義接班人，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而不斷努力！
校園的建設(shè)離不開勞動(dòng)者辛勤地付出。4月27日上午，為表達(dá)對(duì)這些默默付出的'勞動(dòng)者的感謝，經(jīng)三路小學(xué)開展“致敬最美勞動(dòng)者”活動(dòng)，二一班同學(xué)們作為學(xué)生代表向?qū)W校的保安、保潔和校醫(yī)敬獻(xiàn)自己制作的花束與賀卡，用莊嚴(yán)的隊(duì)禮表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者由衷的敬意。作為小小勞動(dòng)者，他們表達(dá)了自己的決心：要熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，珍惜他人勞動(dòng)成果。
從上學(xué)期以來(lái)，經(jīng)三路小學(xué)的同學(xué)們每天上午入校、午餐后、下午入校的時(shí)間進(jìn)入學(xué)校開始校園志愿勞動(dòng)，截止到本周參加志愿勞動(dòng)的同學(xué)已超過(guò)390人次，在校園勞動(dòng)志愿活動(dòng)中，“經(jīng)三勞動(dòng)小模范們”積極勞動(dòng)，以身作則，保護(hù)校園衛(wèi)生，為校園環(huán)境更加潔凈優(yōu)美貢獻(xiàn)了自己的一份力量。在此次頒獎(jiǎng)儀式上學(xué)校對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持參加志愿活動(dòng)的馮智暄、王文玉、彭藝婷、張逸陽(yáng)等25名同學(xué)進(jìn)行了表彰。
為了讓同學(xué)們體會(huì)到爸爸、媽媽從事家務(wù)勞動(dòng)的辛苦，在本次“勞動(dòng)教育周”活動(dòng)中學(xué)校號(hào)召同學(xué)們進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐。同學(xué)們“八仙過(guò)海，各顯神通”，洗碗、拖地、做飯，疊被子、整理房間……樣樣做得有模有樣。生活即教育，讓孩子們?cè)谏顚?shí)踐中接受教育、尊重勞動(dòng)、懂得感恩、積極承擔(dān)起家庭成員的責(zé)任！
通過(guò)一系列的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，塑造了學(xué)生尊重普通勞動(dòng)者的良好品質(zhì)，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的同時(shí)養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣，在今后的學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)三學(xué)子將繼續(xù)以勞動(dòng)為樂(lè)，努力成長(zhǎng)為新時(shí)代陽(yáng)光好少年！
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 7
五月鳴蜩，在這初夏漸暖的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了全省第二個(gè)勞動(dòng)教育宣傳周。為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)勞動(dòng)、堅(jiān)持勞動(dòng)的良好習(xí)慣，培育勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的勞動(dòng)精神，5月9日——13日，xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)東校區(qū)開展了勞動(dòng)教育宣傳周系列活動(dòng)
一、舉行升旗儀式
5月9日上午，學(xué)校舉行了“勞動(dòng)教育宣傳周”主題升旗儀式，五星紅旗下、嘹亮國(guó)歌里，師生們一起向勞動(dòng)者致敬。教師代表作了主題為“致敬最美勞動(dòng)者，爭(zhēng)做勞動(dòng)小標(biāo)兵”的講話，通過(guò)時(shí)代楷模錢海軍的事跡，號(hào)召同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，為祖國(guó)、為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用辛勤的雙手去釀造更甜美、高尚的生活！
二、開展家務(wù)勞動(dòng)
“一屋不掃，何以掃天下？”為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力，同時(shí)讓孩子們感受父母的.辛苦，學(xué)校分年級(jí)擬定了《家務(wù)勞動(dòng)清單》，家長(zhǎng)根據(jù)清單內(nèi)容帶領(lǐng)孩子們做起了家務(wù)勞動(dòng)。孩子們都華麗轉(zhuǎn)身成為勞動(dòng)小能手，他們像一只只勤勞的小蜜蜂，廚房、客廳、房間……隨處可見他們忙碌的身影。
三、進(jìn)行衛(wèi)生大掃除
9日中午，開展了全校大掃除活動(dòng)，學(xué)生們?cè)诎嘀魅�、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，分工明確、各司其職，對(duì)班里的門窗、地面、桌椅、圖書角等進(jìn)行了打掃，在整個(gè)大掃除過(guò)程中，人人動(dòng)手，積極配合，不怕累，不怕臟，干得熱火朝天。
四、勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
為提高教師學(xué)科素養(yǎng)，扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育，11日上午，學(xué)校召開全體教師會(huì)，會(huì)上，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人就《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的性質(zhì)、理念和目標(biāo)等，給全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。老師們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)記筆記，并積極撰寫心得體會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了全體教師對(duì)新勞動(dòng)課標(biāo)的認(rèn)識(shí)，為學(xué)校義務(wù)教育勞動(dòng)課程的持續(xù)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、召開主題班隊(duì)會(huì)
13日下午，各班紛紛召開班隊(duì)會(huì)，高年級(jí)開展了“家務(wù)勞動(dòng)分享交流”活動(dòng)，交流會(huì)上，同學(xué)們爭(zhēng)相發(fā)言，積極向大家展示自己的家務(wù)勞動(dòng)成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們紛紛表示：以后要力所能及地承擔(dān)家務(wù)，孝敬父母，給爸爸媽媽減負(fù)。
中低年級(jí)各班召開“講勞模故事，悟勞模精神”主題班會(huì)，班會(huì)上，或講述或觀看了一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)楷模的故事，從“萬(wàn)能電工”錢海軍到“鐵人”王進(jìn)喜，從“雜交水稻之父”袁隆平到抗疫模范鐘南山……同學(xué)們深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，立志弘揚(yáng)和踐行勞模精神，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗”，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)東校區(qū)將繼續(xù)把勞動(dòng)教育扎實(shí)有效開展下去，在全校積極形成尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、幸福勞動(dòng)的良好局面，以累累勞動(dòng)碩果喜迎黨的二十大勝利召開。
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 8
為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》和市委、市政府《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見》等文件要求，根據(jù)《關(guān)于開展上海市“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”活動(dòng)的通知》，我校以“五彩勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”為主題，以《xx小學(xué)五彩勞動(dòng)手冊(cè)》為指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)五彩勞動(dòng)，樹立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的觀念，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、懂得勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、熟練勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的良好習(xí)慣，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，以期達(dá)成以勞樹德、以勞健體、以勞啟智、以勞育美的融合育人效果。
�。ㄒ唬┙逃麄�，強(qiáng)化勞動(dòng)觀念
以中國(guó)共產(chǎn)黨成立103周年為契機(jī)，以《xx小學(xué)五彩勞動(dòng)手冊(cè)》為指導(dǎo)，以融合育人準(zhǔn)種子學(xué)校項(xiàng)目為抓手，我校在勞動(dòng)教育周加強(qiáng)勞動(dòng)教育宣傳，強(qiáng)化勞動(dòng)觀念，注重勞動(dòng)體驗(yàn)，彰顯時(shí)代特征，形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。
我校德育處利用周一升旗儀式，以“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”為主題開展國(guó)旗下講話，樹立正確的勞動(dòng)觀念。
同時(shí)邀請(qǐng)柴曄華校長(zhǎng)為學(xué)生頒發(fā)《xx小學(xué)五彩勞動(dòng)手冊(cè)》，促進(jìn)學(xué)生根據(jù)手冊(cè)有序開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
本周，我校還圍繞“勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想”主題開展主題班會(huì)教育，大力宣傳勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的.社會(huì)風(fēng)尚，班會(huì)方案成集，共同分享。
同時(shí)，我校還進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”為主題的板報(bào)、宣傳畫、海報(bào)評(píng)比，提升宣傳教育力度。
�。ǘ﹦趧�(dòng)體驗(yàn)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神
根據(jù)我�！秞x小學(xué)五彩勞動(dòng)手冊(cè)》有序開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校“十大員”評(píng)比，通過(guò)自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)等多途徑開展過(guò)程性評(píng)價(jià)，提升學(xué)生勞動(dòng)熱情，促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成。
1、熱愛勞動(dòng)——愛綠護(hù)綠我先行
我為校園填綠色，為中隊(duì)認(rèn)領(lǐng)校園植物制作名片，為班級(jí)養(yǎng)護(hù)植物制作標(biāo)簽，觀察記錄校園中最喜歡的一種植物，提升學(xué)生對(duì)于植物養(yǎng)護(hù)的熱情。
2、懂得勞動(dòng)——我為班級(jí)小崗位代言
�。�1）明確自己的班級(jí)崗位，堅(jiān)持每日小崗位打卡，開展學(xué)�！笆髥T”形象設(shè)計(jì)評(píng)比。
�。�2）開展居家勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成打卡記錄，明確自己開展的家務(wù)勞動(dòng)，堅(jiān)持每日打卡，多元評(píng)價(jià)，撰寫勞動(dòng)感受，養(yǎng)成居家勞動(dòng)好習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)勞動(dòng)——我眼中的一米菜園
種植一種植物，進(jìn)行觀察記錄，明確養(yǎng)護(hù)過(guò)程，進(jìn)行多元評(píng)價(jià)，掌握植物養(yǎng)護(hù)技能。
4、熟練勞動(dòng)——巧用工具熟練技巧
結(jié)合勞技課、拓展課、小崗位，學(xué)會(huì)使用一種勞動(dòng)工具，掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技巧，并且可以通過(guò)班會(huì)課分享給大家。
5、崇尚勞動(dòng)——學(xué)習(xí)身邊的勞動(dòng)者
利用節(jié)假日采訪身邊的勞動(dòng)者，撰寫采訪記錄和感受，體會(huì)勞動(dòng)者的辛苦勞動(dòng)過(guò)程，懂得珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果，樹立崇尚勞動(dòng)的意識(shí)。
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 9
本周，我們學(xué)校舉行了為期一周的勞動(dòng)教育周活動(dòng)，旨在培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力。在這一周里，同學(xué)們通過(guò)參與各種勞動(dòng)活動(dòng)，不僅鍛煉了身體，更培養(yǎng)了勤勞、刻苦的精神。
一、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、多樣化的`勞動(dòng)活動(dòng)：從種植花草、打掃教室到維修桌椅，各種勞動(dòng)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。
2、團(tuán)隊(duì)合作：在勞動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了相互配合、相互支持，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、環(huán)保意識(shí)：通過(guò)種植花草等活動(dòng)，同學(xué)們更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)，認(rèn)識(shí)到自己的行動(dòng)對(duì)地球的重要性。
二、收獲與感悟
同學(xué)們紛紛表示，這次勞動(dòng)教育周讓他們深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。他們認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)，才能創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)。同時(shí)，他們也學(xué)會(huì)了珍惜他人的勞動(dòng)成果，尊重每一位勞動(dòng)者。
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 10
本周的勞動(dòng)教育周活動(dòng)，給同學(xué)們帶來(lái)了難忘的體驗(yàn)。在這個(gè)特殊的一周里，我們注重培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和勞動(dòng)習(xí)慣。
一、活動(dòng)特色
1、技能培養(yǎng)：我們安排了專業(yè)的老師指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)各種勞動(dòng)技能，如烹飪、手工藝等。
2、實(shí)踐體驗(yàn)：同學(xué)們通過(guò)實(shí)際操作，感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和成就感。
3、成果展示：在勞動(dòng)周結(jié)束時(shí)，同學(xué)們還展示了他們的'勞動(dòng)成果，與大家分享自己的收獲。
二、感悟與成長(zhǎng)
這次勞動(dòng)教育周讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)不僅是一種技能，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們學(xué)會(huì)了珍惜每一份勞動(dòng)成果，也更加尊重那些默默付出的人。
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 11
本周的勞動(dòng)教育周活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中收獲了成長(zhǎng)和喜悅。
一、活動(dòng)回顧
1、勞動(dòng)實(shí)踐：同學(xué)們積極參與了各類勞動(dòng)活動(dòng)，如清理操場(chǎng)、整理圖書等。
2、技能學(xué)習(xí)：在勞動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們還學(xué)習(xí)了一些基本的勞動(dòng)技能，如垃圾分類、環(huán)保知識(shí)等。
3、互助合作：同學(xué)們之間互相幫助、共同進(jìn)步，形成了良好的'學(xué)習(xí)氛圍。
二、收獲與體會(huì)
同學(xué)們表示，這次勞動(dòng)教育周讓他們更加珍惜勞動(dòng)成果，也讓他們更加明白勞動(dòng)的意義和價(jià)值。他們紛紛表示，要將這種勤勞、刻苦的精神延續(xù)到日常生活中去。
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 12
本周的勞動(dòng)教育周活動(dòng)取得了圓滿成功，同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
一、活動(dòng)成效
1、勞動(dòng)技能提升：通過(guò)參與各種勞動(dòng)活動(dòng)，同學(xué)們的'勞動(dòng)技能得到了顯著提升。
2、責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)：同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中培養(yǎng)了責(zé)任感，學(xué)會(huì)了為自己的行為負(fù)責(zé)。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作：在勞動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們相互協(xié)作、共同努力，形成了良好的團(tuán)隊(duì)精神。
二、感悟與收獲
同學(xué)們表示，這次勞動(dòng)教育周讓他們深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。他們表示，要將這種勤勞、刻苦的精神融入到學(xué)習(xí)和生活中去，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生勞動(dòng)教育周總結(jié) 13
為期一周的勞動(dòng)教育周活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們?cè)谶@短暫的一周里收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
一、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、創(chuàng)意勞動(dòng)：我們鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)造力，進(jìn)行創(chuàng)意勞動(dòng)。比如制作環(huán)保手工藝品、設(shè)計(jì)校園綠化方案等。
2、勞動(dòng)競(jìng)賽：為了激發(fā)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情，我們還舉辦了各種勞動(dòng)競(jìng)賽，如掃地比賽、垃圾分類比賽等。
3、勞動(dòng)講座：我們邀請(qǐng)了專家為同學(xué)們講解勞動(dòng)的'重要性和勞動(dòng)技能。
二、成長(zhǎng)與感悟
這次勞動(dòng)教育周活動(dòng)讓同學(xué)們深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。他們表示，要珍惜每一份勞動(dòng)成果，將勤勞、刻苦的精神融入到學(xué)習(xí)和生活中去。同時(shí)，他們也學(xué)會(huì)了尊重他人的勞動(dòng)成果，感恩每一位默默付出的人。
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