大一學生會個人工作總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的大一學生會個人工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

大一學生會個人工作總結1

　　作為一名大一下才剛剛進入這個集體的新人，從開學的一無所知，到現在了解辦公室的具體作用和辦事流程，在感慨時間飛逝的同時，我們也要回首這半年來的工作，進行一個系統(tǒng)全面的總結。

　　辦公室是一個協(xié)調性比較高的組織，它的大部分時間是協(xié)助學生會其他部門的工作，積極配合主席團的工作。

　　本學期，辦公室主要負責了例會的會議記錄，簽到，通訊稿的纂寫，文件的收發(fā)等工作，雖然都只是一些小事，但學生會工作無小事，事事都不能懈擔作為一名新人，更要不斷提高自生素質才能把工作做的.更好。經過這半年的鍛煉和學習，我成長和進步了許多，也學到了許多，基本了解了辦公室辦事的基本流程，逐步學會了怎樣更好的與他人溝通交流，怎樣處理好學生工作與學習關系。

　　在期中階段，學生會舉辦了年級十佳歌手的活動。我充分了解到從前期的籌建，中期的籌劃安排，后期的執(zhí)行，都有著嚴格而細致的分工。小到氣球的擺放和顏色的搭配，大到學生進場的組織安排，都需要細致、謹慎。也許，對于眾多的同學來說，這是一場成功的晚會，但對我們來說，其中的沒一個環(huán)節(jié)都是我們的心血，比如后臺選手出場前話筒的安排，出場順序的制定，人員的通知，再比如音樂的播放，燈光的定位，這種事情需要的就

　　是細致認真，不能出一點點錯。

　　還有體育部組織的足球賽，雖然我不是參賽者，但因為自己參與了活動的具體過程，而讓我確實能夠樂在其中，尤其是在足球場上看到我們的運動員經過不懈的努力，最終奪得應有的名次時那激情洋溢的笑臉時，我的嘴角也不經意的勾起，被他們感染，甚至激動的心情比他們有過之而無不及。我在其中只扮演了一個小小的角色，結果依舊讓我期待，不管誰勝誰負，為這場比賽我付出過，更多的是享受過程，收獲快樂。

　　本學期還組織過學習定向賽，讀書周等活動，每一次活動我都有機會嘗試以前沒有接觸過的工作，對自己有很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識。

　　在過去的一學期中，我腳踏實地的作了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一些問題。

　　有人曾經說過，如果一個人不知道他要駛向何方，那么任何風都不是順風。我想自己就像是大海中漂浮的一葉扁舟，我的理想是我前進的方向，而學生會就是推動我前進的風。順風行駛讓我不管在什么情況下，都能一直向前。每個人都有自己的理想，不管理想是否遠大，我們所能做的就是要將我們的理想逐步變?yōu)楝F實，而加入學生會正是我想自己的理想走出的第一步。

大一學生會個人工作總結2

　　回顧這學期的學生會個人的一個工作，我有很大的收獲，自己的一些能力得到提升，自己也是收獲了很多的大學友誼。一學期的結束，我也是要對我在學生會的一個工作做下工作的總結。

　　在工作中，我剛進入學生會那時候，很多方面都不懂得如何做，也是師兄帶我們，教我們該如何的去做事情，慢慢的我也是掌握了，懂得了如何去做好事情，真的特別的感謝師兄帶我們，不然我也不可能那么快的上手，師兄也是把很多的工作經驗傳授給我們，讓我們能更快的適應學生會的工作。在給同學去服務的時候，我也是發(fā)現學生會的同學有時候并不受同學們的喜歡，還覺得我們多管閑事，開始我是不開心的，可是后來我也是想開了，我們是為了他們好，但是每個人的理解是不一樣的，還是專心的去把自己該做的手頭事情做好再說，別人的一個眼光，一個想法我也是沒辦法去控制的。我自己在學生會多學點，多鍛煉才是更加重要的一件事情。

　　在學習上，除了按部門的要求去做好事情，我也是不斷地去向師兄師姐，以及其他的`同學請教，像我的溝通方面就不是特別的好，有時候說一些事情，覺得說的不是特別的好，或者說的沒那么讓人容易接受，我就會去問他們，讓他們教我，如何改善自己的溝通方式，我知道在大學，不能只學課本的一些東西，同時自身不足的方面更是要去完善，讓自己的一些短板都沒有了，那樣自己各方面能力有改進，以后做工作也是能做得更加的好的，特別是在學生會，本來就是一個很多的鍛煉機會，我也是要去好好的抓住，在這一個學期里，我不斷地去總結，去完善自己，讓自己把工作給做得更好。

　　對于自己的一些不足，我也是在工作中慢慢的找到了，我知道我還比較的稚嫩，的確有很多的不足，像溝通，像我自己做事情就是比較的毛躁，不過既然知道了，那么就是要改的，只是一學期的時間并不長，我也沒有改掉特別的多，同時也是在進步中，發(fā)現其實自己的不足不只是之前看到了，更是還有一些。不過在這樣的發(fā)現里，我知道自己是成長了的，不是再像以前那樣了，在今后的工作中，我也是要繼續(xù)的努力，為同學們去服務，為學生會的工作出一份自己的力。

大一學生會個人工作總結3

　　剛剛開會回來。今晚是學生會副部ppt工作總結大會。這個制度是今年剛出來的，之前都沒有副部進行工作總結。

　　我在下面聽的很無語，有些學長學姐，雖然都已經成為副部了，可語言組織能力還不及大一新生，竟然還緊張到說不出話來。我很想知道，這些人是因為什么做到副部的。

　　算了，基于輩分，我對學長學姐都很尊重的。可，我漸漸發(fā)現，對有些人就只能，基于輩分了。

　　可以說，我們院的學生會和不給力。但出離憤怒的我慢慢發(fā)現，幾乎是所有的組織，只要它規(guī)規(guī)矩矩的制定個制度，那么它就是相當混亂。

　　是的，相當混亂。上至主席，下至部長，副部，對我們這幫大一新生都表示，大一的不聽話，他們認為，我們很不配合。好吧，那么，我來仔細分析下，究竟是哪方面出了問題。

　　一、指責大一新生體能訓練中偷懶。

　　辯解：

　　1、我們剛入校，莫名其妙的拉去進行強度訓練，我們肯定有怨言。

　　2、短跑，長跑，跳高，跳遠，標槍，鉛球，各個項目的負責人是相當混亂，經常是我們一幫子新生，站在操場上不知道干什么。而且，我被拉去練了一個星期的鉛球，所有人都對這么瘦弱的我去練鉛球感到驚訝，可我的負責人卻極為淡定的天天教我動作，一個星期后，我被告知，當初弄錯了，我是練800的。我表示很無奈，可體育部，這么管理混亂的體育部，一天到晚的說大一不行，沒集體榮譽感，說90厚怎么這么樣。

　　我很不滿，因為他們也是90后的！

　　二、指責大一新生很多活動都不積極參加

　　辯解：我們剛入校園，怎么可能不積極參加各種活動呢？出現這種情況，有兩點原因：

　　1、我們不知道這個活動2活動對我們沒有吸引力。

　　我是實踐部的，消息還算靈通。可同學們可就真的恍若隔世了，我院的風采比賽耗時一個多月，決賽那天晚上，我碰到同學，說我看決賽，他很詫異：“那個比賽開始了�。�！”我也很詫異。

　　我簡直不知道宣傳部究竟是怎么宣傳的.，今天的工作總結上，我也發(fā)現很多活動我根本都不知道，但我們的干部居然算到自己的業(yè)績里了。

　　我很無語，連學生會自己的同事都不知道你在干什么，我這幫大一的新生，由怎么積極參加院里的各種活動呢？

　　作為班長，我很清楚那種為完成指標的臨時活動。隨便一個地方，拉條橫幅，，留幾張照片，然后解散。回去，寫份文采洋溢的活動總結，班級和老師都皆大歡喜。可，苦了同學，不知道自己在干什么。

　　這樣的活動，徒有其名，有人愿意積極參加嗎？

　　我深刻反省，那次實在是因為太倉促，所以我做了這樣的事，結果，同學們大為不滿。

　　我們可以辛苦，可以為工作犧牲很多，可我們不愿被當猴甩。我們希望看到自己的工作成果，而不是工作總結上的幾句溢美之詞。

　　我們不怕累，可我要看到結果。

　　我時常覺得，在實踐部呆著，至少鍛煉了我一點。如何在沒有任何權力的情況下裝的自己很有能力。

　　學生會，全心全意為學生服務。結果卻變成老師的傀儡。變成個別人勾心斗角，追求利益的競技場。而真正做實事的少之又少。

　　而我只是大一的新生，有心殺賊，無力回天。

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