科研單位工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的科研單位工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
科研單位工作總結(jié)1
又到了一年一度的總結(jié)和展望的時(shí)候了（總結(jié)20xx，展望20xx），這也是我本人連續(xù)第三次寫總結(jié)和展望了，這也意味著我博士畢業(yè)后已經(jīng)工作三年了。20xx年，對(duì)我和我的家庭，應(yīng)該是到目前為止最值得紀(jì)念和珍藏的一年，在這一年里，我和我的家庭收獲了很多成功的喜悅。那么，20xx究竟給我們帶來(lái)了什么收獲；又有哪些不足需要在今后進(jìn)一步注意的呢？ 在20xx年底，我給我個(gè)人定的20xx年的目標(biāo)有六個(gè)方面：第一，堅(jiān)定信心，申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金；第二，開始和深化新立項(xiàng)課題的研究，多發(fā)表論文，為后續(xù)研究打下基礎(chǔ)；第三，遵循導(dǎo)師的建議，多讀一些文史哲的書，增進(jìn)研究興趣和方法論基礎(chǔ)積累，提升研究后勁；第四，主要目標(biāo)放在撰寫SCI、SSCI期刊論文初稿，并積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)投稿，嘗試，爭(zhēng)取能錄用一篇；第五，繼續(xù)參加本領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)會(huì)議，聽(tīng)取其他學(xué)者的研究經(jīng)驗(yàn)和把握他們的研究進(jìn)展，交流學(xué)術(shù)成果。第六，認(rèn)真整理幾門課程的講稿（如研究方法論和其他教學(xué)課程）、配套練習(xí)、案例等，進(jìn)一步提升教學(xué)水平。下面分別闡述：
�。�1）國(guó)家自然科學(xué)基金。對(duì)當(dāng)今中國(guó)的大多學(xué)者來(lái)說(shuō)，獲取國(guó)家自然科學(xué)基金應(yīng)該是學(xué)術(shù)生涯的最重要的目標(biāo)之一，因?yàn)樗馕吨实巧狭酥袊?guó)學(xué)術(shù)科學(xué)研究項(xiàng)目的最高峰。我是在20xx年2月初開始撰寫國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)書的，寫到20xx年3月13號(hào)提交給學(xué)院科研辦公室，在這一個(gè)月深度寫作的過(guò)程中，我真的做到了全心全意，沒(méi)有太多雜念，做事效率比較高，標(biāo)書寫完后，提交給我們學(xué)院去年中了國(guó)家基金的一個(gè)同事看了看，他說(shuō)我的項(xiàng)目應(yīng)該外審評(píng)價(jià)不會(huì)太差，說(shuō)我的項(xiàng)目至少有三個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)：
其一，是技術(shù)路線和研究方案很具體，有很強(qiáng)的操作性，這也是我個(gè)人認(rèn)為申報(bào)書的最最強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)；
第二，項(xiàng)目的立項(xiàng)依據(jù)部分，特別是文獻(xiàn)述評(píng)方面，寫得很到位，他作為外行人，一看就知道作者是看了不少最新文獻(xiàn)，并很好地對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行歸類和梳理的，很好地支撐項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)和后續(xù)的研究?jī)?nèi)容的；
第三，項(xiàng)目申報(bào)書的文筆精煉、流暢，不拖泥帶水，從某種意義上看，有一種精致的感覺(jué)，該凸的地方凸，該凹的地方凹。
唯一讓我們擔(dān)心的是我的研究基礎(chǔ)不強(qiáng)：與所申報(bào)項(xiàng)目相關(guān)論文有5篇，但大多都不是第一作者，而且這5篇論文中，也只有一篇是國(guó)家基金委指定的重要期刊；從項(xiàng)目看，倒是有點(diǎn)信心，因?yàn)橐郧俺晒α㈨?xiàng)的教育部人文社科基金和市社科基金與所申報(bào)項(xiàng)目密切相關(guān)。申報(bào)書提交后，我也沒(méi)有前兩年那么緊張和期待，并且認(rèn)為成功的可行性不會(huì)超過(guò)50%，因?yàn)槲铱傆X(jué)得與項(xiàng)目相關(guān)的好論文太少。事后發(fā)現(xiàn)，對(duì)于青年基金而言，項(xiàng)目基礎(chǔ)并不像我想象得那么重要。我是在20xx年7月中旬收到令我興奮的.好消息：我的一個(gè)主管科研的領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)同事打電話告我，說(shuō)我的項(xiàng)目中標(biāo)了，而且是以A類上會(huì)通過(guò)的。從20xx年8月25號(hào)收到的外審專家意見(jiàn)看，有三位專家明確建議給我的項(xiàng)目?jī)?yōu)先資助，兩個(gè)同意資助，應(yīng)該是3A2B的好成績(jī)。相比項(xiàng)目立項(xiàng)，收到的同行評(píng)議專家反饋信息更讓我興奮，因?yàn)槲鍌�(gè)專家一致認(rèn)可我申報(bào)項(xiàng)目的價(jià)值，它進(jìn)一步強(qiáng)化了我的信心，或許我真的找到撰寫國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)書的秘密了，或許我真的能駕馭如何撰寫各類項(xiàng)目申報(bào)書了，至于是否真的達(dá)到一定水平，或許即將揭曉的幫我太太修改的20xx年度教育部人文社科項(xiàng)目是個(gè)試金石。
�。�2）論文發(fā)表情況。今年的論文發(fā)表情況不夠理想，只發(fā)了5篇論文，第一作者2篇，一篇C刊，一篇學(xué)校校報(bào)約稿論文；另外有3篇論文正在形成中。從論文的數(shù)量看，這是一個(gè)正常的量，但質(zhì)量不盡人意，沒(méi)有一篇重要期刊，這是我接下來(lái)1-3年的重要工作任務(wù)，提高發(fā)表論文的質(zhì)量和數(shù)量，爭(zhēng)取發(fā)表國(guó)家基金委指定重要期刊10-15篇，高質(zhì)量的完成目前的青年科學(xué)基金，爭(zhēng)取以后獲得青年基金-面上基金連續(xù)資助項(xiàng)目。
（3）讀書方面。讀書方面還是讀了一些高質(zhì)量的文史哲的書，對(duì)研究方法論和一些科學(xué)問(wèn)題的哲學(xué)思考方面，獲得了一些進(jìn)步，這些進(jìn)步或許難以量化，但從我評(píng)審期刊論文、項(xiàng)目，以及參加各類學(xué)術(shù)研討會(huì)的情況看，明顯地感覺(jué)到了自己看問(wèn)題更深，也更有洞察力一些。導(dǎo)師的教誨和經(jīng)驗(yàn)，是我一直以來(lái)最為重要的智力支持，他告訴我，在我40歲之前，還是應(yīng)該靜下心來(lái)好好做研究，用喬布斯的話說(shuō)，Stay Foolish, Be Simple and Focus. 人是要放棄一些東西的，戰(zhàn)略不是選擇我們能做什么，更多的是不去做什么，戰(zhàn)略更多的是取舍，而且只有舍，才能更好地取。人生也是這樣的。所以，我拒絕了一個(gè)好朋友對(duì)我的一個(gè)重要的邀請(qǐng)：他邀請(qǐng)我兼職去做投研，并且許諾給我一年約20萬(wàn)元的薪水，思考了兩周后，我友善地拒絕了這份令很多人向往的兼職工作，因?yàn)槲乙狟e Simple and Focus，不能想要得太多，很多人之所以累，就是因?yàn)樗胍臇|西太多了。或許這兩年我真的缺錢花，但不能為了掙錢，而犧牲掉自己的理想和夢(mèng)想。我總相信人不能僅僅是為了生活而去工作，作為知識(shí)分子的研究者，應(yīng)該有一些使命感和責(zé)任感。
�。�4）撰寫國(guó)外SCI和SSCI期刊。我在這方面的收獲仍然不大，更多的是投稿的論文被拒，英文撰寫能力亟需提高。有兩個(gè)可喜的收獲是，在參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)研討會(huì)上，得到了兩個(gè)SSCI期刊主編關(guān)于如何更好的撰寫論文經(jīng)驗(yàn)，另外就是我獲得了學(xué)校和學(xué)院同意讓我?guī)�，并給5萬(wàn)元資助我半年到外國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，或許這才是我今年尋找海外合作和學(xué)習(xí)最好的消息吧。
科研單位工作總結(jié)2
自參加工作以來(lái)，能夠不斷加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升，以人為本，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師始終是我的夢(mèng)想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無(wú)聞的耕耘，在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己、提高自己，教科研工作方面取得了點(diǎn)滴成績(jī)，不但促進(jìn)了自己業(yè)務(wù)水平的提升，更有力的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。
一、以學(xué)習(xí)為樂(lè)持之以恒
我認(rèn)為教師要想提高業(yè)務(wù)，就要勤于學(xué)習(xí)博采眾家之長(zhǎng)，關(guān)注細(xì)節(jié)善于思考，剖析得失務(wù)求實(shí)效，于是常年以讀書為樂(lè)，堅(jiān)持記筆記寫反思。近年來(lái)自己先后學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育理論綱要》、《做一個(gè)有思想的教師》、《走進(jìn)學(xué)生思考的世界》等。自己開通了xxx，每天以工作日志的形式堅(jiān)持書寫所思所感所悟。在讀書中學(xué)有收獲，在反思中日有提高。幾年下來(lái)，自己養(yǎng)成了做事踏實(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平，而且提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力。
二、發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步總結(jié)就是提高
教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，完成從實(shí)踐到理論，由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等等，這些都是教科研的對(duì)象。
這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問(wèn)題。招準(zhǔn)問(wèn)題的切入點(diǎn)，采取行之有效的方法，對(duì)癥下藥。一般老師工作就停留在了問(wèn)題解決的層面上，而沒(méi)有對(duì)解決問(wèn)題的方法與策略上升到理論高度進(jìn)行總結(jié)，這就是庸師和優(yōu)秀教師的區(qū)別。
我相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步，總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個(gè)性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究?jī)?nèi)容的前沿動(dòng)態(tài)和已有的理論成果，同時(shí)還進(jìn)一步改善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，積極參與教育教學(xué)研討活動(dòng)，在與別人交流和討論的過(guò)程中更新觀念，撞擊思維，將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特，效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。
三、以教科研為平臺(tái)讓每位教師都成功
教科研是教師成長(zhǎng)、自我發(fā)展的支撐。因此，作為校長(zhǎng)我同班子成員一道為教師創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營(yíng)造有利于研究的寬松氛圍，引導(dǎo)教師走上科研興教之路。教師xx余人。從整體上講教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，教科研意識(shí)比較淡薄。針對(duì)實(shí)際學(xué)校確定了“專家引領(lǐng)、科研先行；點(diǎn)上突破、面上輻射；整合強(qiáng)化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請(qǐng)了市教科所的郭道勝所長(zhǎng)來(lái)我校為全體老師作了精彩的教科研報(bào)告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，打破了對(duì)老師們來(lái)說(shuō)教科研高深莫測(cè)的神話，使全校老師走向了問(wèn)題型教研課題研究。
學(xué)校在教科研上實(shí)施政策激勵(lì)、全力支持。如提供豐富的圖書資料，科研設(shè)備，廣開門路采集最新的`科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。學(xué)校還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，進(jìn)一步提高教師科研意識(shí)和水平。同時(shí)，還為教師搭建教育科研交流的平臺(tái)，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件，為教師提供展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的碰撞、科研靈感的激發(fā)。
我校的小學(xué)作文走向生活的研究、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)xx市級(jí)兩個(gè)課題于去年四月份立項(xiàng)開題，經(jīng)過(guò)課題組全體成員歷時(shí)一年半的刻苦公關(guān)于今年xx月份終于通過(guò)市教科所的鑒定順利結(jié)題。最難能可貴的是兩個(gè)課題的結(jié)題，使老師們找到了自信，激發(fā)了全體教師的教研熱情�！罢n題引領(lǐng)潤(rùn)無(wú)聲，校園興起教研風(fēng)”已經(jīng)成為中心小學(xué)教學(xué)教研的真實(shí)寫照。
從以上課題可以看出，教育科研在我校各項(xiàng)工作中已經(jīng)起到一種導(dǎo)向作用。教師不自覺(jué)地投入到實(shí)踐研究當(dāng)中，適應(yīng)深化教育教學(xué)改革的需要，并主動(dòng)參與教育科研，培養(yǎng)自身科研能力，激發(fā)創(chuàng)造潛能，增強(qiáng)科研意識(shí)，逐步落實(shí)教育科研的實(shí)效性。
回顧近幾年的教科研工作，雖取得了一些成績(jī)，但還有很多地方需要改進(jìn)、進(jìn)一步充實(shí)。在今后的工作中，我決心繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力實(shí)踐帶領(lǐng)廣大教師營(yíng)造全員參與的氛圍，搭建更多展示才華的舞臺(tái)，提供信息交流的場(chǎng)所，使自己的教科研水平再上一個(gè)新臺(tái)階，使學(xué)校的教科研工作有個(gè)新的跨越。
科研單位工作總結(jié)3
科研工作是高等學(xué)校一項(xiàng)非常重要的工作，它與教學(xué)的關(guān)系非常緊密，是整個(gè)學(xué)院工作的重點(diǎn)。我院一直高度重視科研工作，學(xué)院克服各種困難，創(chuàng)造條件，努力搞好全院的科研工作，取得了較好成績(jī)。xx年度科研工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織好各類項(xiàng)目的`申報(bào)工作
學(xué)院在組織各類項(xiàng)目的申報(bào)工作中，多次召開了院領(lǐng)導(dǎo)班子和各教研室組成的申報(bào)工作會(huì)議，積極動(dòng)員和鼓勵(lì)教師進(jìn)行科研項(xiàng)目的申報(bào)，對(duì)申報(bào)項(xiàng)目的老師進(jìn)行指導(dǎo)，提高申報(bào)的項(xiàng)目的質(zhì)量。xx年度，學(xué)院共完成各類科研項(xiàng)目的申報(bào)15項(xiàng)。立項(xiàng)15項(xiàng)。
二、科研成果質(zhì)量有所提高
本年度，學(xué)院全體教師共發(fā)表論文31篇，其中核心和核心期刊13篇，占總量的42%（xx年為31.5%）。學(xué)院教師以第一作者發(fā)表的論文被ei收錄9篇（xx年為xx篇）。xx年度結(jié)項(xiàng)各類項(xiàng)目31項(xiàng)。獲得省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng)。
三、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)初具規(guī)模
學(xué)院通過(guò)引進(jìn)高水平人才，整合科研群體，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，積極開展科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。20xx年，學(xué)院有1名教師考上博士，其中教授1人，副教授4人。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，整合各方面資源，學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的相關(guān)事宜正在有序推進(jìn)，制定了一系列的政策和制度。
四、積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)
xx年學(xué)院積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，先后邀請(qǐng)了鄭州大學(xué)李夢(mèng)如教授等專家來(lái)學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)也有10余名教師外出參加了各類學(xué)術(shù)會(huì)議。
五、科研管理上新臺(tái)階
在科研管理工作中，學(xué)院認(rèn)真完成了科研管理的日常工作。為提高工作效率，使學(xué)院的科研管理更上一個(gè)臺(tái)階，為提高學(xué)院科研成果質(zhì)量，對(duì)已發(fā)表論文、申報(bào)科研項(xiàng)目等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策。繼續(xù)完善科研檔案存檔工作。對(duì)全院的科研檔案進(jìn)行清理。總的來(lái)說(shuō)，xx年學(xué)院根據(jù)其發(fā)展的方向、學(xué)科特色、資源，采取有力措施，積極開展各項(xiàng)科研工作，開創(chuàng)了學(xué)院科研工作的新局面。但也存在諸如科研成果數(shù)量偏少，高水平論文和高級(jí)別項(xiàng)目少，平臺(tái)建設(shè)水平不高等問(wèn)題。這些問(wèn)題都有待在以后的工作中逐漸完善和提高。
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