【精品】外科工作總結(jié)集錦七篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的外科工作總結(jié)7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
外科工作總結(jié) 篇1
我及我們病區(qū)的護(hù)士在院長(zhǎng)及護(hù)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人服務(wù)”的宗旨，較好的完成了醫(yī)院及護(hù)理部布置給我們的任務(wù)�，F(xiàn)將年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了病房管理
1、根據(jù)醫(yī)院的計(jì)劃認(rèn)真制定適合本病區(qū)的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃，并督促護(hù)士實(shí)施，監(jiān)測(cè)實(shí)施效果。
2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，提高了護(hù)理質(zhì)量，杜絕了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
堅(jiān)持查對(duì)制度：（1）要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次；（2）護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)。一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及疾病護(hù)理常規(guī)。每季度組織護(hù)士練習(xí)技術(shù)操作，考試合格率達(dá)100%。平時(shí)嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)程和常規(guī)執(zhí)行。
3、加強(qiáng)了質(zhì)量管理
定期檢查基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、健康教育、技術(shù)操作、急救物品等，不定時(shí)檢查、指導(dǎo)危重病人的護(hù)理。基礎(chǔ)護(hù)理合格率、護(hù)理表格書(shū)寫(xiě)合格率大于95%，急救物品完好率達(dá)100%.
二、重視提高護(hù)士整體素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范及文明用語(yǔ)，組織護(hù)士學(xué)習(xí)職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育。
2、提高護(hù)士的理論與技術(shù)操作水平：每月組織護(hù)理查房一次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)四次，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、臨床知識(shí)、疑難病例的'護(hù)理。
3、組織護(hù)理人員加強(qiáng)第四版三基理論學(xué)習(xí)，參加護(hù)理部及科內(nèi)每季度組織的理論考核，考核合格率達(dá)100%。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重操作技能的提高，根據(jù)護(hù)理部計(jì)劃安排，操作考核始終貫穿于日常工作中。
每月召開(kāi)工休會(huì)一次，對(duì)每位出院病人進(jìn)行一次滿意度調(diào)查，征求病人的意見(jiàn)及建議，并及時(shí)改正。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)科研
1、鼓勵(lì)護(hù)士參加夜大、自學(xué)考試。
2、組織護(hù)士學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)論文方面的知識(shí)。
3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)帶教工作，按要求制定帶教計(jì)劃，帶教老師以身作則，嚴(yán)格管理，保證帶教質(zhì)量，實(shí)習(xí)同學(xué)反饋較好。
4、全年護(hù)理人員共發(fā)表論文xx篇，省級(jí)論文xx篇，市級(jí)論文xx篇。
四、積極參與護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)的評(píng)比，制定一系列服務(wù)規(guī)范
1、對(duì)護(hù)理人員實(shí)行全員競(jìng)聘上崗。五、存在的不足：
2、護(hù)士的論文科研工作還需要加強(qiáng)。
3、新護(hù)士的急救技術(shù)還需要進(jìn)一步帶教。
4、病房管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
外科工作總結(jié) 篇2
在外科工作的這一年過(guò)去了，作為護(hù)士，我也是有挺多的收獲，個(gè)人來(lái)說(shuō)，在這份工作之中，我也是成長(zhǎng)很大，這也是我從實(shí)習(xí)結(jié)束之后，正式工作的一年，可以說(shuō)，在磕磕碰碰中我也是完成了一年的工作，而個(gè)人的護(hù)理水平也是得到了很大的提高，我個(gè)人也是要去對(duì)這一年工作來(lái)總結(jié)下。
一、工作之中
按照年初制定的一個(gè)護(hù)理計(jì)劃，我按照要求去把護(hù)理給做好，對(duì)于一些細(xì)節(jié)方面，我也是謹(jǐn)慎的去做，我明白，護(hù)理的事情就是比較細(xì)碎，比較多的'，一件件的做好，那樣的話也是可以把最終的工作完成，每一天我都是和交班的同事核對(duì)確認(rèn)之后才交班，對(duì)于科室的要求，我也是嚴(yán)格的去執(zhí)行，在護(hù)理中，按照護(hù)士長(zhǎng)和醫(yī)生的要求去做事情，不會(huì)疏漏，一年下來(lái)，我也是沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，雖然有時(shí)候做事情比較的慢，也是被病人批評(píng)過(guò)，但是我都是抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)說(shuō)，即使慢一些，但是不能出錯(cuò)，畢竟很多時(shí)候護(hù)理如果做得不好，出了問(wèn)題，是會(huì)影響到病人的康復(fù)，甚至危及到生命的。所以在做護(hù)理的時(shí)候，我都是按照要求來(lái)做的。
二、學(xué)習(xí)上面
除了做好日常的工作，和同事的一個(gè)配合工作，我也是積極的去參加學(xué)習(xí)，雖然已經(jīng)是過(guò)完了學(xué)習(xí)的一個(gè)階段，但是既然在工作，而且而今的護(hù)理水平和方法也是時(shí)時(shí)在更新的，如果不去學(xué)，那么很容易落后，只有不斷的去把新的護(hù)理方法學(xué)到，那么自己在工作之中也是可以更好的把護(hù)理給做好了，除了科室的培訓(xùn)，醫(yī)院的一些會(huì)議，我也是自己會(huì)在網(wǎng)上找一些視頻以及看書(shū)來(lái)學(xué)，通過(guò)做筆記，思考，然后再問(wèn)同事，徹底的理解通透之后，也是運(yùn)用到自己的護(hù)理工作之中去，而同過(guò)實(shí)踐，也是讓自己所學(xué)轉(zhuǎn)化為自己的護(hù)理能力，而我的護(hù)理水平這一年來(lái)也是有了挺大的提高。
一年，其實(shí)并不長(zhǎng)，特別是護(hù)理的工作，每天都過(guò)得很充實(shí)，而且我也是經(jīng)常的學(xué)習(xí)，感覺(jué)很快就過(guò)去了，而今回顧，我也是知道自己其實(shí)還有挺多方面和老護(hù)士相比，是沒(méi)那么優(yōu)秀的，經(jīng)驗(yàn)也是需要繼續(xù)的積累，同時(shí)我也是要更加努力的去做，去學(xué)，這樣自己的護(hù)理水平才能得到更大的提高，我也是要在以后繼續(xù)努力，提升自己的護(hù)理能力，鍛煉自己，讓自己在護(hù)士這個(gè)崗位上，能做得更好。
外科工作總結(jié) 篇3
xxx是xx神經(jīng)外科的帶頭人，顱內(nèi)腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術(shù)都很成熟，xx各地患者絡(luò)繹不絕，每個(gè)角落都是加床，危重病人占一半以上，每日平均手術(shù)在兩臺(tái)以上，現(xiàn)對(duì)今年工作加以總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面
我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加了單獨(dú)值班和收管病人，見(jiàn)到了很多以前只在教科書(shū)上看到的疾病，遇到疑難問(wèn)題虛心向老師請(qǐng)教，下班后翻書(shū)查資料鞏固知識(shí)，經(jīng)常下班后在科室一邊看書(shū)一邊等急診手術(shù)，急診手術(shù)是提高我們動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己對(duì)神經(jīng)外科疾病有了更多認(rèn)識(shí)，對(duì)以前我院的常見(jiàn)病又有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)我院常見(jiàn)的顱腦外傷的診斷治療及手術(shù)的精細(xì)化、熟練化及人性化有了很大提高。通過(guò)科室老師每周授課在神經(jīng)系統(tǒng)解剖的閱片也有了一定提高。
二、考核方面
本人還利用有限的進(jìn)修時(shí)間完成了神經(jīng)顯微培訓(xùn)課程，附加難度較大的小鼠腎臟移植手術(shù)，對(duì)此學(xué)習(xí)班規(guī)定完成前兩項(xiàng)考核即可發(fā)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)顯微培訓(xùn)證書(shū)，其實(shí)腎移植還是有一定難度的，一次手術(shù)下來(lái)至少需要4個(gè)小時(shí)，這4個(gè)小時(shí)需要全神貫注，有時(shí)快結(jié)束了一針沒(méi)處理好，或者手上的力道稍沒(méi)掌握好血管就破了或是不通了，就可能全功盡棄，剛開(kāi)始幾天也做不成功一例腎移植，有時(shí)候也想放棄，但是想想覺(jué)得這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，而且得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我不能對(duì)不起自己和辜負(fù)幫助過(guò)我的人，經(jīng)常加班加點(diǎn)訓(xùn)練，在兩個(gè)月內(nèi)完成了三個(gè)月的培訓(xùn)課程，順利的考核過(guò)關(guān)獲得了xx醫(yī)院頒發(fā)的培訓(xùn)證書(shū)。
三、進(jìn)修方面
本人進(jìn)修期間還與xx繼續(xù)教育辦和護(hù)理部聯(lián)系，使我科一名護(hù)士順利進(jìn)修，期間共同學(xué)習(xí)、協(xié)作，為回來(lái)提高科室工作、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)協(xié)作打下了基礎(chǔ)。還從進(jìn)修醫(yī)院帶回許多書(shū)籍資料，手術(shù)錄像及最新的神經(jīng)系統(tǒng)解剖光盤，為我科室醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)提供了豐富的`資料。
但是由于時(shí)間較短，要學(xué)的知識(shí)太多，以前在我院見(jiàn)到的病種較少，所以感覺(jué)收獲還沒(méi)有預(yù)計(jì)的大，感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握，回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí)使自己在神經(jīng)外科疾病的理論知識(shí)、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高，更重要的是視野的開(kāi)拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我的收獲。
外科工作總結(jié) 篇4
通過(guò)在普外科這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善...
實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)工作，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。為了解病人的病情變化，便于早發(fā)現(xiàn)，早解決，不停的在各個(gè)病房中穿梭；為進(jìn)一步鞏固外科護(hù)理的基本理論知識(shí)和基本技能，按時(shí)參加晨間護(hù)理，做好各項(xiàng)護(hù)理工作，積極配合醫(yī)生治療，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑，為病人提供整體護(hù)理。
在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，同學(xué)之間的互幫互助，整個(gè)科室的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。我喜歡外科的干脆利落，盡管忙，但有種暢快的感覺(jué)，而且每天都有收獲。
我的帶教老師以上主班居多，除了跟隨老師處理醫(yī)囑、清點(diǎn)物品、發(fā)放清單、打印輸液卡等，我也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓去幫忙接鹽水，更換引流袋，做理療、霧化、吸痰等治療工作，每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò)。
在老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，并規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，能做好普外科常見(jiàn)病，如：疝、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及并發(fā)癥、腸梗阻、闌尾炎、結(jié)腸癌、急性膽囊炎、血?dú)庑亍⒛撔�、壞疽等多發(fā)病的護(hù)理工作。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在護(hù)理工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)。
總結(jié)：人第一次做沒(méi)干過(guò)的事情，難免慌亂，不打緊，熟能生巧。關(guān)鍵是現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)，不管做的時(shí)候有沒(méi)有做到，心里要知道原則上應(yīng)該怎么做，不然以后帶師弟師妹時(shí)，自己連標(biāo)準(zhǔn)的做法都不知道，給他們講不出來(lái)，丟臉還是小事，后悔都莫及。不管你懂不懂，要敢于去看病人，問(wèn)病人，不要怕被病人問(wèn)問(wèn)題，病人問(wèn)的問(wèn)題才是最實(shí)際的問(wèn)題，也是以后自己以后做護(hù)士或者工作的'時(shí)候會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題，現(xiàn)在不會(huì)比以后不會(huì)要好些。相信有了外科實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，下一科室的工作將更為順利。
姚利，女，31歲，中共黨員，河北省邯鄲市中心醫(yī)院普外一科護(hù)士，曾獲得市級(jí)“優(yōu)秀護(hù)士”“優(yōu)秀黨員”“首屆十佳青年文明號(hào)號(hào)長(zhǎng)”“三八紅旗手”“十佳護(hù)士長(zhǎng)”的稱號(hào)。于20xx年，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)成為第一批工作在非典一線的護(hù)理工作者，并獲得“抗擊非典先進(jìn)個(gè)人”。于20xx年被獲選為“河北省紅十字會(huì)”應(yīng)急救援分隊(duì)隊(duì)員，于20xx年5月25日成為邯鄲市首批赴川醫(yī)務(wù)工作者，開(kāi)展鄉(xiāng)村巡診工作。于6月8日，工作在四川地震傷救治中心感染病房，開(kāi)展臨床護(hù)理及心理援助工作。在災(zāi)區(qū)工作的一個(gè)月里，充分發(fā)揚(yáng)著南丁格爾的人道主義精神。同年獲得河北省衛(wèi)生廳“抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀青年志愿者”.
姚利同志，1998年畢業(yè)分配至今在市中心醫(yī)院普外科工作，她始終本著以病人為中心的原則，熱情對(duì)待每一患者，廉潔自律，不計(jì)較個(gè)人得失，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在五年內(nèi)完成了自學(xué)考試，獲得了本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。多次獲得我院護(hù)理技術(shù)大比武第一名，連任“星級(jí)護(hù)士”“十佳護(hù)士”“優(yōu)秀帶教老師”，在我院首次應(yīng)用多媒體授課并完成全院的培訓(xùn)帶教任務(wù)，在多年的臨床護(hù)理工作中，不斷總結(jié)進(jìn)取，完善自我，發(fā)表學(xué)術(shù)論文《臨床護(hù)理路徑在普外科病房的實(shí)施效果》等4篇論文，完成市級(jí)科研項(xiàng)目“臨床護(hù)理路徑的建立與開(kāi)展”，并結(jié)合我市的醫(yī)療護(hù)理水平，主編了《普外科疾病臨床護(hù)理路徑》，由人民軍醫(yī)出版社在我國(guó)推廣發(fā)行，它是一本優(yōu)秀的工具書(shū)，目前以指導(dǎo)我市及各縣醫(yī)院的整體路徑的開(kāi)展及臨床應(yīng)用。同年作為副主編編寫(xiě)了《臨床疾病護(hù)理常規(guī)》一書(shū)，作為我院護(hù)理工作的指導(dǎo)書(shū)。
她不僅在教學(xué)及業(yè)務(wù)上表現(xiàn)出色，也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”詮釋者南丁格爾的精神。20xx年，當(dāng)非典來(lái)臨時(shí)，她主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)成為第一批工作在非典一線的護(hù)理工作者，并承擔(dān)著患者的心理疏導(dǎo)工作，為了不使其他的護(hù)理人員增加感染機(jī)率，她多次要求，不再增加人員不輪換護(hù)理崗位，在隔離病房?jī)?nèi)不分晝夜、不分班次的連續(xù)作戰(zhàn)了兩個(gè)多月，參與了危重癥患者的搶救工作，組織青年人員匯報(bào)材料，在發(fā)熱病區(qū)成立了“青年文明號(hào)”，并積極鼓舞大家士氣，共同抗擊非典，同年獲得我市“抗擊非典先進(jìn)個(gè)人”。于20xx年被獲選為“河北省紅十字會(huì)”應(yīng)急救援分隊(duì)隊(duì)員，積極參加我市重大急救項(xiàng)目的演練，完成我市各大院校的急救培訓(xùn)任務(wù)，并代表邯鄲市參加省級(jí)救援比賽獲得“二等獎(jiǎng)”。
于20xx年5月25日做為邯鄲市首批赴川醫(yī)務(wù)工作者（護(hù)士2名），她不顧家里只有四歲的孩子，依然載著災(zāi)區(qū)人民急需的物資與藥品，在狹小的空間內(nèi)，忍著暈車的痛苦，坐著救護(hù)車經(jīng)過(guò)24小時(shí)跋涉于第一時(shí)間趕到了四川省崇洲市三郎鎮(zhèn)，在那里負(fù)責(zé)援建工人的醫(yī)療保障及周圍鄉(xiāng)村的巡診和防疫工作。這里的小雨不斷,地面積滿了水，他們的帳蓬又潮又濕，簡(jiǎn)單的床板本可以作為休息的場(chǎng)所，但她們卻用這些木板把醫(yī)用物資架高起來(lái)進(jìn)行保護(hù)，無(wú)一損失。她們每天行走于各個(gè)山村之間，穿梭于九龍溝的山脈上，在半山坡上，到處是滾落了一半的大石頭，并且余震不斷，但她從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，害怕過(guò)，及時(shí)為山里的村民進(jìn)行診治，不僅送去了急缺的藥品，也送去了我們國(guó)家的問(wèn)候。在那里500多名的援建工人和20xx多村民中，人人都認(rèn)識(shí)她，在這個(gè)醫(yī)療隊(duì)繁忙工作的---女護(hù)士。在擔(dān)任護(hù)士工作的同時(shí)，她還兼任隊(duì)里的后勤保障和秘書(shū)的工作，每當(dāng)夜晚大家休息時(shí)，她還要清點(diǎn)物資，整理倉(cāng)庫(kù)，總結(jié)材料，每天工作20多個(gè)小時(shí)。天不亮?xí)r，她又是第一個(gè)起來(lái)為大家做早飯，整理出發(fā)用物。她不僅保障了一切醫(yī)療器材的完好使用，也保證了后方的宣傳工作和各種物資的補(bǔ)給配比工作。在6月8日，當(dāng)援建工作即將結(jié)束返回時(shí)，她又主動(dòng)要求調(diào)到了四川省地震傷救治中心的病區(qū)工作，在那里，她除了完成日常護(hù)理工作之外，還利用休息時(shí)間對(duì)沒(méi)有家屬的患者進(jìn)行生活照顧，為他們剪指甲、洗頭、擦洗身子、更新衣物。并擔(dān)任著臨時(shí)媽媽，為那些失去母親的孩子們送去母愛(ài)，給她們買漂亮的頭花、發(fā)夾，梳漂亮的發(fā)型，陪她們聊天、唱歌、游戲，夜間守在她們的身邊，讓這些孩子們?cè)俅螕碛辛颂煺娴男δ�，幫她們走出了地震的陰影�?月12日，院方成立感染病房，做為曾經(jīng)戰(zhàn)斗在非典一線的她又主動(dòng)申請(qǐng)，出現(xiàn)在最危險(xiǎn)的地方，協(xié)助病房規(guī)劃布局，嚴(yán)格遵循傳染隔離制度，因?yàn)槊刻煨枰獛е痔走M(jìn)行各項(xiàng)操作，她的手上起了大片的濕疹，奇癢不比，并且有多處糜爛，在深知會(huì)有感染的危險(xiǎn)時(shí)，她沒(méi)有向組織提出任何要求，依然在感染病房?jī)?nèi)全心全意的護(hù)理著每一位病人，為他們買來(lái)生活必需品和營(yíng)養(yǎng)品。在災(zāi)區(qū)工作的一個(gè)月里，她多次向當(dāng)?shù)卮迕窬杩罹栉铩?/p>
于20xx年參加我院干部公開(kāi)競(jìng)聘為普外一科護(hù)士長(zhǎng)，在這一年里，帶領(lǐng)護(hù)理團(tuán)體積極拼搏，獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，其中我可科室兩名護(hù)士代表我院參加全市護(hù)理技能大賽，分獲冠、亞軍，并在我院春晚及演講比賽中全部獲得一等獎(jiǎng)。在今年開(kāi)展的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，我們科室成為全市第一批“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)病房”，得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，其中《護(hù)理路徑管理》獲得我市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。
外科工作總結(jié) 篇5
自20xx年7月以來(lái)，我從外一科開(kāi)始輪轉(zhuǎn)，通過(guò)一個(gè)多月的工作，使我對(duì)護(hù)理工作有了較深的認(rèn)識(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持，是我工作打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵
從接受我到醫(yī)院報(bào)到及安排工作，醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的關(guān)心，到外一科進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，科主任、護(hù)士長(zhǎng)及老師們工作上給予了最大的支持和生活上的關(guān)心，帶教老師在護(hù)理工作中給予了很多指導(dǎo)和幫助。在工作中遇到很多棘手的問(wèn)題和困難，外一科各位老師進(jìn)行指導(dǎo)，幫助查找和分析存在的問(wèn)題，提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)，并鼓勵(lì)我、關(guān)心我，增加了我干好工作的`信心，使我能在短時(shí)間內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口，及時(shí)將科室的工作理順。
二、不斷的學(xué)習(xí)和提高，是干好護(hù)理工作的基礎(chǔ)
在我實(shí)習(xí)一年和這一個(gè)多月的護(hù)理工作中，體會(huì)到作為護(hù)士不僅要熟悉自己的工作，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)�？浦R(shí)、與病人溝通、與同事配合協(xié)作、調(diào)節(jié)自己的家庭生活等。8月中旬，護(hù)理部首先安排我們進(jìn)行崗前教育及操作示范演練，進(jìn)一步提高了我對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)，理論知識(shí)
外科工作總結(jié) 篇6
20xx年普外科護(hù)理組在院長(zhǎng)、護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科主任、護(hù)士長(zhǎng)及全科護(hù)理人員的不懈努力下取得了優(yōu)益的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、我科全體護(hù)理人員在這一年中，能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè)、聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，建立優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式病房，注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，收集整理通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、和住院病人的交談、設(shè)立意見(jiàn)簿、發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，長(zhǎng)處繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處已立即整改。
三、重視每月的院內(nèi)及科室內(nèi)的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房，并充分發(fā)揮�？谱o(hù)理的作用，強(qiáng)化床頭交班內(nèi)容，利用床頭交接班時(shí)間，護(hù)士長(zhǎng)及資深護(hù)士對(duì)一級(jí)護(hù)理及危重癥病人所存在的護(hù)理問(wèn)題進(jìn)行�？评碚撝R(shí)講解，并能夠采取有效的干預(yù)措施。
四、制定各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)，進(jìn)行分層次培訓(xùn)及考核，注重對(duì)新護(hù)士的培訓(xùn)，鼓勵(lì)護(hù)理人員在職學(xué)習(xí)，提高了護(hù)理隊(duì)伍學(xué)歷層次，在業(yè)務(wù)上注重新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)，為其他科室培養(yǎng)、輸送2名優(yōu)秀護(hù)理人員。
五、教學(xué)及實(shí)習(xí)護(hù)士帶教工作完成較好，科室完善并實(shí)施了實(shí)習(xí)護(hù)士帶教計(jì)劃，加強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)士的管理，選擇護(hù)師以上職稱的護(hù)理人員擔(dān)任帶教老師，嚴(yán)格執(zhí)行出科考核制度，實(shí)習(xí)護(hù)士出科考核合格率在90%以上。護(hù)理業(yè)務(wù)的不斷加強(qiáng)，使護(hù)理人員對(duì)普外科常見(jiàn)病和多發(fā)病的護(hù)理水平又上了一個(gè)新臺(tái)階，已圓滿完成了各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。
六、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理：急救物品藥品完好率100%，能夠定期清點(diǎn)藥品，保證了臨床用藥的需要，無(wú)過(guò)期、無(wú)標(biāo)簽?zāi)：人幤�，無(wú)菌物品與非無(wú)菌物品分開(kāi)放置，使用后的'無(wú)菌物品及時(shí)注明開(kāi)啟時(shí)間，定期消毒，醫(yī)療垃圾分類明確，每月消毒液的濃度監(jiān)測(cè)、空氣細(xì)菌培養(yǎng)、物體表面細(xì)菌培養(yǎng)等，檢查結(jié)果均合格。操作過(guò)程中嚴(yán) 對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)反問(wèn)式核對(duì)及二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，無(wú)差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
七、 20xx年初制定護(hù)理目標(biāo)完成情況如下：
1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100％。
2、急救物品完好率100％。
3、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)及護(hù)理技術(shù)操作考核成績(jī)達(dá)標(biāo)。
4、重病人護(hù)理合格率100%。
5、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥95%。
6、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%。
7、病人對(duì)護(hù)理工作滿意度為＞97%。
8、嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)操作，做到一人一針一管一用。
9、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
10、全年護(hù)理事故發(fā)生率為零。
11、靜脈穿刺成功率＞96%。
12、壓瘡發(fā)生次數(shù)為零 。八、20xx年全年共收治病人918人，手術(shù)428人。共計(jì)完成護(hù)理項(xiàng)目如下：
靜滴20032人次、靜推972人次、肌注937人次、皮試655人次、輸血130人次、采血1412人次、輸液泵188人次、靜脈留置針穿刺588人次、吸氧258人次、搶救12人次、牽引18人次、氣褥144人次、一級(jí)護(hù)理380人次、監(jiān)護(hù)419人次、導(dǎo)尿141人次、灌腸100人次、霧化吸入216人次、口腔護(hù)理827人次、會(huì)陰護(hù)理1197人次、吸痰9人次、鼻飼4人次、切口換藥1638人次、拆線875人次、紅外線理療324人次、備皮407人次、胸瓶125人次、微波理療1266人次、皮下注射1276人次、膀胱沖洗316人次、胃腸減壓401人次、引流護(hù)理20xx人次。
這些成績(jī)的取得與院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及科室護(hù)理人員的共同努力是密不可分的，雖然取得了較好成績(jī)，但與預(yù)期的要求還有一定的差距，在今后的工作中我們會(huì)更加努力，不斷學(xué)習(xí)、開(kāi)展新的護(hù)理技術(shù)，滿足廣大患者的需要，以便更好的為患者服務(wù)。
外科工作總結(jié) 篇7
在護(hù)理部的指導(dǎo)下，在科室主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下，護(hù)理同仁的共同努力下，針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃，狠抓落實(shí)，認(rèn)真實(shí)施，基本圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將半年的護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理方面
隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入開(kāi)展，我科除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理外，還加強(qiáng)了護(hù)患溝通和健康宣教，更加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，我們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士的天職和本分，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，深入到病房中去，了解病人的需求，改善護(hù)患關(guān)系，科室滿意度95%以上。我們正在進(jìn)行護(hù)理隨訪登記，下一步將下大力做這項(xiàng)工作，預(yù)想通過(guò)這項(xiàng)工作提高患者對(duì)科室的滿意度，從而提高經(jīng)濟(jì)效益。
二、科室質(zhì)量和安全管理方面
質(zhì)量和安全管理是醫(yī)院及科室永恒不變的主題，定期進(jìn)行檢查考核，是提高護(hù)理質(zhì)量的保證。為了增高護(hù)理質(zhì)量，科室在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理中護(hù)士長(zhǎng)充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用，結(jié)合科室實(shí)際，做到月有計(jì)劃，周有安排，日有重點(diǎn)。在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范，加強(qiáng)檢查，確保落實(shí)�？剖覉�(jiān)持每周2-3次護(hù)理質(zhì)量檢查，對(duì)檢查中存在的不足之處進(jìn)行具體地原因分析，并通過(guò)深入細(xì)致的思想教育，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)，并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)，并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。
當(dāng)然，我身上也存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的`情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
人總是在不斷成熟與長(zhǎng)大，如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān)，也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。在即將過(guò)去的一年里，要感謝護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝每一位和我共事的同事，感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭！希望來(lái)年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺(jué)感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)！
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