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    學校干部工作總結

    時間:2022-10-06 19:03:52 工作總結 投訴 投稿

    學校干部工作總結

      學生干部是指在學生群體中擔任某些職務,負責某些職責,協助學校進行管理工作的學生,是一種學生身份。下面是小編整理的學校干部工作總結,希望對大家有幫助!

    學校干部工作總結

      學校干部工作總結1

      在這個忙碌短暫的假期中,忙里偷閑,面壁反思?偨Y前段時間的工作,思緒萬千,一幕幕和同伴們一起拼搏奮斗,一起失落,一起期盼,一起苦中作樂,一起流淚歡笑,一起為小小的成功,雀躍不止!林林種種的場景,清晰再現,如同剛發(fā)生一般,這樣的經歷,使我們收獲了無法計數的寶貴財產!而作為一個學生干部,從中看到、體驗到的,在紛繁過后,能以一個“局外者”回眸觀看和慎思,似乎能看得更加清晰明了。所以,進行了一些自我的總結,希望能夠在反思中得到進一步的提升,也對學生干部提出自己的一些看法,純屬鄙人之見。

      1、要有“三心二意”之精神:

      三心:責任心、自信心、包容心。第二心就是責任心,在什么樣的情況下,身兼何職,責任心對每個人都很重要,不管事情大小,都應該認認真真完成。我常跟朋友說,如果有一項工作用七分力就可以完成,那么我會是那個用十分力把它做好的人。不做則已,要做就就盡力去做好吧!

      第二心就是自信心,自信心對學生干部來說,尤為重要,如果沒有自信心,或自信心不足,在言行舉止中,多的是幾分羞澀和膽怯,少的是幾分從容和淡定,所以,我們要自信點,再自信點。沒有人會嘲笑你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在臺上或是面對眾人時,錯漏百出,語無倫次,緊張得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起勇氣,拿出自信,不斷磨練,如此長久,你會在不經意間發(fā)現,在屬于你的舞臺上已經可以運籌帷幄!所以請記住,心有多大,舞臺就有多大。

      最后一心,便是包容心,無論你做得有多么的完美,多么的出色,在你的周圍都少不了不一樣的聲音。得不到認可和支持,受到責罵,也許會在你的工作歷程中出現,但是請感謝這樣的聲音,因為太多的贊美會使我們容易迷失自我,正是這些人,這些話,激勵我們去做得更好!當然不要輕易因為這些話,而“龍顏大怒哦”我們需要做的是整裝待發(fā),對事不對人。而在學生組織里面少不了是每天與人打交道,老師,同事,師兄師姐,同學,師弟師妹們以及陌生人,也許他們之中絕大部分只是你生命的過客。但是其中的一些人是值得你用時間珍藏的,那就是與你工作關系最密切的搭檔,我很感謝我的幾個搭檔,主席團里的twoL,和組織部里的韋部長,由于工作的關系,最后可以變成知心的朋友。

      在大學里,你會發(fā)現也許最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭檔,因為在工作中難免會遇到很多困難和煩惱,而很多的很多是與他們一起面對和解決的,只要一個眼神,TA就能明白你的苦惱,你說出上一句,TA便能猜出你的下一句。而其他的朋友,不是不能安慰你,只是在你工作中遇到的煩惱,也許他們讀不懂,無比憐惜,卻只能愛莫能助!而在與搭檔之間是最容易有摩擦,發(fā)生小沖突的,這時候,如果有不同意見的,第一時間拿出來,討論也好,爭論也罷,就事論事,口水之戰(zhàn)后,相視一笑。所以對你的工作伙伴們要學會彼此包容,因為他們會是你一生難得的朋友。

      二意:誠意:意義

      用最真誠的微笑去對待,關心身邊的每一個人,不管是朋友或是對手,前者會成為交情更深的朋友,而后者也將成為被你用誠心感動的朋友!所以要相信,你的真誠和耐心可以慢慢融化一顆顆看似冷漠的心,而此刻,你擁有的是更多的支持和認可,你會發(fā)現,在面對重大抉擇時,你會驚訝:身邊有如此多的支持者。

      我們做的每一件事并不是都有意義,有時候,我們無奈苦惱:為什么要重復做一些看似毫無意義的小事。在學生會中,每一個部門,每個人,就像一個機器的不同零件,在相對的空間、時間意義上是獨立的,但是卻彼此影響,發(fā)生作用,如果其中的部件發(fā)生問題,整個機器的運行都會受到影響,或大或小。所以即使在你看來毫無意義的事情,對與另一個部門來講,就是他們能夠開展下一項工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的,就在于我們怎么看待它,請不要輕易的對要完成的小事不了了之!

      2、要膽大心細:

      這個應該是老生常談的話題。學生干部雖然算不上什么干大事的'職務,但確實需要一定的膽識和魄力,其實現在的助理們特別是常規(guī)部門的助理們,有時會覺得工作略帶重復,也常有師弟師妹們跟我聊天說到每天做一樣的事情覺得意義不大。在做學期規(guī)劃時,整體的框架基本如出一轍,但是框架里面的內容確實能充分發(fā)揮我們能動性的,這時候我們需要有開闊的視野,較為長遠的目光,如果能夠通過自己的思考大膽提出切實可行的方案來,那么你的提升就會具有一定的里程碑意義。所以如果在能夠用不同的方法做同一件事情而取得預期滿意的效果,看似就沒那么容易,如果能做到,那么你的能力肯定又上了一個新的臺階。當然,有想法是一件好事,但切忌魯莽行動,請用細心祝你一臂之力吧!

      3、要學會“回報”:

      此“回報”并非平時所說的報恩,當然這個是每個人都要具備的。這里所說的回報是“回頭報道”,很多工作,我們是需要向老師或上一級匯報的,可是有時往往會忽略這一點,或者覺得并不重要,做完了別人交代的事情,就沒有后續(xù)了,所以在完成工作時,請?zhí)嵝岩幌伦约海@項工作的完成情況,我需要或有義務讓誰也要清楚的了解呢,即使時間太匆忙,發(fā)條短信也是必不可少,因為有人和你一樣,正在等待工作結果的出現,無論好壞!

      4、高低做事,但要低調做人:

      做人這方面,我就不多說了,仁者見仁智者見智。鋒芒無需太畢露,保持謙虛的心態(tài),你會從別人身上學到更多!但做事,還是需要一點小高調的,常常會聽到同學們說,這個部門是做什么的?TA在里面是做什么的?如果你也聽到關于此類的話,那就得好好反思一下自己的或者部門的工作了。在做事的時候,請讓更多的人知道你在做什么,而且要讓別人看到成果,我們沒有必要做默默無聞的幕后者,因為在別人認可我們的工作前,必須要讓別人了解我們的工作,所以要想打下更堅實的群眾基礎,請多多宣傳我們的工作吧。

      5、要堅信“我可以,我們可以!

      除了自信之外,我們也不能缺少他信,在相信自己的同時,請認可你所在的組織,認可你的同事,而且相信經過你們并肩作戰(zhàn),這個組織會發(fā)展得越來越好!我一直相信,我們學生會會發(fā)展得很好,而且是一個卓越的組織,所以經過幾屆人的努力,她的光芒已經被越來越多的人所發(fā)現!

      6、學會科學的管理時間:

      最后一點就是關于如何處理生活、學習和工作的問題,作為學生干部,肯定少了很多空余的時間,也許,別人在逛街的時候,你在工作,別人在約會的時候,你在工作,別人在學習的時候,你還在工作!聽起來很不可思議,而我就是這么經歷過來的!當你被接踵而來的工作,忙的暈頭轉向時,你會埋怨,你會沮喪,甚至想過為了好好學習此類的理由而放棄學生工作。但是請在下決定前認真的思考清楚這樣的問題:我真的不能同時兼顧好工作和學習嗎?

      其實想想,人的一生中,有很多時候是很少可以一心一意只做一件事的,奮斗里面的一段話說得很好,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等。一連串加起來也就一件事。而當你走到社會,要扮演的角色更多,你在做好你的工作的同時,還要兼顧你的家庭,在兼顧你的愛人和孩子的同時,還要兼顧親愛的父母們。這些加起來也只能是一件事,而且仍然是十萬火急的事。當然,這些事不能被分解來依次完成的,我們不能等忙完這一件才開始準備下一件。

      所以科學的時間管理是何等重要,無論你在同一時間,遇到的是多少件事情,請不要慌亂,冷靜分清孰輕孰重,衡量一下哪件比較緊急,以及用時情況,合理的切分時間,如果一個人不能解決,向身邊的人求救,也不失為一個好的對策。至于學習,在大學里面,更加不會被工作所嚴重耽誤,當然影響肯定是存在的,只要在開學時好好規(guī)劃你的學習計劃,了解學期課程設計,結合學生會里面的工作,合理安排一下,工作、學習、生活三不誤還是可以做到的。

      如果,時間能倒流,我們可以從初出茅如的高中生從新走進大學的校園,我堅信我還是會做出同樣的選擇,堅持走學生干部之路。

      學校干部工作總結2

      一學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

      1、常規(guī)方面

      本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使學生初步學會自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們圍繞著三點來工作:

      1)明確班級常規(guī),提出具體要求,2)落實管理過程,采取自上而下的管理方式,3)明確管理責任,落實具體檢查及時?傊覀冊诔跻坏幕A上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

      2、干部隊伍建設及其工作情況

      本學期開學初,我們班進行了班級干部改選。經過明確的分工,我們的新班委會成員是:xxxxxx,班委會在成立后,大家都能積極工作,經常不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過2個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。

      3、活動方面

      這學期學校和班級開展的活動有:一開學,我們班進行了入學以來第一次值周工作,在值周工作中我們班增強班級凝聚力,并很好的完成了值周工作,受到了學校領導和老師的好評。

      值周工作結束后,我們召開了“班級表彰會”。在表彰會上,許多同學獲得了獎狀。雖說,一張獎狀并不是什么貴重的獎勵,但是他們得到了學校和班級的肯定,每個人心里都美滋滋的。

      9月10日“慶教師節(jié)”活動。今年形式與往年不同,這次我們是寫出你最想對老師說的一兩句話,一是對老師提出的意見或建議,二是你說出平時沒機會跟老師說的知心話,或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅,并有這種形式報答了老師的培育之恩。

      9月底,我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學們參加,刻苦訓練,充分發(fā)揮了團隊精神,做到友誼第一,比賽第二。同時,我們排練了運動員入場式,統(tǒng)一的`服裝和整齊的口號,展現了我們班的特色,張揚了我們班的活力。在班牌設計中,我們還獲得了優(yōu)勝獎。同時,不參加比賽的同學還組成了拉拉隊。他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然我們沒有取得理想的成績,但我們也盡力了。比賽后我們還及時進行了討論,總結了失敗的原因,爭取在下一次比賽中取得好成績。

      10月份,在我們的班會上班主任xx老師通過兩節(jié)班會對我們進行了文明的教育。分別是《做有教養(yǎng)的人》和《談話的藝術》。老師教給我們該怎樣去做文明的人。

      11月份初,我們班召開了我們自己設計和組織的“為團旗添光彩,爭做文明信息人之弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國情懷”主題團日活動和“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題班會。在短暫的45分鐘活動中,我們全班同學在演講和游戲受了教育。文明禮儀知識問答把整個活動推向了高潮,同學們踴躍地參與,并評出了相應的獎項,使同學們受到了深刻的教育和啟發(fā)。

      11月中旬,我們班又要迎來了第二次值周工作,我們在上一次工作的基礎上,揚長避短,順利地完成了工作。再一次受到老師的好評。此時,學校也舉辦了學科競賽。在競賽上,我們班的各個學科“精英”獲得了好成績。其中,我們班設計的英語雜志獲得了二等獎。

      11月底,學校藝術節(jié)拉開序幕。我們全班參加了學校組織的“愛國歌曲演唱會”,我們充分利用了課余時間來排練,齊心協力,團結互助。在經過初賽和復賽我們進入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛國之情!最終以全校第二的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。

      接下來的12月初,藝術節(jié)其他的比賽項目相繼開始。同學踴躍報名參與,每個人都想站在絢麗的舞臺上表現自己。同時發(fā)揮他們的特長,為班級爭得榮譽。在比賽沒有開始之前,各位選手抓緊排練,常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會成員和老師很是感動。經過緊張的初賽,班中的幾個節(jié)目被選,并在12月31日學校歡慶元旦的聯歡會,讓同學老師們一睹了他們的風采。

      4、團支部方面

      經過一個學期的努力,我們支部獲得了“xxx學年度校級優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號。在本學期我們的團員表現良好,現在也已從原本的5名團員發(fā)展到13名。本學期,團支部將以“為團旗添光彩,爭做文明信息人”為主題開展各項活動。

      開學初,xxx同學經過了團支部的檢查和考驗領到了團員證,成為了正式的團員。10月底,我們選出了4名同學去團校培訓,學習中國共產主義青年團章程,知道中國共產主義青年團的性質、奮斗目標、在現階段的基本任務、基本要求、入團標準、團旗、團徽、團歌、團員證以及簡介。

      10月在主題征文《關愛我們身邊的動物朋友》中,同學們表現的也非常好,得到了學校團委的表揚,同時班中也獲得了保護動物協會的20XX年掛歷一份。

      10月底,校長向我們頒發(fā)了“奧運向我們走來的”任務書,我們班將會做體操項目的義務講解員。

      11月初,我們召開了“為團旗添光彩,爭做文明信息人之弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國情懷”主題團日活動。

      11月上旬,團委規(guī)定我們每周四中午作為團支部愛心基地活動時間,我們團員和入團積極分子積極參與到活動中來,使每次活動的進展都很順利。

      12月下旬,團支部召開了第三次團員發(fā)展會。吳京和王琳同學在團旗下宣讀了入團志愿書,加入了中國共青團。

      xx年1月,我支部召開了團員“重溫誓詞”的活動。通過此次活動增強了各位團員的意識,鼓勵每名團員都能做到“吃苦在前,享受在后”。

      5、學風建設

      我班學風建設主要是由的學習委員負責。并要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴格的要求,使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得“學風建設優(yōu)良班”的稱號。

      6、后進生的督促管理工作

      本學期,經過全班同學的努力,我們班沒有出現一例因違紀(除吸煙)而受到學校處分的學生。

      7、班級目前存在的問題及解決措施

      首先,班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現出我們班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們應該互相取長補短。譬如,有的同學有遲到的壞習慣,這樣不僅會影響別的同學,還會對班級十項評比不利。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點,進行獎懲措施,以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次,有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

      最后,要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性,學習績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動成績較低的同學,并開展互幫互助小組。

      學校干部工作總結3

      轉眼間第一學期已經過去,這一學期是我們步入研究生階段的第一學期,也是這兩年半研究生生活最重要的一個學期。而我作為班級的宣傳委員,現在對上一學期的工作做一下總結。請輔導員老師和同學們提出意見。

      首先,我想說,我們在座的同學,都是一個整體,都是以提高同學們之間的溝通交流、共同成長為目的的;蛟S我的工作總結,寫的不僅僅是我自身的工作總結,而是我們這個整體的工作總結。

      在上學期的學習生活中,院,校舉行了許多活動,促進了同學們之間的交流。院里的迎新晚會,學校組織的趣味運動會,以及校學生會組織的.“歌手大賽”。其中我很慚愧的在迎新晚會中和高睿怡同學一起擔任了主持人。這些活動,作為宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。不論是在院里,還是在班里,我都一心一意,只求更加專業(yè),更加提高,更加完善!

      一學期的工作結束了,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足。首先我想說的是,本來我們打算在雙十一的時候組織一個院里三個班之間的聯誼,結果由于場地問題以及其他原因,未能成行。還有就是上學期大部分同學的課業(yè)還是比較繁重的,導致班級或者班與班之間的活動比較少,圣誕節(jié)和元旦節(jié)的晚會也沒有組織,這些都是這學期需要提高和改善的地方。

      在這一學期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺點,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監(jiān)督,我會繼續(xù)竭誠地為同學服務,謝謝輔導員老師和各位同學。

      學校干部工作總結4

      又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期,我們部門積極配合各項號召,豐富校園文化生活,以“奉獻、友愛、互助、進步”為標準進行各項志愿服務。同時,在組織各項比賽和志愿服務過程中,也培養(yǎng)了我們的團隊精神及合作意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。

      以下將這一學期的主要工作情況報告如下:

      一、活動計劃書的寫作能力鍛煉

      納新后的初期,由于我們新干事對部里的工作不熟悉,相互之間也不了解,所以活動部召開了幾次部門會議,討論幾個即將進行的活動,如:大學生素質拓展,敬老院,農民工子弟小學一幫一,石家莊—我的第二故鄉(xiāng)等,并讓我們新干事單獨寫活動計劃以培養(yǎng)我們的能力。初期的寫作訓練為我們以后寫作大型活動計劃奠定了一定的基礎,而在寫計劃時,我們私下里也會聚集討論,相互交換意見與見解,這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、了解,增強了團隊合作意識。

      二、新聞稿寫作

      由于辦公室工作繁雜,所以一部分新聞稿的寫作任務落到了活動部之中。新聞稿的寫作與活動計劃不同,初始我們并不太適應新聞稿的`寫作,后來經過對報紙的研究和上網搜尋資料,我們逐步掌握了新聞稿的寫作方法并游刃有余。

      三、組織活動進行

      活動部的主要職能除了些活動計劃以外,還有組織活動的進行,監(jiān)督、策劃活動的整個流程,負責人員安排及調配。在小型志愿活動中,活動部負責安排人員帶領各部青協進行志愿活動,讓帶隊人員了解整個計劃的流程及安排。在學院的大型比賽中,活動部要事先通過多次部門會議討論詳細具體的活動計劃;在比賽開始前分配各部門任務,制訂人員分配名單;在比賽進行時負責監(jiān)督比賽流程視察各個崗位人員狀況。比如:

      1、在運動會的準備期間,活動部負責組織志愿者進行裁判及服務人員培訓,在長達一周的培訓中,志愿者們克服了種種困難,按時進行培訓。在運動會進行期間,志愿者們更是秉承公正、公平的原則擔任裁判一職,在此期間沒有發(fā)生一起因裁判不公而引發(fā)的糾紛,保證了運動會的有序進行。

      2、志愿者風采大賽是我院青協重中之重的比賽,在早期,活動部就多次召開部門會議商討風采大賽的各項細節(jié),臨近時期更是頻繁開會,以求大賽盡善盡美。

      為此,活動部還專門從割不調集人手組成大賽活動小組商討、籌備風采大賽。比賽中,活動小組成員分布在各個重要崗位,以保證活動順利進行。

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