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    小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-10-31 10:45:11 工作總結(jié) 投訴 投稿

    小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié)

    小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié)1

      本學(xué)期來(lái),我中心小學(xué)按照市教育局和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的部署,堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針,努力實(shí)踐“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),圍繞工作計(jì)劃,全體教師同心同德,求真務(wù)實(shí),努力開(kāi)創(chuàng)灣塢教育新局面。

      一、育人環(huán)境日臻完善。

      2.育人環(huán)境美化凈化。本學(xué)期我中心小學(xué)在原有基礎(chǔ)上,加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)、管理,先后投入1萬(wàn)多元為中心校添置學(xué)校文化建設(shè)宣傳欄、警句牌,投入1萬(wàn)多元為浮溪等下屬各校整飭周邊環(huán)境。通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)生行為規(guī)范管理和德育工作使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,保持良好,更好地為育人服務(wù)。

      3.文化氛圍日益濃厚。全面開(kāi)展“三個(gè)百”(唱100首好歌、讀100個(gè)好故事、記100條好名言)和創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng),定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍,提升校園文化品味。

      4.周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。本學(xué)期我中心小學(xué)通過(guò)警校共建、社區(qū)學(xué)校共建開(kāi)展了一系列綜合治理工作,為育人提供了一個(gè)安全穩(wěn)定的周邊環(huán)境。

      二、隊(duì)伍素質(zhì)顯著提升。

      1.師德建設(shè)扎實(shí)。一學(xué)期來(lái),我們通過(guò)開(kāi)展“學(xué)陶、師陶”、“四比(比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn))”等系列活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè),倡導(dǎo)教師樹(shù)立終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡薄名利的奉獻(xiàn)精神,努力培養(yǎng)師德高尚的育人團(tuán)隊(duì),先后有20多位教師榮獲市、鄉(xiāng)級(jí)表彰。

      2.班子作風(fēng)優(yōu)良。本學(xué)期我們通過(guò)制度管理、人文管理、情感管理提高班子工作效能,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),各處室工作流程暢通,更好地為一線教師服務(wù)。

      三、教育質(zhì)量明顯提高。

      2.課業(yè)成績(jī)普遍提高。本學(xué)期我們進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,有力拉動(dòng)學(xué)生課業(yè)成績(jī)提高,基本實(shí)現(xiàn)市局的`既定目標(biāo):?jiǎn)慰坪细衤蔬_(dá)94﹪以上,優(yōu)秀率達(dá)36﹪以上,全科合格率達(dá)86﹪以上,入學(xué)率、鞏固率、按時(shí)畢業(yè)率均達(dá)100﹪。

      3.綜合能力全面發(fā)展。本學(xué)期我們通過(guò)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽、童謠創(chuàng)作、體育競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)展等豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生的能力得到全面發(fā)展,在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中均取得可喜的成績(jī)。

      四.幼教成教成果喜人。

      我們加強(qiáng)學(xué)前教育管理,加大投入,與賽岐中心園開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),全面提高了幼教質(zhì)量。以“服務(wù)三農(nóng)”為宗旨,與鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)中心緊密協(xié)作,舉辦技術(shù)培訓(xùn)37期,受訓(xùn)人員達(dá)1076多人次,在灣塢、半嶼、爐山等地舉辦葡萄栽培、灘涂養(yǎng)殖、茶園管理等農(nóng)業(yè)咨詢活動(dòng),為農(nóng)民朋友排憂解難,深受群眾好評(píng)。

      總之,一學(xué)期來(lái),我中心小學(xué)全體教職員工根據(jù)市局和上級(jí)部門(mén)的部署,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗,為灣塢教育寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆,今后我們將更加求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,再譜灣塢教育新篇。

    小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié)2

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我校繼續(xù)努力抓好以“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣學(xué)校”為工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策、法律法規(guī),進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。

      二、 主要工作落實(shí):

      1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。組織學(xué)生通過(guò)升旗儀式、板報(bào)、廣播、班隊(duì)會(huì)等各種形式,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的校風(fēng)而努力。

      2、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系、專(zhuān)人負(fù)責(zé)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神,提高安全責(zé)任意識(shí);組織學(xué)習(xí)、落實(shí)并提升校園師生安全警戒及防范意識(shí),履行教師工作職責(zé),確保學(xué)校每天的安全。

      3、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患;開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識(shí),每周一升旗后、每周最后一節(jié)課的.班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,和利用電話進(jìn)行家校安全互動(dòng)交流。

      4、積極完善校園文化建設(shè),提升校園育人氛圍。教師利用節(jié)假日期間,完成教學(xué)樓走道、教室、校園圍墻等文化及校園綠化美化工作,組織開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),提升班級(jí)、學(xué)校文化建設(shè)氛圍。

      5、結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”“清明節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學(xué)生進(jìn)行校園綠化、愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校如家等相關(guān)教育活動(dòng),在今年“六一國(guó)際兒童節(jié)”組織開(kāi)展表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)、少先隊(duì)員、師生文娛等相關(guān)活動(dòng),努力營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍。

      6、持續(xù)落實(shí)校本教研的常規(guī)管理,促進(jìn)校本教研工作的有效實(shí)施。我校屬于村完小小規(guī)模學(xué)校,各方面都很薄弱,教師隊(duì)伍老化,但教師的目標(biāo)需求是相同的,在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上,以校本教研為載體,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革步伐,本學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)計(jì)10次(即每位教師上一節(jié)公開(kāi)課),互相交流。

      7、結(jié)合校園“四化”建設(shè),按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進(jìn)、穩(wěn)妥實(shí)施”的思路,結(jié)合我校和xx屯的實(shí)際情況,有效促進(jìn)我校校園建設(shè)及周邊環(huán)境工作,完成校園部分綠色圍墻和落實(shí)校園全部綠色圍墻的規(guī)劃。

      8、按相關(guān)要求落實(shí)普及九年義務(wù)教育措施。切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作,把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、的審批工作,學(xué)生學(xué)籍等各種資料進(jìn)行有序整檔,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。

      9、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)管理規(guī)程》,加強(qiáng)教學(xué)管理力度,規(guī)范教師教學(xué)行為,定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

      10、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。組織學(xué)生通過(guò)升旗儀式、板報(bào)、廣播、班隊(duì)會(huì)等各種形式,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的校風(fēng)而努力。

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