欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-05-21 08:26:13 工作總結(jié) 投訴 投稿

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

      總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的高校輔導(dǎo)員工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

      首先、非常感謝華銳學(xué)院給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我和來(lái)自省內(nèi)各高校的輔導(dǎo)員,共同參加了河南省第33期輔導(dǎo)員培訓(xùn)。在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽(tīng)取了8位教育專(zhuān)家深入淺出的專(zhuān)題講座,讓我們這些來(lái)自一線的輔導(dǎo)員在短短的幾天內(nèi),拓展了思維、開(kāi)拓了視野,也增強(qiáng)了信心!在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我?guī)ьI(lǐng)大家唱軍歌,排隊(duì)列,并把其中“生命之旅”這一環(huán)節(jié)帶回了華銳學(xué)院中文系,在系內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和幫助下,讓一零級(jí)新生實(shí)實(shí)在在的感受到了責(zé)任、情緣和感恩的真諦!結(jié)業(yè)典禮上,我也有幸代表所有第33期培訓(xùn)學(xué)員做了結(jié)業(yè)講話。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我們每個(gè)學(xué)員都受益匪淺,接下來(lái),我將從以下四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)我的學(xué)習(xí)心得。

      一、對(duì)輔導(dǎo)員工作內(nèi)涵的把握

      首先,學(xué)生工作要堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,要通過(guò)工作機(jī)制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來(lái),主要精力用來(lái)做學(xué)生的思想工作,而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進(jìn)管理,使思想工作更有長(zhǎng)效性,正如復(fù)旦大學(xué)的包涵老師說(shuō)的那樣,和學(xué)生談一次話要管一年,讓學(xué)生接受教育,在畢業(yè)后仍受益。其次,完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍機(jī)制建設(shè),搭建教輔工作的政策平臺(tái)。國(guó)家教育部對(duì)輔導(dǎo)員這支隊(duì)伍越來(lái)越重視,輔導(dǎo)員工作將逐步走向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化、高層次化。使輔導(dǎo)員自覺(jué)并有組織的對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)來(lái)做。通過(guò)平臺(tái)的搭建讓輔導(dǎo)員這份工作有更大的發(fā)展空間,解決輔導(dǎo)員的后顧之憂。我們要樹(shù)立這樣的認(rèn)識(shí),要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人,在學(xué)生身邊的輔導(dǎo)員首先要優(yōu)秀,思想和知識(shí)要跟得上時(shí)代。輔導(dǎo)員的工作迎來(lái)了春天,更加堅(jiān)定了我們做好本職工作的決心。

      二、輔導(dǎo)員工作要用“心”

      輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開(kāi)展好自己的工作,把愛(ài)學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心,只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣、創(chuàng)造的激情,發(fā)展的后勁、社會(huì)的責(zé)任感。首先要探索學(xué)生工作的方法,要掌握自己的學(xué)生,要善于有針對(duì)性的做學(xué)生的思想工作,學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)。比如思想上偏激的學(xué)生、心理上脆弱的學(xué)生、經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生,這部分學(xué)生需要我們都關(guān)心。輔導(dǎo)員要在思想上,引導(dǎo)學(xué)生;在學(xué)業(yè)上,輔導(dǎo)學(xué)生;在行為上,教導(dǎo)學(xué)生;在心理上,疏導(dǎo)學(xué)生;在就業(yè)上,指導(dǎo)學(xué)生。其次,善于開(kāi)展活動(dòng),發(fā)掘?qū)W生的活力,讓學(xué)生的大學(xué)生活有激情。輔導(dǎo)員要多動(dòng)腦,多想辦法,做工作要有激情,例如:我們每周三都要開(kāi)的班會(huì),可以把班會(huì)分成不同的類(lèi)型,如:事務(wù)性、主題性、教育性、趣味性、正規(guī)性、課余性的班會(huì),可以選擇不同的地點(diǎn)開(kāi)班會(huì),要讓班會(huì)不是會(huì),學(xué)生學(xué)會(huì)的卻更多,要研究那些學(xué)生樂(lè)于接受的形式,成為活動(dòng)的主動(dòng)參與者和策劃者,學(xué)生能力培養(yǎng)的也就更綜合了。最后,輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心。我們能不能在學(xué)生入學(xué)時(shí)就讓每名學(xué)生寫(xiě)下自己大學(xué)四年的奮斗目標(biāo),四年后在學(xué)生畢業(yè)時(shí),給每位學(xué)生親筆寫(xiě)封信,講述學(xué)生四年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,作為人生禮物送給學(xué)生。我想每名學(xué)生在收到這樣的信后都會(huì)非常高興。要讓學(xué)生有“一次師生緣,一生師生情”的情懷。

      三、輔導(dǎo)員是學(xué)生高尚情操的培養(yǎng)者

      當(dāng)前人們思想受到多元價(jià)值觀念的沖擊,高校正成為各種思想文化相互激蕩的前沿,大學(xué)生具有懷疑主義、個(gè)人主義、科學(xué)主義、功利主義、消極浪漫主義的特點(diǎn),使得他們無(wú)從選擇、盲目選擇和快餐式選擇,出現(xiàn)了諸如青春期焦慮、群體性燥動(dòng)、反社會(huì)傾向等大學(xué)生特有的心理社會(huì)問(wèn)題。正如中國(guó)青年政治學(xué)院院長(zhǎng)陸士貞總結(jié)的那樣,現(xiàn)在大學(xué)生被三片所吸引:芯片,薯片,大片,芯片就是互聯(lián)網(wǎng),薯片就是洋快餐,大片是娛樂(lè)文化的代表。在當(dāng)下這種大眾文化浪潮中,大學(xué)生作為未來(lái)時(shí)代的主體力量,應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)主義等高尚的道德情操,秉承優(yōu)秀傳統(tǒng),胸懷遠(yuǎn)大理想。而現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)代學(xué)生對(duì)于外國(guó)節(jié)日的關(guān)注程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。現(xiàn)在加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育不是空洞的口號(hào)教育,而是針對(duì)現(xiàn)實(shí)的感情教育,培養(yǎng)學(xué)生的.愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情、服國(guó)之志、效國(guó)之行。

      四、對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念的更深理解

      在鄭州大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾天里,我有幸了解了省內(nèi)各高校學(xué)生工作的管理模式,聆聽(tīng)了諸位教育專(zhuān)家對(duì)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)的分析,也有機(jī)會(huì)接觸到了鄭州大學(xué)的學(xué)生管理工作。在比較和交流中,我們有這樣一個(gè)共識(shí):教育發(fā)展的前沿,具有前瞻性。正是許多學(xué)校在探索和追求的東西。我們提倡學(xué)生管理工作要嚴(yán)格管理加人文關(guān)懷,學(xué)生在校期間實(shí)行全員、全過(guò)程、全方位、全住宿的管理模式。輔導(dǎo)員老師的定位即是學(xué)生的老師又是學(xué)生的知心朋友,堅(jiān)持“知識(shí)、能力、人格”三位一體的全面成才觀。要一切為了學(xué)生的成人、成才、成功服務(wù)。我校堅(jiān)持端莊的辦學(xué)思想和公益性辦學(xué)道路,作為輔導(dǎo)員要體悟到教育著在其中的教者行和育者心,樂(lè)于為學(xué)生奉獻(xiàn),把對(duì)學(xué)生的付出和自己的所得分開(kāi)看,不因工作的付出而計(jì)較為師者的良心。

      人們都說(shuō),老師是一本厚厚的內(nèi)涵豐富的書(shū),學(xué)生可以從這本書(shū)上學(xué)到很多東西。然而,對(duì)教師來(lái)說(shuō),學(xué)生不也是一本書(shū)嗎?老師可以從中讀到一顆顆純潔、美好、鮮活的心靈,也可以感受到濃濃的揮之不去的幸福體驗(yàn),同樣也可以學(xué)到很多東西!作為老師,往往小看或者忽視學(xué)生內(nèi)心豐富的情感,總懷疑他們的能力,輕視他們的思想。學(xué)生是一本很耐看的書(shū),只要翻開(kāi)其中的任何一頁(yè),你都能閱讀到一個(gè)平凡卻感人的故事!在閱讀學(xué)生這本書(shū)時(shí),你會(huì)興奮不已,你會(huì)焦慮不安,你會(huì)留連駐足,你會(huì)深深思考。在書(shū)的注解里,詮釋了老師對(duì)孩子們那無(wú)盡的愛(ài)。老師的愛(ài)是一種期待,是在下一個(gè)路口耐心地等著孩子的到來(lái);老師的愛(ài)是一種寬容,尊重孩子的人格,善待天真未泯的童心,面對(duì)調(diào)皮甚至惹禍的孩子,笑容依然燦爛;老師的愛(ài)是一種呵護(hù),敢于為孩子說(shuō)話,把維護(hù)孩子合法權(quán)益作為自己的天職;老師的愛(ài)是一種賞識(shí),能敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),滿(mǎn)腔熱情地為他們的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩……

      人間有愛(ài),萬(wàn)物生情,當(dāng)秋去冬來(lái)的時(shí)候,葉子日漸枯黃!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子歡笑著從枝頭飄落到地面上,是那樣的無(wú)憾、安詳,因?yàn)檎l(shuí)都知道,在魁偉的樹(shù)干里,是片片落葉用自己生命又畫(huà)出了一道新的年輪。讓我們像那秋葉一樣,輕輕地俯下身子,用自己的心靈去靠近與觸摸學(xué)生這本書(shū),這方心靈的沃土。那時(shí)你會(huì)覺(jué)得,它是那樣芬芳迷人,韻味悠長(zhǎng)……

      以上是我7天學(xué)習(xí)的心得體會(huì),還有不全面的地方,我愿意在以后的工作中繼續(xù)與大家交流。其實(shí)我們大家在自己的崗位上都做了很多工作,在與學(xué)生的交流和溝通中,我們也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但是我們從來(lái)也沒(méi)有對(duì)自己的工作進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)的總結(jié),工作很重要,但是總結(jié)更重要,總結(jié)就是工作的一部分。現(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊(duì)伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)校的高度重視,給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺(tái)。我們能做的就是做好自己的本職工作,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

      一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過(guò)去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任XX級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來(lái),根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下:

      (一) 班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

      針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

     、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)

      在的人才需求形勢(shì)。

     、平M織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的`能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

      ⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      ⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

     、姘嗉(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

      針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

     、艊(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

      ⑵召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家

      交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

     、绨嗉(jí)活動(dòng)組織參加情況:

     、艌(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

     、颇苷J(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。

      ⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

     、瓤紤]到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

      一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校

      能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

      本人自20xx年8月起參加工作,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)系擔(dān)任20xx級(jí)輔導(dǎo)員工作,為了響應(yīng)我院關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的號(hào)召,本人對(duì)參加工作以來(lái)存在的不足進(jìn)行了反思,對(duì)部分經(jīng)驗(yàn)及針對(duì)不足擬定的整改措施進(jìn)行了總結(jié)如下。

      一、工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)自參加工作至今,在輔導(dǎo)員崗位上工作了4個(gè)月,四個(gè)月的工作讓我學(xué)到了很多,也總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

      首先,要做好輔導(dǎo)員工作,就要對(duì)輔導(dǎo)員崗位的認(rèn)識(shí)有系統(tǒng)性的加強(qiáng),要認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員不僅要管理好學(xué)生,使他們正常的學(xué)習(xí)和生活,而且還要在思想上引導(dǎo)他們,使他們上進(jìn),讓他們成熟,教會(huì)他們做人的道理。而同時(shí),輔導(dǎo)員也是在日常工作中與學(xué)生接觸最多的,一舉一動(dòng),一言一行都可能給學(xué)生帶來(lái)很大的影響,這就要求我們?cè)诟鱾(gè)方面都要做出表率。只有做好了自身的定位,才能有助于更好的開(kāi)展工作。

      其次,做事要有遵循原則。無(wú)規(guī)矩不成方圓,在學(xué)生工作中必須堅(jiān)持原則,有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施,要讓學(xué)生明確對(duì)錯(cuò)是非,也唯有這樣,才能樹(shù)立威信,使工作有章可循。

      最后,輔導(dǎo)員工作要講求正確方式方法。剛進(jìn)入高校的學(xué)生大多數(shù)是第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),心理上有一種失去依靠的感覺(jué),輔導(dǎo)員作為學(xué)生在校期間的引導(dǎo)者,必須加強(qiáng)工作責(zé)任心,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變育人觀念,以“愛(ài)”感人,以“情”動(dòng)人,以“心”換“心”,贏得他們的信任,成為他們生活、學(xué)習(xí)上的良師益友,使他們感覺(jué)到在新的環(huán)境中自己是有依靠的。另外,高校學(xué)生雖大多已成年但心智還并不成熟,做事容易主觀沖動(dòng),作為輔導(dǎo)員要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,遇到緊急情況要主動(dòng)勸解引導(dǎo)。

      二、工作中存在的不足隨著工作的進(jìn)行,在增強(qiáng)處理問(wèn)題能力的同時(shí),也讓我逐步發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足及需要改進(jìn)的方面。

      一是學(xué)習(xí)不足,學(xué)習(xí)不足體現(xiàn)在多個(gè)方面,首先是政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不足,輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義愛(ài)國(guó)主義教育、時(shí)事政治教育、法制教育等重要任務(wù),但隨著工作的開(kāi)展,我逐步認(rèn)識(shí)到自身的政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深刻,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。其次是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不足,參加工作之前每天都會(huì)有一部分時(shí)間拿出來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加工作之后這一部分就慢慢擱置了,對(duì)相應(yīng)的前沿發(fā)展也不再關(guān)心。另外對(duì)于很多知識(shí)學(xué)的不夠深,學(xué)習(xí)總愛(ài)淺嘗輒止,研究不透徹。

      二是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力不足,參加工作以來(lái)多數(shù)時(shí)間是在處理一些相對(duì)穩(wěn)定的日常工作,面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)則往往慌了手腳,很難及時(shí)想出妥善的解決途徑,這也與經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),很多時(shí)候還需要資格老的老師指導(dǎo),在今后的工作中還需要多加學(xué)習(xí)。

      三是魄力不足,工作中缺少魄力,面對(duì)問(wèn)題不能當(dāng)機(jī)立斷,優(yōu)柔寡斷。

      三、整改措施針對(duì)上述的缺點(diǎn),在今后的工作中都要著力的改正,擬定以下整改措施。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。對(duì)思想政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)都要進(jìn)一步學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習(xí)也是工作,學(xué)習(xí)好才能工作好的理念。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,凡是對(duì)干好工作和對(duì)工作有幫助的知識(shí)都認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),進(jìn)一步靈活學(xué)習(xí)方法,不僅向書(shū)本學(xué)習(xí),更向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向前輩們學(xué)習(xí)。特別是還要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,突出學(xué)以致用,并把實(shí)踐得到的新經(jīng)驗(yàn)、新知識(shí)及時(shí)上升到理論高度,做到學(xué)用相長(zhǎng)。同時(shí)要注意不能只求學(xué)習(xí)的量,也要努力保證學(xué)習(xí)的深度,改掉淺嘗輒止的陋習(xí)。

      二是要加強(qiáng)自己工作的'實(shí)踐能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。首先要多以班會(huì)等形式了解學(xué)生目前的思想狀況,要多與學(xué)生溝通,多關(guān)心學(xué)生中的問(wèn)題隱患,并努力化解學(xué)生中的矛盾,爭(zhēng)取從根本上斬?cái)喑霈F(xiàn)突發(fā)事件的可能。另外平時(shí)要多向同事及前輩學(xué)習(xí),了解處理突發(fā)事件的原則。

      三是要在日常工作中增強(qiáng)原則性紀(jì)律性,平時(shí)多貼近同學(xué),但面對(duì)違規(guī)違紀(jì)的行為不能姑息,獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,作風(fēng)嚴(yán)肅。

      四是要更加嚴(yán)格的要求自身的一言一行,時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。

      通過(guò)本次對(duì)自己工作狀況的反思,使我明確了自己的定位,也認(rèn)識(shí)到自身在工作方面還有很多的不足之處需要在將來(lái)的工作過(guò)程中逐步改正。在今后的工作中,我會(huì)努力用擬定的整改措施嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日改正掉自身存在的種種問(wèn)題,同時(shí)也要努力向同事、前輩學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取將工作做得更好。

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

      一、學(xué)生思想方面。

      思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。

      溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒(méi)有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛(ài)好,以及取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重,感覺(jué)到老師知識(shí)的豐富,學(xué)識(shí)的淵博,人格的高大,也感覺(jué)到老師的真誠(chéng)、心地的善良。

      在與學(xué)生前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動(dòng)權(quán),明確溝通的目的`。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問(wèn)題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。

      和問(wèn)題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題,他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,什么是自愛(ài),因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺(jué)。

      與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評(píng)價(jià),可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說(shuō),而是要注意傾聽(tīng),讓學(xué)生談,老師聽(tīng)。在傾聽(tīng)的時(shí)候,注意運(yùn)用同感,讓學(xué)生覺(jué)得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

      面臨專(zhuān)升本,學(xué)生壓力都很大,部分學(xué)生出現(xiàn)失眠、短暫性失憶等癥狀,要解決這一問(wèn)題關(guān)鍵在于班主任必須了解學(xué)生的心里狀態(tài),掌握學(xué)生的思想脈搏,用尊重和理解去打開(kāi)學(xué)生的心扉,幫助同學(xué)從根本上解決問(wèn)題。專(zhuān)升本不是人生的全部,不代表將來(lái)的一切。正確引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度是關(guān)鍵,要及時(shí)的安慰學(xué)生,幫助他們及時(shí)地糾正對(duì)待專(zhuān)升本的態(tài)度。

      二、學(xué)生學(xué)習(xí)方面。

      因?yàn)楸緦W(xué)期專(zhuān)升本這一選拔性考試的舉行,與以往比,我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更為嚴(yán)格。專(zhuān)升本是通往更高學(xué)府的門(mén)檻,所以我要求學(xué)生重視本次考試,認(rèn)真上課,做到不遲到,不早退。認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)高數(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等課程,不會(huì)的及時(shí)和同學(xué)、老師溝通,平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課做好每節(jié)專(zhuān)業(yè)課的隨堂筆記。經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的努力不少同學(xué)在專(zhuān)升本中發(fā)揮突出有望進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。

      為了專(zhuān)升本,不少同學(xué)將專(zhuān)業(yè)課拉下,在最后這一個(gè)月中,我要求學(xué)生借著專(zhuān)升本的勁頭,認(rèn)真補(bǔ)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

      我班全國(guó)英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)的通過(guò)率不是很理想,對(duì)此,要求所有沒(méi)有通過(guò)二級(jí)四級(jí)的同學(xué)利用本次假期好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取在大三上學(xué)期一次性通過(guò)。同時(shí)要求已經(jīng)通過(guò)的同學(xué)好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取在下學(xué)期通過(guò)更高等級(jí)考試。

      對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個(gè)誠(chéng)信考生,為此,班級(jí)每一位同學(xué)都簽了《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)考試,各位同學(xué)都憑借自己的實(shí)力認(rèn)真答卷,沒(méi)有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。

      三、班級(jí)文體活動(dòng)。

      我班是一個(gè)思維活躍、充滿(mǎn)激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。

      3月初我班經(jīng)班委商議后為班級(jí)配備籃球一個(gè)、羽毛球若干,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。

      4月底;@球賽、5月初運(yùn)動(dòng)會(huì)我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績(jī)。6月末,我班舉行了班級(jí)聚餐。于周末組織同學(xué)相聚,以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在聚餐中,班中同學(xué)交談甚歡,于無(wú)形中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      四、宿舍衛(wèi)生。

      在宿舍衛(wèi)生這一方面,輔導(dǎo)員老師在班長(zhǎng)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時(shí)反饋在通報(bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,229、301等宿舍被評(píng)委優(yōu)秀宿舍,取得了較為滿(mǎn)意的成績(jī)。

      進(jìn)入7月份天氣更加燥熱,經(jīng)過(guò)幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般,對(duì)此我給諸位宿舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì),要求按時(shí)清理宿舍垃圾,不留任何死角,保持宿舍通風(fēng),衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易變質(zhì),在開(kāi)班會(huì)時(shí),我要求大家不吃過(guò)期變質(zhì)食物,剩飯剩菜嚴(yán)禁食用,以免食物中毒,截至目前為止,未出現(xiàn)病例。

      五、其他工作。

      除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

      我班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,及時(shí)做好優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部的評(píng)選活動(dòng),及時(shí)高效地完成了學(xué)校排的工作安。

      我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì),努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

      六、工作經(jīng)驗(yàn)。

      1、堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度。

      在這兩年的工作中,我們充分體會(huì)到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

      2、細(xì)致入微的工作方法。

      通過(guò)兩年的工作,我們體會(huì)到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

      3、多舉行文體活動(dòng)。

      多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

      4、注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。

      在日常生活中,通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,請(qǐng)老師們幫助解決思想問(wèn)題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。

      5、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對(duì)待。

      無(wú)規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時(shí)都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對(duì)待同學(xué)要一視同仁,沒(méi)偏沒(méi)向,對(duì)事不對(duì)人,做一個(gè)有威信的班主任。

      在工作中,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒(méi)有積極性,對(duì)任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,部分活動(dòng)難以開(kāi)展,班委工作艱難,也沒(méi)有成效。

      對(duì)此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動(dòng),經(jīng)過(guò)了兩年的不懈努力,個(gè)別同學(xué)開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級(jí)的活動(dòng),但這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭(zhēng)取早日融入集體。

      本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不再富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績(jī)!

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

      XX年時(shí)光已經(jīng)逝去近一半,我所帶的機(jī)械工程學(xué)院XX級(jí)學(xué)生也即將告別他們的大一生活。這半年的時(shí)間里,在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下,我和我的學(xué)生們共同生活、共同成長(zhǎng),收獲良多,F(xiàn)將這半年的學(xué)生工作總結(jié)如下:

      一、配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

      1、以活動(dòng)促學(xué)風(fēng)

      良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的保證。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我要求所帶的7個(gè)班級(jí)針對(duì)本班實(shí)際狀況,開(kāi)展行之有效的活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。如機(jī)自xx班,請(qǐng)每科課代表給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí);機(jī)自xx班的學(xué)習(xí)小組;工業(yè)xx班課后集體學(xué)習(xí)、交流等等。通過(guò)有針對(duì)性的活動(dòng),以先進(jìn)帶后進(jìn)、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏,同時(shí)班級(jí)內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力,創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      2、以制度做規(guī)范

      沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。除學(xué)校制定的德育測(cè)評(píng)辦法外,每班都通過(guò)班委會(huì)共同商定、班級(jí)同學(xué)民主通過(guò),制定了班級(jí)的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的關(guān)系,對(duì)于缺勤過(guò)多、破壞班級(jí)榮譽(yù)的行為也有懲罰措施。明確的管理制度,對(duì)部分懶散、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力,使班級(jí)逐步走向良性發(fā)展的軌道。

      3、分級(jí)管理,雙線督促

      確立班級(jí)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,實(shí)行分級(jí)管理。對(duì)學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生,提出更高的要求,使其在保持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);對(duì)于普通同學(xué),要求有恒心和毅力跟住隊(duì)伍不掉隊(duì);對(duì)于個(gè)別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生,絕不放任自流。同時(shí),班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促,不姑息無(wú)故曠課、曠晚自習(xí)的學(xué)生。多找其談心、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因,幫其樹(shù)立信心,盡可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況。

      二、積極開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活

      1、充分發(fā)揮能動(dòng)性,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)

      以往分院組織活動(dòng)的特色是規(guī)模較大,而參與的只是部分有興趣的學(xué)生,而大部分學(xué)生只是作為觀眾,學(xué)生的參與度不夠廣泛;若針對(duì)某一年級(jí),在沒(méi)有廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加,又少了民主和全員參與的熱情,往往效果適得其反。鑒于此種狀況,我將XX級(jí)一個(gè)年級(jí)分解開(kāi)來(lái),要求每班都召開(kāi)班委會(huì),集思廣益,定期組織以班級(jí)為單位的活動(dòng)。例如材料專(zhuān)業(yè)xx班的乒乓球比賽,機(jī)自xx班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動(dòng),工業(yè)xx、xx班的戶(hù)外活動(dòng)等等。這些活動(dòng)均由各班凝聚集體的力量組織,而沒(méi)有輔導(dǎo)員的硬性要求,不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,也通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

      2、鼓勵(lì)學(xué)生參與各種文藝活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽

      我鼓勵(lì)學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校、院系組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng),培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上,我多次克服時(shí)間上的不便,到場(chǎng)給予學(xué)生支持和鼓勵(lì)。此外,我在通過(guò)班會(huì)、面談、qq群等方式與學(xué)生交流時(shí),多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等全國(guó)性專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

      三、建設(shè)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍

      1、開(kāi)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)

      高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手,但往往學(xué)生干部尤其是低年級(jí)干部,熱情有余,能力和水平不足。因此,我開(kāi)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,召集全體XX級(jí)班級(jí)干部參與。通過(guò)發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動(dòng)、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流,加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié),同時(shí)學(xué)會(huì)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。

      2、通過(guò)評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

      缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒(méi)有生機(jī)和活力的隊(duì)伍,不可能對(duì)班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行有效的管理。我制定了《機(jī)械工程學(xué)院XX級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案》,從學(xué)習(xí)(獎(jiǎng)學(xué)金率、掛科率)、活動(dòng)(參與率、獲獎(jiǎng)率)、管理(管理?xiàng)l例)等方面評(píng)出本年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。表面上評(píng)定整個(gè)班級(jí)的整體狀況,實(shí)則是對(duì)班級(jí)干部的工作成果進(jìn)行比較和評(píng)定。通過(guò)評(píng)比活動(dòng),各班學(xué)生干部對(duì)于各自班級(jí)的管理狀況有了對(duì)比和觀照,促進(jìn)了班級(jí)干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

      四、加強(qiáng)與學(xué)生情感、心靈深層次的交流

      1、關(guān)心學(xué)生身心健康

      輔導(dǎo)員的'工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流、互動(dòng)的工作。只有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系,各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。因此,我注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活的關(guān)心,尤其是身心健康的關(guān)心,尤其是對(duì)于患有例如過(guò)敏性紫癜、心臟病等特殊疾病的學(xué)生、心理健康存在問(wèn)題的學(xué)生的關(guān)注,勤與他們聯(lián)系、聊天,多給予情感上的關(guān)心。

      2、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通

      這批學(xué)生大多為“90后”,思想較為活躍,視野較為開(kāi)闊,部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心,對(duì)于專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣,知識(shí)面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿(mǎn)足于課堂老師傳授的知識(shí),還有的學(xué)生計(jì)劃出國(guó)、考研深造等。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門(mén),由于年齡、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種狀況,我和部分學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一促膝長(zhǎng)談,幫助其減輕壓力、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信念。

      五、為人師表,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立榜樣

      作為一名輔導(dǎo)員,要以行動(dòng)示范,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。我鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)自己也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究。本學(xué)期,我講授了《臺(tái)港文學(xué)作品賞析》選修課1門(mén),發(fā)表論文1篇,主持校級(jí)科研課題1項(xiàng),參與校級(jí)科研課題1項(xiàng)。

      這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲,我和我的學(xué)生們度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。盡管工作中取得了一定成果,但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足。我深信,這些缺憾之處將鼓勵(lì)我努力完善今后的工作,我將努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步創(chuàng)造條件,使學(xué)生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學(xué),和更加光明的未來(lái)。

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)6

      隨著我們國(guó)家日新月異的變化,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí) 環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

      一、班級(jí)建設(shè)

      本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

      人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚(yú)得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級(jí)工作公平公正。

      有了管理與維護(hù)人員,就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來(lái)我召集各班班干部開(kāi)會(huì)討論,拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。

      而后就是班級(jí)工作的開(kāi)展,要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí),每周組織一次班會(huì),討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題,我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,關(guān)于專(zhuān)升本的話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專(zhuān)升本為主題的班會(huì)。從最后的結(jié)果來(lái)看,我們的主題班會(huì)都是很成功的,使每位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了專(zhuān)升本是我們努力的目標(biāo),卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了專(zhuān)升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專(zhuān)升本工作順利完成。

      二、思想政治工作

      對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類(lèi),在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類(lèi)的'學(xué)生進(jìn)行教育。

      1、政治理論學(xué)習(xí)

      首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,

      從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

      2、關(guān)注貧困生

      貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

      首先,我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門(mén)推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作,把國(guó)家、學(xué)校有限的專(zhuān)項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

      其次,幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。

      3、注重女生工作

      我們英語(yǔ)系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛(ài),同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

      4、注重心理健康教育

      隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,“人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對(duì)我們的要求還很高,一是我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

      5、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量

      在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對(duì)每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公平。

      6、專(zhuān)升本思想穩(wěn)定工作

      今年的工作我又遇到了新問(wèn)題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專(zhuān)升本考試,學(xué)習(xí)緊張不用說(shuō),關(guān)鍵是考試名額問(wèn)題,以及考試過(guò)后結(jié)果出來(lái)后個(gè)別同學(xué)心理承受能力問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們系事先召開(kāi)了專(zhuān)升本考試動(dòng)員會(huì)及穩(wěn)定大會(huì),提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,而我則深入學(xué)生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見(jiàn),解開(kāi)他們心中的疙瘩。并在考試期間堅(jiān)持在學(xué)生區(qū)值班,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,順利通過(guò)專(zhuān)升本這一敏感時(shí)期,并且在專(zhuān)升本考試中取得了好成績(jī),據(jù)初步統(tǒng)計(jì),我們八個(gè)班共有100余人被不同的本科院校錄取。

      三、日常管理

      我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒(méi)有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí),加大了對(duì)學(xué)生的日常管理力度。

      首先,我們實(shí)行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來(lái),使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的積極性。

      其次,我們對(duì)早操升旗采取每日抽查,并及時(shí)通報(bào)的方法,規(guī)范早操出勤管理。每天由系學(xué)生會(huì)組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。

      再次,我們對(duì)寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報(bào)檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查。

      最后是查寢,我們系自律委員會(huì)每周不定期抽查兩次。查寢對(duì)我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的女生,并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)7

      從XX年下學(xué)期的開(kāi)展工作以來(lái),我業(yè)務(wù)知識(shí)不斷成長(zhǎng)起來(lái)、工作有條不紊的開(kāi)展,這與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開(kāi)的。在平常的工作中,我學(xué)到并掌握了許多知識(shí),對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解,現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

      在思想政治上,我積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)黨內(nèi)思想政治理論研究成果,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”,積極主動(dòng)的關(guān)心國(guó)家大事和國(guó)際形勢(shì),思想政治理論素養(yǎng)有了一定的提高。注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),按時(shí)參加組織活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持以中央十六號(hào)文件和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指導(dǎo)日常工作,不斷提高理論修養(yǎng),并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí),始終保持黨員先進(jìn)性。在工作之余,自己也有意識(shí)的在輔導(dǎo)員工作專(zhuān)業(yè)理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀該方面的論文和專(zhuān)著。此外還參與申報(bào)了我校的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。通過(guò)這半年的努力,我的自身素質(zhì)有一定提高。

      二、細(xì)致、扎實(shí)的做好輔導(dǎo)員工作

      輔導(dǎo)員工作主要分兩個(gè)方面:本學(xué)期我?guī)Я?2級(jí)5個(gè)班,分別是播主1班35人,播主2班35人,語(yǔ)文教育41人,文秘1班36人,文秘2班35人。共181人。學(xué)生眾多,工作繁雜,我本著嚴(yán)謹(jǐn)、耐心的原則認(rèn)真做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、檔案整理、日常管理等各項(xiàng)工作,同時(shí)堅(jiān)持正常參加早操、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班,遇到問(wèn)題能及時(shí)、有效的進(jìn)行處理。

     。ㄒ唬┳龊盟枷胝谓逃ぷ

      平時(shí)能結(jié)合時(shí)事政治、國(guó)家大事和學(xué)校重大事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)。利用班課和班會(huì),密切關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),做好正確的思想引導(dǎo)。本學(xué)期共召開(kāi)4次班課,分別是“創(chuàng)文明校園,從我做起”“大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展”“未雨綢繆,加強(qiáng)安全意識(shí)”“與人為善,共建和諧”。從校園文明、個(gè)人規(guī)劃、安全教育和人際關(guān)系等幾個(gè)方面給同學(xué)們指導(dǎo)和建議。此四部分緊貼當(dāng)下熱點(diǎn),具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,受到學(xué)生廣泛好評(píng)。同時(shí)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),充分利用飛信、QQ、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學(xué)進(jìn)行交流和溝通,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑,繼續(xù)充分利用各種手段開(kāi)展學(xué)生思想教育工作。

     。ǘ┌嗉(jí)管理嚴(yán)格民主、細(xì)致入微

      1、抓好學(xué)生的思想教育工作。

      開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

      2、加強(qiáng)班干部的教育和管理。

      定期召集班級(jí)干部會(huì)議,在學(xué)習(xí)上提出明確要求,在班級(jí)管理、團(tuán)日活動(dòng)方面進(jìn)行探討,在工作方式、方法方面進(jìn)行交流,使他們時(shí)刻感到責(zé)任感和使命感,提高他們的管理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。定期召開(kāi)全體班干部會(huì)議、班干部骨干會(huì)議,并經(jīng)常和干部一對(duì)一進(jìn)行交流。

      3、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心,狠抓常規(guī)管理。

      堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待常規(guī)管理工作。在平時(shí)的工作中,能夠深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),檢查不文明行為和違紀(jì)違歸行為并及時(shí)制止。堅(jiān)持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,不遲到不早退,給同學(xué)樹(shù)立榜樣。安排紀(jì)律委員每天認(rèn)真記錄學(xué)生出勤情況,包括遲到、早退等課堂違紀(jì)情況;宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所,通過(guò)對(duì)學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查,努力把宿舍營(yíng)造成一個(gè)健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場(chǎng)所。

      4、評(píng)優(yōu)評(píng)先、積極分子推選工作做到公平、公正。

      全程參與綜合測(cè)評(píng)計(jì)算、核查,做好最后把關(guān)工作;評(píng)優(yōu)評(píng)先嚴(yán)格依照條件要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn),推出的積極分子都是最具代表性和榜樣作用的;在征求班級(jí)干部和廣大同學(xué)的意見(jiàn),通過(guò)民主投票和共同討論商量產(chǎn)生。

      5、經(jīng)常談話談心,做同學(xué)的“知心姐姐”

      利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      (三)支持、配合開(kāi)展各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng)

      在動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,全力支持、配合各班的班團(tuán)集體活動(dòng)。結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動(dòng)。在學(xué)校各類(lèi)比賽中,我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽(yáng)榮獲好書(shū)評(píng)介活動(dòng)一等獎(jiǎng)。播主1班文雅榮獲“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽二等獎(jiǎng),并代表學(xué)校參加省里舉行的“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽榮獲三等獎(jiǎng)。播主1班高文潤(rùn)榮獲“旅游之星”最具親和力獎(jiǎng)。語(yǔ)文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評(píng)為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”。語(yǔ)文教育班南5-404在文明禮貌月中被評(píng)為“文明寢室”。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲集體一等獎(jiǎng)等。

      (四)做好學(xué)生心理健康教育工作

      在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,但是卻缺乏理想和目標(biāo),他們表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱,自尊心強(qiáng),表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,很多學(xué)生在順境中成長(zhǎng),比較嬌慣,抗挫折能力存在潛在問(wèn)題,尤其是班上學(xué)生均為女生,針對(duì)90后學(xué)生群體共同特點(diǎn),我在各班有針對(duì)性地開(kāi)展了感恩父母珍愛(ài)生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育活動(dòng),在各班設(shè)置心理委員,通過(guò)辦干部例會(huì)、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。針對(duì)部分學(xué)生晚歸、曠課問(wèn)題采用教育與檢查相結(jié)合,學(xué)校工作與家長(zhǎng)配合相結(jié)合的方式,并取得一定的效果。

      三、工作中的不足

      1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

      雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

      2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高

      工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的.缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

      以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作?催^(guò)一位老輔導(dǎo)員總結(jié)的很好:要完善人格、言傳身教,做學(xué)生成材的引路人;要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生生活的貼心人;要明確方向、強(qiáng)化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人;要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者。做好這份工作,需要的不僅是一定的理論基礎(chǔ),更多的是我們要在實(shí)踐中自覺(jué)獻(xiàn)身,勇挑重?fù)?dān),并不斷總結(jié),改進(jìn)工作,用自己全部的精力來(lái)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)!

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)8

      時(shí)光荏苒,一晃擔(dān)任輔導(dǎo)員已將近一年;仡^看去,一年前的身影仿佛就在眼前,那時(shí)的我對(duì)輔導(dǎo)員工作充滿(mǎn)了激情與好奇,一年過(guò)去了,如今的我除了保留著當(dāng)初的那份熱情,更感覺(jué)到作為一名輔導(dǎo)員身上的壓力和責(zé)任之重大。

      首先,自己的角色變了,作為一名老師,你不僅要成為學(xué)生的朋友,也要作為一名合格的管理者、引導(dǎo)者,而且這種選擇是單向的、無(wú)條件的——即:你必須如是對(duì)待你的每一位同學(xué),無(wú)法像過(guò)去一樣根據(jù)自己感情的好惡去選擇交朋友的對(duì)象或者學(xué)生會(huì)的部員,只要他是你的學(xué)生你就必須對(duì)其承擔(dān)教育與管理的責(zé)任。與此同時(shí),作為班主任,所接觸的學(xué)生類(lèi)型、層次、來(lái)源也更為廣泛,學(xué)生都是從地方各個(gè)學(xué)校來(lái)的,學(xué)生的愛(ài)好、性格、生活習(xí)慣也都各不相同,個(gè)人思想迥異,這都為輔導(dǎo)員全面、順利的開(kāi)展工作帶來(lái)了一定的難度。

      其次,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)彈性很大,很有藝術(shù)的工作,需要經(jīng)驗(yàn)與熱情并重的工作。在這一年中時(shí)常深感自己知識(shí)與能力的欠缺,耳邊時(shí)常聽(tīng)人說(shuō),輔導(dǎo)員工作“混”了,可我卻不這么認(rèn)為,做好輔導(dǎo)員工作絕不僅僅要有豐富的.知識(shí)或者豐富的經(jīng)驗(yàn)就可以完全勝任,更需要有足夠的愛(ài)心和事業(yè)心,以及端正的態(tài)度,此外做人的原則與基本的管理技巧也必不可少,這些東西都是能做一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的保障,需要在工作中不斷去摸索,去實(shí)踐的,不是人人都可以做、任何人都能做好的。輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣,是沒(méi)有止境的,只有更好,沒(méi)有,只要愿意去追求,就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。正因?yàn)樵诠ぷ髦杏袝r(shí)有太多的想法,而又無(wú)法很好地貫徹,做不到盡善盡美,還有很多情況、很多局面讓自己感覺(jué)有心去改變卻又力不從心,所以時(shí)常也很自責(zé),一來(lái)自責(zé)自己能力有限,二來(lái)深感不能為學(xué)生提供更好的服務(wù),創(chuàng)造更良好的氛圍與環(huán)境而慚愧。不過(guò)正是在學(xué)生工作中的這些發(fā)現(xiàn)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,使我有信心,有想法在這個(gè)位置上做得更好,為了對(duì)當(dāng)代大學(xué)生負(fù)責(zé),也為了自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

      我的第二個(gè)體會(huì)是“學(xué)習(xí)”。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,除了一般工作中所應(yīng)具備的起碼的個(gè)人能力外,還需要有很強(qiáng)很專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),以及比較成熟的經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)員工作所涉及的方方面面的事太多、具有很強(qiáng)的突發(fā)性和不可預(yù)料性,我們不僅要足夠的細(xì)心和耐心,更要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的判斷和應(yīng)變能力。在處理方法上更不能以我們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),方法來(lái)套用今天的學(xué)生。面對(duì)這個(gè)群體,我們必須向周?chē)睦蠋煂W(xué)習(xí)、請(qǐng)教,大家在一起交流管理方面的心得體會(huì),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,這是非常必需的。此外,作為大學(xué)輔導(dǎo)員還必須積極、及時(shí)地學(xué)習(xí)國(guó)家、學(xué)校在學(xué)生管理方面的相關(guān)政策及辦法,以便及時(shí)給與學(xué)生正確的指向和引導(dǎo),F(xiàn)在的學(xué)生是21世紀(jì)的大學(xué)生,我們常掛在嘴邊說(shuō),年齡相差3歲就有了代溝,在輔導(dǎo)員工作中這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。大學(xué)生永遠(yuǎn)是社會(huì)中最活躍的群體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在時(shí)代的最前沿,他們思想開(kāi)放、引領(lǐng)時(shí)尚,對(duì)新鮮事物的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力非常快,有個(gè)性有主見(jiàn),但同時(shí)也是最容易受到其他思想干擾何影響的群體,這就決定了我們必須走入他們的中間,深入了解他們的想法,掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員除了要在同事之間互相學(xué)習(xí)還必須深入到學(xué)生中間去學(xué)習(xí),只有這樣才能做到有的放矢,使自己的教育和引導(dǎo)工作更有針對(duì)性。

      總之,要做好一個(gè)輔導(dǎo)員的工作就必須在學(xué)中干,在干中學(xué)。要不斷地深入到課堂、宿舍,和學(xué)生交流,不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這是提高輔導(dǎo)員工作的一種有效方法

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)9

      20xx年本人主要負(fù)責(zé)20xx級(jí)應(yīng)化系學(xué)生管理服務(wù)工作,負(fù)責(zé)學(xué)院日常事務(wù),學(xué)生心理健康等相關(guān)工作。

      過(guò)去的一年里,我秉持著“以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)、科研能力提升為工作重點(diǎn),盡可能地與學(xué)生多接觸,多了解,掌握他們的生活和學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生了解我的工作思路與方式方法,較好實(shí)現(xiàn)了相互之間的溝通與了解,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)生管理服務(wù)

      5月份,按照心理咨詢(xún)中心要求,開(kāi)展“心理活動(dòng)月”,我院共有7名同學(xué)獲得院級(jí)獎(jiǎng),2名同學(xué)獲得校級(jí)獎(jiǎng);6-7月份,根據(jù)學(xué)校宿舍管理服務(wù)中心的統(tǒng)籌安排,將居住在“海天”、“海藍(lán)”、“;ā钡人奚岬20xx級(jí)女生整體搬遷至“海念”宿舍,合計(jì)223名。整個(gè)搬遷過(guò)程安全、有序;9-11月份,指導(dǎo)學(xué)生參加“青春擔(dān)當(dāng),正當(dāng)其時(shí)”視頻活動(dòng),共有5支隊(duì)伍被推送,參加省級(jí)評(píng)比。

      優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。11月份,協(xié)助舉辦“化學(xué)與環(huán)境學(xué)院20xx年學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì)”。同時(shí),按照學(xué)生處的部署,落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的各項(xiàng)工作。目前年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)已初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習(xí)。

      在班風(fēng)建設(shè)方面,我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。通過(guò)班級(jí)組織系列活動(dòng)來(lái)凝聚班級(jí)的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“班級(jí)是我家”的意識(shí),都有與班級(jí)共榮辱的觀念。

      二、借款工作:

      自10月份接手借款工作以來(lái),我統(tǒng)計(jì)上報(bào)了我院的高校借款規(guī)模,共47人,合計(jì)321300元。隨后,組織高校借款學(xué)生簽訂合同,并開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)。在20xx年的催款工作中,我院合計(jì)85名學(xué)生需還款(本金及利息)。在各年級(jí)老師的不斷努力下,最終有83名學(xué)生按時(shí)還款。

      三、學(xué)生情況

      經(jīng)濟(jì)極困難學(xué)生:4名。開(kāi)學(xué)至今,我重點(diǎn)關(guān)注該4名學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)將學(xué)校的相關(guān)政策告知他們,讓他們真正感受到國(guó)家和學(xué)校的關(guān)心。同時(shí),我采取個(gè)別談話的方式,幫助經(jīng)濟(jì)極困難克服自卑心理、梳理完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心?偟膩(lái)講,本年級(jí)貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。

      學(xué)習(xí)困難學(xué)生:5名。有部分學(xué)生由于積極較差,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)、心態(tài)不正等多種原因,導(dǎo)致掛科。針對(duì)這些學(xué)生,我逐個(gè)談話,個(gè)別則是聯(lián)系家長(zhǎng),共同督促。同時(shí),鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心,組建幫扶小組,讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的'同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法,使其恢復(fù)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。目前,年級(jí)學(xué)風(fēng)總體情況良好,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。

      在與這些同學(xué)的談話中,我慢慢體會(huì)到了“因材施教”這四個(gè)字的含義。作為老師,要從多方面來(lái)了解學(xué)生,掌握學(xué)生情況,給予有針對(duì)性的建議,幫助學(xué)生走出困境,獲得技能,更好的走向社會(huì)。

      四、工作不足

      輔導(dǎo)員工作是一個(gè)系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作,對(duì)于提高學(xué)校的人才教育工作水平,具有十分重要的意義。在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中,輔導(dǎo)員不僅要在思想政治方面給予積極的引導(dǎo),同時(shí)還要在生活學(xué)習(xí)方面給予貼心的關(guān)照。因而,在這一年半的工作中,我愈發(fā)體會(huì)到輔導(dǎo)員工作的責(zé)任和意義,同時(shí)也愈發(fā)感受到自己的不足:

      1、思想:

      思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在過(guò)去的工作中,因?yàn)閭(gè)人習(xí)慣用不同的方法去做一件事,但有時(shí)候又會(huì)考慮不周全,導(dǎo)致想法很好,行動(dòng)效果卻差強(qiáng)人意。因而在接下來(lái)的日子里,我將加強(qiáng)對(duì)政治理論、政策法規(guī)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作技能的學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中有大局觀念,考慮更周全。在工作開(kāi)展的過(guò)程中不斷摸索探究,提高自己的各項(xiàng)能力。

      2、工作方法:

      在工作中,我習(xí)慣盡可能把工作做完美,盡量不出差錯(cuò)。但由于工作繁多,瑣碎,很多事情做到盡善盡美是極其費(fèi)時(shí)費(fèi)力,也不現(xiàn)實(shí)。所以我要調(diào)整自己的工作方法,把工作技能教出去,培養(yǎng)學(xué)生,做到不僅一個(gè)人,而是一幫人行,讓我的工作變得有效且快速。

      總的來(lái)說(shuō),在這一年多里,我收獲良多,尤其是在做事原則、方法等方面。作為一名政治輔導(dǎo)員,我應(yīng)該時(shí)刻提高自己的政治敏感性,做到做事有規(guī)依規(guī),有法依法。做到有原則,但也有溫度。誠(chéng)摯感謝領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的敦敦教導(dǎo)和無(wú)私幫助。我衷心地希望,通過(guò)自己不懈的努力,終有一天我也能像他們那樣成為一名出色的思想政治輔導(dǎo)員。

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)10

      即將過(guò)去的20xx年是豐收的一年,是令人難忘的一年。在這一年中,建國(guó)60周年慶典勝利舉行,院自我管理委員會(huì)各項(xiàng)會(huì)議勝利召開(kāi),院各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,在這一年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。

      1、不斷的學(xué)習(xí)和思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

      教育者必先受教育,不但要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)政治知識(shí),實(shí)踐知識(shí),以不斷豐富和提高教師的教書(shū)育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取能做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克服和自我改造,在批評(píng)和自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。

      2、無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)。

      我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生中樹(shù)立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我們要保證一定的時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的.問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表?yè)P(yáng)與支持,不良傾向得到批評(píng)和改正。

      3、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。

      隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大,人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯(cuò)誤思想和不良文化有了可趁之機(jī)。這些新情況、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路。

      在這一年中,在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,在全系師生的支持與配合下,切實(shí)有效的開(kāi)展我系學(xué)生工作,現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的具體工作匯報(bào)如下:

      1、做好學(xué)生的思想政治工作

      高校是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中堅(jiān)力量的教育基地。在平時(shí)的學(xué)生工作中,我通過(guò)思想政治工作來(lái)幫助和解決學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱、困惑和迷茫等問(wèn)題并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。大學(xué)時(shí)間相對(duì)充裕,各方面積極性很高,他們需要一個(gè)舞臺(tái)來(lái)表現(xiàn)自己,施展才華。這一時(shí)期的學(xué)生思想政治工作,在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí),開(kāi)展多種活動(dòng),豐富學(xué)生生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。我?guī)У臄?shù)控技術(shù)(1)(2)班是大二的學(xué)生,總體趨向于穩(wěn)定,對(duì)于即將踏入社會(huì)的現(xiàn)實(shí),很多人迷茫不知所措,他們更傾向于自己的實(shí)際問(wèn)題。這一時(shí)期的學(xué)生思想政治工作,本著少而精,小而精的原則,根據(jù)學(xué)生不統(tǒng)一的時(shí)間安排,減少統(tǒng)一集體活動(dòng)形式的次數(shù),減少理論和政策學(xué)習(xí),而把這些融入到解決他們最關(guān)心的問(wèn)題上,針對(duì)具體情況靈活內(nèi)容和方式,以迂回靈活的方式達(dá)到一舉兩得,一舉多得的效果。幫助學(xué)生順利圓滿(mǎn)結(jié)束大學(xué)生活。

      2、日常管理工作

      學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要任務(wù),其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對(duì)宿舍管理,我們定期、不定期對(duì)宿舍衛(wèi)生、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查,對(duì)衛(wèi)生較差宿舍督促整改,對(duì)遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評(píng)、處理,包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況,我們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上都給予了酌情處理。

      3、關(guān)注貧困生

      貧困生食我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔、資助工作。首先,我對(duì)系里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位等工作,把國(guó)家、學(xué)校有限的專(zhuān)項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力。其次,幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)注他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不代表人格的高低,正視自己,發(fā)覺(jué)自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。

      4、注重心理健康教育

      大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題,對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)身心健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給與科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

      5、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、評(píng)優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。對(duì)待這些工作,我們本著“一切為了學(xué)生”,客觀、公正、及時(shí)地做好每一道工作,使學(xué)生信任我們,以使我們能更好的開(kāi)展學(xué)生工作。

      6、本著關(guān)愛(ài)學(xué)生、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的原則,切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)問(wèn)題的追繳工作。

      7、及時(shí)完成院、系各部門(mén)交代的各項(xiàng)工作。

      當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,還有些工作做的不夠,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會(huì)做的更好、更出色。

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)11

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下,同事的關(guān)心幫忙下、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下,我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自我班級(jí)的特色和特點(diǎn)開(kāi)展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生個(gè)性和特點(diǎn),開(kāi)展了一系列活動(dòng)。本人恪守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責(zé),本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨,在實(shí)際工作中進(jìn)取踐行科學(xué)發(fā)展觀,與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級(jí)的創(chuàng)立,至期末時(shí),為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿(mǎn)意的答卷,F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、帶頭學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

      作為一名黨員、一名學(xué)生工作政治輔導(dǎo)員,我有著堅(jiān)定的政治立場(chǎng),能在思想上和黨中央堅(jiān)持高度一致。進(jìn)取參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排,時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用,具有堅(jiān)定的信念和較強(qiáng)的黨性。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅僅要做到從組織上入黨,更要做到從思想上入黨,從不放松自我的思想改造。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,有較強(qiáng)的為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng);有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和政治方向;有堅(jiān)定的夢(mèng)想信念;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),在努力做好管理服務(wù)工作的同時(shí),在平時(shí)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不斷開(kāi)展輔導(dǎo)員理論的研究,撰寫(xiě)學(xué)生輔導(dǎo)員管理方面的論文,提升自身的理論層次。

      二、帶頭服務(wù)師生,做好每一件工作。

      無(wú)論是學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,還是學(xué)院其它工作,我都一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作。而工作中不懂的,主動(dòng)向老教師黨員學(xué)習(xí),不斷提高自我。我能本著平等與尊重的原則應(yīng)對(duì)每一位同學(xué),真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對(duì)話,參加他們的活動(dòng)。和學(xué)生們成為了朋友,建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。

      三、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)幫忙他們解決實(shí)際困難。

      作為輔導(dǎo)員我始終認(rèn)為,僅有了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情景,和同學(xué)們談心,不厭其煩地做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,有針對(duì)性地幫忙他們解決存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取提高。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,更是給予了更多的關(guān)心和幫忙,總是盡力配合學(xué)校幫忙他們解決經(jīng)濟(jì)困難,使他們?cè)趯W(xué)校里能安心學(xué)習(xí)。

      四、言傳身教,弘揚(yáng)正氣。

      在實(shí)際工作中,我深知言傳身教的作用。平時(shí)要求學(xué)生做到的,自我要先做到。在開(kāi)會(huì)時(shí),要求同學(xué)不能遲到,我每次總是會(huì)按時(shí)到會(huì)。要求學(xué)生對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我就是這樣認(rèn)真去對(duì)待每一項(xiàng)工作,并且不厭其煩,手把手地教。盡管在累的時(shí)候,在心境不好的時(shí)候,我也能盡量堅(jiān)持一種好的心境,從不把個(gè)人情緒帶到工作中。我對(duì)待工作的態(tài)度時(shí)刻感染身邊的同學(xué),教育學(xué)生們對(duì)待每一件工作都要有職責(zé)心,要有始有終,愛(ài)崗敬業(yè)。帶頭遵守國(guó)家法律法規(guī),校紀(jì)校規(guī)。作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的'大學(xué)生,更是應(yīng)當(dāng)模范的遵守國(guó)家的法律法規(guī),作為在校大學(xué)生,首先就必須遵守校紀(jì)校規(guī)。這是我在跟學(xué)生交流時(shí)經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ),目的地僅有一個(gè),就是至少要培養(yǎng)出基本合格的四有新人。所以每次有學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī),我都會(huì)在嚴(yán)肅的跟學(xué)生聲明嚴(yán)重性后苦口婆心的教育學(xué)生,把自我當(dāng)做學(xué)生的好朋友一樣的交心談心,使學(xué)生從內(nèi)心深處受到震動(dòng),從而從根本上改觀自我的行為。

      五、深入開(kāi)展團(tuán)風(fēng)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),進(jìn)取開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的文體活動(dòng)。

      20xx年x月電氣參加了系部的學(xué)雷鋒活動(dòng)并發(fā)動(dòng)同學(xué)開(kāi)展了慰問(wèn)青敬老院獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。還有級(jí)籃球友誼賽、班級(jí)演講比賽、農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),一系列活動(dòng)的策劃、開(kāi)展豐富團(tuán)員青年的課余生活,加強(qiáng)了思想道德教育,陶冶了情操。電氣x班x獲20xx省職業(yè)院校技能競(jìng)賽“自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試”項(xiàng)目二等獎(jiǎng);電氣x班x同學(xué)榮獲20xx省技工院校技能大賽電器裝置第三名的好成績(jī)。所帶班級(jí)電氣1501班獲院優(yōu)秀團(tuán)支部,電氣x班獲得院先進(jìn)班團(tuán)體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我個(gè)人也在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下和同學(xué)們的配合下獲得了很多的榮譽(yù),20xx——20xx年連續(xù)x年獲得x機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);20xx年x月獲x省高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作教育優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。20xx年x月所撰寫(xiě)的論文《基于激勵(lì)理論的學(xué)生思想政治工作》評(píng)為全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育公共課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。20xx年x月在新生軍訓(xùn)工作中被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

      “用心引導(dǎo)學(xué)生,把愛(ài)心,操心,耐心送給學(xué)生,把熱心送給家長(zhǎng)”,是我的追求目標(biāo)和真實(shí)寫(xiě)照。雖然工作中有苦有樂(lè),有笑有淚,但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覠釔?ài)輔導(dǎo)員工作,熱愛(ài)我的學(xué)生。更因?yàn)槲沂且幻泄颤h員,黨員的服務(wù)宗旨就是為人民服務(wù)。回首過(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫忙下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),可是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)進(jìn)取進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)12

      輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長(zhǎng)輩這么簡(jiǎn)單,在我看來(lái),輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的;教會(huì)學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,要無(wú)微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,從生理到心理,到家庭到戀愛(ài),都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的20___年工作總結(jié),今年總計(jì)完成了以下幾個(gè)方面的工作。

      一、思想政治工作方面

      在班級(jí)里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生從思想意識(shí)層面與黨的方針政策保持一致,同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的`學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通,找到共同話題,為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。

      就我個(gè)人而言,今年我按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項(xiàng)工作任務(wù),除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見(jiàn)外,還盡全力配合總支書(shū)記和其委員開(kāi)展工作。

      二、教育教學(xué)方面

      今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,今年始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過(guò)讓班級(jí)組織相關(guān)的安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,從思想意識(shí)層面為學(xué)生樹(shù)立安全信念,讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性。

      其次,在教學(xué)方面,今年的掛科情況不容樂(lè)觀,部分學(xué)生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過(guò)做思想工作、一對(duì)一幫扶的方法,讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過(guò)考試,對(duì)于掛科多的同學(xué),我們通過(guò)與家長(zhǎng)溝通,找到問(wèn)題根源,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,達(dá)到順利畢業(yè)的目的。

      三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

      面向市場(chǎng),面向社會(huì)廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)有的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景悲觀化,對(duì)職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來(lái)幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望更加理性、更加合理。

      20___年同樣又是充實(shí)的一年,在與學(xué)生的交流過(guò)程中,看到他們對(duì)未來(lái)生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代,我希望為他們?cè)诮窈蟮牡缆吩阶咴巾槙,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己?/p>

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)13

      本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去,我所帶的級(jí)學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來(lái)我針對(duì)大三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié):

      一、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

      針對(duì)我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開(kāi)始就采取了許多措施來(lái)防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長(zhǎng)的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的八個(gè)班級(jí)針對(duì)本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn),另一方面要求各考勤班長(zhǎng)嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金及評(píng)優(yōu)掛鉤,對(duì)部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。

      二、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,關(guān)心學(xué)生的身心健康

      XX級(jí)學(xué)生即將離校實(shí)習(xí),隨之就將面對(duì)畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,這些都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對(duì)自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種情況,我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一促膝長(zhǎng)談,幫助他們緩解壓力,并利用QQ與他們交流,運(yùn)用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓每個(gè)同學(xué)針對(duì)各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過(guò)這些針對(duì)性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì)。

      三、安全教育不放松

      學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時(shí)候我都把學(xué)生的'安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專(zhuān)門(mén)的教育,為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī),同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班干部及寢室長(zhǎng)在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),對(duì)一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們?cè)诨丶液头敌5耐局袝r(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全。

      四、堅(jiān)持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作

      在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,定期與家長(zhǎng)聯(lián)系和寢室走訪,對(duì)掛科以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話,根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作,在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,評(píng)困生認(rèn)定及各類(lèi)評(píng)優(yōu)中做好公正、公平、公開(kāi),各項(xiàng)工作有條有理,井然有序。

      我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,使自己的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)14

      本月根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)院要求,結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責(zé),現(xiàn)將四月的工作內(nèi)容等總結(jié)如下:

      一、主要工作內(nèi)容

      1、召開(kāi)畢業(yè)生返校班會(huì)本月4月x日是大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)結(jié)束,返校報(bào)到的時(shí)間,根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排。15日集中召開(kāi)**專(zhuān)業(yè)和*88專(zhuān)業(yè)班會(huì),介紹返校各項(xiàng)事宜,如綜合測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,并統(tǒng)計(jì)第一輪就業(yè)情況信息表。

      2、各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生到校人數(shù)統(tǒng)計(jì),缺勤同學(xué)名單及具體情況;統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表。統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時(shí)將匯總數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)院。畢業(yè)生登記表各班級(jí)的審核匯總;針對(duì)就業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫扶和建議,并進(jìn)行個(gè)別推薦就業(yè)。

      3、綜合測(cè)評(píng)工作的開(kāi)展學(xué)生返校后即開(kāi)展綜合測(cè)評(píng)和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等工作,計(jì)算財(cái)管專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)加權(quán),核對(duì)所帶班級(jí)的綜合測(cè)評(píng)紙質(zhì)稿和電子稿。

      4、黨建工作針對(duì)支部調(diào)整,本月內(nèi)認(rèn)真清查完善本支部各項(xiàng)黨員材料,按要求進(jìn)行班級(jí)黨建材料的交接;領(lǐng)取發(fā)展黨員與轉(zhuǎn)正黨員的黨表,安排撰寫(xiě)并審核上交。

      5、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長(zhǎng)與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試、學(xué)位考試的重要性,清查班級(jí)欠學(xué)分與英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)未過(guò)學(xué)生名單,逐一電話相關(guān)同學(xué)家長(zhǎng),告知家長(zhǎng)情況并與家長(zhǎng)共同督促學(xué)生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談,了解相關(guān)同學(xué)的`困難和準(zhǔn)備,鼓勵(lì)其積極準(zhǔn)備5月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。

      二、規(guī)劃與展望針對(duì)四月所做的工作

      下一個(gè)月主要做好以下方面的工作:

      1、引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待就業(yè),不能盲目跟風(fēng)考試。

      2、統(tǒng)計(jì)學(xué)生就業(yè)情況,針對(duì)情況開(kāi)展不同方式方法的幫扶。

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)15

      在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了xx級(jí)會(huì)計(jì)x學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力,F(xiàn)將我這一年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

      一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

      積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

      二、思想政治教育工作

      這學(xué)年的思想政治教育旨在以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。

      1、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個(gè)人愛(ài)好,個(gè)人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個(gè)方面,解決學(xué)生困難、疑惑。對(duì)于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)最終定檔,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,在精神上長(zhǎng)期的給予關(guān)心和支持。

      2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,開(kāi)展安全教育知識(shí)講座,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(zhǎng)。

      三、本年級(jí)學(xué)生工作情況

      1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門(mén)必修課,是幫助學(xué)生磨練意志,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì),我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開(kāi)始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的`老師請(qǐng)教,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿(mǎn)的精神面貌通過(guò)了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。

      2、學(xué)生日常管理。隨著時(shí)間的流逝,x級(jí)新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前,我所帶的x級(jí)學(xué)生能夠自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

      3、在紀(jì)律管理方面,通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育會(huì),以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,并以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全教育和自我防范意識(shí)教育,定期深入學(xué)生宿舍,對(duì)同學(xué)們的日常生活問(wèn)題即使并有效的解決,以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,11級(jí)學(xué)生未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      通過(guò)這20xx年的工作,使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,利用假期時(shí)間,針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。

      以上就是我這一年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,許多方面還都沒(méi)有提及,總體說(shuō)來(lái),自己在工作中取得了一些成績(jī),但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細(xì)致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我相信我的班級(jí),我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

    【高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)】相關(guān)文章:

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)01-12

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)優(yōu)秀04-07

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)三篇05-12

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)15篇03-05

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)4篇06-01

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)8篇05-07

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)15篇04-23

    高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(15篇)04-23

    高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)04-21

    高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)04-15