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    大一工作總結

    時間:2022-05-24 19:22:53 工作總結 投訴 投稿

    大一工作總結(15篇)

      總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的大一工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大一工作總結(15篇)

    大一工作總結1

      1、班會活動:我班在大一上學期一共舉行四次主題班會和五次普通班會一次導師見面會。

     、胖黝}班會:內(nèi)容為團結使大學更美好。負責使大學更美好。拼搏使大學更美好。規(guī)劃使大學更美好。主講人閆名琛,我們班通過四次主題班會,確定了我們班完美工二的班名以及團結。負責。拼搏。創(chuàng)新 的班級口號 ,在四次主題班會中我們明確了班級的概念以及培養(yǎng)了班委們的威信,使得我們完美工二這個團體能夠在任何時候都保持一種團結。負責。拼搏。創(chuàng)新的狀態(tài)。

     、破胀ò鄷簝(nèi)容主要為強調(diào)班內(nèi)學習以及與班內(nèi)同學的溝通,主講人林瓊。劉弋戈。閆名琛。通過一系列的班會,促進我們班培養(yǎng)成了一股肯學習。肯落實。求創(chuàng)新?蠈嵏傻乃目暇。在班會中我們總結之前一段時間遇到的很多問題,在問題里面找到自身的不足,通過一系列的改變,達到我們完美工二的完美。

     、菍熞娒鏁和ㄟ^與導師的見面會,班內(nèi)同學的大學形成了一個更新的,更全面的認識。并給自己樹立了一個正確的大學目標。

     、仍驴伎偨Y與評價:經(jīng)管一一級在十月末組織了一場月考,班主任林瓊針對我班月考中暴露出的問題進行了評價,并對我們班以后的學生提出了建設性的要求。

      2、 晚自習活動:我班在二工有專門屬于我們自己的自習教室,并在周一。周二。周四。周日安排四節(jié)集體自習。

      通過每周四節(jié)的晚自習活動,給班內(nèi)同學提供了一個集體學習,集體答疑的機會。有的同學在晚自習中落實了當天老實交代下來的學習任務,做到了在學習上當日事當日畢,不留隔夜糧。有的同學在集體自習中完成了很多不懂知識的學習,為我們的學習提供了強大的保障。

      3、 班內(nèi)娛樂活動:數(shù)量多,內(nèi)涵多,主題多,參與人數(shù)多。

      ⑴冶苑見面會:在我們剛剛結束軍訓的時刻,我們迎來了我們的工商管理二班這個大家庭,但是大家庭里有很多同學并不認識,于是班長。支書就應班主任林瓊的要求,在冶苑舉行了我們班的第一次見面會。通過這次見面會,我們工商管理二班的同學們在自己的.腦海里面明確了自己是一個工商管理二班人的概念,這是我們工商管理二班的開始,使我們開班打響的第一槍。

     、茋鴳c節(jié)聚餐:在國慶節(jié)期間團支書帶領我們班沒有回家的同學一起吃了一頓大家飯,這是我們工商管理二班的各位兄弟姐妹們第一次坐到餐桌上。國慶節(jié)假日尾聲,班長又組織全班同學聚餐。我們班通過兩次聚餐拉近了男生與男生,女生與女生,男生與女生之間的關系,使得我們這個大集體中有添加了更多的同學情,親人情。

      ⑶光棍節(jié)愛之初體驗:大學期間的戀愛問題是一個非常棘手且敏感的問題,作為班內(nèi)的領頭人,班長與團支書利用光棍節(jié)這個節(jié)日,組織了一場愛之初體驗的晚會,在晚會中班內(nèi)同學認識到了戀愛的真諦,知道了戀愛應該付出的責任與義務,并且樹立了正確的戀愛觀。給我們班內(nèi)同學在以后學習生活中做出了明確的指導,使得班內(nèi)同學能夠在友情愛情中作出正確的選擇,使得我們對班級產(chǎn)生了更多的感情。

     、赛S房子聯(lián)誼:我班與隔壁班級管工班在黃房子進行了一場聯(lián)誼,在聯(lián)誼中我們彼此增加。

    大一工作總結2

      匆匆之間,在廣二師已經(jīng)度過近一年的時光了。本學年里,我很榮幸能夠擔任班級學習委員一職,過程中我收獲很多,一年的工作和學習生活,我的各方面能力都得到了較大的提高,我和各位老師和同學的`感情也增進了不少,十分感謝當初同學們的支持與信任。 說起來,學委的工作不過是聯(lián)系老師與學生之間的橋梁,平日里上傳課件,配合老師布置作業(yè),幫老師收收作業(yè),向老師反映同學們學習上的問題與需求,偶爾傳達教務處關于教材、考試、選課等通知,事情不算難做但很繁瑣。由于我自身的因素,班級工作與學校工作,個人興趣的沖突,有些事情沒能很好地完成,偶爾會出一些差錯。這些都是我都待改善的地方:課件上傳不及時;與老師溝通交流不多;對于某些班級事務不夠積極主動;有些通知沒有真正落實到位……雖然不知道下一年有沒有機會繼續(xù)做學習委員,如果有,希望自己能及時改正,做得更好,如果沒有,希望下一任學委能從我身上吸取教訓經(jīng)驗,做得更好。雖然有所不足,但總體而言,我不愧對于學習委員這個稱號,學習上,生活上我總是盡我所能幫助同學們解決一些問題,認真積極地對待學委工作,平日里也注重與同學們之間的溝通交流,以身作則,為大家做實事兒。

      一年的工作,說長也不長,說短也不短,累過,痛過,哭過,笑過,付出過,幸福過,我會永遠感激大一這一年來走過的點點滴滴。

    大一工作總結3

      首先要肯定的是同學們在學習上克服困難、積極進取的精神。大一上伊始,同學們對大學課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應,所以學起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續(xù)多久。不少同學敏銳地認識到問題的根源所在,而且急切地表達了自己的看法,于是,一場關于大學學習與高中學習的區(qū)別的'大討論在班集體中悄悄地展開了。結果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的,經(jīng)此一役,班上大多數(shù)同學都逐漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學習的心態(tài),并采取積極主動的態(tài)度去應對全新的大學學習。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14.4%,良好率為53.2%,通過率為93.9%;到期末時,優(yōu)秀率為%,良好率為%,通過率為%;到大一下期末時優(yōu)秀率為%,良好率為%。不能說這不是全班同學共同取得的進步。

      同時,我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來,英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參加英語四級考試,均高出口語線;這個學期即將有人參加計算機二級考試。

      大一一年里,專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強的專業(yè)課——無機化學。這門課內(nèi)容多課時少難度高,初學時,同學們常常抱怨老師講得太快,有些難點問題總弄不清楚,希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后,這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終,全班所有專業(yè)課都保持了%的通過率。

      另外不得不提的是,在學習互助這方面,我們做得相當出色。有良好自學習慣的和較強自制力的同學常常能夠帶動其他同學,或者結伴去自習,或者激起他們學習的熱情;平時,很多同學也熱衷于討論學習問題;不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期,我們甚至舉辦了一次“學習經(jīng)驗交流”主題班會和一次“我的讀書時代”特色團日,都獲得了不凡的影響?梢哉f成功地營造了一種濃厚的學習氛圍,極大地促進了同學們在學習上的進步。

    大一工作總結4

      擔任班上團支書已有一個學期了,這一學期有許多收獲,同時讓我各方面的能力得到更好的鍛煉與提高。讓我從工作中學到到許多書本上學不到的知識,不斷充實自己,同時也不斷讓我成長,對這學期工作總結如下:

      一、思想方面

      以身做則,盡職盡責的完成本職的各項工作,并協(xié)助班委會開展各種活動,并盡自己最大的努力把各項活動開展得最好,效率和質(zhì)量最高。

      二 、開展活動

      這學期在班上開展以“站在輔導員的立場上何如去管理班級”、“暢談秋游后的感受”等為主題的主題班會,開展了以"學會感恩與愛同行” 、“我的青春 我的團”等為主題的團日活動。這學期還在班上成立了一個黑板報小組,對每期的'黑板報都認真出版。同時我也做到了每次活動前有策劃,活動結束后有總結。

      三、所取得的成就

      在移動系10月份組織開展的“黨團知識競賽”中,吳錦玲、羅芝芝、王蘭利獲得集體優(yōu)勝獎。"在11月份的校運會中,班級同學積極參與相互配合,在“袋鼠跳”和“跳長繩”中分別獲得第五名和第三名。其中羅芝芝參加的女子標槍獲得第5名。

      四、積極參與

      對院系舉行的各種活動,我積極配合他們認真領會他們舉辦活動的精神,在班上大力宣傳,并鼓勵班上同學積極參與,盡量讓有意參與的同學都參與,讓她們從中得到更多的鍛煉。雖然在這方面,沒有取得較好成績,但用于參與的精神值得嘉獎。

      五、 作為一名寢室長

      雖然我們寢室沒有被評為“文明寢室”,但我還是盡職盡責的完成我的本職工作,組織我們寢室所有成員努力向文明寢室靠攏。同時我也帶她們?nèi)⒂^了那些文明寢室,學習她們好的方面,吸取她們的精華部分。

      六、不足之處

      沒有合理分配時間,有時候把學習時間用在工作上,占據(jù)了一些學習時間,而導致學習上沒有給同學們起到榜樣作用。再一點,因為能力有限,我個人并沒有參加什么大型活動,沒有為我們班爭得榮譽。作為團支書,我覺得十分的慚愧,在下學期,我會努力改正這些不足之處。

      我現(xiàn)在可能不是一具最出色的團支書,但我努力讓自己做到最好。雖然擔任班上的團支書很累,但我不后悔。因為我確實從中學到了許多無價的東西。這個職位也是一個很好的舞臺,給了我一個展現(xiàn)自我價值的機會

    大一工作總結5

      親愛的綿陽師范學院外國語學院20x級11班的人兒們,作為你們一年以來的心理委員,感覺很榮幸,很感謝你們對我各種工作的支持,在這里做一個小小的總結。

      大一生活接近尾聲,作為你們的心理委員,確實好像沒有怎么為你們服務哈,只是自我感覺你們都可以自己調(diào)節(jié)的哦,可能是我太自以為是了,你們也許有些自己不能調(diào)節(jié)的狀態(tài),我又沒有主動幫助你們調(diào)節(jié),在這里說句抱歉哈,我沒有很好的履行自己的職責,確實慚愧,在這一年里,我們一起開過兩個班會,都不怎么成功,簡直太遺憾了,不知道是什么原因,我感覺自己好像沒有能力調(diào)動你們的情緒一樣,這個班委當?shù)眠真不稱職。不管怎么說,平時很感謝有些同學積極參加心理方面的各種活動,真的.謝謝你們支持!新的一年馬上來臨,我衷心希望班上有更好的同學來承擔心理委員的職責,我愿意向你們學習,慢慢的提高自己,如果以后有同學需要我?guī)椭,請大膽來找我哈,我會盡我最大努力幫助你們。最后,我希望我們大家團結一心,共同進步,讓我們的大學生活多姿多彩!加油!我愛你們!

    大一工作總結6

      時光飛逝的嘆息聲余音未落,大一生活將過去一半。自這學期工作如正軌以來,我們組織的活動雖然不多,但也都切合時宜的豐富了同學們的學習和課余生活。 我作為宣傳委員已經(jīng)半學期了。我的職責就是:鼓勵大家參加各種活動,宣傳各種活動的內(nèi)容,盡量吸引大家的興趣來積極參加。

      一:迎新晚會:

      迎新晚會是我們進入大一以來以全班名義,組織節(jié)目為形式參與的一個大型班級活動,意在讓同學之間相互熟悉了解各自性格,興趣愛好,增進感情,并且充分調(diào)動積極性。為了讓這第一次活動深入人心,感覺到班級的力量,我向全班同學宣傳了迎新晚會的宗旨及其意義,以及對班級的影響,大家也都積極的配合我,出了各種新穎的創(chuàng)意,也讓我打開眼界。為了讓同學們能有更多機會充分展現(xiàn)自己的才藝,我們采取公平競爭的方式,以全班投票的形式,在同學競選的各類藝術形式中選擇了話劇。于是在文藝委員的組織下,開始了選角,最后,王維,呂少明,張?zhí)煊,丁才軍等人擔任了演出任務,并積極排練。大家也踴躍提出意見,以致我們的話劇在那次迎新晚會中脫穎而出,受到了高度評價。我想這與我的宣傳工作,文藝委員的組織還有全班同學的積極參與是分不開的。

      二:“新生杯”籃球賽:

      組織全班同學去為班級籃球隊加油鼓勁。同學們站在場邊高聲吶喊著,并配合著有規(guī)律的敲打聲,整個場面異常激奮人心。雖然籃球隊的成績不是很理想,但在這次活動中,我們之間又增進了不少了解,彼此之間的感情也濃厚了不少。

      三:團日活動:

      我們班的主題是關愛,以獻血為主要活動,在這次活動中,我主要負責宣傳活動。我們畫海報,寫橫幅,發(fā)放宣傳單,宣傳有關獻血的有關知識,整個宣傳活動是全年級開展得最早的,宣傳的范圍廣泛,內(nèi)容詳盡。最重要的是我們的宣傳是在我們了解了生命垂危時的痛心和拯救生命的`重要性之后展開的,我們是帶著自己的一顆熾熱的心去宣傳的。在這次團日活動中,我們班級的凝聚力空前高漲,這是每個人都可以真真切切地感受到的。這是我們在團日活動中所獲得的重大收獲中的又一項意外收獲。

      四、制定班級管理制度:

      在這項活動中,我與五,七,九班的代表一起制定了班級管理制度的班級管理方面。我們一共召開了四次會議,較為詳盡地制定了其中的內(nèi)容。

      通過擔任這半個學期的宣傳委員,我學到了很多。首先是增加了與同學交流,學習的機會。在平時的相處中也互相了解各自的愛好,特長以及優(yōu)缺點,我想這對與宣傳委員來說是一筆寶貴的財富,因為只有這樣我才能在班級各種活動中充分調(diào)動班級積極性,更好的利用同學資源,更好的為班級工作出謀劃策。然后,我努力宣傳各種活動,也對于自身的思想修養(yǎng)有了更深的認識。相信在同學的支持,以及其他班委的認真配合下,我今后的工作會更加出眾,我們的同學會更加熱愛班級。

    大一工作總結7

      轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧這學期,在輔導員老師的監(jiān)督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結

      一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

      1.學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點.新征程.新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

      2.針對早.晚自習,副班長每天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

      3.期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

      二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

      1.在平時,我注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

      2.建立了班級qq群,便于聯(lián)絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

      3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

      4.與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。

      三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的.校園生活。

      1.開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

      2.由我們負責組織舉辦了《新起點.新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學,反對xx》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

      3.我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

    大一工作總結8

      轉眼間,匆忙的大一又過去了,沒想到自己那么快就成為了別人口中的師姐。師姐這個詞讓我有點自豪,又有點遺憾。自豪的是自己已經(jīng)不再是剛剛步入廣外那個懵懂的女孩,而是可以用自己的經(jīng)驗去指導那些還處于迷茫狀態(tài)的大一新生了。遺憾的是寶貴的大學四分之一的時光就那樣過去了,我深刻感受到了“光陰荏苒”這一個詞的含義。一學年結束之際,是時候需要細細回想并調(diào)整自己的人生軌跡了。

      可以說從小到大我對學習都是比較自覺的,即使別人的大一是怎樣地自由,自由地翹課,自由地看電影,自由地玩游戲,但這不是我的習慣,我記得大一剛開學時師兄師姐的忠告:“千萬不要忘了學習,沒有了學習你就什么都不是。”所以我還是選擇了做一個乖孩子,不翹課,按時做作業(yè),有空去泡圖書館,這一系列的生活讓我仿佛回到了高中的模式,不過有時候覺得挺充實的。一學年里,我的成績在班上排名較前,還想獲取更多知識的我還報讀了雙學位,想要擴大自己的知識面,把自己的知識體系打造得更加健全。

      除了學習,大一的我還擔任了班里的文娛委員。在各種活動的組織策劃中,我懂得了團隊合作的重要性以及培養(yǎng)了一定的組織策劃能力,雖然為此付出了挺多時間,但學到的寶貴經(jīng)驗是值得以時間作為代價的。我的爸媽都是共產(chǎn)黨員,所以大學期間我還想爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,作為第一批入黨積極分子,我會不斷地學習黨的先進知識,積極向黨組織靠攏。

      除此之外,我還是個積極參加學校各種活動的女生,除了在管院舞蹈隊圓自己的`舞蹈夢之外,學院運動會、自行車定向越野、司儀大賽、暑期硬筆書法大賽、文科計算機設計大賽還有學校的各種晚會、運動會的表演都會有我的參與,在各種比賽和活動中我不僅收獲了自信,更收獲了快樂。

      此刻驀然回首,我覺得自己也在一年時間里也學到了許多東西,專業(yè)上有了初步的認識,各種比賽培養(yǎng)了自身的膽識,還有在與朋友的交往中讓我懂得了看清自己真正的需要,友誼是我人生中最重要的東西之一。

      學會感恩,學會生活,這也是我一年里體會最深刻的一句話。因此,我還要克服自己的不足之處:1、把一年來荒廢的英語提高一個層次2、不能照搬高中的學習模式,用大學的開放性思維去接收外界的知識,并把所學的知識運用到實際生活中3、做一個真正的自己,別人的眼光永遠都不是你自己的風景,我自有我的顏色!

      有目標,有理想,相信我的未來不會遙遠。

    大一工作總結9

      事前會反復檢查和驗證。保證每一位同學的利益。而且很有紳士風度。嬌,你就是個開心果兒,跟誰都能混的熟,知心大姐一個,難怪叫你作心理委員。宗榮弟,我現(xiàn)在還記得和你兩個人去網(wǎng)吧弄《感恩》主題班會時的情形,一張張圖片挑選,一個個背景演示,雖然結果出來后還有很多不足,但對自己來說,還是感到那么欣慰,小有成就。熊,你也做了一學期體委,雖然那時和你交流不多,不過籃球打的的確不錯,你是一個磨刀不誤砍柴工的人,冷靜,有主見。贊!還有瑩姐,可愛的大姐姐,帶著大家跳5678進校運動會。當知道我們班的滑爾滋是倒數(shù)第二的時候,我后來哭了,但我知道你比我們都難受,這是你做文委的第一個任務,一個多月,這么多同學的努力,彩排那天還是支持率最高的,怎么到正式比賽時就成最差的了。我知道你哭了,在寢室,一個人,沒有當著大家的面。我們不敢讓同學知道,因為后面有比賽,我們不想影響大家的積極性,那幾天,還得強裝著去鼓勵大家,瑩姐,你真的很棒!最終,我們靠著大家的努力,獲得的總分的第二名!

      香雅,你做學委真適合,給人一種乖巧,上進的感覺,做事又認真,真好。曉慧,你也做了一學期文藝委員,只是與你共事機會實在太少,所以也不知道該說些什么了。大一,在所有同學的'積極參與,配合下,我們一起走過。的確,在工作上我們也沒做到讓大家都滿意,籃球賽,不能積極調(diào)動啦啦隊,平時收各項費用時,也沒能用一個較好的方法和大家解釋,弄到最后一出現(xiàn),就說:你又來收錢了。呵呵,我也沒辦法。搞晚會,盡管還有很多不足,不過,我們真的盡力了。班會,是不太生硬了?我也不太知道?傊,在求索的道路上,是沒有盡頭的。這次班委選舉,沒有上去。不是因為害怕承擔責任,不是想獨善其身。只是,我相信,我們大家都一樣,沒有誰會比誰更強,每一位同學,缺少的,只是一個機會。我相信,從別人身上,一定能學到新的東西。看看別人的模式,借鑒別人的想法,一定會有新的提高。因為,無論是誰做,都是一個目的,為我們七班服務!班委,不是高人一等,不是有什么特別之處,而是要服務大家。謙卑,感恩。相信新的班委們,新的理念,新的方式,新的面貌。而不變的是:七班!如一的團結,如一的奮斗。

    大一工作總結10

      暑假開始了,這也就意味著大一結束了,我們已經(jīng)告別了初來大學時的青澀,現(xiàn)在正懷著一顆更加成熟,更加自信的心準備邁向大二。回顧我的大一,整體還是比較順利的,沒有遇到什么難辦的事。剛入學不久我就很幸運地加入到了系學生會宣傳部,這是一個不大,但是很溫暖讓我成長了很多的集體。

      我們這個學生會是第一年辦,所以很多東西都是需要從一開始來,對于我們這些初進學生會的學生來說,一切更是新鮮的,還好有大二大三的學長學姐們帶領著我們,使我們少走了一些彎路。我們宣傳部主要是其他部門的協(xié)助單位,從字面上來說,就是對我們學生會的活動和工作進行宣傳;仡櫼幌拢@一年里,我們是最忙的,每個部門的活動都離不開我們的宣傳。更多時候,我們是在辦板,畫畫,寫字。這些工作大多是體力上的勞動,是很辛苦。但是我覺得任何工作都應該是從基礎做起的,我從這些簡單辛苦的工作中開始變得成熟,懂得了許多。

      從一開始對辦板工作的一無所知,生疏到現(xiàn)在的全面了解,工作起來的得心應手,我覺得這也是一種成長,也許有人認為這里面沒有太多的內(nèi)涵,但是我認為在這些工作中包含著很多小道理,比如說:要辦板就要提前借板,準備材料,這就需要和各個相關部門進行協(xié)商調(diào)度,收集資料,而且要和我們的部員聯(lián)系,安排每個人的工作,就是這些看似很小的事情就構成了整個工作。所以,經(jīng)過這一年的基本工作,我了解了我們一般工作的.流程,也學會了統(tǒng)籌協(xié)調(diào),和各個部門聯(lián)系合作,對于自身的工作能力和組織能力有了更多的了解和提升。

      這一年中,除了協(xié)助別的部門完成活動,我們部也舉辦了自己的活動——首屆PPT創(chuàng)意制作大賽,這是我第一次以主人翁的身份來對待一個活動,在比賽期間,我不僅要觀看比賽,而且要隨時注意現(xiàn)場的情況,要保持注意力高度的集中,以防有突發(fā)事件的發(fā)生。在活動的準備時期,我的工作是布場,就是對比賽時的會場進行布置。我回顧了之前的很多活動,充分借鑒了之前的好的范例,因為我們是制作比賽,而且比賽時請了很多領導和老師,所以會場我們不能設計的太過于花哨,而是應該穩(wěn)重的元素比較多,所以我們的布場還是采取中規(guī)中矩的風格。可能是布場是整個活動中最為簡單的一個工作,但是當我真正在做這個事情的時候,才發(fā)現(xiàn)里面還包含了很多的東西,比如,布場不僅僅是布置物品,人物的座位也包含在內(nèi),而且中途觀眾,禮儀的走動也要考慮在內(nèi),我初期的布置就忽略了這些元素,通過后期的修改才有了更全面的理解。這次活動之后,我不能說自己可以很好的組織一次活動,因為一個活動所包含的要素太多了,人不可能面面俱到,要辦好一個活動,還是需要很多部門,每個部門的每個成員用心的去對待面對。但是對于其的流程,我還是有一個比較全面的了解和認識的,通過不斷地實踐和努力認識,我相信自己是有實力辦好一個活動的。

      明年,我們的學生會,我們的宣傳部就迎來第二個春秋了,我想我們經(jīng)歷了一年的歷練,已經(jīng)成熟了很多了。我希望我們的宣傳部在新的一年里能有更大的發(fā)展,多辦一些有自己特色的活動,讓我們宣傳部的名字也成為一種品牌,把PPT制作大賽辦成我們學校的品牌賽事,讓我們的宣傳部越來越好!

    大一工作總結11

    王老師:

      今年的假期異常炎熱,不知您暑假過得愉快嗎——

      之前一直沒有對大一一年的班級工作做一次總結,有時想動筆寫寫,但總覺著思路雜亂,不知道怎么下手,對于那些管理學上的條條框框,再次重復嚼著又覺著很枯燥。我想,不如對一年工作里體會到的教訓進行總結,用現(xiàn)在的看法對過去的做法進行反思,這樣,或許要更有意義一些。

      回想大一一年,感觸最深的應該是以下的四點:

      首先,是“班級氛圍”的形成,這個詞有點抽象,包含的東西也較多,但我覺得在一個新的班集體中,特別是相較于高中更“自由”的大學,更多的應該是偏重于“班級規(guī)矩”的形成,一些良好的班級習慣能夠在初期形成的話,感覺對以后班級各類活動的開展都會起到一種“無形”的制約、規(guī)范和引導作用,更能夠方便班委協(xié)助輔導員管理好班級。

      其次,大一一年的班委工作,給人的感覺就是:雖然無章法可循,卻可以大膽實踐自己的想法。這一點,有點類似于“充分授權”,我想,應該是一種作為首屆班委才能體味到的、在摸索中大膽前進的快樂吧!因此,能夠擁有這種您提供的培養(yǎng)自身能力的環(huán)境和條件,一直是自己所慶幸的,但這也不可避免地走了很多彎路。

      在班委職務的理解上,一開始很容易就將職能設定僵硬化,導致忙的很忙,閑的很閑,一些班委沒能夠獲得應有的鍛煉,為了情況在之后能夠有所改善,之后才改用了小組形式的“活動負責制”,通過合作負責的方式完成活動的開展。我想,這無論在班委的配合度提升還是在活動的完成度上,都能夠起到一定的促進作用。

      再次,還是“反饋機制”,這是一直以來讓人頭疼的問題,其中包括班委對自身工作遇到的困難的反饋、同學對班級活動的看法的反饋等,雖然有個人總結、班會等形式來解決,但一年來,總有種流于形式的'感覺,未能在真正意義上形成一種解決問題的機制,感覺是一種遺憾,我想,或許這是工作還未能夠真正深入人心,未能形成良好的溝通交流機制導致的吧。

      最后的一點感觸是,大一時(也包括現(xiàn)在)很容易陷入一種“盲目”的狀態(tài),不清楚真正需要的是什么,為什么要做這些,然后就導致“為了活動而活動”,在忙碌的狀態(tài)下庸庸碌碌。因此,我想,無論是班委工作,還是個人的學習生活,在最開始找到共同的方向和目標,是最為重要和有意義的事情,就像您一開始為大家樹立“優(yōu)秀班集體”的共同愿景,而班委的重要任務之一便是,在這個愿景下協(xié)調(diào)大眾擬定出那些更加微觀可行的目標,并且能夠激勵大部分同學為這個目標而努力吧!

      上面的觀點很多都是自己片面想到就寫,是從自身的角度來看問題,感覺會有好多想法幼稚的地方,還是很想能夠了解下以您的角度是怎么看待這些問題的,或許就可以發(fā)現(xiàn)我自身的一些思維誤區(qū)了——

      另外就是想總結一下自己的暑假啦,雖然沒有出去找實習,覺著有點遺憾,但是,期間還是找了一些相關的文章看了看,突然覺得還是得好好規(guī)劃下,對這方面的了解完全是處于空白的階段,對自己的未來沒有一個大體的規(guī)劃讓人好浮躁。

      除此之外,就是把之前沒有認真看就丟在一旁的《人性的弱點》仔細看了一遍,第二遍的閱讀,對這本書有了新的看法,原先覺得其內(nèi)容太過于技巧現(xiàn)實化,但現(xiàn)在在閱讀的過程中反觀自己兩年里的生活后,突然覺得自己犯了太多太多的錯誤,而沒有好好的靜下心來反思過,一直是在“忙碌”中麻痹著自己。

      “學習”永無止境,永遠要努力充實自己的大腦,這是暑假里最大的感觸。

      最后,想和您請教的是以下的疑惑:

      兩年的大學生活即將隨著開學而過去,不像別人所說的會“淡定”下來,反而有了更多的困惑,總結起來就是:用浮躁的觀點來看待期間的學習生活,有種“學了而不知道未來能用來做什么”的不安感;而反觀兩年里的實踐生活,則有種“修煉了外功而內(nèi)功朦朦然”的小失落。

      盡管未來的目標應該是經(jīng)過充分的自我分析來制定的,但還是想了解下,以您過來人的看法,我們應該注重什么,怎樣走下去,珍惜好剩余的大學生活?

      祝夏安。

      xx

      20xx年8月18日

    大一工作總結12

      轉眼,步入大學的新生活已經(jīng)十余日,作為代理班長,和大家一起走過了十余日的大學生活。太多的甜美,太多的溫馨,讓我們興奮不已;太多的沉思,太多的感慨,讓我們探求不息!

      身為代理班長,我最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了20xx級會計1班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚地看到我們班的優(yōu)勢與不足,F(xiàn)就開學十日左右的工作做總結如下:

      開學報到的兩天,我與班主任、助教一道指導新生入學工作,在其中認識部分同學,幫助同學認識新環(huán)境,努力讓同學們在學校感受到家的溫馨。而在緊接著的軍訓任務中,我時刻起著模范帶頭作用,并積極配合教官組織和帶領同學進行訓練。

      勿庸疑,軍訓是新生邁入大學的第一課,是實現(xiàn)中學生到大學生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時九天的軍訓活動已落下帷幕,但是,軍訓活動對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。

      在軍訓中,同學們發(fā)揚吃苦耐勞的精神,發(fā)揚軍隊流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,磨練意志,挑戰(zhàn)極限。很多同學在腳底起泡的情況下依然堅持訓練,著實讓人感動!而戴棉筍、謝雪娜等同學由于訓練成績突出,多次受到教官表揚!

      教官的親善友愛與耐心指導,同學們的刻苦堅毅與團結一致,使得本次軍訓任務最終圓滿完成。但是美中不足的是班級里個別同學偶爾軍訓遲到,軍訓態(tài)度不積極,訓后自主學習意識不強,這對軍訓效果有所影響。

      這幾天領導和參與的活動有:

      1、記錄本班老師及同學的聯(lián)系方式,建立班級QQ群,便于同學方便及時的交流溝通;

      2、組織參加學院運動會,發(fā)揚各人的特長,為班級爭光。

      3、收集同學對班委及班級建設的意見和建議;

      4、積極組織全班同學,參與了學校開展的軍訓活動;

      5、助教帶領本班開展中秋文藝晚會,取得了良好的效果。帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,積極上進!

      個人感想

      1、要學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說;可對于求助的人這件事也許是很重要的,自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助,很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽應該是非常重要。

      2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同、學會換位思考,帶來的是對別人的理解與尊重,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇、

      3、感恩的心

      在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的.幫助自己,自己也許知道,也許不知道、可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會抱著感恩的心去做每一件事,我都會抱著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級集體!

      軍訓九天已經(jīng)結束,作為代理班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。

      工作計劃

      1、對大學生而言,學習始終是頭等大事。我將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好耐心細致的思想工作。

      2、班級要形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出會計1班班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

      3、有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理苗頭,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

      4、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學像兄弟姐妹一樣,生活在這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

      在班級制度建設工作中,主要圍繞著以下三方面工作:

      1、制定制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

      2、規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;

      3、明確責任管理,落實每個班委的責任。

      在這基礎上,揚長避短;使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

      具體有如下幾個方面:學習方面:

      1、保證上課出勤率,帶領同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,并做好溝通工作。

      2、做好考證工作。做好資訊收集、發(fā)布、統(tǒng)計和反饋工作。鼓勵班級學生參加會計從業(yè)資格考試。

      3、強調(diào)英語考級問題,要求認真學習英語,認真面對英語過級的問題,爭取盡快通過。鼓勵和支持英語水平好的同學參加四六級英語的考級。

      班級活動:

      1、每月開展一次團日活動和心理健康班會。做好資料存檔工作,每次活動必須事前有策劃和事后有總結。

      2、組織幾次班級活動。讓班級同學多與社會接觸。根據(jù)班級情況組織秋游一次,采取自愿原則,但盡量要求全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

      班級建設:

      1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。

      2、樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

      3、實施班務公開。使班務公開化、透明化、使班級成員都了解班費使用情況。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開支需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)財務制度的公開、透明。

      4、在工作方面,班長、團支書及副班長既要分工明確又要互相配合,適時開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,每次班會負責人要做好記錄,以便考查和開展工作。

      5、班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法,意見,及時的做出相應的工作調(diào)整。

      大學的第一個學期,是我們思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。愿意與全體班委,與各位同學一道為創(chuàng)建和諧,向上的班集體而努力奮斗!

      在今后班級建設中,我們將會遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,我們一定會克服所有的困難,創(chuàng)佳績,走向輝煌燦爛的明天!

    大一工作總結13

      伴隨著大一新生的到來,我們已經(jīng)度過了大學生活中最美好的一年?梢哉f,大一的生活,應該是大學四年最有意義的一年(雖然我們只度過了大學生活的四分之一)。

      從開始的憧憬、到好奇、到迷茫、再到成熟,物流工程112401班已經(jīng)完全掌握了大學生活的主動權,一步步,朝著自己心中的目標奮斗著!

      作為大學生,我們應該了解我們肩負的責任。因此,剛入學的那幾個月里,是否有人為我們灌輸正確的思想,是否有人引導我們走向成熟,而我們,又能否把握青春的輝煌時刻,放得開,又hold住,這些,才是我們能否充實地過好大學生活的關鍵!

      和大多數(shù)同學一樣,我們班很多同學都有這樣的思想:大學,就是用來玩的,以前的中學時代太苦了,上了大學,就什么都不用想了!可是,來到大學,我們才發(fā)現(xiàn),這只是部分人對自己生活的一種不負責。因為我們不是上了大學,就擁有了所有!相反,我們需要的還有很多。對于這個問題,我想了很長一段時間,后來才發(fā)現(xiàn),為什么我們很多人會有這么一個思維:在大學里,上課,都是好多人一起上,你不聽課,老師不會為了你一個人,擾亂他的教學計劃,停下來去管你,所以,上課時,你很自由!課后,沒有那個老師會追著你要你學,所以,課后,你很自由!由于這兩個自由,你就會讓自己變得放縱起來,課堂的自由使你根本就不聽課,甚至不去上課;課后的自由則更是嚴重,充沛的時間讓你蜷縮于宿舍,沉迷于網(wǎng)絡。于是,掛科,朝著這些人來了,于是,四年,改變了很多人,于是,畢業(yè)后,他們,還沒有畢業(yè)!

      可是,這些我們都看不到!因為我們還是大一!可是,我們,物流工程112401班,知道了!班主任老師一開始就對我們嚴格要求,并明確規(guī)定:班委不能掛科、掛科的班委自動離職!而我們,一心以為掛科離我們很遙遠!當時迫于無奈,學習都是很被動的,因為我們也抱有同樣的思維,所以,有不少人,對班主任老師有意見。除了每天學院安排的晚自習,我們班還要求跑早操、上早自習!作息時間基本和高中一樣。這對我們來說,把我們大多數(shù)人心中美好的大學生活給扼殺在搖籃里了,無疑給我們的壓力很大!當然,我們班也有很多同學,始終保持著學習的熱忱,因為,我們心中有夢想!由于大學的`第一學期,不是所有人都把重心放在了學習上,所以,各種晚會、球類比賽、辯論賽歌唱比賽等等,都會有我們班同學的身影,并都取得了較好的成績!不僅如此,我們班以班級為單位,同樣組織并參與了很多活動!通過這些活動,不僅增強了每一位同學的集體榮譽感,更是讓我們這個班集體的凝聚力慢慢增強!就這樣,伴隨著被動的學習,一個學期過去了,我們班的成績,不算最好,但是也不差!

      第一學期結束之后,可以說,是我們班集體一個重大的轉折點!因為從這次考試中,我們發(fā)現(xiàn)并體會到了很多問題!大學生活的八分之一,在不知不覺中溜走了,原來,掛科,很容易!該撤職的班委沒有含糊!于是,我們,認識到了!不過,我們慶幸,大一上學期的時候,我們沒有忘記一件事情,那就是增強班級的凝聚力!或許正因為如此,我們班的學習氣氛,才一下子有了很大的提升。班主任老師的嚴格一點沒有減,但是我們學習的熱情,卻增加了不少,沒有了硬性的早自習要求,更多的人,卻自覺的早起上自習!經(jīng)常能看到宿舍里有人挑燈夜戰(zhàn)的情景!看到大家學習如此的認真、努力,我真的頗有感觸。后來慢慢感覺到:我們班學習氣氛膨脹了!因為,我們不再被動了,我們主動起來了!

      正因為我們大多數(shù)人有了學習的主動性,帶動了我們這個集體,我們才能一步步取得進步!有競爭,才有動力!因為這樣一來,我們要想拿獎學金,就更加有難度了,所以你必須得努力!剛一年過去了,我們班已有16人(接近一半人)獲得過獎學金了。而我們班的綜合成績,更是有多項取得了全校第一的好成績!可能有很多人會這樣想:成績都這么好,一定都只會學習,什么都不會了!絕非如此,學生會的工作,我們班同樣有很多人參與了,并且,經(jīng)過一年的努力,我們已有班5人成功擔任了學生會的部長!另,學校的各項活動,我們班都有獲得各項榮譽的,優(yōu)秀辯手、驕陽之星等等,這一切,都說明著,我們物流工程112401班,不僅是一個學習優(yōu)異的集體、同樣也是工作突出的團隊!

      一年的成績,我大概可概括為以下幾點:

      1、學校老師、院輔導員,特別是班主任老師對我們的引導和幫助!

      2、班上同學們對大學生活有著積極的認識,以及努力上進的態(tài)度!

      3、對班委的嚴格挑選、班委和宿舍長對班級事務的管理和學風建設的推動!

      4、同學們之間團結一致、互相幫助、互相督促、共同進步的班風!

      經(jīng)過了一年的認證,我相信,我們物流工程112401班,會繼續(xù)嚴格要求自己,一步一步的,邁向更高的臺階!

    大一工作總結14

      這一年,我大一;這一年,我在營銷管理學院;這一年,我加入了共青團營銷管理學院委員會。在團委這一學期里,我感受的是變化,是成長。

      從最初走寢納新,對這個組織的無知與好奇,到現(xiàn)在能夠與部門委員默契合作與其他部門協(xié)調(diào)配合。一切都像是冥冥之中一股力量,將我與團委緊緊相連;蛟S這是榜樣的力量,又或許是團隊的力量。但不管是什么力量,我知道我已經(jīng)成為團委大家庭的一份子。對團委的工作已不僅僅是工作,而是一種熱愛。愛我們這個集體,愛我們各個部門。

      人生若只如初見,是對曾經(jīng)美好的眷戀與對如今不滿的慨嘆。然而我要說,團委之美一如你初妝。仍記得納新大會上,各位學姐學長看似刁難實則考驗的種種“質(zhì)問”,讓我膽戰(zhàn)心驚心有余悸。緊接著第一次全體成員大會的會場布置,我們部門的僵硬配合,以及會上王老師及其他學姐的諄諄教誨。讓我感覺團委的神圣與遙遠,讓我感到在這個組織下各種不適應。當苦悶困擾,是否繼續(xù)堅持?一個又一個煩心之事不斷晃動著我搖擺的心。而我,不甘心,不甘心就這么快選擇放棄。不甘心在這個組織里僅扮演路人的角色。這時,團委工作簿中新聞宣傳中心主任曉光姐的一句話又重新給了我力量,“我深深愛著我們的團委”為什么她能汲取到團委的正能量而我不能?為什么她能夠深愛著團委而我不能?終于,我開始下定決心去慢慢適應團委的工作。從那令人歡快的素拓活動,我感受到了團委大家庭的溫馨與和諧。從那一次次的支書例會,制定主題,申請教室,通知各部門,布置會場,積極參與交流。一次又一次,由生疏到游刃有余。部門配合一點一滴地磨合到一個眼神就知道對方的意思。不斷變化,不斷成長。使我仍然能感受到團委的光芒以及她釋放的正能量。

      仍然不能忘記,當我代表新一屆委員到臺上發(fā)言的緊張;當我申請教室時因教室錯誤而從寢室到靜遠來回奔跑四回而累得滿頭大汗;當我們短信通知內(nèi)容冗長而遭文山哥文慧姐的批評;當我們一次又一次排練短劇為禮儀培訓準備無果而被中心主任批評;當我們舉行團學干部培訓時,不能及時吃飯而餓著肚子布置會場,搬運備品累得渾身冒汗。一切仿佛都在昨天,一切又仿佛很遙遠。是的,我們在團委吃了不少苦頭,但是我們不感到非常幸福嗎?我們利用公家的時間公家的事物鍛煉自己的能力;我們在這個家庭里認識了一批優(yōu)秀的`人;我們被學姐學長批評而是源于他們認為我們能夠做到而卻沒有做到的高期望。在我們磕磕絆絆前進的時候,我們的感情深了,我們的凝聚力強了。

      成長的憧憬與懷念的天平,當它傾斜的頹然倒下時,那些失去目光的夜晚該用怎樣的聲音去撫慰。團委讓我快樂,也讓我忙碌,讓我放歌,也讓我成長。永遠熱愛團委的一切。

    大一工作總結15

      進入大班的第二學期,意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了,看著他們?nèi)陙恚徊揭粋腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧今學期的教育歷程,我們記憶猶新。

      新學期開始,我們對孩子們進行了集體榮譽感的培養(yǎng),主要體現(xiàn)在每天的進餐表上,而這項任務,我交給了陳燕嬌老師。陳老師很認真地繪制了進餐表,以組為單位進行比賽。她還仔細地用橡皮膠做了代表一、二、三名的印章,每天的早、中、午三餐都進行比賽、評比。而每天,他們都在課余時間來到評比欄前,用學過的速算知識計算,看哪一組最少分,哪一組最多分,每個星期的周末,我們都要小結每周的比賽情況,哪一組最少分的為勝方,給予獎品,哪一組還要加油,我們給予鼓勵,就這樣,一段時間過后,孩子們的集體榮譽感增強了,平時吃得比較慢的孩子,都能自覺地加快速度,盡量不拖本組的后腿,組組爭當?shù)谝幻。孩子們在這個活動中,體現(xiàn)到集體的力量,為勝利而歡呼,為失敗而嘆氣,為落后的同伴加油,和共同進退的同伴互相祝賀。

      我們延續(xù)上學期對整合課程的探索和學習,學期開始,我就以認識廣州為主線,展開了學習,在此活動中,孩子們認識到廣州悠久的歷史、革命進程、相關人物、現(xiàn)代名建筑、橋梁等等,當六一親子游時,經(jīng)過的一座橋梁,孩子們大聲、準確地道出名字,我那一刻感覺是多么地自豪!陳燕嬌老師的主題教學是相反國。她很認真地備課、準備教學用具、材料等,使孩子們對這個主題非常感興趣,當說到某一個動作或表情時,馬上反映到相反的動作或表情,還引發(fā)了孩子們愛思考、愛想象的能力,及發(fā)展了孩子們的創(chuàng)作空間。陳笑萍老師的教學主題是旋轉王國,里面的手工作業(yè)較多,孩子們最喜歡的就是手工了,陳老師把孩子們的作業(yè)變成了我班的吊飾,體現(xiàn)了孩子參與環(huán)境布置的教學環(huán)節(jié)。最后的教學主題是我的“再見了,幼兒園”。在此活動中,我們教會了孩子們念畢業(yè)詩,唱畢業(yè)歌,珍惜彼此在幼兒園學習的時光,互相留下聯(lián)絡的方式,以及準備互送的小禮品等。當舉行畢業(yè)禮時,他們歡天喜地地跟自己的小伙伴互送了紀念禮物,讓美好的回憶永遠伴隨自己。

      對園內(nèi)公開課的互相觀摩,我們?nèi)焕蠋煻挤浅UJ真地對待。對自己的課可謂花盡心思,通過這個公開課的互相觀摩,我非常高興地看到兩位老師的進步,以及工作的那份認真與熱誠。我也從中學到某些知識和啟發(fā)靈感。象陳燕嬌老師的面條舞,她能把認識面條以藝術的教學法來表現(xiàn),使知識以游戲、舞蹈的形式給予孩子們寓教于樂,讓孩子們以自由、創(chuàng)作的表現(xiàn)方式達到了所預設的目標。還有陳笑萍老師的科學課——認識胎生與卵生。把動物的胎生情況和卵生情況通過電教方式一一再現(xiàn)到孩子們的眼前,孩子們非常感興趣,很快就基本掌握了所學知識,課堂氣氛也相當?shù)幕钴S。而我自己的公開課也上得不錯,靈感來源于和兒子的網(wǎng)絡游戲——太陽系九大行星。后來更被選上作為優(yōu)秀課例參加白云區(qū)優(yōu)秀課例比賽,使我更從中學到很多知識及啟發(fā)了我的思維。

      作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。但我的工作要真正地湊效,受到重視,就必須與副班老師的工作密切配合,形成合力。而在這點上,我做得還不夠好,還得在實踐中摸索與學習。很多時候,由于觀點與角度的不同,使我和我的副班老師存在著某種程度上的差異,導致闖入誤解的禁區(qū),而后果可能是十分嚴重的。通過領導的.幫助,使我認識到不同的配班有不同的合作方法,而最最重要的還是溝通,與彼此的諒解、容納、和懂得釋懷。班主任工作的特殊性就是把自己和不同配班老師的“教書育人”的影響力進行整合,形成“教師集體”影響力,進而培育班集體,塑造完整人格。

      通過彼此的接納與諒解,使我們的工作得以有進一步的配合與默契。當我有教學重任在身時,兩位配班老師二話不說,擔起班上的所有工作,給予我很大的支持,解除了我的后顧之憂,使我安心地工作。

      作為主班,除了和配班老師的工作配合默契以外,還有責任幫助和督促配班老師的工作,關心她們。當有家長提出意見時,我應作認真的調(diào)查,如果是屬于老師教育中的不當行為,作為主班要義不容辭地擔當;是屬于家長的誤解,作為主班有責任跟家長解釋清楚,消除誤解。當教學上有疑難時,作為主班有責任幫助配班老師,給予建議及尋找有關資料。

      實踐出真知,我相信,在不斷地總結過去的經(jīng)驗與教訓中,在以后不斷地學習與實踐中,我會慢慢摸索到如何才能做一個出色的班主任的。