初中教學(xué)工作總結(jié)8篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的初中教學(xué)工作總結(jié)8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中教學(xué)工作總結(jié) 篇1
一、提高覺悟,以思想為行動指南
一期來,我時時以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加黨內(nèi)生活,收看、收聽各類新聞報道,了解時事。在工作上發(fā)揚了一貫的任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本。對待同事團結(jié)友愛,互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動,都源于一個思想上的目標(biāo)——我要做一個優(yōu)秀的人民教師,做一個合格的共產(chǎn)黨員。
二、立足本職,積極完成物理教學(xué)任務(wù)
1,本期,我擔(dān)任了的是初三年級106班的物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生“一滴水”的需要,我在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時間來自學(xué)各類知識,以提高自身素質(zhì)。最近,為了適應(yīng)新的.教學(xué)工作,我又在努力自學(xué)電腦基礎(chǔ)知識,還嘗試著學(xué)習(xí)電腦FLASH制作軟件POWERPOINT的使用。
2,作為一名物理教師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生。教學(xué)中,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
3,我深知學(xué)生組織的重要性。在素質(zhì)教育的今天,巧妙組織學(xué)生活動,體現(xiàn)學(xué)生“五自”顯得更為重要。
本學(xué)期,我精心設(shè)計、編排了以下活動,做了以下工作:
、趴萍甲髌分谱鞅荣
⑵開辟了物理科學(xué)知識探討專欄
、墙怆y題競賽活動
、葘ふ疑磉吙茖W(xué)知識的活動
三、一分耕耘,一分收獲。
本學(xué)期,我所教的八(3)班的物理課程,在同年級的統(tǒng)考中,平均成績達60分,優(yōu)秀率30%,及格率80%,其中的肖化云同學(xué)每次的考試中均獲同年級的第一名。
藝無止境,學(xué)無止境,工作亦無止境。二十一世紀(jì)才是人才培育的時期。在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,爭取更大的進步。
初中教學(xué)工作總結(jié) 篇2
開學(xué)以來,在各位組長的努力下,我校各項教學(xué)工作有條不紊,井然有序地開展著。接下來我主要講三個方面的問題,首先是9月份工作點評,其次是期中考試復(fù)習(xí)要求,最后是xx網(wǎng)學(xué)習(xí)情況匯報。
一、9月份工作點評
1、開學(xué)初,要求在9月2號上交兩周的備課教案檢查,我校語文組、英語組、理化生組、政史地組、音體美勞信組都能將兩周的教案檢查情況及時上交。從上交的教案檢查情況看,備課教案比較突出的有:化學(xué)組應(yīng)備教案10節(jié)xx20節(jié)xx25,歷史組應(yīng)備教案6節(jié)xx22節(jié),地理組應(yīng)備教案4節(jié)xx12節(jié)xx10節(jié))
2、9月份聽課情況匯報。目前我校上課老師68位,截至9月30號全校共聽課379節(jié),其中語文教研組共聽課71節(jié),語文組聽課節(jié)數(shù)比較多的有xx;數(shù)學(xué)教研組共聽課29節(jié),聽課節(jié)數(shù)比較多的有xx;英語教研組共聽課78節(jié),聽課節(jié)數(shù)比較多的有xx;理化生教研組共聽課64節(jié),聽課節(jié)數(shù)比較多的有xx;政史地教研組共聽課41節(jié),姜xx老師因身體原因,未能聽課,聽課節(jié)數(shù)比較多的有xx;音體美勞信教研組共聽課96節(jié),聽課節(jié)數(shù)比較多的有xx。
3、開學(xué)初要求教研組長于9月10號前上傳各備課組的集體備課時間,這項工作完成的很好,所有的教研組都能按時上交。
4、開學(xué)初要求在9月17號上交的教研組工作計劃、公開課安排、學(xué)科活動計劃表,各教研組基本都能按時上交,只有數(shù)學(xué)組稍微遲了點。
5、各學(xué)科教學(xué)進度表要求備課組長于9月17號前上交,目前有初一語文組和初一數(shù)學(xué)組還沒上交。
6、按照慣例,我們學(xué)校沒有月考,但在每一個單元上完新課之后,應(yīng)該有單元檢測。開學(xué)以來各組上交的單元檢測分析表有:
語文組:初一、初二、初三各一次;
數(shù)學(xué)組:初一、初二各一次;
英語組:初三四次,初一初二各三次;
物理組:初二、初三各一次;
化學(xué)組:一次;
政治組:初三一次。
從上交的單元檢測情況來看,英語組檢測次數(shù)較多,而且他們每次都能將檢測情況及時上交,確實值得我們其他備課組學(xué)習(xí);同軌班級之間相對均衡,但也有不平衡現(xiàn)象,如初一年級的246班屬于同等層次,但幾次英語考試下來初一2、4班都有差分出現(xiàn),在起始階段就有差分出現(xiàn),可能要引起相關(guān)老師的重視,否則會對這個班的學(xué)科均分造成很大的影響。初二年級5班英語也是同樣如此,幾次單元測驗后都有差分出現(xiàn),而且與同類型的班級相比差分人數(shù)相對較多。初三英語,幾次考試之后4班差分率和同類型班級比相對高些,在普通班中8班每次考試均分均高于2、4、6班。初一初二數(shù)學(xué)從檢測情況看,同類型班級之間相對均衡。初二物理,一門新的學(xué)科,起始階段從檢測結(jié)果看優(yōu)分率喜人,3班優(yōu)分率相對低點,初三物理對學(xué)生來說,難度顯現(xiàn),從檢測結(jié)果看,及格率和差分率較初二比有明顯的下降。初一初二初三語文總體都比較正常,只是初二語文3班略微低點,初三語文我任教的8班檢測成績高于7班,主要是8班最后檢測,學(xué)生提前知道了試卷內(nèi)容,所以較好;初三化學(xué),普通班中,從檢測結(jié)果看,8略微低點;初三政治從檢測結(jié)果看,實驗班中5班略微低點。我認(rèn)為有時候班級之間存在差異是很正常,但如果差異明顯,需要我們備課組長一起分析,找到原因,尋求對策,力求共同進步。在這里提醒各位,既然我們檢測了,我們在填單元檢測表的時候,應(yīng)該細(xì)心點,比如我們某班人數(shù)40人,均分是78.7,而我們某個老師所填的總分是2989分(應(yīng)該是3148分,如果總分對,那么均分應(yīng)該是74.7分),希望我們在檢測之后針對學(xué)情、班情和教情能認(rèn)真分析,取長補短,彌補教學(xué)中的不足。
二、期中考試復(fù)習(xí)要求
根據(jù)校歷安排,期中考試在第十周進行,也就是11月2-3日,掐指算算,時間真的過得很快,今天已經(jīng)10月12號,距離期中考試僅有20天左右的時間,來到新校區(qū)之后,姜校長特地叮囑:期中考試一定要考好,不能是同樣的45分鐘課堂,我們考的還不如丁家莊,胡校也再三強調(diào),經(jīng)過一個多月的磨合,無論你是新接班的老師還是跟班的老師,對我們的學(xué)情、班情有了一定的了解,期中考試正是檢驗我們教學(xué)情況,反映我們教學(xué)成果的時候了,因此這里我想強調(diào)以下幾點:
1、思想重視
期中復(fù)習(xí)是期中考試取得好成績的有力保證,首先,應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎麻痹。學(xué)生學(xué)習(xí)半個學(xué)期了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長更想知道。因此搞好復(fù)習(xí)很關(guān)鍵,它不是可有可無,要下功夫搞好,為了不打無準(zhǔn)備之仗,請各備課組長于10月23號前將期中考試復(fù)習(xí)計劃發(fā)給我。
2、講究方法
俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期中考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時打好基礎(chǔ),提高能力外,期中復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。如今年初三的備課組長,就可以跟我校上一屆的`備課組長問問他們上一屆有什么好的資料,可以擇優(yōu)所用,還可以利用自己的個人關(guān)系和兄弟學(xué)校聯(lián)系,看看他們有什么好資料也可以拿來為我所用。必要的時候,可以和教研員取得聯(lián)系,及時了解期中考試動態(tài),像我們初三語文這次期中考試,為了彌補xxxx年中考名著考試缺憾,期中考試語文名著竟然占到了25分左右,而且xx網(wǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)容也在期中考試范圍之內(nèi)。
3、巧用試題
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源豐富,試題層出不窮,可以說永遠做不完,而且每位教師手里都有豐富的資源。在座的各位,也是行家能手,不要到了考試前,試卷滿天飛,布置大量的作業(yè),搶時間,給學(xué)生弄得筋疲力盡,疲憊不堪,事倍功半。我們應(yīng)該著眼于平時,精選試題,巧用試題,精講精練,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺。不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。有的放矢,讓我們的期中復(fù)習(xí)達到事半功倍的效果。
三、xx網(wǎng)學(xué)習(xí)
應(yīng)該說,暑期xx網(wǎng)學(xué)習(xí),在各位組長、班主任、任課老師的配合下,我們學(xué)校的xx網(wǎng)學(xué)習(xí)取得了理想的成果。期初表彰大會我對國慶節(jié)期間xx網(wǎng)學(xué)習(xí)又簡單地提了要求。
各位組長,“火車跑得快,全靠車頭帶!睉(yīng)該說,我們在座的各位組長也是本組的小頭目,正是在你們的帶領(lǐng)下,才使得我們學(xué)校的各項教學(xué)工作順利開展。我知道,大家平時工作都很忙,除了備課、上課,有大量的作業(yè)等著我們批改,還有不讓我們省心的學(xué)生要去抓等等,應(yīng)該來說,各位都非常辛苦,但是我想在繁忙的同時,我們還要把自身該做的工作做好。比如開學(xué)一個月來,在各位的鼎力支持下,各教研組和備課組都能按時上交計劃表格,希望以后各位能繼續(xù)保持,以便我們及時上報區(qū)教育局,開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。
初中教學(xué)工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一年的工作,有疲勞,有困惑但更有收獲。下面我從以下幾點總結(jié)自己的這一年的工作情況:
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,掌握知識點,確定教材的重點與難點,并且能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、使用適合學(xué)生的教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的`轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
熱愛自己的事業(yè),并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),認(rèn)真聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
四、科研方面:
通過結(jié)合自己在實際的教學(xué)工作中需要突破的地方,進行制定了自己的小課題。并通過課題的結(jié)論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作并取得了一定的教學(xué)效果。自己也在忙碌的教學(xué)工作中積極參加區(qū)組織的各項活動,論文獲得了區(qū)一等獎。
這一年的工作雖然辛苦,但也從中得到了收獲。自己還有很多不足之處,爭取在今后的工作中,不斷改進,使自己的業(yè)務(wù)能力得到更大的提高!
初中教學(xué)工作總結(jié) 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行國家教育方針,貫徹義務(wù)教育理念,努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,面向全體學(xué)生進行知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀的教育。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造”,塑造學(xué)生健全人格,全面提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生認(rèn)識語文與生活的聯(lián)系,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)新方式,圓滿完成教學(xué)任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作
以閱讀教學(xué)為主,共完成六個單元共三十篇課文的閱讀教學(xué)。每個單元一個主題,達到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.融入自己的生活體驗,感悟課文的思想內(nèi)涵,進而了解社會人生;繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征,品味含意豐富的語句。
2.加強了朗讀,注意課文中的聯(lián)想與想像,了解直接抒情與間接抒情的表達方式,學(xué)習(xí)抒情性語言。
3.在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點的同時,引導(dǎo)學(xué)生樹立起環(huán)保意識。
4.學(xué)生了解了民生和民間文化。不僅感覺到自身日常生活中蘊含的無窮樂趣,還體會到了多種表達方式綜合運用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。
5.在優(yōu)美的古文中漫步,在大致讀懂課文的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的體驗評價作品的思想內(nèi)容;了解古人寫景、敘事、議論的藝術(shù),體會語言運用的妙處;積累了常見的文言詞語,增強了語感。
6.在借助提示、注釋和工具書讀懂課文的基礎(chǔ)上,體會游記散文借景抒情的特點;品味了古詩文名句的思想感情,并結(jié)合親身體驗加深了理解。
(一)完成了六次綜合性學(xué)習(xí),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的口語交際能力。
1.獻給母親的歌
。1)通過活動,讓學(xué)生多側(cè)面地認(rèn)識了母親,體會母親的.關(guān)愛,培養(yǎng)孝敬母親的情感;
。2)讓學(xué)生學(xué)會了用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達感情,學(xué)會理性地思考母愛以及“愛”的內(nèi)涵;
。3)培養(yǎng)學(xué)生用多種表達方式(口語交流或書面寫作等)來表達自己真情實感的能力。
2.尋覓春天的蹤跡
。1)通過尋覓、觀察春天的蹤跡,讓學(xué)生深入認(rèn)識了大自然的物候特征,了解一點生命在春天里成長變化的過程及特點,培養(yǎng)熱愛春天的情感;
。2)在觀賞春天、贊美春天的活動過程中,加深對春天的體驗和感悟,培養(yǎng)初步的自然觀賞和藝術(shù)欣賞的能力;
。3)培養(yǎng)學(xué)生在觀察中勤于記錄的習(xí)慣,學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的感悟和感情,培養(yǎng)能將描寫與抒情相結(jié)合的語言表達能力。
3.科海泛舟
。1)通過活動激發(fā)了學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣,培養(yǎng)崇真求是的科學(xué)態(tài)度;
。2)引導(dǎo)并幫助了學(xué)生深入、全面認(rèn)識科學(xué),在追求科學(xué)的過程中具有人文關(guān)懷意識;
。3)培養(yǎng)了學(xué)生正確地把科技信息傳達給他人的口語交際能力和寫作淺顯的科學(xué)小品、科普短文的文字表達能力。
4.到民間采風(fēng)去
。1)借“采風(fēng)”引導(dǎo)了學(xué)生關(guān)注生活、思考生活、欣賞生活、熱愛生活;
(2)培養(yǎng)學(xué)生運用問卷調(diào)查、采訪、搜集整理文獻資料等方法的能力;
。3)培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力、文字表達能力和加工分析資料的能力。
5.古詩苑漫步
。1)通過此次活動,引導(dǎo)了學(xué)生進一步體會中華詩詞文化的燦爛輝煌,感受古代詩詞作品的豐富多彩,感受文學(xué)形象,發(fā)展思維能力,受到情感、態(tài)度、價值觀方面的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情和一定的審美情趣,提高文化品位;
(2)通過分門別類輯古詩、別出心裁品古詩、聲情并茂誦古詩等活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞、吟誦、演唱古詩詞以及圍繞一個主題查找有關(guān)資料的基本方法,積累名言警句,發(fā)展語言能力,培養(yǎng)學(xué)生寫作和口語交際的能力;
。3)通過此次活動,激發(fā)學(xué)生用多種藝術(shù)形式解讀古詩詞的熱情,樹立學(xué)生的自信心,讓學(xué)生通過漫步古詩苑的活動,體驗到成功的喜悅,培養(yǎng)交流與合作的能力。
(二)結(jié)合單元教學(xué)要求,指導(dǎo)學(xué)生完成了八篇習(xí)作,完成情況良好。學(xué)生的作文水平得到了提升。
生的意識有待加強,朗讀水平也有待繼續(xù)提高,來期必須更加完善這些工作
初中教學(xué)工作總結(jié) 篇5
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的.問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
我將從以下幾方面匯報我的工作:
一、教學(xué)方面
(1)主動開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,主動學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改認(rèn)識,認(rèn)識教改意義。主動探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
(2)做到期初有計劃,有教學(xué)進度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生。
(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學(xué)生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學(xué)生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習(xí)、提煉、再加工為我所用。
(4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,主動參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。
二、綜合素質(zhì)評價工作
作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學(xué)生、教師進行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學(xué)生、教師進行評價,從旁指導(dǎo),提高了綜合素質(zhì)評價的進度、效率。
三、學(xué)籍管理工作
本學(xué)期開始,學(xué)籍管理工作走入正規(guī),開始電子管理,對教室領(lǐng)導(dǎo)進行培訓(xùn),班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學(xué)籍管理工作。
四、微機室管理工作
微機室管理工作相對于教學(xué)來說也是重要的。由于信息技術(shù)教材每年都在變,使用的軟件不同,學(xué)校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學(xué)期都要重新做一次系統(tǒng)。家里的計算機,做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,而學(xué)校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。
五、興趣小組
本學(xué)期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,對學(xué)生進行特殊輔導(dǎo)。每周利用休息時間為學(xué)生進行輔導(dǎo),內(nèi)容涉及計算機基礎(chǔ)知識、office20xx辦公軟件、flash動畫制作等。學(xué)生的操作能力明顯提升。對于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚。為更好地進行學(xué)科教學(xué)打下了堅實地基礎(chǔ)。
我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
初中教學(xué)工作總結(jié) 篇6
回首一學(xué)期的工作,有得有失,現(xiàn)總結(jié)如下,期待下學(xué)期的工作能更加務(wù)實高效。
一、重新思考教材使用角度,提高對教材的解讀能力。
對教材的認(rèn)識解讀,我經(jīng)歷了三個階段:剛參加工作時,是教材有什么課文我講什么課文,教參有哪些知識點我就講哪些知識點,可以說自己是教材和教參的標(biāo)準(zhǔn)傳聲筒;后來經(jīng)過幾輪畢業(yè)班,我改為中考考什么我就講什么,中考不考的,我就不提,我成了中考的訓(xùn)練機器;現(xiàn)在,我思考的是,初中學(xué)生應(yīng)該具備什么樣的語文素養(yǎng),我該怎么用教材和教參來教給學(xué)生這些素養(yǎng)。
因此,在備課的時候,我不再關(guān)注這篇課文是否是講讀,而是更多去思考每一篇文章選入教材的用意,以及我從這篇文章中又可以解讀出哪些有用的知識去教給學(xué)生。于是自讀課文《音樂巨人貝多芬》《福樓拜家的星期天》《核舟記》等都被納入進了我重點講析的篇目。我和學(xué)生通過《音樂巨人貝多芬》學(xué)習(xí)人物肖像描寫特點的把握;通過《福樓拜家的星期天》學(xué)習(xí)人物群像的塑造方法,通過《核舟記》認(rèn)識中國悠久的微雕藝術(shù)以及其他的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
雖然自讀課文的講讀占用了大量的授課時間,但是卻對學(xué)生語文知識的積累和素養(yǎng)的提高有較好的幫助作用,下一步,我將繼續(xù)進行這樣的探索,并希望自己能夠?qū)Τ踔兴哪甑恼Z文教材形成自己的系統(tǒng)化解讀。
二、制定讀書規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生讀書。
閱讀是學(xué)生提高語文素養(yǎng)的根本途徑,我從初一開始和孩子們一起制定讀書規(guī)劃,進行個性化的語文大閱讀。其內(nèi)容包括三個方面:
一是開展大閱讀課。我根據(jù)每學(xué)期的課文作者,把他們的代表作或者作品集,推薦給學(xué)生,由學(xué)生自己任意選擇,集體網(wǎng)購,利用課堂和課余時間進行閱讀,平均一直兩周讀完一本;
二是名著導(dǎo)讀,主要是課本規(guī)定學(xué)生應(yīng)讀的名著,以及具有時代特色的經(jīng)典長篇小說,比如這個假期我推薦的就是《狼圖騰》。
三是雜志閱讀,主要以文學(xué)雜志為主,比如《讀者》《意林》《散文》《情感讀本》等,閱讀時間為課下自己靈活掌握。讀完之后,我們采用讀書匯報會的方式進行展示分享。
三、設(shè)計《時事點評》,引導(dǎo)關(guān)注社會,培養(yǎng)語言表達能力。
每節(jié)課的課前五分鐘是我班的固定欄目《時事點評》,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體選擇自己感興趣的時事熱點,進行介紹和點評,要求必須要有自己的評論和看法!稌r事點評》活動的'開展大大提高了學(xué)生們對社會、時事的關(guān)注程度,開闊了眼界,較好地訓(xùn)練了學(xué)生信息選擇和處理,深層次的思維和語言的流暢表達能力,同學(xué)們的選題也非常廣泛,從大學(xué)生就業(yè)到新疆事件,從虐兔到孝婦河環(huán)保問題,從保衛(wèi)到物價上漲問題,學(xué)生們都進行了分析介紹,表達了自己的看法和建議。而且由于欄目內(nèi)容來源于現(xiàn)實生活,學(xué)生的參與熱情很高,以致最后一周的復(fù)習(xí)課上,學(xué)生都仍然不讓停止還在積極報名爭當(dāng)主持人。
在這些活動的開展中,也存在眾多不足,比如讀書匯報因為占用時間太多,只能選取較為出色的進行全班展示,這對平時讀書不夠積極的同學(xué)來說就缺少了思維展示和訓(xùn)練機會;《時事點評》活動的臺風(fēng)還需要進一步的規(guī)范,以求大氣、自然,語言表達還應(yīng)更加簡潔、擇要。希望自己在下學(xué)期的活動開展中能夠有所提高。
初中教學(xué)工作總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。本期按照預(yù)定的教學(xué)計劃,按時、按質(zhì)、按量完成了教學(xué)任務(wù),隨著教學(xué)方法的改進,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,教學(xué)質(zhì)量隨之上升,學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高,他們懂得了更多的為人處世的道理,了解了更多的國家政策和路線,知道了我國的基本國情,樹立了強烈的社會責(zé)任感和高尚的愛國情操。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的`“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:
擔(dān)任八年級、九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
三、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人
民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之這學(xué)年,我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!
初中教學(xué)工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期我擔(dān)任八年級 (4)班的數(shù)學(xué)課,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)和在自身的努力下, 不斷克服困難, 較好地完成了教學(xué)任務(wù).,一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:
1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
。1)課前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的`質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
。2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。一部分學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。 走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
我今后的目標(biāo)是:
1. 在工作中更加注意充實自己,提高本身的綜合素質(zhì),
2. 努力做好差生工作,縮小差生面。
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