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    信息技術工作總結

    時間:2022-06-05 17:34:41 工作總結 投訴 投稿

    信息技術工作總結集合15篇

      總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的信息技術工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    信息技術工作總結集合15篇

    信息技術工作總結1

      圍繞市電教館和區(qū)教育局的工作安排及20xx年度學校工作目標任務,緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機,在“服務”上下功夫,扎扎實實地開展,積極有效地推進,促進學校的整體發(fā)展。

     。ㄒ唬┝⒆阏n題研究,不斷提升教師教育技術能力

      做好“教師信息素養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展研究”的信息技術課題中期評估準備工作。健全課題組管理制度,通過開展教育技術課題研究來探索用信息化帶動教育現代化的內在規(guī)律,構建現代教育技術與課程整合的新路子。

      (二)加強學,F代教育技術設備管理,不斷提高服務工作質量

      加強對各辦公電腦、教室電腦及網絡教室的.使用管理,定期做好清潔工作。做好校園網絡維護、信息技術設備維修等工作,確保校園網絡暢通、所有電教設備都能正常使用。無網絡安全責任事故。

     。ㄈ┡ψズ矛F代教育技術信息資源建設,構筑教育現代化新平臺進一步做好信息資源建設,歸檔整理,方便檢索。本學期學校視頻點播節(jié)目中增加視頻節(jié)目20G左右,其中課堂實錄80余節(jié)。

      在“崇小教育”網站改版的基礎上,又建立了學校少先隊網頁,積極更新相關內容。及時在崇安教育和崇小教育網站上宣傳學校,發(fā)布新聞56條,大力宣傳學校的辦學思想、教育教學實績、學生活動等,及時展示和交流我校教育風貌。

      (四)認真抓好教師現代教育技術培訓工作,促進教師信息素養(yǎng)的提高學校對教師進行了電子白板操作等培訓,不斷提高教師的信息化的理論水平

      和工作能力,使教師能夠把信息技術與學科教學有機地整合起來,提高教與學效率。

      鼓勵教師在示范課、公開課等平時課堂教學中都要適當運用現代教育信息技術手段,加大現代教育技術在教學中的應用力度。期末,對教師上電教課、制作課件、撰寫論文、上傳資源的數量等方面進行統(tǒng)計、評比。

     。ㄎ澹┳ズ眯畔⒓夹g學科教學,提高學生信息技術素養(yǎng)

      進一步增強信息技術課的課程意識,嚴格按照課程計劃和教育局有關規(guī)定扎扎實實上好信息技術課。貫徹落實課改文件精神,更新教學理念,探索適合信息技術學科特點的課堂教學模式,積極開展信息技術研討活動。

      (六)增強服務意識,協(xié)助學校和部門做好各項工作

      為省杏壇杯賽課、市語文青年教師賽課等各項活動提供技術保障,拍攝錄像課28節(jié)、照片62次。

      協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護。

      (七)組織信息技術競賽,促進學校信息發(fā)展

      積極組織師生參加信息競賽,其中學校獲第十八屆中國兒童青少年計算機表演賽省優(yōu)秀組織獎、市團體一等獎,學生市級獎92人次。

    信息技術工作總結2

      我校是一所地處城郊結合部的農村小學。在信息技術飛速發(fā)展的今天,我校始終屹立于不敗之地,發(fā)出耀眼的光芒。隨著素質教育的不斷深化,隨著信息技術在教學中的廣泛應用,我們的基礎教育正面臨著有史以來最為深刻的變革。隨著多媒體技術走進課堂,空前的提高了學生學習的興趣、效率和主動性。

      一、與時俱進更新觀念

      教育要面向現代化、面向世界、面向未來,作為一所具有七十年歷史的學校,如何沖破傳統(tǒng)教育的禁錮,與時俱進;如何適應信息技術時代的高要求;如何實現課程改革中教與學載體的時代變化、方式和條件的挑戰(zhàn);如何完成內容的資源性整合,都是擺在我們面前的難題。

      我們在現代教育思想的指導下,普及、運用信息技術幫助教師更新觀念,探索以人為本,充分利用信息技術的現代化教育途徑,以信息技術對于開發(fā)創(chuàng)新潛能的作用為突破口展開研究,深入探討師生憑借現代教育媒體發(fā)展創(chuàng)新能力的方法、途徑與模式,我們清晰地認識到:

     。1)信息技術的運用是新課程實踐中的一支勁旅;

     。2)掌握現代教育技術與重塑教師形象成為未來教師的必然選擇;

      (3)隨著網絡教育的不斷沖擊,傳統(tǒng)教育技能需要重新認識,不僅要繼承,更加要發(fā)展;

     。4)虛擬化的課堂情境不能脫離真實的師生生活;

     。5)未來的課堂教與學必然是基于網絡與技術的教學:

     。6)教與學目的達成是數字化校園建設的宗旨。

      我們通過多媒體軟件的開發(fā),多媒體教學實驗,網站建設與網絡教育,利用信息技術開展研究性學習等一系列探索與實踐,證明“一支粉筆一本書”的陳舊教學方法決不可能在科技高度發(fā)展的新時期取得理想的教學成績,我們必須努力學習和掌握現代化的教育技術,教師要與時俱進,開拓進取,作科研型教師,在研究狀態(tài)下工作,讓現代教育技術給課堂教學注入新的生命活力,最大限度地開發(fā)和激活學生潛在繁榮能力和深層的智慧,從而更好地提高課堂教學的效率和質量,實施“智慧教學”。很顯然,現代教育技術已經成為推動教育改革的強大動力,同時也是實施素質教育的必由之路。

      二、增加投入改善環(huán)境

      1、.現代化的硬件設備

      近幾年來,我校在局、街道領導的高度重視下,校長的正確領導下,現代化硬件設施建設已初具成效,F擁有學生電腦104臺,教師辦公用電腦22臺,多媒體投影儀13臺,其中移動多媒體2臺,常規(guī)投影機每班做到一機一幕,學校還為教師和學生配備了掃描儀、刻錄機、錄音機、網絡視頻直播系統(tǒng)、多媒體視頻采編系統(tǒng)、數碼攝像機、數碼照相機等硬件資源。到目前為止,學校建有多媒體專用教室一個,學生用電腦房兩個。校園局域網的資源共享,使每臺電腦都可以連接到互聯(lián)網,充分做到了網上信息的流通和教育資源的共享。

      2、初具規(guī)模的校園網

      信息技術帶來了知識傳遞方式的多樣化,傳播途徑的網絡化,傳播手段的現代化,傳播速度的高速化。20世紀90年代崛起的多媒體網絡技術的廣泛應用,標志著人類進入了信息時代,引發(fā)了學校教育教學及管理領域的歷史性變革,20xx年9月,校園網落戶我校,本著“實用、節(jié)能”的.原則,打造了幾個具有不同功能的信息平臺,以促進學校教學、管理等各方面的工作。

      (1)教學管理平臺

      在我校,大到學校各項“制度與細則”、“職能與要求”、“計劃與方案”、“總結與匯報”,小到各項會議通知,從討論、部署到落實都在網上運行,教師只要直接在電腦上點擊,就能一目了然,增強了學校管理工作的透明度,提高了教師“參政議政”的主動性。

      下半年,為了貫徹落實市教育局《關于做好區(qū)縣中小學“校校通”工程評估驗收工作的通知》,圍繞《關于做好“校校通”工程評估驗收工作的通知》和《雨花臺區(qū)中小學“校校通”工程評估驗收工作實施計劃》,我校領導高度重視,嚴格對照市區(qū)驗收標準進行了精心的準備,認真收集整理了大量的資料,在校園網上建立了“校校通工程”欄目。十一月上旬,南京市“校校通”驗收組對我!靶PMā惫こ踢M行了嚴格的驗收。通過查、看、問、聽,對我校的“校校通”工程給與了肯定和贊揚。由于我們務實工作,開拓創(chuàng)新,準備充分,材料詳實,較好的完成了這項任務,得到區(qū)教育局和區(qū)電教館的充分肯定。

     。2)資源積累平臺

      為了合理使用資源,不使資源浪費流失,我們要求教師將自己制作的各類課件整理上傳到校園網“合作交流”上,作為資源積累平臺的一項主要內容,在校園網上實現共享。同時,我們還充實了老師們撰寫的各類教育教學論文、案例,方便教師們在網上進行交流和學習,讓更多的教師看到更好的東西,從而形成了良好的課改氛圍,共同推進學校的可持續(xù)發(fā)展。跟據區(qū)電教館的要求,我校正在將校園網上的教育資源進行整理,上傳到區(qū)管。

      (3)教師展示平臺

      幾年來,我校多名教師陸續(xù)被評為市、區(qū)優(yōu)秀青年教師,市、區(qū)優(yōu)秀班主任、市學科帶頭人。多名教師在市、區(qū)組織的各類比賽中脫穎而出。在學校組織的“夕陽紅”、“奉獻杯”、“五四杯”等教學活動中,有多名教師在比賽中獲得好成績。為了宣揚我校教師的個人風采,讓社會了解我們教師的實績,我校在“教師風采”中陸續(xù)對各位教師進行了介紹。

     。4)學生展示平臺

      本著校園網建設為教師和學生服務的宗旨,在本學期我們又新增了學生展示平臺“校園明星”,將學生的各類獲獎作品、成果在網上展示,如:學生電腦競賽獲獎作品展示、學生優(yōu)秀作文展示、優(yōu)秀繪畫作品展示等,不僅培養(yǎng)學生的審美觀念,讓學生與學生之間在網絡上形成互動,還促進班級集體榮譽感的形成。

      三、注重培訓提高素質

      1、教師的培訓

      要實現教育信息化,教師隊伍的現代化是關鍵。教育技術的現代化歸根到底還是人的現代化,沒有教師隊伍的現代化,沒有一支高素質、掌握現代教育技術的師資,再先進的設備也是一堆廢鐵,采用現代教育技術也就無從談起。為此,學校以著力培養(yǎng)骨干教師為突破口,采用請進來、走出去和校本培訓相結合等多種形式,使所有教師不同程度地、系統(tǒng)地學習現代教育理論,更新教育觀念。

      5月27日下午,我校祝軍老師參加了區(qū)管組織的攝像及制片的專題講座,提高了專業(yè)水平。

      8月14日到8月21日8天,我校分管信息技術工作的校長、教務主任、信息中心主任、少先隊大隊輔導員及網管教師冒著高溫在區(qū)電教館參加了信息技術應用培訓,學習了網絡技術的應用,雨花教育網站的應用和媒體技術的應用,進一步提高了我校中層以上領導的信息技術運用水平。參加培訓的各位老師均通過了考核。陳俊校長獲得優(yōu)秀學員稱號。

      我校還利用每月的一個周三下午的業(yè)務學習時間,集中進行了《如何向校園網上傳信息》、《教育一線通的使用》、《簡單的課件制作》等培訓,同時采用多階段、多渠道、多層次地培訓方式,并結合學校每月的考核方案,要求教師每月至少要向校園網傳一條有價值的信息,本校平均每月的信息數達90條以上。同時要求每位教師結合自己一學期的教學內容,在學期結束前制作、上交一份課件。

      通過一系列的培訓,我校教師已掌握基本的信息技術操作,會制作簡單的教學課件;通過一系列的培訓,切實提高了教師運用信息技術的能力和本領。如今,信息技術已在我校全面推廣,理論進修與信息技術培訓有機結合,使我校出現了軟、硬件同步發(fā)展的局面。

      在南京市第四屆中小學信息技術與課程整合教學設計暨第六屆中小學CAI優(yōu)秀教案評選中,孔桂娣老師獲得二等獎,在我區(qū)舉行的信息技術教師基本功大賽中,祝軍老師獲得三等獎,區(qū)教師課件制作大賽中,我校有三位年輕教師參加了比賽,經過網上答卷、教案編寫、課件制作和說課四輪角逐,孔桂娣老師獲得了第二名、夏訓蓮老師獲得了第三名的好成績。

      2、學生的培訓

      隨著物質生活水平的不斷提高,有相當一部分學生家庭已擁有電腦,家用電腦的普及,為信息技術教學奠定了物質基礎。為了滿足學生在信息技術方面的需求,我校在一——五年級開設了信息技術課程,幫助學生系統(tǒng)的進行學習。學生們積極踴躍,學習勁頭高漲,學到了不少課本上學不到的東西。

      為了使信息技術在提高學生素質方面發(fā)揮更加積極的作用,我校結合市、區(qū)信息技術工作安排,積極參加“南京市20xx年中小學生電腦運用競賽”活動,在這次競賽中,我校學生的電腦競賽作品取得了七個一等獎、十三個二等獎、六個三等獎的好成績。

      四、確定課題開展教研

      通過對教師信息技術的培訓,廣大教師認識到運用現代教育技術的重要意義。為了使現代教育技術深入到各學科的教學中,信息技術與課堂教學整合,是我,F在主攻的方向。

      在教學中,我們利用網絡,開展多媒體輔助教學,充分發(fā)揮信息技術在學科教學中的作用。

    信息技術工作總結3

      本學期,我擔任學校的五、六年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容。

      現代社會是信息時代,計算機技術是現代科學技術的基礎和核心,是信息社會的主要技術,計算機已經滲透到社會的各個領域,對當代社會產生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發(fā)展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現代信息社會中有效地工作和生活。“計算機的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。

      為了更好的開展小學信息技術教育教學,我深入鉆研信息技術教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業(yè)務水平。

      由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關系更加和諧,F將自己本學期的教學工作作個總結。

      引入動畫,激發(fā)學習興趣。

      五年級的學生對Cool3D軟件特別感興趣,而本軟件正具有能制作三維動畫的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓于動畫制作之中,激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的'興趣中學習新知識,掌握新技能。利用學習成績,提高學生的求知欲。

      在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環(huán)。每學習一課的內容結束后,都要對學生的學習進行評價。

      及時做總結,寫反思

      信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!

      回顧這學期從事信息技術的教學工作,雖然信息技術是一門新興的學科,而我基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也會出現不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

      努力方向:

      1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

      2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

      3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

      4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

      教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

      以上就是我對本學期信息技術課教學的總結。

    信息技術工作總結4

      本學期信息技術工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高自己的能力;仡欉@一學期的工作,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還積極參加各業(yè)務培訓學習,努力提高自己的教學水平和業(yè)務水平,提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作,F總結如下:

      一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展

      為使我校的信息技術工作在有序、高效的軌道上運行,學校對信息技術工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校信息技術管理水平。

      1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并對各教室使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

      2、進一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。

      3、對各室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。

      4、增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發(fā)現問題,處理問題。

      二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。

      在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高

      三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

      1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,本學期每個教室都安裝了何老師智能教學平臺,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。

      2、及時總結電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用。

      3、協(xié)助每位教師都做了自己的微課,部分教師錄了自己的'優(yōu)課。

      四、重視各種活動,搞好信息應用。

      1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

      2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。

      總之,信息技術教師這個特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學校工作要做:電腦設備的維護、文本資料的錄入、學校信息平臺的建設、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。

      一個學期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?

      “一份耕耘一份收獲”,這學期我收獲的同樣是碩果累累。

      我的忙,我的累,我更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我還會做得更多,做得更好!

    信息技術工作總結5

      不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

      一、思想方面

      在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的'工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

      二、工作方面

      這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任八年級共10個班的信息技術課的教學,二是兼任學校網絡管理員,三是積極開展信息技術興趣小組。

      為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。經過廣泛地征求學生意見,制定了信息技術興趣小組活動計劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動,共開設PPT電子報刊、flash動畫設計、frongPage網頁設計等課程。興趣小組首次參與了比賽,取得優(yōu)異的成績。更有白玉龍、李璇和陳卓同學的作品獲得山西省作品類二等獎的好成績,并積極組織初二學生準備參加全國第十一屆中學生電腦活動比賽。作為一名網管,本學期初本人對初一年級10個班的電腦進行了安裝與調試,力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

      三、業(yè)務方面

      作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

      雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建立飛躍網上教室,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。

      四、考勤方面

      我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

      “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

      五、積極聽課、評課,改進教學方法

      通過學校組織的聽、評課活動,讓我在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結經驗,創(chuàng)新自己獨特的教學方法。

      六、各班教室計算機管理

      為了延長各班教室計算機壽命,我們網絡中心積極配合學校開展了“保護電腦,人人有責”的活動,并且在每個班選兩名班級網管,進行衛(wèi)生清理、日志登記和維護,做到責任到人。

      以后的打算:

      1、信息技術興趣小組的繼續(xù)深入開展。

      2、機房的整理要抓緊,要爭取能用廣播教學軟件進行上機教學

      3、學校網站建設要完善,保證網站暢通

      4、繼續(xù)加強學習,提高自身業(yè)務水平

      我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

    信息技術工作總結6

      一、教學工作

      本學期擔任四、五、六年級共十個班級的信息技術課,一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

     。薄湔n 在開學之處,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,虛心向有經驗的教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。 2、上課 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學目標。因此每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學生上了課后都有所收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。

      要保證各種活動的順利開展,讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的.環(huán)境,因此,我盡職盡責,做好每一環(huán)節(jié)的工作。

      學校機房機器的日常維修工作,電子備課室的機器壞了,得盡快進行維修,以確保教師們的正常工作。

      二、個人學習: “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!泵總人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,吸取別人的好的教學方法,豐富教學手段,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

      三、考勤方面

      我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。

      四、本人今后的努力方向

      1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。

      2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術,培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關心和幫助同學,一起進步。

      生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!

      教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

      資源。也為中華路小學完全實現數字化校園而努力!

    信息技術工作總結7

      緊張忙碌又非常充實的一個學年即將結束,本學年按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務.現將這一年來的工作總結如下:

      一、思想認識

      在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合班主任們做好各項工作。

      二、教學工作

      第一學期擔任了六、七、八、九四個年級的教學任務,六年級3個班,七年級3個班,八年級四個班,九年級五個班,每班每周一節(jié)信息技術課,每周15節(jié)的`教學工作,外加三個輔導,共計18節(jié)課.

      第二學期擔任了六、七、八三個年級的教學任務,六年級3個班,七年級3個班,八年級四個班,每班每周一節(jié)信息技術課,每周10節(jié)的教學工作,外加三個輔導,共計13節(jié)課.

      在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中。做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;使大量電腦理論知識和操作技能得于傳授給學生。當然也有不利的一面,學生班級人數過多,個別學生要兩人一臺機子,缺少操作的機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。能夠按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,取長補短為我所用。

      三.網管工作

      在這一學年的第二學期擔任了學校的網管工作,根據學校的現狀,主要作了以下幾方面的工作:

     。、微機室維護工作

      兩個微機室因長久沒有維護,已不能適應學校正常的教學,為此,對兩個微機室進行了維護。

     。玻處熡脵C的維護

      學校教師用機的型號不同,性能也不一樣.特別是教學樓的電腦,內存低,速度慢,出現問題較多。

      四.充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

      作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。其它教師信息技術的培訓。另外,學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

      社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份

    信息技術工作總結8

      在過去的一個學期里,我們信息技術組全體教師本著“教書育人、管理育人、服務育人”的工作精神,在學校領導的關心支持下,立足實際、搞好教學,不斷更新知識、提高自身素質,現將本學期教研組工作總結如下:

      1、按照教學大綱的要求,順利完成了本學期信息技術課的教學任務。

      并在培養(yǎng)學生信息素質和動手能力方面取得了一定的成績。

      2、積極配合學校各部門開展工作。

      教學活動期間,堅持多媒體教室和電子備課室的開放,在信息技術教師共同的努力下,為活動提供技術和設備服務,確保了教學學;顒訄A滿完成。

      4、認真做好省級實驗課題《信息技術在課程改革中的應用》的結題準備工作,為結論文的撰寫收集、整理資料。

      5、加強學習,提高業(yè)務水平。

      為不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。本學期在教科室的指導下,踏實開展《新教材新功能》的培訓學習,并認真做好筆記、撰寫心得,加強了自己的理論水平。同時結合教學實際把信息技術與學科整合進行了探索,充分運用了現代技術給課堂教學帶來的優(yōu)勢,課前精心備課、制作課件,以此來解決教學過程中的重點和難點,取得了良好的教學效果。

      6、認真進行教師培訓。

      本學期完成了對麗江市80名教師“Internet未來教育”的培訓工作;同時在上個學期培訓的基礎上,平時對老師在上課時或操作電腦時的各種技術方面的求教有求必應,并進行耐心指導。在學校領導的支持下,指導學科教師和組內教師積極參加省、市、校組織的信息技術及遠程教育培訓活動及省電教館組織的論文、課件、說課比賽并取得了一定的成績,為我校爭得了榮譽。

      7、完善相關的電教設備管理制度,加強了學,F有硬件和軟件的管理工作,做到規(guī)范管理、科學使用,進一步提高設備的使用效率。

      8、完成了光纖接入工程

      將光纖高速互聯(lián)網接入以多方式延伸到每間辦公室、每個教室,保證了教學的要求;同時不斷充實我校資源庫的資源,及時更新資源庫內容,讓網絡資源和IP資源在學校教育教學工作中發(fā)揮應有的作用。

      9、完成了“北大眾志電子教室”及“AMD啟明星電子教室”的安裝與試用

      使我校的信息技術教育及硬件設備又朝新的'臺階邁進了一步。

      根據上述總結,我們深深感到:信息技術工作是集教學、服務、管理于一體的工作,信息技術全體工作人員在學校各級領導的正確領導下,在認真總結過去經驗,努力改正不足的基礎上,將繼續(xù)扎實而有序開展各項工作,只要我們立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。我相信:在全校師生中大力普及信息技術,以期把我校的教學、服務和管理水平推向一個更高的層次,讓我校早日實現以教育的信息化帶動教育的現代化。

    信息技術工作總結9

      本學期,我一路走來。吮吸著新的教育理念、伴隨集體的引領、參加國培和繼續(xù)教育的學習,無論是思想理念還是教學技能都有所提高,使自己在教師專業(yè)發(fā)展之路上,又邁進一個新的臺階。為總結成績,反思不足,現將自己一學期的工作做以下總結:

      我的工作范圍是信息技術教學、微機室管理、電子政務、電腦維護與維修等工作。

      一、教育教學方面:

      本學期從事三至六年級信息技術教學工作。在教學工作中,依據新的教學理念,認真?zhèn)湔n、寫教案,在備好課的基礎上,上好每一節(jié)課。做到不缺課,向課堂要效率。使學生難得的計算機課堂得以有效利用,使學生能較好地掌握信息技術知識與技能的同時,加強對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),培養(yǎng)學生搜集信息、處理信息、整理信息和發(fā)布信息的能力。在期末,對三至六年級進行了驗收測試,學生成績全部合格,優(yōu)秀率達80以上。

      本學期還完成規(guī)定的教學常規(guī)業(yè)務。完成了校內的教師匯報課、驗收課等課堂教學活動。

      對學生進行幫扶,完成學困生幫扶工作。對金航同學給予物質和精神上的幫助和慰藉。對程愛婷同學給予學習上的幫助。他們在我課堂上更愿意學習了,更快樂了。

      完成了學校所要求的各種學習記錄及教學成果的所有過程性材料的上交。

      二、電子政務方面:

      為了能及時接到通知,我全天在線,即使公出,也要委拖其他人查看。接到通知及時下載、及時打印、及時簽收、及時報告領導。做到不誤、不漏、不晚。本學期共下載通知300余次,全部下載、打印、簽發(fā)。沒有一次遺漏。

      三、機器維護及維修工作:

      本學期,由于各班教師大量對電腦設備使用,機器故障頻率比較高,維修的次數也較多。一學期維修電腦及打印機設備共60余次,有的更換了硬件,有的安裝軟件,均全部修復完好,能正常使用。期初還進行了一次大型全面衛(wèi)生清理和設備維護。為設備的正常運行奠定了前提條件。在維修管理上,我盡量為學校節(jié)約資源,不浪費學校的物資;為教師排憂解難,安心的用好設備,做好教學的服務工作。

      四、除了任務規(guī)定的'外,還承擔了以下一些臨時性工作:

      1、打印學校的部分文稿50余篇。

      2、做大型報表若干次:九一報表、校舍管理、學籍轉入和轉出、新學名冊上報和數據上傳等工作。

      3、代課若30余節(jié)。

      還有一些臨時性工作,我也保質保量的完成。

      總之,在這一學期中,我的工作雖然忙碌,但是快樂的、充實的。我更喜歡擠出學習時間,來加強自己的理論知識學習和實踐操作能力提升。工作、學習應齊頭并進。這是我一直的追求和踐行目標,我將繼續(xù)努力。

    信息技術工作總結10

      一、合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。

      1、開學初,便合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

      2、在教學中,我經常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

      3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會qqliao天,有的學生學會了閱讀電子圖書,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

      二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平。

      教學的成敗取決于教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的'教學質量,在本學期,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。

      在本學期,我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。

      三、配合學校工作,做好校園信息化建設工作

      本學期,我利用閑暇時間學習新的電腦知識,以提高自身的電腦知識 水平和技術理論水平。同時,維護好校園信息網絡,保證暢通。

      四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

      作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。其它教師信息技術的培訓。另外,學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

      信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

    信息技術工作總結11

      以多媒體計算機技術和網絡通信技術為主要標志的信息技術,作為現代科技革命的基礎和核心,已經滲透到社會的各個領域,對當代社會產生著重大影響。信息技術教育是素質教育的重要內容,它對于培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高其適應現代社會的能力,促進素質教育的發(fā)展都具有十分重要的意義。本學期在學校領導的關心支持下,我校信息技術教育根據《關于加強中小學信息技術課程建設的指導意見》,并結合學校計算機的硬件實際情況開展教育與教學活動。

      一、信息技術的硬件建設

      1、硬件設施:為了不斷地提高教育教學質量,提升辦學品位學校多方籌集資金,加大電教設備的投入,目前電腦近百臺,其中主科教師每人配備一臺電腦,教導處、校長室每人一臺手提電腦。多媒體教室一個,每班都有液晶投影儀,實現了班班通。

      2、網絡影院:學校花資金購置了服務器,用于學校網絡影院建設,現在影院內已有兩百部電影,所有師生在本校任意一臺電腦上都能打開學校影院觀看自己喜愛的電影。

      3、校園廣播系統(tǒng):先進的音響影音設備為學生提供了良好的學習環(huán)境,并也為學校大隊部進行隊生活和隊活動提供了可能。

      二、信息技術的常規(guī)教學

      1、開學初,學校根據本校計算機硬件實際,制定出確實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,老師也經常相互進行教學研討,對具體的教學內容進行分析,并依據各班學生的學生掌握情況討論如何實施教學,然后根據討論的結果寫成教案。

      2、學習信息技術,是一件非常持久的.事;使用信息技術,是一件非常愉悅的事!霸谟鋹傊胁粩噙M行持久訓練,”是我們信息辦老師提出的口號。我們從網絡上或者光盤上下載的一系列有利于學生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上,靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、word20xx的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進行著!半娔X好玩,老師你講,我聽著呢!”這是學生對我們的反映。一學期的信息技術就在這一晃眼之間過去了,從學生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術知識,達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識,信息技術課已經成為他們十分喜歡的課程之一。

      3、拓展學生視野,進一步學習信息技術。本學期,我們信息辦老師在教學過程中,根據學生的學習水平,有組織、有計劃、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓。整批學員經過這次的培訓,在電腦的使用上有了進一步的提高,初步掌握了powerpoint幻燈片的制作,并能較熟練地利用校園網、inter寬帶網查找相關資料。

      三、信息技術的合理使用

      教學的成敗取決于教師。正確使用信息技術能對課堂教學起到事半功倍的效果。

      2、繼續(xù)做好“信息技術”的培訓與考核工作。

      3、利用電化教室現代設備,充分發(fā)揮信息技術的作用,靈活應用信息技術,熟練使用電教設備。本學期,我校青年教師按照期初學校工作安排,自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶領下,我校其他老師在課堂教學上也積極使用電化設備,或利用配套教學軟件到電化教室進行教學。據統(tǒng)計,全學期我校電教設備的使用率達到了90%,電化教室的使用率達到60%,使用電教設備,進電化教室上課在我校已形成了風氣。

      4、校園廣播系統(tǒng)是我校進行思想品德教育的主陣地。每周一早晨的“國旗下講話”;每周三下午的“校園之聲”是同學們體驗團隊生活的時刻,每天課間操后、午不、晚學后的“音樂時段”為同學們放松心情提供了條件。

      四、信息技術的優(yōu)化發(fā)展

      1、加強軟、硬件管理。軟件方面,將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內容說明,提供給每一個教師,方便查找和索檢,提高使用效率。在硬件方面,設立科室管理員,進行培訓,學校每周檢查一次,內容是設備完好和使用登記,保證了使用質量。

      2、完善與維護校園網。網絡化教育是國際化教育的主要趨勢。因此,我校在市電教館的大力支持下,接入了教育城域網。大力維護好校園網就成為了我們信息技術辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學校網頁上;最新整理的教改信息、教學經驗我們也要及時發(fā)布;關于學生健康成長的事我們也關心,在我們的主頁上,我們通過論壇和留言來與家長進行及時溝通,解決工作中存在的問題,真正做到了家;。

      3、利用一切可用時間,做好學校電教設備維修、校園網的維護工作,為學校節(jié)約經費開支。

      4、對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理,并刻錄光盤存檔。

      信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,它需要我們不斷地進取,以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術地教學。

    信息技術工作總結12

      20xx年秋季學期信息技術教師工作總結 本學期在學校的領導下,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現總結如下:

      一、教學方面

      開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜?0xx年級的課,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,通過一年的學習,學生能夠按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

      二、師德滲透方面

      教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)。

      信息技術學科有本身的'特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且

      我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

      三、信息技術管理方面

      作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。

      1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛(wèi)生,定期打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。

      2、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網站。

      3、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,禁止上網玩游戲。

      4、用機完畢后,應按規(guī)定關閉設別,經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

      四、加強學習,提高業(yè)務水平

      在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課20節(jié)的任務、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,認真寫好本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平

      和道德修養(yǎng),經常閱讀一些關于教師職業(yè)道德的書籍,在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,學習制作課件、網站,為學校的教育教學服務。

      五、今后努力方向

      1、要更新教學思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。

      2、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

      3、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網資源。

      經過本學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術教學工作。

    信息技術工作總結13

      在過去的一個學期里,我們信息技術組全體教師本著“教書育人、管理育人、服務育人”的工作精神,在學校領導的關心支持下,立足實際、搞好教學,不斷更新知識、提高自身素質,現將本學期教研組工作總結如下:

      1、按照教學大綱的要求,順利完成了本學期信息技術課的教學任務。并在培養(yǎng)學生信息素質和動手能力方面取得了一定的成績。

      2、積極配合學校各部門開展工作。教學活動期間,堅持多媒體教室和電子備課室的開放,在信息技術教師共同的努力下,為活動提供技術和設備服務,確保了教學學;顒訄A滿完成。

      3、認真做好省級實驗課題《信息技術在課程改革中的應用》的結題準備工作,為結論文的撰寫收集、整理資料。

      4、加強學習,提高業(yè)務水平。為不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的'需求。本學期在教科室的指導下,踏實開展《新教材新功能》的培訓學習,并認真做好筆記、撰寫心得,加強了自己的理論水平。同時結合教學實際把信息技術與學科整合進行了探索,充分運用了現代技術給課堂教學帶來的優(yōu)勢,課前精心備課、制作課件,以此來解決教學過程中的重點和難點,取得了良好的教學效果。

      5、認真進行教師培訓。本學期完成了對麗江市80名教師“Internet未來教育”的培訓工作;同時在上個學期培訓的基礎上,平時對老師在上課時或操作電腦時的各種技術方面的求教有求必應,并進行耐心指導。在學校領導的支持下,指導學科教師和組內教師積極參加省、市、校組織的信息技術及遠程教育培訓活動及省電教館組織的論文、課件、說課比賽并取得了一定的成績,為我校爭得了榮譽。

      6、完善相關的電教設備管理制度,加強了學,F有硬件和軟件的管理工作,做到規(guī)范管理、科學使用,進一步提高設備的使用效率。

      7、完成了光纖接入工程,將光纖高速互聯(lián)網接入以多方式延伸到每間辦公室、每個教室,保證了教學的要求;同時不斷充實我校資源庫的資源,及時更新資源庫內容,讓網絡資源和IP資源在學校教育教學工作中發(fā)揮應有的作用。

      8、完成了“北大眾志電子教室”及“Amd啟明星電子教室”的安裝與試用,使我校的信息技術教育及硬件設備又朝新的臺階邁進了一步。

      根據上述總結,我們深深感到:信息技術工作是集教學、服務、管理于一體的工作,信息技術全體工作人員在學校各級領導的正確領導下,在認真總結過去經驗,努力改正不足的基礎上,將繼續(xù)扎實而有序開展各項工作,只要我們立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。我相信:在全校師生中大力普及信息技術,以期把我校的教學、服務和管理水平推向一個更高的層次,讓我校早日實現以教育的信息化帶動教育的現代化。

      20xx年12月24日

    信息技術工作總結14

    各位領導、同事們:

      大家好!

      本學期我主要做了以下工作:

      一、擔任初三年級2~4班的信息技術教學工作。

      值初三中考的關鍵時刻,為保證課堂效果,我力爭每堂課都備好課;課堂上利用多種教學手段指導學生,平時經常找部分學生談心,使學生端正態(tài)度,認真投入到信息課的復習中。并利用中午時間給學生補習。

      二、擔任信息平臺通知接收與發(fā)送的工作。

      在此項工作中,我除了在接到通知的第一時間將其送達相關領導、同事,確保不誤時、不誤事;經常會有一些緊急通知之類的,為防止耽誤領導工作,我總是時時刷新平臺,保證不遺漏任何通知。還將不分相關通知精神掛放到八中網站上,讓更多的領導同事在第一時間了解文件精神。

      三、除了擔任以上兩項主要工作外,對學校平時一些活動的錄像(像讀書節(jié)、英語藝術節(jié)、紅歌賽等等)進行編輯整理的工作,并刻盤保存。這份工作看似簡單輕松,實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的,并且也有一定的技術含量在里面,所以我在工作的.同時,始終注意學習,增強自身的業(yè)務水平。

      四、協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本,并安裝系統(tǒng);協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作;平時經常協(xié)助組內其他同事,對機房內電腦進行維護、維修等工作;為領導打印材料等;同時還要做好學校安排的各項工作:參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的監(jiān)考閱卷工作;認真記好工作日志,以及普法學習筆記等。

      今后,我要繼續(xù)努力,加強個人修養(yǎng)與理論的學習,把各項工作做到最好,爭取取得更大的進步。

      我的述職完畢,謝謝大家。

    述職人:

    信息技術工作總結15

      自從任教三年以來,我首先在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。

      三年來,躊躇滿志的應屆畢業(yè)生,在工作的勵練下及各位領導、各位教師的幫忙下,我越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣!白鲆幻媒處煛笔窃S多教師一生追求的目標,也是我的目標。所以,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作,F將個人工作總結如下:

      一、在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法,進取參加學校組織的各項政治活動。

      認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自我,進取向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。今后,還要以在汶川抗震救災中涌現出的英雄教師為楷模,努力向他們學習。

      二、在業(yè)務專業(yè)上,我進取參加校本培訓、政治學習、教研活動、暑期的專業(yè)技術培訓,不放過任何一次學習、提高的機會。

      同時不落下每一天的本職工作。在這三年中,我與學生一齊,覺得日子過得真快,雖然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,做到主動進取,并且要勤思考,把握學校給我們創(chuàng)造的機會,使自我在專業(yè)化教師隊伍中能更健康、更迅速地成長。

      三、在個人業(yè)績上,我始終以勤懇奉獻,甘為人梯為座右銘,奮斗在業(yè)務創(chuàng)新中。

      xx年中考信息技術等級考試取得了全縣第一名的好成績xx年在全縣舉行的信息技術等級考試中,獲全縣第三名。在xx年的.信息技術等級考試中我校考試成績也位于全縣前列。xx—xx年,我除了教學工作,還擔任學校遠程教育的管理員,在原先管理員的幫忙下順完成了遠教的各項檢查、維護、評定等工作。xx—xx年我承擔了全校微機維護維修的任務,在廣大教師大力支持下,任務圓滿完成。在20xx年山東省舉行的中小學電腦制作活動中,我指導的學生作品《莫讓人趴下》獲省二等獎。在市縣組織的各種課件制作中也取得了較好的成績。

      作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我還擔負著許多其它的任務,協(xié)助學校其他學科公開課的課件制作,學校各辦公室的計算機的維護和維修。信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。

      “無法讓別人為我感動,至少讓別人為自我感動,因為夢想是屬于自我的。”這是我的師德箴言,經過這三年的教學,我感悟到要讓學生因為教師的言行感動很容易,事實上大部分教師都得到了學生

      的認可和尊敬,可是如果讓學生因為自我的作為或成績感動是不容易的,這也正是素質教育的一個重要部分,我也正在朝這方面努力探索。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取有更大的提高。

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