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    試用期工作總結(jié)

    時間:2022-06-06 18:04:09 工作總結(jié) 投訴 投稿

    【精選】試用期工作總結(jié)范文集合五篇

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編精心整理的試用期工作總結(jié)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】試用期工作總結(jié)范文集合五篇

    試用期工作總結(jié) 篇1

      時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

      在一個收獲的季節(jié),我榮幸的踏進了一個新欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)富士康公司。成為了模具員工。成為了客戶服務工作傳遞快樂的一名使者。

      感謝重慶市工業(yè)校給了我工作的機會,是您延伸了我繼續(xù)展翅的夢想。

      在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了人生海納百川的胸襟,感受到了人身不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹的豪氣,也體會到了人的執(zhí)著和堅定。

      在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而驚喜萬分。

      帶著對未來美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的崗位。回想在過去的三個月里,讓我歡喜讓我憂,有成功喜悅,也有傷心往事;有在煙霧繚繞的房間里發(fā)呆,也有半夜從床上蹦起來的經(jīng)歷,這好象是人生的一段縮影,讓人難以忘懷。生活顯得緊張,但又有秩序。

      在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我已經(jīng)逐漸適應了周圍的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在這段過程中,我想分三個階段來總結(jié)我這段時間的工作。

      一、 萌芽階段

      在這期間,我主要是熟悉日常工作流程.其涉及到的事情比較復雜,具有較強的隨機性,有時急著要同時處理好幾件事情,而有時卻閑得無聊。并且在這些事情上,都缺乏表面層次性,在沒有對其內(nèi)在屬性得到充分了解的情況下,很難通過直觀在第一時間內(nèi)得出比較正確的判斷,因為在做每一個工件時都沒有明確的判斷先做什么后做什么,應該選什么刀具加工效率高,哪些工件是客戶馬上需求的,這些在缺乏經(jīng)驗與對公司整體內(nèi)部運作了解的情況下都是很難把握的。

      當然了,在這期間,是我出錯的高峰期了,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全,但通過向一些有經(jīng)驗的同事學習,在后期的工作中逐步得到了改善。像我這樣一個新人,剛進入公司,對一切都充滿了陌生和好奇。所以我經(jīng)常會追著向老員工問這問那,一定要把不懂的東西變?yōu)樽约旱臇|西.從中讓我學到了許多自己以前所未學到的東西。從他們那里能夠?qū)W到自己在其他的地方所不能學到的東西,所以他們都成了我的良師益友。

      二、 成長階段

      通過對上階段的工作表現(xiàn)與領導、同事的的指導,在此階段的工作上作了一定的調(diào)整,開始分類進行工作制定每日計劃,客戶需求的工作、在這期間,讓我清楚的.看到了自己對技術知識的不足和服務質(zhì)量需要提高,我向領導、同事及其他相關工作部門的學習,補充自己的技術知識,提升自己的工作質(zhì)量,使自己滿意,領導滿意,客戶滿意為終止。也讓自己更好的對此工作充滿信心。

      在這里,我清楚的認識到:站在我面前的每一位師哥們,都是我心中的上帝,與技術打交道是一門硬的模具技術,與人打交道則是一門軟的思想藝術。這就要求我要兩手都要抓,并且兩手都要硬。同時,這種精神也深入到工程的整改中,首先要盡快整改自己很多不足的問題。一定要及時整改。

      因為這個問題容易影響工作生活秩序技術的進度。撫平業(yè)主的心靈深處的創(chuàng)傷則變成了我使命的當務之急了。這不僅提高工作效率,也增加了工作的美譽度;提升整改技術質(zhì)量水平。

      三、 成熟階段

      通過前兩個月對工作的不斷熟悉與鍛煉,對基本工作技能方面有了更進一步的提高,在工作效率上也有了一定的改善;卦L首先可以提高客戶的滿意度,,提高了我們的工作質(zhì)量,又何樂而不為呢?

      通過這幾個月的培訓,在實際工作操作中得以實施。能獨立做一些簡單的工件,但這不是三分鐘熱情,在后期的正常工作和學習中還要繼續(xù)努力下去,還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓,提高、提高、再提高。

      記得一定要努力,加油,在10年后的今天我到底是一個什么樣的人,在這里自己有做了些什么,學到了些什么東西,做了那些有意義的事情。 在以后的工作應該要不斷的總結(jié)自己。

    試用期工作總結(jié) 篇2

      售后客服工作的完成對我的職業(yè)生涯十分很重要,因此我在從事這項工作以來便致力于強化自身的綜合素質(zhì),希望通過能力的提升讓自己在客服崗位上有著更好的表現(xiàn),所幸的是部門領導與同事們的協(xié)助讓我取得不少工作成果,回顧試用期內(nèi)完成的售后客服工作進行總結(jié)如下。

      重視地客服話術的熟悉以便于在工作中得以運用,客服話術是每個客服人員都要在工作中運用到的,因此我在入職后便強化了這方面的學習并用以指導自己的'工作,而且我還會與同事模擬對話從而思考工作中可能發(fā)生的狀況,多揣摩客戶的心理以便于在客服工作中更好地幫助對方,我還積極參加部門組織的培訓從而提升自身的服務水平與工作能力,隨著時間的流逝導致我已經(jīng)能夠背誦客服話術的內(nèi)容,但由于運用方面比較生疏從而還需要繼續(xù)積累經(jīng)驗才行。雖然在老客戶的維護方面做得還算不錯卻卻少積極進取的心態(tài),即很少主動去開發(fā)新客戶從而難以在工作中取得進展。

      多了解公司產(chǎn)品知識以便于更好地解決客戶的疑慮,每次客戶聯(lián)系售后客服都會反映產(chǎn)品在使用過程中產(chǎn)生的問題,因此我得提升自身的專業(yè)水平從而令工作中的話語更具有說服力,所以我利用閑暇時間強化對產(chǎn)品知識的學習與理解,而且針對客服工作中的難題也會及時向同事請教,了解他們在工作中的具體做法并借鑒這方面的經(jīng)驗,由于能夠積極應對工作中的難題從而積累了不少經(jīng)驗。我還通過加強各部門之間的溝通來解決工作中的難題,尤其是涉及技術以及維修方面的問題需要及時聯(lián)系相關人員進行處理。

      認真寫好工作日志并對客服話術加以改進,我明白對待工作需要保持靈活性才能取得更好的效果,所以我會定期寫好工作日志并反思客服工作中的不足,多對客戶反饋的問題進行思考并持續(xù)跟進,而且在問題得到解決或者客戶購買新產(chǎn)品以后還要進行回訪,了解客戶的使用體驗并詢問解決問題的滿意程度,在工作中做到這種程度也是源于我對職責的重視,但我能意識到自己與公司的正式員工之間還存在著能力的差距,需要繼續(xù)努力并更加努力才能夠在工作中取得理想成果。

      對于部門的發(fā)展而言做好客服工作是很重要的,所以我會強化對職責的認知程度并在工作中積極表現(xiàn)自己,希望通過售后客服工作的完成從而在職場取得更多進展。

    試用期工作總結(jié) 篇3

      高中生的學習壓力大,教師的教學工作也很緊張,每天都在想著怎樣提高學生的成績。在這段時間的工作中,我讓學生的成績得到了一定的進步,我感到很欣慰,我將不斷努力,爭取能夠做得更好,讓學生能夠順利的通過考試,成為社會的棟梁之才。

      第一,對學校經(jīng)營理念和模式的認識

      學校以提高學生的成績?yōu)橹行,以提高學生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點,把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意為標準的辦學理念,既先進又務實;學校管理規(guī)范、注重實效,不搞形式;對老師對學生充滿人文關懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂。

      第二,對教育教學方面的總結(jié)

      本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生對地理課幾乎沒有興趣,他們感覺“沒有學到什么”,“地理沒有用處”。這種認識,將會嚴重抑制學生自主性的發(fā)揮,會成為未來教學工作的障礙。為了提高學生的興趣,我主要從以下三個方面對學生進行了訓練:講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學生體會到地理知識來源于生活,學好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。二是教給學生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的觀點思考,吃苦精神,持之以恒等學習品質(zhì),以提高學生的自信心,激發(fā)內(nèi)動力,提高學習的自主性。三是交給學生恰當?shù)膶W習方法。首先就是識圖,半年的訓練,多數(shù)學生養(yǎng)成了讀圖的習慣;其次是學科知識的構建,讓學生學會如何梳理繁雜的知識,培養(yǎng)他們良好的思維方式。

      第三,對班主任工作的思考

      健康向上,積極和諧的班級文化象陽光雨露一樣,浸潤、撫育著每個學生的心靈,激發(fā)他們的內(nèi)動力,提高他們的自主性,引導他們健康、快樂而又充實的生活。班級工作繁雜瑣碎,但是學生的進步和變化,也讓我體會到了喜悅和成就。

      高二三班由6個來自青鳥班的學生和11個來自重點班的同學重新組合而成,他們的成績偏低,參差不齊,從180—550分不等,為了提高他們的自信心和主動性,我班級管理的第一項措施就是:賞識教育。看到學生的優(yōu)點和長處就立即表揚、鼓勵。為了讓他們的學習熱情持續(xù)下去,我組織了“成功=目標+計劃+行動”、“俞敏洪的故事”、“房子與人生”、“雄鷹和蝸!、“如何做一個富有成效的學生”、“怎樣做到努力學習”等主題班會,培養(yǎng)學生持之以恒的品質(zhì),這是我班級管理的第二項措施,既激發(fā)內(nèi)動力,提高自主性。針對學生之間的矛盾和摩擦,我專門做了“感恩之心”、“珍惜緣分快樂生活”的班會,給學生的日常言行制訂了一個標準,鼓勵他們說積極的話,說自信的話,說團結(jié)的話,說友愛的話,說有利于集體的話,說鼓舞人心的`話,說能夠提高個人形象的話;不說消極的話,不說妒忌的話,不說炫耀的話,不說狂妄的話,不說尖酸刻薄的話,不說泄氣的話,不說無情的話,不說悲觀的話,不說破壞團結(jié)的話,不說損害集體和別人榮譽的話,不說破壞個人形象的話。寬容的對待別人,記得別人對自己的好。這是我班級管理的第三項措施,即建立積極向上、學風濃厚的班集體。其他事情,例如后進生的轉(zhuǎn)化,孤僻學生的引導,早戀等現(xiàn)象,都卓有成效。

    試用期工作總結(jié) 篇4

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入教學工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在校領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。下面我對一學年的工作作一個總結(jié),發(fā)揚好的地方改進不足的地方,為新學年的工作確立新的目標。

      一、思想認識

      在過去的一學年里,我在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來,我服從學校的`工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么情況下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,能夠取得更大的進步。

      二、 德育工作

      德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。作為班主任,我積極努力為他們營造了一個學習的氛圍。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地看。孩子們不會做值日,我就教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。 漸漸地,學生就能井井有條地做值日了。

      三、教學工作

      在教學工作方面,擔任七(2)班數(shù)學老師兼班主任。本著對學生、家長、學校負責的態(tài)度,我覺得肩上的責任不輕。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。

      1、備課 :我積極參加教研室的新教師培訓活動,抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽,認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學水平提高,平時根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,虛心向同行老師學習、請教,經(jīng)常與同年級的老師討論教法,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,特別是堅持去聽王慧老師的課,學習各種經(jīng)驗和課堂教學技巧。力求吃透教材,找準重點、難點。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,做到提前做練習。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

      2、上課 :上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。運用多種教學方法,注意與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,從學生的實際出發(fā),培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單些的總是找學困生回答,并注意點撥。上課巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后反思,找出不足。

      3、作業(yè):根據(jù)新課改的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。出現(xiàn)知識缺漏發(fā)生的錯誤,我會在課上講解,并在以后的練習中反復加深印象。在平時教學過程中,還從網(wǎng)上找些習題給學生做。還要做好課后輔導工作,中學生愛動、好玩、缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始。

    試用期工作總結(jié) 篇5

      在領導和同事的關心支持下,通過售樓處工程和項目現(xiàn)場的前期工作使自己進入了狀態(tài),完全適應了周圍的環(huán)境和工作節(jié)奏,在收獲工作、生活、友情的同時也發(fā)現(xiàn)自身的不足,總結(jié)如下:

      一、售樓處工程:

      1、熟悉公司各項規(guī)章制度

      團隊屬于初創(chuàng)成立,在袁總帶領下,各司其職,工作氛圍松弛有度、輕松和諧,凝聚力很強。我很快的融入了這個團隊,掌握公司的各項規(guī)章制度和企業(yè)文化,熟悉部門管理制度。我為能進入這個團隊感到幸運,同時也感到自身的壓力。在以后的`工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準則,嚴格要求自己,廉潔自律,敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務。

      2、項目工程管理

      任職工程部土建工程師,具體負責售樓處土建及裝修、景觀市政工程,主要任務是確保工程質(zhì)量、安全、進度各項目標,加強施工過程控制,在11月10日前完成交付。項目處于土建一層砌體施工階段,鑒于工期緊迫,各工種實行兩班倒,每晚加班至凌晨1點, 由于施工單位是蘇州的,對本地材料市場不熟悉,很多材料的采購和定制出現(xiàn)延誤,施工單位只報喜不報憂,導致在工期出現(xiàn)偏差,在領導協(xié)助指導下,我們深抓材料供給,每晚開工作會,及時把控施工進展情況及需要解決的困難事項;使得裝飾工程施工得以順利開展,最終在計劃時間內(nèi)完成工程目標。

      二、現(xiàn)場工程

      1、樁基礎工程

      現(xiàn)場16#、17#樓為樁基礎,計劃工期20天。由于供樁單位在太倉,我項目用的方樁該單位以前未生產(chǎn)過,所以生產(chǎn)較慢;又因運輸方式上采用船運不夠及時,出現(xiàn)供樁時間延后,經(jīng)多次協(xié)調(diào)仍不能滿足現(xiàn)場施工需求,在領導的協(xié)調(diào)下才得以順利展開施工,最終在計劃內(nèi)完成目標時間。

      2、現(xiàn)場臨時設施

      施工單位進場后,在現(xiàn)場布置方面主要圍繞一期項目建設進行布局,對二期地下室施工的影響考慮不足,經(jīng)領導提示后及時糾正了平面布置,起到了較好的預控作用。

      三、存在的不足以及改進措施

      回想這三個月的工作,還有不盡如意之處,對相關專業(yè)知識儲備不足,本專業(yè)技術知識也存在欠缺,在以后的工作中,要主動加強本專業(yè)技能,貫通熟悉相關專業(yè)知識,通過拓展知識面,多向同事和領導學習請教,從而提高自己的業(yè)務水平,成為一專多能的復合型人才。

      四、結(jié)語

      項目工程將繼續(xù),工程質(zhì)量安全管理任重而道遠,如何優(yōu)質(zhì)、高效、按期、安全、文明地管理好公司的工程項目,是我該思考的課題,我會加倍努力,做的更好。

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