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    教育事業(yè)統(tǒng)計的工作總結(jié)

    時間:2023-05-06 12:45:41 工作總結(jié) 投訴 投稿

    教育事業(yè)統(tǒng)計的工作總結(jié)

      又是一年歲尾,也到了各單位忙著年終總結(jié)的時候。那么,教育事業(yè)統(tǒng)計的工作總結(jié)怎樣寫呢?下面給大家分享教育事業(yè)統(tǒng)計的工作總結(jié)范文,歡迎借鑒!

    教育事業(yè)統(tǒng)計的工作總結(jié)

      教育事業(yè)統(tǒng)計的工作總結(jié)1

      多年來,學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計工作在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,著力抓好統(tǒng)計人員隊伍建設(shè)和統(tǒng)計工作規(guī)范化制度建設(shè),健全統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化業(yè)務(wù)進(jìn)修,狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,取得了教育教學(xué)工作與教育事業(yè)統(tǒng)計工作相互促進(jìn)、共同發(fā)展的雙贏效果。我校先后被市教育局評為首批中小學(xué)“文化魅力校園”、“四星級學(xué)校”(最高星級)、“德育工作先進(jìn)集體”,被南昌市總工會評為“五一勞動獎狀”,被市委、市政府評為“南昌市文明單位”,被江西省教育廳,被民政廳授予“全省先進(jìn)社會組織”,江西師大、江西省教研室聯(lián)合授予“江西省中小學(xué)學(xué)科建設(shè)綜合研究與協(xié)同實驗‘實驗基地校’”。

      在教育事業(yè)統(tǒng)計工作中,我校的具體做法是:

      一、依法開展統(tǒng)計工作,保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時、全面。

      我校領(lǐng)導(dǎo)班子對統(tǒng)計工作高度重視,堅持把貫徹落實《統(tǒng)計法》和省、市教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)教育事業(yè)統(tǒng)計工作的文件以及主管部門關(guān)于統(tǒng)計數(shù)據(jù)要真實、可靠、不能有水分的講話精神,作為做好學(xué)校統(tǒng)計工作的行為準(zhǔn)則,做到與教育教學(xué)工作同計劃、同安排、同落實、同檢查、同考核。

      二、強(qiáng)化統(tǒng)計工作制度建設(shè),健全統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)進(jìn)修。

      學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)一貫重視統(tǒng)計工作,全面貫徹落實各級教育主管部門文件和各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神,切實把統(tǒng)計工作擺上重要位置,提到議事日程。

      1.建立統(tǒng)計工作管理制度。結(jié)合學(xué)校實際制定了《學(xué)校統(tǒng)計工作制度》,為學(xué)校統(tǒng)計工作的正常開展提供了有力保障。

      2.學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李文芬校長擔(dān)任組長,分管主任擔(dān)任副組長,成員有行政辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、綜治辦、財務(wù)室等科室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)細(xì)化到人,責(zé)任明晰,及時協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的突出問題,確保統(tǒng)計工作的順利開展。

      3.配齊配強(qiáng)統(tǒng)計工作人員。學(xué)校通過培訓(xùn)、篩選,建立了一支相對穩(wěn)定的統(tǒng)計工作人員隊伍。主要成員有行政辦公室主任、人事專員、教務(wù)處學(xué)籍管理員、安全保衛(wèi)與總務(wù)處資產(chǎn)管理員等。各部門工作人員根據(jù)分工各司其責(zé),最后由行政辦匯總錄入。

      4.加強(qiáng)統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)進(jìn)修。學(xué)校安排了專人參加每年市教育局教育事業(yè)統(tǒng)計工作會議和學(xué)習(xí),認(rèn)真參加每年的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力保證統(tǒng)計人員的連貫性。

      三、強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識,提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量

      在實際工作中,學(xué)校在堅持把統(tǒng)計工作擺上學(xué)校工作重要位置的'同事,十分注重加強(qiáng)對政策與教育發(fā)展形勢的分析,努力在全校教職工尤其是干部隊伍中形成一種認(rèn)識:教育事業(yè)統(tǒng)計工作不斷層,數(shù)據(jù)傳遞不斷線,依據(jù)準(zhǔn)確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為學(xué)校的健康發(fā)展做好決策。為此,學(xué)校要求各部門加強(qiáng)統(tǒng)計資料的過程性積累,統(tǒng)計人員做“有心人”,切實加強(qiáng)統(tǒng)計工作責(zé)任心,著力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,提高統(tǒng)計工作的準(zhǔn)確性。

      四、統(tǒng)計資料電子化、檔案化管理

      學(xué)校統(tǒng)計資料實現(xiàn)電子化,嚴(yán)格遵守檔案管理的有關(guān)規(guī)定,本著經(jīng)濟(jì)、適用的原則,實行統(tǒng)一編號、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面保管的辦法,專櫥存放,保管期限嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      教育事業(yè)統(tǒng)計工作既是學(xué)校獲得有效信息的重要渠道,也是學(xué)校實行科學(xué)決策和管理的一項重要基礎(chǔ)工作,同時還是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校充分認(rèn)識教育統(tǒng)計工作的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的責(zé)任感和使命感;依法規(guī)范統(tǒng)計行為,保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)客觀真實,全面、準(zhǔn)確反映學(xué)校教育事業(yè)狀況,更好地為上層決策、科學(xué)管理和社會公眾服務(wù);繼續(xù)加強(qiáng)和深化統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析和利用;切實加強(qiáng)統(tǒng)計人員隊伍自身建設(shè),不斷提高統(tǒng)計工作的水平和質(zhì)量,逐步實現(xiàn)學(xué)校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化和高效化。

      教育事業(yè)統(tǒng)計的工作總結(jié)2

      20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計在全縣各校的努力和配合下,已經(jīng)完成了錄入和上報工作,現(xiàn)將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況總結(jié)如下:

      一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

      為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計工作,我縣成立了由局長為組長統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣教育事業(yè)統(tǒng)計工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)據(jù)質(zhì)量。各校負(fù)責(zé)人親自抓,認(rèn)真履行好本校的教育事業(yè)的主體責(zé)任。為了使教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實,在培訓(xùn)時帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了統(tǒng)計法,使大家認(rèn)識到教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)時有法可依的。

      二、加強(qiáng)培訓(xùn)工作

      本局按照省教育廳《關(guān)于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計培訓(xùn)工作的通知》(皖教秘[20xx]119號)文件要求,及時派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門的培訓(xùn),同時不少學(xué)校還參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓(xùn),通過系統(tǒng)培訓(xùn),提高了教育事業(yè)統(tǒng)計的水平。

      三、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)

      加強(qiáng)對基層學(xué)校教育統(tǒng)計工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,定期下去查看工作開展情況,組織統(tǒng)計人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全縣教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,工作成績非常顯著,工作質(zhì)量不斷提高。

      四、做好教育事業(yè)前期準(zhǔn)備工作

      1、八月份對全縣的學(xué)校的基本信息進(jìn)行修改,按照文件撤銷了逍遙小學(xué)教學(xué)點和湖村小學(xué)教學(xué)點,新設(shè)立了家朋鄉(xiāng)幸福教學(xué)點和富強(qiáng)教學(xué)點,為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

      在培訓(xùn)前夕即9月19日下午,教育局就召開了由計財科牽頭的人事、普教、職教科、項目辦組成的協(xié)調(diào)會議,就今年的統(tǒng)計工作和均衡教育指標(biāo)填報進(jìn)行了協(xié)商和部署,并明確了學(xué)校交表的時候必須要到各科室簽字后方可到計財科報送上報文件。

      2、我縣于8月30日印發(fā)了《關(guān)于做好20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知》(教財[20xx]20號),

      五、做好培訓(xùn)工作

      9月19日軟件一出來,自己就摸索用培訓(xùn)軟件如何使用,并制作成軟件使用操作步驟,掛在績溪縣教育事業(yè)統(tǒng)計QQ中,供大家在使用時參考。培訓(xùn)重點講解軟件的使用和報表相關(guān)內(nèi)容的解釋。培訓(xùn)會上分管副局長就今年的教育事業(yè)統(tǒng)計尤其是均衡教育的重要性做了動員講話,人事、普教、職教科、項目辦等科室就本科室的報表的均衡教育指標(biāo)和填報做了詳細(xì)的解釋。

      按照教育部要求,我縣有許多學(xué)校的統(tǒng)計人員參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓(xùn),大部分學(xué)員通過了考核。通過培訓(xùn),提高了學(xué)校統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)水平,為今后的統(tǒng)計打下了堅實的基礎(chǔ)。

      六、做好信息的相互傳送工作

      今年9月19日軟件一出來,就在群中通知要求各校在QQ群中下載,要求大家及時更新軟件。QQ群的建立,極大方便了全縣統(tǒng)計人員及時關(guān)注在軟件使用過程中遇到的問題以及如何解決的方法。同時及時關(guān)注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計QQ群里的信息,發(fā)現(xiàn)好的方法及時上傳到我縣的QQ群中。

      七、報表收集工作

      9月28日、29日各校交表是首先到各相關(guān)科室核對相關(guān)信息,并簽上驗收人的名字,然后到計財科上報數(shù)據(jù),在上報數(shù)據(jù)的同時,上交教育事業(yè)臺賬,重點是學(xué)生數(shù)和教職工的數(shù)據(jù)。有信息變動的學(xué)校要求上交蓋上的學(xué)校代碼申請表。最后匯總后數(shù)據(jù)與相關(guān)科室核對后完全一致。

      八、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確

      統(tǒng)計的.生命在于真實,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,是統(tǒng)計工作者的中心任務(wù)。我縣教育統(tǒng)計人員深刻的認(rèn)識到,學(xué)校是教育統(tǒng)計工作的基層單位,其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此,保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量,確保每一個數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要,我對數(shù)據(jù)真實性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格,經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,我又對數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中,查找分析全縣教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢。在全縣數(shù)據(jù)匯總出來后,我就和各科室核對數(shù)據(jù),若有問題,及時查找原因。

      九、加強(qiáng)教育統(tǒng)計資料管理

      全縣學(xué)校,在20xx年秋季都建立了統(tǒng)計資料臺賬。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交,嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理,裝訂整齊,保管規(guī)范。

      九、在軟件使用過程中遇到的問題和建議

      在今年的軟件使用過程中遇到的問題有:

      1、安裝WIN7系統(tǒng)安裝得不順利,部分學(xué)校在點保存時經(jīng)常出現(xiàn)MSDTCI不可用,解決好了,關(guān)機(jī)后重啟又出現(xiàn)了類似的問題。

      2、軟件校驗問題:

     。1)填寫了復(fù)式班,省里匯總出現(xiàn)有學(xué)生無班級的情況,今年匯總不知是否有這樣的錯誤提示,如果有是否軟件還有缺陷。

     。2)鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)和初中檢驗時出現(xiàn)非主城區(qū)應(yīng)該有進(jìn)城務(wù)工人員提示。

     。3)對于山區(qū)縣,班額小于6人情況比較常見,建議這條經(jīng)驗校驗應(yīng)該去掉。

      對今后軟件改建的建議:

     。1)軟件開發(fā)時考慮到山區(qū)小縣的實際情況,校驗?zāi)芊裆僖恍╁e誤提示;

     。2)軟件開發(fā)者最好能在開發(fā)后在全國試驗,并收集各地在使用情況上的建議及時改建軟件中的缺陷;

     。3)軟件公布的時間最好能在9月10日前,這樣縣級能留給學(xué)校更多的時間填報,以免時間倉促出現(xiàn)問題。

      以上是我縣對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進(jìn)行的總結(jié),盡管我們按照上級要求做了工作,但是按照統(tǒng)計法的要求,我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足,我們決心向兄弟縣市學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗,進(jìn)一步完善我們的工作,從而使我縣的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。

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