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    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-07-13 21:14:57 工作總結(jié) 投訴 投稿

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)(15篇)

      總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)(15篇)

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)1

      上周是本學(xué)期開(kāi)始的第一周,學(xué)校對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行了文理分科,部分同學(xué)進(jìn)行了班級(jí)調(diào)整,各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來(lái)。這一周,由我們101班擔(dān)任值周工作,現(xiàn)將值周情況匯報(bào)如下:

      一、校門(mén)值周情況。

      上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè)的春節(jié)和暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來(lái)逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒(méi)有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

      二、早讀值周情況。

      高一年級(jí)表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表?yè)P(yáng)。高二、高三部分班級(jí)朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽(tīng)不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續(xù)保持。

      三、兩操一課值周情況。

      高一年級(jí)情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問(wèn)題,且在眼保健操時(shí)部分班級(jí)有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待課間操與眼保健操,真正達(dá)到預(yù)期的效果。

      四、食堂值周情況。

      總體情況較好,秩序井然,插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對(duì)值周生態(tài)度粗暴。

      而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(zhǎng)送飯現(xiàn)象,部分家長(zhǎng)不聽(tīng)從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長(zhǎng),學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(zhǎng)每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們?cè)趯W(xué)校都很好,請(qǐng)他們放心,不用再來(lái)送飯了,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解配合我們的`工作。

      另外,上周我們對(duì)全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查,現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下:

      高一年級(jí):102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

      110(1人) 112(3人) 114(3人)

      高二年級(jí):201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

      208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

      高三年級(jí):301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

      309(2人)

      希望各班限期整改,為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      一周的值周工作教會(huì)了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度,在這里,我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)2

      著名教育家陶行知曾言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!薄罢妗笔墙逃袠O為重要的一點(diǎn),也是無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的,教育應(yīng)該為“自我實(shí)現(xiàn)的人”而努力,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生整個(gè)人,整個(gè)人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,一種相互信任的師生關(guān)系。

      我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個(gè)性、健全人格”為己任,確立服務(wù)觀念,不僅把學(xué)生看作是教育對(duì)象,而且把他們視為服務(wù)對(duì)象,為他們的健康成長(zhǎng)服務(wù)。其次我倡導(dǎo)尊重觀念,尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的個(gè)性,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識(shí),教師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有所改變,教師的教育方式也會(huì)有所變革。在教育過(guò)程中,我不干預(yù)學(xué)生的.思想,只起一個(gè)組織者的作用,學(xué)生自己表達(dá),自己指導(dǎo),自己評(píng)價(jià),自己創(chuàng)造,自己選擇!俺晒Φ慕逃驮谟趯W(xué)生學(xué)會(huì)了自我表現(xiàn)和自我英擇!睘榱烁愫昧昙(jí)的班主任工作我做了以下工作|:

      一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹(shù)立威望。

      二、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,明確各自的職責(zé)。

      三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

      四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。 競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào),這是互助、友好的競(jìng)爭(zhēng)而不是敵視和保守的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

      1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):

      2、設(shè)立班級(jí)量化管理制度:

      以班管理制度和周評(píng)表、周學(xué)習(xí)明星等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。

      3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng):獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。

      4、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

      5、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力。

      五、愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛(ài)是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài),它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠(chéng)如一位哲人所說(shuō):教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來(lái),教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)冰”,教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的密鑰。

      總之,對(duì)學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評(píng)價(jià)策略。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的原則,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)3

      本周是開(kāi)學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們還沒(méi)有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中.

      開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開(kāi)展得井然有序.值周工作也是如此.在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo);感謝值周長(zhǎng)志偉及全體值周教師的密切配合,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結(jié)束.

      一、本周工作回顧

      1.一年新生入學(xué),召開(kāi)一年班主任教師工作會(huì)議兩次.

      2.8月30日學(xué)生報(bào)到,作好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作.

      3、青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)匯報(bào)課.

      二、本周工作從以下幾個(gè)方面總結(jié)

      1、師生精神面貌好.主要表現(xiàn)在:學(xué)生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是周一晨會(huì)、間操令人激動(dòng).表現(xiàn)都非常的好.課堂上,學(xué)生心收的很快,都能及時(shí)進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),講文明、懂禮貌,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,行為規(guī)范,放學(xué)隊(duì)好,繼續(xù)發(fā)揚(yáng).教師個(gè)個(gè)精神飽滿,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo),也正是這樣,開(kāi)學(xué)第一周順利度過(guò)。

      2. 衛(wèi)生環(huán)境好. 校園環(huán)境干凈整潔,晨檢工作落得實(shí),室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底,基本做到靜、快,第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單,學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn),在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒(méi)有出現(xiàn)不知道位置的情況.

      3、教學(xué)秩序好.主要表現(xiàn)在課堂上,午間、進(jìn)出樓等時(shí)間內(nèi),

      4、常規(guī)工作管理好.班級(jí)布置規(guī)范,物品擺放合理,公正,進(jìn)到班級(jí)有種清新感受,舒服.

      5、這周一年的各位班主任很辛苦,對(duì)孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練,效果非常明顯,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在隊(duì)形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來(lái)的.幾周,也不能放松,還要加強(qiáng)訓(xùn)練.規(guī)范他們的行為,培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣.

      6、一年班主任工作會(huì)議分別召開(kāi),第一次是新生入學(xué)前,對(duì)班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo),二次會(huì)議是在新生入學(xué)后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專(zhuān)任教師協(xié)助一年老師放學(xué),安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對(duì)一的每班派一名學(xué)生,看管一年班級(jí)剩下的學(xué)生安全.

      三、需要注意和改正的地方

      1.個(gè)別同學(xué)在進(jìn)出樓時(shí)有滑樓梯現(xiàn)象,低中高都有,東側(cè)較為明顯,需要老師引起注意.隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,望改正.

      2.英語(yǔ)晨讀要加強(qiáng),六年好些,其他年段不十分好,下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語(yǔ)晨讀情況,要對(duì)英語(yǔ)晨讀跟蹤檢查.課前歌要加強(qiáng),從聽(tīng)課看,各班現(xiàn)在唱的都沒(méi)有上學(xué)期好,音樂(lè)教師要想辦法,盡快把課前歌唱起來(lái).但是個(gè)別班級(jí)仍然存在不唱現(xiàn)象,班主任要配合,下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)看看,那些班級(jí)不唱.然后通報(bào).

      3.班主任要加強(qiáng)對(duì)午間用餐同學(xué)的教育,遵守作息時(shí)間和進(jìn)出食堂的要求,注意安全.

      本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持.

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)4

      眨眼間,一周的時(shí)間即將過(guò)去,回顧本周工作,做出以下幾點(diǎn)總結(jié):

      在開(kāi)學(xué)的第一天,南校區(qū)團(tuán)委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生們的儀容儀表檢查。

      衛(wèi)生打掃方面,在十點(diǎn)以前,要求對(duì)全校各個(gè)班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生們會(huì)穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應(yīng)出來(lái)的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經(jīng)過(guò)打掃整理,衛(wèi)生恢復(fù)到了平時(shí)的水平,可是在教室墻壁和門(mén)窗打掃過(guò)程當(dāng)中,要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,出現(xiàn)了二次打掃情況,不過(guò)經(jīng)過(guò)多次的檢查和整改,看到學(xué)生們們的'勞動(dòng)成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點(diǎn)滴的安慰與舒心。

      儀容儀表檢查方面,結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn) ,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個(gè)班級(jí)都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續(xù)三天的檢查督促,把學(xué)生們會(huì)每天的檢查整改情況匯報(bào)給各班主任,經(jīng)過(guò)三天努力,各班級(jí)學(xué)生們儀容儀表整改到位。

      及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生們的胸卡佩戴情況,具體是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,學(xué)生們的胸卡丟失,找不到的現(xiàn)象較多,已經(jīng)及時(shí)對(duì)各班級(jí)丟失胸卡的學(xué)生們情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開(kāi)展下去。

      對(duì)于非住校的學(xué)生們的出門(mén)證進(jìn)行了更新,由于第一次出現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生們出門(mén)證無(wú)照片現(xiàn)象,本次改為先準(zhǔn)備照片,后領(lǐng)取出門(mén)證,杜絕了學(xué)生們的邋遢,拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對(duì)學(xué)生們中午出校門(mén)情況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正住校學(xué)生們中午離校的違紀(jì)現(xiàn)象。

      由于中招體育臨近,在具體制定體育訓(xùn)練計(jì)劃的基礎(chǔ)上,開(kāi)學(xué)第二天早上就開(kāi)始了九年級(jí)體育訓(xùn)練,并且學(xué)校的楚校長(zhǎng),孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出現(xiàn)在學(xué)生們訓(xùn)練的操場(chǎng)上,由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參與與幫助,使體育訓(xùn)練一開(kāi)始就比較規(guī)范,接下來(lái)將在規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷抓細(xì)抓實(shí),促使訓(xùn)練效果的進(jìn)一步提高,為最終的好成績(jī)的取得打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      可是,在忙碌的第一周中,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問(wèn)題,如學(xué)生們對(duì)于衛(wèi)生打掃的習(xí)慣還存在淡化意識(shí),學(xué)生們中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生們的行為習(xí)慣,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,從而促使學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)5

      這一周的工作結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的第一周,其實(shí)工作還是的很多的,過(guò)去的一周的工作當(dāng)中還是有很多的事情需要去做好,高三的學(xué)習(xí)是非常重要的,在過(guò)去一周的工作當(dāng)中還是能夠清晰看的出來(lái),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,作為一名高三班主任這些都是應(yīng)該要有的態(tài)度,這次開(kāi)學(xué)的工作是比較緊張的,我作為班主任也需要好好的總結(jié)一下這一周以來(lái)的工作。

      開(kāi)學(xué)安排學(xué)生們的入學(xué),這些還是應(yīng)該要做好充分的準(zhǔn)備,這一點(diǎn)是應(yīng)該去做好的,高三班的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的,確實(shí)應(yīng)該重視起來(lái),合理的搞好學(xué)生們的工作,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,這是非常有意義的事情,作為一名班主任這一點(diǎn)需要重視起來(lái),在這階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)于學(xué)生們而言非常的有意義,開(kāi)學(xué)之際的工作比較多,對(duì)于我而言學(xué)生們?nèi)雽W(xué)有很多事情需要安排,包括學(xué)生們的報(bào)道,還有住宿生的宿舍安排,保證每一位學(xué)生能夠順利的報(bào)道,在入學(xué)的時(shí)候還是需要做好準(zhǔn)備的,學(xué)生們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也做好了很多事情,開(kāi)學(xué)之后,這些都是需要安排到位的。

      再有就是學(xué)生們要努力的方向,在過(guò)去一周的工作當(dāng)中,這些是非常有必要去完成好的,班主任工作比較多,但是這些都是一些基礎(chǔ),應(yīng)該認(rèn)真的搞好這些細(xì)節(jié)的工作,認(rèn)真的完成好才是真的,開(kāi)學(xué)之后還是有非常多的事情需要去做好,在這一點(diǎn)上面是應(yīng)該做好的,把學(xué)生們安排妥善,和任課老師溝通好,讓學(xué)生們能夠?qū)W的進(jìn)去,每天按時(shí)查課,保證每天的到課率,督促學(xué)生們按時(shí)上課,開(kāi)學(xué)之處要有一個(gè)好的開(kāi)始,督促學(xué)生們認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),在這方面還是應(yīng)該有自己的'態(tài)度,在這一點(diǎn)上面非常的關(guān)鍵,高三階段的學(xué)習(xí)是緊張的,是非常重要的,應(yīng)該合理的安排好學(xué)生們的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,保證學(xué)生們?cè)趯W(xué)校一切正常,合理安排好作息時(shí)間,每天晚上都會(huì)好好的去查寢,這一點(diǎn)非常的有意義,這是應(yīng)該重視起來(lái)的,要注意學(xué)生們是否在寢室,每天早點(diǎn)休息,有精神學(xué)習(xí)才能夠提高成績(jī),過(guò)去的一周當(dāng)中,雖然是有很多事情都安排了,但是還是有一些需要調(diào)整的好的地方,這非常的關(guān)鍵,接下來(lái)我也一定會(huì)認(rèn)真的做好,做好班主任工作,認(rèn)真的搞好本職。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)6

      新學(xué)期,新氣象。在這初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)期,由于有了開(kāi)學(xué)前的短信囑咐《把握春天——寫(xiě)給即將開(kāi)學(xué)的孩子們》以及開(kāi)學(xué)后的中考總動(dòng)員,開(kāi)學(xué)第一周班級(jí)出現(xiàn)了可喜可賀的局面,表現(xiàn)為:課前說(shuō)話的少了,班里靜悄悄的`;主動(dòng)背課文的多了,不做作業(yè)的幾乎沒(méi)有了,超前做作業(yè)的多了;大課間的跑操能堅(jiān)持下來(lái)的越來(lái)越多了……孩子們都在暗暗為20××中考積蓄力量。只是仍有個(gè)別孩子有遲到和不背政治題的現(xiàn)象,希望下周能夠加以改正,這次不再點(diǎn)名批評(píng)。

      現(xiàn)把寒假以及第一周表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子表?yè)P(yáng)如下:

      寒假作業(yè):

      最好:。

      較好:。

      有毅力的好孩子(寒假堅(jiān)持練書(shū)法):。

      第一周勤奮之星(作業(yè)超前完成):。

      勞動(dòng)之星(主動(dòng)勞動(dòng)):。

      有人說(shuō)“好孩子的成長(zhǎng)99%靠媽媽”。本周與孩子一起學(xué)習(xí)的好家長(zhǎng)如下(按發(fā)表評(píng)論的順序):蔡鑫奇家長(zhǎng)、王志威家長(zhǎng)、高中拓家長(zhǎng)、田歌家長(zhǎng)、韓夢(mèng)軻家長(zhǎng)、賈丹妮家長(zhǎng)、歐陽(yáng)樹(shù)泓家長(zhǎng)、莊耀森家長(zhǎng)。謝謝您們對(duì)班級(jí)工作的大力支持!備戰(zhàn)中考的道路上有您同行,真好!

      “鍥而不舍,金石可鏤”,希望孩子們能善始善終,繼續(xù)努力。因?yàn)椋呵胺剑覀兊膲?mèng)想在發(fā)光!

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)7

      新學(xué)期開(kāi)始了,為了更好的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),基于“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的考慮,保證開(kāi)學(xué)時(shí)能有條不紊的開(kāi)展工作。遵照上級(jí)部門(mén)安排,我校確定8月22日-8月26日作為開(kāi)學(xué)第一周。

      在這緊張而又忙碌的一周時(shí)間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報(bào)到、分課分班、圖書(shū)及實(shí)驗(yàn)器材配置,教務(wù)教研人員工作安排等方面開(kāi)展工作,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、德育工作方面。

      由校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)牽頭領(lǐng)導(dǎo),德育主任主抓,班主任負(fù)責(zé),任課教師參與。利用本周每天上午時(shí)間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動(dòng)”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢(shì),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,就愛(ài)國(guó)主義,民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報(bào)等多種形式開(kāi)展德育活動(dòng),并取得了明顯效果。學(xué)生們紛紛表示要堅(jiān)決抵制“xxxx”的毒害,絕不參與任何宗教活動(dòng),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義,xx國(guó)主義的堅(jiān)定踐行者。

      二、環(huán)境衛(wèi)生方面。

      利用下午時(shí)間,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)。低年級(jí)同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,高年級(jí)同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時(shí)還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué);▓@除草任務(wù)。通過(guò)“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了集體凝聚力,也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。低年級(jí)同學(xué)則初步學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。我們安排了校工對(duì)學(xué)校草坪進(jìn)行了整修,粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)這一番改造之后,學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)交流之中我也充分感受到家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校環(huán)境衛(wèi)生的.由衷贊美。

      三、教務(wù)工作安排方面。

      由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況,嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)部門(mén)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課,保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)的前提下,滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要。我校一貫重視一年級(jí)教學(xué)工作在整個(gè)小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用,抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、家長(zhǎng)中口碑極佳的教師作為一年級(jí)新生的班主任。

      四、學(xué)生報(bào)到及一年級(jí)新生入學(xué)。

      22-23日各班班主任對(duì)各班已有同學(xué)進(jìn)行了實(shí)名登記。對(duì)部分未按時(shí)報(bào)到上課的學(xué)生進(jìn)行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書(shū)上的時(shí)間,帶著孩子,陸續(xù)來(lái)校報(bào)名。我校組織一年級(jí)班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報(bào)到注冊(cè)工作,嚴(yán)格按照教育部門(mén)的要求,分責(zé)任片區(qū),對(duì)照戶籍卡片,幼兒預(yù)防接種證等材料對(duì)學(xué)生入校資格進(jìn)行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué),上得好學(xué)。讓廣大家長(zhǎng)免除后顧之憂。

      特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進(jìn)村入戶,給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書(shū)》及有關(guān)教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時(shí)報(bào)名入學(xué)。

      五、圖書(shū)、器材的接收清點(diǎn)工作。

      開(kāi)學(xué)伊始,上級(jí)教育部門(mén)考慮到我校圖書(shū)器材短缺的現(xiàn)實(shí)。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書(shū),近百件套教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及體育器械。我們及時(shí)組織圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等功能室管理人員對(duì)圖書(shū)器材進(jìn)行了接收清點(diǎn)和初步的擺放工作,并已著手開(kāi)展對(duì)新接收?qǐng)D書(shū)器材的登記造冊(cè)工作。

      六、教務(wù)教研工作的安排。

      基于我校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動(dòng)而后繼乏人的現(xiàn)狀,我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)校務(wù)工作會(huì)議。就各學(xué)科教研組組長(zhǎng)和教務(wù)處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個(gè)別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長(zhǎng)、教務(wù)處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實(shí)能夠起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用。紛紛表示要向先進(jìn)看齊,做本學(xué)科的專(zhuān)家、能手。爭(zhēng)取在今后學(xué)校各項(xiàng)工作中都能有突出表現(xiàn)。

      5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況,同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早起早睡吧。

      6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén),他們只能呆在教室門(mén)外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。

      同學(xué)們,開(kāi)學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺(jué)做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽(tīng)從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門(mén),不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家,不在路上逗留玩耍。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)8

      第一周已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在對(duì)本班在第一周的安全教育工作做如下總結(jié):

      人們常說(shuō),安全重于泰山,學(xué)生安全壓倒一切。我對(duì)本班學(xué)生的安全工作高度重視,開(kāi)校第一天就專(zhuān)門(mén)利用時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生比較小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。

      一、開(kāi)學(xué)第一周,除對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育外,我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

      二、教育學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去他家,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

      三、要求學(xué)生平時(shí)在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

      四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

      五、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

      六、教育學(xué)生不爬欄桿、圍墻,不爬樹(shù)。

      七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。

      八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園)。不在井邊、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

      九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

      通過(guò)老師的'教育,多數(shù)學(xué)生的安全意識(shí)有一定的增強(qiáng),一周時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生還是很守規(guī)矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來(lái)校,平平安安回家。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)9

      本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)工作當(dāng)中,我確實(shí)也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對(duì)此也是深有體會(huì),從各個(gè)方面來(lái)講,孩子們?cè)趫@內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,這對(duì)我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶大班孩子們相對(duì)而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來(lái)我需要更加努力的去做好這些,這也是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我一直都是能夠做到認(rèn)真思考,我也希望能夠認(rèn)真的做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對(duì)這么多的孩子說(shuō)沒(méi)有壓力肯定是假的,開(kāi)學(xué)一周以來(lái)也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過(guò)去一周來(lái)的工作,我總結(jié)一番:

      這開(kāi)學(xué)一周到現(xiàn)在,我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗(yàn),在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開(kāi)始,我一直都是非常的關(guān)注,確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我一直都是做的比較認(rèn)真的`,我也感激家長(zhǎng)們對(duì)我工作的配合,開(kāi)學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個(gè)方面我也確實(shí)是應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

      開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我也是對(duì)我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時(shí)候,讓孩子們參與一下互動(dòng),一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來(lái)應(yīng)該要去做好,大班的孩子們確實(shí)相對(duì)而言是好帶一點(diǎn),這一周的時(shí)間下來(lái),我也是感覺(jué)非常的有成就感,也做出了一些成績(jī)來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些,開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間也標(biāo)志著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要開(kāi)始了,所以各方面我還是感覺(jué)很有必要的,對(duì)于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。

      工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的,這也是我需要去落實(shí)好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來(lái)也會(huì)更好的投入工作當(dāng)中,讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)10

      今天已經(jīng)是9月6號(hào),回顧一周的工作,簡(jiǎn)單小結(jié)如下:

      1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃。今年的計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動(dòng),表述更趨于理性,其中,關(guān)于作文這塊,以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想,但愿對(duì)一線老師有啟發(fā)。

      2、籌備召開(kāi)中心教研組長(zhǎng)會(huì)議。教研組長(zhǎng)是學(xué)科的核心人物,只有將教研組長(zhǎng)武裝起來(lái),我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間,常常有鞭長(zhǎng)莫及、力不從心的.感覺(jué),所以準(zhǔn)備成立中心教研組,以便更好的進(jìn)行以后的工作。

      3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng),教研室申請(qǐng)的課題已經(jīng)申報(bào),隊(duì)伍已成立。

      4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對(duì)四冊(cè)。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程,上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng),以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍,忙了一個(gè)暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時(shí)間了。

      5、參與開(kāi)學(xué)工作檢查,走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進(jìn)村小,了解到落后的農(nóng)村教育,心情很復(fù)雜。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)11

      小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí),是全社會(huì)的義務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全。

      1、利用升國(guó)旗集會(huì)的'時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、防食物中毒等安全知識(shí)教育,使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣泛地了解。

      2、班主任老師召開(kāi)了開(kāi)學(xué)初安全教育主題班會(huì),內(nèi)容涉及防溺水、交通、防疫、校內(nèi)外活動(dòng)等。老師準(zhǔn)備充分,學(xué)生積極配合,課堂氣氛普遍活躍。學(xué)生寫(xiě)好安全保證書(shū),與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)。開(kāi)學(xué)初的安全教育,為新學(xué)期開(kāi)了一個(gè)好頭,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了安全和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

      3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織觀看安全教育視頻。學(xué)生更直觀形象地學(xué)到了各種安全常識(shí)和自救的辦法,安全意識(shí)增強(qiáng)了,就為突發(fā)事件做了充分的準(zhǔn)備。

      4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提醒、周末提醒,使學(xué)生時(shí)時(shí)繃緊安全防護(hù)這根弦,確保學(xué)生安全。

      總之,通過(guò)開(kāi)學(xué)第一周的安全教育,大大加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)12

      我是二年級(jí)一班的班主任,本班共有三十人。一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的工作做如下總結(jié):

      我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

      一、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

      二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

      三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

      四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

      五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

      六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。

      七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

      八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的'物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、玩具槍等利器進(jìn)入校園。)

      不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。八、不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

      九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

      十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

      一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班30人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)13

      開(kāi)學(xué)第一周,一切開(kāi)始忙碌起來(lái),學(xué)生生活必定是辛苦的,作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會(huì),早上要很早起床,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時(shí)候被問(wèn)到最想干什么都會(huì)毫不猶豫說(shuō)“最想睡覺(jué)”吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的,但至少對(duì)于不是太聰明的我來(lái)說(shuō),笨人只能用笨辦法,要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣,所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會(huì)讓我成為學(xué)生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進(jìn)的方向是對(duì)的。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí),一切都發(fā)生了奇妙的改變,那些原先被認(rèn)為可恨的遲到、上課說(shuō)話、不帶;罩(lèi)的小錯(cuò)誤,現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來(lái)了。畢竟還是初一的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯(cuò)誤是對(duì)他們的苛求,因?yàn)橥瑯拥囊筮B老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中,就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點(diǎn)吧,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持,以此為基點(diǎn),讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來(lái):

      1、我們班的孩子都有羞恥感:

      這很重要,而且注意這個(gè)字“都”,不是部分同學(xué),而是我們班的每一個(gè)同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個(gè)例子,從這周德育處統(tǒng)計(jì)的各班一周遲到報(bào)表的情況來(lái)看,在各班多少都有幾個(gè)人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個(gè)統(tǒng)計(jì)有所遺漏,因?yàn)榫驮谥芤悔w坤同學(xué)就遲到了,被我批評(píng)后,他露出很愧疚的神色,愿意為班級(jí)掃地三天作為補(bǔ)償。周二,咱們班的歐凱文同學(xué)因?yàn)檫t到被我要求寫(xiě)了保證書(shū),并讓他在周三班會(huì)的時(shí)候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開(kāi)說(shuō)明下,凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級(jí)丟分,愿意認(rèn)真打掃3天的班級(jí)衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開(kāi)宣讀保證書(shū),此后全班再?zèng)]有遲到的情況。連上學(xué)期愛(ài)遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校。這些都讓我覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得,不是每個(gè)班級(jí)都能夠做得到的。

      2、我們班的孩子動(dòng)靜分明:

      這在初中課堂中是非常難得的一個(gè)特點(diǎn)。初中生上課往往表現(xiàn)得動(dòng)得起來(lái)而靜不下來(lái)。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動(dòng)得起來(lái)也靜的下來(lái)(可能和班級(jí)性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來(lái)說(shuō),為了說(shuō)明語(yǔ)言文字在群體生活中的重要性,我讓學(xué)生們做了一個(gè)游戲:每組派一個(gè)學(xué)生上臺(tái)只用表情和動(dòng)作表達(dá)某個(gè)意思,看通過(guò)這種方式傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么。沒(méi)有記錯(cuò)的話,派上來(lái)的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認(rèn)了,相比于我任課的`其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺(jué)得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,而且很大方。游戲結(jié)束后,大家很快能夠進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài),不再喧鬧,這一動(dòng)一靜的對(duì)比,讓我恍然有了在高中班級(jí)任課的感覺(jué)。動(dòng)靜分明能夠大大提高聽(tīng)課效率,也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書(shū)的情況~~開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的情況,也希望以后不要有~~

      3、我們班的孩子多是誠(chéng)實(shí)守信的:

      這里用了個(gè)“多”字,不敢用“都”,因?yàn)樯蠈W(xué)期有出現(xiàn)班級(jí)學(xué)生錢(qián)被偷的事情,還沒(méi)查清楚,如果是本班同學(xué)干的,那真的是很不誠(chéng)信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,不要把老師的寬容當(dāng)縱容,如果再出現(xiàn)這樣的情況,我一定是追查到底,并嚴(yán)肅處理!!說(shuō)“多是誠(chéng)實(shí)守信”的,從這里可以看出,因?yàn)橹芏挛缱粤?xí)課我去上課了,也沒(méi)有交代其他老師看班,只以來(lái)班長(zhǎng)和幾個(gè)班干部維持班級(jí)秩序,后來(lái)了解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來(lái)跑去的應(yīng)有盡有,估計(jì)和菜市場(chǎng)沒(méi)有什么兩樣了。我知道后很生氣,要求自習(xí)課上太過(guò)分的同學(xué)自覺(jué)到我辦公室向我承認(rèn)錯(cuò)誤,并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國(guó)欽、薛億鈞、章一書(shū)、宋爽、馬書(shū)劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動(dòng)上交的檢討書(shū)。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書(shū)。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書(shū)和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認(rèn)她們有說(shuō)話,同時(shí)也解釋說(shuō)明了原因(原因我不說(shuō)了,希望不要再出現(xiàn)類(lèi)似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠(chéng)實(shí)守信的。相信以后的相處過(guò)程中,我會(huì)找到更多證明這一點(diǎn)的證據(jù)。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)14

      作為班主任,每天面對(duì)的是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛;每天面對(duì)的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會(huì)到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結(jié)合自己的班級(jí)工作實(shí)際,談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會(huì)。

      一、深化思想教育

      利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報(bào)、圖書(shū)室、德育活動(dòng)等作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育;愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。結(jié)合助殘捐款活動(dòng),讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育。

      二、抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)

      1、分層、有針對(duì)性、因材施教。

      2、做好課后輔導(dǎo)工作。

      3、鼓勵(lì)、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng),發(fā)揮潛能,增長(zhǎng)才干。

      三、有招才好

      我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“后進(jìn)生們”,我在本學(xué)期出幾“招”治治他們,效果明顯。

      第一招:出其不意。

      先從家庭作業(yè)開(kāi)刀。所以,抓突擊檢查,讓“慣犯”無(wú)處藏身?旆艑W(xué)時(shí),我拿著薄一程記錄的本子走進(jìn)教室,一聲令下:“拿出家庭作業(yè),我點(diǎn)到名的同學(xué)走!”有人開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳,想趁此機(jī)會(huì)動(dòng)手腳,偷偷拿出來(lái)現(xiàn)補(bǔ)?辞宄诉@一“伎倆”,我大喝一聲:“別動(dòng)!庇谑,開(kāi)始有解某舉起:“老師,我作業(yè)忘家里去了。” “好!蔽液軐捜,“讓某同學(xué)放學(xué)跟你一起拿,好不好?有個(gè)條件,找不到,要加倍的罰。后果自負(fù)!”高某一臉無(wú)奈:“老師,我沒(méi)寫(xiě)!薄昂,現(xiàn)在寫(xiě)!”不怕你撒謊,連續(xù)幾次突擊檢查,讓偷懶者無(wú)處藏身,效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。

      第二招:周五大檢查。

      本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周制定的方案:周五把一周的生字詞、拼音和語(yǔ)文天地中的成語(yǔ)、古詩(shī)聽(tīng)寫(xiě)一遍,全對(duì)者不用做基礎(chǔ)知識(shí)這一項(xiàng)重復(fù)的作業(yè),錯(cuò)少者少寫(xiě),錯(cuò)多者多寫(xiě)。這一招得到普遍贊同,誰(shuí)也不想在愉快的周末多加一項(xiàng)作業(yè)。所以,都盡量在平時(shí)寫(xiě)好、鞏固好所學(xué)知識(shí),力爭(zhēng)在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固率。特別是對(duì)拼音有了很大的提高。

      第三招:小集體主義

      班中四人一桌,作業(yè)我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業(yè),“四人齊”才能交,否則不收。這樣,拖后腿的`學(xué)生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,他也不可能再“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”、悠哉樂(lè)哉無(wú)事不用做作業(yè)了,自會(huì)有三個(gè)人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則,難逃“眾人之口”“眾人之手”,這樣,原先長(zhǎng)期不交的學(xué)生不得不盡快完成任務(wù),以求“平安”。一個(gè)學(xué)期,眼看著幾名“慣犯”和“乘機(jī)偷懶者”無(wú)處躲藏,正逐漸改變、規(guī)范自覺(jué)起來(lái),當(dāng)然,堅(jiān)持最有效。

      四、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

      愛(ài)還要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教會(huì)學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

     。1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后,就及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,盡快將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)。

     。2)、為了改正個(gè)別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,每天一記錄公布,期終在成績(jī)總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為評(píng)選三好學(xué)生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺(jué)行為。德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。

      五、今后努力方向:

      “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:

      1、思想教育重點(diǎn)不夠明確,平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等。

      2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)

      學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

      3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

      4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

      5、加大鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)力度。

      總之,在本學(xué)期的班主任工作中,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級(jí)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生。

    開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)15

      新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī),F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

      一、做得比較好的地方

      1、班級(jí)管理方面:

      開(kāi)學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級(jí)的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

      2、衛(wèi)生方面:

      8月31日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的.面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門(mén)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

      3、紀(jì)律方面:

      早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū),下班老師下班及時(shí),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

      4、放學(xué)路隊(duì)方面:

      開(kāi)學(xué)第一周由于一年級(jí)新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒(méi)有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí),顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(zhǎng)由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門(mén)走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級(jí)新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合,等待與家長(zhǎng)的交接。

      同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑,便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

      二、今后需要改進(jìn)的方面

      1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級(jí)以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙,雖然有向老師問(wèn)好,但是敬隊(duì)禮姿勢(shì)、動(dòng)作不夠規(guī)范。個(gè)別二年級(jí)以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校。

      2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。

      3、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

      4、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

      5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況,同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早起早睡吧。

      6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén),他們只能呆在教室門(mén)外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。

      同學(xué)們,開(kāi)學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺(jué)做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽(tīng)從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門(mén),不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家,不在路上逗留玩耍。

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