記者工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的記者工作總結，歡迎大家分享。
記者工作總結1
時間飛逝，轉眼之間，12月即將離去，新的一年已悄然開始�；厥走^去的一個學期，我們付出了辛苦，付出了努力，付出了汗水，但也收獲了喜悅，收獲了友誼，收獲了成果。在記者團這個集體中，我們進行著人生第一份事業(yè)。在這一學期的工作總結中，我們一步步尋找屬于我們自己，屬于記者團的那份收獲。
一、招新工作
在開學初期，記者團召開了全體成員會議，商討本學期招新方式及相關工作。最終決定于20xx年9月21日---20xx年9月23日以展板的形式盡進行招新，并于9月25日下午在新知樓A111進行第一輪筆試，由于準備不夠充分，所以第二輪面試未能如期進行。對此我們做出深刻反省，爭取下次招新工作順利完成。
二、記者團新老成員見面會
20xx年9月26日晚6點，記者團新老成員在求知樓B108舉行新老成員見面會。會議以新老成員相互認識為目的，會議由楊路路主持。首先，團長范賢瑤發(fā)表講話，接著各部長上臺發(fā)言，并與新成員交流了在記者團工作的經驗，最后新成員依次上臺作自我介紹。
三、活動
�。ㄒ唬┑谝粚谜\信文明征文比賽
20xx年10月23日，記者團成員在新知樓A111召開會議，會議以商談如何辦好第一屆主題為“呼喚誠信，共筑誠信”的征文比賽為目的，并作了具體安排。會議決定于20xx年11月26日---20xx年月7日進行征稿�；I稿期間共收集31份作品。經各部長認真審評，選出初步稿件，并將評選結果交由指導老師孟凡啟再次審核，由老師進行最終的稿件評選及獎項劃分工作。
(二)第一屆學業(yè)發(fā)展規(guī)劃決賽
為了辦好首屆學業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽，記者團連續(xù)召開兩次緊急會議，會議主要圍繞比賽期間的細節(jié)工作安排展開，各成員積極發(fā)言，主動承擔相應工作。決賽于12月14日在新知樓A310進行，由于時間沖突，部分成員未能參與，但是由于事先準備充分，比賽得以順利進行并取得了良好效果。
活動總結：在舉辦活動中，我們收獲了很多，但也有很多不足之處。對此記者團成員一起總結，吸取經驗。為今后舉辦活動打下了堅實的.基礎。
四、記者團內部建設
我團嚴格內部考勤制度，積極做好工作記錄，嚴格要求每位成員，均勻分布任務，使每位成員都能得到真正的鍛煉，做到“內練素質，外塑形象”。
五、記者團內部娛樂活動
12月17日晚，我們迎來了入團以來的第一次成員聚會。大家拋開了平時學習和工作帶來的壓力和煩惱，積極融入本次聚餐中，暢所欲言。通過短暫的聚餐時間，成員之間有了更加深入的了解。
記者工作總結2
轉眼間已經在分團委工作了將近一年，回憶起招新面試時的情形，仿佛依然是在昨天。在這一年中，我們經歷過喜悅，戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)，用我們的文字與照片記錄著分團委的發(fā)展。同時，也在點滴中提高著自己，改進著不足。
在記者團一年的工作可謂充實而又快樂。我們擴大了交際范圍，結識了更多的朋友，大家可以一起解決問題、分享快樂，共同為分團委的發(fā)展努力。聯(lián)歡會、聚餐等活動也在不斷地增強著記者團的凝聚力。
大型活動中我負責的.是新聞稿采寫。還記得商學院迎新晚會第一次寫新聞稿時的忐忑。之后團長幫大家逐句修改并分析新聞稿結構及語言。經過一次次的練習，我們的寫作水平在不斷地提高。也記得我們以記者團干事和青年志愿者協(xié)會會員的雙重身份赴光榮院慰問復員老軍人時的辛勞與充實，以及稿件被商學院網站采用時的喜悅。赴光榮院一行，展示出了我們商學院分團委各部門的魅力。當然，現在的水平離新聞稿要求還有一定的差距，今后要更多地關注西亞斯官網、中國校報網等，學習其寫作手法，使得自己的寫作水平得到進一步的提高，并將心得體會與干事交流，提升記者團的實力。
第二屆攝影大賽，我們通過緊張有序的籌備，面向全校師生宣傳，最終收到210余件作品，較第一屆增加了60余件。今年，我們應該集思廣議，在原有經驗的基礎之上，增加新舉措，提高獎品含金量，擴大輻射范圍，提高獎品含金量，增強影響力，將其打造成為記者團的品牌活動。
在為記者團服務的這一年時間里，我也進一步提升了自身的責任感和團隊協(xié)作能力。例會不會無故缺勤，而且，下學期每次例會都能保證提前10分鐘到場，會議內容認真記錄。每一次活動，只要參加，我就會盡最大努力去做好。參加活動前充分溝通，相互交流意見，取長補短，力求更好。同時，與團委其他成員相比，在思維活躍度、語言吸引力方面還存在一定差距，今后要努力改進。
新的學年，我們又站到了一個新的起點。我會發(fā)揚成績，改進不足，帶著上一學年的收獲與經驗，來開始下一年的奮斗。配合分團委的工作安排，與書記、其他部長以及干事團結協(xié)作，積極進取，進一步提高我們團隊的戰(zhàn)斗力。相信，成功在靜靜地綻放。
記者工作總結3
感謝記者團每一個人對記者團的熱愛、支持與付出，經過半年改革重組之后的方向轉變，記者團已慢慢走入正軌，相信在由創(chuàng)設之初和未來即將連續(xù)的屆屆齊大學子共同努力之下，記者團將會意氣風發(fā)、大步向前。記者團20xx年上學期工作總結如下：
1、 秉承最初創(chuàng)設記者團作為校園媒體的職責理念，記者團對各學院活動及時報道和宣傳，讓全校師生第一工夫了解學校各項活動動態(tài)。
2、 經過上學期的改革重組和本學期的探索，記者團在一次重新接管齊大生活網，同時編輯部還擔任生活網后臺新聞稿件的自主管理與上傳。
3、 齊齊哈爾大學新聞網成功開辟記者團專欄，并有記者團優(yōu)秀稿件上傳，有些稿件還被放在首頁，獲得數以百計的點擊率。
4、 在齊齊哈爾大學第十一屆田徑運動會上，記者團作為全校唯一一個設有為運動會服務報道專題網站的校園媒體，以圖文直播的形式，得以全員參加新聞采訪，并在主席臺設有專屬工作地點。
5、 在我校舉辦的首屆黑龍江國際留學生漢語大賽中，記者團同樣以校園媒體的身份，以圖文直播的形式，再次為本大賽專題網站采寫新聞稿件，搜集幕后花絮，對各個參賽選手進行專訪，展示了記者團校園記者的風采，同時也證明了校園媒體記者團的實力。
6、 齊齊哈爾大學校報，經過我們自身的提高，已由原來的幾篇稿件，到現在的第四版所有稿件都由我們提供，并與老師成功開辦最初只有常委參加，后擴展到部分新委參加的校報交流會和研討會。
7、 因本學期大部分都是新通訊員，對記者團的基本業(yè)務并不純熟，經過一階段的認識，已經有很多人在運動會上有精彩表現。充分發(fā)揮通訊員的紐帶作用，將記者團的影響力進一步擴大，常有各學院和各社團請柬，邀請記者團成員出席該活動，以至還有社團邀請記者團負責人擔任評委與嘉賓。
8、 從本學期開始，記者團獨立承擔廣告版的前期廣告準備、版面想象以及版面排版，并改革之前廣告單頁的弊端，首次采用銅板105克彩印效果版面，自負盈虧，自負所有印刷費用。
9、 記者團編輯部承擔與廣播電臺合作晚間時段廣播稿，在規(guī)定工夫按時傳發(fā)由記者團編輯整理，由記者團記者采寫的新聞稿件，校園各個角落都能聽到記者團的名字。
在以上總結中，記者團取得的每一點成績都是大家共同努力的結果，在成績的同時無可避免的存在很多不足，還需要進一步改正和提高，這些不足和缺點也是下學期的工作重點。
1、 記者部，在基本的新聞采寫和稿件能力，以及結構框架，已能夠得心應手的運用，一般的通訊和消息稿，記者已經完全純熟，但新聞評論還有很大的潛力和發(fā)張空間。
2、 編輯部，雖然對報紙的畫板和文章分布，以及報紙的字數限制，版面規(guī)則都有所把握，但要求更多的編輯能夠把握排版軟件的應用，爭取符合規(guī)格的齊齊哈爾大學校報拍版權。
3、 通訊員，除了提高業(yè)務素質外，最要注意的地方是通訊員有很多活動不能第一工夫得知，通訊員要注意自身對外界的.聯(lián)系以及提高對外界新聞的獲取速度。
記者團現在取得的成績是催促我們連續(xù)前進的動力，存在的不足和缺點則是催促我們不斷完善和改進的動力，讓記者團變得更強盛，更加有影響力。我相信在08級新委的不斷奮斗下，記者團的明天會比現在更輝煌，07以至06以至更久的老委們，都會以明天的你們，明天的記者團為驕傲。
記者工作總結4
感謝記者團每一個人對記者團的熱愛、支持與付出，經過上半年的改革發(fā)展，記者團已漸漸走入正軌，相信在記者團全體成員的共同努力之下，記者團將會意氣風發(fā)、大步向前。記者團20xx年上學期工作總結如下：
對于我們記者團，通過我近半年的認識，我們團參與了很多學校組織的活動，一直活躍在各社團組織中，是一個很好的提供知識和樂趣的平臺。這學期我們院團委記者團的確取得了一些成績，但是，沒有不足的團體就沒有進步，我們記者團或多或少也有些仍需改進的地方。首先是社員工作熱情不夠高，對團里安排的任務沒有及時完成，甚至有的社員還推三阻四。其次是記者團內部各部門間交流和合作不夠到位，讓整個記者團看起來很松散，不夠團結一致。再有一點就是我個人希望，記者團能多提供一些機會讓我們社干學習，有時間上寫關于新聞寫作之類的培訓課，以提高社干的寫作能力和保證新聞稿件的質量。最重要的是秉承最初創(chuàng)設記者團作為校園媒體的職責理念，記者團對我院的活動及時報道和宣傳，讓全校師生第一時間了解學校各項活動動態(tài)。
首先，我覺得記者團下學年建設的三個重點是：
一，團員專業(yè)素質的整體提高，包括第一屆和招新后的`新成員。
二，制定完整而切實可行的符合瀟湘學院特色的記者團章程以及記者團機構確立。
三，提高記者團的實踐活動能力，通過各種途徑提高其影響力。具體如下：
關于第一條：
1，組織新聞培訓，每次培訓以團員所寫新聞為實例分析。新聞培訓時間最好定于晚自習，以兩節(jié)課為最佳，但培訓不宜過于頻繁。所有成員必須按時參加，有特殊情況者可向團長請假，無故兩次未到者寫檢討一份（有選修課除外）。新聞培訓可以邀請院老師進行新聞知識輔導等。也可以單總結記者團一段時間的新聞稿寫作情況。所有成員均有主持培訓的權利，可提前申請和準備。新聞培訓中，還可包括攝影知識培訓。
2，存檔制。做好記者采訪和攝影活動記錄，要永久存檔，以作為日后獎懲依據，由部長負責。建議部長準備一本專門的《學生記者采訪，攝影活動記錄》。
3，為了提高大家的積極性，建議（估計有點難度），與相關老師協(xié)商，在正德學院網站開辟記者團專欄。很希望記者團有一個單獨的板塊作為宣傳園地。
關于第二點，規(guī)章制定和制度建設。
1，記者團每個成員都要配發(fā)記者證，方便新聞采寫也增加其積極性。
2，具體的記者團建設，下學年就要招新了，招新后記者團人員會大有增加，為避免混亂更好的管理，提高其影響力，應該設置不同的部門，各司其職。具體如下；
1.新聞采訪部：主要承擔宣傳部臨時突發(fā)的采訪任務。包括采訪學校領導，老師，干部，以及學習其他部門等。主要是負責人物采訪，同時也包括學校會議，晚會，比賽等新聞的采寫工作。建議由具備一定新聞專業(yè)知識和采訪經驗的團員擔任。
2.攝影部：負責日常新聞事件的跟蹤拍攝，主動參與校內攝影類活動，完成宣傳部的外派采訪拍照任務，配合新聞部參加采訪拍攝任務。建議由具備專業(yè)攝影知識的團員擔任，旗下成員大二招新時擴充。（建議：攝影部負責人應該舉行相關攝影培訓，在大力培養(yǎng)一部分攝影突出人才的同時保證全體團員都具備一定的攝影知識。同時建議由一名副團直接帶領）
3.文學部：負責新聞采寫稿件的審稿、文字校訂、文章發(fā)布等，做好來稿登記和處理登記。特別要注意進行學生記者采訪攝影活動記錄的登記工作，以作為以后獎懲依據。
記者團現在取得的成績是催促我們繼續(xù)前進的動力，存在的不足和缺點則是催促我們不斷完善和改進的動力，讓記者團變得更強大，更加有影響力。我相信在我們全體成員的不斷奮斗下，記者團的明天會比現在更輝煌。
院記者團
20xx年xx月xx日
記者工作總結5
本學期學生記者團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區(qū)的角度而言，本學期主要以“帶新記者”為主，其工作其實是以二區(qū)工作為中心的，但二區(qū)新學生記者的成長并不如預想中的那樣迅速，而一區(qū)學生記者的工作則因為包括課業(yè)繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。
三個需要引起注意的問題：
1.一區(qū)學生記者完成稿件數少
除校友采訪(1959級校友回校)、人物采訪(新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、優(yōu)秀共產黨員)等稿件外，一區(qū)學生記者幾乎沒有完成其他稿件，也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、周末談等關注普通學生生活的層面，對新聞網和副刊的支持也不足，完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。
這其中原因是多方面的，主要是課業(yè)繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排，一區(qū)的學生記者大多課業(yè)繁重，以電氣學院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節(jié)課，還有大量的實驗。而且隨著專業(yè)學習的深入，學生對課外復習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業(yè)的壓力都在增加，加之一區(qū)學生記者對自己學習要求都很高，所以忽視記者團工作也可以理解。另一方面，學校對學生活動的投入越來越少，學生活動，尤其是社團活動在一區(qū)難有作為和發(fā)展，有特色的學生活動非常少，新聞素材的減少也給學生記者發(fā)揮才能制造了困難。
所以在看到一區(qū)學生記者完成稿件數少的事實同時，也應注意到其客觀的原因，而且大部分一區(qū)學生記者在編輯部需要的`情況下還是盡力分擔了一部分報道任務，比如電工電子大賽、創(chuàng)新、微軟小學者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標，而改用指定活動，即不強調“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標，而改用由編輯部指定一區(qū)學生記者報道任務，同時還可以引入末位淘汰機制，例如對每學期交稿質量最差或數量最少的學生記者勸退。這樣一區(qū)學生記者不用自己尋找新聞素材，而由編輯部統(tǒng)一管理報道任務，一方面均衡了一區(qū)學生記者的出稿數量，另一方面也督促不積極的一區(qū)學生記者努力提高自身新聞素質。本學期的一區(qū)學生記者工作，實質上已經實行了該方法，但不夠全面徹底。
2.一區(qū)學生記者例會出勤率低
考慮到XX級一區(qū)學生記者一共6人，故開學初將原本每周一次的例會改為每兩周一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一區(qū)學生記者在缺席前都會先請假，并說明理由。
這說明例會制度確實存在不足，即例會的內容設置有些空洞，例會紀律也經常得不到保證。所以希望以后的例會能有一個大家都感興趣的議程，包括評報、稿件分析等，并強調例會紀律，包括專心記筆記等。
其中評報機制在XX年有，但之后因為公寓收不到報紙等原因而停止，希望以后可以恢復。每周周末點評上上周出版的《哈工大報》，如果公寓無法收到報紙，一區(qū)學生記者可以有大約一周時間來編輯部索取報紙，不影響評報。評報一方面可以督促學生記者看報紙、學習新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對報紙的一種反饋，了解大學生想看怎樣的報紙，對校報的長遠發(fā)展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在編輯部，電腦面前，有人上網，有人改稿，造成了不專心聽例會的現象。希望可以出臺例會紀律條例，用規(guī)章制度說話，維持會議紀律。
3.一區(qū)學生記者采寫能力層次不齊
大部分一區(qū)學生記者對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實，導致這種情況的原因主要在于兩個方面，即缺乏鍛煉、沒有有效利用例會。有些學生記者交稿少，自然得不到鍛煉，采寫能力也沒有很大提高;沒有評報機制，例會上缺少采寫能力的培養(yǎng)，總不能要求每個學生記者都無師自通吧。所以解決這一問題的關鍵就在于解決前兩個問題。
兩件值得欣慰的事：
1.XX級學生記者都很團結
本學期清明放假期間，XX級學生記者出游大青山，活動非常艱苦，一整天，很累，但也看出大家的團結。活動參加者、XX級學生記者一年前在二區(qū)共同的“師兄”，張寬說：“那個山很高，但互相攙扶著，我們還是爬了上去，下山之后很累，但留給我們的回憶很甜蜜�！彼�說：“我和這一屆學生記者團的感情都很深。”生活中，XX級學生記者也能互相關心、幫助。所以有一件事情需要明確：學生記者團的基礎是成員間的感情。希望這一點可以向下傳承。
2.學生記者新老交流
本學期，李麗、鄧海峰、馬立軍先后回到二區(qū)，為新記者講述自己的經歷，XX級一區(qū)學生記者除1人外，也都回二區(qū)與新記者交流經驗，吉星老師堅持參加二區(qū)例會，作為一區(qū)負責人，我參加了后半學期二區(qū)的例會(前半學期因為課程原因，未能參加)。這都為新老學生記者的交流創(chuàng)造了條件。而為了更進一步交流，希望每學期可以有一次新老記者的團隊訓練，我將聯(lián)系team為學生記者團進行團隊訓練。
一份統(tǒng)計：
一區(qū)學生記者在大三之后，是否會繼續(xù)留在校報?90周年校慶，也就是XX級學生記者大四的時候，是否能分擔部分采寫任務?綜合平時表現，是否能托與重要稿件?通過平時的交流，大致有以下統(tǒng)計，作為備案。
一些初步設想：
1.編輯部統(tǒng)一安排學生記者采寫任務制度
學生記者自行發(fā)現新聞線索，應先與編輯部溝通，確定該新聞是否可以報道;
編輯部需要分配給學生記者的任務時，根據學生記者平時交稿數量，盡量均衡地分配，即先詢問交稿最少的學生記者是否接受任務，以此讓每個學生記者得到鍛煉;
學生記者有權接受編輯部的任務，也可以無理由拒絕;
對于比較重要的活動，可以分配給兩個或多個學生記者完成，以保證采寫質量;
接受編輯部任務學生記者應該按時交稿;
每次學生記者交稿，根據任務難度、完成效果等，由編輯部評分，對每學期總得分最低，或低于平均分過多的學生記者進行勸退。
2.例會評報制度
一區(qū)學生記者每周周末進行例會，例會上對上上周的報紙進行點評;
每個學生記者對新聞版、副刊版、周末談、校園講壇、工大人采風、學者林等學生記者可能涉及到的欄目或題材進行學習;
學習包括指出每篇文章的優(yōu)、缺點，或請該篇文章的作者現身說法;
每周評選一篇“我最愛看的文章”，并說明理由。
3.對大一新學生記者培養(yǎng)的一些建議
大一學生記者招新名單確定后，第一時間組織團隊訓練，增進內部交流;
大一學生記者培訓原則上安排在二區(qū)，由編輯部老師和高年級學生記者主講;
大一學生記者上半學期原則上不強調新聞價值、新聞采寫技巧，只強調交稿數量、錯別字、新聞倒三角結構、新聞標題擬定;
大一學生記者下半學期要求每人在新聞網上發(fā)表稿件超過5篇(這需要新聞網的支持，對有些新聞價值不大的學生活動準予上網)，在校報上發(fā)表至少一篇周末談或者副刊;
大一學生記者不獨立制作專版，原則上不獨立接受重大采寫任務;
鼓勵大一學生記者到一區(qū)參加采寫活動，并與高年級學生記者交流;
大一學生記者來到一區(qū)后，推行驗收考試，對不合格的學生記者給予清退。
4.與學校其他學生記者團交流
與研究生記者團、管理學院記者團交流，互相參加例會。我作為負責人，現在已經和他們的負責人取得聯(lián)系，明年將互相安排學生記者參加對方例會，及時溝通，協(xié)調新聞報道，交流稿件，聯(lián)合培養(yǎng)，聯(lián)誼。當然這些都只是初步設想。
下學期工作安排
新陳代謝總是無法更改，下學期的主力無疑是現在二區(qū)的新學生記者。二區(qū)的工作希望可以完全交給馬琦，其采寫能力、團隊領導能力已經得到大家的認可。張寬因為保研時間比較充裕，希望給予指導，并參與一區(qū)的團隊建設工作。
李玉才的責任心在多次稿件交流中得到體現，他是唯一一個將稿件歷時一個多月，前前后后修改了3遍，還問我該稿件是否符合校報標準的學生記者，希望給他更多的機會，培養(yǎng)成繼張寬、馬琦之后，二區(qū)的負責人。
一區(qū)方面，我將繼續(xù)留任記者團，但希望XX級學生記者團自我管理。我推薦韓春為副刊學生編輯。韓春文筆大家有目共睹，在副刊上發(fā)表了多篇文章，校內日志上也是詩歌不斷，更難能可貴的是他非常踏實，每次例會都按時參加，團結身邊的學生記者，對自己稿件要求很高，責任心強，我相信他能做好學生編輯的工作，如果可能的話，我還希望他能接任一區(qū)記者團負責人的工作。
我推薦劉森負責記者團的外聯(lián)工作，主要是與管理學院記者團、研究生記者團的溝通，包括互聽例會、共同完成專版。劉森是大一下半學期招入的學生記者，但工作非常積極，經常與老記者溝通，下學期初我將和劉森具體進行外聯(lián)工作，并相信劉森能將這件事做好。
我推薦劉楊為三版學生編輯候補。劉楊也是大一下半學期招入的學生記者，人文學院，時間上比較充裕，工作積極，是二區(qū)新記者中交稿篇數比較多的學生記者，他本人也愿意成為三版學生編輯。但劉楊缺少一份踏實，至少是他還沒有表現出他踏實嚴謹的一面，希望給他一個表現踏實工作的機會，讓他嘗試三版學生編輯，再決定是否留用。
此外，記者團blog的使用情況、記者團系統(tǒng)培訓、記者團團體出游、記者團聚餐等問題還需要解決，這或許是我最后一次寫記者團總結報告了，或許只能把這些問題留給那些后繼者了，畢竟，他們才是希望。
記者工作總結6
到20xx年末，我在臺里已經待了有兩年的時間了，尤其是在去年我正式成為新聞部一名正式記者，讓我深感到了工作的壓力與艱苦，光榮與責任。近半年來，我從新聞部調到節(jié)目部，我更嘗到了作為一名記者的酸甜苦辣，同時對自己的優(yōu)勢和不足有了比較全面的認識。這是一個充滿挑戰(zhàn)，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程，通過它，我認識到：
一、注重積累，博采眾長，才能積淀自身的能量
我深刻地認識到，新聞記者最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個：一是扎實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作為從業(yè)時間不長的新記者，我著重從方法上下功夫：每接一個選題，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對較熟悉的領域，我多學多問，多向有經驗的同事請教，深思慎取；對比較陌生的范圍，我采用上網查詢的方式，在最短的.時間內了解背景資料，迅速掃清障礙。
二、吃苦耐勞，堅韌頑強，才能有所進步
電視新聞具有極強的專業(yè)性，不僅要寫稿，還要拍攝畫面。這一年來，我通過完成臺領導交與的幾個系列報道，我越來越明白一個道理：只有努力拼搏，變壓力為動力，堅持不懈才能鍛煉自己的水平、磨練自己的意志力和能力，努力、堅韌就一定會有收獲。在唱響鄱湖電視大賽三天內，我與吳記者在選手比賽之余，由汪老師聯(lián)系，共采訪了全省50余所高校負責人，一切都緊鑼密鼓的進行，雖然后期編輯因為只有采訪鏡頭，畫面不是很豐富。但幸好不負臺領導期望，順利完成鄱湖高校行的任務。
三、基礎扎實，視野開闊，才能夠獲得好的新聞角度
在今年的日常工作中，我對本市各大媒體的新聞欄目都進行了細致的分析同時閱讀大量專業(yè)性報紙，觀察優(yōu)秀記者獨特的視角、新聞切入點，同時認真閱讀新聞部同事的新聞報道。通過一段時間的觀察，我認識到：好的新聞記者必須具備舉一反三，觸類旁通的能力；必須具有充足的知識儲備，因為新聞的敏感性是建立在廣泛的知識儲備的基礎上的。為了盡快達到這個目標，我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺、貴州電視臺的新聞類節(jié)目，從中了解他們是怎么去構建新聞框架及拍攝手法。第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，以備不時之需。比如在國家中長期教育改革及發(fā)展規(guī)劃綱要系列報道時，之前就密切關注其他電視臺對于此類事件的報道，在之后的采訪中，利用自己的積累，找到了一些頗具特色的新聞點，和熊思順利完成了報道。
在新聞部期間的每篇報道完成之后，我都有很多的思考和總結，以上是體會最深切的一些感受。在今年10月份，我從新聞部調到節(jié)目，新的工作又給我?guī)砹诵碌睦Щ蠛碗y題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。對于在節(jié)目部的一些選題及報道方向，還在學習當中，但我相信，在今后的工作中，我相信我是可以做的更好的，在不斷的前進中找到更好的方向，做記者并不是很難，不過做好記者就不是那么簡單了。以后的路子還有很長，我相信我會在記者的道路上走的更遠的，我可以做的更好！
記者工作總結7
1、推出市場價值近萬元的小記者福利手冊。通過對培訓機構、消費市場的橫向聯(lián)合，以彼此共贏為合作基點，成功推出數十家單位參與的“商報實踐營小記者福利大禮包”，免費景區(qū)門票、免費自助餐券、免費培訓體驗券等帶給小記者家庭實實在在的福利，也讓商家看到商報小記者實踐營的導流活力，實現多方共贏。
2、加大小記者實踐營的活動密度和質量。商報實踐營20xx年全年累計執(zhí)行周末實踐營活動、夏令營、秋令營、進校活動等近千場，活動參與人數約30000人次，進一步形成商報實踐營活動豐富多彩的良好形象。
3、20xx年底，在報社領導的支持下，利用閑置場地開設商報小記者活動中心，讓商報小記者有了自己的活動場所。在密集推出免費周末活動的同時，小記者活動中心收費作文培訓班也已開課，目前進展順利。
4、很好地組織了20xx年每日商報兩岸現場作文大賽，讓其成為杭州作文競賽的.引領者。
5、加強職工紀律管理，基本杜絕因員工責任心缺乏而引起的服務投訴。在外部競爭加劇的情況下，必須以“打鐵還需自身硬”來苦練內功。為此，教育培訓部出臺了一系列內部管理制度，如小記者招募責任制、小記者活動標準流程、夏令營隨團記者職責等等，規(guī)范了小記者數據管理、服務流程和家長溝通的諸多方面。
二、通過與第三方合作的外部活動，進一步做大“羊毛出在豬身上”的平臺價值變現。
1、在20xx年跟著“詩詞游杭州”小記者活動基礎上，商報小記者實踐營結合文明辦和市領導中心工作，以“小手拉大手，文明跟我走”為主題，策劃組織了一系列小記者主題活動，小記者靚麗的身影，讓文明辦和全社會感受到小記者的正能量，實現社會效益和經濟效益的雙豐收。20xx年12月，小記者實踐營又與超山管委會達成全年活動（宣傳）協(xié)議，讓小記者活動與景區(qū)引流緊密結合。另有多個品牌合作活動正與小記者接洽。
2、20xx年暑假，商報小記者實踐營與出版社、作家、圖書館深度合作，以公益寫作培訓的形式，開設小作家訓練營。小記者反響熱烈，合作單位感到滿意，也獲得了一定的經濟收入。
3、兩岸作文大賽歷年獲獎作文得以結集出版，成為市場上的暢銷書，為商報贏得良好社會口碑，也很好地對小記者實踐營進行了品牌宣傳。
三、各項經營活動平穩(wěn)推進。
1、夏令營實現歷史最好收入和歷史最好效益。但市場競爭白熱化，對產品策劃提出更高要求，20xx年預計會有強大壓力。
2、小記者招募在團隊人數減少、都市快報強勢介入的影響下，實現2000多人的招募目標，與20xx年持平。
記者工作總結8
20xx年8月1日，我還是一個剛走出校門的毛頭小子，走進了報社的大門時，我的心里很忐忑：我的文章以后會變成鉛字？想想那時的自己還挺有趣。現在的我已經不是當初的那個小菜鳥，在報社的實習生面前，我也變成了“老資格”�；叵脒@兩年來走過的路，不經意間發(fā)現自己變得成熟了、職業(yè)了。古人云：吾日三省吾身。這種境界我是達不到了，也就借這個機會做一個兩年來的工作總結吧�；仡^給那些新菜鳥們看看，我這個“老資格”還是有吹噓的資本的。
依然記得實習期結束后的第一篇專訪，當時采訪的是一位女公交車司機。為了記錄她的生活起居，大冬天的早晨四點多我便到了她家里，跟她一起上班，直到晚上十點多才結束采訪。采訪結束時，我長長的舒了一口氣：可累壞我了。女司機很不好意思地跟我說了句：抱歉，讓你受苦了。我愣住了，我只是體驗了一天，人家可是天天如此�？粗椒驳哪�，我的心中涌上一份感動。
也正是從那天起，我的每一次采訪都在尋找著感動的源泉�？爝f員、清潔工、交通警察、垃圾處理工、管道維修工……每一次的采訪都讓我熱淚盈眶，我含著熱淚去傾聽、用奔放的激情去寫作，我要讓讀者們都知道這些平凡的人的不平凡。因為有了他們，我們的生活才有了更加和諧與美好�？粗麄兊馁|樸，我對自己說，這樣的報道，我要一直寫下去。
20xx年3月8日，我以《超越血緣的親情》為題，率先采訪報道了xx夫婦傾心照顧素不相識的腦癱棄嬰，自己終身未曾生育的事跡后，引起社會公眾強烈反響。看著他們的生活不斷得到改善，我心里多了一份責任：我要用我的筆喚起身邊的真情，我要用我的筆幫助那些困境中的人。20xx年1月3日，我在新年第一期報紙上刊登了《寶寶你病好后媽媽帶你看大�！返膱蟮�，報道了煙臺寶寶陳峻熙患“膽道閉鎖”的消息，xx人民看到陳峻熙的消息后紛紛伸出援助之手，截止至1月8日19點，短短六天時間，小峻熙便收到了社會援助18萬元；20xx年7月25日，我又刊發(fā)了《多難的孩子》的報道，五歲的孤兒姜東旭在不到一周時間便收到了無數善款及衣物……
每一次這樣的采訪對我的心靈都是一次凈化；每一次這樣的寫作都會讓我的思想升華。我慶幸自己是一名記者，因為我可以寫許多這樣的報道。就在不久前，我得知了王華堂、張翠蘭老兩口繼獲得了山東省道德模范榮譽稱號之后，又在第四屆全國道德模范評選中，榮獲“全國道德模范提名獎”。聽著老兩口對我說的一聲聲謝謝，我真心承受不起。我只不過是記錄了他們讓人欽佩的作為，他們才是真的偉大！看著他們的`謙遜，我對自己說，這樣的報道，我要一直寫下去。
20xx年4月4日，對我來說有著特殊的意義。這一天，我成為了《行風與民生》欄目的主持人。從那天起，我開始致力于聽民言、知民愿、解民憂、順民意的新聞采寫，開始致力于推進行風建設、促進社會和諧的新聞報道。從那天起，我更加深刻的意識到，身為一名新聞記者，心中要始終有一把道德的標尺！
我報道的《董家骨科涉嫌違法》，徹底的揭露了虛假藥品的面目，為受騙消費者追回了數千元的藥費；為了采寫《年檢排號真鬧心》，我到“車蟲”中暗訪，摸清了他們騙錢伎倆；我報道的《駕校收學員補訓費合理嗎？》，為眾多學員找回了公道……這些報道不可避免的觸動了某些人的利益，他們曾給我塞紅包，讓我撤稿，我笑著對他們說：道德不能用金錢衡量。他們也曾恐嚇我，說我造謠，我笑著對他們說：我可以和你們對簿公堂。我告誡自己，作為一名新聞記者，你不僅要歌頌美好，更要敢于抨擊罪惡�？粗x者送來的一封封感謝信，我對自己說，這樣的報道，我要一直寫下去。
看著自己寫的總結，我心里有一種小小的驕傲，看來我還是做出一點點成績的。事實上，我也抱怨過。我想說出來也沒什么丟人的，大熱天跑新聞誰不嫌熱啊，大冷天跑問暖誰不嫌凍啊，大晚上敲鍵盤誰不嫌困啊。只不過，我只是偶爾抱怨一下，偶爾而已。因為我知道，記者這個職業(yè)有多么的神圣，為了這份神圣的職業(yè)，我要一直寫下去。
記者工作總結9
自加入網站公司成為新聞記者已來，我已很好的融入公司團隊中，在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，能很好地完成了各項工作，以下是我當網絡編輯的年終工結：
1、日常工作中：認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作中存在的問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題做出科學的、正確的決策。
面對繁雜瑣碎的大量事務工作，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，保持了良好高效率的工作狀態(tài)，時刻對網站首頁，各頻道頁面進行圖片，內容的更新及維護，每周信息更新量約在200條左右，保證了各類信息的準確性，時效性，保證了網站的良好運營。加強對外合作，加大網站推廣力度。在我們大家共同的努力下，公司網站排名也由4600迅速上升到3700名。
2、網站的推廣與合作：時刻對公司及網站進行推廣工作，網站鏈接LOGO的.互換，廣告的合作，與以下網站建立了良好的長久合作關系。
3、自身不斷的學習：向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，感覺自己有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，具備了更加豐富的工作經驗，能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
通過工作總結，我有幾點感觸：
其一：是要發(fā)揚團隊精神。因為公司經營不是個人行為，一個人的能力必竟有限，如果大家擰成一股繩，就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上，否則團隊精神就成了一句空話。那么如何主動的發(fā)揚團隊精神呢?具體到各個部門，如果你努力的工作，業(yè)績被領導認可，勢必會影響到你周圍的同事，大家以你為榜樣，你的進步無形的帶動了大家共同進步，反之，別人取得的成績也會成為你不斷進取的動力，如此產生連鎖反應的良性循環(huán)。
其二：是要學會與部門、領導之間的溝通，公司的機構分布就像是一張網，每個部門看似獨立，實際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。就拿市場部來說，日常業(yè)務和每個部門都要打交道，與部門保持聯(lián)系，聽聽它們的意見與建議，發(fā)現問題及時糾正。這樣做一來有效的發(fā)揮了各項監(jiān)督職能，二來能及時的把信息反饋到領導層，把工作從被動變?yōu)橹鲃印?/p>
其三：是要有一顆永攀高峰的進取之心，互聯(lián)網行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來越抽象，它不再局限于復制粘貼，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力??等，網絡編輯必將發(fā)展成一種高素質復合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求——逆水行舟，不進則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展，就必需武裝自己的頭腦，來適應優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。
最后，希望在以后的日子里能充分體現我網站編輯的價值與公司一起，做好工作計劃，加大工作進度，加快我們的步伐使公司能飛速的前進發(fā)展。
記者工作總結10
每個學期，到了最后一節(jié)小記者班的課的時候，小記者們都會表現出極度的不舍。一個學期才十四節(jié)課，對他們來說太少太不過癮了。是��！美好的時光總是過得特別快，轉眼本學期十四節(jié)課都已幻化為記憶長河里一朵朵跳躍的浪花，漸行漸遠。
學校要求每節(jié)課時間在一小時左右，但我們小記者班的課沒有哪次不超時的。每當我看到天色已晚，不得不對小記者們說因為時間關系，今天的討論（或展示）就到這兒時，孩子們總會懇求我再上一會兒，其實他們不知道，教室外等待接他們回家的家長早就等急了：）
本學期，為了更好地激發(fā)小記者們的興趣、創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們思維、表達、交流等多方面的能力，讓他們充分體會到做一名小記者的自豪感，我讓他們每個人為自己取一個筆名，取好后再向大家介紹一下這個名字的含義。令我意想不到的是，每個孩子取的筆名都很美、很不錯、很有創(chuàng)意：項前的筆名叫“橫溢”，她告訴我們之所以取這個名字是因為她爸爸是橫峰人，她媽媽是弋陽人，她的爸爸媽媽希望她能成為一個“才華橫溢”的人，小記者們聽完她的介紹，自發(fā)地熱烈鼓掌，是��！這名字真好！文靜的周子彥的筆名叫“誠靜”，天真活潑的黃雅楠的筆名是“酷美”， “碧誠”是方姝淇的筆名，吳雨航的筆名叫“天羽”，帥氣小男生張弘宇給自己取的.筆名是“雪秋”，漂亮調皮的滕佳晨筆名叫“黑鷹”， “綠櫻” 是美麗大方的李姝雅的筆名，小巧玲瓏的許紹航筆名是“大力水手”最好玩兒的是當二（4）班的錢宗政告訴大家他最喜歡夏天，因為夏天可以游泳，他很喜歡游泳，所以他給自己取的筆名就是“夏泳”時，之前還沒想好自己到底叫什么筆名才好的二（1）班的詹翔宇眼睛一亮，馬上舉手說：“王老師，我知道了，我的筆名就叫‘冬泳’，因為我喜歡冬天，也喜歡游泳！”我們大家當場笑翻。
今年暑假在無錫參加第一線全國高級教師研修班時，被正E放給大家看的精致小電影《法國小世界》深深吸引，會后趕緊到正E電腦上把這個寶貴的視頻資料拷了回來。正E在講座時介紹說，這種每集獨立、時間只有幾分鐘、畫面奇美、充滿童真童趣的精致小電影，最適合在等待學生入場的時候放。孩子們如果知道每次早到、按時到都可以有小電影看，而如果遲到或不來，沒看到是不補的，就都不會再輕易遲到了，這能有效地幫助一些學生改掉經常遲到和做事拖沓的壞習慣。當時一聽便有一種心燈一下子被點亮的感覺，是��！
我的小記者班成員太雜，分別來自一至六年級33個班，以前不是這個遲到就是那個不來，前半節(jié)課老是被打斷，很難管理。所以本學期我除了像以前那樣讓每位小記者都把聯(lián)系的手機號記在我的點名冊上方便聯(lián)系之外，在每次上課前的等待時間，我都會放《法國小世界》。孩子們可喜歡這些小電影了，更重要的是，和這么多小伙伴一起看電影的感覺實在是太好了，所以，現在每節(jié)課再也沒有為一個又一個遲到的小記者打擾了上課而煩惱過，小家伙們一下了班會課都會飛速跑進階梯教室，唯恐少看了一集《法國小世界》：）相信那一幕一幕一起觀看、一起歡笑的溫馨畫面，會成為我和小記者們心中共同的難以磨滅的美好回憶！
回顧一學期的課程，小記者們精彩的表現歷歷在目：
每次的繞口令比賽，奪冠的總是伶牙利齒的周子彥，小記者們對她是羨慕嫉妒恨，她每次表現得都很淡定，很有點兒大家風范。我知道很多孩子為了追上甚至超越她，在家練習時是狠花了番功夫的，因為他們的進步那么快那么明顯，不經努力是不可能做到的。比賽結束大家總結收獲時一致表示經過繞口令練習與比賽，自己的嘴皮子靈活多了，還有幾個孩子說繞口令太有趣了，以后要堅持練習。我聽了，心里頭那個樂呀！呵呵～
快讀訓練和比賽，孩子們的積極性也是相當滴高。有幾個小記者一到比賽就緊張，所以動不動就出錯，鬧了不少笑話。我想，或許正是因為誰都預料不到今天的課上會發(fā)生些什么好玩的事兒，小記者班的課才如此吸引這些孩子的吧。另外，幾乎每節(jié)課都有的人人上臺展示與比賽的機會，還真是很鍛煉人，以至于所有小記者都將“膽子變得更大了”列入了小記者班學習的收獲當中。每個人每次展示之后，都要接受全體小記者的評價，這樣一來，每個人的優(yōu)缺點都要經這么多小裁判你一句我一句地點評，教室里等于時刻進行著思想的碰撞，最后將大家的觀點匯合在一起，會發(fā)現真是又全面又準確。在這一環(huán)節(jié)中，無論是評別人還是被人評的人，都能從中受益匪淺，孩子們一次次不肯下課也幾乎都是因為那會兒大家都還在興頭上，哪舍得停下來？
在利用兩節(jié)課時間陪小記者們一起觀看了一些網上好的小記者
采訪視頻資料以及帶領他們簡單學習了一些采訪技巧，再相互討論交流了一下采訪時要準備和注意些什么之后，我布置了兩次讓小記者們自主組隊帶上照相機在校園內采訪老師的任務。孩子們對采訪活動的積極性可高了，完成得也都非常出色，留下了很多珍貴的視頻與照片資料。不少被采訪的老師來向我反饋，說小記者們挺老練的，采訪時很有禮貌，很大方，很有點兒記者的范兒：）每次采訪之后的照片與視頻資料我們都會共同觀看、互相評價，以便今后揚長避短，互相之間取長補短。小記者們對下學期的采訪充滿了期待，并紛紛自信滿滿地說下次的采訪肯定會更好，我也相信：）
小記者班的這些個小記者，不僅會采訪，個個還都是表演天才。在那節(jié)情境表演課上，一個個居然表演到“入戲太深”，一時半會兒出不來，我在一旁急得呀，真有點兒哭笑不得！但他們自己倒是很樂在其中，無論演的還是看的，都興奮得不得了，有幾個甚至聲稱如果讓他們演他們可以一直演下去，不用準備也無需排練，真夠牛的，呵呵！對于我設置的校園里一些常見的情境，如“看到同學隨手亂扔垃圾你會怎么做？對他們說什么？”“看到老師在辦公室改作業(yè)改得非常辛苦，你會怎么做？”“看到班上同學做課間操時無精打彩或亂打亂鬧時，你是怎么想的？會做些什么？”“有同學在操場上打架，你會怎么做？”等等，小記者們都親眼見過或是親身經歷過，都深有感觸，所以很多人都是本色出演，有些即興對話很能反映他們的真實想法與感受。這種情境表演的形式，可以有效地鍛煉和培養(yǎng)孩子們的思維、判斷以及即興表達的能力，同時，每個人都能透過這些好玩好笑的表演引發(fā)一些思考。
最后總結時，我說我希望在座的每一位小記者都能做一個生活中的有心人，在校園里時時處處牢記自己就是校園的小主人，這里每一位與我們朝夕相處的老師、同學都值得我們尊重、需要我們關心，切莫看到任何事都“事不關己、高高掛起”，只要你們真誠、用心地去做了一些事之后，就會發(fā)現，在關心和幫助別人的時候，最愉快、最滿足的是自己，因此而成長、成熟起來的，也是自己。
“這個世界不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛”。為了讓每一個小記者都擁有一雙“發(fā)現美的眼睛”和一顆“感恩的心”，期中考試后的幾周，我讓孩子們用小記者班專用的小本子用心記錄下每一天發(fā)生在自己身上的或是看到、聽到的“美好的事情”，周五下午到課上再來與大家分享，看誰發(fā)現得最多、記得最好。一開始，孩子們將“美好的事情”狹隘地理解為就是自己高興的事，所以分享的內容局限于考試考得好，比賽拿了好名次，得到了老師或家長的表揚，吃了什么好吃的等等，是蘇伊諾、張雨辰、滕佳晨等幾位小記者與眾不同的分享幫助他們打開了思路，拓寬了視界。
記者工作總結11
本學期即將結束，預示著我們在基礎學院的工作也接近尾聲了，新一屆的學子將接過我們的重任。在學院領導的關心、支持以及指導下，在記者團全體成員辛勤努力下，我們本著認真負責的工作態(tài)度、團結主動熱情的工作精神順利的完成了學院的各項宣傳報道工作。記者團的各項工作安排都以貫徹學院的各項方針政策為精神動力，傳播校園動態(tài)，倡導校園和諧，樹立新時代的大紅鷹精神，完成學院各項宣傳報道工作，同時學生記者的新聞稿件寫作能力、攝影技術和思想道德素質都得到不同程度的提高。我們配合學院完成各項活動攝影、采訪、報道工作，為校園文化建設貢獻了我們的一份力量。
盤點這學期的工作，從我們派出第一波人馬到現在，從日常采訪工作到每一次例會，我們都有許多可以總結的地方。有許多工作是我們從來沒有接觸過的，因此，我們有很多改變，其中有進步的方面，也有在以后的工作中得繼續(xù)加強的方面。
一．工作如何進行。
在學期之初，我們已經統(tǒng)計記者團中每個成員每周的空閑課時，將空閑課時相同的成員安排在一組（23個成員為一小組），每次學院有任務的時候，只要派出有空閑課時的同學（小組輪流），以避免工作和學習之間的沖突。在此基礎上，也會盡量考慮每個成員出訪機會的均等，以求每個成員安排到的出訪機會、次數相同。采訪過后，需完成新聞稿時可以小組成員共同完成一篇，也可每人單獨完成一篇。這學期我們還承擔了攝影工作，攝影工作一般由男同學完成。
二．強化學習，提高技能
針對我們學生記者的新聞稿采寫、攝影技術的基本情況，趙榮良老師、鄭琳老師、王軼群老師、王偉老師分別給我們進行新聞稿采寫和攝影技術的培訓，使我們學生記者的新聞理論知識得到很大的提高。同時我們還注重自我學習，通過研究學校新聞網站上前幾屆學長、學姐的新聞稿，了解各種活動的寫作要求和寫作方法。
三．引導與治理相結合
在團隊管理上，堅持以各項規(guī)章制度為準則。大多數學生記者都能嚴格要求自己，每個學生記者對我們這個團隊都有感情，在這里不僅是工作關系、更是朋友，如同兄弟姐妹一般。我們能互幫互助，互相理解，立志將記者團打造成一個團結奮進的優(yōu)秀團隊。
記者團屬于宣工部，堅持每兩個星期一次例會制度。在例會上我們做好工作總結，經驗匯報，每個人對自己的'工作進行反思，在這一過程中成長，以提高工作效率和整體戰(zhàn)斗力。
四．總結經驗和吸取教訓
由于對工作不熟悉和交流溝通不夠，剛開始工作的時候有點茫然，經趙榮良老師的指點，我們懂得了該如何去完成一項工作。
團隊整體的溝通交流方面還有待加強。這一學期學校舉行了比較多的活動，我們也都有參與，但每個人可能并不完全認識記者團的成員，與之熟悉的是幾個經常安排在一起工作的人。我們出訪的時候與組織活動方的交流不夠，有點膽小，沒有充分鍛煉自己，可能造成信息收集的不全面。
本學期學校開展的各項學生活動我們記者團都有參與，負責宣傳報道此次活動，已有18篇新聞稿發(fā)表于學院網站上，另也有數篇文章被校報采用。總的說來，在這學期中，我們努力完成了自己的采訪任務。做到了虛心學習，反復修改，注重細節(jié)，學會了團隊合作，我們在這份工作中付出了很多汗水投入了許多感情，但還有很多方面需要加強，下學期我們會以更飽滿的熱情和信心投入到工作中去，多學習專業(yè)的新聞寫作技巧，加強合作，積極進取，努力奮斗，為記者團增光，為學校添彩。
記者工作總結12
一是日常工作，主要是新聞報道方面。從數量上看，這段時間新聞部共計報道新聞與評論60余篇，其中有不少受到華工學生關注，如cctv的專題、奧運火炬?zhèn)鬟f專題、四川賑災專題。我們還以新聞評論為突破口，發(fā)表了數量相當的評論文章。我們一直強調新聞的質量，以體現bbt記者的專業(yè)素質，還有強調營造健康文明的輿論氛圍。突出的問題是在新聞類型的構成上，還是官方新聞占主導，新聞發(fā)現和學生生活類的新聞比較少。記者的攝影素質和新聞策劃能力還有待提高，可惜的是，計劃中的培訓都未能實施。
二是部門文化建設。這屆新聞部成員經過近一年的'相處，感情都很好，部門內部氣氛友好和諧，而且尊重個人，講究平等自由。我們根據成員的特點，分配他們擅長的工作。我們還經常與前任部長交流與聚會，吸收他們的經驗。其次，新聞部一直保持高調做事、低調做人的作風，還讓新聞部成員多與其他部門成員接觸交流，參與百步梯活動，增強部門的凝聚力，促進部門成員的感情的融洽和對組織的認同感。
三是部門制度完善。我們非常重視部門制度建設，完善的制度對未來的每一屆新聞部都有很好的作用。我們對新聞部的記者公約制度、物資管理制度、例會考勤制度、新聞的發(fā)布和審批制度進行了完善，并在成員間強調這些制度的性。在這段時間的工作上，我們也發(fā)現新聞部的制度很不完善，有很多漏洞，例如我們還沒有形成記者素質的培訓制度和新聞資料如圖片的存檔制度，在下學期招新前，我們將致力于這些制度的完善和修訂。
對于下學期的招新，我們的計劃如下：
1、新聞圖片展，把過去的新聞專題和圖片展出，要求文字編輯和美工，開學前一周完成，招新的同時展出。
2、新聞部的電子雜志，主要是想展示新聞部的文化和記者的風采吧，我們自己做就行，具體用來干什么還沒想到，可以在網站上發(fā)布，不能的話用作自己留念吧。
3、新聞部的一段視頻（如果太麻煩的話音頻也行，就像it浪潮宣傳篇的那段），由我們自己策劃，希望視頻部能提供技術支持。
4、在新干事的培訓方面，除了過去傳統(tǒng)的部長傳授，我們會請一些專業(yè)人士如報社記者和新傳老師講課。
記者工作總結13
這篇姍姍來遲的工作總結，寫寫停停，作為單細胞生物，我總是不愿意思考太多，于是拖了這么久，工作總結也應該寫成自我反思了。
與記者團相遇，是一場無意中的邂逅。我記得我是在跟同學一起去找提款機的時候看到了記者團招新的攤位，我曾經很多次想過要在大學時加入社團來鍛煉自己，但這之前我對社團工作完全沒有任何概念。加入記者團對我來說是一次嘗試，也是一種挑戰(zhàn)。我一向懶散，耐心也不夠，能否堅持下來確是個未知數。
對于寫作我并不擅長，我不認為喜歡看幾本書就能寫出什么好東西來，雖然有時候讀他人作品總會吐槽一番，但我實是個看客，所謂寫作也只是無聊時隨性一筆，真正拿出來可登不得大雅之堂。進入文編部后我確實有點壓力，時常在想自己是不是選錯了，是不是做不到，因為比起其他人我實在交不了很多稿。焦慮之余就想努力一把，可惜努力的結果就是記事薄里碼了好多個半成品卻沒法繼續(xù)，由而認識到自己的渺小與不足，世界之大，我只是一粒沙。
轉眼就是半年，這半年過得如此之快是我沒有想象到的。比起任務的壓力，我感受到更多的是感情。在這半年里，我認識了很多人，但是真正熟悉的還是部里的小伙伴們。嚴肅的宙部，溫柔的穎姐，沉穩(wěn)的喬姐帶領著我們一直向前，從你們身上我學到了很多。雖然我不愛講話，也不會活躍氣氛，但是看著大家鬧騰是件很開心的事。10月18號是我的生日，剛好也是我們團里的第一次大例會，那是我20年來第一次有除父母以外的人記得我的生日，這里文字匱乏形容不了的感動，我會一直銘記在心。
最初聽到部長們或者團長們講到“人情味”這三個字就想，什么時候我能了解它，感受它，到現在，真真正正覺得我是這里的一員，我愛記者團這五個字，沒有心是喊不響的'。不管是已經在團里呆了一年多的部長還是依然青澀的我們，都是將自己青春里最美好的一段裁剪下來，認真的織入記者團這匹華麗的絲綢中，點點滴滴才能匯聚一路繁華。
套用網絡上的一句話，時光不老，我們不散。也許下一個半年我依然不夠好，但是我還在路上，我還會堅守。
記者工作總結14
尊敬的各位領導老師、新聞中心記者團的全體團友們、各位二級學院記者站的同事們：
大家下午好！總結過去才能更好地發(fā)展未來，下面請允許我來就記者團一年以來的工作、發(fā)展狀況向大家做以總結。
首先，新聞中心記者團圍繞韶關學院校園網和校報這兩大官方宣傳陣地積極開展工作，為營造良好的校園輿論氛圍做出了應有的貢獻。20xx年，新聞中心記者團協(xié)助校報編輯部順利完成《韶關學院報》第169期到第190期的采寫和編輯工作，并在校報第四版新開設了生活版，在保證校報宣傳效果的同時，提高了報紙的可讀性，受到同學們的普遍歡迎。同步上傳到校園網的《韶關學院報》電子版，也在老師和同學們中間得到好評。在過去的一年里，記者團圍繞學校各時期的工作重心及時開展新聞報道工作，如新生入學、校運會、采風活動等，策劃完成了各種校園新聞專題的采寫，如十大師德模范、民族運動會、亞運會、在校生赴美實踐活動等，完成了相關宣傳報道工作，并發(fā)表了一批有質有量的稿件，20xx年4月至12月在韶關學院校園網發(fā)稿44篇、在《韶關學院報》發(fā)稿119篇、在廣東省教育廳網站發(fā)稿40篇，三方面共計達203篇。當然，我們的二級學院記者站也發(fā)揮了相當積極的作用，從第一屆二級學院記者站的建立至今，記者站累計投稿達114篇。正是各位校園記者的辛勤付出，為全校師生和校外各界提供了最及時準確的校園資訊。
為了不斷提高校園記者的專業(yè)素質和采寫能力，我們又在今年4月至6月、xx月至12月分別開設了新聞攝影技巧培訓班和新聞寫作技能培訓班，專門針對記者團采編部門和各學院記者站的宣傳骨干進行專業(yè)培訓，并相應舉辦了韶關學院首屆新聞攝影大賽和首屆新聞寫作大賽。這一系列活動也得到了各學院記者站乃至學院領導的積極響應和支持。從兩次比賽的結果可以看出，相應的新聞技能培訓使校園記者的業(yè)務水平有了很大提高，即將出版的新聞寫作大賽優(yōu)秀作品集又將為這次有益的嘗試記錄上精彩的一筆。
今年又值《韶關學院報》創(chuàng)刊十周年之際，為此，記者團在新聞中心的指導下，特地于4月中旬到5月末舉辦了以“拾·年”為主題的慶�！渡仃P學院報》創(chuàng)刊十周年紀念活動。整個活動包括：策劃出版以《拾·年》為名的優(yōu)秀新聞作品集、出版校報十周年紀念特刊、舉行韶關學院首屆新聞主題攝影比賽、開展“尋找最達人”搜星活動、主題展板宣傳系列活動、以及舉行創(chuàng)刊十周年紀念晚會等內容。這些活動不但獲得了老師同學們的肯定和支持，也使校報和記者團的形象逐步升級，擴大了校報和記者團在學校的知名度和影響力。從今年11月開展的校報讀者問卷調查活動的調查結果來看，經過這一年的努力，我們記者團和校報的知名度又有了明顯的提高，校報也將在同學們的支持和鼓勵下不斷進步和成長。這一切都表明著我們社團在不斷的擴大發(fā)展，在學校的輿論宣傳報道中承擔的責任越來越重，在學生社團里所扮演的角色越來越多。
在社團建設方面，記者團一直在為打造校園平面媒體先鋒團隊而不斷努力，并已經逐漸形成了自身的特色。首先是社團文化建設方面，記者團于今年5月22日正式成立了新聞中心記者團團友會，并籌集了第一期團友會基金7000元，為記者團今后活動的開展和獎勵機制的建立，打下了良好的基礎。記者團、記者站工作制度、以及各個部門的制度也在不斷完善，并以書面形式固定下來。
第二，在開展社團活動方面，今年4月，在學校新聞中心的組織和帶領下，記者團和廣播臺宣傳骨干到惠州學院、肇慶學院進行了為期兩天的交流學習采風活動，使我們能學習到其他院校同類機構的長處，并不斷改進自身的不足；6月6日，記者團又組織了鴻潤生態(tài)園野戰(zhàn)、燒烤、水陸拓展等戶外一日游活動，增強了社團內部的溝通，促進了團友之間的感情；11月8日，為慶祝中國記者節(jié)，記者團舉辦了學生記者媒體實習經驗交流會，使大家在業(yè)務和感情上都得到了很好的交流。
第三，在社團組織建設方面：記者團八大部門各司其職，充分發(fā)揮團結協(xié)作精神，尤其是外聯(lián)部、美編部、網絡部和秘書處四個部門，盡管沒有直接參與到校園新聞的采、寫、編工作中來，但正是他們的默默付出，才使得記者團的各項事務能正常運作，從而保證了各項工作的如期完成。在這個學期初，新聞中心記者團黃田壩校區(qū)工作站正式成立，從而解決了學校部分學院新聞報道缺失的問題，工作站同學們的努力和付出也頗見成效。當然，在完成工作之余，我們也和17個二級學院記者站建立起掛點指導聯(lián)系的機制，為今后開展工作和活動提供便利。
可以說，在這一年里，記者團的同學們每天都在力求進步，在忙碌的.同時，也在不斷地成長；在辛勤付出的同時，也取得了驕人的成績。在今年揭曉的20xx年度廣東省高校校報好新聞評選結果中，我校選送的11件作品全部獲獎，其中一等獎兩項，二等獎五項，三等獎四項，位居全省同類院校前列，并創(chuàng)歷史最好成績。標題類、版面類、消息類、通訊類的獲獎作品均為記者團成員作品。20xx年暑假期間，記者團共推薦18人到韶關日報和韶關電視臺等社會媒體實習，在此期間，18名實習記者共計上稿73篇。這些成績的取得，既是我們努力的證明，也是我們繼續(xù)前進的動力。
當然，在這一年的工作中我們也看到了很多不足之處。比如工作效率仍待提高、工作方法仍需改進，社團文化建設和組織建設環(huán)節(jié)相對薄弱，業(yè)務素質水平不夠高等問題，這些都需要我們在工作的過程中不斷摸索和前進。
以上是對記者團一年以來工作發(fā)展狀況的總結�？偟膩碚f，在過去的一年里，成績與不足常有，收獲與遺憾并存。我們要感謝新聞中心領導老師的關心和培養(yǎng)，感謝各二級學院記者站對我們工作上的支持與配合，最要感謝的還是全團成員這一年來盡心盡力的付出。今天的我們是自豪的，相信在我們所有人的共同努力下，明年將會是更有收獲、更為精彩的一年。
謝謝大家。
記者工作總結15
20xx年絕對是本市、乃至全國媒體、商家、讀者、政府職能部門對食品安全關注最多的一年。這一年中，因為食品安全成為每一個消費者不得不面對的一個首要問題，因為食品安全的問題并不僅僅處在一些不規(guī)范的小灘、小販。大型超市、知名企業(yè)、跨國公司所代表的安全消費讓消費者有了新的熟悉。人們開始了對這些賣場的重新定位。這期間，快報經濟版消費欄目做了大量和翔實的報道。包括：雀巢問題奶粉事件、華元公司的薯片鋁超標事件等。
此外，經濟版根據工商部門的質量監(jiān)測，完成了將近40篇質量消費監(jiān)測報道，一方面把不合格的產品信息傳達給消費者，另一方面告訴消費者如何鑒別。在xx年315期間，快報和工商、消協(xié)、質監(jiān)、洗染協(xié)會等政府部門共同組織了大型現場維權活動。在讀者中引起較大的反響。
xx年對霸王條款的關注度也是前所未有，現是根據消協(xié)合作，跟蹤報道了航空業(yè)霸王條款點評的報道，后來又獨家推出了歲末霸王別雞系列報道。這在媒體也是第一次推出，在讀者中取得比較好的.反響。
在一個新聞競爭白熱化的地方，獨家新聞越來越少，這個時候尋找獨家的視角、沒有關注的角落成了記者天天都要思考的問題。但思考的同時，我清楚的明白，獨家的新聞，獨特的視角不是無緣無故憑空想象出來的，而是在各種場合、跟各種人大量交流溝通的結果。只有大量的采訪才能提供給記者豐富的信息和選題，只有大量的采訪才
能提高記者獲得獨家消息的幾率。
記者在自己的幾個報道領域一定要有足夠的耐心做持久而深入的關注和累積。消費領域是一個范圍很廣的領域，所以就需要大量的時間去積累去記錄去體驗，這樣才會深入的了解其中的問題，找出問題的答案。所以對報道領域的持久而專注的積累，才能保證記者跨過報道領域的門檻、獲得源源不斷的選題與豐富的采訪資源、才能保證報道的準確與深度、才能保證我們在偶然獲得一些珍貴的獨家信息的時候，能在最短的時間里做出比較充分完備的報道。
而這種角度的選擇很多時候還是依靠你對事件長期追蹤、了解而培養(yǎng)出的準確、敏銳的判定力。所以又回到第一部分“選題的來源”中的結論，要有足夠的耐心在你的報道領域深入、再深入。
一年以來的每篇報道完成之后，我都有很多的思考和總結，以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時，新的工作狀態(tài)又給我?guī)砹诵碌睦Щ蠛碗y題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。我想明年的工作中，我除了繼續(xù)在自己的幾個報道領域做耐心、扎實的積累之外，要如何讓自己已經儲備的一些資源在我的報道里體現出優(yōu)勢和最大的價值，是我非凡需要找到答案的一個問題。
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