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    舞蹈工作總結(jié)

    時間:2022-08-20 19:15:30 工作總結(jié) 投訴 投稿

    舞蹈工作總結(jié)(精選21篇)

      總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的舞蹈工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    舞蹈工作總結(jié)(精選21篇)

      舞蹈工作總結(jié) 篇1

      時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把XX年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

      一、師德表現(xiàn)

      關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

      二、教育、教學(xué)工作

      為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的.教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。

      學(xué)校的bbs也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

      我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。

      為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學(xué)校進行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

      我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。XX年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的XX年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

      舞蹈工作總結(jié) 篇2

      一個學(xué)期很快又要接近尾聲了,同時我在東芳的大家庭里又成長了很多。

      第一次擔(dān)任教務(wù)的職位,在秦老師的指導(dǎo)下我找到方向,在這個學(xué)期里我也在做著細(xì)微的變化,在這一年多里我要特別感謝所有同事的.包容,謝謝你們讓我成為這樣的自己,在這里還要對道校長和秦老師,感謝你們給我提供很多成長的機會,我會不負(fù)重望繼續(xù)努力加油,對于下學(xué)期我有很多未知的東西要去嘗試要去挑戰(zhàn),在做好每一步的同時去做更多,希望我們大家在今后的工作中互相幫助,有任何需要幫忙的地方可以及時找我,我會力所能及的去幫助你們。

      最后感謝所有人感恩遇見你們,這學(xué)期馬上要過去了,我們都要為下半學(xué)期做準(zhǔn)備,我們一起努力!

      舞蹈工作總結(jié) 篇3

      舞蹈是一門形體藝術(shù),是以人體為手段,以人體的動作、姿態(tài)為語匯,來表達一定的思想感情的動態(tài)的、表情的表現(xiàn)性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”,蘊含著孩子們對于“美”的感受與親和力。少兒舞蹈教育對少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的提高、審美能力的培養(yǎng)等,具有課堂教育所無法代替的積極作用。

      我結(jié)合自己的教學(xué)實踐,現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

      一、學(xué)生情況

      本學(xué)期,舞蹈隊成員多數(shù)是三至六年級學(xué)生,經(jīng)過訓(xùn)練,已經(jīng)有了一定的舞蹈基礎(chǔ),部分學(xué)生基本功已經(jīng)練的很扎實,學(xué)動作也快。但因為學(xué)生素質(zhì)不同,接受能力有差距,所以綜合素質(zhì)參差不齊。訓(xùn)練中我不以同一個標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,本著因材施教的原則,繼續(xù)從軟度和開度開始練起。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,在訓(xùn)練中我加進一些基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動,降低部分訓(xùn)練難度,使原本較為枯燥的`基礎(chǔ)強化訓(xùn)練變得更為輕松活潑,更為實用,也更方便學(xué)生掌握。

      二、訓(xùn)練中的幾點做法

     。1)在音樂上我采用了一些律動性較強的音樂,節(jié)奏比較明顯,學(xué)生喜歡,而且表演起來相對容易一些。使學(xué)生對今后學(xué)習(xí)、編排舞蹈有一個整體的感受和理解。

      (2)為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感,活動中注重學(xué)生動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,在組合中更多的加進一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練,來強化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。

     。3)為了強化學(xué)生的自學(xué)能力,加強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué),在授課時只教動作或組合的一個方向,讓學(xué)生自己把反方向動作或組合做出來,使學(xué)生較快的掌握了舞蹈規(guī)律。既提高了學(xué)生的舞蹈實際接受能力,又增強了課堂的教學(xué)互動性,使教學(xué)效果有了明顯的提高。

     。4)課后作業(yè)監(jiān)督措施。在本學(xué)期中,我采用了作業(yè)監(jiān)督措施。比較注重監(jiān)督學(xué)生復(fù)習(xí)的回課情況,要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領(lǐng)、重點要求和組合順序熟練的掌握,規(guī)定每星期復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會不定期進行抽查和小測,以此督促學(xué)生自覺的復(fù)習(xí)掌握每節(jié)課的教學(xué)進程。畢竟課堂的教學(xué)時間有限,學(xué)生掌握的熟練程度有限,需要學(xué)生課后花時間消化、練習(xí)。因此這些教學(xué)措施的實施,使學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實,舞蹈動作較為熟練規(guī)范,課堂的“教”與“學(xué)”相互促進,良性的循序漸進,收到了較好成效。

      三、活動中存在的問題和不足

      1、舞蹈表演在校內(nèi)普及度不夠,學(xué)生對舞蹈了解甚少,應(yīng)該多組織一些活動,讓學(xué)生了解舞蹈,感受舞蹈的美,從而踴躍報名參加舞蹈隊的活動。

      2、學(xué)員參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高,有點散漫情緒,課堂紀(jì)律有時亂,存在管理不嚴(yán)現(xiàn)象。

      3、部分學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,沒有扎實的基本功,對于排練成品舞蹈有一定的難度,下學(xué)期需要加大訓(xùn)練力度和強度。

      4、 希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給同學(xué)們,提高大家參與的興趣。

      舞蹈訓(xùn)練是很艱苦的,通過舞蹈訓(xùn)練,培養(yǎng)兒童奮發(fā)向上的心理素質(zhì)。我們舞蹈班的每堂課都時刻貫穿著競爭意識和挑戰(zhàn)的風(fēng)氣,不允許消極懶惰和漫不經(jīng)心,需要每個同學(xué)刻苦努力,持之以恒。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些具有舞蹈特長的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

      舞蹈工作總結(jié) 篇4

      舞蹈作為教育內(nèi)容和手段,不僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài),培養(yǎng)動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,而且可以抒發(fā)和表達感情,加強相互交往,美化生活,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

      為了上好舞蹈校本課程,我不斷地加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。因為我知道只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我利用業(yè)余時間觀看各地的比賽和演出的舞蹈碟片,學(xué)習(xí)各種技法和亮點。另外,平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

      在課程實施中,我對教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的安排。首先從基本訓(xùn)練入手。通過基本訓(xùn)練,使學(xué)生首先學(xué)會了使動作做的自然、協(xié)調(diào)。并同音樂和諧一致。在音樂伴奏下做各種練習(xí),使學(xué)生身體得到較自然全面的活動。初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的動作姿態(tài),力量的靈活和協(xié)調(diào)性和初步欣賞音樂的能力。

      基本訓(xùn)練的把上基本動作練習(xí),克服了學(xué)生的自然體態(tài),使學(xué)生舞蹈時具有正確的姿勢,初步體驗、掌握了解身體各部位舞蹈的基本動作要點,規(guī)范了動作,為以后對舞蹈的表現(xiàn)力以及民族民間舞的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

      在基本訓(xùn)練的同時,融進了民族民間舞蹈的教學(xué),使學(xué)生初步了解了民族舞的基本風(fēng)格,基本舞姿造型以及動作韻律特點。擴大豐富了學(xué)生舞蹈眼界和知識。

      在訓(xùn)練中,我讓學(xué)生對照鏡子反復(fù)練習(xí)表情,這樣訓(xùn)練不是簡單地讓學(xué)生像照相一樣,怎樣做最美,而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達主題的表情、神態(tài)和動作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務(wù)。再次,教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個輔導(dǎo)過程中不斷去示范,去講解動作表情的要領(lǐng)。俗話說:“授人以魚不如授人以漁。”

      舞蹈教師和語文、數(shù)學(xué)教師一樣,要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自己去感悟、去發(fā)現(xiàn)。另外,訓(xùn)練時要嚴(yán)格要求。作為一個舞蹈教師,首先是隊員的“班主任”,比如說,哪些孩子的素質(zhì)好,哪些孩子的素質(zhì)較差,好的要積極培養(yǎng)成領(lǐng)舞或獨舞對象,差的要耐心輔導(dǎo)不歧視;哪些孩子比較開朗活潑,哪些孩子比較內(nèi)向文靜;哪些孩子有小脾氣,比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。

      同時,我還給學(xué)生搭建平臺,展示自我。舞蹈班的學(xué)生參加區(qū)、校、社區(qū)的舞蹈比賽和演出,經(jīng)過訓(xùn)練與鍛煉,舞蹈班的學(xué)生都成了班級的'文藝骨干,老師的得力助手。

      舞蹈校本課的實施,能滿足學(xué)生發(fā)展的實際需要,有利于學(xué)生個性和特長的充分發(fā)展。同時,通過舞蹈教育鍛煉,培養(yǎng)了學(xué)生的群體意識,培育學(xué)生的藝術(shù)美感,提高學(xué)生的欣賞能力,增強他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。

      舞蹈工作總結(jié) 篇5

      中華民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以來就被先人所重視,我在教孩子舞蹈的時候,特別注重培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣、幼兒的模仿力和想象力以及他們的。創(chuàng)造力。對舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些基本的舞蹈知識,我都用趣味性的練習(xí)讓幼兒在玩樂中學(xué)到。通過一段時間的訓(xùn)練,幼兒的舞蹈知識和動作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高,F(xiàn)就本學(xué)期大班舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié):

      一、本學(xué)期我們們著重進行了舞蹈的基本訓(xùn)練,包括。

      了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位,學(xué)會簡單的成品舞蹈。

      二、訓(xùn)練中重視培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,引導(dǎo)幼兒熱愛舞蹈。

      我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的'音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動幼兒這一積極因素,引導(dǎo)幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒,如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的“咦,泡泡不見了!”這句歌詞,我們逼真表現(xiàn)出對泡泡不見了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復(fù)雜心情,而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動下進行模仿,也表露出栩栩如生的動作與表情。在教學(xué)新舞蹈時,我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動作的興趣,從而使幼兒不是被動地學(xué)習(xí)舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。

      三、根據(jù)幼兒的實際水平,選擇有效的訓(xùn)練步驟。

      教授新舞蹈時,我們能注意不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授舞蹈《娃娃愛唱歌》時,我們先讓幼兒熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的勾繃動作,后教上肢手的提壓腕動作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,我們注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運動量和動作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點,對幼兒不進行某一局部動作過多的重復(fù)練習(xí),以免損傷幼兒稚嫩的身體。

      尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時,這樣提出:“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實生活中的壓抑,可在肢體和律動間得到平衡”,如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門真正快樂的舞著,還需要我們們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中去領(lǐng)會去創(chuàng)新。

      四、存在的問題。

      在工作中,我也有些不足的地方,如:班額太大,一個人很難顧及到每一個孩子,對她們的指導(dǎo)也就會有漏洞,同時因為班額太大,這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容也相應(yīng)的隨著個人指導(dǎo)時間的加多而相應(yīng)減少。還有由于幼兒的年齡不在一個階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點,年齡小的。不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡單。幼兒在這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)中,找到了快樂,并喜歡上了舞蹈,我想這是幼兒園舞蹈興趣班辦班的最終宗旨。同時,我會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識,以期待在以后的教學(xué)中能有更好的表現(xiàn)。

      舞蹈工作總結(jié) 篇6

      本學(xué)期我擔(dān)任的是預(yù)備班、一年級、二年級的舞蹈課老師;仡欉@個學(xué)期的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。每次給預(yù)備班的孩子上舞蹈一走進教室,總能聽見一聲聲甜美可愛的“林老師好!”這一聲就像大力選手的菠菜一樣,能力十足。

      在教學(xué)中用活潑節(jié)奏感強的音樂,和自己規(guī)范的動作,帶領(lǐng)學(xué)生們共同走進美得殿堂。教授孩子們新的舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照有簡到繁的'教學(xué)原則,先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。

      看到學(xué)生們用心在學(xué)習(xí)舞蹈,教的也很動力。在今后的工作中我會更加的努力。

      舞蹈工作總結(jié) 篇7

      歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)年過去了, 一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,提高了許多。學(xué)期初,承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,作為一位本學(xué)期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下去作帶教工作深感責(zé)任重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學(xué)期來的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

      一、重視自身建設(shè),努力提高教學(xué)水平

      學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。半年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這半年來,我負(fù)責(zé)現(xiàn)代禮儀這門課的教學(xué)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還負(fù)責(zé)了學(xué)校的舞蹈隊選拔工作,仔細(xì)而又心細(xì)的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學(xué)生作為舞蹈隊的新成員,為學(xué)校的舞蹈隊注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

      二,為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻

      在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學(xué)工作,另外還負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作。雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導(dǎo)學(xué)》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運用到本職工作中。在教學(xué)中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī)煟e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備的仗,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。

      在我舞蹈隊的教研工作中,我堅持以我校兩年準(zhǔn)備,三年跨越,五年成一流的目標(biāo)為根本,以更新觀念,提高舞蹈教教育教學(xué)水平,科研意識為目的,以抓教學(xué)質(zhì)量,提高隊員的團隊意識為方法,促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想,理念,有一個新的跨越。

      在我校開展的師徒結(jié)對中,我榮幸的成為XX老師的徒弟。在日常的工作中X老師經(jīng)常找時間與我溝通交流,并且針對我的專業(yè)和個人的特點為其進行輔導(dǎo),在不斷的聽課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗讓我學(xué)習(xí),豐富我的'的教學(xué)視野。在業(yè)余時間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長為自主型教師。

      這學(xué)期我還在團委的組織下負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作。我們的舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員,學(xué)生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動上取得好成績,我們大家認(rèn)真挑選歌曲舞蹈,加班加點的訓(xùn)練,冒著寒風(fēng),忍著嚴(yán)寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。終于功夫不負(fù)有心人, 最終功夫不負(fù)有心人,舞蹈《XXX》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,感染力強,取得了良好的成績。

      教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀(jì)的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!

      舞蹈工作總結(jié) 篇8

      通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),舞蹈老師在教學(xué)過程中不能是主觀隨意的,應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對象的年齡、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點:

      對于初學(xué)者來說,以前沒有接觸過,協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好,但是模仿能力很強,他們善于模仿教師的舞蹈動作,雖然不易理解教師對動作所作的理論講解和分析,只要認(rèn)真模仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點。

      一、教授新的'動作

      1、教授新動作時,教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范,同時要求教師講清動作規(guī)格和要領(lǐng),說明動作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時語言要簡練,要精講多練,把大部分時間用在反復(fù)練習(xí)上。

      2、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把所有動作一股腦兒交給學(xué)生,這樣做不僅學(xué)生記不住,而且也達不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐心細(xì)致地一個動作一個動作、一個一個人地糾正學(xué)生動作上的差誤。

      3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一開始即練習(xí)"完成體"顯然都是不適當(dāng)?shù),前者不僅浪費時間,而且容易造成動作機械、不連貫的毛;后者會使學(xué)生難以正確地完成動作。

      4、教授新動作或開技巧"法兒",教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生往往是先入為主。一個動作初學(xué)時養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費力,甚至難以改正。

      5、教授新動作和新組合時都是要將節(jié)奏及動作記在腦子里。上課時不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來進行教學(xué)。這樣做不僅浪費時間,而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,而教師是要求學(xué)生記住動作和節(jié)奏的。

      二、糾正動作要有計劃、有目的、有重點。

      所謂"有重點"就是不能"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",看見什么毛病就糾正什么毛病,這樣會造成課堂教學(xué)雜亂無章,使教師在忙于糾正動作中處于被動狀態(tài)。應(yīng)該在備課時把易出問題的地方分清楚,那些事口頭上說的,那些是要重點強調(diào)的,邊做邊提示,及時找出原因。

      根據(jù)以上情況,我計劃下個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少,主抓學(xué)生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習(xí),把自己的速度放慢,爭取顧及到上課的每一個學(xué)生。

      舞蹈工作總結(jié) 篇9

      加入舞蹈隊還沒有一個月,我這個新丁也體會到舞蹈隊這個大家庭那種溫馨和親切的感覺,相信大家心中所想的與我一樣—————我們都很喜歡舞蹈隊!

      其實一開始我去舞蹈隊只是為了可以跳舞,但沒想過會讓我有這種滿足感。這種滿足,不只是可以學(xué)到跳舞,還有更多的是我體會到大學(xué)生聚集一起真的很開心,那種感覺是很神奇的,會讓人很想永不停止。是愛上這種生活吧!

      在還沒有加入舞蹈隊前,我的暑假生活都是學(xué)車,不是學(xué)車就到處去,生活很單調(diào)的,事實上,每個假期都是這樣過的…而加入了舞蹈隊,認(rèn)識了很多的朋友,這個群體有股很厲害的凝聚力,因為我們這里沒有陌生的感覺,即使像我這樣新加入的,大家都不會忽略我,大家會關(guān)注每一個人,會融入每一個人。不像在其他地方那樣有很拘謹(jǐn)?shù)母杏X,我們這里什么都可以談,即使是很赤裸裸的~哈哈~這會是大家最喜歡的,在舞蹈隊里,即使我們相處時間還不多,即使我還不能全知道大家的全名,但至少我知道點叫大家,花名還是知道的,這樣不是更親切嗎?

      以前我一直都覺得跳舞就要有老師教,只有這樣才會跳得好的,但這次我不同意自己的想法了,因為我自己都有在幼兒園教d老師跳舞,但同魚頭教出的是一個反效果…。我教不好,在魚頭身上我看到了教人要的是耐性和實力,這就是我缺乏的。說真的,魚頭跳舞很好看。。。∵有的是大家一起練舞,一起提意見,這樣很好,每一個人都在認(rèn)真參與了,雖然在外邊的人看來,我們每晚都將音響開到大大的,說話談笑大大聲的,好像是在玩玩下的,但事實上我們大家都在做一件事,就是為了跳舞!所以跟大家在一起,雖然每晚我們都是身水身汗的…但都沒有人說累了而不跳的,而我就更享受這種感覺啦。就是因為我們都有著共同的愛好讓我們走在一起了,這是一種緣分,更是命中注定的!哈哈~有點夸張哦~當(dāng)然這里要特別多謝友明的宵夜啊~可以大家補充體能哦~所以我們這不缺精神動力,更不缺食物動力啊!大家一起食野都好開心的~真的`就像一個家甘,媽媽就負(fù)責(zé)煮野食噶~

      還有的就是大家回家后,還是那樣的活躍哦~這是大家很依依不舍的一種表現(xiàn)。在群里,我很少發(fā)言,但不代表我不關(guān)注哦,其實很多時候我都在看著的,我喜歡看人說話,聽人說話,我的習(xí)慣來的。所以嘛~這幾晚來…。群好像是靜了,我也很不習(xí)慣啊…不過我知道大家都回到學(xué)校里啊,又要開始學(xué)習(xí)了,所以我很渴望我們的群再次熱鬧起來哦~等我們都放假吧~我們不單止在群來活躍,我們又可以到舞蹈室里活躍了~謝謝你們給了我一個充實的假期。來到舞蹈隊的日子是我假期里最開心的,這是實話。

      舞蹈工作總結(jié) 篇10

      幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映幼兒的童趣、童心,是幼兒喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動,舞蹈教學(xué)總結(jié)。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進幼兒動作與身體機能的發(fā)展,提高幼兒動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數(shù)孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以我們們在大班舞蹈班活動過程中不過多強調(diào)舞蹈技能,而是讓孩子意識到活動帶給他們的快樂,學(xué)會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識。

      現(xiàn)就本學(xué)期大班舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié):

      一、本學(xué)期我們們著重進行了舞蹈的基本訓(xùn)練,包括:了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位

      (一)基本腳型

      (二)基本腳位

      (三)基本手型

      (四)基本手位

      (五)附芭蕾舞基本手型、手位和腳位

      二、訓(xùn)練中重視培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,引導(dǎo)幼兒熱愛舞蹈。

      我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的.時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動幼兒這一積極因素,引導(dǎo)幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒,如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的"咦,泡泡不見了!"這句歌詞,我們逼真表現(xiàn)出對泡泡不見了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復(fù)雜心情,而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動下進行模仿,也表露出栩栩如生的動作與表情。

      舞蹈工作總結(jié) 篇11

      我校本學(xué)期進行了高職高專人才培養(yǎng)水平的評估工作,工作期間,學(xué)校上上下下,每位教職員工,以及學(xué)生都為此次評估工作在不同程度上盡了自己的力量。并從中發(fā)揚優(yōu)勢,總結(jié)經(jīng)驗,完善不足,真正從根本上做到“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)。”在這里,把前階段的評估工作情況總結(jié)如下:

      教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,而教學(xué)硬件設(shè)施的完備則是保障教學(xué)工作的先覺條件。在校系兩級領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持與關(guān)懷下,通過此次評估工作,使我系表演專業(yè)的教學(xué)硬件設(shè)施在原本就有著得天獨厚的.有利的情況下又得到進一步的完善與提高。如教學(xué)音響設(shè)備的改良與更新;教學(xué)輔助設(shè)備的增添與配備。教學(xué)環(huán)境的改善與提升。使舞蹈表演專業(yè)的教學(xué)工作質(zhì)量在最大程度上得到保障和促進。同時,在系部領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)注下,舞蹈表演專業(yè)的辦公設(shè)施也得到了進一步的完善。大到整個辦公環(huán)境的改良,小到一些電源線、電話線、網(wǎng)線的安裝,系領(lǐng)導(dǎo)多次進行協(xié)調(diào)與督促。無不透射出我系領(lǐng)導(dǎo)班子工作中的人文關(guān)懷。進而,更大程度上調(diào)動和促進了教師們的工作動力和工作熱情。評估工作,使我們總結(jié)了自身的優(yōu)勢,同時也使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足。教學(xué)方面,從教學(xué)質(zhì)量到教學(xué)管理,舞蹈表演專業(yè)都始終本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,但也發(fā)現(xiàn)教學(xué)中“實踐環(huán)節(jié)”較為薄弱,發(fā)現(xiàn)問題就要及時整改,舞蹈表演專業(yè)就“如何將課堂教學(xué)與實踐教學(xué)相互交叉和相互融合問題”多次開展教研活動,本著“厚基礎(chǔ),重實踐”的原則,及時調(diào)整、及時改進、及時完善,使教學(xué)質(zhì)量從根本上得到提高。

      “校榮我榮,校恥我恥”,我校乃至我系部的每位師生都有著主人翁的精神,處理每件工作都從自身做起,從細(xì)微處入手,不過關(guān),決不停止;不達標(biāo),決不放手。加班加點,奮戰(zhàn)到深夜已成為家常便飯。評估的前期工作階段工作較為煩瑣,每位教師都肩負(fù)重任,而且每項任務(wù)都非常艱巨,但高度的責(zé)任心使每位教師都耐心細(xì)致地處理好每件工作,無論份內(nèi)事、份外事,從不抱怨、團結(jié)支持、互幫互助,評估工作使大家增進了感情,加深了友誼,提高了能力,拓寬了眼界。

      評估工作,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到提升;使學(xué)校教學(xué)工作得到指導(dǎo),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到保障。也使我們每位普通老師也獲取了寶貴的經(jīng)驗。盡管評估工作已經(jīng)結(jié)束,但他指導(dǎo)性的精神已滲透到學(xué)校的每一個環(huán)節(jié),現(xiàn)在我們每位教師都已做好準(zhǔn)備,和學(xué)校在一起,帶著滿腔的熱情步入下一階段的工作。

      舞蹈工作總結(jié) 篇12

      在過去的一個多月中,在學(xué)校的帶領(lǐng)下,與各位老師們共同奮斗,和經(jīng)過了自己的用心努力,作為職工的我順利的完成了自己的工作。在學(xué)期結(jié)束之際,以下是我的本學(xué)期工作總結(jié):

      一、工作態(tài)度,思想工作。

      我熱衷于本職工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫忙下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé)。堅持理想,堅定信念。不斷加強學(xué)習(xí)。

      二、團隊關(guān)系

      和其他同事的人際關(guān)系也很重要,因為一個人的潛力有限,每件事的成功都是靠群眾的智慧,所以和同事們團結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提,這一點不僅僅僅事工作,平時的'生活中也事如此,所以團結(jié)其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務(wù)!我會履行我的義務(wù),鍛煉培養(yǎng)自己的交際潛力。

      三、回顧過去,展望未來

      對于過去的得與失,我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一個多月的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進,我相信通過我的努力和同事的合作,以及領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo),我會成為一名優(yōu)秀的員工,充分發(fā)揮我的社會潛力,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個適宜的工作位置,讓我能為社會做出自己該有的貢獻。

      我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,但是這是無法避免的,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。但是我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和潛力用在工作上,相信自己必須能夠做好。

      舞蹈工作總結(jié) 篇13

      本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一學(xué)期里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲,F(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。

      我們的舞蹈課程是根據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。

      舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是:

      1、豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣。

      2、提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求——具有健美、靈活的體態(tài)。

      3、通過訓(xùn)練,讓隊員掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。

      4、使隊員較規(guī)范扎實的基本功及技術(shù)技巧。

      5、為參加比賽及演出做好準(zhǔn)備。

      每學(xué)期下來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習(xí)與復(fù)習(xí),很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的`進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓(xùn)練。

      其次還有根據(jù)比賽及演出的需要我們排練了自創(chuàng)舞蹈《陽光與花兒》,這是根據(jù)學(xué)生們平時在學(xué)校里上課、下課的一種狀態(tài),改編的情景舞蹈,里面有上課的情景,有學(xué)困生搗亂的情景,也有教師幫助、撫慰學(xué)困生的情景,這種創(chuàng)意升華了舞蹈的表現(xiàn)力,使舞蹈更具有故事性,更有趣!

      在參加北京市第十四屆藝術(shù)節(jié)的比賽中我們榮獲市級二等獎的好成績。這是整個舞蹈隊艱苦練習(xí),共同努力的結(jié)果。從練舞蹈中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生們的舞蹈表現(xiàn)力,學(xué)生們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗通過這樣的比賽也增強了,除了參加市區(qū)比賽之外,我們還經(jīng)常在學(xué)校演出,鍛煉了別人,也鍛煉了自己。

      希望我的學(xué)生在以后的舞蹈活動中,將我們的舞蹈跳得更精彩!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的舞蹈隊越來越好!同時勉勵自己夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻!

      舞蹈工作總結(jié) 篇14

      來舞蹈中心一個多月,很高心認(rèn)識你們。任職以來,我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,認(rèn)真地履行了自己的工作職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。

      一、在實踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。

      作為一個新人,剛加入時,我對學(xué)校的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)同事們耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有職責(zé)所在。前臺不是花瓶,一言一行都代表著學(xué)校,接待家長要以禮相迎,接聽家長來電要以禮相待,處理平常日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì),對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,受益匪淺。

      二、學(xué)習(xí)學(xué)校文化,提升自我。

      我想學(xué)校的教學(xué)理念也是激勵每個人前進的動力,我也以這個為準(zhǔn)則來要求自己,以積極樂觀的`工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地與老師進行交流,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。

      三、拓展自己的知識面,不斷完善自己。

      這一個月來也讓我產(chǎn)生了危機意識,工作中難免會碰到一些坎坷,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對學(xué)校的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入學(xué)校前臺工作,難免出現(xiàn)一些小差小錯,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,為了防止類似失誤的,今后多多指教。

      舞蹈工作總結(jié) 篇15

      舞蹈協(xié)會協(xié)會以“豐富校園的文娛活動,提升本校素質(zhì)教育層次”為宗旨,以“為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己的平臺”為己任,在容納百川的同時,尋求個性的發(fā)展,不僅僅是創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)交流的氛圍,更旨在提供一個更廣闊的展示舞臺。近半年來,學(xué)院舞蹈協(xié)會在社員的聲望越來越高,給學(xué)院學(xué)生留下了深刻的印象,舞蹈協(xié)會的道路將變得越來越寬闊、明亮。為了協(xié)會更好的發(fā)展,通過主要人員的商議和決策,將改變以往的活動模式,并擬定了此工作總結(jié),對該學(xué)期的活動進行總體規(guī)劃與方向性指導(dǎo),便于各項活動的順利開展以及協(xié)會形象的樹立。這個學(xué)期體育舞蹈協(xié)會將集中經(jīng)歷,團結(jié)力量,發(fā)揮智慧,重點組織建設(shè)的活動有以下幾項主要的活動:

      一、協(xié)會干事層選拔

      由于本學(xué)期協(xié)會的工作時間安排緊密,因此并不舉行大型的.專長舞蹈活動,故采取舉薦或自薦的形式選拔,物色具有相應(yīng)才能的會員,提出討論通過后直接任命為干事,任命了現(xiàn)代舞部主要成員、民族舞部主要成員以及瑜伽部主要成員,團支部、宣傳部等。

      二、支持協(xié)辦其他協(xié)會的比賽、頒獎

      舞蹈表演,是一場晚會的重要組成部分。本學(xué)期舞蹈協(xié)會將繼續(xù)推動這一活動的開展。為社團協(xié)會建設(shè)貢獻自己的一份力量。一直以來都作為協(xié)會間一個對面展示及提升協(xié)會成員舞蹈水平的平臺,推動這一活動的開展也有利于協(xié)會的長遠發(fā)展。

      三、新成員的舞蹈基礎(chǔ)培訓(xùn)

      發(fā)揚上學(xué)期會員學(xué)習(xí)舞蹈的熱情,所以本學(xué)期新成員的練舞工作并沒有落下。本學(xué)期開學(xué)初,就組織成員進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是現(xiàn)代舞、健美操等并為多家協(xié)會出演節(jié)目。

      四、舞蹈興趣小組的建設(shè)——舞蹈強化及提高訓(xùn)練。

      新學(xué)期后,隨著進行提高訓(xùn)練,做進一步強化。主要是通過編排整套舞蹈?梢宰尨蠹夷軌蚪(jīng)常在一起琢磨、研究、磨合,編排舞蹈,不斷修改整理,準(zhǔn)備出一些優(yōu)秀舞蹈,為參加各種文藝活動的表演做準(zhǔn)備。

      不足之處在于沒有做好日常管理工作,包括會議記錄、活動管理、財務(wù)結(jié)算等。但好在積極配合校團委、各家協(xié)會及其他校內(nèi)學(xué)生組織開展工作和組織活動,積極發(fā)揚推出自己。

      這只是個學(xué)期的總體總結(jié),其具體安排有根據(jù)實際情況靈活布置。協(xié)會把按照踏實、靈活、求索、創(chuàng)新的原則應(yīng)對和處理日常工作,并尋求校團委、社團的指導(dǎo)和其他學(xué)生組織的互幫互助。同時,舞協(xié)也積極參與學(xué)校的各類演出活動,并廣泛聽取和采納會員和非會員的良好意見及建議,逐步努力完善協(xié)會組織結(jié)構(gòu)和管理模式,全力做好每一份工作,穩(wěn)中求進,長足發(fā)展,不斷壯大!

      舞蹈工作總結(jié) 篇16

      隨著20xx年年的到來,管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團20xx年年的工作也告一段落。在這一個學(xué)期的工作中,我收獲了不少,成長了不少,不僅能力得到了提高,知識面也得到了拓展。回想起上個學(xué)期在大學(xué)生藝術(shù)團工作的日子,我感慨頗多。特作如下總結(jié):

      一、收獲頗多,成長不少

     。、心理方面

      懷著對未來的無限憧憬,我步入了大學(xué)校園,抱著鍛煉自己能力的信念,我參加了管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團的面試,現(xiàn)在還清晰的記得當(dāng)時自己內(nèi)如是如何的緊張,反復(fù)背誦的自我介紹臺詞也在正式面試的時候忘的一干二凈,鼓起勇氣為學(xué)長們展示了一段舞蹈才藝,看著大家為自己鼓掌,內(nèi)心感到欣慰。當(dāng)收到部長的錄取短信時,心里非常高興。終于可以找到一個地方鍛煉自己的工作能力了。

      在舞蹈部工作了一個學(xué)期,參加了不少的活動和演出,我認(rèn)為自己比以前自信多了,至少敢在別人面前展示自己了,比起以前那個內(nèi)向的我,我更喜歡現(xiàn)在的這個自己;蛟S有的時候我還是不太擅長表現(xiàn)自己,但在我的內(nèi)心,已經(jīng)深深的看到自己的變化,也為此感到欣慰。

      另外,在學(xué)生會的這一個學(xué)期,我學(xué)會了與人交流的藝術(shù)。在與別人交流時,我不在膽怯了,能夠做到大方得體地應(yīng)對,我想這是我這個學(xué)期的一大收獲。

      2、能力方面

      在舞蹈部工作,身兼干事和演員,在舞蹈才藝方面得到了提高,得到了專業(yè)老師的指導(dǎo),并且有許多登臺演出的機會,可以說在藝術(shù)修養(yǎng)方面大大的提升了。

      但我認(rèn)為更重要的是我的工作能力得到了提高。在這一個學(xué)期的工作里,我學(xué)會了寫工作計劃,寫策劃,寫總結(jié)等。記得剛開始寫策劃的時候,對格式等都一無所知,只是憑著自己的感覺寫,而現(xiàn)在,已經(jīng)可以拿出一份像樣的工作計劃和總結(jié)了,我想著對我今后的學(xué)習(xí)生活會有很大的幫助,甚至在我工作以后也還是會受益匪淺。另外身為干事,我參與了藝術(shù)團承辦的諸如主持人大賽、匯報演出等活動的前期準(zhǔn)備工作,學(xué)到了要辦一場活動需要做哪些準(zhǔn)備。我想這應(yīng)該是我這一這學(xué)期一來收獲最大的一項。曾經(jīng)以為很簡單的事,其實是需要很多人做很多準(zhǔn)備的。提前寫策劃,反復(fù)修改,經(jīng)過大家的商議,在資金、道具等方面都要做得非常細(xì)致,也許舞臺上的某個細(xì)節(jié)就需要工作人員在之前花很長時間準(zhǔn)備。雖然現(xiàn)在自己還沒能動手策劃一個活動,但至少看到過這學(xué)長們是怎么做的,希望今后能有機會試一試。我也會在這方面作出努力,多想多問多學(xué)習(xí),爭取將自己的能力進一步提高。

      不僅如此,在管理演員的時候,自己也學(xué)到了不少,懂得了溝通的藝術(shù)。

      二、對部門的建議

      舞蹈部是一個和諧的大家庭,所有成員在部長和副部的帶領(lǐng)下,在一個輕松愉快的環(huán)境中工作。舞蹈部經(jīng)過一代又一代人的經(jīng)營,如今已經(jīng)成為了藝術(shù)團里不可缺少的一個重要組成部分。它的發(fā)展對藝術(shù)團,甚至對管理學(xué)院,乃至對整個濟南大學(xué)的發(fā)展都起到很關(guān)鍵的作用。而舞蹈部的發(fā)展離不開平時扎實的訓(xùn)練,扎實的訓(xùn)練不僅需要舞蹈部成員們的不懈努力,也需要良好的硬件設(shè)施。在新學(xué)期的排練中,我們希望能夠找到一間固定的排練教室,場地不能過小,最好安有大鏡子,這樣既方便了排練,又有利于演員們規(guī)范自己的動作,曾強舞蹈的`整齊度,讓每一支舞蹈呈現(xiàn)出更好的效果。

      定期的排練不僅能使舞蹈的質(zhì)量提高,更重要的是培養(yǎng)演員們的集體意識。這學(xué)期應(yīng)當(dāng)按照演員們新的課程安排,重新選定排練時間,每周進行兩次排練,如遇到有活動,可按照實際情況增加排練次數(shù)。

      與此同時,舞蹈部絕對不會只顧及自身發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)和音樂部、曲藝部進行更多的配合,不僅在表演節(jié)目方面可以進行配合,在平時的工作中,各個干事就應(yīng)當(dāng)把藝術(shù)團當(dāng)成一個大家庭,可以為另外兩個部門出謀劃策,在他們需要的時候,盡可能的幫他們做一些工作,甚至如果自己有音樂或曲藝方面的才能,可以加入到他們的表演隊伍中,這樣對整個藝術(shù)團的發(fā)展能起到更重大的作用。

      當(dāng)然,配合不是僅限于管院藝術(shù)團內(nèi)部,我們舞蹈部可以與別的學(xué)院進行配合,也可與校藝術(shù)團增強聯(lián)系。這不僅是一種藝術(shù)的交流,更有利于宣傳管理學(xué)院藝術(shù)團。

      三、今后努力方向

      在舞蹈部的工作非常愉快,我很享受在學(xué)生會工作并成長的感覺。這一個學(xué)期以來,我看到了自己的成長,看到了自己的變化,這些都應(yīng)該感謝學(xué)生會。我希望自己今后能夠進一步提升自己的辦事能力,在更多方面學(xué)習(xí)知識。

      其實自己還有很多東西不懂,還有很多東西需要學(xué)習(xí)。希望能夠在學(xué)生會中得到更多的鍛煉。自己也會多把自己的想法與學(xué)長們交流,我想如果大家一起努力,那么管理學(xué)院學(xué)生會的明天一定會更美好。

      四、心得

      當(dāng)我寫完這份總結(jié)的時候,內(nèi)心有很多感觸。回顧這一整個學(xué)期的工作,我們累過苦過,但不得不說,更多的是收獲,是成長。半年前的自己,在看看現(xiàn)在的自己,我想這就是成長吧。隨著時光的流逝,我們每個人選擇一種適合自己的方式來成長,懷著心中美好的愿望,不斷不斷地努力,播種汗水,然后我們收獲成長。我很感謝團長、副團、部長、副部給予我們的關(guān)心和幫助,在他們身上,我們學(xué)到很多在書本上學(xué)不到的知識,如何做人、如何做事等。

      因此,我很慶幸自己能夠有機會進入學(xué)生會,雖然不能說自己對學(xué)生會有多大的貢獻,但至少,我愿意為這個集體貢獻自己最大的力量,我們每個干事,都應(yīng)該懷著這樣的信念,在學(xué)生會里成長,讓學(xué)生會因為我們的成長而更加強大。

      舞蹈工作總結(jié) 篇17

      這段時間我一直在下鄉(xiāng)支教,針對農(nóng)村學(xué)生對舞蹈了解和感受力不強的特點,我在整個教學(xué)中加強了藝術(shù)興趣培養(yǎng)力度,取得了良好效果。

      一、激發(fā)興趣,打好基礎(chǔ)

      鄉(xiāng)下的孩子沒怎么接觸過舞蹈,更沒有接觸過什么專業(yè)的基礎(chǔ)鍛煉,我認(rèn)為在鄉(xiāng)下的孩子們中應(yīng)以激發(fā)興趣和塑造孩子們形體為重點。如:把教學(xué)弄成游戲,為培養(yǎng)孩子們廣泛的舞蹈興趣帶領(lǐng)孩子們用模擬旅游的游戲開展“各國舞蹈文化之旅”。孩子們既能體會不同國家的文化風(fēng)情又能模仿學(xué)習(xí)不同種類的舞蹈動作同時還可以培養(yǎng)孩子們對舞蹈的興趣,使得孩子們個個情趣高漲,課堂氣氛非;钴S。

      二、培養(yǎng)骨干,互教互學(xué)

      對以沒接受過舞蹈訓(xùn)練的孩子們來說,一整套舞蹈比較復(fù)雜,隊形變化較多,所以在課前要認(rèn)真培訓(xùn)舞蹈骨干,讓他們成為課堂上的幫手,而這在進行集體舞教學(xué)時尤為重要,也能更好的完成之后的匯演。

      我在班中挑選幾名協(xié)調(diào)性好,接受能力強,態(tài)度大方的學(xué)生讓他們?nèi)ゼ信嘤?xùn)。余下的孩子加強他們的`基本功,使他們做到動作正確、姿態(tài)優(yōu)美,塑造他們良好的形體。在進行教學(xué)時分3步進行。第一:大家一起做簡單的基本功練習(xí);第二:分開指導(dǎo)練習(xí);第三,互教互學(xué),小助手和著一起向大家展示完整的舞蹈并指導(dǎo)學(xué)習(xí),之后孩子們可以利用更充分的課余時間互相學(xué)習(xí),比如其他孩子可以幫助知道小助手們練習(xí)基本功。這樣的教學(xué)既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情又能使學(xué)生看得清楚聽得明白。我班最后在匯報演出時的表演十分成功,贏得了陣陣喝彩。

      三、誠心誠意,教書育人

      剛接手這個班級的時候,我深感到任重而道遠。我奉獻給學(xué)生的不僅是舞蹈知識,還有無私的愛。我并不期望他們個個都能成為舞蹈明星,這對于農(nóng)村的孩子來說太不現(xiàn)實,我只是希望能用舞蹈幫助一些孩子糾正幫長期父母勞作而出現(xiàn)駝背、為他們塑造良好的形體,用瑜伽的放松舞蹈能教會他們更好的讓自己輕松快樂,訓(xùn)練他們手腕的靈活性、手腳的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)他們的藝術(shù)情操、提升他們的氣質(zhì)。

      所有的孩子都是平等的,他們都有權(quán)力優(yōu)雅的直視前方。鄉(xiāng)下的孩子是辛苦的,他們更有資格對自己好些,讓自己輕松快樂。我在教學(xué)中特別關(guān)心那些接受能力差、樂感差的同學(xué),適當(dāng)?shù)囟嘁恍﹤別輔導(dǎo),使他們能跟大家一起舞蹈,品嘗成功的快樂。農(nóng)村孩子和城里孩子一樣聰明的,只要你去努力,總會有收獲的。

      這段時間的教學(xué)實踐使我深切體會到,鄉(xiāng)下的孩子都是積極而努力的,他們對知識的渴望深深打動了我。在鄉(xiāng)下開展舞蹈教學(xué)內(nèi)容,不僅有效地促進學(xué)生的體能鍛煉、增強學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力,而且培養(yǎng)了學(xué)生韻律感、審美情趣和藝術(shù)才能。

      舞蹈工作總結(jié) 篇18

      舞蹈協(xié)會在20xx年上學(xué)年的各項工作活動中都取得了豐碩的成果,取得了長足的發(fā)展和進步,但在發(fā)展過程中也呈現(xiàn)了些許問題和不足,現(xiàn)將協(xié)會本學(xué)年的各項工作總結(jié)如下:

      一、內(nèi)部建設(shè)成效顯著

      自本學(xué)年以來,協(xié)會就致力于協(xié)會的正規(guī)化和人文化的內(nèi)部建設(shè)工作。隨著各項工作的順利開展,各項規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會在原有的規(guī)章制度的條件下,制定了新的干部干事管理方案和會員服務(wù)套餐,對協(xié)會會員以協(xié)會最好的服務(wù)使會員感到協(xié)會的溫馨,從而加強了對協(xié)會干部干事成員的管理和對會員權(quán)益的保障與服務(wù)。

      協(xié)會的機構(gòu)設(shè)置也更加合理,協(xié)會擁有較為完善的機構(gòu)設(shè)置,我們根據(jù)實際需要設(shè)立了辦公室、宣傳部、組織部以及會長團的相關(guān)人士。采用了會長、副會長對部門的分管負(fù)責(zé)制度,指導(dǎo)監(jiān)、督和協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作。確立了協(xié)會活動的部門承辦制,即協(xié)會內(nèi)各項活動的開展舉辦由相應(yīng)負(fù)責(zé)部門進行承辦,其他部門進行協(xié)辦,由對接主管會長作為承辦活動的總組織、總協(xié)調(diào)。而且要求協(xié)會內(nèi)的每個部門均擁有自己的特色活動,并能和其他部門合作穿插進行舉辦。從而推出了協(xié)會的部門責(zé)任制,協(xié)會內(nèi)承辦活動,需要各個部門的相互配合,哪些部門做的不好,可追究相應(yīng)部門的責(zé)任和進行必要的鼓勵支持,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。便于下次工作的順利進行。對于社聯(lián)或校級等大型活動則由協(xié)會會長作為總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào),進行活動的相關(guān)籌備和開展。

      本協(xié)會將常規(guī)活動定為棋牌樂活動和舞蹈交流會活動,兩者穿插舉辦,提高了協(xié)會會員對協(xié)會活動的積極性,從而保證了“周周有活動,月月有主題”重要發(fā)展思想。在各部門內(nèi)部也同樣要求有一些部門內(nèi)部活動,這樣使部及幾個人的工作分工更加具體化,也能夠極大的鍛煉各部門及個人組織承辦活動的能力,促使大家相互交流和溝通,從而使協(xié)會發(fā)展呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象和局面。

      在協(xié)會的正規(guī)化建設(shè)方面,我們注重并要求協(xié)會的每個工作活動程序均要按照相關(guān)規(guī)范的流程進行,包括協(xié)會的招新、招干、各種活動的舉辦、換屆、評優(yōu)評先以及協(xié)會各類文件(如通知、策劃書、文訊稿等)等均有必要的流程規(guī)定,必須遵守和維護。如招干不僅要對待招人員進行面試選拔,還要經(jīng)過干事的注冊流程,同意并遵守協(xié)會的相關(guān)章程、制度和管理方案經(jīng)個人簽字,協(xié)會蓋章后方可成為協(xié)會干事。這樣能夠保證協(xié)會干事對其本職工作的重視,對協(xié)會工作進行認(rèn)真嚴(yán)肅的對待,保證協(xié)會各項工作的順利開展和進行。

      在協(xié)會的人文建設(shè)方面,協(xié)會各部長干事除了工作上的嚴(yán)肅認(rèn)真,在生活學(xué)習(xí)方面都打成一片,進行必要的聚會活動和生活學(xué)習(xí)上的.交流和溝通,增進協(xié)會成員間的感情,從而更加有利于協(xié)會各項工作的順利進行和開展。協(xié)會建立有完善的網(wǎng)絡(luò)溝通平臺,如我們建立有“全校更新最快”的博客,方便大家查閱協(xié)會的相關(guān)動態(tài)和發(fā)展方向。同時建立有協(xié)會自己的郵箱和公共郵箱,方便大家對協(xié)會提出相關(guān)建議,發(fā)送、上傳和下載查閱協(xié)會的相關(guān)資料。同時我們建立有協(xié)會的QQ群,并確定和開通了協(xié)會的QQ論壇,供大家共同討論各種話題,從而達到增進協(xié)會成員感情的目的,增加大家對協(xié)會的熱情和積極性,使大家積極組織參與協(xié)會的相關(guān)活動

      二、協(xié)會工作中的若干問題和不足

      1、指導(dǎo)力度不夠

      協(xié)會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導(dǎo)力度不夠,很多部門的工作活動沒有得到更好的實施,各部長、副部長也沒有更好的對部門干事進行相應(yīng)的指導(dǎo)和監(jiān)督,造成協(xié)會所提出的許多方針戰(zhàn)略沒有得到應(yīng)有的實施效果。例如,協(xié)會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應(yīng)的實施僅有協(xié)會的技術(shù)部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動,而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動,更沒有得到相應(yīng)的實施。

      2、溝通交流不夠

      協(xié)會中的各成員間的溝通交流不夠,導(dǎo)致協(xié)會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠,部長與部長間的溝通交流不夠,協(xié)會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強協(xié)會各成員間的溝通交流有利于團結(jié)協(xié)會的眾多成員和力量,能夠極大的增強協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為協(xié)會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。

      舞蹈工作總結(jié) 篇19

      舞蹈協(xié)會是由大學(xué)舞蹈愛好者自發(fā)成立的學(xué)生團體。自XX年創(chuàng)立以來,就本著“普及舞蹈,提倡文明社交,培養(yǎng)高尚情操”的宗旨,致力于舞蹈在仙桃職業(yè)校園內(nèi)普及,培養(yǎng)同學(xué)們高雅的社交方式,豐富同學(xué)們的課余生活,同時,作為仙桃職業(yè)學(xué)院的一個學(xué)生文藝社團,積極配合學(xué)院各種文藝晚會的演出,為晚會輸入了大量高質(zhì)量的舞蹈節(jié)目。學(xué)期末如期而至,舞蹈協(xié)會的工作以即將告一段落,回首本學(xué)期平時的工作,將作以下工作總結(jié);

      一、 及時召開社干會議,傳達上級領(lǐng)導(dǎo)的各項精神

      本學(xué)期,本社團從社長到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的‘學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)’‘科學(xué)發(fā)展觀’等各項思想,并從實際出發(fā),提出‘在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新’的口號。在平時的工作中,加強舞蹈協(xié)會干部隊伍的建設(shè),堅持務(wù)實高效的.工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實到位。

      二、 積極響應(yīng)學(xué)院的各種活動

      4月份學(xué)校舉行了大型的桃花文化藝術(shù)節(jié),作為學(xué)院的一支社團隊伍,舞蹈協(xié)會的全體成員積極準(zhǔn)備。社干不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓(xùn)練,而且學(xué)習(xí)了更好更多的舞蹈,以便提高本社團的含金量,為桃花文化藝術(shù)節(jié)的順利舉辦增添了色彩。

      三、 合理的調(diào)整練舞時間

      由于各社干上課和休息時間的差異,我們總是在第一時間的調(diào)整練舞的時間。這樣不僅解決了大家時間上的沖突。而且更加合理的安排了時間。為進一步學(xué)習(xí)新舞,創(chuàng)新舞蹈等方面提供了良好的時差。

      四、 如期舉辦常規(guī)舞會

      每周周五,周六晚上七點我們會如期在國旗廣場舉辦舞會,為廣大的會員提供一個交流和相互學(xué)習(xí)的平臺,讓大家在課余的時間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋,共同進步,共同成長。本協(xié)會在提高會員待遇方面狠下工夫,加強會員培訓(xùn)的力度,不僅會延續(xù)由會長和培訓(xùn)部長親自教授,理事協(xié)助輔助的教學(xué)方式,還精挑細(xì)選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才,對會員進行嚴(yán)格的額外培訓(xùn),讓其在會員培訓(xùn)中發(fā)揮作用,擴大培訓(xùn)效率,糾正每位會員的動作,使會員培訓(xùn)有了更好的質(zhì)量,努力贏取廣大會員的好評。

      五、 外聯(lián)活動

      為了與除本協(xié)會成員交流,加強同全校師生聯(lián)系,本協(xié)會與多個協(xié)會合作交流,并且盡力協(xié)助學(xué)校搞好校運會的宣傳活動。

      同時還協(xié)辦“學(xué)院青年報五周年晚會”、“藝術(shù)中心周末”等等大型活動,為其輸送的大量的精彩節(jié)目。

      舞蹈工作總結(jié) 篇20

      舞蹈隊作為學(xué)生活動的一個團體機構(gòu),在本年度中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過一年的訓(xùn)練和實踐活動,舞蹈隊隊員都有明顯的進步和提高。

      一、學(xué)員的舞蹈意識得到了較大的提高,基本功進步很快。通過對體型的訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)員對音樂的節(jié)奏感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的`表現(xiàn)出所要的舞蹈風(fēng)格。

      二、學(xué)員能自學(xué)舞蹈,而且完成效果不錯。上學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué),除了一些對形體的訓(xùn)練,同時也給學(xué)員們做了一些體能訓(xùn)練,為學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時隊員能自學(xué)舞蹈,并且根據(jù)要求盡量動作到位。自學(xué)完一小段舞蹈,都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動,請隊員相互學(xué)習(xí)和展示。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

      三、學(xué)員敢于大膽展示自我,舞臺表演力較好。實踐性活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果,促進學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)員相互合作的能力,學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合。

      上學(xué)期的實踐性活動如下:

      于20xx國慶期間代表學(xué)校在市教育局舞蹈比賽,表演舞蹈《舞娘》;于20xx年國慶期間代表學(xué)校在什邡大廣場國慶慶祝晚會上表演燈籠舞《歡聚一堂》;

      于20xx年5月25日什邡中學(xué)藝術(shù)周中表演了兩支舞曲;于20xx年11月24日為學(xué)校校運會開幕式表演了集體舞,每場演出都受到大家的好評!

      在工作中也發(fā)現(xiàn)以下一些問題和不足:

      一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動,活躍校園氣氛。

      二、紀(jì)律上要求必須再嚴(yán)格,舞蹈動作的規(guī)范性必須到位,舞蹈排練速度適當(dāng)加快。

      希望在新的學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個新的臺階!

      舞蹈工作總結(jié) 篇21

      為了更好地實施新課程標(biāo)準(zhǔn),提高我校學(xué)生的音樂藝術(shù)素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的音樂藝術(shù)特長,進一步推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和眾多音樂教師的共同努力下,“大鎮(zhèn)第三小學(xué)舞蹈大賽”于x月16—17日圓滿結(jié)束。

      這次器樂大賽的方案確定以后,許多老師打電話咨詢活動的具體事宜,老師們高漲的熱情深深地感動著我,我耐心的對器樂比賽活動的`有關(guān)細(xì)節(jié)給老師們一一解答,并鼓勵老師們給參賽學(xué)生加以強化輔導(dǎo),力爭把效果的樂曲奉獻給本次大賽。

      本次比賽共有34名選手參賽,按照抽簽的順序上場,每一位選手表演結(jié)束后,評委現(xiàn)場亮分,去掉一個分,一個最低分,平均分為選手最后得分。每位選手都在用手中的樂器表達著自己對祖國、對人民的熱愛之情。比賽第一天是我校高年級組的選手,張興楠同學(xué)、陳藝林同學(xué)、曹妍同學(xué)、張璐同學(xué)等選手,為我們帶來了動人的舞姿。他們嫻熟高超的表演迎來了一陣陣熱烈的掌聲。第二天的比賽是低年級組,別看我們的選手年齡小,他們的演奏技藝及表演才能也使臺下的觀眾不由自主地報以熱烈的掌聲。一年四班的李想同學(xué)帶來的舞蹈《魚兒》、一年五班孟憲通同學(xué)帶來的舞蹈《洗衣歌》等作品,得到了觀眾的陣陣掌聲,這些年紀(jì)不高的孩子在比賽一開始的短暫時間內(nèi)就把比賽推向了高潮。緊張而又興奮的比賽在不知不覺中已經(jīng)接近了尾聲,通過評委組老師們的認(rèn)真、辛勤工作,我們評選出了一二三等獎各123名優(yōu)秀獎十名。

      兩天緊張的器樂大賽雖然已經(jīng)結(jié)束但是本次活動卻給我留下了難以忘懷的回憶和感受我們高興地看到我校的孩子們多才多藝的一面,我們?yōu)槲覀兊暮⒆拥滤囯p馨而自豪,我們?yōu)槲覀兊暮⒆铀刭|(zhì)高雅而驕傲。本次舞蹈大賽雖然是在一個有限的時間段舉辦的,但藝術(shù)的空間卻是無限的,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。讓我們每個人都學(xué)會舞動吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿我們在以后的比賽中可以取得更好得成績。

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