藝術(shù)工作總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)工作總結(jié) 1
我院大學(xué)生藝術(shù)團在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及在各部門的大力支持下,全體團員發(fā)揚團結(jié)拼搏、艱苦奮斗、無私奉獻精神,為豐富校園文化生活、創(chuàng)建健康向上的校園藝術(shù)氛圍做了大量的工作,并獲得可觀的成績,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,F(xiàn)將20xx年下半年主要工作匯報如下:
一、 納新工作更加嚴謹
新學(xué)期開始,我團向全院大規(guī)模招新。10月份新生軍訓(xùn)結(jié)束后,在我團正式招新開始前好幾天,大學(xué)生藝術(shù)團就開始了熱火朝天的宣傳工作,我們擺出了宣傳板,貼出海報,講解簡介,大學(xué)生藝術(shù)團展區(qū)前吸引了眾多大一新生的關(guān)注。經(jīng)過每一個想加入大學(xué)生藝術(shù)團的新生的才藝展示,我們經(jīng)過嚴謹?shù)暮Y選,完成了納新工作,并規(guī)定每一位新加入的團員有一個月的試用期。對于廣大新生來說,進入大學(xué)是一個新的起點,蘊藏著新的希望,藝術(shù)團也為廣大新生展示自己能力提供了廣闊的'舞臺。
二、 規(guī)范管理進一步加強
完成納新工作,為了更好的管理大學(xué)生藝術(shù)團,我們制定了一系列管理規(guī)范制度,每一位團員都必須遵守。每周一次的例會,嚴格的考勤,由于團員較多,因此我們根據(jù)每一個人自身的才藝,劃分聲樂、器樂、舞蹈三個小組,并選定組長更好的管理。
三、 刻苦訓(xùn)練,保證節(jié)目質(zhì)量
藝術(shù)團人數(shù)較多,為保證訓(xùn)練質(zhì)量,我們進行了嚴格、合理的安排,并制定了大學(xué)生藝術(shù)團訓(xùn)練計劃,大學(xué)生藝術(shù)團訓(xùn)練時間表,大學(xué)生藝術(shù)團訓(xùn)練考勤表。訓(xùn)練中,我團各隊在老師的指導(dǎo)下嚴格按照大學(xué)生藝術(shù)團訓(xùn)練章程進行訓(xùn)練。不得遲到、早退,有事或生病不能到場訓(xùn)練者需請假,更不得曠訓(xùn)。藝術(shù)團三位干部堅持指導(dǎo)排練。為保證院里的演出能順利進行。有的團員甚至加班加點,節(jié)假日不休進行排練,常常排練到深夜,讓團員們體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的內(nèi)涵,也讓他們意識到了成績的來之不易。
四、 開展豐富的校園文化生活活動
為豐富學(xué)院校園文化生活,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的審美素質(zhì),提升學(xué)院知名度和美譽度,下半年來大學(xué)生藝術(shù)團的老師同學(xué)工作,利用業(yè)余時間積極參加院組織的各項大型的文藝演出及比賽活動,出品的節(jié)目達九個,除此以外,活動的策劃、節(jié)目初選復(fù)選,以及服裝,都由大學(xué)生藝術(shù)團主要負責(zé)。20xx年下半年具體的演出情況:
1、10月27日策劃、編排院大型晚會迎新晚會,負責(zé)整臺晚會的策劃,節(jié)目的初選、復(fù)選,服裝的租賃、歸還。節(jié)目的演出:
。1)《All for one》開場舞,參加人數(shù)40人。
(2)《最長的電影》電子琴彈唱,參加人數(shù)1人。
。3)《Big fat bass》爵士舞,參加人數(shù)4人。
(4)《相親相愛》結(jié)束歌,同一名老師合唱。
2、xx月份的紅歌比賽,由團長文代杰指導(dǎo)道橋系,其中班級獲得第三名,由副團長熊婧婷指導(dǎo)交通運輸系,其中班級獲得第一名、第二名、第三名。
3、xx月18日元旦晚會,大學(xué)生藝術(shù)團依舊和迎新晚會一樣,負責(zé)策劃、編排、服裝的租賃、歸還,以及在晚會進行性時,大學(xué)生藝術(shù)團在后臺負責(zé)維持后臺化妝間、休息等候區(qū)的秩序,并通知下一個節(jié)目的負責(zé)人及演員后臺就位,以及控制整臺的晚會的伴奏音樂。大學(xué)生藝術(shù)團演出節(jié)目以及獲獎情況:
。1)大型舞蹈《英雄》,出演人數(shù)22人,榮獲金獎。
(2)爵士舞蹈,與街舞社合作,出演人數(shù)12人,榮獲最佳創(chuàng)意獎。
。3)大型音樂劇舞蹈《中國媽媽》,出演人數(shù)18人,榮獲最佳表演獎。
。4)黑管、鋼琴、電子琴的樂器合奏《天鵝、斗琴》,出演人數(shù)4人。
同時,在這次的元旦晚會后,大學(xué)生藝術(shù)團團長文代杰、副團長熊婧婷均被評為“最佳導(dǎo)演”,團員鄒翠被評為“最佳編劇”,團員方媛媛被評為“最佳主持”。
五、 大學(xué)生藝術(shù)團的不足以及出現(xiàn)的差錯
在晚會的時候,節(jié)目《英雄》伴奏帶出現(xiàn)問題,中斷兩次。串燒歌曲因伴奏剪得不規(guī)范,讓串燒歌曲的節(jié)目當場取消,以及外校節(jié)目的伴奏光盤在后臺一直沒拷上電腦,這都是我們的失誤,讓節(jié)目出現(xiàn)了差錯。大學(xué)生藝術(shù)團仍然還在學(xué)習(xí)和進步的過程中,許多的地方更加的需要我們齊心協(xié)力的去做好。
藝術(shù)工作總結(jié) 2
本學(xué)期,藝術(shù)組組教師在市教研室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展教育教學(xué)和藝術(shù)實踐活動,在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面嚴格要求自己,全方位提升自己,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)教育方面、社團活動方面、教科研方面的工作做個總結(jié)。
一、教育教學(xué)方面
1、認真抓課堂教學(xué)工作。在教學(xué)中,教師能突出藝術(shù)學(xué)科的特點,啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。
2、教學(xué)常規(guī)管理方面,全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)計劃;都能認真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)。
3、20xx年11月,檀偉明老師在全市教育系統(tǒng)中小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、綜合教師教學(xué)基本功大賽中獲三等獎。
二、社團活動方面
1、音樂社是音樂組的主要陣地,開學(xué)伊始,王xx老師就著手在高一選拔合唱隊員,在周鷹、王玉彬、蔣小明、檀偉明等四位老師的精心指導(dǎo)下,大合唱《追尋》獲市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類一等獎。并被推薦參加“陽光下成長”安徽省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演的評比。
2、20xx年9月,檀偉明、王玉彬兩位老師指導(dǎo)歌舞《莫尼山》獲xx市第33屆“江南之花”群眾文化活動教育系統(tǒng)專場學(xué)生組一等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
3、積極參加了學(xué)!靶@文體月暨第十屆社團文化節(jié)活動”,在20xx年元旦文藝匯演中,檀偉明老師積極參與輔導(dǎo)、排演,協(xié)助學(xué)校發(fā)揮了極大作用。
4、汪xx老師積極輔導(dǎo)學(xué)生在xx市首屆“丹青著精神,逐夢新時代”中學(xué)生書畫大獎賽中,xx同學(xué)獲二等獎,xx同學(xué)獲三等獎。中華經(jīng)典高中硬筆秦xx三等獎,軟筆楊xx二等獎。
三、教科研方面
1、積極參加市教研活動。
2、檀xx老師參加的市級課題《新課程背景下普高學(xué)生社團自主管理的實踐研究》獲xx省基礎(chǔ)教育省級教學(xué)成果二等獎。
總之,這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實。在今后的`工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好藝術(shù)教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校各社團的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作繼續(xù)貢獻力量。
藝術(shù)工作總結(jié) 3
幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
一、指導(dǎo)思想:
本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作回顧
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:
1、根據(jù)本組實際情況,制定可行的教研計劃。
本期成員組成情況分析:由于本期幼兒園教師隊伍變化比較大,本組7名成員中,就在2名老師是由小學(xué)轉(zhuǎn)崗來的,在她們不熟悉幼兒教育工作,對幼教工作還處于一個熟悉階段;而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年,已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗。
教研計劃制定的思考:在分析了本組的成員組成情況以后,只有采用可行的教研內(nèi)容和形式,才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。
2、理論提升與實踐操作兩不誤。
理論提升:幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的'.理論知識或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。
實踐操作:從學(xué)理論到用理論,從學(xué)操作知識到實踐操作,從設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩活動,引導(dǎo)老師們從多角度的看理論與實踐操作的關(guān)系。
三、活動反思。
本期的活動主要是從促進教師的設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力、設(shè)計制作說課淙文稿的能力、開展教育教學(xué)活動的能力來開展的。
1、設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。
在第一次的教研活動中,我組引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計了一次音樂集中教育活動;顒又校處焸兡芨鶕(jù)自己本班幼兒的實際情況進行設(shè)計,能根據(jù)本班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式進行一定的活動開展形式的設(shè)計。
每位教師設(shè)計的集中教育活動不僅有傳承,還有創(chuàng)新,還能根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格設(shè)計活動,情況良好。
2、設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。
第二次的教研活動中,我組引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。
從圖片的選擇,到說課的演示文稿整體設(shè)計,教師們都能根據(jù)自己的喜好,采用各種方式收集圖片,帶著濃厚的興趣積極參與到活動中來。她們還利用空余時間對自己制作的說課演示文稿進行了修改。
3、說課與開展教育教育活動的能力。
第三次活動在制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討,使參研教師將學(xué)—說—做的過程有機的結(jié)合起來,促進了教師們進一步反思與專業(yè)成長。
通過設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩,讓老師們清楚地看到:設(shè)計精彩的活動,幼兒參與的積極性更大;但是,由于開展現(xiàn)場觀摩活動的地點限制,幼兒的主體地位不突出,他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制。
四、展望。
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂與美術(shù)兩方面,本期的活動是從音樂方面進行了研討,下學(xué)期準備從美術(shù)方面進行研討,促進老師們對幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學(xué)有更深的了解,能從根本上提高大家的教育教學(xué)實踐能力。
現(xiàn)代幼兒教育的“活動論”提出,只有開展多種活動才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術(shù)教研組也期盼著,讓一次次生動的教研活動引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型幼兒教師成長,讓每一次活動對自己的教育教學(xué)理論水平與實踐能力都有一定的提升。
藝術(shù)工作總結(jié) 4
本學(xué)期已接近尾聲,透視過去的一學(xué)期的藝術(shù)綜合組教學(xué)工作,忙碌而充實。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!
一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計劃
開學(xué)初,制定了切實可行的教研組計劃,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,并在日常教學(xué)中認真執(zhí)行。
二、鉆研新體系,優(yōu)化音樂課堂
“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓(xùn),鉆研新體系、運用新體系,使課堂更加豐富、生動,從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂,切實提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。本學(xué)期,藝術(shù)綜合教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動。
三、開展活動,提高教學(xué)能力
1、定期組織主題研訓(xùn)活動利用集體備課時間開展主題研訓(xùn)活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓(xùn)
2、積極攥寫論文、課題本學(xué)期,有我積極攥寫的課題、論文。
3、參加各級各學(xué)科聽評課活動藝術(shù)綜合組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認真的同時,還不斷參加線上的培訓(xùn)活動,不斷思考與提升自己的各方面水平。
在今后的.工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認真作好教學(xué)本職工作的同時深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻!
藝術(shù)工作總結(jié) 5
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下,我們做了一些工作,基本完成了期初制訂的xx市學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù),也取得了一些成績,現(xiàn)將我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校體育工作
1、積極組織全市中小學(xué)實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進行該實施工作,目前已全面進行動員,全市中小學(xué)積極準備實施。
2、加強體育教師隊伍建設(shè),努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實小陸建強老師被評為xx市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人,南麻范小平等7人被評為教學(xué)能手,謝建榮等15人被評為教壇新秀,目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人,8名xx市學(xué)科帶頭人,27名教學(xué)能手,41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。
。2)舉行三年一次的xx市中青年體育教師基本功比賽市級決賽,評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)基本功較扎實的青年教師。
(3)參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽,黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎,南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。
。4)組織xx市首屆“A級優(yōu)質(zhì)課”評比活動,根據(jù)參賽條件和學(xué)校推薦共有8位中學(xué)教師和12位小學(xué)教師參加角逐,最后八名教師入選。
3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動,認真落實《體育與健康課程標準》。
。1)因新華書店沒有體育教師用書,為方便體育教師教學(xué)工作,翻印人民教育出版社的小學(xué)水平二的教師用書,做到小學(xué)體育教師人手1本,為教師的教學(xué)工作提供方便。
。2)以校級和片級為“課改”研討主陣地,積極開展體育“課改”研討活動,本學(xué)期共舉行了8次活動。
。3)繼續(xù)改革體育課學(xué)生成績評價方法,積極落實學(xué)生自評,小組互評和教師評價的三結(jié)合評價方法,好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究,撰寫了論文。
。4)選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學(xué)能手比賽,拓寬了體育教師視野,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
。5)抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、圍棋教練員培訓(xùn)、門球教練員和裁判員培訓(xùn)。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓(xùn)、社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)。
4、抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作
。1)鱸鄉(xiāng)實驗小學(xué)被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部,這是蘇州市縣級市第一所學(xué)校獲得此榮譽。
。2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓(xùn)練基地,成為xx第一所市隊校辦的學(xué)校,今年寒假將投入冬訓(xùn)。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓(xùn),并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。
。3)繼續(xù)會同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓(xùn)練工作和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)試點學(xué)校工作,期末對十四所試點校進行考核,分別評出了獎項,對學(xué)校發(fā)放了三萬多元獎金。
5、加強體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設(shè)。
。1)松陵一中、鱸鄉(xiāng)實小、盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗收,成為05—08年度的.省級體育傳統(tǒng)校;市實驗初中等十所學(xué)校通過xx市級體育傳統(tǒng)校驗收;鱸鄉(xiāng)實小、平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校一、二等獎;松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作會議,提出了明年辦好傳統(tǒng)項目學(xué)校,快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。
。2)積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學(xué)校,本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。
。3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗總課題組的“全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗基地”學(xué)校。
6、舉辦好xx市級體育競賽,積極參加蘇州市比賽
。1)舉辦xx市中學(xué)生運動會田徑比賽,來自全市34所中學(xué)的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經(jīng)過運動員的努力拼搏,最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍,震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高,共有22人次打破16項xx市中學(xué)生運動會記錄,2人次達國家二級運動員標準,69人次達國家三級運動員標準。
。2)與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽,共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽,最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段,很受家長歡迎。
。3)與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦xx市“恒達杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標賽,共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實小獲團體冠軍,獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實小、同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。
(4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會(學(xué)生部)暨20xx年蘇州市中學(xué)生田徑運動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學(xué)、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學(xué)八校學(xué)生組成的xx市初中隊和由震澤中學(xué),xx中學(xué)、市高級中學(xué)、盛澤中學(xué)、松陵一中、黎里中學(xué)、市職中、二職中八校學(xué)生組成的xx市高中隊,經(jīng)過教練員和運動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學(xué)分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀錄,還有震澤中學(xué)翁彬濤、吳曉芬,盛澤中學(xué)王斌、周家棟,實驗初中宋少峰、王良,松陵一中陸頂浩、南麻中學(xué)鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學(xué)達十一項國家二級運動員標準。
最后我市中學(xué)生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數(shù)第一名和總團體分第二名的好成績。
。5)發(fā)動市實小、鱸鄉(xiāng)實小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報.光大陽光理財”杯迎春中小學(xué)生乒乓球比賽。鱸鄉(xiāng)實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名;市實小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統(tǒng)校足球比賽,平望中心獲第二名,蘆墟二中心獲第五名。
7、積極開展學(xué)校體育教科研活動,提高我市體育教育的品位(1)xx市第五屆中小學(xué)體育論文報告會論文征集和評審工作已經(jīng)結(jié)束,本次共征集到論文168篇,選送17篇參加蘇州市級評選。最后經(jīng)過評審組認真評審,評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎?wù)撐,準備召開報告會。
藝術(shù)工作總結(jié) 6
20xx年某市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)經(jīng)過一個多月角逐,已落下了帷幕。我區(qū)在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與,取得良好成績。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進經(jīng)驗,反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處,充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量,在共享成果的同時共同反思,共謀發(fā)展,以更好地推動我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展,使我區(qū)藝術(shù)教育工作進一步開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié):
一、成績優(yōu)異,碩果累累
經(jīng)過近一年的準備,在各校的共同努力下,本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過近一個月的角逐,我區(qū)共獲得23個一等獎,19個二等獎,20個三等獎、6個優(yōu)秀獎、6個創(chuàng)作獎、5個優(yōu)秀社團、網(wǎng)上文學(xué)知識競賽5個優(yōu)勝獎,4個組織獎的好成績,一等獎數(shù)量、總獎牌數(shù)及總分都排名全市首位,獲得本屆藝術(shù)節(jié)團體優(yōu)勝獎。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個項目突破了上屆一等獎零的記錄,尤其在本屆繪畫比賽總體水平超過歷屆水平的情況下,我區(qū)獲得5個一等獎,成績卓然,充分證明了我區(qū)藝術(shù)教育工作實力,這是全區(qū)各校和藝術(shù)教育者共同努力的成果,是全區(qū)藝術(shù)工作的一件大喜事。(附各區(qū)比賽獲獎總數(shù)一覽表)
二、高度重視,積極參與
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署工作。
我區(qū)藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊,有著堅實的基礎(chǔ),在歷屆某市藝術(shù)節(jié)比賽中均取得良好成績。但近幾年來,各區(qū)、縣在藝術(shù)教育工作中力度加大,奮起直追,競爭十分激烈。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強管理,加大投入,專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、骨干教師聯(lián)席會議、專家咨詢會議,認真分析我區(qū)藝術(shù)工作現(xiàn)狀,合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我區(qū)形成了“依托一線骨干教師,依靠知名專家力量”、“責(zé)任到人,分項管理”、“層層篩選,集中培訓(xùn)”等藝術(shù)工作管理策略。
2、各校積極參與,全區(qū)凝聚合力。
藝術(shù)節(jié)的成功,與我區(qū)相當一部分學(xué)校積極參與,大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有25所學(xué)校參與,不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)節(jié)充分重視,采取各種有效措施,共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。如建蘭、天長、娃哈哈、杭六中、江城中學(xué)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自制訂方案,特批專項經(jīng)費,鼓勵藝術(shù)教師工作,參與點撥指導(dǎo),親自到場鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動營造了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件,使我區(qū)藝術(shù)工作形成一股合力,為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅實基礎(chǔ)。
3、教師齊心協(xié)力,全力以赴投入
無論是區(qū)藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師,還是負責(zé)專項集訓(xùn)的老師、各校參與節(jié)目指導(dǎo)的老師,在本次市藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,利用一切可以利用的時間悉心指導(dǎo);他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機會,努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節(jié)目的競技水平……正是因為有張曦、周翔、沈正宏、韋葦、方勤、姜菲等一大批藝術(shù)教師忘我投入,辛勤耕耘,才使我區(qū)在本次藝術(shù)節(jié)活動中取得可喜成績。
三、措施得力,備戰(zhàn)有方
本屆市藝術(shù)節(jié)我區(qū)成績優(yōu)異,除了教育局重視,各校共同努力外,還與我區(qū)采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),一年來,我們開展和舉辦了一臺展示、二輪選拔、四個專項集訓(xùn)、五期師資培訓(xùn)、六個社團活動,即大型團體廣場舞展示;書法、繪畫、工藝、攝影集訓(xùn);校園劇創(chuàng)作、團體廣場舞編導(dǎo)、踢踏舞、國畫、節(jié)歌創(chuàng)作的師資培訓(xùn);書法、舞蹈、表演、民樂、剪紙、合唱等社團活動。每一項舉措扎實推進,收效明顯。
1、普及加集訓(xùn),競技促提高。
中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進素質(zhì)教育,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作”,是為了“進一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設(shè)”。為此,我們深入校園,進行藝術(shù)教育工作的調(diào)研,積極為學(xué)校創(chuàng)造條件,搭建藝術(shù)活動的平臺,通過開展符合學(xué)校實際的藝術(shù)普及活動,提高藝術(shù)競技水平。如我們在全區(qū)范圍內(nèi)開展大型團體廣場舞展示活動,25所中小學(xué)積極參與,涉及面廣,普及率大,由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才,發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目,在推動校園文化生活的同時為我區(qū)參加市藝術(shù)節(jié)團體廣場舞比賽獲得1個一等獎、兩個2等獎的好成績奠定良好基礎(chǔ)。
針對上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項目較為薄弱的實際情況,區(qū)藝術(shù)教育指導(dǎo)中心利用春、秋假和暑假期間舉辦了書法、工藝、繪畫、攝影專項集訓(xùn),充分依托我區(qū)藝術(shù)骨干教師和專家力量對以上項目的參賽選手精心指導(dǎo),層層篩選,使我區(qū)這四個項目的參賽隊員技能和水平有了很大的提高,最終在市藝術(shù)節(jié)中取得12個一等獎的優(yōu)秀成績。
2、名師出高徒,高徒育新人。
首先,我區(qū)利用優(yōu)質(zhì)師資隊伍,培育我區(qū)藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體;以陳安怡、邱熔國等有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體;以朱松齡、陳治強、吳鐵夫等有校外教育豐富經(jīng)驗的老少兒工作者為主體的策劃戰(zhàn)略群體;以某市知名藝術(shù)專家為主體的名家點撥群體;這四個群體的組成,形成了立體的指導(dǎo)陣容,通過開展講座,集中培訓(xùn),下校指導(dǎo),定期研究等多種形式培養(yǎng)我區(qū)藝術(shù)新苗,極大地提高了我區(qū)少兒藝術(shù)競技能力,使不少學(xué)生在市藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出,取得佳績。
其次,通過開展特色師資培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。一年中,我們聘請西泠印社和市、區(qū)知名藝術(shù)專家舉辦了五項教師培訓(xùn)活動:校園課本劇創(chuàng)作培訓(xùn)、團體廣場舞培訓(xùn)、國畫藝術(shù)培訓(xùn)、踢踏舞培訓(xùn)、節(jié)歌創(chuàng)作培訓(xùn)等。培訓(xùn)活動匯聚了我區(qū)各校藝術(shù)教育骨干,激發(fā)了藝術(shù)教師工作熱情,提高了藝術(shù)教師自身創(chuàng)作技能和指導(dǎo)學(xué)生的水平,真可謂是名師育高徒,高徒育新人。不少經(jīng)過培訓(xùn)的藝術(shù)教師在本次藝術(shù)節(jié)活動中構(gòu)思新穎,編排有序,指導(dǎo)有方,成績顯著,充分說明了培訓(xùn)活動對組建我區(qū)優(yōu)質(zhì)藝術(shù)師資隊伍的`重要性。
四、認真分析,深層思考
1、單項成績突出,領(lǐng)先各區(qū)明顯
總體講,在本屆藝術(shù)節(jié)中,我區(qū)的團體總分與一等獎總數(shù)領(lǐng)先于各區(qū),從統(tǒng)計情況看,節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項項目共獲得18個一等獎,大大領(lǐng)先于西湖區(qū)和蕭山區(qū),在網(wǎng)上知識競賽、原創(chuàng)歌曲等新建項目中,我們也取得了好成績。究其原因,是因為單項比賽和新建項目各區(qū)起點較為統(tǒng)一,涉及面較小,加之我區(qū)高度重視,措施到位,短時間內(nèi)容易出成績。
2、群體項目落后,節(jié)目質(zhì)量欠佳
成績意味著過去,重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進行反思對我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn),在本屆藝術(shù)節(jié)中,我區(qū)群體項目除舞蹈以外技不如人,尤其是器樂、聲樂等總體水平欠佳,與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因,群體項目資金投入大,訓(xùn)練難度大,見效慢,這說明我區(qū)藝術(shù)教育的均衡性尚待加強,平時積累不夠,專業(yè)教師欠缺,資金投入還需加大。
3、創(chuàng)作思路單一,時代氣息不強
與其它城區(qū)優(yōu)秀節(jié)目相比,我區(qū)部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎,還停留在原有的固定模式上。如戲曲類節(jié)目形式較為單一,缺乏綜合性;節(jié)徽作品缺乏童趣,缺乏創(chuàng)造力和想象力,致使落后于其它城區(qū),落后于上屆水平。這說明,我區(qū)的藝術(shù)教師需要進一步加大進修培訓(xùn)力度,要進一步開闊眼界,提高創(chuàng)新意識;藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈,使題材貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生實際,充滿童趣和想象力。
以上是我區(qū)本次藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時,我們共同反思,目的是為了我區(qū)藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,建立起強大的師資群體;只要我們不恥下問,走出去開拓眼界,吸取各方精華;只要我們進一步加大經(jīng)費和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,相信上城藝術(shù)教育的明天會更好。
藝術(shù)工作總結(jié) 7
時間在無聲無息地流逝,雖然它的分分秒秒不為人所記憶,但是卻能留下人們所走過的“足跡”和一些美好的回憶,而這一學(xué)期也即將在忙碌中結(jié)束,我們幼兒園全體教師能以學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心,繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合的教研模式,在這一學(xué)期中我們每位成員能以學(xué)習(xí)助實踐,以實踐促學(xué)習(xí),針對幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、讓理論學(xué)習(xí)更具實效
本學(xué)期我園教師多次認真學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》,幫助我園教師樹立了正確的教育觀念,幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略,為更好的組織一日活動提供基礎(chǔ)與保障。教師們端正了思想,提高了認識,樹立了正確的兒童觀和教育觀。在此基礎(chǔ)上,我們在教研活動中采用了“多問、多議、多講”的形式,開展專題討論。如三月份:我們?nèi)珗@教師共同學(xué)習(xí)并討論《教師如何用自己的專業(yè)知識巧妙的與家長溝通》。在活動中,讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑,以及在實踐中比較突出的問題和難點,大家一起討論問題,交流情況,新教師的疑惑,老教師的解答,大家共同總結(jié)經(jīng)驗。使教研活動真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍。
我們還通過幼兒園組織現(xiàn)場觀摩、交流各班區(qū)域游戲材料投放的情況,積極參加學(xué)前科組織的區(qū)域評比活動各班總結(jié):幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展?通過活動每位教師撰寫心得及交流材料,大家在活動中有自主閱讀學(xué)習(xí)、有經(jīng)驗交流、有引領(lǐng)開拓,有困惑解答等形式結(jié)合進行,讓教師們能根據(jù)自己的需要和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,并通過大家交流分享共同提高。
二、讓實踐活動促進教師成長
每次教研活動開展前能做好主題的確立,以及主持、記錄、報道、資料整理等人員的安排,讓大家有備而研,提高了教研活動的實效。為了讓實踐活動促進教師的成長,本學(xué)期開展了“如何培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識?”活動,由大家共同找素材,最后確定思路、方案,然后由每位教師大家共同進行實踐,大家分享后提出不足和修改意見,大家再反思。如此實踐活動使教師對中班幼兒的年齡特點、認知能力、需求和發(fā)展有了更清楚的了解。同時,我園結(jié)合幼兒園活動,在六一活動時大家分工合作,有選節(jié)目的、選服裝的,負責(zé)編排的.。最后大家集體進行討論商議活動方案,結(jié)束后進行反思總結(jié)。此次活動不僅使孩子們獲得了快樂而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長了許多,從而證明了團結(jié)就是力量!小小朗讀者活動順利結(jié)束,我園中班獲得團體二等獎的好成績,大家互幫互學(xué)共同成長!
三、讓反思有利于教師的成長
在教學(xué)業(yè)務(wù)上,我們教研組的老師通過一系列的教研活動確實有不同的收獲,同時我們也進行了多次反思活動,每次的教研活動后,我們都會進行小結(jié)、反思活動中需要加強的基本功和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),反思活動中的優(yōu)缺點并且將自己對研讀后的體會進行了交流,找出自己存在的不足,深刻體會到集體的力量和需要及時改正的問題,為新學(xué)期教研活動打好基礎(chǔ)。
在這一學(xué)期的教研工作中我們體會到了快樂,也感受到了新的問題:
1、經(jīng)常開展平行班教師之間相互聽課和課后交流,先于執(zhí)教老師自評:談目標達成度、幼兒學(xué)習(xí)狀態(tài)、自我教學(xué)行為等,再由聽課老師反饋聽課意見:找亮點、挖不足、扣細節(jié)、引爭論、尋對策。在此基礎(chǔ)上,執(zhí)教老師認真做好課后教學(xué)反思記錄,不斷調(diào)整教案,優(yōu)化課堂教學(xué)計劃,扎實的做好常規(guī)教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、組織老師定期交流在開展區(qū)域游戲時的困惑、好的想法、優(yōu)秀的經(jīng)驗,并在集體備課活動中組織教師圍繞“教師的引導(dǎo)方式”方面進行研討交流,不斷提高對幼兒游戲指導(dǎo)的研究能力和水平。
3、我們應(yīng)該對一些專題研究的力度與深度加大研究,家長工作的形式還待豐富,組織組內(nèi)教師課余時間多進行一些好書分享活動等等。
今后我將繼續(xù)發(fā)揮園內(nèi)教師的不同優(yōu)勢,增強教師的創(chuàng)新意識,促進教師的教研積極性,有針對性的開展理論學(xué)習(xí),更深入的開展各項教研活動,真正解決教師在日常教育教學(xué)中的實際問題。創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧、積極向上、團結(jié)協(xié)作的教研團隊,使我們整個組的工作再上一個新臺階。
藝術(shù)工作總結(jié) 8
一、 人員安排及例會制度
經(jīng)藝術(shù)團團長、副團長開會商討決定,20xx年上半年,我們決定把工作重心托付給大一的新同學(xué),也就是藝術(shù)團的新能源,藝術(shù)團團長,副團長退居二線,讓團員有更多的機會得到鍛煉,讓團員們在各個活動中學(xué)習(xí)和運用,從而鍛煉他們的積極性和能力,讓他們慢慢熟悉藝術(shù)團的整個運作,從而進行人員調(diào)配,以及內(nèi)部人員的能力培訓(xùn)。在本學(xué)期,因為活動較多的關(guān)系,所以沒有很好的對每次例會遲到、未到、早退的團員進行相關(guān)的.懲罰和記錄,在下學(xué)期,團長和副團長著重抓紀律問題,對凡是松散的干事進行批評、處罰,完善簽到制度,團長副團長做好每次的開會記錄。
二、 重點任務(wù)
下期的重點任務(wù)就是大學(xué)生藝術(shù)節(jié)以及第二屆校園歌手大賽 大學(xué)生藝術(shù)節(jié):
1、前期工作:整理照片以及文字內(nèi)容,團長和副團長開會商議海報的形式以及內(nèi)容。
2、提前規(guī)定解說人員,對解說人員進行專業(yè)的普通話培訓(xùn)。
3、讓藝術(shù)團的展位有創(chuàng)意性、吸引性和激勵性。
4、內(nèi)部成員對藝術(shù)節(jié)進行剖析,了解藝術(shù)節(jié)的含義以及目的,開會進行商討,最終拿出一套方案。
第二屆校園歌手大賽
1、前期工作:與宣傳部開會討論,怎么讓大賽具有吸引性和火爆性。
2、規(guī)定評委,以及大賽的制度,章程。
3、規(guī)定初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽的時間地點,并根據(jù)參賽人數(shù)規(guī)定每次晉級人數(shù)。
4、參考《超級女聲》、《快樂男聲》以及《中國達人秀》的節(jié)目形式和比賽形式,讓大賽在院內(nèi)引起一陣熱潮。
5、提前召集相關(guān)部門進行開會,對大賽決賽當天的現(xiàn)場秩序以及。
藝術(shù)工作總結(jié) 9
20xx年,渾南新區(qū)認真貫徹落實市委宣傳部的指示精神,大力實施藝術(shù)惠民“雙百萬”工程,通過開展藝術(shù)培訓(xùn)點對點、文化共享全覆蓋等系列惠民活動,進一步豐富了廣大群眾的精神文化生活,營造了“建設(shè)大渾南、迎接全運會”的良好氛圍。全區(qū)共舉辦藝術(shù)惠民演出502場,放映優(yōu)秀經(jīng)典電影2200場,為基層送圖書35萬冊,有29多萬余人次享受到藝術(shù)培訓(xùn)和藝術(shù)共享帶來的實惠。
一、抓基礎(chǔ),增加投入,滿足群眾的精神文化需求
針對新區(qū)城市化進程快、新建社區(qū)多、點多面廣的特點,在全區(qū)范圍內(nèi)開展了藝術(shù)惠民工程“四個一”活動:即每個社區(qū)和村都要有一支屬于自己的藝術(shù)團隊;建立一個有專人負責(zé)的藝術(shù)惠民輔導(dǎo)站;確保有一名專業(yè)藝術(shù)輔導(dǎo)員;至少舉辦一場以上的藝術(shù)惠民演出,充分調(diào)動廣大群眾的積極性,讓市民出了家門就近自娛自樂。為確保藝術(shù)惠民“雙百萬”工程的順利實施,全區(qū)共籌措資金200多萬元,主要用于藝術(shù)惠民的器材購置、培訓(xùn)補助、活動演出和表彰獎勵。全區(qū)共有合唱、舞蹈、器樂、書法、繪畫等藝術(shù)團隊270余支,常年參與文化活動的人數(shù)達到10萬余人,初步形成“一個社區(qū)一個文化品牌”的.社區(qū)文化格局。
二、抓載體,突出實效,增強藝術(shù)惠民工程的輻射力
針對不同地區(qū)、不同人群的文化需求,精心打造藝術(shù)惠民的活動載體,進一步擴大藝術(shù)惠民工程的覆蓋范圍。
一是充分發(fā)揮文化演出大篷車、電影放映流動車、圖書流動服務(wù)車的作用,深入基層送演出、送電影、送圖書,全年出動流動服務(wù)車輛1200臺次,有效地推動了藝術(shù)惠民進社區(qū)、進村屯、進機關(guān)、進學(xué)校、進工地。
二是與市委宣傳部、市文廣局等相關(guān)部門共同開展的“慰問大渾南建設(shè)者、藝術(shù)惠民進工地”活動,受到一線建設(shè)工人的熱情歡迎,在全運村的建設(shè)工地、農(nóng)民安置工程的現(xiàn)場,為大渾南建設(shè)者表演節(jié)目、放映電影30余場,觀眾人數(shù)達2萬多人次。
三是結(jié)合紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年、“十一”國慶節(jié),以“建設(shè)大渾南、迎接全運會”為主題,舉辦了 “頌歌獻給黨”藝術(shù)惠民系列展演160余場,為廣大市民搭建展示自我、抒發(fā)激情的活動舞臺。
三、抓重點,提升品味,讓高雅藝術(shù)走向大眾
針對基層藝術(shù)培訓(xùn)存在專業(yè)人員少、起點低的問題,我區(qū)聘請了市、區(qū)文化系統(tǒng)、教育系統(tǒng)藝術(shù)類人才和藝術(shù)院校的師生擔(dān)任藝術(shù)輔導(dǎo)員,開展了高層次、專業(yè)化、多門類、公益性的藝術(shù)培訓(xùn)。區(qū)委率先垂范,聘請了國家一級指揮程明秦擔(dān)任指揮,組建了渾南新區(qū)合唱團,并投入資金30萬元為合唱團購置了設(shè)備、裝修排練廳。同時,區(qū)委還責(zé)成我們加強與駐區(qū)藝術(shù)院校的深度合作,通過協(xié)商我們與沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)達成合作協(xié)議,采取三種方式進行深度合作
一是采取請進來的方式。由沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)安排100名師生擔(dān)任藝術(shù)輔導(dǎo)員,通過點對點、面對面的專業(yè)輔導(dǎo),迅速提高了基層文藝團隊的水平。
二是采取走出去的方式。組織基層文藝骨干和藝術(shù)愛好者,到沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)的名師大講堂,聽取知名專家學(xué)者的講座,有效地提高廣大市民的藝術(shù)修養(yǎng)。
三是實行資源共享的方式。沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)的音樂廳、排練廳、琴房等先進設(shè)施免費向渾南的市民開放,渾南新區(qū)作為沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)的實習(xí)基地,為在校學(xué)生參與社會實踐活動提供便利,并對在藝術(shù)惠民活動中表現(xiàn)突出的師生進行獎勵。經(jīng)過一段時期的深度合作,雙方實現(xiàn)了共贏,全區(qū)的文化品味得到了明顯提升,沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)讓藝術(shù)走向大眾的辦學(xué)理念也得到了充分體現(xiàn)。
目前,全區(qū)有9萬多市民享受到了高質(zhì)量的藝術(shù)培訓(xùn),在水一方社區(qū)的模特隊、河畔新城社區(qū)的舞蹈隊、浦江苑社區(qū)的合唱團還登上了沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)藝術(shù)惠民階段性成果展演舞臺;我區(qū)還與沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)的師生共同創(chuàng)作了渾南頌、渾南變遷、美麗大渾南等一批歌頌渾南、迎接全運的文藝作品。
藝術(shù)工作總結(jié) 10
實施素質(zhì)教育,是二十一世紀對人才的迫切需要,也是人類發(fā)展對自身的必然要求,在新的形勢下,藝術(shù)教育越來越受到人們的重視,藝術(shù)教育已成為中小學(xué)校素質(zhì)教育進程中極為重要和不可替代的組織部分。東莞中學(xué)這所具有百年歷史的老校,更注重以人為本,全面培育高素質(zhì)人才的辦學(xué)理念,堅持以美輔德、以美啟智、以美健體的藝術(shù)教育為導(dǎo)向,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高我校教育的綜合實力,F(xiàn)就本學(xué)期藝術(shù)科的藝術(shù)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,把藝術(shù)教育作為全面推進素質(zhì)教育的大事來抓
領(lǐng)導(dǎo)者的教育導(dǎo)向是一所學(xué)校辦學(xué)的靈魂。多年來,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)能認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育方針,充分發(fā)揮藝術(shù)教育對培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要作用,高度重視音樂、美術(shù)教育及相關(guān)活動的工作,經(jīng)常深入藝術(shù)科組具體指導(dǎo)藝術(shù)科的工作,并且在課時安排、教學(xué)設(shè)備及各項藝術(shù)活動和人力、物力、財力上盡量滿足學(xué)科教學(xué)及相關(guān)活動的需要,由于藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)到位,措施得力。使得莞中校園始終充滿著濃郁的藝術(shù)氣息,并在諸多的校內(nèi)外藝術(shù)活動和競賽中我們都取得了不俗的成績,因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視為藝術(shù)教育及開展相關(guān)藝術(shù)活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、狠抓藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,落實常規(guī)教學(xué)的管理。
莞中綜合教學(xué)質(zhì)量和水平,在每年的高考中都得到充分體現(xiàn),為社會各界早已一致認同。然而,在抓文化課質(zhì)量的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師始終沒有放松對藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量的要求。本學(xué)學(xué)校教導(dǎo)處共進行了4次常規(guī)教學(xué)檢查,科組教師都能按學(xué)校的要求認真上課、備課、聽課,其中朱合成、蕭玲蘭、白瑜老師還分別舉行了校級和科組的公開課,由于他們能認真做好課前的備課工作,因此公開課的教學(xué)效果良好。同時,從學(xué)生給老師的教學(xué)效果打分結(jié)果看,藝術(shù)科組教師的得分都比較高,這說明了我們藝術(shù)老師在教學(xué)效果和工作態(tài)度上,得到了學(xué)生的認可和肯定。當然,在新的形勢下,從國家、省、到市教育局,已全面邁開了教育教學(xué)改革的步伐,在這樣的形勢下,不管老教師和年輕教師都要徹底改變傳統(tǒng)觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,所以,在教學(xué)上還有很大的空間給我們發(fā)揮、完善,相信隨著教研改的不斷深入,我們的藝術(shù)課會上的得更好。此外,今年王安老師的一篇教學(xué)論文獲省二等獎;蕭玲蘭老師的兩篇論文發(fā)表在省級刊物上、王鵬飛、蕭玲蘭老師的論文獲市一、三等獎。
三、積極開展藝術(shù)課第二課堂活動,促進素質(zhì)教育。
藝術(shù)科的第二課堂活動是藝術(shù)教育的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié),是體現(xiàn)課堂普及課外(第二課堂)提高的原則。根據(jù)學(xué)年初制定的第二課堂計劃,本學(xué)年共有:管樂隊、合唱隊、初中、高中、美術(shù)興趣小組、藝術(shù)高考輔導(dǎo)等開展第二課堂活動,各第二課堂活動隊能按計劃和要求認真訓(xùn)練,也做到了“三定”:定時間、定地點、定人數(shù)。各位老師都比較認真地進行第二課堂的輔導(dǎo),由于大家的共同努力,我們順利地完成了本學(xué)校交給的任務(wù)。同時,今年第十四屆莞中藝術(shù)節(jié),我們舉辦了學(xué)生書畫展、星海音樂角、東莞中學(xué)首屆演藝組合大賽、學(xué)生校園歌手大賽、以及年級文藝匯演和文藝晚會。由于計劃周密,準備充分,各項活動都舉辦的非常的.成功。通過這一系列活動,使一大批有藝術(shù)才華的學(xué)生從中得到了鍛煉,同時也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項目中也反映出我們藝術(shù)第二課堂活動所做的工作是卓有成效的。固然參與各項活動的老師們很辛苦,但當他們的勞動得到領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)的承認時,老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。值得一提的是今年又有六名藝術(shù)高考生被錄取。其中王安老師輔導(dǎo)的陳麗娜同學(xué)以術(shù)科總分第一的好成績,摘取了星海音樂學(xué)音樂學(xué)專業(yè)的桂冠。這在東莞的音樂高考上是從來沒有過的。徐敬鵬老師還為普通升大需要加試美術(shù)的個別同學(xué)進行認真的專業(yè)輔導(dǎo)。
藝術(shù)工作總結(jié) 11
學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。一年來,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以“潤德啟智、文化立校、全面育人”的辦學(xué)理念,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,以特色活動為抓手,開拓創(chuàng)新,不斷提高德育工作的實效性,取得了良好的效果。
一、以重大節(jié)日為契機,開展豐富多彩的主題教育活動。
1、學(xué)校利用“三八國際婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“端午節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日開展“六心”教育系列活動。通過開展“六心好少年”評選活動、“校園之星”評選活動、“爭做賦有孝心和愛心的實驗中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子”宣講等活動,對學(xué)生進行感恩教育和愛校教育,讓學(xué)生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵,懂得“感恩”的內(nèi)容與方式,從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。
2、學(xué)校利用“九一八事變”紀念日、國慶節(jié)開展愛國主義系列教育活動。在9月18日當天中午學(xué)校針對“九一八事變”和是侵華戰(zhàn)爭的遺留問題,對全校師生進行了一次愛國主義的宣講活動;在國慶節(jié)前夕,學(xué)校組織開展了“走近中國的近代史,了解祖國的滄桑巨變”社會實踐活動,要求學(xué)生通過網(wǎng)上查閱、觀看影片、閱讀相關(guān)書籍,了解祖國屈辱的歷史和不平凡的發(fā)展歷程。開展這些活動的意義主要是讓孩子們學(xué)習(xí)歷史、認識歷史、更好地了解歷史。讓學(xué)生都能正確的認識歷史,培養(yǎng)他們勿忘國恥,發(fā)憤圖強的愛國主義精神。
二、注重校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動。
1、學(xué)校召開了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨集團學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié),此次藝術(shù)節(jié)從前期策劃、籌備、各項活動的全面開展到圓滿的落下帷幕歷時三個多月的時間。本屆藝術(shù)節(jié)是實驗中學(xué)集團學(xué)校成立以來首次聯(lián)合組織開展的一次大型德育活動,第四中學(xué)、第十七中學(xué)組織30余人參加了本次藝術(shù)節(jié)。校園藝術(shù)節(jié)的召開營造了濃厚的校園文化氛圍,為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺,提升了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),為打造學(xué)校特色德育活動奠定了深厚的基礎(chǔ)。
2、召開首屆校園體育文化節(jié)。根據(jù)市教育局的有關(guān)要求,學(xué)校在今年對原來的運動會進行全面改革,改變傳統(tǒng)的'單純以競技性體育項目為主的田徑比賽,保留了部分學(xué)生感興趣的項目,增加了團體趣味性項目。在檢驗競技水平的同時更加注重學(xué)生廣泛的參與性,使我們的項目更符合學(xué)校的實際情況和更貼近學(xué)生的實際生活。本屆體育文化節(jié)最大的亮點是開幕式,三個年組構(gòu)成三幅篇章進行自行車、輪滑、跆拳道、街舞、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、繩操、呼啦圈等20余種運動項目的展示,展示活動有4000余名學(xué)生參加,比賽項目近3000名學(xué)生參與,學(xué)生參與率達98%。本屆體育文化節(jié)通過比賽項目設(shè)置的變化、組織形式的改變和評價方式的轉(zhuǎn)變,進一步提高了學(xué)生對體育鍛煉的興趣,使學(xué)生充分享受著運動帶來的樂趣。
3、打造獨具特色的班級文化長廊。班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分,是校園文化建設(shè)的有益補充。多年來我校高度重視班級文化建設(shè),著力打造獨具特色的班級文化長廊。各班的文化長廊以走廊為空間,在班主任老師的指導(dǎo)下,學(xué)生根據(jù)本班特色制作完成。師生集體謀劃、精心設(shè)計、認真制作出了形式多樣、內(nèi)容豐富、極富創(chuàng)意的班級文化。全校64個班級的文化長廊均有班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班主任寄語等固定欄目,還有學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實寫照,融教育性、知識性和藝術(shù)性于一體。有的班通過每個人的座右銘,相互勵志;有的班優(yōu)秀作文展評,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作素養(yǎng);有的班通過美文、美圖賞析,提升文化藝術(shù)素養(yǎng);有的班通過樹立典型表揚先進,為廣大同學(xué)樹立楷模。學(xué)校也根據(jù)每個月德育活動的主題,定期更換文化長廊的內(nèi)容,如在“我談家風(fēng)”主題活動月中,學(xué)校要求每個孩子寫出自己的家風(fēng),然后在班級文化長廊上進行展示,讓孩子們通過了解家風(fēng)來加強學(xué)生的思想品德教育以養(yǎng)成健全的人格,讓他們有理想、有道德、有擔(dān)當,成為一個對社會有用的人;在“我的中國夢”主題活動月中,每個學(xué)生寫出了自己的夢想,時刻激勵自己朝著夢想努力前行……別具一格的校園文化長廊使整個校園充滿個性化的文化氛圍,已成為學(xué)校一條亮麗的風(fēng)景線,它對培養(yǎng)學(xué)生的自豪感和集體榮譽感,增強班級凝聚力有著至關(guān)重要的作用。
三、實施實踐育人工程,開展豐富多彩的社會實踐活動。
我校充分利用德育基地、社會實踐活動基地等教育資源,組織學(xué)生開展各種豐富多彩社會實踐活動。今年,學(xué)校先后組織七八年級的學(xué)生到遼源市的安全教育基地、禁毒教育基地、消防教育基地、道路交通安全教育基地進行參觀體驗,并要求學(xué)生要寫出參觀體驗的感受,并組織學(xué)生參加了市教育局與公安局聯(lián)合開展的“暑期平安行有獎?wù)魑摹被顒;今年十月份我們在市教育局的的帶領(lǐng)下,組織30名家境較好的優(yōu)秀團員與農(nóng)村實驗中學(xué)的學(xué)生一起到壽山鎮(zhèn)福利院幫助孤寡老人和孤兒進行秋收,學(xué)生在田地里扒苞米、運送苞米,忙的不亦樂乎;今年暑期我們組織學(xué)生進行了“家鄉(xiāng)遼源真美”的社會實踐活動,讓學(xué)生們了解家鄉(xiāng)的變化,珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。通過一系列社會實踐活動的開展,讓學(xué)生懂得如何保護自己,如何珍惜勞動成果,如何為家鄉(xiāng)遼源的建設(shè)貢獻自己的力量,對學(xué)生形成良好的道德品質(zhì),形成正確的人生觀、價值觀起到了積極的引導(dǎo)和促進作用。
四、豐富學(xué)生課余生活,組建各種形式的學(xué)生社團。
學(xué)校注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)、個性的張揚。我校結(jié)合學(xué)校實際情況,于年初組建了伊克賽特美術(shù)社團、文學(xué)社團、乒乓球社團、網(wǎng)球社團、排球社團及班級社團70余個,社團涉及面較廣,除常規(guī)的社團外,學(xué)校還組建了徒步社團、健身社團、辯論社團、愛心社團、五子連珠社團、舞動奇跡社團等等,到目前為止,我校組建的社團無論是社團數(shù)量還是社團種類均為全市各學(xué)校之首。學(xué)校每個社團都由專門教師負責(zé),學(xué)校社團由學(xué)校統(tǒng)一安排,班級社團的負責(zé)人為班主任,社團每周周三、周五下午及陽光體育活動時間開展活動。各個社團通過一年的活動,基本走上了正規(guī)化的道路,也涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀學(xué)生,如:伊克賽特社團組織開展的“三人行”個人畫展在全市首屆學(xué)生文化節(jié)評比中均獲一等獎;排球社團在全市中學(xué)生排球賽中獲得第五名。通過多種社團活動的開展,挖掘了學(xué)生的潛力,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,拓寬了知識領(lǐng)域,鍛煉了多種能力,為學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展搭建了平臺。
藝術(shù)工作總結(jié) 12
本學(xué)期我校積極貫徹縣教育局教育工作會議精神,認真落實總校的工作要點及中小學(xué)學(xué)生課外文體活動工程的實施意見,綜合本校實際,深入開展藝術(shù)教育,扎扎實實完成各項工作。面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在普及。以課內(nèi)外相結(jié)合的形式,提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),以藝術(shù)活動為載體,培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
開學(xué)初,根據(jù)上級主管部門的文件精神,目前的教育教學(xué)形勢,學(xué)校的實際,制定了藝術(shù)學(xué)科的計劃,把“天天唱、月月展”作為本學(xué)期藝術(shù)活動的主線。
、偬焯斐顒樱耗媳毙^(qū)的藝術(shù)總指導(dǎo)分別撰寫活動方案,從擬定曲目,信息員、指揮員、聯(lián)絡(luò)員的三員培訓(xùn),到每月的一次評比,做到有法可依,有章可循,責(zé)任到人。沈潔和牛增榮兩位老師根據(jù)方案具體實施。老師們根據(jù)學(xué)生的年齡特點,結(jié)合時事、重大節(jié)日等,擬定每月演唱的曲目,如:《大中國》、《熒火蟲》、《一個師傅仨徒弟》、《走在鄉(xiāng)間的小路上》和兩首英語歌曲,還制作學(xué)生喜聞樂見的多媒體動畫。讓全體學(xué)生感受到學(xué)校濃厚的藝術(shù)氛圍,愉悅身心,健康成長。每天中午,教室里傳出優(yōu)美的旋律,學(xué)生們邊唱邊跳,小臉上洋溢著開心和快樂。每月一次的評比更是學(xué)生展示歌喉的大好機會,由學(xué)校文藝骨干組成的評比小組,對班級和學(xué)生個人進行評比,作為教師個人和班級考核的依據(jù)之一。
、谠略抡够顒樱簩W(xué)校的文化長廊展示的是學(xué)生美術(shù)課堂作業(yè)和美術(shù)特長生的作品。家長會前后總有大批家長駐足觀看,他們看見了自己孩子的作品,也看出了藝術(shù)老師的實力,更看到了鎮(zhèn)小的希望。一學(xué)期學(xué)生的作品不斷呈現(xiàn),長廊里的作品更是做到定期更換。這學(xué)期全校性的美術(shù)活動不少。如:為迎接區(qū)安全文明校園的檢查,與德育室合作共同組織了“安全文明伴我成長”的繪畫創(chuàng)作比賽,并且評比出了優(yōu)秀作品進行頒獎,還制作了八塊版面在校園中展示,起到了一定的指導(dǎo)和警示作用。
課堂教學(xué)是藝術(shù)教學(xué)的主陣地。本學(xué)期為了提高教師研讀新教材的能力,提高課堂教學(xué)的水平,學(xué)校通過校本培訓(xùn)的'方式,進行自培活動。又邀請外校的藝術(shù)方面有造詣的教師來校指導(dǎo)工作。通過聽課、評課,促進教師反思自己的教學(xué),自覺提升自身的理論素養(yǎng),提高駕馭教材的能力。同時,學(xué)校積極為青年教師搭建成長的舞臺,有課程部和團支部聯(lián)合組織青年教師教學(xué)基本功大比武的活動。這樣的活動,促進青年教師的自覺地學(xué)習(xí),有利于他們縮短成長期,更是做好了藝術(shù)學(xué)科老師的梯隊建設(shè)工作。
“有賽必參,有賽必爭”一直是藝術(shù)學(xué)科的特點。本學(xué)期課程部積極組織學(xué)生參與各級各類的競賽和區(qū)級展示活動,學(xué)生們在各種活動中取得了較好的成績。這樣的活動,既鍛煉了學(xué)生的能力,又開闊了教師的視野,更讓藝術(shù)老師明確了今后工作的方向,在創(chuàng)新中提高工作的績效。
20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作已近尾聲,通過對藝術(shù)工作的總結(jié),我們從中可以汲取一些經(jīng)驗,同時更看到一些問題,找到一些差距,還能定下一個目標,更好地開展下學(xué)期的工作。
藝術(shù)工作總結(jié) 13
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,抓好藝術(shù)工作,素質(zhì)教育才能得到全面的落實。本著全面貫徹黨的教育方針,促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導(dǎo)思路,把藝術(shù)工作作為學(xué)校的重要工作之一,擺上議事日程,認真貫徹執(zhí)行《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,扎扎實實、一步一個腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校近一年來的藝術(shù)工作情況分四個方面做個簡單總結(jié):
一、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了切實抓好藝術(shù)工作,我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機構(gòu),成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,由一名副校長主管藝術(shù)工作,教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部配合,藝術(shù)專職教師具體抓實施,各班主任協(xié)助工作,形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,從組織上加強藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時,成立藝術(shù)教研組,加強藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),促進學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展。
2、制訂藝術(shù)工作計劃和相關(guān)制度
一是制定《藝術(shù)工作計劃》,從長遠制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃;
二是制訂相關(guān)的各種制度,使藝術(shù)工作有章可循,有法可依,有標準可評價;
三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計劃,提出本學(xué)期具體的目標要求和措施;
四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計劃》,提上學(xué)校的`議事日程;五是定期召開藝術(shù)工作會議,討論研究藝術(shù)工作的措施和方法,確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實實地按計劃進行。
3、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊伍。
二、加強藝術(shù)工作的管理。
1、加強藝術(shù)教學(xué)工作的管理,按國家規(guī)定開足開齊藝術(shù)課程,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結(jié),保證藝術(shù)課程有足夠的時間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組,定期開展集體備課、校本研訓(xùn),開展科組互聽互評課,做到“四有”:有時間、有地點、有主題、有中心發(fā)言人,取長補短,共同提高。
2、加強藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進行藝術(shù)課的備課、上課、活動、測查等教學(xué)常規(guī)檢查,并把檢查結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,了解藝術(shù)教師的授課情況,給予具體的指導(dǎo)。
3、對藝術(shù)課程實施任務(wù)教學(xué),規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù),期末組織驗收檢查。
4、組建興趣小組。本學(xué)期開始,我們組建了學(xué)校聲樂、舞蹈、手工、書法、美術(shù)等興趣小組,在組建、訓(xùn)練過程中,做到“六個落實”,即:隊員落實、計劃措施落實、指導(dǎo)教師落實、場地落實、器材落實,訓(xùn)練時間落實,保證專業(yè)訓(xùn)練按計劃扎扎實實進行。
5、鼓勵藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),并給予一定的經(jīng)費保障;組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競賽,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、存在的問題。
雖然工作取得了一些進展,但仍然存在不足:
1、藝術(shù)工作經(jīng)驗不足,缺乏藝術(shù)工作的系統(tǒng)管理經(jīng)驗。
2、藝術(shù)教學(xué)設(shè)備尚未完善。
四、今后工作的思路
1、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施,籌措資金購置設(shè)備。
2、強化藝術(shù)教學(xué)管理,積極開展藝術(shù)教學(xué)教研活動。
3、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。
4、爭取在藝術(shù)工作上取得突破性進展,特別是專業(yè)隊伍的訓(xùn)練要出成績。
5、努力探索創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校的途徑,實現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學(xué)校的目標。
藝術(shù)工作總結(jié) 14
本學(xué)期開依據(jù)藝術(shù)課程方案和藝術(shù)活動計劃,主要做了以下工作。
一、藝術(shù)課程經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及專家論證后,期中考試后音樂、美術(shù)課重新調(diào)整,保證了學(xué)生的.藝術(shù)學(xué)科的學(xué)時和學(xué)分。
二、新教師高波老師開設(shè)青年教師匯報課。課題是《天上人間——宗教壁畫》、《翰墨精神——千年書法》;11月21日,楊英老師參加常州市八校聯(lián)校教研活動。音樂課“同題異構(gòu)”的課題是“京劇大師梅蘭芳”。
三、組織開展!叭殹北荣惖认盗兴囆g(shù)活動。
四、協(xié)助辦公室、學(xué)生發(fā)展處、團委組織開展校文藝活動。
1、教師節(jié)慶祝大會文藝演出;
2、軍訓(xùn)文藝晚會;
3、“堅韌行”鼓隊表演;
4、汪逸帆鋼琴獨奏音樂會。
五、積極開展教育科研、課題研究。
劉微論文獲省“師陶杯”論文二等獎。楊英、閔紅繼續(xù)兩個市級課題的研究,為中期評估做好準備工作。
六、外出學(xué)習(xí)交流活動。11月25—28日,閔紅老師去無錫參加省民間美術(shù)研討活動。
七、開設(shè)專題課程和組織社團活動。
高波老師開設(shè)書法課程、閔紅老師開設(shè)油畫課程;發(fā)展天華藝術(shù)團新成員,指導(dǎo)各隊開展藝術(shù)活動。
八、指導(dǎo)學(xué)生參加市藝術(shù)比賽。(成績暫未公布)
1、市管弦樂、鍵盤比賽。我校參加兩項集體和兩個個人節(jié)目。
2、市第六屆“三獨”比賽。我校十人參加。
九、首屆合唱節(jié)活動及天華藝術(shù)團承辦的新年音樂會正積極排練中。
十、美術(shù)老師積極參與各教研組文化環(huán)境布置,學(xué)生個人畫展正積極籌備中。
藝術(shù)工作總結(jié) 15
繁忙的一個學(xué)期即將在緊鑼密鼓的期末考試復(fù)習(xí)中畫上了本學(xué)期的句號;仡櫛緦W(xué)期的教育教學(xué)工作,為了進一步開展藝術(shù)教研組的工作,提高教研教育質(zhì)量,下面對本學(xué)期的工作進行一下簡要總結(jié)。
本學(xué)期我們中學(xué)部藝術(shù)組有3名教師,美術(shù):唐忠平、音樂:蔡梅華、王曉紅。在平時工作中,我組成員能做到了嚴格要求自己,按《中小學(xué)教師職業(yè)道德》去做,堅持個人利益服從集體利益。以大局為重,在工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責(zé),踏實肯干,不分份內(nèi)份外,認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。關(guān)心愛護每一位學(xué)生,給他們?nèi)硇牡?愛,同事之間友好相處,互相幫助,并能虛心聽取別人提出的意見。
教學(xué)中,組員們認真對待每節(jié)課,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,深挖教材,認真分析重點和難點,向40分鐘要質(zhì)量。為了提高組員的課堂教學(xué),我們認真開設(shè)了校級和區(qū)級的公開課、開展相互聽課和說課活動并積極參加區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課評比和聽課活動,借鑒好的教學(xué)方法,不斷來充實自己,提高自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力。其次我們還注重學(xué)科間的互相滲透、整合教研活動,要求教師除了參加自己任教的學(xué)科教研組活動以外,還要主動爭取時間參加非任教學(xué)科的聽課教研活動,使教師對非任教學(xué)科的教學(xué)改革、動態(tài)有一定的了解,來更好地促進自己所教學(xué)科的研究工作。教師們自覺參與聽課、評課、教研活動;自發(fā)征訂和學(xué)習(xí)有關(guān)課改的報刊雜志;積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)案例;積極上網(wǎng)共同尋找解決困惑的辦法;養(yǎng)成課前研討和教后反思的習(xí)慣。本學(xué)期蔡梅華在區(qū)級和市級的信息現(xiàn)場會公開課展示中得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;在“世博旋律”學(xué)生合唱活動中獲區(qū)參賽獎。為了提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)作,業(yè)余時間我們堅持學(xué)習(xí),發(fā)展自己。在興趣、特長的教學(xué)方面,我組開展了美術(shù)、音樂等小組。為了迎接各項競賽活動,我組教師充分利用興趣活動時間和其它休息時間,輔導(dǎo)盡心盡職,嘔心瀝血,為參加比賽的學(xué)生進行訓(xùn)練、指導(dǎo)。在校報、校刊及櫥窗美化等活動中,我組教師也是骨干力量,在校園藝術(shù)文化的活動和設(shè)計布置中發(fā)揮了我們集體的智慧。
總之,從開學(xué)以來,我們藝術(shù)教研組就以從教育教學(xué)和學(xué)校校園文化著手,以學(xué)生生活體驗為載體;以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)興趣為切入;以藝術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征;以專業(yè)要素為媒介;以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標,發(fā)揮組里每一位組員的各項潛力,策劃校園文化建設(shè)的思路;強化藝術(shù)特長的培養(yǎng);致力于美育與課堂教學(xué)的結(jié)合;努力營造和諧以及具有凝聚力的藝術(shù)教研組;并爭取在下學(xué)期取得更好的成績。
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