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    學(xué)生資助工作總結(jié)

    時間:2022-02-24 20:39:25 工作總結(jié) 投訴 投稿

    學(xué)生資助工作總結(jié)精選15篇

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的學(xué)生資助工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

    學(xué)生資助工作總結(jié)精選15篇

    學(xué)生資助工作總結(jié)1

      為認(rèn)真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函[20xx]1號)、《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(蘇教助中心[20xx] 15號)的文件精神,充分發(fā)揮學(xué)院資助育人實效,進一步加強誠信教育,提高學(xué)生誠信意識,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生樹立誠信觀念。機電工程學(xué)院積極響應(yīng)校學(xué)生工作處號召,于5月開展了資助誠信教育系列活動。

      學(xué)院以“誠信為本,心懷感恩”為主題,面向?qū)W院14、15、16、17級所有學(xué)生開展誠信教育系列主題活動。

      “20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認(rèn)暨誠信教育大會”主題座談會

      為保證生源地信用助學(xué)貸款持續(xù)健康發(fā)展,我院在5月11日,認(rèn)真組織20xx屆貸款畢業(yè)生在工科樓C504舉行了以“20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認(rèn)暨誠信教育大會”為主題的座談會。會議由輔導(dǎo)員李梅主持,李梅老師首先宣讀了《關(guān)于印發(fā)20xx年江蘇省生源地信用助學(xué)貸款工作指引》的通知,著重介紹了不按時還款需要承當(dāng)?shù)暮蠊,引?dǎo)學(xué)生合理制定還款計劃,謹(jǐn)記首次還款時間和還款金額,提醒貸款學(xué)生按時還款、珍惜個人征信。之后所有與會人員共同簽訂了《珍惜征信承諾書》,并承諾會按時還款。

      誠信格言征集

      在5月15日到5月25日期間,學(xué)院17級各班開展積極了誠信格言征集活動,負責(zé)人員從各班上交的格言中挑選出了優(yōu)秀格言,制成了展板和橫幅,并在南區(qū)籃球場和南區(qū)操場進行了誠信宣傳。在宣傳過程中 ,許多同學(xué)都聞訊趕來,積極參與,活動獲得了同學(xué)們的一致好評。

      誠信自評

      在5月15日到5月25日期間,學(xué)院以“誠信做人”為主題,號召各班級開展“誠信自評”活動。17級的各班級積極參與,設(shè)計了“誠信自評”欄并且在各個班級間進行相互比較。在這期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的、具有特點的作品。這個活動吸引了各個學(xué)院同學(xué)的關(guān)注,引起了強烈的反響。大大普及了注重征信的重要性,增強了同學(xué)們的誠信觀念,宣揚了社會主義核心價值觀,為構(gòu)建誠實守信的校園文化做出了積極的貢獻。

      “我身邊的誠信”主題采訪

      在5月18日至5月22日期間,學(xué)院采訪人員深入學(xué)生群體,在校園范圍內(nèi)以“我身邊的誠信”為主題進行了采訪。通過活動了解到了同學(xué)們身邊中的一些誠信和不誠信的行為,采訪后,進行了會議討論,從采訪數(shù)據(jù)中了解到,我校大部分學(xué)生在平時的生活中都恪守誠信,認(rèn)真踐行了社會主義核心價值觀。

      誠信教育主題班會

      在5月21日至5月27日期間,學(xué)院以“做誠信學(xué)生,建誠信班級”為主題,號召學(xué)院各班級開展了主題班會活動。通過班會,進一步促進學(xué)生提高誠信意識,培育誠信品質(zhì),構(gòu)建誠實守信的校園文化。班會上還讓同學(xué)們簽訂了“班級誠信公約”和“誠信考試公約”。同學(xué)們積極參與,各抒己見,班會效果顯著,影響深遠。

      “誠實守信”主題演講比賽

      在5月23日,我院以“誠實守信”為主題,舉行了關(guān)于誠信的演講比賽。在報名階段,各班同學(xué)積極報名,在比賽中,同學(xué)們熱情洋溢,以“誠實守信”為主題,講述了自己對誠信的理解以及自己身邊的誠信故事,許多演講發(fā)人深省,使同學(xué)們受益匪淺。這場演講比賽進一步促進了學(xué)生提高誠信意識,培育誠信品質(zhì),為構(gòu)建誠實守信的校園文化做出了很好的推動作用。

      通過舉辦此次學(xué)生資助誠信教育主題系列活動,進一步為學(xué)院學(xué)生普及了國家資助的相關(guān)政策,加強了受資助學(xué)生的誠信意識和感恩意識,構(gòu)建了誠實守信的校園文化,為學(xué)院資助育人工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

    學(xué)生資助工作總結(jié)2

      為落實好20xx年民生工程學(xué)生資助政策,區(qū)教體局高度重視、精心組織、健全制度、完善措施、明確責(zé)任,不斷健全民生工程學(xué)生資助各項制度,堅持精準(zhǔn)資助和資助育人不動搖,大力推進科學(xué)管理,著力提升資助水平,努力開創(chuàng)民生工程學(xué)生資助工作新局面,F(xiàn)將我區(qū)20xx年上半年民生工程學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下:

      一、民生工程學(xué)生資助資金發(fā)放情況

      20xx年春季學(xué)期共發(fā)放民生工程學(xué)生資助資金1613.415萬元,資助學(xué)生達24062人次(原建檔立卡學(xué)生18112人,資助資金629.32375萬元)。其中,

      1、學(xué)前教育資助2851人,資助資金114.04萬。(原建檔立卡學(xué)生20xx人,資助金額83。8萬元)

      2、義務(wù)階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生13378人,資助資金519.775萬元(原建檔立卡學(xué)生9966人,資助金額367.0875萬元),其中義務(wù)貧困寄宿生生活補助3209人,資助金額192.7萬元;義務(wù)貧困非寄宿生生活補助6757人,資助金額174.3875萬元

      3、普通高中國家助學(xué)金資助2625人,資助資金265.7萬元(原建檔立卡學(xué)生405人,資助金額60.75萬元);國家免學(xué)費520人,免除金額26.25萬元(原建檔立卡學(xué)生405人,免除金額19.77萬元)

      4、中職學(xué)校國家助學(xué)金資助464人,資助資金54.65萬元(原建檔立卡學(xué)生307人,資助金額46.05萬元);國家免學(xué)費4224人,免除金額633.6萬元(原建檔立卡學(xué)生346人,免除金額51.9萬元)。(截止日期5月31日)

      二、民生工程學(xué)生資助工作開展情況

     。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任落實

      建立相應(yīng)的工作機制,制定具體管理辦法,切實加強工作領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)生資助管理機構(gòu),明確分工,落實責(zé)任,確保各項資助政策全面落實到位。要求各校要把資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生擺在突出位置,明確學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu),建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度,實行校長負責(zé)制,校長是學(xué)生資助工作第一責(zé)任人。

     。ǘ┘哟笳咝麄髁Χ

      制訂宣傳方案,廣泛利用各種媒介、采取多種形式,向全社會進行廣泛宣傳,全方位、多角度做好民生工程政策宣傳,使民生工程學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心。充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用,加強輿論引導(dǎo)和監(jiān)督,努力營造良好的社會氛圍。積極開展各項資助政策宣傳活動,使廣大學(xué)生及其家長及時知曉受助的權(quán)利。同時各校設(shè)立民生工程公示欄,在項目點設(shè)置項目建設(shè)公示牌,公辦監(jiān)督電話,確保民生工程工作公平、公正和信息公開。不斷提高民生工程知曉率和群眾滿意度。

     。ㄈ﹪(yán)格界定資助范圍,規(guī)范資助對象認(rèn)定行為

      認(rèn)真對照國家和省、市有關(guān)政策規(guī)定,嚴(yán)格界定資助范圍,規(guī)范資助對象認(rèn)定行為。按照公平、公正的原則,建立科學(xué)可行的資助對象認(rèn)定工作機制,加強資助對象認(rèn)定與公示工作,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時享受到國家資助,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上。

     。ㄋ模╈柟堂撠毠怨ぷ鞒晒c鄉(xiāng)村振興有效銜接

      以“學(xué)段全覆蓋、對象無遺漏、標(biāo)準(zhǔn)最高檔、項目可疊加、結(jié)果全告知”為目標(biāo),加強教育部門與扶貧部門無縫對接,落實好原建檔立卡家庭學(xué)生資助政策,落實“三級包保”工作機制,確保實現(xiàn)教育扶貧不落一人、不落一戶全覆蓋目標(biāo)。

     。ㄎ澹﹫猿仲Y助加育人。

      繼續(xù)抓好勵志教育、誠信教育、感恩教育和社會責(zé)任感教育。倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷,教育和引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生自強不息,勵志成才。

      下一步,我局將進一步夯實工作責(zé)任,強化工作舉措,認(rèn)真貫徹落實國家學(xué)生資助各項政策,做到精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)實施、精準(zhǔn)發(fā)放,確保順利完成年度目標(biāo)任務(wù),讓民生工程這項“民心工程”惠及到廣大人民群眾,向區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)老百姓交一份滿意的答卷。

    學(xué)生資助工作總結(jié)3

      20xx年度我校學(xué)生資助工作在市教育局和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國家和省對普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,順利完成了高中國家助學(xué)金的各項工作。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、基本情況

      20xx年我校學(xué)生2100余人,春季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)898人,占學(xué)生人數(shù)42.76%,享受助學(xué)金額達99.25萬元,其中國家助學(xué)金60萬元,學(xué)校勵志生減免學(xué)費18.65萬,滋蕙計劃助學(xué)金18萬元,特困生生活補助2.6萬。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)967人,占在校生46.04%,享受助學(xué)金額達76.78萬元,其中國家助學(xué)金65.5萬元,學(xué)校勵志生減免學(xué)費9.28萬,高校新生入學(xué)資助金2萬元。

      (一)20xx年中央公益金滋蕙計劃助學(xué)金發(fā)放工作

      20xx年中央公益金濨蕙計劃,我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬元的資助。學(xué)校資助辦于20xx年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式,用現(xiàn)金方式發(fā)放到學(xué)生個人手中。

      (二)20xx年春普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作

      我校資助工作嚴(yán)格按照大冶市教育局資助中心的安排,及時、足額把20xx年春季享受國家助學(xué)金學(xué)生800人,金額60萬元,發(fā)放到位。在整個助學(xué)金資助了發(fā)放過程中,學(xué)校本著公開、公平、公正原則,完成春季學(xué)期國家助學(xué)金資助工作。

      (三)20xx年國家開發(fā)銀行生源地貸款工作

      按照教育局工作安排,20xx年5月,我校啟動了20xx年度國家開發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請工作,共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請工作。

      (四)20xx年高校新生入學(xué)資助工作

      根據(jù)大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求,我校于20xx年8月底順利完成了20xx年高中高校新生入學(xué)資助的各項工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助,其中省內(nèi)30名,省外5名,資助金額2萬元。

      (五)20xx年秋季普通高中國家助學(xué)金申請、評審工作

      教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期普通高國家助學(xué)金初評工作的通知》,我校享受國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)達870人,金額達65.5萬元。

      (六)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生減免學(xué)費工作

      20xx年春季,學(xué)校為94名勵志生減免學(xué)費18.65萬,特困生生活補助2.6萬。20xx年秋季,學(xué)校為62名勵志生減免學(xué)費9.28萬。

      二、學(xué)生資助工作開展情況

      (一)成立學(xué)生資助組織機構(gòu),制定實施方案。

      我校認(rèn)真貫徹落實《大冶市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助有關(guān)問題的通知》等文件精神,結(jié)合我校實際情況,始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。胡梅校長為組長,為第一責(zé)任人,其它校委會領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室,實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵤┓桨浮W龅椒止っ鞔_,責(zé)任到人,機構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時、足額,準(zhǔn)確發(fā)放,切實推進和落實國家助學(xué)金政策。

      (二)實行了陽光操作制度

      學(xué)校認(rèn)真組織,求真務(wù)實,嚴(yán)格執(zhí)行三級機構(gòu)評議認(rèn)定原則。由于普通高中40%的學(xué)生享受國家助學(xué)金,所以在具體評審過程中,無論是校級領(lǐng)導(dǎo),資助辦公室人員還是班主任,必須本著“公平、公正、公開,透明”、“實事求是、客觀務(wù)實”的原則,認(rèn)真組織實施受助學(xué)生的評審工作。

      我們召開校委會和班主任會議,根據(jù)大冶市教育局[20xx(7)號]文件結(jié)合我校實際下發(fā)通知給每一位班主任,讓班主任真正理解文件中每一句話的意義,每一步操作的程序。在會上我們明確要求,每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事,除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。

      班級操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請書,并附家庭經(jīng)濟情況證明等材料,交班主任上報學(xué)校審核;學(xué)生材料上報學(xué)校資助辦公室后,由資助辦公室專人對上報學(xué)生基本情況進行調(diào)查落實;資助辦公室審查完畢后上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組專門開會研究;研究后上榜公示。為了使該項工作切實做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進行了為期5天和5個工作日的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督。公示無異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上傳至教育局資助辦,同時上報紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案。

      (三)規(guī)范了資助檔案工作

      根據(jù)我市出臺了資助檔案建設(shè)專項文件,進一步推進了我校資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,及時收集、定時清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對檔案材料進行補缺補漏,自我完善;20xx年,我校資助檔案建設(shè)被市教育局評為先進單位。

      在以后工作中,我們會全力以赴,扎實工作。把各項學(xué)生資助政策貫徹好,落實好,為促進教育公平和社會公平,促進和諧社會建設(shè)而不懈努力。

    學(xué)生資助工作總結(jié)4

      20xx年,我校學(xué)生資助辦公室在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負責(zé)開展學(xué)生資助工作,堅持公正、公開、透明的原則,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,健全體系,提升水平,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益,F(xiàn)將我校學(xué)生資助狀況報告如下:

      一、基本狀況

      我校20xx年在校生人數(shù)386人,有9個教學(xué)班。學(xué)生很多為留守兒童,生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重。

      20xx年的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放全年的資助款,共收到學(xué)生申請材料180余份,經(jīng)認(rèn)真、嚴(yán)格核實學(xué)生狀況,全校受資助學(xué)生169人,總金額26.4萬元。按照上級文件要求,資助劃分為生均1000元/年和生均20xx元/年兩個標(biāo)準(zhǔn),資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡后簽字,按手印。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,完備手續(xù),貼合上級文件要求,此項工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊在校園內(nèi)張榜公示,無異議。并已交縣學(xué)生資助中心。

      20xx年秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動,金額總計26.2萬元,已報區(qū)學(xué)生資助中心審核。

      二、工作成績與經(jīng)驗

      第一、加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),抓好職責(zé)落實。

      學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生資助管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長分管,校長辦公室、政教處、財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,負責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計上報,做到“?、專賬、專人、?ā保止っ鞔_,職責(zé)到人。

      第二,制定完善方案,實行規(guī)范管理。

      學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實施方案》和《校內(nèi)資助辦法》,構(gòu)成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下,學(xué)生資助工作得到了有序開展。

      在具體評審過程中,嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),本著“公平、公正、公開、透明”、“實事求是、客觀務(wù)實”的原則,認(rèn)真組織實施了受助經(jīng)濟困難學(xué)生的評審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,資料包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國家助學(xué)金申請表》、《湖北省普通高中國家助學(xué)金匯總表》、各級各類貧困證明材料,材料不充分者令其限時補交材料,做到檔案資料完備、翔實。受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核透過后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進行公示,公示無異議的交區(qū)資助中心復(fù)核透過。

      按照上級“應(yīng)助盡助”精神,我們本著對每一位同學(xué)負責(zé)的態(tài)度去對待這項工作,涉及問題不推,不避,不急不燥,耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過不懈的宣傳、努力,我校學(xué)生資助工作始終運行平穩(wěn)。

      第三,進行感恩教育,發(fā)揮育人綜合效益。

      我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識改變命運”。實現(xiàn)經(jīng)濟上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,潛力上鍛煉學(xué)生,加強對所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個健康的的心理,勇敢應(yīng)對貧困,簡單愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。透過行之有效的措施,對受資助的學(xué)生進行知恩、感恩、報恩教育,使之成才后反哺社會,報效祖國。

      值得一提的是,20xx年2月,我校一同學(xué)突患重疾,同年級同學(xué),在自己的QQ空間上發(fā)帖,呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛心,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)帖,學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué),紛紛自發(fā)行動起來,連夜趕繪作品、排練歌舞,在市區(qū)廣場以義演和義賣自己繪畫作品等形式為同學(xué)募捐,創(chuàng)造了一個多小時現(xiàn)場募得捐1.9萬元的神奇。

      一場以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛心接力”,贏得了社會各界的關(guān)注和大力幫忙,最后募得捐款11萬余元,拯救了這個同伴如花般的生命!堕L江日報》、《湖北日報》、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進行跟蹤報道。同學(xué)們在活動中表現(xiàn)出的愛心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì),也是對學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。

      三、存在的問題和今后的打算

      學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的,但也存在一些問題,這些問題有些是體制上的,也有些是工作方法上的。

      首先,學(xué)生資助工作職責(zé)大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多,財務(wù)上更是不容絲毫差錯,加之如前文所述,我校是一所兩所學(xué)校合并而來的學(xué)校,學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重;但是,因為沒有相關(guān)文件規(guī)定,學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量,這方面的工作只能算作義務(wù)性的。

      再有,就是工作上分工合作的問題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長打交道,名額的分配,受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強的工作,另一方面又與財會工作密不可分,務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn)而不能出差錯;此外,由于國家助學(xué)金發(fā)放對象的嚴(yán)格要求,學(xué)籍審定也極為重要;所以,學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會負責(zé),由財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善。

      還有,結(jié)合國家助學(xué)金受理發(fā)放各個環(huán)節(jié),學(xué)生的感恩、勵志教育還要進一步加強,這方面也應(yīng)由政教處負責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。

    學(xué)生資助工作總結(jié)5

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制。

      學(xué)生資助是教育民生工程,為加強對學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo),今年上半年,縣教育局及時調(diào)整了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣學(xué)生資助管理中心具體負責(zé)學(xué)生資助工作。認(rèn)真貫徹國家及省、市各項資助政策,及時出臺縣相關(guān)配套措施,主要有:《關(guān)于做好20××年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的通知》、《關(guān)于進一步加強中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生校內(nèi)資助工作的通知》、《關(guān)于做好20××年大學(xué)新生家庭經(jīng)濟狀況調(diào)查登記工作的通知》、《關(guān)于做好20××年秋季學(xué)期和20××年春季學(xué)期普通高中學(xué)生資助信息采集工作的通知》、《關(guān)于做好20××年彩票公益金普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)資助項目的通知》、《關(guān)于印發(fā)蕪湖縣20××年國家開放銀行生源地信用助學(xué)貸款實施方案的通知》、《關(guān)于做好20××-20××學(xué)年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助工作的通知》、《關(guān)于做好20××-20××學(xué)年度普通高中和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的通知》,轉(zhuǎn)發(fā)了《蕪湖市高校、中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作實施意見的通知》、蕪湖縣慈善協(xié)會《關(guān)于做好20××年慈善助學(xué)活動的通知》、市教育局、市人社局《關(guān)于印發(fā)蕪湖市民生工程中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作年度評價辦法的通知》等,縣教育局還印發(fā)了20××年學(xué)生資助工作要點。這些措施的出臺,為我縣20××年學(xué)生資助工作的開展提供了政策依據(jù)。

      我縣各學(xué)校都高度重視學(xué)生資助工作,成立組織,實行資助工作校長負責(zé)制,設(shè)立了資助工作辦公室,保證了資助工作有人員、有場所、有設(shè)備。

      二、規(guī)范程序,認(rèn)真落實民生工程各項資助政策。

      我縣普通高中實施國家助學(xué)金政策,中職學(xué)校實施國家助學(xué)金和免學(xué)費政策,同時普通高中和中職學(xué)校還實施校內(nèi)資助政策。義務(wù)教育學(xué)校實施貧困寄宿生生活補助政策。普通高中和中職學(xué)校國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期750元,中職學(xué)校免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期1000元。從20××年秋季學(xué)期起,中職學(xué)校資助政策有了重大調(diào)整,即公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所以農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費。中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助對象由全日制正式學(xué)籍一、二年級在校農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,逐步調(diào)整為全日制正式學(xué)籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

      20××年春季開始,貧困寄宿生補助標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)為:小學(xué)生每生每學(xué)期500元,初中生每生每學(xué)期625元。

      各學(xué)校在資助對象的評審上都嚴(yán)格按照政策要求,規(guī)范程序,即完成從申請、評審到公示、發(fā)放等必須的程序。受助對象確定以后,還要報縣學(xué)生資助管理中心審核、備案。

      20××年春季學(xué)期,我縣普通高中有1384名學(xué)生享受國家助學(xué)金,資助資金103.8萬元;中職學(xué)校有190名學(xué)生享受國家助學(xué)金,資助資金計14.115萬元,有41名學(xué)生免學(xué)費,免學(xué)費資金4.1萬元。20××年秋季學(xué)期,我縣普通高中有1125名學(xué)生享受國家助學(xué)金,資助資金計84.375萬元;中職學(xué)校有131名學(xué)生享受國家助學(xué)金,資助資金9.825萬元,有419名學(xué)生免學(xué)費,免學(xué)費資金41.9萬元。全年,普高國家助學(xué)金、中職國家助學(xué)金和免學(xué)費資金均在規(guī)定的時間內(nèi)全部打卡發(fā)放。

      20××年上半年,全縣義務(wù)教育學(xué)校貧困寄宿生生活補助人數(shù)為771人,補助資金計45.3875萬元。下半年貧困寄宿生生活補助818人,補助資金48.1875萬元。全年補助資金均打卡發(fā)放到位。

      為確保資金安全,普通高中和中職學(xué)校均為資助對象及時辦理了資助卡或郵政儲蓄銀行卡,銀行卡的發(fā)放均有學(xué)生簽字確認(rèn)領(lǐng)取。資助資金由財政部門撥款,再由銀行直接打卡發(fā)放,學(xué)校不接觸資金。資助資金打卡后,學(xué)校仍然要求學(xué)生簽字確認(rèn)領(lǐng)取。貧困寄宿生生活補助通過惠民直達工程,由財政部門撥款,郵政儲蓄銀行直接打入學(xué)生家長的銀行卡。

      20××年,我縣普通高中和中職學(xué)校校內(nèi)資助資金均按照政策規(guī)定納入年度預(yù)算。全年,縣一中發(fā)放校內(nèi)資助27.17萬元、縣二中發(fā)放校內(nèi)資助25.112萬元、職教中心發(fā)放校內(nèi)資助5.6萬元。

      三、積極協(xié)調(diào),做好大學(xué)生資助及社會資助工作。

      我縣認(rèn)真落實省、市20××年彩票公益金資助大學(xué)新生政策,全縣120名貧困家庭大學(xué)新生獲得資助,計資助資金7.35萬元。

      積極組織開展國家開放銀行生源地信用助學(xué)貸款工作。加大貸款政策宣傳力度,組織對大學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況的摸底調(diào)查,熱情接待咨

      詢貸款的大學(xué)生和家長,認(rèn)真審查申請貸款學(xué)生的材料,組織開展評審。20××年,我縣共受理大學(xué)生申請國家開放銀行貸款材料89人,簽訂正式合同88人,貸款總額51.5萬元。

      爭取社會資金資助大學(xué)新生。20××年,縣總工會、民政局、計生委、婦聯(lián)、工商聯(lián)、團縣委等部門均開展了資助我縣貧困大學(xué)新生工作,資助人數(shù)共350人,資助資金計100萬元。另有165名貧困家庭大學(xué)新生由縣財政資金資助,資助資金計27.85萬元。

      北京世紀(jì)慈善基金會及誠成棉業(yè)董事長謝君先生決定,今年在我縣繼續(xù)實施“賜金助學(xué)基金”資助項目。為此,縣教育局下發(fā)了《關(guān)于開展20××-20××學(xué)年度貧困家庭學(xué)生“賜金助學(xué)基金”申報工作的通知》,經(jīng)學(xué)校評審申報,教育局和基金會審核匯總,有112名義務(wù)教育學(xué)校貧困學(xué)生獲得資助,共發(fā)放賜金助學(xué)金9.96萬元。

      市“海螺川崎”獎助學(xué)金繼續(xù)實施。20××年,我縣有13名學(xué)生獲得獎學(xué)金,32名學(xué)生獲得助學(xué)金,獎助學(xué)金計10.9萬元。

      四、加強監(jiān)督檢查,做好基礎(chǔ)工作。

      為全面了解、掌握各學(xué)校學(xué)生資助工作的落實情況,縣教育多次開展檢查工作,縣學(xué)生資助管理中心的月巡查已形成制度,且制定并下發(fā)了20××年資助工作月巡查要點。4月下旬和11月中旬,縣資助中心對三所高中階段學(xué)校進行了巡查,并及時通報了巡查情況。針對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題及時指出,要求學(xué)校加以整改。同時要求學(xué)校,必須高度重視資助工作基礎(chǔ)資料建設(shè),每一道程序都要建有資料,適時整理、歸檔。

      5月份,我縣高中階段學(xué)校分別接受了市和省資助工作檢查,檢查的總體情況較好,特別是對縣一中較扎實的工作給予了充分肯定。5月29-30日,在全市學(xué)生資助工作政策培訓(xùn)會上,蕪湖縣一中作了資助工作經(jīng)驗介紹。

      為進一步加大資助政策的宣傳力度,縣教育局和學(xué)校均制定了宣傳方案,通過多種渠道、多種方式進行宣傳。20××年元旦、春節(jié)期間,縣教育局印發(fā)了《關(guān)于切實做好“兩節(jié)”期間教育民生工程政策宣傳的通知》和《致全縣學(xué)生家長的一封信》;秋季開學(xué),縣教育局又印發(fā)了教育民生工程政策宣傳單發(fā)至全縣中小學(xué)生及家長。全縣各學(xué)校也相應(yīng)組織開展宣傳。宣傳的方式主要有:召開各種形式的會議、發(fā)放致學(xué)生家長信、開通校園廣播及網(wǎng)絡(luò)媒體、張貼宣傳畫和標(biāo)語、出宣傳板報、掛宣傳橫幅、開展征文評比等,一方面讓資助政策家喻戶曉、深入人心,另一方面加強輿論引導(dǎo),接受社會監(jiān)督,努力營造良好的社會氛圍。

      20××年3月,縣教育局在三所高中階段學(xué)校組織開展了“資助政策 助我成長”征文活動,要求受助學(xué)生積極參與。通過評比,我縣推薦了12篇征文上報到市,其中5篇征文在市級獲獎,1篇在省級獲獎。

      今年秋季開學(xué)初,我縣按照市教育局要求,及時將資助政策宣傳畫張貼在全縣各學(xué)校及社區(qū)、交通要道等場所。這一做法在市、縣教育網(wǎng)站上進行了報道。

    學(xué)生資助工作總結(jié)6

      學(xué)生資助是一項重要的保民生、暖民心工程,事關(guān)脫貧攻堅,事關(guān)社會公平。在過去的一年里,在新時代中國特色社會主義思想指引下,我校加強學(xué)生資助規(guī)范管理,全面推進精準(zhǔn)資助和資助育人,確保了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。

      縣教育局學(xué)生資助文件下發(fā)后,中心學(xué)校組織召開了學(xué)生資助專項工作會議,進行了學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。隨后我校也召開了學(xué)生資助全體教師會議,各位班主任和教師們都積極參與,會上傳達了上級文件精神,宣傳了學(xué)生資助政策,成立了學(xué)生資助工作小組,制定了金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生資助工作實施方案,進行了學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求教師們會后能進行廣泛宣傳,爭取做到資助政策家喻戶曉。

      為了力爭讓符合資助政策的學(xué)生應(yīng)享盡享,不漏一人,我校印發(fā)了大量的學(xué)生資助政策宣傳單,人手一份,同時充分發(fā)揮班級群的作用,進行學(xué)生資助工作的宣傳,盡可能的做到人人知曉,讓困難學(xué)生應(yīng)享盡享。

      為了保證困難學(xué)生能順利完成學(xué)生資助申請工作,貼心的班主任們列出了學(xué)生家長們需要提供的材料,并給每位困難學(xué)生都印發(fā)了一份,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁顚懮暾埍、提供相關(guān)材料;假期通過電話與家長進行溝通,督促外縣建檔立卡,學(xué)生家長按時提供縣級扶貧證明原件及相關(guān)材料,及時地進行學(xué)生資助申請。

      班主任接收學(xué)生申請后,進行材料初步認(rèn)定,并進行交接登記,保證學(xué)生資助工作的嚴(yán)肅性,并及時匯總學(xué)生的資助材料,提交上級部門進行再次核審。

      名單公示。對審核通過的資助學(xué)生名單在校園內(nèi)金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)精準(zhǔn)扶貧公示欄內(nèi)進行公示,公示時間為7天,對公示有異議的學(xué)生要重新進行審核和認(rèn)定。資助中心匯總縣扶貧辦及各學(xué)校上報的數(shù)據(jù)信息,交縣紀(jì)委大數(shù)據(jù)室進行比對。若比對出有問題線索的學(xué)生,須及時核查整改,杜絕不符合資格的學(xué)生享受政策性資助。

      資金發(fā)放。教育扶貧學(xué)生資助所需資金由縣財政配套落實,資助學(xué)生名單鎖定后,由縣資助中心分解指標(biāo)、預(yù)算資金。由教育局計審股撥付資金通過銀行直達學(xué)生銀行卡。

      檔案整理。及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔,按各學(xué)段檔案管理目錄完成檔案建設(shè),專柜存放,隨時備查。

      20xx年春季學(xué)期,我校學(xué)生資助420人,巴東學(xué)生358人,外縣學(xué)生62人,共計發(fā)放210000元;20xx秋季學(xué)期,我校已匯總上報401人,巴東學(xué)生335人,外縣學(xué)生66人。真正地做到了應(yīng)享盡享,每位符合資助政策并提交了申請表及相關(guān)材料的學(xué)生都享受了資助。

      回顧本年度的學(xué)生資助管理工作,雖然取得了一定的成績,但也還存在不足。進一步做好學(xué)生資助政策的宣傳,真正地做到家喻戶曉,一人不漏,讓家長對學(xué)生是否在校享受了資助要做到心中有數(shù);規(guī)范資助檔案管理,按目錄存檔備查,做到一樣不缺;高度重視困難學(xué)生的思想教育,樹立自尊、自強、自信、自理的意識,教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關(guān)愛教育和感恩教育,促發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

      在今后的工作中,要不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗,強化工作措施,推動我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展,深入落實國家教育資助政策,為困難學(xué)生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

    學(xué)生資助工作總結(jié)7

      我系在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)工部、學(xué)生資助中心的指導(dǎo)下,積極做好貧困生資助工作,已逐步形成了以國家助學(xué)金和獎學(xué)金為主,勤工助學(xué)、相結(jié)合,物質(zhì)幫助、精神幫助、心理幫助相結(jié)合,獎勵與資助相結(jié)合,國家資助、學(xué)校資助與個人自助相結(jié)合的完整扶助體系,通過全系師生的共同努力,在過去的一年中,我系在貧困生資助工作中取得了可喜的成績。現(xiàn)將工作匯報如下:

      一、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生工作

      我院現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)1032人,貧困生 301人,占學(xué)生人數(shù)29.2 %,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,尤其是新生中的貧生。新生入學(xué)時,系黨總支書記葉俊、團總支書記馮可可,新生班輔導(dǎo)員老師在學(xué)生報到現(xiàn)場,及時了解貧困生情況,及時解決貧困生的學(xué)習(xí)、生活等困難,為10級6位貧困學(xué)生開辟了綠色通道,配合學(xué)院資助中心向家庭經(jīng)濟困難新生及家長解答學(xué)校的資助政策,協(xié)助新生辦理生源地貸款,打消他們的疑慮,使他們不因貧困而失學(xué),并對新生的一些家庭情況進行摸底。另外系領(lǐng)導(dǎo)還深入寢室,了解10級新生情況,系領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員一起深入了解貧困生經(jīng)濟情況,并建立貧困生檔案。

      二、設(shè)立了我系學(xué)生資助工作專門機構(gòu)

      根據(jù)學(xué)院“關(guān)于做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生身份認(rèn)定工作的通知”“關(guān)

      于開展獎助學(xué)金初評工作的通知”精神,我系成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:葉俊

      副組長:馮可可

      組員:王啟明、楊桂芬、呂玫、張波濤。

      同時安排張波濤專門負責(zé)資助工作相關(guān)事務(wù)。

      三、做好貧困生的幫扶工作

      (一)做好助學(xué)貸款工作

      我系輔導(dǎo)員配合學(xué)院院資助中心,指導(dǎo)了82位在校貧困生同學(xué)申請了生源地助學(xué)貸款,并已經(jīng)注冊成功,指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生簽定銀行的還款確認(rèn)書。

      (二)協(xié)助學(xué)院做好國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的評定工作

      1、加大宣傳,切實把國家和學(xué)院的各項資助政策落實到位

      一是多次召開輔導(dǎo)員工作專題會,組織學(xué)習(xí)國家和學(xué)院的資助工作政策,動員和布置學(xué)生資助工作,各班級也多次召開班級資助工作主題班會,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國家和學(xué)院的資助政策體系,組織開展班級資助工作。

      二是采取多方位宣傳,向廣大學(xué)生宣傳國家和學(xué)院的資助政策體系,做到讓每位學(xué)生都能夠了解國家和學(xué)院的各項資助政策和措施,切實把黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。

      2、嚴(yán)格評審程序,堅持公平、公正、公開的原則

      一是嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則組織開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定工作,不斷規(guī)范家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作次序,建立完善的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案,為實施資助工作提供了科學(xué)依據(jù),20xx年我系共計認(rèn)定301名學(xué)生為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

      二是認(rèn)真貫徹國家獎學(xué)金評比要求,切實抓好國家獎學(xué)金評比工作。20xx年我系有1名學(xué)生獲得了國家獎學(xué)金。嚴(yán)格按照國家勵志獎學(xué)金評比要求,客觀公正地抓好國家勵志獎學(xué)金的評比工作。20xx年我系共有27名學(xué)生獲得了國家勵志獎學(xué)金。嚴(yán)格按國家助學(xué)金評比制度的要求,抓好國家助學(xué)金的評比和落實工作。 20xx年我系共有245名學(xué)生獲得了國家助學(xué)金,資助面達到24%。

      (三)加強誠信、感恩、自強教育

      我系結(jié)合國家獎助學(xué)金發(fā)放工作,在全系學(xué)生中組織開展以“誠信、感恩、自強”為主題教育活動。通過國家獎學(xué)金學(xué)生先進事跡巡展、班級主題教育活動方案、面對面訪談大學(xué)生勤工助學(xué)活動等多項活動,不斷提高大學(xué)生的誠信感恩意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生講誠信,懂感恩,會自強,努力構(gòu)建和諧文明校園,在全系營造明禮誠信、知恩圖報、自強不息、文明和諧的良好氛圍。我系08物流(2)班肖瓊瑤同學(xué)生感恩、誠信,所寫的助學(xué)征文《 夢,原來沒有斷》, 被教育廳評為優(yōu)秀征文 為學(xué)校資助工作做出了貢獻,贏得了榮譽。

      (四)配合獎助學(xué)金的評定工作,組織我系教職工為貧困生捐贈寒衣

      我系工會倡議全系教職工為20xx級新生中的貧困生送去過冬衣物,讓他們能更好地度過寒冬。此提議得到全系教職工的積極響應(yīng),物流與運輸系黨總支書記葉俊、系主任姬中英、工會主席張小玲以及系部任課教師、輔導(dǎo)員都捐出了自己家中閑置的過冬衣物。此次捐出的過冬衣物非常多,毛衣、棉襖、長大衣、棉褲多達幾十件,還有外衣、長褲十幾套,很多都是嶄新的。還有老師捐出了幾雙質(zhì)地好的運動鞋。

      黨總支書記葉俊親自將衣物送到貧困生手中,受捐助的同學(xué)緊握住葉書記的手,感動得說不出話來。同學(xué)們抱著這些衣物,鞠躬感謝老師的關(guān)懷。物流管理(3)班的劉夢蝶激動地說:“前不久獲得了國家的助學(xué)金資助,現(xiàn)在又收到這么好的衣物,更加感到大學(xué)的溫暖。謝謝老師的援助,幫我家里減輕了重擔(dān)。”

      當(dāng)天,系工會主席張小玲就收到了兩封感謝信。時至11月17日,系部已經(jīng)收到了三十多封來自受援助學(xué)生的感謝信。他們除了表示感謝之外,還表示一定會更加努力學(xué)習(xí),用自己的成績來回報國家和老師的幫助。

      (五)協(xié)助學(xué)院安排好貧困學(xué)生勤工助學(xué)崗位

      為了解決貧困生的生活費用等問題,學(xué)院每年都要設(shè)立多種勤工助學(xué)崗位,讓他們通過自己的辛勤勞動來解決自己的生活費用問題,我系積極協(xié)調(diào),安排貧困生在系部、保衛(wèi)、后勤集團的勤工助學(xué)崗位20個,另外,我系教職工也積極為貧困生尋找校外勤工助學(xué)崗位。

      四、加強監(jiān)督與管理,確保國家資助資金落實到實處

      配合學(xué)院相關(guān)部門定期與不定期對國家資助資金的評審和發(fā)放工作進行檢查,并按學(xué)院政務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定進行公開,接受廣大師生員工的監(jiān)督,切實保障國家資助資金落到實處。

      物流與運輸系

      20××年11月23日

    學(xué)生資助工作總結(jié)8

      一、基本情況

      自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實做到及時、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。困難寄宿生資助情況:XX年班級數(shù)為11個,學(xué)生人數(shù)為307人,資助困難寄宿生6人,每人xxx元,計xxxx元。每次資助經(jīng)費全額打到學(xué)生家長的賬戶中,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

      二、主要做法

      (一)宣傳政策,摸排情況

      為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實際情況提出資助建議,上報資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報鎮(zhèn)、縣相關(guān)機構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過辦專欄、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會全方位了解資助政策,熟悉資助申報程序,即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

     。ǘ╊I(lǐng)會精神,落實制度 認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決落實執(zhí)行上級有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

      2、完善制度,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

    學(xué)生資助工作總結(jié)9

      學(xué)校嚴(yán)酷執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,學(xué)校高度重視堅苦家庭學(xué)生的資助工作,本著公開、公道、公允的原則,把專項資金用在麻煩學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵自己努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報社會,我們的主要做法是:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定助學(xué)方案

      我校高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。起首制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,各班按班級人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭堅苦,又要考慮學(xué)習(xí)和日常普通表現(xiàn)等環(huán)境,做到公開、公道、公允,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生領(lǐng)會環(huán)境,公開助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,讓學(xué)生隨時查詢,同時公開學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生如有環(huán)境反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進行申明,派專人每天查看2次郵箱,把環(huán)境直接供給給校長。

      二、調(diào)查摸底,確定受助對象

      為了能使每一個堅苦家庭學(xué)生都能獲得資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時又激勵自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),我校班主任對班級每個學(xué)生都采取多種路子進行調(diào)查摸底,通過家訪、調(diào)查、扣問、座談等形式進行摸底。各班級上報麻煩學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進行會商和不記名投票的體例進行反映環(huán)境,無異議再上報到學(xué)校。上報到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進行一一核實,做到不看情面,不不徇私交。

      三、張榜公示,公開評選結(jié)果

      受助學(xué)生確定后,為了將此項工作切實做到公開、公道、公允,對受助學(xué)生名單進行了為期三天的張榜公示,并公示舉報電話、信箱,主動接管師生及社會的監(jiān)視,公示期間,未收到任何舉報的信息。

      四、建立檔案,跟蹤學(xué)習(xí)成績

      所有受助學(xué)生填寫了家庭環(huán)境調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟堅苦的學(xué)生進行嚴(yán)酷復(fù)查,通過走訪、家訪等體例進行核實。并且根據(jù)學(xué)生家庭堅苦環(huán)境分配受助等次,同時,將麻煩家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境,學(xué)校匯總輸入微機,建立麻煩家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對麻煩家庭學(xué)生進行學(xué)習(xí)跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,若是受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時做好學(xué)生的思惟工作,確保麻煩生學(xué)習(xí)不后進。

      五、加強疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里

      家庭經(jīng)濟堅苦的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟堅苦的同時,也要親近關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思惟教育工作,經(jīng)濟幫困只是解決學(xué)習(xí)費用的問題,精神解困步崆最終的目標(biāo)。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟堅苦學(xué)生要樹立自尊、自強、自信、自立的意識,自覺降服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀;注重經(jīng)濟堅苦學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實守信思惟;加強關(guān)愛教育,感恩教育。培育他們良好的思惟情操,善良的人道,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,花錢不大手大腳等。

      六、學(xué)校減免,資助群體擴大

      學(xué)校為了切實解決麻煩學(xué)生學(xué)習(xí)問題,不讓因家庭經(jīng)濟堅苦問題影響學(xué)生肄業(yè),每年從學(xué)雜費、書本費、住宿費、伙食費、行李備品費等方面臨麻煩學(xué)生進行減免,每年減免各種費用多達60萬元。

    學(xué)生資助工作總結(jié)10

      我校是一所山區(qū)小學(xué),有部分家道麻煩的學(xué)生,一直以來麻煩學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的親近共同下,我們嚴(yán)酷執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實,摸索立異,使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深切推進,使麻煩學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長,黨和國度惠農(nóng)惠學(xué)之政獲得了衷心擁戴,F(xiàn)將主要環(huán)境總結(jié)如下:

      一、高度重視,健全組織

      當(dāng)前,隨著社會發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的糊口前提相差很大,麻煩學(xué)生依然存在。我們思惟上高度重視,一致認(rèn)為,麻煩學(xué)生資助工作,是幫助麻煩家庭學(xué)生解決現(xiàn)實堅苦,使其健康歡愉成長的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要乞降便于工作的有效開展,隨即成立了我校麻煩學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長;專人具體負責(zé)組織落實麻煩學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管。

      二、普遍宣傳,全面摸排

      為使資助麻煩生工作家喻戶曉,我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時班主任向家長告知及學(xué)校會議等形式對麻煩生資助政策及工作流程環(huán)境進行全方位、多角度的普遍深切宣傳,讓廣大了麻煩學(xué)生、家長社會全方位領(lǐng)會惠學(xué)政策,熟悉麻煩生資助申報程序。為掌握麻煩學(xué)生資助的第一手環(huán)境材料,學(xué)校要求班主任教員在接任新的班級后,要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實環(huán)境提出資助建議,上報少先隊和總務(wù)處。

      三、公允公道,陽光透明

      確定人員后在校務(wù)公示欄進行公示,使整過資助工作的.核心環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪。

      四、落實責(zé)任,出錯必究

      在麻煩生資助工作中,村委會、學(xué)生家長對基本環(huán)境的真實負責(zé)。學(xué)校對漏報、少報負責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時糾正,對不合規(guī)定的,堅持一查到底,一追到底。因嚴(yán)酷按照上級部署的工作要求運作,家長與社會反響良好。

      五、專款專用,感恩成長

      為使資助款子無截留無挪用,?钣迷诘度猩,學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心糊口學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力。

      在麻煩生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對幫扶麻煩學(xué)生,爭取社會各界的捐助?傊,全校麻煩生資助工作獲得了好的落實,達到了預(yù)期結(jié)果。

    學(xué)生資助工作總結(jié)11

      為準(zhǔn)確掌握我區(qū)20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助政策落實情況,確保自治區(qū)、市、區(qū)為民辦實事教育惠民工程學(xué)生資助項目的順利完成,推動“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專項整治工作以及漠視侵害群眾利益問題專項整治工作有效開展,按照市教育體育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實情況重點抽查的通知》(來教資助〔20xx〕14號)文件精神,我中心開展了20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助政策落實情況檢查,經(jīng)過認(rèn)真細致地開展自查自糾,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

      一、基本情況

      20xx年秋季學(xué)期,我區(qū)共有454所學(xué)校符合資助條件,其中幼兒園379所,義教學(xué)校75所。截止目前,20xx年秋季學(xué)期發(fā)放家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助1578.9875萬元,資助學(xué)生31571人,其中建檔立卡戶受助學(xué)生為12709人,資助金額523.69375萬元。下?lián)軐W(xué)前免保教費資助經(jīng)費190.23萬元,受助人數(shù)2455人。

      二、主要工作措施

      1、認(rèn)真開展學(xué)生資助政策的宣傳工作。

      按自治區(qū)教育廳和市教育體育局的統(tǒng)一部署,將5月上旬印制好的宣傳資料(宣傳單和海報)分發(fā)到各學(xué)校給一年級和七年級新生,各學(xué)校通過班會、集會、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、入戶解讀等多種方式開展學(xué)生資助政策宣傳活動。在20xx年秋季學(xué)期開學(xué)初,召開各學(xué)校資助辦主任會議,布置秋季學(xué)期學(xué)生資助工作,宣傳秋季學(xué)期資助政策與以往的不同點,加大資助政策宣傳力度。

      2、結(jié)合我區(qū)學(xué)校實際,把我區(qū)所有在校學(xué)生身份信息做了大數(shù)據(jù)的比對,完成了全區(qū)在校學(xué)生的身份類型認(rèn)定。

      3、開展自查自糾工作。

     。1)要求各學(xué)校按上級文件要求開展自查自糾;

     。2)成立由分管副書記蘭漢周為組長,區(qū)學(xué)生資助管理中心工作人員為成員的檢查組,對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)、中心校、區(qū)直各學(xué)校學(xué)生資助政策落實情況進行檢查。

      (3)集中交叉檢查與實地檢查結(jié)合,提高檢查覆蓋面,完善相關(guān)檔案材料與核查材料的真實性。

      4、學(xué)校成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實具體實施該項工作人員,明確工作要求,規(guī)范工作程序。

      5、學(xué)校組織相關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握關(guān)于學(xué)生資助的政策及文件精神,明確建檔立卡貧困戶學(xué)生全部納入補助范圍,在此基礎(chǔ)上做好享受資助資金的學(xué)生評定工作。

      按規(guī)定進行班級民主評議→校級評審小組評審→學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核程序組織評審,并將擬定資助學(xué)生名單,在校內(nèi)及學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行公示(公示期不少于5個工作日),以接受社會和群眾的監(jiān)督。公示無異議后,將受資助學(xué)生名單及評審公示情況上報區(qū)學(xué)生資助管理中心審核確定。

      6、學(xué)校嚴(yán)格按照下達的資助資金,按時將資金發(fā)放到位,確保?顚S,并把政策落實情況上報區(qū)學(xué)生資助管理中心備案。

      7、建立信息告知制度。補助資金通過銀行發(fā)放到學(xué)生銀行卡后,在學(xué)校公告欄內(nèi)將發(fā)放金額、發(fā)放時間信息張貼告知受助學(xué)生,同時學(xué)校給受助學(xué)生發(fā)放告知家長回執(zhí)單,由學(xué)生帶回給家長簽字確認(rèn)已知情況帶回學(xué)校存檔。

      三、工作成效

      1、重視和加強學(xué)生資助工作機構(gòu)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,認(rèn)真按照學(xué)生資助工作有關(guān)文件要求成立學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,班級評議小組,配備專、兼職人員,并組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,深刻領(lǐng)會文件精神,出臺本校的學(xué)生資助實施辦法,明確了職責(zé)分工。

      2、資助檔案管理規(guī)范。資助對象申請表填寫完整、檔案資料裝訂整理裝盒,學(xué)校均認(rèn)真按評審程序要求開展工作。所有學(xué)校都有班級評議記錄,學(xué)校有校級評審記錄并按規(guī)定進行公示、匯總,檔案資料整理比較規(guī)范。

      3、、核查到位,精準(zhǔn)扶貧。為了學(xué)生資助工作做到公平、公正、公開,部分學(xué)校在受助對象的認(rèn)定方面,工作做得細致,發(fā)表到班級進行調(diào)查摸底,宣講政策到位,召開了班主任會議、全校師生會議和學(xué)生家長會議,有助于排查工作,提高扶貧精準(zhǔn)度。

      四、存在的主要問題

      1、由于新增的部分民辦幼兒園無法及時辦理對公賬戶,致使免保教費資金無法按時撥付。

      2、目前的資助政策不夠完善,致使不在經(jīng)縣級以上教育主管部門依法批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園就讀的農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女不能享受免保教費資助政策。

      3、受助學(xué)生認(rèn)定難。上級不允許申請資助的學(xué)生提供家庭經(jīng)濟困難的佐證材料,而是由區(qū)學(xué)生資助管理中心和學(xué)校通過信息比對核查和調(diào)查了解的方式確定受助學(xué)生,給開展資助工作帶來很大的困難,由于信息比對數(shù)據(jù)更新不及時,有錯資助和漏資助現(xiàn)象。入戶調(diào)查了解給學(xué)校老師的工作帶來很大的壓力和不便。

      4、廣西學(xué)生資助精準(zhǔn)系統(tǒng)和全國學(xué)生資助信息系統(tǒng)需要錄入的信息量過大,除了要錄入受助學(xué)生信息外,還要錄入全區(qū)所有學(xué)生信息,而且這兩個系統(tǒng)問題多,常常難以登錄。

      五、整改措施

      1、加大宣傳力度,讓學(xué)生、家長充分了解資助政策,重點加強對建檔立卡貧困家庭學(xué)生家長的資助政策宣傳。一是建立給建檔立卡家庭學(xué)生家長一封信制度,確保學(xué)生家長了解相關(guān)資助政策、申請補助所需材料及學(xué)生在校期間獲得資助的情況。二是認(rèn)真落實“兩節(jié)課”制度。各學(xué)校在新生入學(xué)時給學(xué)生上一節(jié)資助政策宣傳課,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校期間得到有效資助;在期末結(jié)束放假時上一節(jié)資助政策宣傳課,讓學(xué)生回家給家長講清楚資助政策。使廣大家長知曉教育資助政策,支持配合學(xué)校做好學(xué)生資助工作。解除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。

      2、不定期對有資助項目的學(xué)校進行材料檢查,督促學(xué)校按規(guī)定的歸檔要求把材料裝訂成冊,同時要求每個學(xué)校對建檔立卡學(xué)生的申請材料單獨列放,做好目錄并裝訂成冊保存。

      六、工作建議

      在園的農(nóng)村建檔立卡貧困戶幼兒全部免除保教費,按免除保教費標(biāo)準(zhǔn)將資金打如家長賬戶,方便資助工作的開展。

      資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,我們將深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意。

    學(xué)生資助工作總結(jié)12

      為確保國家各項資助政策順利實施,使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規(guī)范化運作,阿左旗黨委、政府根據(jù)中央財政部、教育部及自治區(qū)政府的要求,于20xx年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心,負責(zé)牽頭管理和具體落實學(xué)生資助工作的各項事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場地狹孝無辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難,認(rèn)真完成各項資助業(yè)務(wù),積極協(xié)調(diào)爭取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:

      一、組織政治學(xué)習(xí),強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      為提升工作人員素質(zhì),促進中心各項工作的順利開展,依據(jù)形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專項助學(xué)項目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。

      二、規(guī)范機構(gòu)設(shè)置,落實各項職責(zé)

      為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進效能型機關(guān)建設(shè),保證各項工作的順利開展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機構(gòu),分工負責(zé),爭取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人,具體落實,特別對業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

      明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設(shè)、各級各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負其責(zé)。

      三、完善內(nèi)部管理,加強制度建設(shè)

      為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務(wù)意識,初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過例會制度定期進行各項業(yè)務(wù)工作進展情況的匯報交流,以達到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。

      四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件

      為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭取辦公場所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于1*月中旬辦公場所問題得到解決。同時經(jīng)過積極努力,獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費,造成了單位運轉(zhuǎn)極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。

      五、加強監(jiān)管、規(guī)范落實,認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)

      1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況

      (1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至1*月底,經(jīng)過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟壓力。

      的經(jīng)濟壓力。

      (2)按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭取,今年1*月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學(xué)貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規(guī)定。

      (3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,于今年1*月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),同時下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。

      由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機構(gòu)、落實辦公場所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水,運行順利,效果良好,同時也積累了一定的經(jīng)驗,為來年的工作奠定了很好的基矗

      2、中職助學(xué)金、免學(xué)費政策落實的監(jiān)管工作

      為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學(xué)政策。

      (1)于今年1*月1*日,成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長,對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進行監(jiān)管,確保助學(xué)金按政策及時、足額發(fā)放。

      (2)我中心對阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學(xué)政策的落實情況進行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生2287人,發(fā)放資金1*7.32萬元,所有資金從銀行直達中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個人帳戶,堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞,順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗收,受到一致好評。

      3、政府及各類社會捐助工作的管理

      (1)20xx年政府資助工作圓滿完成

      為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖,進過積極爭取,阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。1*月21日資助中心積極籌備組織了20xx年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助,本科生40名,每人3000元,?粕39名,每人20xx元,共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

      (2)各類社會捐助工作有序進行

      為了使各類無償?shù)纳鐣柚玫仄鸬綆椭毨Т髮W(xué)生的作用,我中心還負責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類社會捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬元;SEE生態(tài)協(xié)會資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計1*.9萬元。

      至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅20xx年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達251.75萬元。

      六、積極上報信息,撰寫經(jīng)驗總結(jié)材料

      資助中心高度重視信息報送工作,積極上報有價值的工作信息,不斷提高報送數(shù)量和質(zhì)量,全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗,為社會各界了解學(xué)生資助工作動態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

      年底,我中心對今年的工作做出了全面總結(jié)。同時應(yīng)阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學(xué)貸款工作的開展情況進行了專項總結(jié),撰寫了經(jīng)驗總結(jié)材料報送盟中心。

      七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能

      一年來,阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長學(xué)校工作的具體情況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請成立家長學(xué)校實驗區(qū),并確立實驗區(qū)課題研究項目,以阿左旗實驗二小為實驗基地,以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實踐研究》為題,向科技局提出立項申請;

      充分利用建盟30周年大慶這個有利時機,適時地對青少年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動,5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(20xx)7號文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動,有1*所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項活動,經(jīng)過我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。

      為進一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項工作,及時下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問題知識問答》手冊,請各學(xué)校安排相關(guān)教師,結(jié)合思品及校本課程對學(xué)生進行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障;為總結(jié)經(jīng)驗,提高認(rèn)識,請各校報送了20xx年度家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),對本年度各校家長學(xué)校的開班情況進行了全面了解;根據(jù)上級關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

      八、嚴(yán)格財務(wù)制度,做好財務(wù)管理

      今年,我中心對各項資助款嚴(yán)格管理,堅持嚴(yán)謹(jǐn)、公開的原則,保證?顚S,嚴(yán)格遵守財務(wù)紀(jì)律,堅決執(zhí)行收支兩條線,切實做好各項資助款的發(fā)放工作。

      九、存在的問題及改進意見

      1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展,時間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門通力配合,同時還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。

      2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運行,專業(yè)性很強,建議上級學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度,提供更多的學(xué)習(xí)機會,同時希望地方政府和財政部門從經(jīng)費方面予以大力支持,以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。

      3、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機制,各部門應(yīng)積極主動協(xié)調(diào)配合,理順關(guān)系,建立起長效機制,做到嚴(yán)格貸款對象和操作程序,嚴(yán)密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。

      十、下年度工作思路

      在以后的工作中,我們將在上級教育部門的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)經(jīng)驗,爭取社會各界的支持,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫助。

      1、加強生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好20xx年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù),開展20xx年度生源地信用助學(xué)貸款工作。

      2、建立貧困生信息庫。制定方案,報請盟中心審核通過,即開始實施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強資助資金的管理和發(fā)放。

      3、繼續(xù)爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度,提高工作績效。

      4、加強制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度,包括考勤、考核制度

      5、公平、公正、公開地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長。

      6、積極完成上級教育主管部門和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。

    學(xué)生資助工作總結(jié)13

      20××年蘿北縣學(xué)生資助管理工作在各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹省會議精神,認(rèn)真落實國家和省里出臺的各項學(xué)生資助政策,以省中心下發(fā)的工作要點為指導(dǎo),積極開展各種資助工作和活動,認(rèn)真履行學(xué)生資助管理職責(zé),用愛心成就資助事業(yè),用耐心創(chuàng)造資助成績,用責(zé)任心造就資助人生,贏得了廣大學(xué)生及家長好評,取得了較好的社會效益,現(xiàn)將20××年學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下:

      一、全面落實學(xué)生資助政策,建立健全學(xué)生資助體系

      貧困生資助工作是廣大群眾和社會關(guān)注的熱點,因此,蘿北縣教育局對學(xué)生資助工作非常重視,逐步形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,紀(jì)檢監(jiān)督全過程的工作格局。

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排,建立專門機構(gòu)負責(zé)學(xué)生資助工作。

      教育局成立了以業(yè)務(wù)副局長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育助學(xué)金評審組,規(guī)范了學(xué)生資助工作制度與操作流程,建立教育局學(xué)生資助中心,由專人具體負責(zé)學(xué)生資助工作和中職學(xué)校信息系統(tǒng)管理,計財股協(xié)助工作,并與財政和信用社簽訂了中職資助金發(fā)放協(xié)議,作為全局工作中的重點工作,教育局統(tǒng)籌安排、整體推進,確保學(xué)生資助工作宣傳到位、管理到位、資助到位。

      2、明確目的,大力宣傳,向社會全面公開學(xué)生資助政策。

      貧困生資助工作從大的方面講涉及國家、省市的相關(guān)政策性問題,從小的方面講牽扯到每一個貧困家庭學(xué)生能否得到合理、及時的幫助,并順利完成學(xué)業(yè)。為使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項政策更好地順利實施,我們利用學(xué)校廣播在合理時間循環(huán)播放“黑龍江省生源地信用助學(xué)貸款宣傳語音”;在學(xué)校醒目的地方張貼上級發(fā)的宣傳畫;通過到高中講座,向高中畢業(yè)生每人下發(fā)一份辦理生源地貸款的政策宣傳資料,并制作宣傳圖版面向高中畢業(yè)生進行了廣泛地生源地貸款政策宣傳;對新生辦理生源地貸款的需求數(shù)進行了調(diào)查統(tǒng)計。省學(xué)生資助管理中心召開生源地信用助學(xué)貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,在蘿北縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的批示下,立即通過蘿北電視臺做了一期以生源地助學(xué)貸款相關(guān)政策為內(nèi)容的專訪節(jié)目,在大學(xué)生辦理助學(xué)貸款期間循環(huán)播放,及時向廣大學(xué)生和家長進行廣泛地政策宣傳。確保各項助學(xué)金的發(fā)放工作做到信息公開、程序公開、結(jié)果公開,社會認(rèn)可。

      3、規(guī)范操作,嚴(yán)格審核,確保真正貧困的學(xué)生受到資助。

      各項助學(xué)金主要用于因家庭經(jīng)濟條件困難上不起學(xué)或可能輟學(xué)的貧困學(xué)生進行資助,幫助他們完成學(xué)業(yè)。針對我縣救助對象人多面廣的實際情況,在審批救助對象關(guān)上,規(guī)范操作,審核嚴(yán)格,一是由貧困學(xué)生寫出書面申請,經(jīng)學(xué)校審核、把關(guān)后推薦上報教育局,由教育局、民政局及學(xué)校工作人員會同村委會(居委會)人員對受助學(xué)校進行月報表審核,并到學(xué)生家里進行貧困情況核查后,再上報、發(fā)放,堅決杜絕徇私情,將非貧困生納入救助范圍的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校匯總?cè)X毨瞬榍闆r,建立貧困生檔案庫,學(xué)校在貧困生檔案庫中根據(jù)貧困程度排隊,并結(jié)合縣下達的救助指標(biāo)確定好救助對象。三是通過媒體將被資助者名單在全縣范圍內(nèi)公布,接受社會監(jiān)督。目前,中職學(xué)校信息管理系統(tǒng)錄入工作已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期中職學(xué)生助學(xué)金的對賬工作也已完成。

      4、開展活動,做好宣傳,德育教育貫穿始終。

      在國家資助政策的實施過程中,我們十分重視對學(xué)生的感恩教育,通過學(xué)校開展以誠信、感恩、自強為主題的教育活動,把資助工作與學(xué)生感恩教育有機結(jié)合起來,充分發(fā)揮資助工作的德育功能,引導(dǎo)學(xué)生“體恩、知恩、識恩”,進而“感恩”,將感恩意識融入到日常學(xué)習(xí)生活中去。這些活動的開展更加激發(fā)了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生自強不息、艱苦奮斗、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,進一步培養(yǎng)了助人為樂、回報社會的良好品德。

      二、各項資助政策落實情況

      1.農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費補助

      20××年度共有1120人次享受農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費補助,補助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生每年1000元,初中每生每年1250元,全年累計發(fā)放624,800元。

      2.普通高中助學(xué)金

      一是20××年度高中、朝中享受普高助學(xué)金為485人次,資助標(biāo)準(zhǔn)為分三檔發(fā)放,一檔3000元/人/年,二檔20xx元/人/年,三檔1000元/人/年,平均每人每年1500元。資助金額累計:45.2萬元;

      二是享受中央彩票公益金滋蕙計劃資助項目20人,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人20xx元,資助金額為4萬元。

      三是享受建行“成長計劃”資助項目40人,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年1,500元,資助金額為60,000元。

      3.中等職業(yè)學(xué)校資助金

      中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金20××年度有42人次受助,每人每年1500元,全年累計發(fā)放3.15萬元。中職學(xué)校64名學(xué)生享受免學(xué)費補助資金6.4萬元。

      4.大學(xué)生資助項目

      一是20××年普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)資助項目13人受助,資助標(biāo)準(zhǔn)為:省內(nèi)每人500元,省外每人1000元資助金額為0.8萬元。

      二是20××年高校大學(xué)生生源地助學(xué)貸款103人,每人每年無息貸款8000元,助代金額為62.6萬元。

      5.教師資助項目

      20××年中央專項彩票公益金勵耕計劃教師資助項目42人受助,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人1萬元,資助金額為42萬元。潤雨計劃--幼兒教師資助項目3人受助,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人10,000元,資助金額為30,000元.

      三、存在的問題及下一步工作打算

      一年來,教育局學(xué)生資助工作按照上級文件精神,統(tǒng)籌規(guī)劃、大力宣傳,嚴(yán)格審核、規(guī)范操作,取得了一些成績,但也認(rèn)識到還存在一些問題。一是檔案管理工作還不夠規(guī)范,制度建設(shè)還又待于進一步加強。二是資助資金審核發(fā)放制度有待進一步完善。三是自籌資金資助范圍還需進一步擴大。

      20××年我們將認(rèn)真貫徹落實國家、省市的各項惠師惠生政策,加大學(xué)生資助宣傳工作,確保黨的方針政策得到全面落實。

    學(xué)生資助工作總結(jié)14

      20xx年總結(jié)、計劃類 學(xué)校學(xué)生資助情況工作匯報 下午好感謝教育局給予xx二高發(fā)言的機會。在此謹(jǐn)向大家簡要匯報我校學(xué)生資助工作的基本情況并與大家分亨工作中一些心得體會。 資助辦成立后得到上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)x主任其及其他工作人員曾多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作并加強對學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)使我們能夠比較快熟悉學(xué)生資助工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校長親自檢查工作進展?fàn)顩r。在這我借此機會對各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”謝謝你們對我們工作支持和幫助我們會以此為契機進一步樹立以學(xué)生為本的理念以健全學(xué)生資助體系為重點努力構(gòu)造全方位全過程的服務(wù)型資助與育人模式著力提高資助育人效果。下面簡單介紹一下我們一些做法。

      一、及時成立學(xué)生資助專門機構(gòu)不斷完善工作機制

      長期以來我們學(xué)生資助工作都是以年級為單位進行由年級負責(zé)把關(guān)后匯總到學(xué)校由于各年級標(biāo)準(zhǔn)做法無法統(tǒng)一所以資助對象隨意性大透明度低。隨著新的資助政策的出臺及縣教育局學(xué)生資助管理中心的要求我校及時成立專門資助機構(gòu)副校長主管設(shè)主任1人副主任2人并配備我校精通電腦操作曾多年跟學(xué)生資助打交道的同志做為資助辦的專干。在學(xué)校經(jīng)費非常困難的情況擠出資金保障資助辦公條件確保各項資助政策順利實施。

      二、規(guī)范貧困生申報認(rèn)定工作確保資助工作公正、公平、公開。

      1、加強政策宣傳力度確保資助工作透明度。每項資助項目開展前我們都在學(xué)校內(nèi)張貼資助政策及資助項目公布資助對象、條件。

      2、個人申報由學(xué)生本人根據(jù)有關(guān)政策條件提出申請匯報家庭基本情況造成貧困的原因等。

      3、班級評議由全班同學(xué)根據(jù)申報人的日常生活消費情況進行評議。

      4、班主任審核班主任根據(jù)申請理由、申報人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)及家庭基本情況進行初次審核。

      5、年級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核年級辦根據(jù)各班申報材料進行復(fù)核把符合政策要求的學(xué)生提交到資助辦。

      6、資助辦研究。資助辦得到材料后進一步進行研究分析學(xué)校貧困生總體情況把全校貧困學(xué)生按困難類型區(qū)分為特別困難、相對貧困、臨時貧困、不貧困四種分類分級統(tǒng)籌考慮。

      7、進行公示。確定資助名單后在全校進行公示5天如公示期有導(dǎo)議經(jīng)調(diào)查屬實及時更換并再進行公示。

      8、把確認(rèn)為貧困生的給予建立檔案建檔后的學(xué)生還要進行一次建檔資料的確認(rèn)并簽字。

      三、不斷完善貧困生檔案創(chuàng)建工作。

      1、加強對家庭貧困學(xué)生檔案建立工作。我們通過問卷調(diào)查舉辦座談會等多種形多及時跟蹤學(xué)生家庭經(jīng)濟收入變動情況并及時更新檔案信息實行動態(tài)管理。如xx20xx年父母健在家庭收入穩(wěn)定我們不予建檔20xx年初他爺爺病逝3個月后父親急病離他而去母親經(jīng)受不了打擊xx天后腦病癱瘓在床他面臨著人生艱難選擇。我們得知這狀況后及時為其建立貧困檔案學(xué)校免其學(xué)費并發(fā)動學(xué)生為其捐款解決其生活問題讓他安心備戰(zhàn)xx年高考

      2、加強對資助材料保管。紙質(zhì)材料分類歸檔電子材料備份保管。

      四、提高工作責(zé)任心確保資助工作和諧。

      1、平時認(rèn)真研讀有關(guān)資助政策、文件。確保資助政策宣傳到位工作落實到位。

      2、重視與暫未獲資助學(xué)生溝通穩(wěn)定其情緒。

      3、加強與學(xué)生家長溝通爭取家長理解支持配合資助工作。如XXX同學(xué)父親是銀行退休人員母親是銀行工作人員初評時我們列為不貧困不予建檔可其家長強烈要求我們給予建檔并聲稱這是國家的錢他們只要求建檔蓋章錢由他們自己找有關(guān)部門要不關(guān)我們事。我們通過耐心細致工作有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)讓他放棄要求把機會給別人。

      五、拓展資助渠道加大資助力度。

      1、學(xué)校自籌資金擴大幫扶對象。 本校學(xué)生人數(shù)較多大多數(shù)來自貧困家庭資助面廣有些班主任曾因本班困難學(xué)生多而自詡為“丐幫幫主”。國家資助有限而我們學(xué)校又是一所年輕的學(xué)校政府投資有限學(xué)校負債累累。社會曾戲言苦不苦看看二高。每年年底校長室坐滿債主連家門口都有債主輪流值班?蓪W(xué)校還是堅持“決不讓一個學(xué)生在二高因貧困而綴學(xué)”的信念每年都從緊巴巴的經(jīng)費中擠出資金對貧困生進行資助遠的不說就近三年達..萬. 20xx年..萬、20xx年..萬、20xx年..萬其中20xx年就達..萬而我們學(xué)校07到09年高考獎還沒著落阿

      2、爭取社會救助學(xué)校牽頭聯(lián)系企業(yè)經(jīng)濟能人進行一對一幫扶。

      3、學(xué)生互動。每年都發(fā)動學(xué)生對突發(fā)事件導(dǎo)貧困或突發(fā)危病同學(xué)捐款特別是20xx年對高0716班學(xué)生xx

      骨癌捐款達1.5萬元。雖然這愛心不能挽救他生命但這大愛也能讓他在九泉下得到慰籍。 六、重視對貧困生感恩勵志教育提高育人效果。 學(xué)校在實施資助工作同時更加重視學(xué)生誠信勵志、感恩、勤儉教育通過舉行班會學(xué);顒訉W(xué)生急病捐款災(zāi)區(qū)捐款等公益活動。幫助他們樹立正確人生觀和社會責(zé)任感。希望他們能懷一顆感恩的心回報黨和政府及社會各界對他們的關(guān)心培養(yǎng)他們大愛精神。 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師通過幾年學(xué)生資助工作我們深知學(xué)生資助工作十分重要功在當(dāng)代利在千秋。我們肩負使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨越艱巨越繁重越能檢驗我們工作能力。在以后工作中我們會全力以赴開拓創(chuàng)新扎實工作。把中央各項學(xué)生資助政策貫徹好落實好為促進教育公平和社會公平促進和諧社會建設(shè)而不懈努力。

    學(xué)生資助工作總結(jié)15

      近期,我們組織了各縣(區(qū))開展了20xx年秋期學(xué)生資助自查工作?傮w來看,我市歷來高度重視“一補”政策落實工作,資助工作流程和“一補”資金使用和管理較為規(guī)范,但仍然存在一些問題。

      一是財務(wù)管理不夠規(guī)范

      部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補”資金,有代簽領(lǐng)取補助等現(xiàn)象。

      二是資助檔案不夠規(guī)范

      大部分學(xué)校無專職資助老師,資助業(yè)務(wù)水平較低,過程性資助資料不規(guī)范。

      三、整治舉措

     。ㄒ唬┘訌娰Y助培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。通過召開全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,加強對縣(區(qū))、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升資助管理水平。在資助申請過程中對資助對象評定,資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān),杜絕漏評、錯評、虛報、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規(guī)操作。

     。ǘ┎捎枚喾N舉措,確保資金安全。一是自20xx年秋期起,已將“一補”資金已納入社會保障卡“一卡通”發(fā)放。同時督促各縣(區(qū))貫徹落實《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補助經(jīng)費管理辦法》,足額安排財政預(yù)算,專款專用。二是從20xx年起采用聘請第三方機構(gòu)審計的方式進行資助資金審計工作,確保資金安全、高效。三是定期會同市財政對各項資助資金開展績效考評工作,提高資金使用效益。

     。ㄈ┩晟普J(rèn)定辦法,做到精準(zhǔn)資助。已會同市財政局、市民政局、市人力資源社會保障局、市扶貧開發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門,即將出臺《宜賓市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作實施辦法》,建立健全我市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫。同時將困難認(rèn)定與資助申請工作相結(jié)合,簡化資助程序,進一步推動我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進行,切實提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度。

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