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    興趣小組工作總結(jié)

    時間:2022-03-03 14:35:52 工作總結(jié) 投訴 投稿

    興趣小組工作總結(jié)(合集15篇)

      總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的興趣小組工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    興趣小組工作總結(jié)(合集15篇)

    興趣小組工作總結(jié)1

      開展興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學生在緊張的學習之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質(zhì),我校多年來一直堅持開展興趣小組活動。興趣小組由德育主任負責主持,安排有特長的教師任教、指導,要求任課教師有課程計劃、安排、備課教案以及成果展示、總結(jié)等。今年,我校興趣小組仍然正常開展活動,并且還通過興趣獲得了很大的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、興趣小組活動內(nèi)容豐富多彩

      為了使更多的同學都能參與其中一項活動,發(fā)展一項特長,我校安排了幾位優(yōu)秀的老師,開設了美術(shù)、誦讀、剪紙、十字繡、棋類、呼啦圈、跳遠等項目。

      二、、興趣小組的開展,也提高了教師的`能力

      “要給別人一滴水,自己先要有一桶水”。擔任興趣小組的教師,有許多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學習,為了給孩子們上好課,老師們加班加點,自己本身也投入到學習中去。

      興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。實踐證明,參加興趣小組的同學大部分不但在學習上沒有退步,反而在學習、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。今后,我校仍繼續(xù)開展興趣小組活動,并爭取把興趣小組越辦越好。

    興趣小組工作總結(jié)2

      時光飛逝,這階段的工作已經(jīng)結(jié)束。回首本期工作,我非常驕傲和高興。在日常工作中,單位領導一直以來都給我熱切關(guān)心和全力支持,在此我要感謝各位領導,謝謝大家。在過去的這段時間里,我學到了不少新知識,也成長了不少,F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下:

      一、端正思想努力專研

      本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。無論是陰天下雨早上都堅持。

      二、嚴格訓練嚴格要求

      嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的,更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通,聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此我的'每個動作,都要做到規(guī)范,做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

      三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)

      羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運動項目。對運動員素質(zhì)要求相當高,所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習都要嚴格要求練習次數(shù)和質(zhì)量。帶運動員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經(jīng)驗。

      四、存在的問題

      雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在不足與今后打算:

      1、自身的業(yè)務素質(zhì)還需要進一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

      2、教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。

      不管怎樣,我都會做好下個階段工作的準備工作,及配合好單位領導,同時把我們自身建設成為一只最優(yōu)秀的團隊。同時我也會努力堅持下去,不斷學習,改掉自己身上的不足,取得更大的進步,我相信通過我們的努力,我們單位會在不久的時間內(nèi)迅速崛起!

      20xx年1月5日

    興趣小組工作總結(jié)3

      峰山小學書法興趣小組開設將近一個學期,本學期該興趣小組以學校的工作計劃為依據(jù)。按照學生的特長出發(fā),重點培訓書法尖子生。在下午第三節(jié)課以后開設了書法興趣班,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長,提高書寫能力。

      通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期書法興趣小組工作作一個總結(jié):

      一、培養(yǎng)了學生的對書法的興趣:

      有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前書法只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組,特別是二年級尤為突出。

      二、培養(yǎng)學生的知識面:

      在這期的興趣小組中不僅僅限于書法的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,使他們的`知識面得到很大的拓展。

      三、增加了實踐的機會:

      由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學提供展示自我的機會,同時也提高其動手能力,而且學生們更多的認識到“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習書法的用處。與此同時,書法興趣活動也提高了學生們的學習欲望和積極性,使其自覺主動的學習,達到更好的學習效果。

      四、豐富了學生的第二課堂:

      從素質(zhì)教育的角度來說,書法興趣小組豐富了學生的課余生活,使他們的學習不僅限于課堂,學生意識到學習的樂趣,從而樂于學習。

      五、學員書寫習慣、衛(wèi)生有了很大改善:

      一年級的學生很多都不會削鉛筆,而且寫錯字以后經(jīng)常直接用手指頭去擦,這樣不僅不衛(wèi)生而且書寫本也不能保持干凈整潔。自從學了書法以后,語文老師普遍反映這些同學的語文作業(yè)明顯比以前有了很大進步,字跡更加工整,卷面也整潔了不少,這對今后的書法學習起了一個良好的開端。

      雖然工作仍有不足之處,但我仍然期待能夠得到更快的完善、更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使學生的能力得到更好的提高。

    興趣小組工作總結(jié)4

      本學年,學生的數(shù)學意識加強了,大部分學生學習數(shù)學素養(yǎng)提高了,但也存在不少問題。從以下幾個方面談談半年來在奧數(shù)班教學中的一些體會與思考。

      一、興趣班教學總體思路

      為了提高學習數(shù)學的興趣和自學能力,提高課堂教學效率,使數(shù)學興趣班學生既打好數(shù)學基礎,又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學生素質(zhì)為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

      二、以數(shù)學知識為載體培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣

      加強基礎知識教學,要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識,在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學中,引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發(fā)展能力。

      重點輔導是一個非常重要的問題,也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學生都同等優(yōu)秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發(fā),要求要高一些, 在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學習和預習有關(guān)內(nèi)容,擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的.知識。

      經(jīng)常引導學生養(yǎng)成總結(jié)的習慣,隨時記錄感受體會,留言點滴靈感,以形成數(shù)學知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極培植學生深入探究的熱情。

      三、讓評價促進學生全面發(fā)展

      在他們的學習評價中,既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評價結(jié)果有利于樹立學習數(shù)學的自信心,提高學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動了學生的學習積極性。

      四、問題與努力方向

      1、繼續(xù)加強專業(yè)理論和教法方面的學習;

      2、繼續(xù)培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣;

      3、培養(yǎng)學生的自信心和進取心,還有學習習慣。

    興趣小組工作總結(jié)5

      結(jié)合本專業(yè)的特色,應學院的要求,這個學期我們班成立了美術(shù)興趣小組,F(xiàn)在對本學期的工作做一份總結(jié),希望在總結(jié)過去的基礎上,更好的總結(jié)未來。

      一、開展情況:

      1、按照學院的指示,努力做好美術(shù)興趣小組的工作,我和楊梅英把興趣小組分成四個小組,每一個小組成立一個小組長,組長在給成員服務的同時,能夠反饋成員的'意見以便更好地改進我們的工作使其做得更好。

      2、制定組規(guī),興趣小組的成員必須按時到教室學習,有事必須請假。通過對興趣小組成員的考核,發(fā)現(xiàn)很多同學對美術(shù)比較感興趣且自覺能力較高。

      3、學習的內(nèi)容主要是兒童畫和簡筆畫的學習,另外還加手工制作的學習。主要是自主學習,有興趣小組組長指導,另外還有美術(shù)老師指導(較少)。學習的內(nèi)容豐富且較簡單,利于同學們掌握并鞏固基礎知識,以便進一步提高自己的美術(shù)水平,最重要的是所學習的內(nèi)容與本專業(yè)聯(lián)系非常大。開展得較成功。

      4、上課時間安排較合理,上課時間是單周四的晚上19:00—21:00.地點在綜合樓203教室。這樣安排給同學們騰出業(yè)余時間來學習,很多同學每次都認真參加興趣小組的學習,另外,兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學習指導,效果顯著,有不少的同學繪畫水平有較大高。

      二、經(jīng)驗和教訓:

      通過美術(shù)興趣小組的活動,使同學們的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,興趣是最好的老師,同學們憑著好奇心、興趣來學報名參加,并從中受益匪淺。

      本學期是美術(shù)興趣小組開始,且開展時間較短,準備不夠充分,未能滿足更多同學的要求。我相信通過工作的總結(jié),和經(jīng)驗的不斷積累,我相信我們美術(shù)興趣小組的活動會開展得更加成功。

      我們將本著為學生美術(shù)成績的提高更加努力,使學生的美術(shù)水平,能更好地發(fā)揮和提高。

    興趣小組工作總結(jié)6

      一年的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

      一、定期組織學生進行書畫訓練

      為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,美術(shù)興趣小組在重新組建后又開始活動。

      每周組織興趣小組的學生在美術(shù)室訓練,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

      二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。

      為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的.各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。

      當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

    興趣小組工作總結(jié)7

      根據(jù)學校的安排我擔任了信息技術(shù)興趣班的任課教師,培養(yǎng)對象是三年級的學生,根據(jù)學生的現(xiàn)有電腦基礎與興趣所向考慮,本學期我會繼續(xù)完成flash軟件的教學。在小學階段,flash動畫還是很受歡迎的。在flash動畫的教學中,除了領略到制作動畫的方便快捷之外還可以進一步感受到動畫創(chuàng)作的樂趣與許多意想不到的效果,從而激勵學生更加積極、主動地學習、提高學習的主動自覺性更能培養(yǎng)學生敢于實踐、勇于實踐的精神和嚴謹、求知的科學態(tài)度。在教學中,主要是培養(yǎng)學生的興趣并鼓勵能參加各種興趣比賽項目,因此,在教學當中,采用聽講與操作、欣賞與整合的教學方式進行。

      一、期初制定計劃及落實情況

      在學期初,按照FLASH興趣班教學安排,制定周密詳細的教學計劃和教學進度表。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,興趣班有一定的成果展示,并在學校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊,充分展示學生的作品,極大的提高了學生的計算機操作能力。在學校的教育教學中產(chǎn)生的良好的影響。

      二、課前準備工作

      1、認真鉆研教材,結(jié)合新課標理念,以學生為主體,精心設計好教案,想好教法。

      2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。因材施教,使學生能真正的學到知識。

      3、考慮教法,綜合運用任務驅(qū)動法,邊講邊練法和學生自主探究法等教學方法,使學生能在課堂上理解每節(jié)課的.內(nèi)容和不斷的提高學生的信息素養(yǎng)。

      三、在教學中取得的一些體會

      1、FLASH興趣班的教學中,采用邊教學、邊思考的方法。在教學中不斷反思,靈感出現(xiàn)時,及時記在教學日記中,經(jīng)常翻看教學日記,不斷提高課堂教學質(zhì)量。一學期下來,積累了不少的經(jīng)驗,為研究打下了基礎。發(fā)現(xiàn)了問題就及時解決,對自己和對學生都是一個不斷提高的過程。

      2、FLASH興趣班的教學以操作課為主,老師主要講解操作過程和工具的功能,之后學生在操作的過程中掌握各種工具的使用,最終達到教學效果。并且要求學生能夠良好的運用所學知識,來制作相關(guān)作品。在作品的制作過程中,我也進行了相關(guān)的指導,使他們能夠在已學知識上有所拓展及提高。在教學中也不斷的進行知識的深入及對學生所感興趣知識的講解,使其始終能保持足夠的興趣,這樣的學習才是輕松的學習。

      四、對以后教學的打算

      在今后的信息技術(shù)興趣班課程上,我會繼續(xù)珍惜時間,善于思考,大膽實踐。努力提高學生的學習效率,同時加強先進教育教學理念和學科專業(yè)知識的學習,提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的學科教師。對待學生方面:多與學生交流,傾聽他們的心聲,關(guān)注他們的需要,激發(fā)他們的學習興趣,努力提高他們的學習能力和信息素養(yǎng)。

    興趣小組工作總結(jié)8

      為了全面貫徹黨的教育方針,推進我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示我校的藝術(shù)風采,我校成立了器樂興趣小組。

      興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂興趣小組應充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。下面將本學期的興趣小組開展的工作做個總結(jié)。

      一、本學期開展的主要工作及措施

      1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

      2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。

      3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

      4、上好器樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

      5、在完成音樂訓練任務的同時,不斷擴大學生的'音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

      6、經(jīng)常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,器樂曲。

      7、給學生提供舞臺,提供各種形式,多鼓勵學生,肯定學生的長處,讓他們有充分展示自己的機會。定期進行匯報及相應的實踐活動。

      8、自身專業(yè)業(yè)務素質(zhì)應不斷提高,做到勤學苦練。

      二、不足之處及改進措施

      1、有的學生的基本功沒練好,在演奏中有一定的困難。可在分組練習后,各小組進行展示,既可以檢驗學生的演奏情況,及時進行指導,同時讓學生體會到自己在齊奏中的位置、作用,以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。

      2、學生的表演能力不強,心理素質(zhì)較差?稍诮虒W中,鼓勵學生展示自我,上臺表演,在表演中既鍛煉了膽量,同時又獲得滿足感與成就感,進而化為繼續(xù)學習的動力。

      “興趣小組”顧名思義是以“興趣”為主,只要學生樂器感興趣,而能夠用心去學習,并能學會老師所傳授的知識我們就很開心了,本學期只是一個起步階段,愿我們的努力能夠為學校構(gòu)建藝術(shù)氣息出一份小小的力。愿器樂能夠真正的帶給孩子們一份快樂、一份自豪、一份自信、一份榮耀。使學生們的學習興趣更高,更多地去學習知識,拓寬自己的知識面。

    興趣小組工作總結(jié)9

      根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個方針,僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。黨的十五大報告中也強調(diào)要“認真貫徹黨的教育方針,重視受教育者素質(zhì)的提高”。全國教育工作會議上更提出了:中小學生應由“應試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要開展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。 當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)

      一、 培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣:

      有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

      二、 培養(yǎng)學生的知識面:

      在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

      三、 增加了實踐的機會:

      由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的七十周年校慶中展現(xiàn)出了他們的.才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

      四、 豐富了學生的第二課堂:

      從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

      當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

      1、根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個方針,僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。

      2、黨的十五大報告中強調(diào)要“認真貫徹黨的教育方針,重視受教育者素質(zhì)的提高”。全國教育工作會議上更提出了:中學生應由“應試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要開展素質(zhì)教育,搞好第二課堂是十分必要的。

     。、在世紀之交,社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與第二課堂有機結(jié)合起來。

      第一名。此外,我校積極開展創(chuàng)建省體育傳統(tǒng)項目學校,功夫不負有心人,20xx年12月,我校被省教委、省體育局命名為省級體育傳統(tǒng)項目學校。

      4.科技活動。

      為了使學生人小學科學,愛科學,用科學,我校要求科技教師指導學生開展小制作、小發(fā)明等活動,定期評比。幾年來共展出學生手工制作5000多件。此外,還開展科技之春宣傳活動和科技知識競賽活動,這些活動的開展,激發(fā)了學生對科技的熱愛。

      5.第二課堂活動。

      為了給學生創(chuàng)造施展才華,挖掘潛力的機會,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,成立了以教導主任為組長,教研組長為核心的“第二課堂活動領導小組,”,以體、音、美教師為主的課外活動興趣小組輔導教師隊伍。第二課堂活動同其它課一樣被排入課表,興趣小組每周進行活動。學校先后成立了繪畫、電子琴、二胡、豎笛、口琴、舞蹈、合唱、田徑、作文等十二個興趣小組。為了提高第二課堂活動的質(zhì)量,教導處統(tǒng)一安排,實行七定(定人數(shù)、定地點、定時間、定內(nèi)容、 定活動次數(shù)、定教師、定考核),充分挖掘內(nèi)部教師潛力,建立一支課外活動的輔導隊伍。一方面吸引有特長的教師調(diào)我校任教,另一方面培養(yǎng)素質(zhì)好,有潛力的教師赴外學習培訓;對特殊專業(yè)人才,我校為確保教學質(zhì)量,向社會高薪聘用。要求教師充分發(fā)揮自己特長,教學活動要求有計劃,活動前寫出詳實的活動教案。學校把輔導教師教學效果和工作獎金掛鉤。同時對學生進行考核,每學期,每個興趣小組期末進行匯報演出展示,對優(yōu)秀生進行獎勵。鼓勵學生積極參與社會活動和各種競賽,輔導教師做好推薦工作,學校對獲獎學生和輔導教師進行獎勵。辛勤耕耘,碩果累累,電子琴興趣學生劉媛、陳夢杰等多次獲縣上比賽第一名,合唱隊在“六.一”歌詠比賽中多次獲第一名,書法興趣小組和繪畫小組在縣教研室和地區(qū)教研室舉辦的“書畫大賽”中取得較好成績,“舞蹈組”在縣教育局匯演中獲優(yōu)秀節(jié)目,作文興趣小組在省級刊物發(fā)表作品280多篇,180篇獲獎。繪畫小組在“全國少兒繪畫比賽”、“雙龍杯”、“西部 -4-大開發(fā)”繪畫比賽中200多人獲獎。

    興趣小組工作總結(jié)10

      在美術(shù)作品創(chuàng)作指導順利結(jié)束的同時,本學年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終。以展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、歡樂校園、天天向上的精神風貌,努力學習、敢于創(chuàng)新的風采才華,進一步弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開創(chuàng)具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。職此學期末之際,我從四方面總結(jié)了本學期興趣小組工作:

      一、踏實的執(zhí)行學期初制定的學習計劃

      在興趣小組成立之初,在學生中選拔幾位有一定繪畫才能的學生,讓各年級的學生從小接受繪畫的`系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

      在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級的學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。

      二、采用多樣的教學方法

      在本學期的活動中,我引入了想象繪畫、裝飾圖案設計及粘貼畫比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

      同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。

      三、設立長足的奮斗目標

      有人說,美術(shù)組活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

      眾所周知,良好的美術(shù)教育能夠陶冶學生的情操、提高學生的審美情趣和能力、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,促進學生個性的全面發(fā)展。因此在今后的美術(shù)興趣小組活動,我將以課程改革和創(chuàng)建我校辦學特色為契機,深化美術(shù)課題研究,在以美輔德、啟智、健體、促勞中提高學生綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學校的特色建設,開發(fā)美術(shù)活動課程,努力打造學校教育特色。

    興趣小組工作總結(jié)11

      在20xx——20xx學年第一學期的活動中,學?茖W興趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標,根據(jù)教導處工作安排,進行每周三一次活動,本組實際參加學生有39人,主要地點放在學校實驗室,F(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下:

      一、開展了豐富多彩的科學教育活動。

      能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學只把生動活潑獻給學生是不夠的,還應當把時間還給學生,解放學生的感官,讓學生獲得自由之手。教師帶領學生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動,其中手工制作活動和實驗操作活動是學生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運用促進腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。本學期共開展10次活動,每次活動都有記錄,優(yōu)秀的作品保留下來,供同學學習。

      二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

      在興趣小組活動中,我們經(jīng)常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。尤其是讓學生組裝了8臺體重計,1臺儀器車,培養(yǎng)了孩子們的動手操作能力!凹垬颉钡闹谱鳎扰囵B(yǎng)了孩子們的合作精神,又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力。氣象組能堅持不懈觀測氣象,這既需要恒心更需要意志力。

      三、注重活動的'拓展,爭取家長的支持。

      很多家長認為科學興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心?萍几傎愔械某晒,也促進了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。

      當然,我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭,我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。我們也期盼著我校學生在今后的青少年科技創(chuàng)新大賽中實現(xiàn)零的突破。

    興趣小組工作總結(jié)12

      一年的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

      興趣小組的主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。

      本學期我采用了油畫棒教學法。油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行油畫棒基礎教學的同時也加入了油畫棒技法教學。

      我重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

      從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的`層面。在這學期的的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

      加強教學中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。將加強美術(shù)與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

      開展美術(shù)興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,我要繼續(xù)努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得更加豐富多彩、富有特色。

    興趣小組工作總結(jié)13

      六年級籃球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,同時也豐富了校園文化生活,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

      相對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進取精神;@球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。在學期末,我們還對這一個學期以來的活動進行了全場比賽考試,在比賽對抗中,學生學會了互相配合,了解了籃球運動比賽,團結(jié)拼搏、發(fā)揮個人與集體相結(jié)合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閑中,深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)了學生的'集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質(zhì)。

      很顯然,學生們很喜歡籃球,他們有共同的興趣愛好,但是籃球的基礎不是很好,在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生,現(xiàn)在需要練習的就是基本功,我想只要通過好好練習打好基礎,在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習是多么的重要。

      在本次活動中紀律性較差。由于第一次帶隊,對學生的要求和管理方法上有待提高,必須制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

      本學期的活動課過程中,對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節(jié)的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處,這也是今后有待解決的問題。總之,在這一學期的活動課中,讓我體會了很多的樂趣,也收獲了很多;體育興趣小組活動既豐富了學生們的課余生活,增強學生的體質(zhì);同時,也增進了師生之間的友誼。我們會把繼續(xù)把提高學生的身體素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供更好的技巧。

    興趣小組工作總結(jié)14

      本學期的兒童畫興趣小組主要目標就是對學生進行審美教育:培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念。具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這一目標的實現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。

      在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我對本學期的活動總結(jié)如下:

      1、在兒童畫興趣小組成立初,我就決定在低年級中選拔有一定繪畫才能的學生,注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導,逐漸對繪畫有一定的認識和了解。

      在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級的學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。

      2、通過欣賞活動,欣賞優(yōu)秀的兒童畫作品以擴大學生的欣賞面,發(fā)散學生的思維,培養(yǎng)學生審美能力和想象能力。

      3、在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和線描這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

      通過多種趣味美術(shù)活動,認識顏色,了解顏色變化的過程,提高學生審美理解能力。學生喜歡涂涂畫畫,在畫中認識色彩對學生是一種不可抵擋的誘惑。在有趣的'美術(shù)活動中,教師引導學生認識顏色,激發(fā)學生對色彩的興趣,了解顏色產(chǎn)生的過程,加深學生的色彩體驗,提高他們的審美理解能力。

      同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。

      4、通過涂色活動,逐步引導學生由隨意涂色到搭配涂色,發(fā)展學生審美表現(xiàn)能力。大部分學生喜歡鮮艷的色彩,但還不夠注重顏色的協(xié)調(diào)。上色時教師應引導學生用某種顏色統(tǒng)一畫面,形成主色調(diào)。具有某種色彩傾向的主題畫,如畫“踏青”時,可讓學生大面積地使用黃綠色,形成暖調(diào),突出春天的景色。在此基礎上,還要逐步引導幼兒運用三原色的對比色,紅綠、黃紫、藍橙,這樣在繪畫過程中,學生用協(xié)調(diào)、對比的搭配方法上色,使畫面色彩更加豐富、鮮明、美麗。

      五、美術(shù)組的活動是在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱土上,綻開更多小小的美術(shù)之花。

      在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!

    興趣小組工作總結(jié)15

      廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌。為了充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用,把“校園之聲”廣播站辦得更生動活潑,更有特色,使之真正成為學生喜愛的窗口。在這一學期,我們將“校園之聲”廣播站全新改版,讓它成為學生夢想飛翔的天空。

      一、選拔、培訓優(yōu)秀播音員。

      在選拔播音員之前,大隊部對各中隊進行了充分發(fā)動,動員有興趣和條件適合的學生積極報名。經(jīng)過在班級里進行的初次選拔,各班誕生了24名優(yōu)秀的同學參加競選。然后舉行競選活動,對報名參加播音員的學生進行公開競選,根據(jù)語言表達、表情姿態(tài)、現(xiàn)場效果等標準進行評分,根據(jù)年級的比例擇優(yōu)錄取成為播音員,以老帶新,防止出現(xiàn)青黃不接的`情況。正式錄取后,我們就對他們進行培訓。利用每天的課余時間和第二課堂興趣小組活動給學生們耐心、細致地指導小廣播員們進行播音流程訓練、短文朗讀訓練和各類散文朗讀訓練等等。經(jīng)過一段時間的訓練,小廣播員們的綜合素質(zhì)得到了全面的提高,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的廣播人才。

      二、開設學生喜聞樂見的節(jié)目內(nèi)容。

      1、播音欄目。

      “校園之聲”廣播的播音欄目有:每日一歌、文明禮儀常規(guī)、校園簡訊、安全你我他、走進自然、生活百科、故事樂園。共7個欄目,其中,每日一歌和校園簡訊每天都播出,其余欄目每周播一次。

      2、播音時間。

      “校園之聲”廣播站于每天下午3:103:30播音,全校師生均可通過學校廣播系統(tǒng)收聽。

      3、稿件要求。

      所有播出的稿件,內(nèi)容要求思想健康、積極、向上,不宣傳反動政策和言論。具體要求如下:

     。1)每日一歌歌曲內(nèi)容要健康,適合少年兒童欣賞,有利于少年兒童的身心健康,陶冶高尚的道德情操。

     。2)、習作、故事樂園的寓言和童話故事、歷史名人和革命前輩的英雄事跡、優(yōu)秀習作,可由各班投稿的同學自己講述,要求講述者普通話、表達能力要強。如果投稿者無法自己講述的請在投稿時用鉛筆注明,方便播音員準備。

     。3)、文明禮儀常規(guī)可選擇自己知道的我國各民族習俗、各國禮儀、校園生活中應該注意的禮儀、小學生日常行為規(guī)范、小學生課堂行為常規(guī)等生活中的規(guī)則為內(nèi)容投稿。

     。4)、安全你我他可從和我們?nèi)粘I盥?lián)系較為緊密的護林防火、防電、防水、防食物中毒、交通安全、人身安全、生命安全、財產(chǎn)安全等多方面來組稿。重點在于安全事故的危害性和如何防止發(fā)生安全事故的方法以及發(fā)生安全事故后的應急措施。

      (5)、走進自然可以從自然界中的神奇事物或者介紹旅游景點和自然景觀三方面組稿,介紹要詳盡。

     。6)、生活百科可以向師生介紹自己了解的一些解決生活中的小問題的竅門,或者是與生活聯(lián)系緊密的百科知識。如:如何預防感冒、如何去除房間異味、如何制作小禮品、插花藝術(shù)、如何放松自己的緊張情緒等。

     。7)、校園簡訊要求稿件要具有真實性和時效性。當天發(fā)生的事情最遲在第二天報道,可以記述班級或者學校發(fā)生的大事、要事,師生之間互幫互助的好事(必須出現(xiàn)真實人名),也可以揭露校園內(nèi)部不良現(xiàn)象(為避免因為稿件播出而引發(fā)師生之間的矛盾,稿件上可以不出現(xiàn)真實人名,但是事件必須是真實可信的。)

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