三支一扶年度考核個人工作總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的三支一扶年度考核個人工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 1
從xx年9月份來到殘疾人聯(lián)合會，在這近一年的時間里，我也從剛剛畢業(yè)的大學生，悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員�；仡檯⒓庸ぷ鬟@一年的時間里，有太多的收獲，在基層的實踐鍛煉中增強了服務(wù)意識，在工作中增長了知識閱歷，并且提高看了個人的綜合素質(zhì)。
一年來，在單位領(lǐng)導的言傳身教和精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學到了很多知識，提高了思想認識，提升了工作能力�，F(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下：
一、對辦公軟件的基本操作熟練掌握。
在殘聯(lián)的這近一年的時間里，主要工作就是整理各類表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作，文件資料的整理有學習到)的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以環(huán)境定結(jié)論，在堅難中學習，在堅苦中成長，在實踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認真學習相關(guān)系統(tǒng)，盡快熟悉所接社保各項業(yè)務(wù)。并在民生服務(wù)中心認真做好接待，通訊，收發(fā)郵件，打掃衛(wèi)生、寫工作簡報等基本材料。幾個月下來，通過平時的積累，我熟悉了民生服務(wù)大廳的社保日常事物的'處理，進入了工作角色，深刻體會到了在基層工作的樂趣。
二、工作方面
xx年9月，我被分配到了吳忠市利通區(qū)上橋鎮(zhèn)人民政府，被安排在鎮(zhèn)民生服務(wù)中心社保站崗位，作為民生服務(wù)中心的一員，除了辦好本職的業(yè)務(wù)工作外，最重要的工作就是接待來訪群眾，了解他們的需求，并作相應的回復，如果有我解決不了的問題就及時向上級領(lǐng)導匯報尋求解決方法，直到群眾滿意為止。基層工作千頭萬緒，紛繁復雜，擺在眼前的事情很多，在日常工作之余抽空走訪農(nóng)戶、實地調(diào)查，為老百姓的切身利益而服務(wù)。
三、工作體會
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來，我在各方面有了很大進步，但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識的欠缺，經(jīng)驗的不足，有許多問題無法著手。常常為了一些細小的業(yè)務(wù)知識去問領(lǐng)導和同事，有時也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會想到自己是一名志愿者時，想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時，心中頓時熱血沸騰，于是默默地堅守著服務(wù)崗位，認真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 2
20xx年7月，我開始了“三支一扶”的“支農(nóng)”生涯，走上了農(nóng)業(yè)局的工作崗位�！爸мr(nóng)”是一個神圣、光榮而又充滿挑戰(zhàn)性的工作，它讓我有機會深入基層進行實打?qū)嵉哪ゾ�，它讓我有幸為農(nóng)民服務(wù)、為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化奉獻自己的力量。在過去的一年“支農(nóng)”生活中，我感覺收獲頗豐，對自己的工作有所感悟，現(xiàn)將本人一年來學習工作的具體情況總結(jié)如下：
一. 加強學習，虛心請教。
首先，公文寫作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我，剛開始面對一篇請示報告的格式時也無從入手�！叭瞬粚W不知義”,“三人行必有我?guī)煛埃?jīng)過自己經(jīng)常查閱一些公文寫作資料，以及向單位同事和領(lǐng)導請教，我慢慢掌握了一些基本的公文格式，對公文寫作有了基本的認識。但是感覺自己現(xiàn)在還有很多不足，公文的具體和用詞尚須錘煉，筆頭火候不夠，只能算是入門級。公文寫作是機關(guān)單位所必備的基礎(chǔ)技能，所以以后我要加強公文的學習，多寫多練，努力地錘煉寫作功底，做到能夠輕松的完成、勝任公文寫作。
二.膽大心細，知錯就改。
做工作一定要細心再細心，遇到困難不要慌，寧穩(wěn)勿亂。有次我正在復印一堆文件，同事正巧也來我這里打印文件，我錯把自己正在復印的文件當成白紙用來給同事復印，結(jié)果造成了不必要的麻煩，浪費物力和精力，單位領(lǐng)導告誡我做事不要慌，要沉得住氣，一件一件來，有條不紊的進行，“慌”只會造成“不擇路”。這此雖然是個小錯誤，但是給我上了生動的一課�！凹毿摹背蔀榱宋乙院笞鍪碌牡谝环磻�
三. 溝通及時，記錄詳細。
公務(wù)招待、公務(wù)用車是直接涉及到費用支出，所以公務(wù)接待、公務(wù)用車登記時單位工作的一個重點，也是一個較為繁瑣的工作，對溝通、協(xié)調(diào)、工作細致度要求都很高。剛開始我沒有意識到這塊工作的重要性和復雜性，有時記錄不及時，或者記錄后讓領(lǐng)導簽字不及時，造成個別費用漏記或者過后無法核實的情況，給單位整體運轉(zhuǎn)帶來不暢。通過領(lǐng)導的提醒教誨，我現(xiàn)在已經(jīng)非常認真對待這項工作，堅持做到了和經(jīng)辦人、司機、飯館溝通及時，這樣一來，做到了單位記錄的內(nèi)容和對方的記錄相吻合，避免了不必要的麻煩，從而方便領(lǐng)導快速準確地結(jié)算賬務(wù)。
四.因時制宜，創(chuàng)新工作。
單位領(lǐng)導說過一句話：工作任務(wù)時多時少，所以時間緊迫的.任務(wù)完成到一定程度即可，時間寬松的任務(wù)則要精益求精，好上加好，想方設(shè)法添磚加瓦，提高質(zhì)量，增加亮點。在原則允許的范圍內(nèi)創(chuàng)新，“創(chuàng)新是發(fā)展的動力”。不是什么事情都要領(lǐng)導安排之后再去執(zhí)行，而是要主動出擊，“沒事找事做”，以后我要更加積極地提高工作的主動性，把工作做深入、做細致，這樣就不會“無事可做”。
五.學習業(yè)務(wù)，拓展知識。
雖然我主要做辦公室的工作，但是也經(jīng)常會接觸到業(yè)務(wù)方面的工作，對于業(yè)務(wù)方面這一塊的知識比較欠缺。領(lǐng)導也說過，先學會不要說外行話，然后再一步一步提高業(yè)務(wù)水平。“非學無以廣才“，通過一年的學習，我對基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)常識有所了解，業(yè)務(wù)書籍也成為了我閑暇時間的精神食糧，但業(yè)務(wù)這一塊我還是要多向業(yè)務(wù)科的同事們學習，拓展自己的工作半徑，提高綜合能力，為長期工作打下堅實的基礎(chǔ)。
六. 做好接待，搞好服務(wù)。
領(lǐng)導告誡我們，每個人都是單位的一面鏡子，代表了單位的形象，所以有客來訪時一定要熱情周到，這樣才能讓客人來“好辦事、辦好事”。同時，要做好辦公室的工作，首先要搞好單位的后勤服務(wù)，俗話說：“一屋不掃何以掃天下”，辦公室可以說是整個單位的心臟，要保證這個“核心”的正常運轉(zhuǎn)，才能讓大家無后顧之憂，才能讓大家都把工作做好。所以，即便是同事遇到了再小的麻煩，再普通的困難，在我看來，也是亟待解決的事情，也要盡力認真地對待。
綜觀一年來的“支農(nóng)”工作，本人從中學到了很多知識，也認識到自己還存在很多不足。對于學到的知識，我要加強、鞏固、擴展并且運用；對于存在的不足，則要汲取教訓、盡快改正，盡力彌補。今后，對待工作我還需加倍努力，積極主動，踏實工作，認真仔細，虛心學習，綜合提高，在同事和領(lǐng)導的關(guān)心下做好自己的“支農(nóng)”工作，領(lǐng)悟“三支一扶”的真諦，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展貢獻自己的微薄之力！
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 3
時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了，回顧這漫長而又短暫的時光，我的收獲太多太多。
20xx年，一個難忘的年份，那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我，對人生忽然失去了自己的方向，對未來忽然感到無限的迷茫，我不斷問自己：“未來在哪里？畢業(yè)怎么辦？” 一個偶然的機會，我了解到了國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現(xiàn)，我的心頓時激動起來，熱血似乎也在沸騰，要知道當一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想、回農(nóng)村回報我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿！于是我毫不猶豫地報上名。20xx年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后，我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者，經(jīng)過嚴格的培訓后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學，從此開始了我的兩年的支教生涯。
一、在現(xiàn)實面前夢想似乎有些褪色
一個人面對這個陌生的地方，心里有說不上的苦澀，剛剛來到這里的時候我們驚呆了，難以置信，在山東，這個全省經(jīng)濟排名第三的省份竟然還有這么個與世隔絕的地方，學校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地，所在的鎮(zhèn)子又是距離縣城七十多里的最偏遠邊界的地方，更甚者，學校建在離鎮(zhèn)六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學，在這里或許就不會有與世隔絕的感覺。在這里，即便買些日用品，都要到六里外的鎮(zhèn)上，遇上雨雪天氣，泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費整整一上午的時間，所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍，宿舍據(jù)說已有三十多年的歷史，房子狹小昏暗潮濕，冬季沒有取暖設(shè)施冷得像冰窖，夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落，露著黃泥。就是這么一間小屋，還要作為我們的廚房，煙熏火燎的，房頂都熏黑了。 我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報紙，有時候睡到半夜就聽到泥土落在報紙上的聲音，在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水，掀開一看，天哪，褥子竟然長毛了！可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們，它們時不時在脫離墻的石灰墻皮中穿梭，飯菜時不時被它們咬上幾口，被子里衣服里經(jīng)常看到它們的糞便，更可惡的是即使我們躺在床上也經(jīng)常有大膽的從床頭上穿過示威。最頭痛的還是去廁所，即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠的距離，而且路上一盞燈都沒有，黑咕隆咚……
于是我滿懷憧憬的心開始有些失望，夢想在現(xiàn)實的面前有些退縮了。
二、堅定信念 我更加無悔我的選擇
“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去。”曾經(jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn)，臨行時市領(lǐng)導勉勵的話語時不時縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己信念。更加無悔于自己選擇。
我代的是初一兩個班的數(shù)學課。學生們都是十三四歲的孩子，天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識的眼睛，我總是充滿了干勁，有種把自己所知道的所學到了全部傾注給他們的沖動。于是我倍加的努力，在工作中，我認真?zhèn)湔n上課，及時批改作業(yè)，并做好課后輔導，為了提高教學質(zhì)量，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個字、每句話都弄清楚，了解教材的.結(jié)構(gòu)、重點和難點，掌握知識的邏輯并能運用自如，為了更好的做好自己的工作，我還用省下來的生活補貼安裝了自己的電腦，到書店購買教學光碟和輔導資料，仔細分析和構(gòu)思，用最簡捷明了的方式向?qū)W生授課。
數(shù)學是一門相對枯燥無味的學科，作為支教的年輕教師，我努力把在大學學到的新的教學理念應用到現(xiàn)實教學中，在教學過程中我為學生提供自主探索的機會，讓學生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學中讓學生各方面的能力都能得到發(fā)展，尤其是對學生學習能力的培養(yǎng)，我努力在授予學生最基礎(chǔ)的知識的前提下，從優(yōu)化教學過程，培養(yǎng)學習興趣，開展數(shù)學課外活動來培養(yǎng)學生的實踐能力和自學能力，利用現(xiàn)代化教學手段，在教學中為學生建立起數(shù)學思維方法，培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力等方面做了一些探析。讓學生在自主探索的過程中，經(jīng)歷了觀察、實驗、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。教學之余我更學生們是更好貼心的朋友。我們與學生經(jīng)常一塊過課余，一起運動一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……
也許由于年輕同學們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分學生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子，家庭貧困的更是比比皆是，于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學的母親雙目失明，父親又是殘疾，我看她經(jīng)常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜，我總默默關(guān)心她，可是給她錢她卻不要，于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯，偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學天生熱愛豫劇，可是由于家庭困難，只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學習，于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點，來完成孩子小小的愿望。
三、在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足 學習讓我更充實
教學是一項富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學規(guī)律，掌握一定的教育學、心理學知識，還必須具備課堂組織教學能力。關(guān)注每一位學生，激發(fā)學生的情感，使學生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學習中去在工作中，而這些在校園里所學到的知識是遠遠達不到的。在實踐中我更深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地學習信息技術(shù)，豐富教學手段，向老請教師請教教學經(jīng)驗。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平。
四、支教 讓感受到人世間更多的溫暖
自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導經(jīng)常慰問我們的生活和工作，學校領(lǐng)導更是對我們關(guān)愛有加，為了解決我們交通上的困難，學校特意給我們幾個支教大學生買了輛自行車，平時還在生活中給予特別的照顧。學校里的同事更是對我們視如親人，鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們，有時候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?/p>
最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學習，無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠，每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車，于是我們的自行車（我們戲稱我們的寶馬）成了我們接送的唯一工具，無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開，總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單，周末，一塊去趕集；春天去地里挖野菜，饞了就一塊買條魚或是買只雞，日子雖然艱辛卻是其樂融融。
支教工作磨練了我的意志使之更加堅強，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會更加嚴格要求自己，以積極的心態(tài)對待工作，實現(xiàn)自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 4
作為一名三支一扶大學生，從20xx年7月來到服務(wù)地xx區(qū)塔前鎮(zhèn)上崗到現(xiàn)在，已經(jīng)快要滿一年的時間了。在這近一年的時間里，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下，我逐步適應了基層工作環(huán)境，逐步實現(xiàn)了從大學生到基層工作人員的轉(zhuǎn)變。同時我也學到了不少工作經(jīng)驗，對基層社會有了更深和更廣的理解�，F(xiàn)在，我將我這一年來思想工作小結(jié)匯報如下，敬請批評、指正。
一、學習工作情況
1、扎實學習各項工作技能。作為剛畢業(yè)的大學生，雖然經(jīng)歷了年檢的程序，但是實際上對于計生辦日常的其他工作還是很迷茫的，很多東西還停留在理論基礎(chǔ)上，實際性的實踐還是很少。所以工作這一年來我在熟悉了解工作性質(zhì)的基礎(chǔ)上、也不斷向其他同事學習日常工作方法、加強業(yè)務(wù)知識學習、總結(jié)工作經(jīng)驗、努力提高工作能力。，在做好自己日常工作的同時也著意練習文筆，今年在區(qū)里已發(fā)的四期計生動態(tài)上還發(fā)表了兩篇簡訊。可以說通過這一年的工作學習，我的工作能力比初來之時得到了很大的提高。
2、加強思想政治學習。工作一年來在計生辦領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全體干部的幫助下，我的工作能力得到了提升。并且在積累工作經(jīng)驗的同時我還不忘加強思想政治學習，提高政治素質(zhì)。一年來我積極參加單位的集體學習，定期做好個人的自學。在認真學習了各種理論和黨的.路線、方針、政策及國家法律、法規(guī)等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，也對自己工作領(lǐng)域的知識加以學習，不斷加強自己的思想覺悟和理論水平，提高自己的觀察問題、分析問題和解決問題的能力。使自己更加符合一名工作人員的要求。
經(jīng)過一年的工作使我充分認識了解自己的工作職能，更好地適應了工作的需要。使我更快的在學習和工作中找到了成長的養(yǎng)分。
二、工作中的感悟和不足
上級領(lǐng)導對我們?nèi)б环黾挠韬裢�，希望我們在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢，發(fā)揮積極的作用，結(jié)合農(nóng)村實際，做出成績。并通過農(nóng)村工作的實踐，增長才干，鍛煉能力，拓展素質(zhì)，提高自己�；仡欁约汗ぷ鞯倪@近一年時間，雖然做了一些事情，但是離上級領(lǐng)導的要求還差很遠。主要表現(xiàn)：
1、認識不足。經(jīng)過這幾個月的工作，我反躬自省，認為自己在思想上還不夠高度重視農(nóng)村工作。由于思想認識不夠到位，在工作上有時候會有等、靠的思想，主動出擊的意識不強。
2、方法欠妥。平時村里兩委班子進行溝通交的比較少。多數(shù)時候是有想法但是又不敢下決心實踐，造成工作上比較封閉單一。
3、能力欠缺。村里情況比較復雜，由于有時候思想上的懈怠，經(jīng)驗方面的缺乏，在處理各種復雜關(guān)系上還是表現(xiàn)的不夠成熟，造成在處理各種復雜關(guān)系時隨意化、想當然，有時候不夠顧全大局。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 5
為了實現(xiàn)自己兒時的夢想，懷著對教育事業(yè)的熱愛，20xx年7月，我光榮的走上了濰坊市"三支一扶"支教工作崗位，我所支教的學校是濰坊市坊子區(qū)坊安街道南流初級中學，服務(wù)至今，已滿兩年，在此期間，擔任一個班的班主任和三個班的地理教學工作，并帶出一批畢業(yè)生，支教生活伴隨我成長，從中收獲頗多，特別是對教育工作有了更深入的了解，總結(jié)如下：
一、思想方面
面對著與城市截然不同的教育方式，面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神，面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求，堅定了我從事支教工作的信念，為孩子們付出一切，做學生們?nèi)松缆飞系囊啡�，履行我出征前的誓詞，作為新時代的大學生，我們要到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻，創(chuàng)造無悔青春。
在校期間，作為一名入黨積極分子，我時刻以黨員標準要求自己，思想上積極進取，向黨組織靠攏，做好本職工作，團結(jié)同事，積極開展班級班團隊活動，對學生進行思想教育與愛國教育，從生活中加以引導，從學習中進行教育，幫助學生樹立正確的人生光、價值觀，以自己的實際行動影響他人，起到一名黨員應有的帶頭作用。
二、生活方面
起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差，有許多的不適應，好在在此期間，我得到學校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與幫助，經(jīng)過一段時間的適應，已習慣了支教生活，同事之間相處融洽，師生之間親如朋友，為我做好教育教學工作提供了優(yōu)良的條件，我也逐漸適應了新的環(huán)境，更加熱愛和珍惜現(xiàn)在的機會。
三、工作方面
通過在校學習，為我的工作打下堅實基礎(chǔ)，讓我能夠迅速適應學校工作，并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下，融入備課、聽課、評課等眾多教學活動，在短時間內(nèi)提高了自己的教育教學素質(zhì)與水平，在與老師們的交談與溝通中，了解了目前學校教育的現(xiàn)狀與存在的問題，結(jié)合自身特點，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，在教育教學工作中形成獨特的風格，對學生進行有目的的教育，及時有效的完成學校的各項工作任務(wù)。
四、教學方面
兩年來，我一直將教育教學工作作為我的首要工作任務(wù)，在此期間，通過對學生們的'了解，我不斷改進教育教學方法，打破教育固有模式，采取多種方法相融合的措施，提高學生學習積極性和主動性，幫助學生學會學習，增強自學能力，由教師教學生學轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W生自學，以此提高學生學習成績，學生們以優(yōu)異的成績通過了濰坊市初中WAT地理考試。作為班主任，在完成教學任務(wù)的同時，我還注重學生們的德育教育，所謂學習先學做人，要讓學生在學生的過程中明白做人的道理，勵志做一個對社會有用的人才。同時，保證學生們的人身安全，提高學習成績，在兩年的支教工作中，所在班級各方面穩(wěn)中有升，班級成績名列前茅。
教師工作是一份良心工作，你付出多少，孩子們就會回報多少，兩年的時間雖然短暫，但孩子們與我已建立起了深厚的感情，兩年來，我們相互學習，共同成長，特別對我來說，通過支教工作，已經(jīng)讓我充分了解的當今社會對教育的需求，理解了教師工作的辛苦，掌握了教育教學工作的方法，學會了如何教好自己的學生，為今后的教學工作打下了良好的基礎(chǔ)。
教師工作是一份示范工作，教師對學生的影響不僅是知識上的，平時的點點滴滴都會看在學生心里，所謂為人師表，正事如此，學生會對每一位老師做出一個正確的評價，只有時刻以高標準要求自己，才能真正取得學生的信任。
總之，支教工作相對苦點、累點，但也有著廣闊的天地，有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺，支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話"有一種工作，沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂，沒有擁有過就不知道其中的純粹"，以此來結(jié)束這次總結(jié)。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 6
在過去的一年里，我作為“三支一扶”志愿者，在XX縣XX鄉(xiāng)的一所小學擔任數(shù)學教師。這一年，我深刻體會到了教育工作的艱辛與快樂，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
一、教學工作
我主要負責四年級的數(shù)學教學工作，每周八節(jié)課。在教學過程中，我始終堅持以學生為中心，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和學習興趣。通過不斷改進教學方法，采用多種教學手段，如情境教學、互動教學等，使課堂氛圍更加活躍，學生的學習興趣得到了顯著提高。同時，我也注重課后輔導，及時解答學生的`疑難問題，幫助他們鞏固所學知識。
二、班級管理
作為班主任，我注重學生的全面發(fā)展，不僅關(guān)注他們的學習成績，更關(guān)心他們的身心健康和品德教育。我定期組織班級活動，如主題班會、戶外拓展等，增強學生的集體榮譽感和團隊協(xié)作能力。同時，我也積極與家長溝通，了解學生在家的表現(xiàn)，共同促進學生的健康成長。
三、個人成長
這一年的支教工作，對我來說是一次難得的鍛煉機會。我不僅在教學方法上有了很大提升，更在班級管理、學生心理輔導等方面積累了寶貴經(jīng)驗。同時，我也深刻體會到了教育工作的艱辛與偉大，更加堅定了從事教育事業(yè)的決心。
四、不足與改進
回顧過去的一年，我也存在一些不足之處。例如，在教學方面，我還需要更加注重因材施教，針對不同學生的學習特點制定個性化的教學計劃。在班級管理方面，我還需要更加注重細節(jié)，關(guān)注學生的個體差異，做到因材施教。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，為學生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 7
在過去的一年里，我作為“三支一扶”志愿者，參與了XX縣的支農(nóng)工作。這一年，我深入農(nóng)村基層，了解了農(nóng)民的生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，也學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
一、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣
我積極參與了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，向農(nóng)民普及先進的種植技術(shù)和養(yǎng)殖技術(shù)。通過舉辦培訓班、現(xiàn)場指導等方式，幫助農(nóng)民提高生產(chǎn)技能，增加農(nóng)業(yè)收入。同時，我也注重與農(nóng)民溝通交流，了解他們的需求和困難，為他們提供有針對性的幫助。
二、農(nóng)村環(huán)境整治
我參與了農(nóng)村環(huán)境整治工作，包括垃圾分類、污水處理等方面。通過宣傳和教育，引導農(nóng)民養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣，改善農(nóng)村居住環(huán)境。同時，我也積極參與了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如道路硬化、綠化美化等，提升了農(nóng)村的整體形象。
三、個人成長
這一年的支農(nóng)工作，讓我更加深入地了解了農(nóng)村社會和農(nóng)民的'生活。我體會到了農(nóng)民的辛勤付出和無私奉獻，也更加堅定了為農(nóng)村發(fā)展貢獻力量的決心。同時，我也學到了許多實用的技能和知識，如農(nóng)業(yè)技術(shù)、項目管理等，為自己的未來發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
四、不足與改進
回顧過去的一年，我也存在一些不足之處。例如，在技術(shù)推廣方面，我還需要更加注重實際效果，確保農(nóng)民能夠真正受益。在環(huán)境整治方面，我還需要更加注重長效機制建設(shè)，確保整治成果能夠持續(xù)保持。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 8
在過去的一年里，我作為“三支一扶”志愿者，參與了XX縣的扶貧工作。這一年，我深入貧困地區(qū)，了解了貧困群眾的生活狀況和需求，也學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
一、扶貧政策宣傳
我積極參與了扶貧政策的宣傳工作，通過走訪入戶、舉辦講座等方式，向貧困群眾普及國家扶貧政策和措施。同時，我也注重與貧困群眾溝通交流，了解他們的'實際需求和困難，為他們提供有針對性的幫助和指導。
二、產(chǎn)業(yè)扶貧
我參與了產(chǎn)業(yè)扶貧工作，通過發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、引進先進技術(shù)等方式，幫助貧困群眾增加收入。例如，我們引進了適合當?shù)胤N植的優(yōu)質(zhì)果樹品種，并提供了技術(shù)支持和培訓服務(wù)，幫助貧困群眾實現(xiàn)了增產(chǎn)增收。同時，我也注重與市場和企業(yè)的對接，為貧困群眾的產(chǎn)品銷售提供了有力保障。
三、個人成長
這一年的扶貧工作，讓我更加深入地了解了貧困地區(qū)和貧困群眾的生活狀況和需求。我體會到了扶貧工作的艱辛和復雜，也更加堅定了為貧困群眾脫貧致富貢獻力量的決心。同時，我也學到了許多實用的技能和知識，如項目管理、市場分析等，為自己的未來發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
四、不足與改進
回顧過去的一年，我也存在一些不足之處。例如，在政策宣傳方面，我還需要更加注重實際效果，確保貧困群眾能夠真正理解和接受政策。在產(chǎn)業(yè)扶貧方面，我還需要更加注重可持續(xù)發(fā)展和長效機制建設(shè)，確保扶貧成果能夠持續(xù)保持和擴大。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為貧困群眾脫貧致富貢獻自己的力量。同時，我也將積極參與各種培訓和學習活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和適應能力，為更好地服務(wù)貧困地區(qū)和貧困群眾打下堅實的基礎(chǔ)。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 9
在過去的一年里，作為“三支一扶”志愿者，我深入基層，扎根農(nóng)村，全心全意服務(wù)于人民群眾，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、思想方面
自參加“三支一扶”計劃以來，我始終堅持以黨的路線、方針、政策為指導，認真學習黨的理論知識，不斷提升自己的政治素養(yǎng)和思想覺悟。通過參加各類學習培訓和實踐活動，我對農(nóng)村工作有了更深刻的認識，更加堅定了為農(nóng)村發(fā)展貢獻力量的決心。
二、工作方面
支教工作：在支教崗位上，我擔任了XX小學的XX科目教學工作。針對農(nóng)村教育資源相對匱乏的現(xiàn)狀，我積極創(chuàng)新教學方法，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教學內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣。同時，我還注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，組織開展了多次課外活動，如閱讀分享會、科學實驗等，受到了學生和家長的一致好評。
支農(nóng)工作：在支農(nóng)方面，我參與了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)科技推廣等工作。通過實地調(diào)研，了解了當?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)需求和困難，協(xié)助引進了適合當?shù)胤N植的優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物品種，并舉辦了多場農(nóng)業(yè)科技培訓班，提高了農(nóng)民的種植技術(shù)和市場意識。
支醫(yī)工作：雖然我的'專業(yè)并非醫(yī)學，但在支醫(yī)方面，我也盡己所能提供幫助。我與當?shù)匦l(wèi)生院合作，協(xié)助開展健康宣教活動，普及常見疾病的預防知識，提高了村民的健康意識。
扶貧工作：在扶貧工作中，我深入貧困戶家中，了解他們的實際困難，幫助他們制定脫貧計劃，并協(xié)調(diào)各方資源，為他們提供就業(yè)、教育、醫(yī)療等方面的支持。通過一年的努力，部分貧困戶的生活條件得到了明顯改善。
三、存在的不足與改進措施
回顧一年的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，如農(nóng)村工作經(jīng)驗不足、與村民溝通方式有待改進等。針對這些問題，我將采取以下措施加以改進：一是加強學習，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)；二是深入群眾，了解他們的真實需求，增強工作的針對性和實效性；三是加強與同事和領(lǐng)導的溝通交流，借鑒他們的寶貴經(jīng)驗，提高自己的工作能力。
四、未來展望
展望未來，我將繼續(xù)秉承“服務(wù)基層、奉獻社會”的宗旨，以更加飽滿的熱情和更加扎實的作風投入到“三支一扶”工作中去。我相信，在黨和政府的領(lǐng)導下，在社會各界的關(guān)心和支持下，我一定能夠在農(nóng)村這片廣闊的天地里書寫更加精彩的篇章。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 10
作為一名“三支一扶”志愿者，我在過去的一年里深入基層，服務(wù)農(nóng)村，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、思想建設(shè)
自加入“三支一扶”計劃以來，我始終把加強思想建設(shè)放在首位。通過參加黨課學習、主題黨日活動等方式，我深刻認識到自己肩負的責任和使命，進一步堅定了為農(nóng)村發(fā)展貢獻力量的信念。
二、工作實績
教育幫扶：在支教崗位上，我主要負責XX年級的XX課程教學。我結(jié)合農(nóng)村學生的實際，采用靈活多樣的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣。同時，我還利用課余時間為學生輔導功課，幫助他們提高學習成績。此外，我還積極組織開展了豐富多彩的校園文化活動，如運動會、文藝匯演等，豐富了學生的課余生活。
農(nóng)業(yè)科技推廣：在支農(nóng)方面，我深入田間地頭，了解農(nóng)民的種植需求和困難。通過查閱資料、請教專家等方式，我掌握了多項農(nóng)業(yè)科技知識，并成功推廣到農(nóng)民手中。我還協(xié)助農(nóng)民建立了農(nóng)業(yè)合作社，提高了農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。
醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)：雖然我的專業(yè)并非醫(yī)學，但我也積極參與了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作。我與當?shù)匦l(wèi)生院合作，協(xié)助開展健康宣教、疾病預防等工作。同時，我還利用自己的專業(yè)知識為村民提供心理咨詢和法律服務(wù)，幫助他們解決生活中的實際困難。
脫貧攻堅：在脫貧攻堅工作中，我深入貧困戶家中，了解他們的生產(chǎn)生活情況。通過制定個性化的脫貧計劃，我?guī)椭麄冋业搅诉m合自己的脫貧之路。同時，我還積極協(xié)調(diào)各方資源，為貧困戶提供資金、技術(shù)等方面的支持。
三、存在問題與改進措施
在過去的一年里，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。如對農(nóng)村工作的了解還不夠深入、與村民的`溝通方式還需進一步改進等。針對這些問題，我將采取以下措施加以改進：一是加強學習，提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)；二是深入基層，了解村民的真實需求，增強工作的針對性和實效性；三是加強與同事和領(lǐng)導的溝通交流，借鑒他們的寶貴經(jīng)驗，不斷提高自己的工作水平。
四、未來計劃
展望未來，我將繼續(xù)扎根基層，服務(wù)農(nóng)村。我將以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實的作風投入到“三支一扶”工作中去。我相信，在黨和政府的領(lǐng)導下，在社會各界的關(guān)心和支持下，我一定能夠在農(nóng)村這片廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。
【三支一扶年度考核個人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
三支一扶年度考核個人總結(jié)05-23
三支一扶考核工作總結(jié)12-06
三支一扶年度考核個人工作總結(jié)05-26
三支一扶年度考核個人總結(jié)7篇05-28
三支一扶個人總結(jié)05-16
三支一扶年度考核個人工作總結(jié)（通用20篇）08-15
三支一扶個人總結(jié)(熱門)04-22
三支一扶年終工作總結(jié)05-25