三支一扶年度考核個人工作總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的三支一扶年度考核個人工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 1
從xx年9月份來到殘疾人聯(lián)合會，在這近一年的時間里，我也從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員�；仡檯⒓庸ぷ鬟@一年的時間里，有太多的收獲，在基層的實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)了服務(wù)意識，在工作中增長了知識閱歷，并且提高看了個人的綜合素質(zhì)。
一年來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學(xué)到了很多知識，提高了思想認(rèn)識，提升了工作能力�，F(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下：
一、對辦公軟件的基本操作熟練掌握。
在殘聯(lián)的這近一年的時間里，主要工作就是整理各類表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作，文件資料的整理有學(xué)習(xí)到)的艱苦，生活的堅(jiān)辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以環(huán)境定結(jié)論，在堅(jiān)難中學(xué)習(xí)，在堅(jiān)苦中成長，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)系統(tǒng)，盡快熟悉所接社保各項(xiàng)業(yè)務(wù)。并在民生服務(wù)中心認(rèn)真做好接待，通訊，收發(fā)郵件，打掃衛(wèi)生、寫工作簡報(bào)等基本材料。幾個月下來，通過平時的積累，我熟悉了民生服務(wù)大廳的社保日常事物的'處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會到了在基層工作的樂趣。
二、工作方面
xx年9月，我被分配到了吳忠市利通區(qū)上橋鎮(zhèn)人民政府，被安排在鎮(zhèn)民生服務(wù)中心社保站崗位，作為民生服務(wù)中心的一員，除了辦好本職的業(yè)務(wù)工作外，最重要的工作就是接待來訪群眾，了解他們的需求，并作相應(yīng)的回復(fù)，如果有我解決不了的問題就及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)尋求解決方法，直到群眾滿意為止�；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，紛繁復(fù)雜，擺在眼前的事情很多，在日常工作之余抽空走訪農(nóng)戶、實(shí)地調(diào)查，為老百姓的切身利益而服務(wù)。
三、工作體會
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識的欠缺，經(jīng)驗(yàn)的不足，有許多問題無法著手。常常為了一些細(xì)小的業(yè)務(wù)知識去問領(lǐng)導(dǎo)和同事，有時也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會想到自己是一名志愿者時，想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時，心中頓時熱血沸騰，于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位，認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 2
20xx年7月，我開始了“三支一扶”的“支農(nóng)”生涯，走上了農(nóng)業(yè)局的工作崗位�！爸мr(nóng)”是一個神圣、光榮而又充滿挑戰(zhàn)性的工作，它讓我有機(jī)會深入基層進(jìn)行實(shí)打?qū)嵉哪ゾ�，它讓我有幸為農(nóng)民服務(wù)、為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的力量。在過去的一年“支農(nóng)”生活中，我感覺收獲頗豐，對自己的工作有所感悟，現(xiàn)將本人一年來學(xué)習(xí)工作的具體情況總結(jié)如下：
一. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請教。
首先，公文寫作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我，剛開始面對一篇請示報(bào)告的格式時也無從入手�！叭瞬粚W(xué)不知義”,“三人行必有我?guī)煛埃?jīng)過自己經(jīng)常查閱一些公文寫作資料，以及向單位同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，我慢慢掌握了一些基本的公文格式，對公文寫作有了基本的認(rèn)識。但是感覺自己現(xiàn)在還有很多不足，公文的具體和用詞尚須錘煉，筆頭火候不夠，只能算是入門級。公文寫作是機(jī)關(guān)單位所必備的基礎(chǔ)技能，所以以后我要加強(qiáng)公文的學(xué)習(xí)，多寫多練，努力地錘煉寫作功底，做到能夠輕松的完成、勝任公文寫作。
二.膽大心細(xì)，知錯就改。
做工作一定要細(xì)心再細(xì)心，遇到困難不要慌，寧穩(wěn)勿亂。有次我正在復(fù)印一堆文件，同事正巧也來我這里打印文件，我錯把自己正在復(fù)印的文件當(dāng)成白紙用來給同事復(fù)印，結(jié)果造成了不必要的麻煩，浪費(fèi)物力和精力，單位領(lǐng)導(dǎo)告誡我做事不要慌，要沉得住氣，一件一件來，有條不紊的進(jìn)行，“慌”只會造成“不擇路”。這此雖然是個小錯誤，但是給我上了生動的一課。“細(xì)心”成為了我以后做事的第一反應(yīng)。
三. 溝通及時，記錄詳細(xì)。
公務(wù)招待、公務(wù)用車是直接涉及到費(fèi)用支出，所以公務(wù)接待、公務(wù)用車登記時單位工作的一個重點(diǎn)，也是一個較為繁瑣的工作，對溝通、協(xié)調(diào)、工作細(xì)致度要求都很高。剛開始我沒有意識到這塊工作的重要性和復(fù)雜性，有時記錄不及時，或者記錄后讓領(lǐng)導(dǎo)簽字不及時，造成個別費(fèi)用漏記或者過后無法核實(shí)的情況，給單位整體運(yùn)轉(zhuǎn)帶來不暢。通過領(lǐng)導(dǎo)的提醒教誨，我現(xiàn)在已經(jīng)非常認(rèn)真對待這項(xiàng)工作，堅(jiān)持做到了和經(jīng)辦人、司機(jī)、飯館溝通及時，這樣一來，做到了單位記錄的內(nèi)容和對方的記錄相吻合，避免了不必要的麻煩，從而方便領(lǐng)導(dǎo)快速準(zhǔn)確地結(jié)算賬務(wù)。
四.因時制宜，創(chuàng)新工作。
單位領(lǐng)導(dǎo)說過一句話：工作任務(wù)時多時少，所以時間緊迫的.任務(wù)完成到一定程度即可，時間寬松的任務(wù)則要精益求精，好上加好，想方設(shè)法添磚加瓦，提高質(zhì)量，增加亮點(diǎn)。在原則允許的范圍內(nèi)創(chuàng)新，“創(chuàng)新是發(fā)展的動力”。不是什么事情都要領(lǐng)導(dǎo)安排之后再去執(zhí)行，而是要主動出擊，“沒事找事做”，以后我要更加積極地提高工作的主動性，把工作做深入、做細(xì)致，這樣就不會“無事可做”。
五.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，拓展知識。
雖然我主要做辦公室的工作，但是也經(jīng)常會接觸到業(yè)務(wù)方面的工作，對于業(yè)務(wù)方面這一塊的知識比較欠缺。領(lǐng)導(dǎo)也說過，先學(xué)會不要說外行話，然后再一步一步提高業(yè)務(wù)水平�！胺菍W(xué)無以廣才“，通過一年的學(xué)習(xí)，我對基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)常識有所了解，業(yè)務(wù)書籍也成為了我閑暇時間的精神食糧，但業(yè)務(wù)這一塊我還是要多向業(yè)務(wù)科的同事們學(xué)習(xí)，拓展自己的工作半徑，提高綜合能力，為長期工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六. 做好接待，搞好服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)告誡我們，每個人都是單位的一面鏡子，代表了單位的形象，所以有客來訪時一定要熱情周到，這樣才能讓客人來“好辦事、辦好事”。同時，要做好辦公室的工作，首先要搞好單位的后勤服務(wù)，俗話說：“一屋不掃何以掃天下”，辦公室可以說是整個單位的心臟，要保證這個“核心”的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能讓大家無后顧之憂，才能讓大家都把工作做好。所以，即便是同事遇到了再小的麻煩，再普通的困難，在我看來，也是亟待解決的事情，也要盡力認(rèn)真地對待。
綜觀一年來的“支農(nóng)”工作，本人從中學(xué)到了很多知識，也認(rèn)識到自己還存在很多不足。對于學(xué)到的知識，我要加強(qiáng)、鞏固、擴(kuò)展并且運(yùn)用；對于存在的不足，則要汲取教訓(xùn)、盡快改正，盡力彌補(bǔ)。今后，對待工作我還需加倍努力，積極主動，踏實(shí)工作，認(rèn)真仔細(xì)，虛心學(xué)習(xí)，綜合提高，在同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下做好自己的“支農(nóng)”工作，領(lǐng)悟“三支一扶”的真諦，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力！
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 3
時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了，回顧這漫長而又短暫的時光，我的收獲太多太多。
20xx年，一個難忘的年份，那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我，對人生忽然失去了自己的方向，對未來忽然感到無限的迷茫，我不斷問自己：“未來在哪里？畢業(yè)怎么辦？” 一個偶然的機(jī)會，我了解到了國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現(xiàn)，我的心頓時激動起來，熱血似乎也在沸騰，要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想、回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿！于是我毫不猶豫地報(bào)上名。20xx年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后，我如愿并且幸運(yùn)地成為了一名三支一扶支教志愿者，經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué)，從此開始了我的兩年的支教生涯。
一、在現(xiàn)實(shí)面前夢想似乎有些褪色
一個人面對這個陌生的地方，心里有說不上的苦澀，剛剛來到這里的時候我們驚呆了，難以置信，在山東，這個全省經(jīng)濟(jì)排名第三的省份竟然還有這么個與世隔絕的地方，學(xué)校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地，所在的鎮(zhèn)子又是距離縣城七十多里的最偏遠(yuǎn)邊界的地方，更甚者，學(xué)校建在離鎮(zhèn)六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學(xué)，在這里或許就不會有與世隔絕的感覺。在這里，即便買些日用品，都要到六里外的鎮(zhèn)上，遇上雨雪天氣，泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費(fèi)整整一上午的時間，所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍，宿舍據(jù)說已有三十多年的歷史，房子狹小昏暗潮濕，冬季沒有取暖設(shè)施冷得像冰窖，夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落，露著黃泥。就是這么一間小屋，還要作為我們的廚房，煙熏火燎的，房頂都熏黑了。 我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報(bào)紙，有時候睡到半夜就聽到泥土落在報(bào)紙上的聲音，在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水，掀開一看，天哪，褥子竟然長毛了！可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們，它們時不時在脫離墻的石灰墻皮中穿梭，飯菜時不時被它們咬上幾口，被子里衣服里經(jīng)常看到它們的糞便，更可惡的是即使我們躺在床上也經(jīng)常有大膽的從床頭上穿過示威。最頭痛的還是去廁所，即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠(yuǎn)的距離，而且路上一盞燈都沒有，黑咕隆咚……
于是我滿懷憧憬的心開始有些失望，夢想在現(xiàn)實(shí)的面前有些退縮了。
二、堅(jiān)定信念 我更加無悔我的選擇
“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去。”曾經(jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn)，臨行時市領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語時不時縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅(jiān)定了自己信念。更加無悔于自己選擇。
我代的是初一兩個班的數(shù)學(xué)課。學(xué)生們都是十三四歲的孩子，天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識的眼睛，我總是充滿了干勁，有種把自己所知道的所學(xué)到了全部傾注給他們的沖動。于是我倍加的努力，在工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，及時批改作業(yè)，并做好課后輔導(dǎo)，為了提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個字、每句話都弄清楚，了解教材的.結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識的邏輯并能運(yùn)用自如，為了更好的做好自己的工作，我還用省下來的生活補(bǔ)貼安裝了自己的電腦，到書店購買教學(xué)光碟和輔導(dǎo)資料，仔細(xì)分析和構(gòu)思，用最簡捷明了的方式向?qū)W生授課。
數(shù)學(xué)是一門相對枯燥無味的學(xué)科，作為支教的年輕教師，我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，在教學(xué)過程中我為學(xué)生提供自主探索的機(jī)會，讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展，尤其是對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識的前提下，從優(yōu)化教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，開展數(shù)學(xué)課外活動來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過程中，經(jīng)歷了觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過課余，一起運(yùn)動一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……
也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分學(xué)生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子，家庭貧困的更是比比皆是，于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明，父親又是殘疾，我看她經(jīng)常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜，我總默默關(guān)心她，可是給她錢她卻不要，于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯，偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學(xué)天生熱愛豫劇，可是由于家庭困難，只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學(xué)習(xí)，于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點(diǎn)，來完成孩子小小的愿望。
三、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足 學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)
教學(xué)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作，教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律，掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識，還必須具備課堂組織教學(xué)能力。關(guān)注每一位學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中，而這些在校園里所學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向老請教師請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
四、支教 讓感受到人世間更多的溫暖
自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問我們的生活和工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對我們關(guān)愛有加，為了解決我們交通上的困難，學(xué)校特意給我們幾個支教大學(xué)生買了輛自行車，平時還在生活中給予特別的照顧。學(xué)校里的同事更是對我們視如親人，鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們，有時候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?/p>
最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學(xué)習(xí)，無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠(yuǎn)，每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車，于是我們的自行車（我們戲稱我們的寶馬）成了我們接送的唯一工具，無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開，總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單，周末，一塊去趕集；春天去地里挖野菜，饞了就一塊買條魚或是買只雞，日子雖然艱辛卻是其樂融融。
支教工作磨練了我的意志使之更加堅(jiān)強(qiáng)，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財(cái)富，在以后的工作中，我會更加嚴(yán)格要求自己，以積極的心態(tài)對待工作，實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 4
作為一名三支一扶大學(xué)生，從20xx年7月來到服務(wù)地xx區(qū)塔前鎮(zhèn)上崗到現(xiàn)在，已經(jīng)快要滿一年的時間了。在這近一年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，我逐步適應(yīng)了基層工作環(huán)境，逐步實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到基層工作人員的轉(zhuǎn)變。同時我也學(xué)到了不少工作經(jīng)驗(yàn)，對基層社會有了更深和更廣的理解�，F(xiàn)在，我將我這一年來思想工作小結(jié)匯報(bào)如下，敬請批評、指正。
一、學(xué)習(xí)工作情況
1、扎實(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作技能。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然經(jīng)歷了年檢的程序，但是實(shí)際上對于計(jì)生辦日常的其他工作還是很迷茫的，很多東西還停留在理論基礎(chǔ)上，實(shí)際性的實(shí)踐還是很少。所以工作這一年來我在熟悉了解工作性質(zhì)的基礎(chǔ)上、也不斷向其他同事學(xué)習(xí)日常工作方法、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、努力提高工作能力。，在做好自己日常工作的同時也著意練習(xí)文筆，今年在區(qū)里已發(fā)的四期計(jì)生動態(tài)上還發(fā)表了兩篇簡訊�？梢哉f通過這一年的工作學(xué)習(xí)，我的工作能力比初來之時得到了很大的提高。
2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。工作一年來在計(jì)生辦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體干部的幫助下，我的工作能力得到了提升。并且在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時我還不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。一年來我積極參加單位的集體學(xué)習(xí)，定期做好個人的自學(xué)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種理論和黨的.路線、方針、政策及國家法律、法規(guī)等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，也對自己工作領(lǐng)域的知識加以學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自己的思想覺悟和理論水平，提高自己的觀察問題、分析問題和解決問題的能力。使自己更加符合一名工作人員的要求。
經(jīng)過一年的工作使我充分認(rèn)識了解自己的工作職能，更好地適應(yīng)了工作的需要。使我更快的在學(xué)習(xí)和工作中找到了成長的養(yǎng)分。
二、工作中的感悟和不足
上級領(lǐng)導(dǎo)對我們?nèi)б环黾挠韬裢�，希望我們在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢，發(fā)揮積極的作用，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，做出成績。并通過農(nóng)村工作的實(shí)踐，增長才干，鍛煉能力，拓展素質(zhì)，提高自己。回顧自己工作的這近一年時間，雖然做了一些事情，但是離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還差很遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)：
1、認(rèn)識不足。經(jīng)過這幾個月的工作，我反躬自省，認(rèn)為自己在思想上還不夠高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識不夠到位，在工作上有時候會有等、靠的思想，主動出擊的意識不強(qiáng)。
2、方法欠妥。平時村里兩委班子進(jìn)行溝通交的比較少。多數(shù)時候是有想法但是又不敢下決心實(shí)踐，造成工作上比較封閉單一。
3、能力欠缺。村里情況比較復(fù)雜，由于有時候思想上的懈怠，經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏，在處理各種復(fù)雜關(guān)系上還是表現(xiàn)的不夠成熟，造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時隨意化、想當(dāng)然，有時候不夠顧全大局。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 5
為了實(shí)現(xiàn)自己兒時的夢想，懷著對教育事業(yè)的熱愛，20xx年7月，我光榮的走上了濰坊市"三支一扶"支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街道南流初級中學(xué)，服務(wù)至今，已滿兩年，在此期間，擔(dān)任一個班的班主任和三個班的地理教學(xué)工作，并帶出一批畢業(yè)生，支教生活伴隨我成長，從中收獲頗多，特別是對教育工作有了更深入的了解，總結(jié)如下：
一、思想方面
面對著與城市截然不同的教育方式，面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神，面對著學(xué)校老師們對工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的追求，堅(jiān)定了我從事支教工作的信念，為孩子們付出一切，做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡耍男形页稣髑暗氖脑~，作為新時代的大學(xué)生，我們要到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)，創(chuàng)造無悔青春。
在校期間，作為一名入黨積極分子，我時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思想上積極進(jìn)取，向黨組織靠攏，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事，積極開展班級班團(tuán)隊(duì)活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛國教育，從生活中加以引導(dǎo)，從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生光、價值觀，以自己的實(shí)際行動影響他人，起到一名黨員應(yīng)有的帶頭作用。
二、生活方面
起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差，有許多的不適應(yīng)，好在在此期間，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，已習(xí)慣了支教生活，同事之間相處融洽，師生之間親如朋友，為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件，我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，更加熱愛和珍惜現(xiàn)在的機(jī)會。
三、工作方面
通過在校學(xué)習(xí)，為我的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作，并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下，融入備課、聽課、評課等眾多教學(xué)活動，在短時間內(nèi)提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平，在與老師們的交談與溝通中，了解了目前學(xué)校教育的現(xiàn)狀與存在的問題，結(jié)合自身特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，在教育教學(xué)工作中形成獨(dú)特的風(fēng)格，對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育，及時有效的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、教學(xué)方面
兩年來，我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù)，在此期間，通過對學(xué)生們的'了解，我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，打破教育固有模式，采取多種方法相融合的措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自學(xué)能力，由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué)，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，學(xué)生們以優(yōu)異的成績通過了濰坊市初中WAT地理考試。作為班主任，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，我還注重學(xué)生們的德育教育，所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人，要讓學(xué)生在學(xué)生的過程中明白做人的道理，勵志做一個對社會有用的人才。同時，保證學(xué)生們的人身安全，提高學(xué)習(xí)成績，在兩年的支教工作中，所在班級各方面穩(wěn)中有升，班級成績名列前茅。
教師工作是一份良心工作，你付出多少，孩子們就會回報(bào)多少，兩年的時間雖然短暫，但孩子們與我已建立起了深厚的感情，兩年來，我們相互學(xué)習(xí)，共同成長，特別對我來說，通過支教工作，已經(jīng)讓我充分了解的當(dāng)今社會對教育的需求，理解了教師工作的辛苦，掌握了教育教學(xué)工作的方法，學(xué)會了如何教好自己的學(xué)生，為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
教師工作是一份示范工作，教師對學(xué)生的影響不僅是知識上的，平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會看在學(xué)生心里，所謂為人師表，正事如此，學(xué)生會對每一位老師做出一個正確的評價，只有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能真正取得學(xué)生的信任。
總之，支教工作相對苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但也有著廣闊的天地，有著我們當(dāng)代青年大學(xué)生施展才華的舞臺，支教工作的磨練使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)、體魄更加強(qiáng)健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話"有一種工作，沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂，沒有擁有過就不知道其中的純粹"，以此來結(jié)束這次總結(jié)。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 6
在過去的一年里，我作為“三支一扶”志愿者，在XX縣XX鄉(xiāng)的一所小學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師。這一年，我深刻體會到了教育工作的艱辛與快樂，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
一、教學(xué)工作
我主要負(fù)責(zé)四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每周八節(jié)課。在教學(xué)過程中，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。通過不斷改進(jìn)教學(xué)方法，采用多種教學(xué)手段，如情境教學(xué)、互動教學(xué)等，使課堂氛圍更加活躍，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了顯著提高。同時，我也注重課后輔導(dǎo)，及時解答學(xué)生的`疑難問題，幫助他們鞏固所學(xué)知識。
二、班級管理
作為班主任，我注重學(xué)生的全面發(fā)展，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)心他們的身心健康和品德教育。我定期組織班級活動，如主題班會、戶外拓展等，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時，我也積極與家長溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
三、個人成長
這一年的支教工作，對我來說是一次難得的鍛煉機(jī)會。我不僅在教學(xué)方法上有了很大提升，更在班級管理、學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時，我也深刻體會到了教育工作的艱辛與偉大，更加堅(jiān)定了從事教育事業(yè)的決心。
四、不足與改進(jìn)
回顧過去的一年，我也存在一些不足之處。例如，在教學(xué)方面，我還需要更加注重因材施教，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定個性化的教學(xué)計(jì)劃。在班級管理方面，我還需要更加注重細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的個體差異，做到因材施教。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 7
在過去的一年里，我作為“三支一扶”志愿者，參與了XX縣的支農(nóng)工作。這一年，我深入農(nóng)村基層，了解了農(nóng)民的生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。
一、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣
我積極參與了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，向農(nóng)民普及先進(jìn)的種植技術(shù)和養(yǎng)殖技術(shù)。通過舉辦培訓(xùn)班、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式，幫助農(nóng)民提高生產(chǎn)技能，增加農(nóng)業(yè)收入。同時，我也注重與農(nóng)民溝通交流，了解他們的需求和困難，為他們提供有針對性的幫助。
二、農(nóng)村環(huán)境整治
我參與了農(nóng)村環(huán)境整治工作，包括垃圾分類、污水處理等方面。通過宣傳和教育，引導(dǎo)農(nóng)民養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，改善農(nóng)村居住環(huán)境。同時，我也積極參與了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如道路硬化、綠化美化等，提升了農(nóng)村的整體形象。
三、個人成長
這一年的支農(nóng)工作，讓我更加深入地了解了農(nóng)村社會和農(nóng)民的'生活。我體會到了農(nóng)民的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，也更加堅(jiān)定了為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。同時，我也學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識，如農(nóng)業(yè)技術(shù)、項(xiàng)目管理等，為自己的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、不足與改進(jìn)
回顧過去的一年，我也存在一些不足之處。例如，在技術(shù)推廣方面，我還需要更加注重實(shí)際效果，確保農(nóng)民能夠真正受益。在環(huán)境整治方面，我還需要更加注重長效機(jī)制建設(shè)，確保整治成果能夠持續(xù)保持。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 8
在過去的一年里，我作為“三支一扶”志愿者，參與了XX縣的扶貧工作。這一年，我深入貧困地區(qū)，了解了貧困群眾的生活狀況和需求，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。
一、扶貧政策宣傳
我積極參與了扶貧政策的宣傳工作，通過走訪入戶、舉辦講座等方式，向貧困群眾普及國家扶貧政策和措施。同時，我也注重與貧困群眾溝通交流，了解他們的'實(shí)際需求和困難，為他們提供有針對性的幫助和指導(dǎo)。
二、產(chǎn)業(yè)扶貧
我參與了產(chǎn)業(yè)扶貧工作，通過發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)等方式，幫助貧困群眾增加收入。例如，我們引進(jìn)了適合當(dāng)?shù)胤N植的優(yōu)質(zhì)果樹品種，并提供了技術(shù)支持和培訓(xùn)服務(wù)，幫助貧困群眾實(shí)現(xiàn)了增產(chǎn)增收。同時，我也注重與市場和企業(yè)的對接，為貧困群眾的產(chǎn)品銷售提供了有力保障。
三、個人成長
這一年的扶貧工作，讓我更加深入地了解了貧困地區(qū)和貧困群眾的生活狀況和需求。我體會到了扶貧工作的艱辛和復(fù)雜，也更加堅(jiān)定了為貧困群眾脫貧致富貢獻(xiàn)力量的決心。同時，我也學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識，如項(xiàng)目管理、市場分析等，為自己的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、不足與改進(jìn)
回顧過去的一年，我也存在一些不足之處。例如，在政策宣傳方面，我還需要更加注重實(shí)際效果，確保貧困群眾能夠真正理解和接受政策。在產(chǎn)業(yè)扶貧方面，我還需要更加注重可持續(xù)發(fā)展和長效機(jī)制建設(shè)，確保扶貧成果能夠持續(xù)保持和擴(kuò)大。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為貧困群眾脫貧致富貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也將積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力，為更好地服務(wù)貧困地區(qū)和貧困群眾打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 9
在過去的一年里，作為“三支一扶”志愿者，我深入基層，扎根農(nóng)村，全心全意服務(wù)于人民群眾，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、思想方面
自參加“三支一扶”計(jì)劃以來，我始終堅(jiān)持以黨的路線、方針、政策為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，不斷提升自己的政治素養(yǎng)和思想覺悟。通過參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐活動，我對農(nóng)村工作有了更深刻的認(rèn)識，更加堅(jiān)定了為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。
二、工作方面
支教工作：在支教崗位上，我擔(dān)任了XX小學(xué)的XX科目教學(xué)工作。針對農(nóng)村教育資源相對匱乏的現(xiàn)狀，我積極創(chuàng)新教學(xué)方法，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，組織開展了多次課外活動，如閱讀分享會、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等，受到了學(xué)生和家長的一致好評。
支農(nóng)工作：在支農(nóng)方面，我參與了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)科技推廣等工作。通過實(shí)地調(diào)研，了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)需求和困難，協(xié)助引進(jìn)了適合當(dāng)?shù)胤N植的優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物品種，并舉辦了多場農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班，提高了農(nóng)民的種植技術(shù)和市場意識。
支醫(yī)工作：雖然我的'專業(yè)并非醫(yī)學(xué)，但在支醫(yī)方面，我也盡己所能提供幫助。我與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院合作，協(xié)助開展健康宣教活動，普及常見疾病的預(yù)防知識，提高了村民的健康意識。
扶貧工作：在扶貧工作中，我深入貧困戶家中，了解他們的實(shí)際困難，幫助他們制定脫貧計(jì)劃，并協(xié)調(diào)各方資源，為他們提供就業(yè)、教育、醫(yī)療等方面的支持。通過一年的努力，部分貧困戶的生活條件得到了明顯改善。
三、存在的不足與改進(jìn)措施
回顧一年的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，如農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)不足、與村民溝通方式有待改進(jìn)等。針對這些問題，我將采取以下措施加以改進(jìn)：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)；二是深入群眾，了解他們的真實(shí)需求，增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性；三是加強(qiáng)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流，借鑒他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作能力。
四、未來展望
展望未來，我將繼續(xù)秉承“服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會”的宗旨，以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的作風(fēng)投入到“三支一扶”工作中去。我相信，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和支持下，我一定能夠在農(nóng)村這片廣闊的天地里書寫更加精彩的篇章。
三支一扶年度考核個人工作總結(jié) 10
作為一名“三支一扶”志愿者，我在過去的一年里深入基層，服務(wù)農(nóng)村，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、思想建設(shè)
自加入“三支一扶”計(jì)劃以來，我始終把加強(qiáng)思想建設(shè)放在首位。通過參加黨課學(xué)習(xí)、主題黨日活動等方式，我深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，進(jìn)一步堅(jiān)定了為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量的信念。
二、工作實(shí)績
教育幫扶：在支教崗位上，我主要負(fù)責(zé)XX年級的XX課程教學(xué)。我結(jié)合農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際，采用靈活多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，我還利用課余時間為學(xué)生輔導(dǎo)功課，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。此外，我還積極組織開展了豐富多彩的校園文化活動，如運(yùn)動會、文藝匯演等，豐富了學(xué)生的課余生活。
農(nóng)業(yè)科技推廣：在支農(nóng)方面，我深入田間地頭，了解農(nóng)民的種植需求和困難。通過查閱資料、請教專家等方式，我掌握了多項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技知識，并成功推廣到農(nóng)民手中。我還協(xié)助農(nóng)民建立了農(nóng)業(yè)合作社，提高了農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。
醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)：雖然我的專業(yè)并非醫(yī)學(xué)，但我也積極參與了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作。我與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院合作，協(xié)助開展健康宣教、疾病預(yù)防等工作。同時，我還利用自己的專業(yè)知識為村民提供心理咨詢和法律服務(wù)，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
脫貧攻堅(jiān)：在脫貧攻堅(jiān)工作中，我深入貧困戶家中，了解他們的生產(chǎn)生活情況。通過制定個性化的脫貧計(jì)劃，我?guī)椭麄冋业搅诉m合自己的脫貧之路。同時，我還積極協(xié)調(diào)各方資源，為貧困戶提供資金、技術(shù)等方面的支持。
三、存在問題與改進(jìn)措施
在過去的一年里，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。如對農(nóng)村工作的了解還不夠深入、與村民的`溝通方式還需進(jìn)一步改進(jìn)等。針對這些問題，我將采取以下措施加以改進(jìn)：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)；二是深入基層，了解村民的真實(shí)需求，增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性；三是加強(qiáng)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流，借鑒他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作水平。
四、未來計(jì)劃
展望未來，我將繼續(xù)扎根基層，服務(wù)農(nóng)村。我將以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到“三支一扶”工作中去。我相信，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和支持下，我一定能夠在農(nóng)村這片廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
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