- 相關推薦
初二下學期政治老師教學工作總結(jié)(精選14篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的初二下學期政治老師教學工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 1
轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:虛心求教,強化自我
擔任九年級三個班的思想品德教學的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的.能力大大增強。
最后我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之這學年,我擔任的三個班級的思想品德教學工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光!
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 2
為適應形勢發(fā)展要求,完成馬克思主義教育改革任務,全面推進素質(zhì)教育實施,切實增強學生德育工作的針對性、實效性和主動性,提高教學質(zhì)量。本期政治教學按質(zhì)按量完成任務。
一、教學目的和任務
教學為幫助青少年提高法律素質(zhì),使其懂得公民權(quán)利和義務的含義、內(nèi)容、關系、行使及履行正確途徑。掌握公民與法關系。
本期完成第九到第十六課共8課的教學教育任務,總授課時25課時,其他如活動、復習、檢測機動,期末統(tǒng)考成績力爭平均分達60分,及格率60%,優(yōu)良率20%,各項排名在市前20名。
二、教材分析
1、特點:教材可讀性較強,教育功能突出,難度適中,內(nèi)容貼近學生,時代性強,強調(diào)學生能力水平,圖文并茂,配備各種“議一議”、“想一想”等環(huán)節(jié),有利調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性。
2、重點及難點:公民的權(quán)利和義務及正確行使、保護權(quán)利,自覺履行義務。
三、初二學生特點
學生積極性較好,課堂紀律一般,普遍有自覺性,求知欲強,但主動參與性欠佳,部分學生靈活性不夠高,學習缺乏興趣,理解運用綜合能力較底,成績不理想。
四、教學措施
。ㄒ唬┳龊媒虒W常規(guī)工作
1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,大力倡導研究性學習,發(fā)揮學生學習主動性。認真細致的'批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測。
2、虛心學習,本期聽課要不少于15節(jié),多聽與政治科相關教師的課。
3、認真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學工作。
。ǘ┓e極參加教研活動,提高業(yè)務水平
1、積極參加科組、市的教研活動,承擔學校安排的本期歷史及政治的兩節(jié)公開課,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。
2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,加快信息技術(shù)與學科教學的整合進程,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
。ㄈ┘ぐl(fā)學生興趣,提高學習成績
1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,采用貼近學生,以例說法,以案說法,使教學效果達到最優(yōu)化。
2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高差生學習興趣,增強學生自信心。
3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。
4、搞好雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。
。ㄋ模┌l(fā)揮德育功能,開展課堂活動
配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發(fā)展。條件允許的話開展一些課外活動。高度重視課文實踐環(huán)節(jié),不斷提高學生的實踐能力。
。ㄎ澹﹪烙诼杉,教書育人
教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 3
這學期,本人擔任八年級五個班的政治教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教育教學工作做如下總結(jié):
一、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法
備好課是上好課的前提和保證。作為剛走出大學校門的我,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集與教學相關的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。同時,積極采用多媒體教學,使現(xiàn)代教學技術(shù)走進課堂,并做到課堂形式的多樣化。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性,達到愉快教學的目的,在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。
二、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量
上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)政治課的趣味化。政治課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生生活學習中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為習慣、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。
三、加強課后輔導,提高教學質(zhì)量
課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。
總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期即將過去,總體來看,這學期在上級部門的正確領導下,在全體同仁的幫助下,在本人的刻苦努力下,在全體學生的共同努力下,我在教育教學工作中取得了較大的進步。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,我相信有耕耘總會有收獲!
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 4
緊張繁忙的一學期終于結(jié)束,回想一學期的教學工作,既感到了繁忙中的充實,緊張中的快樂,又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動。本學期我校重點工作連續(xù)以教學為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,加強教學常規(guī),認真落實課程計劃,課堂教學常規(guī),抓好教學監(jiān)控。依照預定計劃美滿地完成了本學期教學工作任務,現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)以下: 本學期,我擔負八年級政治教學工作。一學期以來,我始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情形,通過研究教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的'學期工作計劃,保證了全部教學工作的順利展開。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,深入研究教材,力求設計出既能激發(fā)學生愛好又能切實落實教學目標的教學方案。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。
使得學生的學習愛好、學習態(tài)度都保持在較好的水平。但我深深地知道,作為教師,不但要有扎實的教育教學基本功,還要有良好的個人修養(yǎng)和作風習慣。不但要“學高為師”,還要“德高為范”。因此,我時時處處嚴格要求自己,遵照學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨便請假。在工作中,尊重領導,服從工作安排,團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。另外,我還給自己定了詳細的學習計劃,盡量擠出時間瀏覽教育書籍,不斷給自己充電,以適應新形勢下的教育。在這一學期的工作中,我有一定的收獲也有很多的不足,學生的考試成績還是不夠理想,自身能力還有待加強等等。但我相信只要我們在工作學習中不斷地總結(jié)體會,不斷地完善自我,更進一步提高自具有的能力和素養(yǎng),就一定能成為一位優(yōu)秀的政治教師。
總之,一學期來,干了一些工作,也獲得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行動習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,取長補短,爭取更大的成績。
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 5
本學期,八年級政治組共有兩位老師,分別李成萬,張昕老師。初二年級政治備課組在學校教學管理部和政治科組的領導下,依照學期初的工作計劃,以落實素養(yǎng)教育和全面提高學生學習成績?yōu)槟繕,扎實展開工作,現(xiàn)將有關情形總結(jié)以下:
1、認真抓好教師個人教學教研計劃的制定。開學之初,每位教師根據(jù)學校要求、具體教育教學的需要、道德要求和自身的教學特點制定了學期個人教學工作計劃。
2、抓好集體備課工作。每周一集中備課一次,針對一周要上課的內(nèi)容進行集中探討,形成較完善的上課方案,同時解決上周教學中發(fā)覺的問題。
3、抓好作業(yè)的布置和批改。根據(jù)八年級思想品德的特點和有關部門的要求,肯定每班每周作業(yè)一次,每上完一堂課做一次課后作業(yè),作業(yè)完成所需要的時間不超過20分鐘,以有效為基準,以本年級自己編寫的實用、有效的《校本學案》為主要教輔用書,在批改作業(yè)進程中特別重視學生書寫和答題的'規(guī)范性培養(yǎng)。
4、積極參景弘等其他兄弟學校的教研、教學活動,抓住一切機會學習和提高自己,老師們在積極聽課的同時,積極、認真參與各種評課,以提高自己的綜合素養(yǎng)水平和能力。
5、本組兩位老師本學期工作認真,虛心學習,積極教研,形成了一種積極、健康、互助、向上的和諧氛圍。
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 6
不知不覺中又一個學期過去了,在此期間較順利地完成了教學任務,初二上學期的教學任務按計劃的完成了,在教學中既重視知識的傳授,更重視了學生的心理發(fā)展和良好習慣的培養(yǎng),以及能力的提升,但是也有不盡人意的地方,回想半年工作,自己感想頗深,為來年更好的展開工作,我特總結(jié)以下:
一、教學任務完成情形;
通過教學,讓學生建立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學生正確的`自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應社會生活打下了良好的基礎。
通過本學期的教學,學生初步形成了適應現(xiàn)代社會所需的心理素養(yǎng),學會了如何在平時的學習、生活中錘煉良好情緒,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念。
本學期除了課堂教學之外,積極參加了學校的各種活動,認真參與學校的教育改革,全面實行素養(yǎng)教育,認真展開心理教育,全面提高了學生的素養(yǎng)。
二、主要體會和體會:
1、因材施教,分層要求:在開學初,我盡快總結(jié)學生們的變化,在教學設計上,設計了不同方案,設計了不同的練習及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,落后生也會有所收獲,從而全面提高了成績,2、把教改模式:寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學當中!懊骼怼痹谥笇W生分析知道教材的基礎上使學生掌控了知識。先要求學生自學看書討論,教師在加以指導,在講授進程中作到清透活,使學生對所學知識產(chǎn)生濃此厚愛好,對所學易于接受!爸隆痹谥v授知識的同時,結(jié)合相干情形材料進行分析,使學生知道在現(xiàn)實生活中如何去做。“動情”在教學進程中,我重視創(chuàng)設情境,激起學生強烈情感!梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,使學生養(yǎng)成良好的行動習慣。
3、使落后生也揚起了期望的風帆,對學生產(chǎn)生了濃厚的愛好,很大程度上改變了“陪讀”的狀態(tài)。
4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以暖和,以自信,只有愛心普照一含苞未放的花蕾,才能竟相開放,我用真心去關心,愛惜每一位學生,同時也得到了學生的尊重。
5、認真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,都像設計一件藝術(shù)品一樣,精心設計每一個環(huán)節(jié)。
6、采取多種教學手段進行教學。如:多媒體創(chuàng)設良好情形,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學生。
7、認真家訪,積極同學生談心。課下進行心理疏導,作學生的知心朋友。
8、認真展開課外愛好小組活動。開闊了學生視野,鞏固了所學知識,提高了能力。
9、認真做好落后生轉(zhuǎn)化工作,并有記錄,收到明顯成效。
本學期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對學生的關心不夠等,我會在以后的工作中不斷改進。
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 7
我們八年級政治備課組有田勝坤、黃章銀,彭扶貧、向云萍四位老師組成。不同的工作體會讓我們四位老師在工作進程中能取長補短、相互配合,激發(fā)更大的潛力;在領導和各位同仁的盡心指導和關注,給了我們莫大的支持和鼓勵,從而使思品教學工作在原有基礎上推陳出新,有了更大的進步。現(xiàn)將總結(jié)以下:
一、總結(jié)一學期所做所想,我們收獲了以下心得和體會:
(一)、支持學校工作,積極完成任務。
行將過去的一學期,政治備課組在校領導的正確領導下,美滿地完成了學校和年級組分配、布置的各項任務。全組老師積極支持學校工作,群策群力制定教學計劃;主動撰寫教研教改論文;認真按時按質(zhì)進行集體備課;積極落實教務處和年級組組織的教學觀摩和教學研究活動,并獲得了較好的成效。
(二)、堅持集體備課,不斷研究教學。
本備課組的成員都認真研究課標和教材,吃透課程標準,精心備課,既備教法又備學法,落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。本備課組堅持按時集體備課,討論授課的方法,能夠做到目標,進度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,在個人備課的基礎上寫出講稿,講述對教材的知道,教學重點及難點,挑選恰當?shù)慕谭ê蛯W法。然后大家研討、交換,最后集思廣益,肯定統(tǒng)一的教案,再由各個老師針對班級實際情形肯定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課,我們相互取長補短,不斷提高自身的教學水平。
(三)、發(fā)揚團體合作精神,重視相互交換探討。
本備課組的老師不論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學改革,政治備課組堅持相互聽課,當面或利用集體備課時間實事求是的有針對性的交換意見,提出改進教學的建議,共同探索更好的教學方法和門路,形成教學的互動,實現(xiàn)教學相長。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外,我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題,研討教法,相互商討,共同提高。同事們通過討論,不但提高了對許多模糊問題的認識與知道,而且還進一步增進了彼此之間的友誼。
(四)、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生能力。
本備課組的老師投入了大量的時間和血汗,利用輔導課和其他課余時間,積極引導學生自主學習,把學生“你不教我不懂”引導成“你不教我也懂”,讓學生養(yǎng)成課前預習、查找資料、自學教材的習慣,提高學生動腦動手的能力和發(fā)覺問題、解決問題的能力。
(五)、立足初二,著眼初三,目標明確,穩(wěn)打穩(wěn)扎。
不僅在教學進程中強調(diào)思維習慣和解題能力的培養(yǎng),嚴格按高考要求講授知識、考核學生,堅持隨堂檢測、一節(jié)一練、一課一考制度,而且首創(chuàng)性地提出舊題新考,強化學生對課堂內(nèi)容的消化知道,扎扎實實抓規(guī)范;另外我們集思廣益,分工合作。
二、存在問題:
(一)、個別班存在兩極分化的現(xiàn)象,或者是整體學習的積極性不夠的情形。
(二)、開放性題目學生的`解答能力欠缺,學生的自覺性有待提高。
(三)、學生獲取生活體會的途徑較少,學生分析學科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結(jié)合的能力仍有待提高。
(四)、老師缺少“走出去”的機會,一味的在家里閉門造車,一學期也無緣知識外面高水平的展現(xiàn),所以總覺得進步不快。期望今年能有更多“走出去”學習的機會。
三、下一步的打算:
(一)、更好更嚴格地抓好備課組建設,特別是從備課組成員的思想入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。同時,要認真研究在新的形勢下如何進一步利用多種手段(包括電化、多媒體等)改進政治課教學。
(二)、加強校際交換,互通有無;強化對課程改革的有關方針和政策以及有關資料的學習,掌控更多的信息,為今后的教學工作奠定良好的基礎;
(三)、使備課組內(nèi)的教研、討論氣氛進一步濃厚起來,通過討論、交換,使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。
(四)、加強同事之間的團結(jié)互助、相互干心,為全面提高學生素養(yǎng)再作不懈的努力。
總之,這學期我們政治備課組的四位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作,且大膽推陳出新,在各個方面都有了很大的發(fā)展。在以后的教學中,我們備課組將始終堅持不驕不躁的良好作風,不斷創(chuàng)新,將工作做得更好!
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 8
本學期,本人擔任初二級(1)(7)(10)班,3個班的政治教學任務。學期之初,我根據(jù)《初中思想政治課程標準》制定了和教學目標即:加強基本國情、基本國策,使學生能熟練掌握相關基本概念、基本觀點,熱愛國家,增強民族自豪感:強化黨在初級階段的基本路線、及建設成就教育,增強學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義的思想感情,樹立強烈的責任意識;堅持理論聯(lián)系實際,教會學生綜合運用所學的理論知識分析解決實際問題的能力。一學期來,我按照“打牢基礎、增強能力、教書育人”的工作思路,堅持認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,緊緊圍繞教學目標,深入鉆研教本、教學和教法,積極參加政史組的教研活動和備課組活動,上好平時課和公開匯報課,積極參與聽課、評課,不斷總結(jié)探索教學,全身心投入教學工作,較好完成了學期教學目標任務。主要采取了以下和方法:
一、加強學生基礎知識的訓練,對于基本概念要求學生必須掌握,對一些要求學生理解并能正確的運用。采取課前提問上節(jié)課所學的重點基礎知識,課后精選習題或者自編習題布置成上交作業(yè)或者家庭作業(yè),并通過做一些配套練習題,及時督促檢查,達到鞏固基礎知識,并提高學生分析解決問題能的目的。
二、配合學校通過周測、月考的方式,強生對基本概念和基本原理的理解和掌握,在考試前組織學生,對于容易考到的地方進行重點復習,每次都對材料分析進行有針對性復習,這樣讓學生在考試中樹立信心?荚嚭髮υ嚲磉M行全部批改,并對學生考試情況、試卷等進行分析總結(jié),為評講試卷時做到有的放矢,在評講中要求每一位學生都要認真改正,并做好筆記。通過考試、復習、評講,使學生對知識的掌握更加牢固。
三、在教學中還有針對性地列舉學生身邊發(fā)生的事例,進行分析、引導,從而培養(yǎng)學生全面地、客觀地、辯證地看待現(xiàn)實社會中的一些客觀存在的社會問題,用一分為二的觀點,正確認識人類社會發(fā)展的`不同階段的進步性和局限性,并正確看待、認識和處理社會問題。在政治課教學過程中,隨機引入、文學等相關知識,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的思想情感。引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個遵規(guī)守紀的好學生,今后成為一個責任心強、對國家、對社會、對家庭和自己有用的人,潛移默化的達到思想政治課的教育目的。
對于初二年級學生來說,政治課是中考必考科目。作為初二政治課教師,我明白這門課程的重要性,從制定教學計劃、研究教學理論、分析教學重難點到課前備課、課堂教學、課后復習鞏固等各個環(huán)節(jié)入手,多方搜集資料,精心安排設計,絲毫不敢懈怠。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,我努力改善教學手段,借助課堂、討論交流、多媒體教學等多種形式授課,提高了學生對政治課的,學生學習政治課的積極性、主動性普遍增強。我?guī)У某醵昙?個班,班級之間的差異性很大,每個班學生人數(shù)多,個體差異也很大。針對這些特點,教學中,我堅持因材施教,對不同的學生提出不同的要求。開學一個月后,即根據(jù)第一次測試成績讓每一位學生給自己訂出目標,對于較差的同學多給鼓勵,幫助他們樹立信心;對成績較好的,有進步的同學給予表揚,發(fā)揮學生的主觀能動性,實現(xiàn)了要我學到我要學的轉(zhuǎn)變。教育教學中,我堅持按照《初中思想政治課程標準》施教,從學生身心出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,引導學生樹立德、智、體、美、勞全面發(fā)展意識,樹立正確的人生觀價值觀。課余,我堅持讀書看報聽新聞,不斷的充實自己,豐富自己的頭腦,與時俱進跟上時代的脈搏。課堂上,堅持以最佳的精神狀態(tài)出現(xiàn)在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。以自己的良好形象,人格品質(zhì),去影響學生。
由于在實踐中努力摸索領悟,在工作中認真學習,在學習中仔細研討總結(jié),本學期,我在各方面有了很大的進步和提高。在期中考試和平時測試中,學生成績有了較大進步及格率和優(yōu)秀率大幅提升。學生學習政治課的熱情普遍高漲。
“金無足赤,人無完人”。我知道,按照學校的要求,我還有一定的差距。需要在教學風格創(chuàng)立、差生轉(zhuǎn)化、課堂管理等方面下更大的功夫,需要更加虛心的向各位領導及周圍的同事學習,進一步提高工作能力和教育教學水平。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,使教學水平更上一層樓。我相信有耕耘總會有收獲!
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 9
本學期,我擔負八年級兩個班的政治學科教學任務。一學期以來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤奮、堅持不懈的精神從事教育教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,重視教育學生將所學知識引用到生活當中來。同時重視提高自己的教育教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。
現(xiàn)將一學期以來的具體情形總結(jié)以下:
一、主要工作和成績
作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,重視研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,常常聽同課組各老師的課,從中吸取教學體會,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。盡力做到每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實行教育教學中,我始終堅持依照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學進程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權(quán)交給學生,讓學生有自己的感受和見解,堅持每節(jié)課都有機會讓學生進行小組討論。重視學生知識和技能的掌控、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì),有較好的生活素養(yǎng)。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素養(yǎng)的下一代,本人從學生身心健康動身,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間屢次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,培養(yǎng)其自信心,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生建立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,建立崇高遠大的理想。
在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來尋求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,發(fā)揮自己才能的機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學進程中,始終以自己的良好形象和人格品質(zhì)作學生的榜樣。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時期的脈搏,也更好的與學生思想接軌,幫助他們與社會新鮮事物接軌。由于我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,精深的教學水平、教學藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格、師德。作為教政治課的老師,我明白自己任務重要性,為提高每節(jié)課的教學成效、教學質(zhì)量,本人除重視研究教材,掌控好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料,嘗試進行多種多樣情勢授課,努力提高學生學習政治的愛好,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
二、體會和體會:
1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采取直觀明了的教法,推敲學生的實際情形適當著落難度,對課后及練習冊的練習作必要的講授分析。
3、要多給學生討論發(fā)言的機會,對于學生見解少批評,鼓勵他們多摸索、多交換,學會與同伴分享自己的`摸索成果,培養(yǎng)學生的自信心和對生活的積極性。
4、自己最了解真實的自己,學到新知識點時,讓學生對照著比較自己是否存在著不足,如何改進,這樣的方法使學生更快速成長,比老師或同學給他指不足跟改進方法更有效,做到事半功倍。
三、存在不足與今后打算:
1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;
2、連續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;連續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
本學期,由于在實踐中努力摸索領會;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。“金無足赤,人無完人”我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取同事先輩的教誨,要不斷總結(jié)體會,努力創(chuàng)新,開辟進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的氣力。我也相信有耕耘總會有收獲!
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 10
為適應形勢發(fā)展要求,完成馬克思主義教育改革任務,全面推進素質(zhì)教育實施,切實增強學生德育工作的針對性、實效性和主動性,提高教學質(zhì)量。本期政治教學按質(zhì)按量完成任務。
一、教學目的和任務
教學為幫助青少年提高法律素質(zhì),使其懂得公民權(quán)利和義務的含義、內(nèi)容、關系、行使及履行正確途徑。掌握公民與法關系。
本期完成第九到第十六課共8課的教學教育任務,總授課時25課時,其他如活動、復習、檢測機動,期末統(tǒng)考成績力爭平均分達60分,及格率60%,優(yōu)良率20%,各項排名在市前20名。
二、教材分析
1、特點:教材可讀性較強,教育功能突出,難度適中,內(nèi)容貼近學生,時代性強,強調(diào)學生能力水平,圖文并茂,配備各種“議一議”、“想一想”等環(huán)節(jié),有利調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性。
2、重點及難點:公民的權(quán)利和義務及正確行使、保護權(quán)利,自覺履行義務
三、初二學生特點:
學生積極性較好,課堂紀律一般,普遍有自覺性,求知欲強,但主動參與性欠佳,部分學生靈活性不夠高,學習缺乏興趣,理解運用綜合能力較底,成績不理想。
四、教學措施
。ㄒ唬┳龊媒虒W常規(guī)工作
1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“大力倡導研究性學習,發(fā)揮學生學習主動性,認真細致的批發(fā)學生作業(yè)。及時收發(fā)。
2、虛心學習,本期聽課要不少于15節(jié),多聽與政治科相關教師的課。
3、認真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學工作。
。ǘ┓e極參加教研活動,提高業(yè)務水平
1、積極參加科組、市的教研活動,承擔學校安排的本期歷史及政治的兩節(jié)公開課,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。
2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,加快信息技術(shù)與學科教學的整合進程,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
(三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績
1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,采用貼近學生,以例說法,以案說法,使教學效果達到最優(yōu)化。
2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高差生學習興趣,增強學生自信心。
3、推行“一對一”計劃,倡導學霸引領學弱;將每個班級劃分成多個學習小組,負責明確任務和目標,小組長負責監(jiān)督學習進度、檢查復習、預習和練習,及時給予反饋,共同提升教學效果。
4、加強雙邊交流活動,嚴格維護課堂紀律。深入了解學生,與班主任配合開展家庭訪問,詳細了解學生的.家庭、學習和思想狀況,及時跟進工作,引導學生健康成長,積極學習。對學生要求嚴格,一視同仁。
。ㄋ模┌l(fā)揮德育功能,開展課堂活動
為了配合學校德育工作,我們要充分發(fā)揮教科書的教育功能,采用多種形式的活動,如演講、座談、辯論等,來引導學生全面發(fā)展。同時,如果條件允許,我們還可以開展一些課外活動,以豐富學生的學習體驗。在教學過程中,我們非常重視課文實踐環(huán)節(jié),并努力提高學生的實踐能力。通過實踐活動,學生可以更深入地理解和應用所學知識,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新思維。我們將不斷探索和改進實踐環(huán)節(jié)的設計,確保它們與教學目標和學生需求相契合。我們相信,通過以上努力,學校的德育工作將得到有效的支持和推進,學生的全面發(fā)展也將得到更好的促進和實現(xiàn)。
。ㄎ澹﹪烙诼杉,教書育人
教師應當以本職為基礎,熱情地向?qū)W生傳授真理。通過言傳身教,平等對待和愛護學生,我們要認真細致負責地工作,努力教育學生明白政治科學的道理,用真摯的情感激勵他們,讓他們喜歡學習政治科學,并培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
。┢渌。與學校工作保持一致。
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 11
這學期,本人長期從事政治教學工作,擔任八年級四個班和九年級一個班的授課工作。在教學過程中,我始終以適應新時期教學工作要求為目標,嚴格要求自己,在教學中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),確保教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。立足于當前,展望未來,為了取得更大的進步,我對本學期的教育教學工作進行了以下總結(jié):
一、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。
作為科任,我將認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,充分備課并積極參加教研組活動和備課組活動,不斷吸取其他老師的教學經(jīng)驗,以提高我的教育水平。每節(jié)課都會以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以友好、輕松、認真的形象與學生互動。我將按照《初中思想政治課程標準》進行教學,幫助學生掌握科學知識。同時,我也注重德育教育,通過現(xiàn)實生活中的例子引導學生培養(yǎng)良好的品德和高尚的人格。對于學生的個性差異,我會根據(jù)其特點進行個別輔導,鼓勵他們樹立正確的學習態(tài)度,積極面對人生。對于差生,我會多次與他們交談,幫助他們改變學習態(tài)度;對于優(yōu)生,我將激勵他們保持進取心,再接再厲,取得更好的成績。通過現(xiàn)實生活中的'榜樣,我希望學生能夠自覺地從德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,樹立遠大的理想。作為初二政治課的教師,我會認真?zhèn)湔n,廣泛收集相關資料,以提高每節(jié)課的效果和教學質(zhì)量。除了注重教材的研究和掌握基礎、重點和難點外,我還將采用多種教學方法。同時,我也會做好課后輔導工作,并根據(jù)學生的水平進行分層教學。
二、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量。
上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。為了讓學生更好地理解,我在課堂教學中努力做到講解清晰、條理分明;同時,我注重運用準確、情感豐富且生動的語言來進行教學;同時,我會確保教學思路清晰,層次分明,以幫助學生更好地理解和掌握知識。在課堂上,我特別注重調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生更容易、輕松、愉快地學習;此外,我還注重精講并多加練習,在課堂上盡量減少自己的講解時間,提供更多的學生活動機會;同時,我也會充分考慮不同層次學生的學習需求和能力,以確保每個學生都能得到提高。為了增加思想品德課的趣味性,我將教學與學生實際生活緊密結(jié)合起來,在教學過程中切實解決學生所遇到的實際問題,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學,我希望培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感,使他們在日常行為和思想素質(zhì)等方面有較大的改變。
三、加強課后輔導,提高教學質(zhì)量。
課后輔導是對課堂教學的補充和鞏固。鑒于中學生常常愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,我經(jīng)常采用談心、主題探究等方法來加強學生的思想教育,并將這一工作融入到學生的學習指導中。我耐心地致力于幫助后進生轉(zhuǎn)變,始終以友善的態(tài)度對待他們,例如通過與他們多進行談心交流。我從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點,并及時給予肯定。因為每個人都渴望被理解和尊重,所以在與學生交談時,我會深刻理解和尊重他們的處境和想法,改變自己的教師角色,努力成為學生的朋友,讓他們敢于說話、坦誠相對。通過這種方式,使學生感受到與我平等的待遇,從而更容易接受我的觀點,改變自己的思想和行為。最終實現(xiàn)真正的思想教育目標。
時間飛逝,一個緊張而又充實的學期又過去了,總體來看,這學期在上級部門的正確領導下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學生的共同努力下,本人在教育教學工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 12
這學期,本人擔任初二級三個班的政治科任。教學期間,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關的'資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人注重研究教材,把握好基礎、重點難點。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。
通過一學年努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對新課標的教材生疏,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 13
本學期我擔任初二年整個年段六個班級政治教學工作,初二年學生的特點是上課比較活躍,發(fā)言比較踴躍,但是注意力比較容易分散,缺少一定的耐心。根據(jù)初二年學生的特點,我改變了以前的教學方式和方法,以下對我一學期來的教學工作總結(jié)如下:
一、思想上進,為人師表
本學期中,我能夠堅持做到嚴格遵守教師的職業(yè)道德,工作中做到盡職盡責。自學遵守規(guī)章制度,團結(jié)同事,關心集體,服從分配,能圓滿完成領導布置的任務,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,取長補短。
二、認真?zhèn)湔n,力爭上好每堂課
八年級政治教材可以說我是第一次接觸到,我都做到每一堂課都認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯。在了解學生原有的`知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣的基礎上采取相應的教學方法和手段。
1.創(chuàng)設情境培養(yǎng)學生的理解分析能力。理論是空洞的,不容易理解的,但是如果在一個具體的情境中就比較好理解了,同時也培養(yǎng)了分析的能力。
2.理論聯(lián)系實際培養(yǎng)學生的運用能力。根據(jù)初中生的特點,查找大量貼近生活實際的事例,吸引他們的注意力,增加對政治課的興趣。我盡量把課本知識和學生的實際聯(lián)系在一起,讓學生們說現(xiàn)象,然后共同找結(jié)論上升為理論,后再用理論來解決同學們存在的問題。
3.給學生一個輕松的學習環(huán)境,提高學習興趣。把課堂還給學生,讓學生自主發(fā)言,自由討論。這樣可以知道學生的愿望,有針對性的改變教學方法,同時也讓學生喜歡上政治課。
4.在課堂上組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。并且通過練習,鞏固課堂知識。
三、積極參與教研活動,提高自身素質(zhì)
由于對于初中政治教材相對而言熟悉度并不高,因此有許多教學方面的問題我積極與承銘老師和均偉老師探討,積極參與交流,做到正視身不足,以期提高自身的教學水平和業(yè)務水平。
初二下學期政治老師教學工作總結(jié) 14
本學期,我隨升繼續(xù)擔任初二年段5個班級的政治科教學,除了個別轉(zhuǎn)學生,年段生情基本不變。相熟了一年,本學期師生在教學上配合良好,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、充分做好課前準備。
根據(jù)初二思想品德課程標準的要求和課改精神,設計課的類型,擬定采用的教學方法,每堂課都在課前做好充分的準備,認真寫好每一課教案,做到“有備而來”。并根據(jù)教學的需要,采用多種的教學方法,提高學生的學習積極性,并且在課后及時對該課作出總結(jié),反思,以更好地上好不同班級的同一課題。
二、改進教學方法,突出學生的主體地位。
在課前布置學生資料的搜集,上課初始給予學生閱讀課文的時間,課堂上鼓勵學生多發(fā)言,互相討論,互相點評,暢談不同意見和個人見解,充分調(diào)動學生的參與的積極性,讓學生開心上課,有成就感;而我則注意及時對學生的見解進行點評,并注重講練結(jié)合;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、素質(zhì)教育與應試相結(jié)合,既注重學生思想素質(zhì)的培養(yǎng),又不放松學生對知識的熟記程度。
分小組背誦,組長落實,課前匯總于科代表處,科代表再對個別未完成者落實;隨堂小測,確保學生對于相關知識的記憶;講練結(jié)合,及時檢查學生當堂知識的掌握情況;對練習冊、試卷及時講評,一方面幫助學生回顧所學知識,另一方面,也使學生增強對自己原先做錯的題目的印象,更好地理解。對于個別后進生,采取重考、單獨指導的方式,效果明顯。
四、積極參加教研活動,虛心請教其他老師。
有時自己對一些練習題存在疑問,我便大方地拿出來向老師們請教;在同組老師開課時,認真做好聽課記錄,并在課后真誠地表達聽課感受,學習其教學過程中的`精華,并結(jié)合自己實際,吸收消化,應用于自己的教學;在參加一些專業(yè)比賽時,組內(nèi)老師給予了我許多幫助。
總的說來,這學期的教學工作進行順利,在與學生的不斷磨合中,找到了適合彼此的教學方法。每個班培養(yǎng)出的政治科代表,都能主動、負責地完成老師布置的任務,配合老師做好學生筆記檢查、作業(yè)監(jiān)督、背誦落實、試卷訂正等工作,甚至幫助老師對個別學生進行輔導。在師生的共同努力下,政治科成績有了提高,優(yōu)秀人數(shù)在增加,不及格人數(shù)在減少,總體平均分也在不斷上升。而在與學生交流過程中,我亦發(fā)現(xiàn),大家對政治這一科,表現(xiàn)出了興趣和熱愛,是眾多科目中,比較傾向于上的課。
在鼓勵學生自學的過程中,學生也讓我學到了不少知識。比如在講社區(qū)一課時,學生分組搜集各自社區(qū)的一些歷史、文化、民俗、典型標志等等,讓我也開了眼界,長了見識;在講到愛國主義,提及愛國人士時,學生把在歷史課上所學的知識拿出來分享,又幫我重溫了知識。在與同科老師教研過程中,我也學到了很多。比如老師們找來一篇他頗有感受的文章來分享,比如老師們進行片斷教學,比如老師們分享出去開會、學習的精神等等。
這一學期,我與學生們快樂地學習,與老師們快樂交流,在和諧的氛圍中,我的教學能力得到了提高,學生的思想品德有了提升,我們的政治教研組感情更加地融洽!
【初二下學期政治老師教學工作總結(jié)】相關文章:
初二下學期政治教學工作總結(jié)09-07
初二政治教學反思04-11
初二政治教學工作總結(jié)10-13
初二政治教師工作總結(jié)09-23
下學期政治教學總結(jié)01-29
初二政治教學工作總結(jié)[集合]07-21
初二政治工作總結(jié)11-14
初二政治教學總結(jié)15篇05-23
初二政治教學工作總結(jié)(15篇)08-31
初二政治教學工作總結(jié)15篇06-18