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    安全教學(xué)工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-04-08 11:08:35 工作總結(jié) 投訴 投稿

    安全教學(xué)工作總結(jié)集錦15篇

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的安全教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家分享。

    安全教學(xué)工作總結(jié)集錦15篇

    安全教學(xué)工作總結(jié)1

      中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望和未來。但因中小學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng),因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期,為切實(shí)搞好九年級(jí)安全教育教學(xué)工作,特制訂本計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      以山西省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高九年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。

      二、基本情況:

      九年級(jí)全班30人。班上學(xué)生比較沉穩(wěn),整體安全意識(shí)還可以,有個(gè)別學(xué)生安全意識(shí)淡薄。

      三、工作目標(biāo):

     。ㄒ唬┥鐣(huì)安全教育

      1、了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí),遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

      2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

      3、了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

     。ǘ┕残l(wèi)生安全教育

      1、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識(shí),培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí)。

      3、了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      (三)意外傷害安全教育

      1、認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

      2、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,了解簡(jiǎn)單的居家安全常識(shí)。

      3、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

      4、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)。

      (四)自然災(zāi)害安全教育

      1、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能。

     。ㄎ澹┬@安全教育

      1、與同學(xué)友好相處不打架;初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識(shí)。

      2、學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排,有效地保護(hù)自己的方法。

      四、實(shí)施措施:

      1、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

      2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

      3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

      4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考、討論、收集、辯論、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。

      5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。

    安全教學(xué)工作總結(jié)2

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn)。

      安全教育的開發(fā)順應(yīng)了當(dāng)今時(shí)代民主決策的潮流。地方課程開發(fā)的場(chǎng)所是學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的課程自主,體現(xiàn)出民主參與課程決策的精神。首先利用教研時(shí)間,以多種形式開展學(xué)習(xí)和培訓(xùn),切實(shí)改變教師課程理念,重新塑造自己并界定角色職能,由課程規(guī)范的復(fù)制者變?yōu)樾抡n程的創(chuàng)造者。使我對(duì)地方課程有了深入的了解,進(jìn)一步樹立教學(xué)民主的思想,調(diào)動(dòng)了主動(dòng)參與的積極性,為參與地方課程的開發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

      通過學(xué)習(xí)新的課程理念,我更加明確了教育者的責(zé)任,那就是盡最大可能為學(xué)生提供自主發(fā)展的條件。而學(xué)生的發(fā)展也應(yīng)是多方面的。從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),關(guān)注個(gè)體差異,提供發(fā)展的可能。因此,在確定地方課程開發(fā)項(xiàng)目及內(nèi)容時(shí),印制了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)調(diào)查表,了解學(xué)生和家長(zhǎng)的要求,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,確定了安全健康、古詩詞誦讀、大閱讀、大棚西瓜技術(shù)等地方課程體系。真正實(shí)現(xiàn)了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

      實(shí)施內(nèi)容及要求:

      (1)確定地方課程結(jié)構(gòu)。我們根據(jù)以下幾方面來確立學(xué)校地方課程。 ①學(xué)生發(fā)展的需求,尊重學(xué)生意愿,有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā) ②學(xué)生的年齡特點(diǎn),考慮學(xué)生的興趣愛好和認(rèn)知規(guī)律。

      ③學(xué)校的實(shí)際情況,包括學(xué)校辦學(xué)特色目標(biāo),師資和設(shè)施條件等。 具體作法

      1、嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開課設(shè)節(jié),不占用及挪用地方課程的時(shí)間,保證開足課時(shí)。

      2、科任教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于探索,盡心盡力搞好地方課程的教育工作。地方課程教研 組及時(shí)對(duì)科任教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查督促,保證地方課程教學(xué)工作真正落到實(shí)處。

      3、地方課程教研組按時(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷探索開發(fā)地方課程規(guī)律,努力提高地方課程科任教師的理論與 教學(xué)水平,在搞好教研活動(dòng)的同時(shí),積極組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出參觀考察等活動(dòng),下大力氣創(chuàng)建一支素 質(zhì)高、信心足、熱心參與地方課程開發(fā)的教師隊(duì)伍。

      4、搞好地方課程的評(píng)估工作,地方課程的開發(fā)應(yīng)講求實(shí)效,不流于形式,搞好評(píng)估工作是開發(fā)地方課程的重要 一環(huán)。為此,擬在本期內(nèi)完善好評(píng)估細(xì)則,每期末認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,并將評(píng)估結(jié)果進(jìn)入教師年終目標(biāo) 管理評(píng)估中。

      5、建立地方課程開發(fā)工作制度,使課程開發(fā)工作逐步走向正軌,做出成效。

      6、在實(shí)施地方課程活動(dòng)中,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在總結(jié)中不斷開拓、提高、更新。一是地方課 程教研組每期進(jìn)行一次全面的總結(jié),總結(jié)前段取得的成績(jī),改進(jìn)工作中不完善的地方,提出今后的工作任務(wù);二是科任教師進(jìn)行總結(jié)、反思,改進(jìn)教學(xué)中的失誤,充實(shí)、開發(fā)地方課程內(nèi)容。每期末,無論是教研組,還是教 師個(gè)人,都要認(rèn)真收集好有關(guān)資料,進(jìn)行整理歸檔。

      7、遵循地方課程開發(fā)適應(yīng)學(xué)生興趣、愛好和社會(huì)需求的原則,在開發(fā)地方課程活動(dòng)中,及時(shí)組織教師進(jìn)行社會(huì) 調(diào)查,廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)團(tuán)體的意見,結(jié)合學(xué)地方身的實(shí)際,充分利用本地資源,不斷改進(jìn)充實(shí)與完 善地方課程內(nèi)容,使我校地方課程內(nèi)容真正開發(fā)成培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的特色課程。

      回顧這一學(xué)期的安全教育工作,我們總結(jié)出不少經(jīng)驗(yàn),這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的支持都是分不開的,我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓學(xué)生們成為富有文化底蘊(yùn)的一代。

    安全教學(xué)工作總結(jié)3

      在學(xué)校政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任教師的大力協(xié)助和全體學(xué)生的共同努力下,本期班級(jí)認(rèn)真開展了安全課教學(xué)及一系列相關(guān)活動(dòng),效果明顯,班級(jí)未發(fā)生一起不安全事件,F(xiàn)將本期安全課教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      安全工作是保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級(jí)重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、具體措施

      1、建立健全規(guī)章制度

      做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報(bào)、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識(shí),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。

      2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

      “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好班級(jí)安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要詳查班級(jí)情況,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      3、全面開展安全大檢查

      學(xué)期開始對(duì)班級(jí)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、 電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。

      4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

      定期對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。

      三、安全工作崗位責(zé)任及分工:

     。ㄒ唬┙M織與制度:

      1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建班級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

      2.制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。

      3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度

     。ǘ┬麄鹘逃

      1.結(jié)合各種活動(dòng),開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

      2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識(shí)教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。

     。ㄈ┙煌ò踩

      開展中學(xué)生交通安全知識(shí)教育、增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。

      1.消防安全工作

      2.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

      (四)活動(dòng)安全:

      1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

      2、做好安全檢查工作,定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

      3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

      4、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、危害等多方面教育。

      5.組織參加集體活動(dòng),都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人。

      6.組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí),要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動(dòng)保護(hù)。

    安全教學(xué)工作總結(jié)4

      以積極開展?fàn)巹?chuàng)“安全文明單位”創(chuàng)建和禁毒宣傳教育活動(dòng),全力推進(jìn)“無毒縣”上等升級(jí)為重點(diǎn),全面落實(shí)“四禁并舉”、堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治的禁毒工作三年規(guī)劃所確定的各項(xiàng)任務(wù),全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,預(yù)防青少年違法犯罪及加大法制教育宣傳力度,根據(jù)《二O一二年禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書》的要求,重點(diǎn)抓了一下幾方面的工作:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)禁毒目標(biāo)責(zé)任書

      學(xué)校高度重視禁毒工作,成立了以校長(zhǎng)馬占彪為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)宋海云、邵國(guó)偉、李文明為副組長(zhǎng)的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班主任齊抓共管,組織實(shí)施。具體負(fù)責(zé)禁毒宣傳及在學(xué)生和家長(zhǎng)中的吸毒、種毒、販毒、制毒情況的摸底工作。學(xué)校設(shè)立了禁毒教育基地,把禁毒教育作為普及法律知識(shí)、提高全民禁毒意識(shí)、推動(dòng)全縣禁毒工作順利開展的一項(xiàng)重要內(nèi)容,常抓不懈。與縣教育局簽訂了《二O一二年禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書》,領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)年初有安排,活動(dòng)有記錄,年終有總結(jié)。通過普法學(xué)習(xí)、宣傳,組織師生觀看禁毒圖片展覽、光盤,以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常進(jìn)行有關(guān)毒品危害性的宣講,使“珍愛生命,拒絕毒品”的觀念深入人心。

      二、寓教于樂,注重宣傳實(shí)效。

      在常規(guī)教育工作方面,我們積極開展縣禁毒辦和縣教育局聯(lián)合部署的禁毒教育活動(dòng),即組織觀看禁毒片《為了這一片凈土》、參觀禁毒教育基地、舉辦一次禁毒教育主題班會(huì)、組織學(xué)生開展一次禁毒教育征文活動(dòng)、舉辦一次禁毒教育演講比賽。并在此基礎(chǔ)上,不斷增加活動(dòng)的載體,豐富活動(dòng)的內(nèi)容和形式。通過校園網(wǎng)播放禁毒預(yù)防教育專題片《為了這一片凈土》;展出一期國(guó)家禁毒辦編輯出版的“熱愛生命,拒絕毒品”系列宣傳畫;召開一次全校性的“禁毒教育”主題班會(huì);舉辦一次“禁毒教育”為主題的征文活動(dòng),組織學(xué)生參觀禁毒辦主辦的禁毒教育圖片展!敖拘麄魅铡弊髁恕墩鋹凵芙^毒品》的國(guó)旗下講話,并開展禁毒日宣傳活動(dòng)。舉行“珍愛生命,拒絕毒品”集體簽名活動(dòng);聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制教育專題講座;舉行“禁毒教育”主題演講比賽,刊出一期《拒絕毒品,珍愛生命》的宣傳窗;另外,在平時(shí)集會(huì)時(shí),根據(jù)需要,經(jīng)常予以強(qiáng)調(diào)。通過這些形式多樣,寓教于樂的活動(dòng),真正提高了教育的實(shí)效。

      三、多方參與,構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)。

      禁毒教育是一個(gè)系統(tǒng)的社會(huì)工程,我們充分依靠家庭、社會(huì)的力量,構(gòu)建起立體型的教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)除了成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組外,還與班主任簽訂了《班級(jí)安全、法制和禁毒教育工作責(zé)任書》,組織班主任學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)有關(guān)文件精神,建立一支信念堅(jiān)守、業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍;組織全體老師配合班主任對(duì)學(xué)習(xí)、行為困難學(xué)生開展一對(duì)一的幫教活動(dòng)。通過開辦家長(zhǎng)座談會(huì)開展禁毒教育宣傳,我們?cè)诿看渭议L(zhǎng)座談過程中,都能將“禁毒”教育作為一個(gè)重要內(nèi)容來宣講;同時(shí)在每年的寒、暑假,“國(guó)際禁毒日”和“五一”長(zhǎng)假中,給每位學(xué)生家長(zhǎng)分發(fā)“致家長(zhǎng)信”,或分發(fā)“禁毒教育專題信”,提醒家長(zhǎng)在假期這一特殊時(shí)段,加強(qiáng)對(duì)子女的約束、管理,以防與社會(huì)不良少年來往。學(xué)生人手一冊(cè)“安全教育常積”讀本,加強(qiáng)自我教育。在社區(qū)教育和防范方面,學(xué)校積極協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境加大整治力度,并經(jīng)常組織學(xué)校德育干部和管理人員到學(xué)校附近的電子游戲室、網(wǎng)吧等易涉毒場(chǎng)所進(jìn)行定期和不定期的明查暗訪。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和片區(qū)民警的作用,將社區(qū)中的真實(shí)案例,通過校園電視進(jìn)行實(shí)況剖析,收到較好的教育效果。利用各種新聞媒介的力量和政府各部門領(lǐng)導(dǎo)重視、參與的契機(jī),大力宣傳“禁毒教育”的重要作用和社會(huì)意義,積極拓展“禁毒教育”的影響力。

      總之,禁毒工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。我們?cè)趯?shí)踐工作中也碰到諸多的困難,同時(shí)我們也在進(jìn)行著禁毒預(yù)防教育新途徑、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后,我們要進(jìn)一步探索并實(shí)踐更多形式的禁毒教育活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)做好中學(xué)生毒品預(yù)防教育工作。

    安全教學(xué)工作總結(jié)5

      本學(xué)期的《生活·生命與安全》課程“以學(xué)生的社會(huì)生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高其自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力!睘槟繕(biāo)開展了教學(xué)活動(dòng)。

      在教學(xué)活動(dòng)中注意了本課程的綜合性、生活邏輯、兒童的實(shí)踐體驗(yàn)、發(fā)展兒童的自助和互助能力、教學(xué)形式活潑。在教學(xué)采取的主要的教學(xué)措施為:

      1、采用活動(dòng)教學(xué)

      本課程是一種以體驗(yàn)性學(xué)習(xí)為主的課程。對(duì)個(gè)體而言,人的感受和體驗(yàn)產(chǎn)生于人的活動(dòng),再精彩再生動(dòng)的講授都無法替代個(gè)人的親身感受和體驗(yàn)。教師要按照“活動(dòng)教學(xué)”的思想,根據(jù)每課創(chuàng)設(shè)的情境,以個(gè)體經(jīng)驗(yàn)為載體,以活動(dòng)為中介,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),通過角色扮演、情境體驗(yàn)、認(rèn)知澄清、行為訓(xùn)練等豐富多樣的活動(dòng)形式,師生共同參與,引起學(xué)生相應(yīng)的心理體驗(yàn),從而施加積極影響。

      2、結(jié)合實(shí)際,活用教材

      本課程是師生雙方在活動(dòng)展開過程中逐步建構(gòu)生成的經(jīng)驗(yàn)性課程。它是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的工具,也是學(xué)生開展活動(dòng)時(shí)可以利用的資源。教師要把教材看做是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展、生活學(xué)習(xí)、人格建構(gòu)的一種范例,是引起學(xué)生認(rèn)知、分析、理解事物并進(jìn)行反思、批判和建構(gòu)意義的中介,是案例或范例,是師生進(jìn)行對(duì)話的“話題”。教師應(yīng)樹立正確的教材觀——教師是用教材,而不是教教材;教材不是“圣經(jīng)”。教師在教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)的實(shí)際,可以補(bǔ)充、修改、拓展等。教師可以用學(xué)生身邊案例替換,使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際相吻合。

      3、采用多元性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)

      教師要根據(jù)兒童的心理特征、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的差異性,采用多種方式的評(píng)價(jià),應(yīng)該采用“調(diào)查”、“試驗(yàn)”、“探索”、“討論”等豐富多彩的評(píng)價(jià)形式。要重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)及教師,家長(zhǎng)的綜合評(píng)價(jià)等。教師要充分關(guān)注學(xué)生行為方式的變化,將學(xué)生在本課程學(xué)習(xí)中所形成的情要注重學(xué)生參與活動(dòng)的意識(shí);感態(tài)度與價(jià)值觀作為評(píng)價(jià)的重點(diǎn)。評(píng)價(jià)要注重三方面的內(nèi)容:一要注重學(xué)生參與活動(dòng)的意識(shí);二要注重學(xué)生參與活動(dòng)的質(zhì)量;三要注重學(xué)生參與活動(dòng)的過程。

      經(jīng)過本期的教學(xué),通過考試,二年級(jí)一班只有2個(gè)學(xué)生的成績(jī)沒有達(dá)到優(yōu)秀的等級(jí),二班只有4個(gè)學(xué)生的成績(jī)沒有達(dá)到優(yōu)秀的等級(jí)。存在的問題主要是:其一,二年級(jí)的學(xué)生由于年齡的關(guān)系,其上課的有意注意的持續(xù)時(shí)間較短,因此老師必須要緊緊抓住這短短的時(shí)間進(jìn)行授課,其二,二年學(xué)生由于其有意注意的持續(xù)時(shí)間較短,因此,上課時(shí)盡量采用生動(dòng)形象、學(xué)生喜聞樂見的方法充分利用學(xué)生的無意注意進(jìn)行教學(xué)。上述兩個(gè)方面這期做得并不是很好,下一期將充分做好這一方面的工作,讓自己的教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階,讓學(xué)生樂學(xué),學(xué)得更好。

    安全教學(xué)工作總結(jié)6

      一、指導(dǎo)思想:

      法制教育以黨的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó),依法治國(guó)的具體要求,全面貫徹國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持與法制教育相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生的啊暖法律意識(shí),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。

      二、學(xué)情分析:

      二年級(jí)(2)班有38人,其中男生有14人,女生有24人。這些孩子由于才在小學(xué)讀了一年多,對(duì)法制教育意識(shí)比較淡薄。只不過孩子都是農(nóng)村,在讀二年級(jí)時(shí)老師是天天講安全、時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全,對(duì)安全有了一些了解。法制教育學(xué)生比較陌生,在這學(xué)期就要對(duì)寫生進(jìn)行一些法制意識(shí)、法制觀念的教學(xué),提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。

      三、教學(xué)內(nèi)容:

      法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念和各方面的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。

      四、教學(xué)目標(biāo):

      通過班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保證學(xué)生各方面的安全、保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      五、具體措施:

      1、在班會(huì)課中,加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開展校紀(jì)、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會(huì)等形式開展教育活動(dòng)。抓安全教育與法制教育的融匯,把各方面的安全、《收養(yǎng)法》、《未成年人保護(hù)法》以及最常用的報(bào)警、報(bào)案、急救電話的使用方法等安全與法律法規(guī)有機(jī)結(jié)合起來。

      2、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社學(xué)習(xí)有關(guān)法律的內(nèi)容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)法制的教育,教師要講透。

      六、課時(shí)安排:

      1、學(xué)生在校一日要求——————2課時(shí)

      2、《未成年人保護(hù)法》—————3課時(shí)

      3、讓意外傷害遠(yuǎn)離我們—————2課時(shí)

      4、學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己——————2課時(shí)

      5、孩子在學(xué)校被同學(xué)打傷怎么辦—1課時(shí)

      6、學(xué)習(xí)《收養(yǎng)法》——————2課時(shí)

      7、最常用的報(bào)警、報(bào)案、急救電話的使用方法————2課時(shí)

    安全教學(xué)工作總結(jié)7

      xx中學(xué)食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治工作總結(jié)學(xué)校食品衛(wèi)生安全是一項(xiàng)直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全和我校教育教學(xué)工作的正常開展的重要工作。根據(jù)《小甸中心校在學(xué)校開展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》文件精神,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)在食品衛(wèi)生安全方面的工作預(yù)防和控制食物中毒,食源性疾病的發(fā)生,確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治”活動(dòng),消除食品衛(wèi)生安全隱患,具體措施如下:

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

      自接到“通知”后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召開緊急會(huì)議,在集中學(xué)習(xí)上級(jí)“通知”后,成立了“專項(xiàng)整治小組”,由談陳昊校長(zhǎng)任組長(zhǎng),趙子春任副組長(zhǎng),楊廣賢、趙向東、薛立青、全體班主任、后勤工友任組員,對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生全權(quán)負(fù)責(zé),認(rèn)真檢查,隨時(shí)監(jiān)督、加強(qiáng)管理。11月14日召開了全體師生大會(huì),會(huì)上由談陳昊校長(zhǎng)做了食品安全專項(xiàng)整治的工作報(bào)告。對(duì)全體師生加強(qiáng)了食品安全的思想教育,提高了師生對(duì)食品安全重要性的認(rèn)識(shí)。會(huì)后“專項(xiàng)整治小組”責(zé)成各班主任人員,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,繼續(xù)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品安全的教育、提高認(rèn)識(shí)。

      二、組成檢查小組,集中檢查,有的放矢

      11月14日下午,由談陳昊校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的檢查小組,對(duì)學(xué)校周邊、學(xué)校水井進(jìn)行了認(rèn)真核查,對(duì)各種食品的抽樣檢查結(jié)果顯示:這些商品來貨渠道正規(guī),經(jīng)過嚴(yán)格的衛(wèi)生檢驗(yàn)且在保質(zhì)期內(nèi)銷售,水井附近清潔無污染。

      三、確立規(guī)章制度,定期抽查

      學(xué)校準(zhǔn)備與附近飲食業(yè)主簽訂協(xié)議(正在商討中),具體要求如下:

      1、要采購放心肉、無公害蔬菜,嚴(yán)禁人情肉、關(guān)系菜。

      2、儲(chǔ)藏和保管、要做到“四隔離”、對(duì)儲(chǔ)藏室要定期消毒、通風(fēng)。

      3、剩飯剩菜要及時(shí)處理、不準(zhǔn)賣回鍋菜。

      4、餐廳要做到空氣清新,地面、墻面整潔、無積塵蛛網(wǎng)、衛(wèi)生狀態(tài)良好、餐具擺放有序、分類分架。

      5、衛(wèi)生消毒措施要齊全、并要及時(shí)消毒。

      6、食堂人員要每學(xué)期做一次體檢。

      7、學(xué)校水井用好后及時(shí)蓋好、鎖好。

      8、對(duì)于食堂、水井,整治小組定期抽查,一旦出現(xiàn)問題追究其法律責(zé)任。

      四、明確監(jiān)督方案、設(shè)置投訴電話、舉報(bào)箱

      為保證食品安全整治工作落到實(shí)外,收到實(shí)效,學(xué)校明確監(jiān)督方案,主要有以下三點(diǎn):

      1、學(xué)校食堂應(yīng)對(duì)全體師生的健康與安全負(fù)責(zé)、隨時(shí)隨地接受全體師生的監(jiān)督。

      2、全體師生有權(quán)利對(duì)飲食攤點(diǎn)變質(zhì)的飯菜進(jìn)行舉報(bào)。

      3、在學(xué)校設(shè)置舉報(bào)箱,舉報(bào)電話是:0564 —— 4775097。

      總之,在這次整治工作中,全校師生員工團(tuán)結(jié)一致、思想統(tǒng)一,學(xué)校投入了大量的人力、物力,F(xiàn)已初見成效,當(dāng)然今后的工作還需要堅(jiān)持不懈,我們學(xué)校有信心搞好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,隨時(shí)歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,愿意接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查監(jiān)督。

    安全教學(xué)工作總結(jié)8

      為確保全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),嚴(yán)防責(zé)任事故發(fā)生,xx小學(xué)堅(jiān)持“五個(gè)不放松”,著力打造強(qiáng)有力的校園安全防護(hù)網(wǎng)。

      堅(jiān)持責(zé)任意識(shí)不放松。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則,規(guī)范并加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)管理,健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,積極為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。

      堅(jiān)持全面排查不放松。重點(diǎn)對(duì)校園建筑設(shè)施、飲食衛(wèi)生、消防安全、交通安全和校內(nèi)外治安環(huán)境等進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大排查,認(rèn)真開展學(xué)生攜帶管制刀具、火種和矛盾糾紛排查。

      堅(jiān)持管理意識(shí)不放松。認(rèn)真落實(shí)安全管理制度,細(xì)化安全保衛(wèi)工作措施,規(guī)范學(xué)生進(jìn)出校門管理,做到措施到位,責(zé)任到人,暢通信息渠道,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并妥善處理。

      堅(jiān)持教育意識(shí)不放松。利用升旗儀式、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等多種途徑,集中開展以“防火、防盜、”等為重點(diǎn)的安全教育和法制教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生防范意識(shí)和自我防范能力。

      堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)共建不放松。通過《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》時(shí)刻關(guān)注學(xué)生健康,時(shí)刻提醒學(xué)生安全,時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生心理,實(shí)行學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)形式。

    安全教學(xué)工作總結(jié)9

      按照《安全科學(xué)與工程類專業(yè)教指委工作規(guī)則》和《安全人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)(安全教指委工作)》相關(guān)要求,現(xiàn)將20xx年安全科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)(簡(jiǎn)稱“安全教指委”)相關(guān)工作情況總結(jié)如下:

      一、開展安全科學(xué)與工程類專業(yè)申報(bào)材料審核工作

      按照教育部高教司要求,安全教指委組織全體委員對(duì)23所高校安全科學(xué)與工程類專業(yè)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審工作,其中,申報(bào)應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)高校17家,職業(yè)衛(wèi)生工程專業(yè)高校1家,安全工程專業(yè)高校4家,安全工程專業(yè)第二學(xué)位高校1家。

      圓滿完成審核工作,并將審核意見通過系統(tǒng)上報(bào)。

      二、開展安全科學(xué)與工程類專業(yè)在線教育教學(xué)情況調(diào)研工作

      根據(jù)《教育部高等教育司關(guān)于委托開展高等學(xué)校在線教育教學(xué)研究的函》文件要求,安全教指委秘書處制作了《安全科學(xué)與工程類專業(yè)在線教育教學(xué)情況調(diào)查表》,面向全體委員開展調(diào)研工作,根據(jù)收回調(diào)查表分析統(tǒng)計(jì),撰寫了《安全科學(xué)與工程類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教指委在線教育教學(xué)研究報(bào)告》提交教育部高教司。

      三、開展教育部第二批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目推薦工作

      根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于推薦第二批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目的通知》(教高廳函〔20xx〕2號(hào))要求,安全教指委積極組織開展委員單位申報(bào),根據(jù)申報(bào)材料,經(jīng)全體委員討論,決定推薦武漢理工大學(xué)《總體國(guó)家安全觀指導(dǎo)下的“安全+”新工科復(fù)合型人才培養(yǎng)機(jī)制探索與實(shí)踐》項(xiàng)目立項(xiàng)。

    安全教學(xué)工作總結(jié)10

      學(xué)生身心安全管理工作是學(xué)校各項(xiàng)日常工作的重中之重。學(xué)生是祖國(guó)的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的'穩(wěn)定。因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,為了進(jìn)一步提高三年級(jí)安全教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期安全教育工作作以下總結(jié):

      一、思想教育

      1)首先抓好學(xué)生的安全意識(shí)教育。樹立了班級(jí)管理“安全第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章,加強(qiáng)了對(duì)教室、用電、用水的監(jiān)管;利用晨會(huì)、班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識(shí),防患于未然。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

      2)抓好學(xué)生的生理健康。抓好日常教育“健康第一”,,加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生吃到營(yíng)養(yǎng)、安全的營(yíng)養(yǎng)餐)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和個(gè)人衛(wèi)生(主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢(shì)的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

      二、行為教育

      1)在校內(nèi)外,積極組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和心理抗壓能力,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中也有更多愉悅身心的活動(dòng)。但是,同時(shí)不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如:互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物和學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

      2)抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識(shí)。

      3)教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校,不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。冬季,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰。

      三、效果及措施

      本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學(xué)到現(xiàn)在我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。

      在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系,使班級(jí)安全工作進(jìn)一步經(jīng);⒅贫然、社會(huì)化,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園中的平安班級(jí)。

      本人擔(dān)任一年級(jí)四班《生活生命與安全》課程的教學(xué)任務(wù),一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

      下面是本人對(duì)本期教學(xué)工作的具體總結(jié):

      一、努力上好課,向課堂40分鐘要質(zhì)量。

      為了上好課,我努力做好以下工作:課前備好課;認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生實(shí)際,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上努力組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

      二、努力讓學(xué)生好把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自我保護(hù)的能力。

      教給學(xué)生實(shí)實(shí)在在的技能、技巧,面對(duì)困難時(shí)如何解決問題的能力。充分利用課后時(shí)間做好輔導(dǎo)工作,安全監(jiān)督提醒工作。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生愛動(dòng)、調(diào)皮,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育;安全意識(shí)差,指控能力弱,針對(duì)這種情況,就要做好課間提醒監(jiān)管工作。

      三、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

      四、培養(yǎng)多種興趣愛好,和學(xué)生打成一片,讓學(xué)生親其師,信其道。

      總的說來,上期的教學(xué)工作完成較好,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為該學(xué)科的教學(xué)錦上添花。

    安全教學(xué)工作總結(jié)11

      每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而一年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,安全意識(shí)非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下,一年級(jí)學(xué)生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。

      一、指導(dǎo)思想

      通過安全課,讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(zhǎng)。

      二、課程重點(diǎn)

      1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

      2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

      3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

      4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

      5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打

      110、1

      19、120電話。

      三、具體措施

      1、教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育

      教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

      2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育

     、俜阑鸢踩逃

      教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

     、、防毒安全教育

      教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

     、、勞動(dòng)安全教育

      教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。

     、、防電安全教育

      嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

      3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育

     、伲逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

     、、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

     、邸⒔虝(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打

      110、1

      19、120電話。

     、、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

    安全教學(xué)工作總結(jié)12

      為了有效開展安全教育和法制教育,依據(jù)《中共來賓市委督查室關(guān)于督辦市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范圍內(nèi)開展了一次安全和法制的教育活動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當(dāng)前比較突出的問題開展校園安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全教育工作,提高了全校師生的法制、安全意識(shí),F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,確;顒(dòng)順利開展。

      學(xué)校高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展法制教育宣傳周活動(dòng)的重要意義,為此專門召開辦公會(huì)議,研討活動(dòng)方案,把此次活動(dòng)作為學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、培育“四有”新人的具體行動(dòng),把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中。

      為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各負(fù)其職。

      組長(zhǎng):黃世耕

      副組長(zhǎng):黃秋頌、梁家雙、陳丹妮

      組員:張文朗、潘延果、黃澤努、謝?ⅫS靜怡

      二、利用多種活動(dòng)載體,開展豐富教育活動(dòng)。

      1.作法制教育活動(dòng)總動(dòng)員,加強(qiáng)普法守法觀念。

      利用學(xué)生大課間集隊(duì)時(shí),黃校長(zhǎng)作了題為《落實(shí)安全責(zé)任,推進(jìn)依法治!返闹v話,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當(dāng)前比較突出的問題開展校園安全教育,號(hào)召全校教師及學(xué)生重視這次安全、法制教育活動(dòng),要加強(qiáng)法制教育宣傳,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

      2.多種方式宣傳安全、法制教育,提升師生安全防范意識(shí)、法制意識(shí)。

      我校主要利用校園廣播,校園LED滾動(dòng)屏宣傳安全防范教育和法制知識(shí)宣傳,重點(diǎn)針對(duì)防溺水知識(shí)做宣傳。

      3.法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

      組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。

      4.召開“安全法制教育”班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

      全校28個(gè)班舉辦了“安全法制教育”的班會(huì),各班舉辦了“安全法制教育”的班會(huì),各班都認(rèn)真準(zhǔn)備收集了大量資料,以多種形式表現(xiàn)了班會(huì)的主題。展示了防溺水、小學(xué)生法制相關(guān)知識(shí)的圖片、視頻等材料,以校園內(nèi)的事和發(fā)生在身邊的事為內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),通過辯論達(dá)到了分清是非的能力,加深了對(duì)某些法律條款的理解,學(xué)會(huì)了知法、懂法、守法、用法、護(hù)法。注重引導(dǎo)學(xué)生慎重交友,增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系。另外開展了防溺水知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全法制意識(shí),提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

      通過開展法制教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全法制意識(shí),提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項(xiàng)安全法制教育活動(dòng),積極探索加強(qiáng)青少年兒童法制教育工作新途徑,以提高工作實(shí)效。

    安全教學(xué)工作總結(jié)13

      本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的公共安全教學(xué)工作,本學(xué)期以來,我對(duì)本班的公共安全教學(xué)工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生講述有關(guān)公共安全方面的知識(shí),通過具體事例,不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行公共安全教育。

      由于三年級(jí)學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安公共全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。

      本學(xué)期我除了做好三年級(jí)公共安全教學(xué)工作以外,還做了以下具體工作:

      一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的公共安全工作計(jì)劃。

      二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟其他同學(xué)玩去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

      三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。

      如;互相追打、奔跑等。

      四、教育學(xué)生不買“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西

      五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

      六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。

      七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩煙花爆竹等易燃物品。

      八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下、危房旁等危險(xiǎn)的地方玩耍。

      九、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。

      并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

      十、冬季,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰

      一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的共同努力下,全班二十九人無一例公共安全事故發(fā)生。

      但是,安全工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的公共事故發(fā)生。

    安全教學(xué)工作總結(jié)14

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)接教育局關(guān)于展開20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的文件精神,全面推進(jìn)我校安全生產(chǎn)工作的落實(shí),使全體師生樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,從6月1日至6月30日,在學(xué)校展開了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、 認(rèn)真落實(shí)安排部署,務(wù)使活動(dòng)開展卓有成效。

      我校對(duì)此活動(dòng)高度重視,召開“安全生產(chǎn)月”會(huì)議,制定方案,成立“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長(zhǎng): 李向陽,

      副組長(zhǎng): 蔡登山。

      成 員: 陳鵬、黃繼明及各班班主任

      負(fù)責(zé)“安全月”活動(dòng)的具體組織工作,要求做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。強(qiáng)有力的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)體系的建立,為活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、加強(qiáng)安全法治,落實(shí)責(zé)任

      我校“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總的要求是,通過活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識(shí),提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能,進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。為此,我校進(jìn)行了責(zé)任分解,要求主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育工作,總務(wù)人員負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任,合理分工,使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。

      三、全面部署,保障安全生產(chǎn)

      (一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

      1、學(xué)校通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等多種形式,廣泛進(jìn)行宣傳,切實(shí)加大“安全教育活動(dòng)月”宣傳力度,積極對(duì)學(xué)!鞍踩逃顒(dòng)月”工作開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

      2、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      學(xué)校高度重視,充分認(rèn)識(shí)“安全教育活動(dòng)月”工作的重要性,將此項(xiàng)工作擺到重要位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安全教育活動(dòng)月”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并 召開專題會(huì)議,認(rèn)真進(jìn)行安排部署,確保工作落實(shí)。

      3、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。

      學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制,從校長(zhǎng)到全體教職工,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),切實(shí)將“安全教育活動(dòng)月”工作的任務(wù)和責(zé)任分解、細(xì)化落實(shí)到人,認(rèn)真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結(jié)等各項(xiàng)工作,確保事事、時(shí)時(shí)、處處有人管。

      4、突出主題,注重實(shí)效。

      學(xué)校緊緊圍繞“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”這一主題,結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,認(rèn)真研究、組織、重活動(dòng)內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,杜絕形式主義。

      5、開展以學(xué)生安全教育為主題的征文比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。

      (二)以安全教育活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

      1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

      2.開展逃生自救演練活動(dòng),學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃,在全校教師大會(huì)上公布并提出了具體要求。學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了消防逃生自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過程中,全校師生總動(dòng)員,演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序。通過本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

      (三)做好安全隱患排查,提高服務(wù)保障工作能力

      加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。進(jìn)行了安全隱患排查,總務(wù)人員對(duì)校園及周邊進(jìn)行了排查,消除了隱患,切實(shí)保障廣大師生的安全,防患于未然。

      總之,各辦公室、各教師高度重視“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),樹立“以人為本”觀念,切實(shí)把組織好“安全生產(chǎn)月”教育活動(dòng)擺到了安全生產(chǎn)工作的重要位置上。把活動(dòng)搞得既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。我校結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

    安全教學(xué)工作總結(jié)15

      我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展,F(xiàn)將一學(xué)期來的教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、組織健全,職責(zé)明確。

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,落實(shí)到人,做到每項(xiàng)工作都有專管人員,防止工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      二、制度保證,實(shí)施到位。

      1.做好上課期間師生外出登記工作,以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

      2.健全值日護(hù)導(dǎo)師值勤制度。值日教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口值勤。

      3.堅(jiān)持課課點(diǎn)名制度。每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

      4.簽訂責(zé)任書制度。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

      5.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度。結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

      三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

      1.利用集合、國(guó)旗下講話、廣播站等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。校長(zhǎng)利用集合對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時(shí),在教學(xué)過程中加入了法制教育課,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識(shí)。

      2.學(xué)校召開夏季安全家長(zhǎng)會(huì),各班班主任向?qū)W生宣傳教育進(jìn)行防火安全警示,發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防安全承諾書。

      3.為貫徹落實(shí)“開學(xué)安全第一課” “11·9消防宣傳日” “12·4法制宣傳日” “交通教育周”等活動(dòng)的通知精神,我校認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng);在元旦節(jié)、寒假到來之前集中開展一次安全教育;在寒假前再次發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,專門進(jìn)行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”。

      四、自查補(bǔ)漏,杜絕隱患。

      本學(xué)期我校認(rèn)真開展學(xué)校安全自查工作。接受“2014年晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)” 得分為915,申報(bào)“泉州市安全發(fā)展學(xué)! 得分為925,接受 “福建省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)提升工程”驗(yàn)收,得分為915,申報(bào)“平安校園”得分為90分,達(dá)A級(jí)。

      五、存在問題

      1.大深路車輛多且沒有減速帶,放學(xué)回家時(shí)段家住佳坂的同學(xué)有較多安全隱患。

      2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      學(xué)校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。2017夏季學(xué)校安全教學(xué)工作總結(jié)范文二:

      學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作,我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

      我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,下年段行政具體抓的管

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