大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)1
一、指導(dǎo)思想
少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主陣地,是學(xué)校的窗口。本學(xué)期,利用建國(guó)xx周年、建隊(duì)xx周年為契機(jī),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,在全校中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力協(xié)作下,我校主要做到了以下幾件事:
一、組織建設(shè)完善
學(xué)校少先隊(duì)擁有一支朝氣蓬勃的少先隊(duì)員隊(duì)伍,每年一年級(jí)新生入隊(duì)前都接受隊(duì)前教育,并于建隊(duì)日舉行隆重的入隊(duì)儀式。大隊(duì)部每學(xué)期認(rèn)真制訂計(jì)劃、做好總結(jié),并做好大隊(duì)委員的增換工作。
二、陣地建設(shè)扎實(shí)
豐富多彩的活動(dòng),要依托活動(dòng)的陣地。實(shí)踐告訴我們:少先隊(duì)教育陣地,是開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)兒童健康發(fā)展的重要條件和必要保證。我們充分利用學(xué)校教學(xué)資源,創(chuàng)辦了紅領(lǐng)巾廣播站、小小手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗等少先隊(duì)活動(dòng)陣地,并花心思充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,幫助隊(duì)員真正成為這些陣地的主人,將為我校少先隊(duì)的主體化教育提供一條新的途徑。隊(duì)員在活動(dòng)中自己建立陣地的運(yùn)作模式,使陣地活動(dòng)真正成為學(xué)生的成長(zhǎng)樂(lè)園。
三、常規(guī)活動(dòng)落實(shí)
常規(guī)化活動(dòng)的堅(jiān)持實(shí)施,推動(dòng)著少先隊(duì)工作扎實(shí)的開(kāi)展,不斷創(chuàng)新。本學(xué)期也對(duì)以前的一些常規(guī)工作做了更新,
1、升旗儀式中隊(duì)負(fù)責(zé)制
為發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性,為更多的隊(duì)員創(chuàng)設(shè)展示的平臺(tái)、鍛煉的機(jī)會(huì),本學(xué)期開(kāi)始,每周的升旗儀式由每個(gè)中隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé),從升、護(hù)旗手的評(píng)選、簡(jiǎn)介、訓(xùn)練、儀式的主持等都由中隊(duì)員承擔(dān),大隊(duì)分管委員進(jìn)行協(xié)助配合,并對(duì)一周工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
2、中隊(duì)活動(dòng)考核制
本學(xué)期,為了調(diào)動(dòng)各中隊(duì)參與活動(dòng)的積極性,大隊(duì)部把每項(xiàng)活動(dòng)的參與和獲獎(jiǎng)情況都?xì)w入每月的輔導(dǎo)員考核中,中隊(duì)輔導(dǎo)員參與活動(dòng)的意識(shí)增強(qiáng)了,活動(dòng)輔導(dǎo)的力度加大了,從而提高了活動(dòng)的質(zhì)量,提升了活動(dòng)的效果。
3、紅領(lǐng)巾值勤崗是學(xué)校的一支文明禮儀管理小隊(duì),其目的是組織學(xué)生參與學(xué)校管理工作,通過(guò)隊(duì)員的自主管理、自我教育、促使其主動(dòng)實(shí)現(xiàn)道德品質(zhì)的.內(nèi)化四、開(kāi)展富有時(shí)代氣息的隊(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。
根據(jù)中心校的“月主題周活動(dòng)”安排,我們及時(shí)開(kāi)展了以“民族精神代代傳”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)積極組織學(xué)生參加“紅色故事講演比賽”活動(dòng),“祖國(guó)在我心中”征文書(shū)畫(huà)活動(dòng)以及漢字書(shū)寫(xiě)大賽,讓學(xué)生在每一次的活動(dòng)中都能受到教育。10月13日學(xué)校開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
四、存在的問(wèn)題和努力方向
1、本學(xué)期的工作繁忙,整體工作還不是很理想,比如一些活動(dòng)還留于形式,對(duì)學(xué)生的德育教育還不到位。
2、在組織校內(nèi)活動(dòng)是要有目性。
3、活動(dòng)內(nèi)容、形式不夠豐富。
4、充分調(diào)動(dòng)紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的職能作用。
下學(xué)期,大隊(duì)部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),不斷努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2
我作為xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章
一位教師曾這樣說(shuō)過(guò):“真愛(ài)在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”
“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留
1的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。
二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職
(一)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的`一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,出旗、升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育。
(二)堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
(三)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展,積極參與!坝古仪蚝吞K比賽”讓隊(duì)員們受到熱愛(ài)祖國(guó)的教育;觀看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“xxx節(jié)”活動(dòng),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩;“紀(jì)念xx”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛(ài)國(guó)教育;組織緊急疏散演練讓學(xué)生意識(shí)到緊急時(shí)刻如何逃生?傊,各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。
2三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力
搭建舞臺(tái),重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
四、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來(lái)。以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂(lè)。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)3
本學(xué)期,在校黨、團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,大隊(duì)部各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行,學(xué)期計(jì)劃圓滿(mǎn)實(shí)施,且取得一定教育效果,現(xiàn)就本學(xué)期的工作做以總結(jié)。
一、特色活動(dòng)
1、組織師生、家長(zhǎng)收看開(kāi)學(xué)第一課
本學(xué)期開(kāi)學(xué),我校組織全校師生共同收看了中央電視臺(tái)的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,在這次收看過(guò)程中,全校師生都非常認(rèn)真,大家都被節(jié)目中的“愛(ài)”的愛(ài)國(guó)主義深深感動(dòng)!堕_(kāi)學(xué)第一課》為同學(xué)們上好了開(kāi)學(xué)思想教育的第一課,許多同學(xué)在看完這個(gè)節(jié)目以后表示深有觸動(dòng),更有許多同學(xué)將自己的.感受寫(xiě)成了觀后感,這個(gè)節(jié)目在同學(xué)之間產(chǎn)生了很好的反響。
2、安全教育
安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對(duì)安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動(dòng),自我保護(hù)意識(shí)較弱,安全意識(shí)淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間和班隊(duì)課,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括“認(rèn)識(shí)安全交通標(biāo)志”,“觀看自我保護(hù)紀(jì)錄片”,學(xué)習(xí)安全手冊(cè)等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強(qiáng)安全意識(shí)。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。經(jīng)常在校內(nèi)進(jìn)行安全“疏散演習(xí)”,堅(jiān)持每月進(jìn)行安全教育2次,2月到6月還分批次觀看了安全教育光盤(pán)。由隊(duì)干部監(jiān)督執(zhí)行等安全措施來(lái)加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)。
二、常規(guī)工作
1、一年級(jí)入隊(duì)
大隊(duì)部在這學(xué)期,根據(jù)《輔導(dǎo)員工作綱要》的要求,改進(jìn)了工作方法,由大隊(duì)干部擔(dān)任“小輔導(dǎo)員”,先為一年級(jí)的小同學(xué)進(jìn)行入隊(duì)前培訓(xùn),帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾,唱隊(duì)歌,宣誓等少先隊(duì)知識(shí)。一年級(jí)入隊(duì)時(shí),一年級(jí)的輔導(dǎo)員老師群策群力,五年級(jí)的輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們積極配合,小隊(duì)員嚴(yán)肅認(rèn)真地在隊(duì)旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓,幾十人的會(huì)場(chǎng)秩序井然。
2、隊(duì)干部培訓(xùn)
本學(xué)期大隊(duì)部進(jìn)行了隊(duì)干部的培訓(xùn)。由于時(shí)間關(guān)系,首先培訓(xùn)了大隊(duì)干部。在幾次大隊(duì)干部會(huì)議上,大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)干部們細(xì)化了權(quán)責(zé),明確了大隊(duì)干部的紀(jì)律和值周安排,并從五年級(jí)重新選拔了兩位大隊(duì)干部補(bǔ)充大隊(duì)干部力量。通過(guò)幾次的培訓(xùn),大隊(duì)干部們初步明確了自己的責(zé)任,干部隊(duì)伍紀(jì)律也有了一定的改善。
3、值周生培訓(xùn)
本學(xué)期,大隊(duì)部狠抓值周生的培訓(xùn),值周生值周有大隊(duì)部老師跟隨,明確紀(jì)律、教授方法,值周工作也初見(jiàn)改善。
三、創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神。
多年來(lái)開(kāi)展了不同的項(xiàng)目的文體比賽:如跳繩、乒乓球、足球、長(zhǎng)跑、書(shū)畫(huà)、演講。在上一級(jí)組織的各類(lèi)比賽中,都有不孰表現(xiàn),我校利用體能訓(xùn)練的時(shí)間,進(jìn)行了對(duì)抗賽,受到同學(xué)們的喜愛(ài);我校的書(shū)記和校長(zhǎng)帶領(lǐng)多數(shù)老師也參加了體能訓(xùn)練,即鍛煉了身體,也增進(jìn)了師生感情。
開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),積極打造書(shū)香校園,以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)、以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn),各中隊(duì)建立了圖書(shū)角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書(shū)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,要求把讀書(shū)好章節(jié)、好段落,好句子摘寫(xiě),寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。
面向充滿(mǎn)生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)?傊o導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)4
又逢歲末,在此對(duì)自己一年的工作做總結(jié)如下:
一、輔導(dǎo)員工作
1、建立健全隊(duì)干部組織,培養(yǎng)隊(duì)干部作好各項(xiàng)工作。
本學(xué)期,我采用4—6年級(jí)各班推薦2名大隊(duì)委候選人,共產(chǎn)生12名大隊(duì)委候選人,選出7名大隊(duì)委員,此舉目的有二,一,加大競(jìng)爭(zhēng)力度。二、讓更多的隊(duì)干部有展示自己才能的機(jī)會(huì)。有些同學(xué)脫穎而出,當(dāng)選的干部也格外珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù),各人承擔(dān)起一項(xiàng)工作。如:大隊(duì)長(zhǎng)楊君翔同學(xué)負(fù)責(zé)安排每周一的國(guó)旗下的講話,主動(dòng)安排好每周的升旗隊(duì)員以及講話同學(xué),我改變以往為講話者選定材料的方式,大膽放手讓學(xué)生在《向著太陽(yáng)歌唱》這本書(shū)里自己選擇有意義的文章,讓學(xué)生去教育學(xué)生。事實(shí)證明,學(xué)生是有選擇能力的,如:有位同學(xué)選擇了《父親的手》這篇文章,最后一句話是這樣說(shuō)的:在你童年的時(shí)候,父親的手溫暖過(guò)你的腳—請(qǐng)記。簳(huì)有一天,衰老的父親再也沒(méi)有壯年時(shí)的熱力,到那時(shí)侯,用你的雙手去溫暖他的心。他的話震顫了我的心,我想其他同學(xué)的心靈也會(huì)受到一絲震顫吧。再如:大隊(duì)委孫暢肩負(fù)起管理值勤隊(duì)員及值勤工作的職責(zé),自己設(shè)計(jì)查分表,按時(shí)填寫(xiě)算分,召開(kāi)值勤隊(duì)員會(huì)議。楊亦欣同學(xué)年齡雖小,卻能在國(guó)慶朗誦會(huì)上獨(dú)擔(dān)一面,毫不怯場(chǎng)。落選的張翊馳,王曹玲同學(xué)能正確面對(duì),并積極投入學(xué)校工作。她倆都擔(dān)任了校圖書(shū)館理員,工作積極,熱心為大家服務(wù)。7位大隊(duì)委輪流排班,每天打掃大隊(duì)部,把大隊(duì)部打掃的干干凈凈。
2、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動(dòng)。
結(jié)合建國(guó)54周年,組織召開(kāi)《向著太陽(yáng)歌唱》朗誦會(huì),四(1)班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美,朗誦抑揚(yáng)頓挫,我?guī)退庸?rùn)色,幫助她配上合適的音樂(lè),一次又一次,直到配好為止。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學(xué)生朗誦比賽,功夫不負(fù)有心人,陳景冬的朗誦<向著太陽(yáng)歌唱>獲得了白下區(qū)二等獎(jiǎng)。
建隊(duì)日前后,組織進(jìn)行了隆重的.大隊(duì)委改選,改選分幾個(gè)階段進(jìn)行:
一、推選大隊(duì)委候選人。
二、公布候選人競(jìng)選材料。
三、候選人才藝表演及競(jìng)選演說(shuō)。
四、全體隊(duì)員投票選舉。
五、大隊(duì)委就職演說(shuō)。
元旦組織一年級(jí)年滿(mǎn)7周歲的同學(xué)入隊(duì)。組織填寫(xiě)隊(duì)員申請(qǐng)表,進(jìn)行隊(duì)前教育,帶領(lǐng)新隊(duì)員參觀大隊(duì)部。組織2—6年級(jí)同學(xué)參加迎新接力賽。
二、數(shù)學(xué)教育工作
1、確立正確的數(shù)學(xué)教育觀
“數(shù)學(xué)教育”這四個(gè)字,包含了兩個(gè)詞匯—“數(shù)學(xué)”和“教育”。如果將“數(shù)學(xué)教育的重心放在數(shù)學(xué)上,我們當(dāng)然就會(huì)利用學(xué)校為我們提供的時(shí)間和空間為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)服務(wù),為培養(yǎng)未來(lái)的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才服務(wù)。然而,我們是否考慮過(guò),在我們國(guó)家,只有不到百分之一的人將來(lái)有機(jī)會(huì)從事與數(shù)學(xué)有直接關(guān)系的工作。這樣做,顯然只關(guān)注了少數(shù)人,而忽視了絕大多數(shù)人的需求。如果將數(shù)學(xué)教育的重心放在教育上,我們就會(huì)考慮如何利用自身的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),利用學(xué)校提供給我們的環(huán)境,促使每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,而不僅僅關(guān)注數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成績(jī)。因此,當(dāng)我們看到有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面成績(jī)好一點(diǎn),而有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上暫時(shí)有些困難,就會(huì)覺(jué)得這是非常正常的事情,把這件事情看作是人的差異性、多樣性的具體體現(xiàn),進(jìn)而坦然地去接受這樣的事實(shí)。從這樣的觀點(diǎn)出發(fā),以往我們要求每個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀,都得90分甚至更高的分?jǐn)?shù),就成為不可想象的事情。實(shí)際上,有的學(xué)生數(shù)學(xué)得60分,他已經(jīng)非常努力了,而有的同學(xué)雖然得到了90分,他在數(shù)學(xué)上還存在著相當(dāng)大的發(fā)展空間。如,五(一)班的劉玉星同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得較吃力,成績(jī)也總是不及格,上課從不舉手發(fā)言,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)毫無(wú)信心。我從口算題入手,一題一題地教他,幫他樹(shù)立信心。漸漸地,他在我的數(shù)學(xué)課上能舉手發(fā)言了,每次口算只要他舉手,我就第一個(gè)喊他。在一次“你最喜歡的一門(mén)學(xué)科”統(tǒng)計(jì)中,劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué),這一舉動(dòng)讓我感到由衷的欣慰。雖然他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)仍然屬于拖均分之列。我們必須尊重每一位學(xué)生,接受學(xué)生之間的差異,不論他做對(duì)題目多與少,不論他測(cè)試成績(jī)高與低,讓每個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上都能感受到成功的喜悅。
2、新課程提倡學(xué)生自主探究。教師該做些什么?
在課程改革的進(jìn)程中,教師的作用在發(fā)生變化,傳統(tǒng)的滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面思考教師的作用:引導(dǎo)學(xué)生思考真實(shí)的問(wèn)題;幫助學(xué)生確立目標(biāo);與學(xué)生共同尋找解決問(wèn)題的策略;幫助學(xué)生建立已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)間的聯(lián)系;形成積極的學(xué)習(xí)氣氛;促進(jìn)學(xué)生自我反思。
新年即將到來(lái),我將努力提高自己的整體素質(zhì),迎接新的挑戰(zhàn)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)5
少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在過(guò)去的一學(xué)期里,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一年來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒、參與的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
。2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。
。3)堅(jiān)持“中隊(duì)展示版、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng),“敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”感恩活動(dòng),“歡度國(guó)慶”
活動(dòng),“世界洗手日”、“元旦日”慶;顒(dòng),“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
(4)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
(1)、充分利用板報(bào)、小廣播、報(bào)刊新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換走廊內(nèi)容,有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。校園小廣播每?jī)芍懿シ乓淮危瑑?nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書(shū)故事、好文推薦、心理咨詢(xún)等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄,及時(shí)發(fā)布校園新聞。
(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù),以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。
。1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái),我組織開(kāi)展了“輝煌六十周主題演講”比賽,并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話,而下半年則是以小干部們?yōu)橹。為了使每一次?升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼,樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。
。2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、??各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。
四、工作的不足,及以后的設(shè)想。
。1)、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作在20xx下半年,雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟,但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上,隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查,而沒(méi)有真正作為檢查的主體,也沒(méi)有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示,加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。
。2)、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,上半年隊(duì)部工作做得還不夠,沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍,而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年,隊(duì)部想通過(guò)爭(zhēng)章思品低年級(jí)聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)、案例交流、專(zhuān)題論壇·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”(在各條年級(jí)中尋找一位明星輔導(dǎo)員)的輻射作用,全面提高輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)能力,并以理論實(shí)踐相結(jié)合的形式加強(qiáng)了“快樂(lè)中隊(duì)”的創(chuàng)建。
。3)、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來(lái)在隊(duì)部工作中洋洋灑灑·干勁十足,在每次檢查行規(guī)中,在每次書(shū)寫(xiě)黑板時(shí),在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著“激情萬(wàn)種·創(chuàng)意無(wú)限·熱情高漲”的基調(diào)。但此時(shí)的我到底是隊(duì)員們的觀眾,還是這片舞臺(tái)中最亮麗的演員;到底是隊(duì)部工作的輔導(dǎo)者,還是隊(duì)部品牌的代言人,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)。主觀意志太強(qiáng)的我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”,而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人”,因此在來(lái)年開(kāi)好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì),加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。
五、總結(jié)后的體會(huì)。
綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的。愿來(lái)年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)6
本學(xué)期我校少先隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)第六次少代會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞少先隊(duì)根本任務(wù)和爭(zhēng)當(dāng)四好少年要求,結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手”開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
一、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德
本學(xué)期,少先隊(duì)仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。
(一)利用周一升旗儀式和晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。
每周一都能夠順利完成升旗儀式并結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地安排旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,結(jié)合實(shí)際情況,還進(jìn)行了安全教育,文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊(duì)工作通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)和主題班隊(duì)課,重過(guò)程、抓德育工作實(shí)效性,力爭(zhēng)做好學(xué)生的各項(xiàng)教育工作。
二、強(qiáng)化少先隊(duì)的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
1、結(jié)合學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。
(1)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導(dǎo)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)廣播時(shí)間進(jìn)行宣傳教育,現(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進(jìn)步,見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼,打架罵人的現(xiàn)象也越來(lái)越少,追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校,各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學(xué)前,打掃教室;課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面也有了進(jìn)步。
(4)做好各項(xiàng)檢查工作,保證學(xué)校工作正常開(kāi)展。
2、做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來(lái)抓,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),是每一位教職工應(yīng)有義務(wù)和責(zé)任。強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí)和交通安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
此外,我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育,杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生。
三、完善少先隊(duì)各項(xiàng)制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的建設(shè)。
少先隊(duì)是少年兒童自己的組織,隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,由少先隊(duì)員擔(dān)任大、中、小隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育的重要方面,是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助,少先隊(duì)的工作開(kāi)展得更加順利。
2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的.學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期開(kāi)展中隊(duì)輔導(dǎo)員考核制度和評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比考核,實(shí)行對(duì)輔導(dǎo)員的科學(xué)管理,從各班的日常行為表現(xiàn)、各項(xiàng)評(píng)比、參加活動(dòng)等多方面對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,成績(jī)記錄在案,與年終獎(jiǎng)懲掛鉤。促進(jìn)其自身修養(yǎng)及提高技能技巧,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用。
一轉(zhuǎn)眼,在河頭小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開(kāi)始,除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。其實(shí),對(duì)于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生的來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以,一開(kāi)始接手這個(gè)工作的時(shí)候,我還是有點(diǎn)忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請(qǐng)教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開(kāi)展少先隊(duì)工作的,F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、完善我校少先隊(duì)建制。在全校公開(kāi)、公平、公正地民主選舉少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員、紀(jì)律委員以及各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒、參與的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級(jí)、班級(jí)輪流的方式,每周由各班選派的11名學(xué)生堅(jiān)持做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作,對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績(jī),頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。
4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的途徑。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次,內(nèi)容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名一名學(xué)生或老師作國(guó)旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
3、本學(xué)期還開(kāi)展了一些大型的主題活動(dòng)。這些活動(dòng)有:“少先隊(duì)隊(duì)干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂(lè)無(wú)極限——英語(yǔ)知識(shí)、游戲競(jìng)賽”等等。
4、不定期召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)干部會(huì)議。少先隊(duì)大隊(duì)部把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)大隊(duì)部不定期培訓(xùn)干部,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標(biāo)奮斗。
5、為學(xué)校校報(bào)搜集相關(guān)材料。
三、工作的不足,及以后的設(shè)想。
1、活動(dòng)開(kāi)展的還是少了一些。
活動(dòng)是少先隊(duì)工作的載體,只有開(kāi)展活動(dòng),隊(duì)員們才會(huì)覺(jué)得有趣味,才會(huì)認(rèn)少先隊(duì)這個(gè)家。本學(xué)期舉行的活動(dòng)不僅數(shù)量上少,而且類(lèi)型也比較單一。
2、爭(zhēng)對(duì)少先隊(duì)隊(duì)干部所開(kāi)的會(huì)少了。設(shè)想下學(xué)期結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高隊(duì)干部的工作能力,讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來(lái)。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊(duì)部工作做得還不夠,沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍。
3、少先隊(duì)工作做得還不夠細(xì)化。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)7
本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育;以生命教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),為全校隊(duì)員構(gòu)建了健康成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。
一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè),實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。
1.我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng),周一的升旗儀式,每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的`工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。
4.精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)真精彩。
學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動(dòng),通過(guò)這些大型活動(dòng),能擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,收到較好的社會(huì)效益,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育合力。例如:
1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽
2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽
3、校園吉尼斯
4、共青團(tuán)成立90周年現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽
5、做一個(gè)有道德的人征文比賽
6、慈善一日捐
7、雅言溢滿(mǎn)校園經(jīng)典浸潤(rùn)人生詩(shī)歌朗誦
四、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),聘請(qǐng)校外有關(guān)人士開(kāi)展專(zhuān)題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園一方水土的安寧。
我校少年正展翅飛翔,體驗(yàn)著新奇,體驗(yàn)著收獲,體驗(yàn)著快樂(lè);仡欉^(guò)去,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新;面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)8
面向充滿(mǎn)生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的'作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子,沒(méi)有對(duì)他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育人,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開(kāi)自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
2、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,使“新世紀(jì),我能行”深入人心。
作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)9
本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育;以生命教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),為全校隊(duì)員構(gòu)建了健康成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。
一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè),實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。
1.我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng),周一的升旗儀式,每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的`少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“我與孩子共成長(zhǎng)”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。
4.精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。另外能規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、生態(tài)角、圖書(shū)柜等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)真精彩。
1.九月的校園,開(kāi)展了形式多樣,活潑生動(dòng)的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,舉行了一年一度的“壯松獎(jiǎng)勵(lì)儀式”,在老同志的說(shuō)教中同學(xué)們很受鼓舞.在重陽(yáng)來(lái)臨之即,同學(xué)們又開(kāi)展了雙小傳統(tǒng)的“敬老愛(ài)老活動(dòng)”,幫老人掃衛(wèi)生,他們擦窗戶(hù)、疊被子、掃地;為老人們表演精彩節(jié)目,受到老人們的一致好評(píng)。而其他隊(duì)員則在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,來(lái)到街道打掃衛(wèi)生,他們撿紙屑、撿煙頭,擦護(hù)欄,拔雜草,不怕臟、不怕累,使街道面貌煥然一新。隨后我校又開(kāi)展了轟轟烈烈的“培育和弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng),學(xué)四川小英雄,奧運(yùn)健兒的事跡,主題班會(huì),黑板報(bào)等。
2.十月,為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,繼承革命先烈團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,各中隊(duì)部組織開(kāi)展了以“緬懷革命先烈”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)。感受了先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切,從而倍加珍惜今天的幸福生活,以迎接國(guó)慶節(jié)。還組織秋游活動(dòng)讓同學(xué)們以感受大自然的美麗。舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3.十一,十二月,我們開(kāi)展了以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的活動(dòng);顒(dòng)分為兩大塊:一、學(xué)生書(shū)畫(huà)活動(dòng);二、敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”主題班(隊(duì))活動(dòng)。增強(qiáng)師生的廉潔意識(shí),營(yíng)造“崇尚廉潔,以廉為榮”的校園文化氛圍。12月31日下午我校舉行了“趣味體育”,活動(dòng)以有趣的活動(dòng)迎接元旦到來(lái),師生們玩的非常的開(kāi)心。
4、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),聘請(qǐng)校外有關(guān)人士開(kāi)展專(zhuān)題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園一方水土的安寧。
我校少年正展翅飛翔,體驗(yàn)著新奇,體驗(yàn)著收獲,體驗(yàn)著快樂(lè)。回顧過(guò)去,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新;面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)10
我作為水尾鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè),積極開(kāi)展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心,收獲快樂(lè)和希望。我最清楚自己的追求做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章。
一位教師曾這樣說(shuō)過(guò):“真愛(ài)在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的'職責(zé)。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
三、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友
讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源;顒(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。
四、用心育桃李,傾心奉真情,無(wú)悔獻(xiàn)青春。
我愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)少年兒童,更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。
人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于
未來(lái)。以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂(lè)。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)11
一、抓常規(guī),養(yǎng)習(xí)慣。
1、每班定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提醒學(xué)生時(shí)刻注意自己的言行,做一名合格的小學(xué)生。
2、大隊(duì)部堅(jiān)持每天檢查校園衛(wèi)生及班級(jí)衛(wèi)生,與第二天公布各班的衛(wèi)生檢查結(jié)果。定期培訓(xùn)課間值日生,增強(qiáng)值日生的責(zé)任心。
3、把升旗儀式,唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來(lái)抓,定期培訓(xùn)升旗手護(hù)旗手和廣播員及文明禮儀,切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。
4、“良好行為”具體講就是指人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中按照社會(huì)公德去處理日常生活中的道德關(guān)系的行為,是必須遵守的起碼的公共生活準(zhǔn)則,是作為一個(gè)公民最基本的行為規(guī)范。 “習(xí)慣”是指由無(wú)數(shù)次的生息重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來(lái)、變成自動(dòng)化或半自動(dòng)化的行為方式!梆B(yǎng)成教育”是指培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。用比較概括的話來(lái)講,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生按照社會(huì)公德去處理他所能涉及到的社會(huì)公共日常生活中的道德關(guān)系,并經(jīng)過(guò)多次重復(fù)或練習(xí)而固定下來(lái)、形成習(xí)慣的、外在的良好文明行為方面的教育
本學(xué)期以來(lái)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的成效:
為了培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,我校也采用了爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)碌姆椒ǎ允路輪?dòng)(高春霞老師班級(jí))爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)乱詠?lái),學(xué)生在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有一定改善。(具體情況見(jiàn)附頁(yè))
二、開(kāi)展多姿多彩的德育活動(dòng)。
1、在重大節(jié)日里,認(rèn)真組織全校性的主題教育活動(dòng)。如國(guó)慶節(jié)的“詩(shī)歌朗誦”比賽、元旦節(jié)的“慶元旦”文藝匯演、全校統(tǒng)一組織的體操及眼保健操比賽,還有教師的拔河比賽等,極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義情操。
2、積極發(fā)揮校園廣播站——“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳功能。每周
由三、四、五年級(jí)分12各班級(jí)于每周一進(jìn)行如“神九、蛟龍?zhí)枴、?孝敬父母,感恩父母”等為主題的紅領(lǐng)巾廣播。并穿插播放愛(ài)國(guó)主義歌曲、故事,及時(shí)傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)。播報(bào)校園新聞如:拾金不昧、助人為樂(lè)等好人好事,凈化育人氛圍。
3、切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。在十五周“安全周”,我們利用櫥窗,黑板報(bào)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,同時(shí)展出學(xué)生關(guān)于“安全”知識(shí)的兒童畫(huà)、剪紙、圖片等進(jìn)行宣傳教育。
4、一如既往的開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。使學(xué)生在如“禁毒”、“涉臺(tái)教育”、“ 撫今追昔,展望未來(lái)”等班隊(duì)會(huì)中尋找自己的平臺(tái),盡情展示自己的才華,同時(shí)使班級(jí)同學(xué)從班隊(duì)會(huì)中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
三、做好家校聯(lián)系。
1、堅(jiān)持家訪
班主任攜同科任教師定期進(jìn)行家訪工作,了解每位學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)的監(jiān)督和教育情況并作好記錄,再結(jié)合學(xué)校情況給予更合適的指導(dǎo)與幫助。
2、家長(zhǎng)會(huì)
一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的一切都是陌生的,為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,在九月份一開(kāi)學(xué),我校進(jìn)行了一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。從作息時(shí)間、課程安排講起,到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成,再到教育孩子的藝術(shù)技巧等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流討論。后面又連續(xù)開(kāi)展了二至五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),分別從如何鞏固學(xué)習(xí)成果、如何與孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流討論。而且家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容還有優(yōu)秀作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法等、內(nèi)容非常豐富。
四、反思:
一學(xué)期下來(lái),根據(jù)我校學(xué)生各方面的發(fā)展情況,我深刻的感受到了作為一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的任重道遠(yuǎn),特別是在學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成這一方面,我認(rèn)為我們還需要加大培養(yǎng)力度。就拿爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)來(lái)
說(shuō),還有大部分中隊(duì)這方面沒(méi)有做好,沒(méi)有很好的利用這一激勵(lì)機(jī)制。經(jīng)分析我認(rèn)為沒(méi)有對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)的校本培訓(xùn) ,進(jìn)行更詳細(xì)的實(shí)施措施及方法的指導(dǎo)是主要的原因。
按照少先隊(duì)體驗(yàn)教育的原則,少先隊(duì)?wèi)?yīng)該通過(guò)更多的實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定程度的引導(dǎo)和幫助。但本學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)甚少,沒(méi)有達(dá)到一定的教育目的。學(xué)校的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生這些方面也是我工作的范疇,但是這學(xué)期以來(lái)衛(wèi)生方面的`工作卻不盡如人意。這些方面的不足我將在以后的工作中努力做到更好。除此之外,一定還有許多不足,希望校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)指出以便及時(shí)改進(jìn)。
對(duì)于一個(gè)新上任的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō),我感覺(jué)到要做好這方面的工作,更多的是需要自行的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo),本學(xué)期以來(lái),通過(guò)教研室的幾次交流或者會(huì)議,我也從中得到了一定的啟示,深刻的感悟到了作為一名校領(lǐng)導(dǎo)一定要心中有大局,手中有典型。作為一名輔導(dǎo)員如何順利的開(kāi)展自己的工作等。同時(shí),我順利的完成了本學(xué)期的工作這也源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的幫助與支持,在此一并表示感謝!
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)12
20xx年,我擔(dān)任依蘭縣第三小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。圍繞著學(xué)校的德育宗旨,我認(rèn)真完成了教育團(tuán)委及學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展好學(xué)生的德育工作,工作總結(jié)如下:
一:完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝的抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的工作,學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
抓好少先隊(duì)大隊(duì)委,中隊(duì)委員的組建和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)干部的`功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手,抓好少先隊(duì)的標(biāo)志佩戴工作。
二:創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,我深知,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在課堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”隊(duì)員,“親近,了解”隊(duì)員,努力發(fā)揮每個(gè)人的創(chuàng)造精神。積極開(kāi)展多種形式的活動(dòng)如:跳繩比賽,書(shū)畫(huà)展覽,演講等。深受隊(duì)員們的喜愛(ài)。
三:強(qiáng)化隊(duì)員思想道德品質(zhì),培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
一是組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教誨,堅(jiān)持不懈。
二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,大隊(duì)干部每周不定期檢查,通過(guò)校園廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)或批評(píng),并把檢查結(jié)果列入班級(jí)考核內(nèi)容中,加強(qiáng)監(jiān)督作用。
四:抓安全教育。
安全工作是學(xué)校有序發(fā)展的首要目標(biāo)和基本保障,學(xué)校對(duì)安全工作十分重視,大隊(duì)部利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括:“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”觀看“安全記錄片”提高學(xué)生安全知識(shí),和自我保護(hù)意識(shí)。
面向新世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們得責(zé)任,更是新時(shí)期少先隊(duì)工作的面臨的新挑戰(zhàn)。總之,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員的工作干得更出色。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)13
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,開(kāi)展思想道德教育:
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長(zhǎng)期有效的德育活動(dòng)陣地,我們堅(jiān)持每周一升旗。升旗儀式采取大隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)輪換主持。每到這一天,同學(xué)們都會(huì)穿著干凈、整潔的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加升旗儀式,升起五星紅旗,在鮮艷的國(guó)旗下聆聽(tīng)教育。我們堅(jiān)持寫(xiě)國(guó)旗下講話,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、教育工作的實(shí)際情況,利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)自己的教育。做到有針對(duì)性、實(shí)效性,充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。
2、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的檢查評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部,擬定學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明行為、兩操等方面的評(píng)分細(xì)則,以此督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾檢查成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真檢查。每天對(duì)全校衛(wèi)生,進(jìn)行2次的系統(tǒng)檢查,大隊(duì)部隨時(shí)督查,并將檢查結(jié)果及時(shí)公布,肯定優(yōu)點(diǎn)、宣揚(yáng)典型,暴露不足,及時(shí)糾正。
3、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用我校唯一的黑板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)等進(jìn)行各種宣傳,本學(xué)期主要以“環(huán)境教育”、“小學(xué)生心理健康教育”、“禁毒教育”、“安全教育”、“法制教育”等宣傳為主。還結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日和歷史事件進(jìn)行宣傳。宣揚(yáng)遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型,以孩子們喜歡的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行不間斷的思想道德教育,真正的做到施教于樂(lè)。
二、以重大活動(dòng)為契機(jī),舉行各種豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、為培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立自主的能力和學(xué)生的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 我校在12月6日開(kāi)展了“第四屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),還開(kāi)展了12.4法制宣傳(紅領(lǐng)巾廣播宣傳法制主要內(nèi)容、師生簽名、手抄報(bào)作品展)全校師生積極參與。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),開(kāi)闊了孩子們的視野,活躍了課余活動(dòng),調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高了少先隊(duì)組織的活動(dòng)質(zhì)量,同時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。
三、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園
大隊(duì)部以黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全的教育!鞍踩谝弧笆菐熒墓餐谔(hào)。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向?qū)W生和社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保了校園的安寧?傊,少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī),但仍存在不少不足之處,特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好,以后我將更加努力,改進(jìn)自己的工作方法,促進(jìn)我校少先隊(duì)工作開(kāi)展得更好。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)14
圍繞著學(xué)校的德育工作宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展好學(xué)生的德育工作。工作總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
抓好大隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)委員的組建和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
二、 創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的'創(chuàng)造精神。
開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng) ,積極打造書(shū)香校園,以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)、以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn),各中隊(duì)建立了圖書(shū)角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書(shū)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,要求把讀書(shū)好章節(jié)、好段落,好句子摘寫(xiě),寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
四、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心。
我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情,通過(guò)他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與,樹(shù)立他們的自信心。
五、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。 開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。
我校師生為兩名教師、全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。全校師生共捐款1000多元。
六、抓安全教育工作。
安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對(duì)安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動(dòng),自我保護(hù)意識(shí)較弱,安全意識(shí)淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間和班隊(duì)課,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括“認(rèn)識(shí)安全交通標(biāo)志”,“觀看自我保護(hù)紀(jì)錄片”,學(xué)習(xí)安全手冊(cè)等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強(qiáng)安全意識(shí)。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。
面向充滿(mǎn)生機(jī)與活力的世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)?傊,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)15
本學(xué)年因?yàn)楣ぷ餍枰覔?dān)任了三年級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我的擔(dān)子重了,任務(wù)多了,可我告訴自己:我年輕,缺乏輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn),所以我要虛心學(xué)習(xí);但正因?yàn)槲夷贻p,有活力,所以我有工作的熱情,我相信我能做好!
今天坐在這里簡(jiǎn)單的將本學(xué)期第一學(xué)月的大隊(duì)工作匯報(bào)交流,也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)前輩指導(dǎo)并提出寶貴意見(jiàn):
本學(xué)月的工作主要是組建年級(jí)大隊(duì)干部:
一、按學(xué)校的要求,組織并成立了禮儀隊(duì)。
禮儀隊(duì)主要是負(fù)責(zé)每天早晨師生進(jìn)校時(shí)的問(wèn)候儀式,這同時(shí)也是整個(gè)學(xué)校的面子工程。針對(duì)上學(xué)期禮儀隊(duì)存在的一些問(wèn)題,我重新組建了隊(duì)伍,在三年級(jí)各班精心選出了責(zé)任心強(qiáng),形象佳的同學(xué)18人,利用周五下午放學(xué)后進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),主要作好這些同學(xué)的思想工作,使他們認(rèn)識(shí)到成為禮儀隊(duì)員是非常光榮的,但要成了一個(gè)合格的禮儀隊(duì)員也需要很強(qiáng)的責(zé)任心。并就此給禮儀隊(duì)制定了隊(duì)規(guī):
1,禮儀隊(duì)分為AB兩組,按周進(jìn)行輪流值班。
2,輪到值班的隊(duì)員,每天早上要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,披授帶按時(shí)(8點(diǎn)10分前)到崗,由組長(zhǎng)點(diǎn)名作好記錄。
3,上崗時(shí),隊(duì)員們精神要好,動(dòng)作要規(guī)范。
4,如果有隊(duì)員確實(shí)因事耽誤,要提前給輔導(dǎo)員請(qǐng)假。
5,每周五放學(xué)后該周禮儀隊(duì)開(kāi)會(huì),由組長(zhǎng)小結(jié)本周工作,輔導(dǎo)員酌情獎(jiǎng)懲。通過(guò)這一系列的措施,本學(xué)期禮儀隊(duì)的工作開(kāi)展有聲有色,深受師生歡迎。
二、成立了年級(jí)110。
我們年級(jí)成立110的目標(biāo)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生在安全,衛(wèi)生,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)等各方面的管理。因此這些110小干部都是由各班班主任推薦出來(lái)的有一定管理能力對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生。我對(duì)我們年級(jí)110的的工作做了如下分工:
1、安全方面:
第一、樓層安全。因?yàn)槲覀兡昙?jí)各班分布在3個(gè)樓層,學(xué)生上下樓層存在著安全隱患。因此我們?cè)谧霾俜艑W(xué)的時(shí)間在每個(gè)樓層的轉(zhuǎn)角處都安排了110小隊(duì)員維持秩序,對(duì)違紀(jì)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)提出批評(píng),并做好記錄,并及時(shí)向班主任反饋。
第二、課間安全。為了有效防止學(xué)生在課間活動(dòng)時(shí)發(fā)生不安全事故,我們?cè)诎嗉?jí)所在的樓層分別設(shè)立了110監(jiān)督崗,由110學(xué)生輪流值勤,協(xié)助教師加強(qiáng)課間時(shí)段的安全管理,有效的杜絕了不安全事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生方面:
第一,是對(duì)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,每天中午定時(shí)組織110小干部對(duì)各班的衛(wèi)生(主要包括地面是否清潔,桌椅擺放是否整齊)進(jìn)行檢查并做好記錄。
第二、各班110小班干部每天對(duì)自己班的同學(xué)的儀容(包括頭發(fā),指甲等)進(jìn)行檢查,對(duì)個(gè)人衛(wèi)生差的同學(xué)要及時(shí)提醒并督促其改正。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
在年級(jí)各班之間評(píng)比早晨自覺(jué)讀書(shū)和中午認(rèn)真作業(yè)習(xí)慣最好的班級(jí),由年級(jí)110檢查記錄并做出評(píng)比結(jié)果。
當(dāng)然,我們年級(jí)110的管理也是比較科學(xué)合理的.,我們定在每個(gè)星期一的早晨召開(kāi)一次全體小班干部會(huì),布置安排本周的各項(xiàng)工作任務(wù)和注意事項(xiàng)。每周五召開(kāi)110工作小結(jié)會(huì),總結(jié)本周工作情況,并對(duì)工作負(fù)責(zé),公正履職的小干部進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)通報(bào),并提出要求。同時(shí)也鼓勵(lì)小干部提出對(duì)110管理的合理化建議,使孩子們的責(zé)任感和管理能力都得到了很大的提高。
總之大隊(duì)工作圍繞學(xué)校的要求在加強(qiáng)學(xué)生各方面的管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我們下一步更好的開(kāi)展大隊(duì)工作取得了可喜的經(jīng)驗(yàn)。我將在接下來(lái)的工作中,根據(jù)本年級(jí)學(xué)生管理工作的實(shí)際,將工作做得更好,更扎實(shí)!
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