農(nóng)村個人工作總結(jié)14篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的農(nóng)村個人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇1
三年來在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大黨員、干部的共同努力下，圓滿完成了現(xiàn)階段xx村黨支部建設(shè)各項任務(wù)。現(xiàn)就幾個方面工作進(jìn)行匯報：
一、抓好班子建設(shè)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力
作為支部書記的我深知干部隊伍建設(shè)的重要性，打造一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，是實現(xiàn)村級工作上水平的`關(guān)鍵所在。為此我們抓住創(chuàng)先爭優(yōu)、升級晉檔、創(chuàng)建“五好”基層黨組織的有利時機(jī)，在班子建設(shè)、制度規(guī)范、村民自治上下功夫、做文章。
一是以強(qiáng)化班子自身建設(shè)為首任，狠抓班子日常學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)村兩委班子對各項方針政策的學(xué)習(xí)與理解，提升班子整體政治素養(yǎng)。二是抓制度，規(guī)范干部行為。我們對村兩委委員，全部實施目標(biāo)管理考核，村干部實行責(zé)任分工到組，管理到人，既分工又合作，形成合力共事的良好局面。
二、勤奮工作、做群眾的貼心人
基層工作千頭萬緒，村級工作更是如此。為了更好為群眾服務(wù)，我主動融入到父老鄉(xiāng)親中去，和群眾打成一片，把自己作為群眾中的一員，做到團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部、群眾勁往一處使，擰成一股繩，加快全村發(fā)展步伐。我始終堅持多干、快干、狠干、的工作理念。相信凡事率先垂范、自己作表率，才能讓干部群眾跟黨走。
三、集體決策，民主管理
村民代表大會和黨支部會議是兩委決策村級事務(wù)的根本，不僅是民主集中體現(xiàn)，更是兩委班子領(lǐng)導(dǎo)、決策、部署工作的智囊團(tuán)和強(qiáng)大的力量支撐。除了定期召開會議外，村中遇到重大事項及難辦問題，都要召開黨員及村民代表會議，廣泛聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮黨員村民的民主權(quán)力，認(rèn)真推行農(nóng)村黨員村民代表民主議事制度，用實際行動踐行新農(nóng)村建設(shè)“管理民主”這一基本要求。
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入農(nóng)村信用聯(lián)社工作已近10個月了，這10個月中，我完成了從一個懵懂學(xué)生到職場工作人員的蛻變，學(xué)習(xí)了大量業(yè)務(wù)知識的同時，自己也變得更加成熟、穩(wěn)重。士別三日則刮目相看，10個月的時間中，我從柜員到分社負(fù)責(zé)人，點(diǎn)滴積累、虛心求教，希望自己能厚積薄發(fā)，在不斷提升自我的同時努力工作，為信合事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足之處，多次被老前輩指出。下面就將這幾個月的學(xué)習(xí)、工作做一個總結(jié)，希望在接下來的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
一、 10個月來的工作總結(jié)
1、業(yè)務(wù)是重點(diǎn)
在近10個月的工作中，我意識到良好的業(yè)務(wù)能力是一切工作的重中之重，信用社雖然有著良好的群眾基礎(chǔ)，但是隨著普吉片區(qū)的發(fā)展，各金融機(jī)構(gòu)逐漸進(jìn)入，我們要生存發(fā)展必須依靠優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，扎實的業(yè)務(wù)水平。工作過程中，我嚴(yán)格按照服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅持以顧客為本的原則。優(yōu)質(zhì)高效的為顧客提供服務(wù)，在這個過程中，我不但提升了自己的業(yè)務(wù)水平，也得到了很多顧客的夸獎與肯定。
2、學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
自從進(jìn)入信用社以來，我認(rèn)真的向老同志學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，他們也傾盡所能，為我傳道授業(yè)解惑，我不慎感激。在他們的熱情教授下，我很快的上手。由于我本科專業(yè)是計算機(jī)，而工作中運(yùn)用最多的會計和財務(wù)方面的知識，所以在老前輩們的`幫助下，我努力學(xué)習(xí)會計知識，報名參加會計從業(yè)資格考試并順利取得會計從業(yè)資格證書，立志做一個全方位發(fā)展的新職員。與此同時，我能不斷學(xué)習(xí)信貸知識，積極利用工余時間加強(qiáng)對金融理論及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，對聯(lián)社下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料能夠融會貫通，學(xué)以致用，業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面，都有了一定的提高。
二、不足與努力方向
正所謂是“金無赤足，人無完人”，在取得一點(diǎn)成績的同時，我也還存在著以下幾點(diǎn)的不足之處：
1、與同事配合不夠默契，處理問題的方法簡單；
2、業(yè)務(wù)能力方面提高不快，法律知識較少，還需要努力學(xué)習(xí)；
3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作開拓不夠大膽；
4、文字材料寫作水平不高，以后仍需多寫多練。
我為取得的可喜成績感到自豪，在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種金融理論知識，并用于指導(dǎo)實踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是會計知識、信貸業(yè)務(wù)等技能才能更好的實踐為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨，我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、“學(xué)精于勤而荒于嬉”，實踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
我相信，接下來的工作中我會再上一個新臺階，會取得更大的成績！
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇3
我于20xx年2月27日經(jīng)州委組織部選派，作為06年新農(nóng)村建設(shè)工作隊隊員，進(jìn)駐**鄉(xiāng)**村委會的那崩村小組，駐村開展新農(nóng)村建設(shè)工作。通過一年的農(nóng)村基層實踐，使我磨練了意志，開闊了視野，增強(qiáng)了工作責(zé)任心，熟悉了農(nóng)村基層工作程序。農(nóng)村政策理論的理解水平得到了提高，積累了豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗。與此同時，在與其他駐村工作隊員及村民
的朝夕相處中，增進(jìn)了理解與交流，建立了深厚的友誼，學(xué)到了許多工作方法，并從他們身上感受到了強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和發(fā)展意識，真切感受到基層鍛煉的價值與益處�，F(xiàn)將這一年的駐村工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分熟悉新農(nóng)村建設(shè)的重要性
新農(nóng)村建設(shè)的主要任務(wù)，就是要以“四村”建設(shè)為載體，打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)，增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展后勁，促進(jìn)農(nóng)民增收，逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強(qiáng)起來”。要做一個合格的駐村工作隊員，就必須健全有關(guān)的政治力量及農(nóng)村政策、規(guī)章制度、相關(guān)會議精神的學(xué)習(xí)，豐富自己的理論水平，才能做到對新農(nóng)村建設(shè)的目的理論準(zhǔn)確，表達(dá)清楚，更充分的熟悉與理解新農(nóng)村建設(shè)的重要性。因此，工作中，我常注重學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，不恥下問，并結(jié)合自的實際和工作需要，一直堅持學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，不斷豐富自己的知識，增長工作才能，增強(qiáng)自己的工作自信心，逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力，以幫助自己更好的完成新農(nóng)村建設(shè)的各項工作任務(wù)。
二、深入基層，踏踏實實為群眾服務(wù)
1、進(jìn)村調(diào)研，科學(xué)規(guī)劃。由于我沒有農(nóng)村基層的工作經(jīng)驗，進(jìn)村后，首先深入農(nóng)戶家中，認(rèn)真做好調(diào)查，了解民情，熟知村民的要求與愿望，仔細(xì)分析與研究，把握好第一手材料，做到心中有數(shù)。再按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、治理民主”的總體要求，緊緊圍繞實現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化、社會秩序和諧化的目標(biāo)，科學(xué)合理的規(guī)劃那崩村的建設(shè)項目，做好工作計劃及實施方案，重點(diǎn)突出，分步實施，整體推進(jìn)，此次在那崩的調(diào)研后，根據(jù)實際情況及資金量工作出了人畜引水工程、道路建設(shè)、科技文化活動室、五位一體的建設(shè)工程項目，并針對經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r作出那崩產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中、長期規(guī)劃。
2、進(jìn)村做好宣傳，營造良好的建設(shè)氛圍。在做好調(diào)研，制定好規(guī)劃后，就是要做好宣傳工作，讓群眾充分了解新農(nóng)村建設(shè)的主要目標(biāo)。為此，我們主要從以下方面開展宣傳工作，營造出一個良好的建設(shè)氛圍：一方面工作隊員先于村小組長及黨員群眾，一切學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的具體內(nèi)容、任務(wù)、目標(biāo)，非凡是仔細(xì)領(lǐng)會新農(nóng)村建設(shè)最根本的目的，就是為群眾盡快過上小康生活；另一方面是召開群眾大會，由鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和工作隊員向群眾反復(fù)宣講建設(shè)內(nèi)容、規(guī)劃項目、建設(shè)實施方案、過程、步驟。通過宣傳，提高了群眾主動參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性，更為建設(shè)項目的實施打下堅實的群眾基礎(chǔ)。
3、全面組織實施建設(shè)工程，專心為群眾解決好實際問題。在建設(shè)的實施中，按具體制定的四個工程建設(shè)項目，精心組織，加強(qiáng)動員，積極參與，組織群眾籌工出勞，有計劃有步驟的完成各個項目的建設(shè)，苦戰(zhàn)了近8個月，順利完成了《新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)治理考核》所規(guī)定的各項建設(shè)任務(wù)，幫助那崩村建立建全了個各種基層組織，完善了各項規(guī)章制度。村民自我治理、自我服務(wù)意識得以提高，村容村貌明顯改觀，村民素質(zhì)整體提高，村風(fēng)民俗文明進(jìn)步，社會環(huán)境安定有序。被鄉(xiāng)政府推選位20xx年文明新村。
當(dāng)然在新農(nóng)村建設(shè)的實際過程中，一定會碰到一些意想不到的具體實際問題，我都會和工作隊的同志一起深入到農(nóng)戶家中，共同協(xié)商，耐心聽取意見，認(rèn)真細(xì)致的給予解釋和開導(dǎo)，穩(wěn)定群眾的不良情緒。對涉及村民切身利益和實際困難的事情，竭盡全力解決與完成。通過努力得到了群眾的理解和支持，最終得到了群眾的好評。
三、體會和收獲
經(jīng)過一年的駐村開展工作，天天都與村民朝夕相處，并肩工作，村民的純樸、善良、勤勞，深深的感染了我，使我的思想受到了極大的'觸動。通過這一年的基層鍛煉，我對農(nóng)村工作的開展和存在的問題有了全面的深刻熟悉，對今后的工作有了很大的幫助和指導(dǎo)作用。工作中，我也深切體會到做好農(nóng)村基層工作，必須與村民群眾融為一體，放下架子，虛心待人，耐心聽取群眾意見，加強(qiáng)與村民的交流溝通，并從他們的利益出發(fā)，才能求得理解與支持，更要依靠和爭取村干部的支持與幫助�，F(xiàn)在我更深刻的體會到了，只有扎根群眾，才能了解群眾；只有深入群眾才能服務(wù)群眾；只有勤于實踐，才能盡快成長。
駐村工作期間，我雖然取得了一些成績，但在思想和工作上還存在著許多不足。如沒有寫出一篇調(diào)研文章；只注重完成任務(wù)，不注重創(chuàng)新與發(fā)展等等。回去后，我一定會針對自己的不足，認(rèn)真反思與總結(jié)，并在今后的實際工作中我有決心、有信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實踐，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。最后，衷心感謝組織給我提供的這樣一個深入基層、提高思想覺悟，增長才干的寶貴機(jī)會。同時，駐村工作給我在政治水平、業(yè)務(wù)能力、思想作風(fēng)上的提高是我終生受益，基層領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作方法、思想方法、吃力問題的方法，永遠(yuǎn)都將是我今后和、更好的學(xué)習(xí)、工作的一筆寶貴財富。
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇4
百年歷史，百年精華，使我們擁有經(jīng)驗與文化的積淀；也使我們富有開拓與創(chuàng)新的底蘊(yùn)。全體教職員工深深知道，只有發(fā)展，才能永葆百年老校的輝煌！為此，學(xué)校工會始終堅持實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以教研組建設(shè)為載體，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以科學(xué)管理為依托，以落實常規(guī)為保障，以科研促教學(xué)，以教改求效益，以效益求質(zhì)量。大力強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和科研意識，構(gòu)建科學(xué)的“全流程、全方位”的質(zhì)量監(jiān)控、評價反饋管理體系，使教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢，為保持教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升和爭創(chuàng)和諧的'“發(fā)展之家”打下了堅實的基礎(chǔ)。
回顧這學(xué)期緊張、充實、有序、奮進(jìn)的工會工作及教育教學(xué)工作，我們深感欣慰。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)實施以來，全體老師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。一年來，在全體教職員工的努力下，取得了豐碩的成果：
1、課題《新課程背景下的校本教研》被廣東省教育廳批準(zhǔn)為廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題（課題編號為J06－017），并獲得資助經(jīng)費(fèi)5000元。
2、學(xué)校被推薦為鶴山市文明學(xué)校，語文科組被推薦為鶴山市先進(jìn)職工小家。
3、我校教師參加各類的教學(xué)基本功比賽中均獲得優(yōu)異的成績：易曉冬老師在參加江門市小學(xué)英語教師課堂教學(xué)比賽中獲江門市一等獎；易藝瑩、羅運(yùn)嫦、牛靜三位老師參加鶴山市新課程探索課比賽中均獲第一名。
4、我校學(xué)生參加xxxx江門市“千色花杯”第三屆小學(xué)現(xiàn)場作文大賽，成績優(yōu)異，我校獲最佳組織獎。
5、我校師生在參加“xxxx年江門市小學(xué)生英語口語能力展評選活動”榮獲英語短劇表演一等獎，團(tuán)體二等獎。
6、我校青年教師代表鶴山市參加江門市首屆語言藝術(shù)節(jié)朗讀比賽獲二等獎；我校女子籃球隊獲鶴山市第九屆園丁杯籃球賽獲小教組第二名。
7、凌少安老師在廣東省小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選活動中，榮獲教學(xué)設(shè)計二等獎。黃雪老師輔導(dǎo)的學(xué)生在參加廣東省第二十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中兩人作品獲省三等獎。具體總結(jié)如下：
一、重傳承，創(chuàng)新德育載體
德育貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，是學(xué)校教育的靈魂，對青少年學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保障作用。而小學(xué)德育是提高全民思想道德素質(zhì)、建設(shè)社會主義精神文明的奠基工程，是基礎(chǔ)教育，它肩負(fù)著為學(xué)生在德智體諸方面健康成長和發(fā)展的重任。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施，努力實現(xiàn)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育不僅抓好智育，更重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長”的要求。
百年老校，我校有我校圍繞全面實施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實《小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項工作步入了全縣的先進(jìn)行列。為更好地落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，我們對學(xué)校的德育工作進(jìn)行了全面回顧。
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇5
時間過得真快，我由實驗小學(xué)到江平村小學(xué)交流的工作悄然已過了一年。這一年對我來說是個磨練的歷程，學(xué)習(xí)的歷程，成長的歷程。
20xx年9月初，我們一行17人正式走進(jìn)了江平村小學(xué)。江平村小學(xué)是一個縣城周邊的學(xué)校，我們來到這所學(xué)校的時候，學(xué)校剛剛新建教學(xué)大樓。學(xué)生沒有活動場地，全校學(xué)生人數(shù)大約1200人，有18個班級，有9個班級在臨時搭建的板房教室里上課。這里的老師愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，對我們的到來十分熱情，不管是年老的還是年少的老師，整個校園洋溢著青春活力。大家在一種和諧、有序地氛圍中完成著各自的工作，一切都顯得是那么地“井然有序”�！俺錾赝瓿筛髯缘墓ぷ鳌�。
20xx年，我擔(dān)任三年級（2）班的班主任以及語文教學(xué)工作。我認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。課余，我不忘自己此行的目的，虛心向同事們學(xué)習(xí)。我深深體會到：縣城小學(xué)與鄉(xiāng)村小學(xué)的教學(xué)方式差距很大，但他們的課堂組織是那么井然有序而又不露痕跡，學(xué)生聽課的專注程度讓人驚訝，教師的課堂教學(xué)藝術(shù)讓人佩服。我真誠地向他們請教，和他們一起討論。凡是有教研活動，我總認(rèn)認(rèn)真真地聆聽，思考，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法。他們的教學(xué)方法引起了我極大的興趣，深深地吸引著我去思考和探究。因此，我覺得光聽教研課是不夠的，我還想涉足他們的常態(tài)課堂去學(xué)習(xí)。
除了聽校本的教研活動課，我還參加了全區(qū)在桂林舉行的小學(xué)習(xí)作教學(xué)觀摩研討活動，更多老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng)格，也給我極大的影響和啟發(fā)。特別是黃玉芬副校長的三年級習(xí)作課，孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，讓我們看到的是老師深厚的教學(xué)基本功，簡直是一種美的享受。聽課、學(xué)習(xí)，再結(jié)合自己已有的教學(xué)經(jīng)驗，自己的課堂也正悄悄地發(fā)生著變化，更趨完善，更趨成熟，我的交流教師展示課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行們的極高的贊許和認(rèn)同，這也讓我工作得更加自信和喜悅。
這一年，我擔(dān)任的三年級（2）班的語文教學(xué)成績在原來的基礎(chǔ)上有了很大進(jìn)步，學(xué)生在各方面的能力也有進(jìn)一步的提升。這一年，有一件事我永遠(yuǎn)難忘。那是我剛到江平村小學(xué)交流的第一個月，由于自身的原因，我什么車都不會騎，只好每天打車去上班或徒步上班，黃校長看到我在校門口等車，什么也沒有說，便主動開車把我送回家，這樣的小事我都不記得有多少次了。這樣的小事，這樣的關(guān)懷，讓我溫暖至今。
花開花落，一年的交流已經(jīng)接近尾聲，回想一年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長與進(jìn)步，我的思緒難以平復(fù)。作為交流教師，我們是辛苦的。交流之初，不僅要面對新的學(xué)校，新的工作環(huán)境，陌生的同事，陌生的家長和學(xué)生，還要面對“不好管理的老師才派出去交流，教學(xué)工作整不好，領(lǐng)導(dǎo)不喜歡人才派出去交流”的流言，有時候，真的覺得有些茫然，有些不知所措。但這一切都得很快地適應(yīng)過來。每天穿梭在奔波的車流中，從家到學(xué)校，再從學(xué)校到家，再加上緊張而繁忙的教學(xué)工作，其中的辛苦是可想而知的。但這些都不是事，最難忘的是：大熱天，師生們在板房教室里上課的情景，每天在低矮、陰暗、酷熱的板房里上課，汗流浹背，頭頂一片熱氣，跟汗蒸沒什么兩樣，更要緊的就是一節(jié)課下來，盡管師生們辛辛苦苦卻效果不明顯，因為板房教室房頂都是連通的，毫無隔音可言，大大地影響了教學(xué)效率。然而我們更是幸福的。因為我們特殊的身份，使我們同時得到兩個學(xué)校的關(guān)心和培養(yǎng)。
雖然我只是眾多交流教師中的一員，但是，正是因為有了像我這樣的交流教師，我國的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的步伐又向前邁了一步。一年很長，因為每天都是那樣的奔波，忙碌和辛苦；一年很短，悠悠歲月，一年不過是彈指一揮間，而我們相信：一年的交流經(jīng)歷將是我們一生的財富！在未來的歲月里，讓我們帶著我們的責(zé)任，我們的愛，我們的堅持，繼續(xù)努力工作。
為了加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教研工作，提升農(nóng)村學(xué)校教師的教學(xué)能力，提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，自治區(qū)教研室于20xx年在大水坑鎮(zhèn)建立了農(nóng)村學(xué)校教研工作聯(lián)系基地。我校有幸成為“基地”學(xué)校的一員，兩年多來，我校得益于區(qū)教研室和縣教研室領(lǐng)導(dǎo)多次指導(dǎo)和幫助，使我校在教研活動的內(nèi)容、形式、方法等方面都取得了一些進(jìn)步，現(xiàn)就我校近年來的校本教研工作和大家進(jìn)行交流。
一、專家指導(dǎo)，“同課異構(gòu)”教研活動受歡迎。以區(qū)教研基地建設(shè)為契機(jī)，積極配合上級教研組織開展工作。20xx年3月22日至3月23日區(qū)教研室在大水坑一小舉行 “同課異構(gòu)” 教研活動，我校非常重視這次活動，把它看作是一次學(xué)習(xí)開展教研活動的難得良機(jī)，選派15名學(xué)校各科教學(xué)骨干教師參與活動。畢竟“同課異構(gòu)”教研活動是一個新生事物，是我們第一次接觸“同課異構(gòu)”教研活動。因此參加“同課異構(gòu)”活動的語文教師余學(xué)琴老師，科學(xué)課教師王國璽老師，信息課教師李曉婷老師，備課時非常認(rèn)真，為上好交流課他們在課前反復(fù)磨課，請同學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課，提出建議。他們反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計，爭取為這次活動呈現(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的好課，參與教研活動的其他教師為評課、交流也做了精心準(zhǔn)備。此次“同課異構(gòu)”活動的課程內(nèi)容是三年級語文《檢閱》、三年級科學(xué)《我們的磁針》、四年級信息課《設(shè)置ie瀏覽器默認(rèn)主頁》。區(qū)教研馬蘭老師一行各位專家親臨現(xiàn)場對活動進(jìn)行指導(dǎo)，在會上金惠老師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了科學(xué)課的教育理念和教學(xué)方法，提出小學(xué)科學(xué)課要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會動手、動腦，對三位老師的做課進(jìn)行了指導(dǎo)并給予肯定。
楊宏軒老師對信息課也進(jìn)行了指導(dǎo)與點(diǎn)評。在會上馬蘭老師針對“同課異構(gòu)”教研活動的意義和形式談了自己的看法，同時對三節(jié)語文課做了精彩點(diǎn)評，還對農(nóng)村學(xué)校校本教研活動工作安排提出了寶貴的建議，為農(nóng)村學(xué)校開展校本教研活動指明了方向。使我校全體教師對“同課異構(gòu)” 教研活動的認(rèn)識更加全面和透徹，也為我校教師參加“同課異構(gòu)”校本教研活動提供了理論依據(jù)。據(jù)此我校每年每學(xué)期開展六次各科教師參加的大形教研活動（其中一次是“同課異構(gòu)”聯(lián)片教研活動），一改過去我校制定教研計劃周周搞集體教研活動多而繁雜的做法。過去教研活動安排得多教師疲于應(yīng)付，活動次數(shù)適當(dāng)減少教師有了準(zhǔn)備的時間，活動的質(zhì)量提高了，老師參加活動的積極性反而更高了，學(xué)校每次活動都能落到實處，提高了活動的實效性。這次區(qū)教研室農(nóng)村教研基地開展的教研活動，對后來我校開展“同課異構(gòu)”的活動影響極其深遠(yuǎn)，“同課異構(gòu)”成為學(xué)校校本教研活動的一種特定形式。從此“同課異構(gòu)”在學(xué)校各種形式的活動中得到運(yùn)用，比如為迎接縣城學(xué)校送教下鄉(xiāng)活，學(xué)校都安排一節(jié)相同的課程進(jìn)行“同課異構(gòu)”活動。俗話說：不怕不識貨就怕貨比貨，通過和縣城學(xué)校的對比，我們看到了差距，找到了不足。通過傳經(jīng)送寶，使我校教師學(xué)到了名師的精神和先進(jìn)的教學(xué)方法，輻射效果顯著。在學(xué)校的常規(guī)教研活動中，同年級同學(xué)科都安排“同課異構(gòu)”活動，學(xué)校優(yōu)質(zhì)課決賽也是以“同課異構(gòu)”的形式進(jìn)行的。學(xué)校對特崗教師的培養(yǎng)和教育非常重視，安排老教師一幫一結(jié)對幫教，以老帶新，幫助年輕教師盡快成長，老教師和特崗教師的示范課和交流課也是以“同課異構(gòu)”的形式開展的，幫教效果很好。因此可以說“同課異構(gòu)”活動很受歡迎，已經(jīng)深入人心，得到老師廣泛認(rèn)可。
建立區(qū)教研基地兩年多以來，在上級教研部門的幫助下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對校本教研的認(rèn)識逐漸清晰起來了，充分了解了“校本教研是什么”，“校本教研做什么” 這些困擾我們的問題。從學(xué)校的實際出發(fā)，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色進(jìn)行教育教學(xué)研究。我校教研 工作初見成效，不過“同課異構(gòu)”還處在探索階段，以后還需要做更多的具體工作，使我�！巴n異構(gòu)”教研活動更加成熟。
二、聯(lián)片教研，校際交流集團(tuán)學(xué)校謀發(fā)展。開展校際交流是推動校本教研和學(xué)校發(fā)展的需要，是全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是提高我校教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的需要。通過校際交流，可以搭建兩地教師互相交流的平臺，促進(jìn)我校不斷深化教育教學(xué)管理工作，有助于提高我校教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，更新教育觀念，自我完善，不斷發(fā)展。有了這樣的認(rèn)識以后，我校利用各種形式加強(qiáng)校際教研活動。20xx年我校與縣城五小、麻黃山中心小學(xué)結(jié)為集團(tuán)學(xué)校，開展以三校聯(lián)片教研為主要活動形式的校際教研工作交流活動。自成立以來集團(tuán)學(xué)校每學(xué)期都要舉行一次三校聯(lián)片教研活動。20xx年5月19日我校與集團(tuán)基地學(xué)校（鹽池五小、麻黃山中心小學(xué)）舉行“同課異構(gòu)研實效、研讀教材共齊飛”為主題的聯(lián)片教研活動，活動中開展了以知識樹說教材比賽和同課異構(gòu)活動，我校許倡珍老師和鹽池縣五小的徐新梅老師參加了題為《數(shù)學(xué)廣角》的“同課異構(gòu)”活動�；顒拥囊饬x是顯而易見的，使我校的`校本教研水平和教師的參與意識都得到了提高。20xx年12月7日在大水坑二小舉行了“同課異構(gòu)研實效、研讀教材促質(zhì)量”為主題的片教研活動，共同探討“如何提高課堂教學(xué)的有效性。”我�？軙詡ダ蠋熀望}池縣五小麻黃山中心小學(xué)兩位老師參了按知識樹說教材活動。我校張彩玲和鹽池五小惠彥姣麻黃山中心小學(xué)倪彩燕老師參加了“同課異構(gòu)”活動，做課內(nèi)容是《清澈的湖水》，課后集團(tuán)學(xué)校舉行了“同課異構(gòu)”、“研讀教材”互動評課與教學(xué)研討交流活動。20xx年4月26日在麻黃山中心小學(xué)舉行了“集團(tuán)學(xué)校‘同課異構(gòu)’聯(lián)片教研經(jīng)驗交流暨創(chuàng)建文明校園演講比賽活動”。 我校教師龔玉張，鹽池五小趙詠梅老師和麻黃山白銀江老師在集團(tuán)學(xué)�！巴n異構(gòu)”聯(lián)片教研經(jīng)驗交流會上介紹了個自的經(jīng)驗。集團(tuán)學(xué)�！巴n異構(gòu)”聯(lián)片教研活動開辟了三校聯(lián)片教研的新思路，通過活動積累了經(jīng)驗總結(jié)了方法，為集團(tuán)學(xué)校聯(lián)片教研的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、集體備課，集思廣益人人參與搞教研。學(xué)校在做好“同課異構(gòu)”工作的同時也在思考，我們搞“同課異構(gòu)”活動時對教師做課是下了功夫了，也認(rèn)識到講好一節(jié)課沒有好的教學(xué)設(shè)計，那么做課就成了無本之木，無源之水。因此學(xué)校要求每一位教師要沉下心來，把精力投入到備好每一堂課上，要認(rèn)識到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時間戰(zhàn)，才能提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念，要求教師備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范，操作性強(qiáng)。學(xué)校以集體備課為抓手，探索集體備課的方法。學(xué)校廣泛收集信息，廣泛交流，大膽實踐和探索。搞過小組討論共同備寫式的集體備課，也搞過主題專項承擔(dān)式的集體備課活動。
經(jīng)過幾番折騰，把老師搞累了，把老師搞煩了，也把我校的集體備課活動搞搞砸了。那么集體備課的出路在哪里呢？又經(jīng)過廣泛收集信息，廣泛交流， 最后還是把目光定位在了“同課異構(gòu)”的“同”和“異”上，要在這對反意詞上作文章。經(jīng)過和各科教研組長討論確立了“三案同課”集體備課模式。所為“三案同課”指的就是“同課異案”、“同課同案”和“同課個案”，同時備寫一個課時的教案�！叭竿n”集體備課模式的具體操作過程是先由學(xué)校制定“三案同課”集體備課表，然后下發(fā)給每個備課小組，集體備課時備課組長要求同年級同學(xué)科教師每人完成一份“同課異案”表，提交備課小組，經(jīng)過討論，議論、爭論“去其糟粕”、“汲取精華”后由主備人整理完善后形成“同課同案”， 最后將“同課同案”交給備課小組每個成員，經(jīng)過合結(jié)本班、本人的情況完成個性化修改后形成“同課個案”，以備上課使用，課后進(jìn)行集體反思交流，至此集體備課完成。這種形式的集體備課活動的好處是占用時間不多，教師參與機(jī)會平等，教師意思表達(dá)充分，集思廣益，實用性強(qiáng)，形式新穎教師易于接受。學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動的流程，形成電子版教案供年級組同學(xué)科教師使用。再說形成的“同課個案”也是集體智慧的結(jié)晶，優(yōu)于“同課異案”、“同課同案”，是一次備課的升華過程，對以老帶新、以優(yōu)帶差提供了有效的幫帶手段。也是對“同課異構(gòu)”活動的一次拓展和提高，是一種有效的校本教研活動。
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇6
20xx年x月根據(jù)中共xxx市委新農(nóng)隊辦的安排部署，我被派到xxx鎮(zhèn)xx村擔(dān)任新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員。xx月根據(jù)市委的安排，我從xxx村轉(zhuǎn)到xxx村擔(dān)任指導(dǎo)員。在此期間，我嚴(yán)格按照《關(guān)于做好20xx年新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員駐村幫扶工作通知》的要求開展駐村幫扶工作，現(xiàn)將入村以來工作的開展情況總結(jié)如下：
一、在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、同事和村民的關(guān)心、支持與幫助下，積極踐行新農(nóng)村建設(shè)駐村幫扶工作隊員的村情民意調(diào)查員、富民強(qiáng)村服務(wù)員、制度建設(shè)督導(dǎo)員、組織建設(shè)指導(dǎo)員等“七大員”的職責(zé)；對xxxx村和xxx村的基本情況進(jìn)行了深入了解和調(diào)查。
二、根據(jù)各村的基本情況，積極協(xié)助村委會推動村里新農(nóng)村的建設(shè)。在村委會工作人員的幫助下分析建設(shè)發(fā)展中村里存在的問題，并因地制宜的對存在問題提出應(yīng)對措施。其中主要做了以下工作：
一是根據(jù)xxx村的生產(chǎn)生活及項目建設(shè)情況的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)xxx村允許種植烤煙量呈現(xiàn)逐年縮減趨勢，烤煙作為xxx村民主要經(jīng)濟(jì)收入來源，其種植量的減少，將對村民的經(jīng)濟(jì)收入產(chǎn)生較大影響。對此，經(jīng)過對氣候、水源及村里土地面積、肥力等因素的調(diào)查和分析，提出適當(dāng)增加瑪卡、小白芨等經(jīng)濟(jì)作物的.種植，引進(jìn)其它經(jīng)濟(jì)作物及中藥材作物進(jìn)行試點(diǎn)種植及推廣，擴(kuò)大較優(yōu)作物核桃等的種植面積；積極調(diào)查、學(xué)習(xí)其他村鎮(zhèn)的有效應(yīng)對措施，利用其經(jīng)驗以促進(jìn)xxxxxxx村的發(fā)展。
二是在黨組織建設(shè)方面，針對xxxx村部分黨員存在思想作風(fēng)渙散、工作素質(zhì)參差不齊等問題；我積極學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想、理論、方針并編寫了關(guān)于“三嚴(yán)三實，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的學(xué)習(xí)課件，以協(xié)助村黨組織提高村黨員們的思想素質(zhì)，轉(zhuǎn)變具有不良工作作風(fēng)黨員的工作態(tài)度，以進(jìn)一步強(qiáng)化全村基層黨組織的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力。
三是按省市扶貧攻堅“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”工作相關(guān)政策、文件的要求，積極協(xié)助xxxx村委會開展村里的扶貧攻堅工作。對部分貧困戶進(jìn)行貧困情況訪談，并填寫訪談問卷；對訪談問卷信息進(jìn)行分析和整理，根據(jù)其致貧的主要原因提出具體的幫扶措施。記錄和統(tǒng)計貧困戶信息，填寫扶貧脫貧計劃表。協(xié)助村里做好回頭看等扶貧相關(guān)工作，進(jìn)一步落實貧困戶的情況，為更好的完成精準(zhǔn)扶貧工作做準(zhǔn)備。
時光荏苒，不知不覺中做為新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員已接近一年；在這段期間，我結(jié)合本職工作，圍繞新農(nóng)村指導(dǎo)員職責(zé)，做了一些積極有益的工作，但距組織的要求仍有一定差距，存在一些不足。主要表現(xiàn)在：一是農(nóng)村工作經(jīng)驗不足、解決問題的能力和方法仍欠缺，處理問題的能力有待加強(qiáng)。二是理論、政策學(xué)習(xí)上全面性和系統(tǒng)性不夠，不能較好的運(yùn)用相關(guān)政策解決問題，工作效率有待提高。
對此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論、方針和政策，積極查詢相關(guān)資料，不斷總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，改進(jìn)工作方法，做好工作計劃和實施方案，力爭當(dāng)好“七大員”，發(fā)揮新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員的作用，更好地為群眾服務(wù)。
xxx
20xx年x月xx日
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇7
“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶活動”第一階段已順利完成，市屬三大醫(yī)院的醫(yī)護(hù)專家經(jīng)過第一階段下鄉(xiāng)幫扶工作，較完滿完成了市衛(wèi)生局交付任務(wù)，收到滿意的效果。市衛(wèi)生局高度重視“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶活動”，制定活動方案、召開多次動員會，活動開始后，派出專門人員到全市各鎮(zhèn)區(qū)督導(dǎo)、慰問，并在第一批醫(yī)務(wù)人員結(jié)束幫扶活動后，局領(lǐng)導(dǎo)親自組織全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行座談，了解幫扶活動的成效和困難�，F(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、 活動開展情況。
(1)市屬三大醫(yī)院和各鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院均高度重視本次活動，精心組織，挑選出100名主治醫(yī)師以上的高層次醫(yī)護(hù)人員隊伍分成三批參加本活動，其中部分成員是博士、碩士研究生和主任、副主任醫(yī)師。第一至三批的醫(yī)務(wù)人員已全部進(jìn)入農(nóng)村最基層的醫(yī)療機(jī)構(gòu)(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生站)，活動開展順利，各支小分隊均能嚴(yán)格按照市衛(wèi)生局的活動方案開展工作，各鎮(zhèn)區(qū)認(rèn)真組織宣傳發(fā)動工作，市屬三大醫(yī)院精心制作宣傳資料，各小分隊的醫(yī)務(wù)人員細(xì)心指導(dǎo)村級醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立健全基本的業(yè)務(wù)規(guī)范和制度、幫助村級醫(yī)務(wù)人員提高基本診療業(yè)務(wù)技術(shù)水平和開展健康教育工作，所有下鄉(xiāng)的醫(yī)療隊都安排了為當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員講課，下鄉(xiāng)幫扶的醫(yī)護(hù)專家以講課、示范、討論等形式面對面、手把手地與我市最基層的醫(yī)務(wù)人員共同工作和交流，是一種非常好的提高基層醫(yī)護(hù)人員診療水平的方式，效果更為明顯。同時安排幫扶的醫(yī)護(hù)專家到村(也我市最基層的農(nóng)村)進(jìn)行義診，村民從未見過這樣多的市級醫(yī)院大醫(yī)生(高層次醫(yī)護(hù)人員)到村級進(jìn)行義診，深受村民歡迎，義診群眾比較多。
3月26日，在市衛(wèi)生局舉行簡短的啟動儀式后，各小分隊的醫(yī)務(wù)人員馬上分赴南頭、板芙、三角等15個鎮(zhèn)區(qū)的，正式展開了“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶活動”。參加第一階段幫扶活動的醫(yī)護(hù)專家共62人，在20天的基層工作中，他們?nèi)硇牡赝度氲綆头龉ぷ髦�，�?2個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和衛(wèi)生站進(jìn)行了幫扶工作，共為群眾義診4558人次，舉辦各類健康教育講座80次，為約3000人次舉行了健康教育活動，受到了群眾的歡迎和好評。
(2)各鎮(zhèn)政府、村民委員會和各鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院均高度重視本次活動，精心安排，組織宣傳發(fā)動工作，使活動能順利進(jìn)行，并取得了良好的效果。如港口鎮(zhèn)以政府名義發(fā)文，要求各村做好相應(yīng)的組織工作;南朗鎮(zhèn)政府和醫(yī)院高度重視，專門安排醫(yī)療隊到社區(qū)講課，開展健康教育，并深入農(nóng)家和敬老院體檢，主動發(fā)現(xiàn)了一些高血壓病人，并開展健康指導(dǎo)。這些方式都更大、更充分地發(fā)揮了醫(yī)療隊的作用。
(3)市屬三大醫(yī)院的醫(yī)護(hù)專家在下鄉(xiāng)幫扶的這段時間里，在充分發(fā)揮了他們高水平的業(yè)務(wù)素質(zhì)幫助基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)提升業(yè)務(wù)水平的同時，也積極開展其他的幫扶活動。如市人民醫(yī)院和中醫(yī)院在組織方面下了大量的功夫，如對各專家的簡介制作了彩色宣傳噴畫，上面有醫(yī)院專家簡介和特長，圖文并茂，有利于村民選擇醫(yī)生。博愛醫(yī)院的專家們針對基層醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療服務(wù)水平特點(diǎn)和當(dāng)?shù)氐募膊∏闆r專門制作課件，組織基層醫(yī)務(wù)人員集中對他們進(jìn)行授課、培訓(xùn)。市中醫(yī)院在組織方面也下了大量的功夫，制作精美的健康宣傳欄和專家簡介，有利于活動的開展，并針對具體情況開展有針對性的健康講座和行為干預(yù)等。所有的這些都受到了當(dāng)?shù)鼗鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)的好評。
二、 活動的意義：
通過這次活動，取得了以下幾方面的積極意義：
1、村級進(jìn)行義診，深受村民歡迎，義診群眾比較多。群眾都對醫(yī)療隊給予充分的贊揚(yáng)和肯定，感慨地說多年來沒見過這樣多的市級醫(yī)院大醫(yī)生(高層次醫(yī)護(hù)人員)到村巡回醫(yī)療了，現(xiàn)在又有人關(guān)心農(nóng)民了，這是大好事!
2、幫助了基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和衛(wèi)生站逐步建立和完善了各項的工作制度和各項規(guī)范。
3、通過一起共同工作及交流，幫助糾正基層醫(yī)務(wù)人員一些錯誤的觀念和診療技術(shù)，對規(guī)范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。
4、下鄉(xiāng)幫扶的醫(yī)護(hù)專家與基層醫(yī)務(wù)人員通過共同的工作，建立起了良好的溝通渠道，為今后工作的相互聯(lián)系和合作，落實“雙向轉(zhuǎn)診”打下了良好的.基礎(chǔ)，有利于基層醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平的提高，縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)水平的差距，也有利于大醫(yī)院的醫(yī)護(hù)專家能更多更深入地接觸病患，促進(jìn)科研工作的開展，同時也促進(jìn)了轉(zhuǎn)診制度的進(jìn)一步完善。這些都有利于我們?yōu)閺V大群眾提供更優(yōu)質(zhì)、更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
5、通過有針對性的義診、健康教育和行為干預(yù)等活動，深入到群眾中，方便群眾就醫(yī)，解決他們的實際問題，使群眾能得到更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，也有利于促進(jìn)和建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系。
6、通過這類活動，使我局進(jìn)一步了解和掌握基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)所和醫(yī)務(wù)人員存在的實踐問題和人民群眾群眾的需求，為我局今后制定相應(yīng)的政策措施提供了更準(zhǔn)確的依據(jù)。
這次活動取得良好的效果，但也存在一些問題：
1、有個別鎮(zhèn)區(qū)的工作不夠細(xì)致，存在著工作放任自流的情況，達(dá)不到醫(yī)療隊下鄉(xiāng)幫扶的目的。
2、下鄉(xiāng)的醫(yī)護(hù)專家和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)都有反應(yīng)，認(rèn)為幫扶的時間過短，對完善各項制度和規(guī)范診療行為時間是不夠的，希望以后能繼續(xù)開展同類的活動。
3、由于基層醫(yī)療的硬件限制和人員素質(zhì)等因素，開展健康教育、行為干預(yù)等工作未如理想，需要加強(qiáng)培訓(xùn)。
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇8
我鎮(zhèn)是一個農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，大批青壯年農(nóng)民外出打工，致使大批未成年子女留守在家，其中絕大多數(shù)被寄托在爺爺奶奶家、外公外婆家，少數(shù)寄托在遠(yuǎn)親近鄰家。就我們學(xué)校而言，共有學(xué)生483名，留守學(xué)生就有358名，占學(xué)生總數(shù)的74%。
面對這一特殊群體，學(xué)校做了一些工作，盡量從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，從生活上關(guān)愛他們。
1、從20xx年秋季起，辦起了學(xué)生食堂，主要解決留守學(xué)生的午餐問題。
2、建立了留守學(xué)生個人檔案，班主任或任課教師對這些學(xué)生傾注了更多的關(guān)心，在一定程度上彌補(bǔ)他們情感上的缺失，使之得到母愛或父愛。
3、在學(xué)生中開展“手拉手、一幫一”活動，使留守學(xué)生在享受到大家庭的親情與溫暖的同時，與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同成長。
4、開展“愛心媽媽”活動，全校13名女教師和16名男教師愛人都分別對口幫扶2至3名留守學(xué)生，在一定程度上彌補(bǔ)了他們情感上的缺失，使之得到母愛和父愛。
5、父母、孩子間通信——架起一座心靈的橋梁
為了讓留守兒童得到應(yīng)有的溫暖，減少親情缺失，我們經(jīng)常組織留守兒童給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母寫信，通過寫信來匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達(dá)對父母的理解與問候。信的內(nèi)容主要包括：對父母的思念之情，我的一件高興的`事，我的進(jìn)步等�；顒忧�，由班主任向?qū)W生講解他們父母在外務(wù)工的艱辛，讓他們懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，使他們從小樹立遠(yuǎn)大志向，在父母背井離鄉(xiāng)、艱辛勞動的條件下努力學(xué)習(xí)，照顧和關(guān)心好在家的爺爺奶奶，做些力所能及的家務(wù)和農(nóng)活，發(fā)揚(yáng)中華民族勤勞的傳統(tǒng)美德。
我們還和學(xué)生家長聯(lián)系，要求家長要多給孩子打電話、寫信，做到一個周打一次電話，半個月寫一次信，通過電波、信件這些媒介，傳達(dá)親情，教育孩子。
存在的問題：
1、家庭教育幾乎一片空白。
監(jiān)護(hù)人是祖父母、外祖父母的，其本身教育程度有限，還要參加生產(chǎn)勞動，有的要同時監(jiān)管幾個家庭的孩子，可謂身心疲憊，力不從心，或是俳徊于隔代教育溺愛的誤區(qū)。
監(jiān)護(hù)人是其他親屬的，往往“深不是，淺不是”，無從下手，因而只顧吃、穿，而不管學(xué)習(xí)與思想教育。
2、家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié)。
由于留守學(xué)生的父母在外，往往長輩或親屬監(jiān)管不力，因而這些學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)問題時，學(xué)校難以與家長及時交流溝通，無法形成教育合力。加上現(xiàn)在農(nóng)村本身就沒有什么人在家里，社會教育這個網(wǎng)絡(luò)是比較疏漏的，只是學(xué)校孤軍奮戰(zhàn)，顯得孤立無援，蒼白無力。
基于上述原因，從而導(dǎo)致一些留守學(xué)生生活散漫，紀(jì)律觀念淡薄，學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣差，情緒不穩(wěn)定，自我封閉，性格孤僻，自卑感重，十分不利于他們健全人格的形成。
教育對策淺探：
1、發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。
關(guān)注留守學(xué)生，學(xué)校責(zé)無旁貸。平等對待他們，在學(xué)習(xí)上給予更多的鼓勵，在生活中給予更多的關(guān)愛。還可發(fā)揮團(tuán)隊組織的教育帶動作用，通過豐富多彩的活動，豐富其業(yè)余生活，引導(dǎo)其健康成長。
2、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，形成合力。
充分利用現(xiàn)代通訊的便利條件，讓家長及時了解孩子的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況，建議家長節(jié)假日盡量與子女團(tuán)圓，讓他們享受家的溫暖。
3、充分利用社會力量，加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理。
積極爭取并配合政府職能部門，加強(qiáng)對網(wǎng)吧和電子游戲機(jī)室的管理力度，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入“三室兩廳”，努力形成學(xué)校、社會、家庭與政府齊抓共管的局面，把關(guān)愛留守學(xué)生的工作扎實落實。
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇9
xx年是我縣組織實施基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項目的第一年，我有幸被聘為鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程技術(shù)指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)我鎮(zhèn)10戶科技示范戶的水稻生產(chǎn)指導(dǎo)工作。一年來，在縣農(nóng)業(yè)局的指導(dǎo)下，對照科技入戶工作的相關(guān)要求以及年初制定的科技入戶實施方案，通過自己的積極努力，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將工作作總結(jié)如下：
一、工作實績：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加指導(dǎo)員技術(shù)培訓(xùn)，提高自身科技素質(zhì)和技術(shù)指導(dǎo)水平。
一年來，為提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加了《xx第一期現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班》、《xx縣xx年抗旱促春耕暨洱海流域農(nóng)業(yè)面源污染治理技術(shù)培訓(xùn)》等農(nóng)業(yè)局組織的農(nóng)業(yè)科技入戶技術(shù)指導(dǎo)員集中培訓(xùn)活動，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了水稻、大蒜、包谷和蔬菜的栽培管理技術(shù)和抗旱栽培管理技術(shù)及洱海流域農(nóng)業(yè)面源污染治理技術(shù)和病蟲害綜合防治技術(shù)，提高了專業(yè)理論知識，增強(qiáng)了自己入戶指導(dǎo)的信心，也增強(qiáng)了入戶指導(dǎo)的深度和廣度。
2、制定年度工作計劃和目標(biāo)。
及時了解各個示范戶的生產(chǎn)水平和種植習(xí)慣，根據(jù)示范戶的需要和農(nóng)業(yè)局的要求，結(jié)合本地實際，因地制宜地制定了年度工作計劃，通過工作計劃的制定，進(jìn)一步確立了指導(dǎo)思想，明確了工作目標(biāo)，落實了工作措施。為全面更好的做好技術(shù)指導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真制定入戶指導(dǎo)方案。根據(jù)不同科技示范戶的情況，編制了入戶分戶指導(dǎo)方案。通過分戶指導(dǎo)方案，農(nóng)戶可了解今年要為該戶提高的技術(shù)服務(wù)內(nèi)容和其要配合的工作及注意事項等。分戶方案，使指導(dǎo)員和示范戶能夠互動起來，能夠更好地完成全年工作目標(biāo)。
4、開展多種形式指導(dǎo)服務(wù)工作。一是入戶與示范戶面對面進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。每個月到各個科技示范戶田頭指導(dǎo)不少于2次，及時幫助示范戶解決生產(chǎn)中的實際問題；二是積極利用現(xiàn)代通訊工具，開展電話咨詢和發(fā)送短消息等形式開展技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，為示范戶提供及時便捷、高效的技術(shù)指導(dǎo)；三是廣泛開展技術(shù)資料發(fā)放工作，根據(jù)不同品種和季節(jié)，編印栽培技術(shù)資料發(fā)放到科技示范戶手中，使示范戶能夠按照技術(shù)資料的要求，進(jìn)行科學(xué)種植和田間管理。為推廣普及農(nóng)業(yè)科技，提高科技應(yīng)用水平，我采取舉辦培訓(xùn)班、印發(fā)技術(shù)資料和現(xiàn)場交流等措施，取得明顯成效。今年來共舉辦科技培訓(xùn)班3期200人次；印發(fā)技術(shù)資料2期200份；組織水稻旱育、旱育淺插稀植、病蟲害防治和水稻品種展示現(xiàn)場交流各1次共4次。
5、深入調(diào)查，培育高產(chǎn)典型戶。實現(xiàn)以點(diǎn)帶面的生產(chǎn)格局。通過對自己所指導(dǎo)的10戶水稻科技示范戶進(jìn)行摸底調(diào)查，再以這10戶為基礎(chǔ)每戶帶動自然村中接受能力好，相信科學(xué)的20戶農(nóng)戶，同時選出了中和村董品芳和文筆湖村的杜春松戶作為水稻科技示范戶典型，制定了具體的實施方案。在平時的入戶過程中，有針對性的進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)中存在的問題，起到以點(diǎn)帶面的作用。收獲時，這兩戶的水稻生產(chǎn)效益明顯優(yōu)于其他種植戶。
6、扎實開展技術(shù)服務(wù)。為提高科技示范戶科技應(yīng)用水平，充分發(fā)揮以點(diǎn)帶面、以點(diǎn)促面、帶動發(fā)展的作用，我努力服務(wù)，充當(dāng)技術(shù)后盾。一是堅持不間斷走訪科技示范戶。每月走訪各示范戶不低于2次，多的達(dá)4次，了解掌握示范戶的生產(chǎn)生活情況，做到心中有底，去年10月至今共下鄉(xiāng)200余天，走訪示范戶420戶次。二是大力推廣新技術(shù)、新品種、新農(nóng)藥和配方肥。
二、取得的成績：
1、全年累計推廣新技術(shù)3項（水稻肥床旱育淺插稀植栽培技術(shù)、測土配方施肥技術(shù)、水稻病蟲草綜合防技術(shù)）、新品種1個，推廣使用高效低毒低殘留農(nóng)藥，推廣配方肥和精制生物有機(jī)肥42噸，示范戶以及輻射帶動戶新技術(shù)、新品種、新農(nóng)藥、配方肥應(yīng)用入戶率100%。
2、據(jù)調(diào)查統(tǒng)計10戶示范戶共輻射帶動組200個農(nóng)戶，498畝稻田總產(chǎn)333.66噸，比上年增產(chǎn)42.04噸，增長12.6%。
3、科技示范戶“三個能力”顯著提高
一是提高了學(xué)習(xí)接受能力。通過技術(shù)指導(dǎo)員入戶零距離的技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)，示范戶學(xué)習(xí)技術(shù)的興趣更高，不但主動問指導(dǎo)員肥料怎么用，產(chǎn)量怎樣測，病蟲怎樣識別等，而且提出的問題逐步加深，還提出了其他作物、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等農(nóng)民關(guān)注、實用的技術(shù)問題。
二是提高了輻射帶動能力。在項目實施中，示范戶從技術(shù)指導(dǎo)員的.言傳身教中學(xué)到了真本領(lǐng)，在生產(chǎn)實踐中獲得了好收成，在示范帶動中贏得了好聲譽(yù)，而且還享受到了物化補(bǔ)貼，深切地感受到了黨和政府的溫暖，愿意真心實意地服從技術(shù)指導(dǎo)員的指導(dǎo)和安排，帶領(lǐng)周邊群眾科技致富，爭當(dāng)示范戶已成為全鎮(zhèn)農(nóng)民的新愿望和行動。
三是提高了自我發(fā)展能力。通過技術(shù)指導(dǎo)的范圍不斷拓寬，示范戶的要求也越來越高，指導(dǎo)員及時找有關(guān)專家咨詢，滿足示范戶的要求，示范戶的自身發(fā)展也更加全面，指導(dǎo)員不單單是指導(dǎo)水稻科 技栽培，還要指導(dǎo)示范戶進(jìn)行其它作物大蒜、蠶豆、包谷、蔬菜、果樹等管理、有時還指導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)資經(jīng)營，提高了示范戶的收入。
三、存在的不足及今后的打算：
示范戶的傳統(tǒng)種植觀念一時難已改變，生產(chǎn)積極性不高，生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)掌握不夠，素質(zhì)有待提高。同時自身的技術(shù)也不全面，在今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自身科技素質(zhì)。對示范戶要加強(qiáng)系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn)和引導(dǎo)，加大宣傳力度，認(rèn)真遴選好下一年的示范戶。
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇10
百年大計，教育為本。教育是培養(yǎng)人才的最佳方法和手段，而德育是衡量人才的最基本的砝碼和準(zhǔn)則。在現(xiàn)實生活中，往往很多學(xué)校都把智育放在首位，重抓學(xué)習(xí)，而輕道德思想教育，把學(xué)生考試成績放在第一位，甚至巧立名目，校內(nèi)名額校外補(bǔ)，弄虛作假，欺上瞞下，只要學(xué)生成績好，能考上重點(diǎn)學(xué)校，就是好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生；自然他的學(xué)校就是優(yōu)秀學(xué)校，優(yōu)秀先進(jìn)集體單位；他的老師就是好老師，優(yōu)秀模范老師。重智育輕德育的現(xiàn)象，到目前還是沒有得到實際合理的解決和平反。有才無德不可用，無才有德難作為；德育、智育勿分家，獨(dú)角戲切莫唱。可見，德育工作應(yīng)該被視為學(xué)校日常工作中的重中之重，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員動員，責(zé)無旁貸，從小抓起，千萬忽視不得。但受到各種因素的影響，農(nóng)村的德育比起城市搞起來要難，分析其原因主要有：一是重視不夠。由于受傳統(tǒng)“應(yīng)試教育”的影響，農(nóng)村的學(xué)校和家長往往更重智輕德。二是德育缺乏有效的實踐載體，讓人力不從心。三是效果不明，知與行脫節(jié)，教育缺乏系統(tǒng)性。如老師課上講愛護(hù)環(huán)境，學(xué)生課下卻亂扔廢紙；我們大講熱愛祖國，學(xué)生在升國旗時卻竊竊私語。四是很難形成合力，學(xué)校教育、家庭教育、社會教育不能協(xié)調(diào)一致。在現(xiàn)實生活中，我們農(nóng)村學(xué)校的教育很難融入到家庭教育和社會環(huán)境中。比如，在學(xué)校教育中，同學(xué)們能互相關(guān)心、熱愛勞動，而回到家里則衣來伸手，飯來張口，一切勞動都有家長來承包，不懂得關(guān)心父母和長輩，成為了小皇帝。學(xué)校教育大打折扣。由此可見，如何對農(nóng)村學(xué)生開展道德教育，使德育的實效性更能顯現(xiàn)出來是擺在我們面前的一個不容忽視的問題。幾年的德育工作，我們摸索了以下的幾方法：
一、在教師職業(yè)道德的培訓(xùn)上下功夫。
教師是德育的組織者、參與者，教師應(yīng)成為學(xué)生的楷模。作為教師他的言傳身教，有“潤物細(xì)無聲”的功效，這就要求教師按社會的道德原則和規(guī)范去塑造自我。因此，加強(qiáng)教師職業(yè)道德的培訓(xùn)是我們德育工作的重中之重。我們要求教師要熱愛自己的教育事業(yè)，要有腳踏實地的作風(fēng)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想扎根農(nóng)村。要熱愛每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生。教師對自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要預(yù)防和克服各種不良的思想和行為，要求學(xué)生做到的自己首先要做到，言行一致，表里如一，為人師表。
二、要有符合農(nóng)村實際的德育目標(biāo)。
目前，我國關(guān)于德育的綱領(lǐng)性、指導(dǎo)性的內(nèi)容很多，各地也總結(jié)出了許多好的`經(jīng)驗和做法，我們做德育的人往往有這樣一種感覺，那就是此地的經(jīng)驗?zāi)玫奖说厝プ�，不一定能起到預(yù)想的效果。因此，如何探索有針對性的、符合本地實地的德育，是我們每一個從事德育工作的人深思熟慮的一個問題。我認(rèn)為在農(nóng)村學(xué)校搞德育必須堅持本地化、具體化、生動化的原則，要把理論具體為行動，讓學(xué)生在行動中去感悟，設(shè)計出學(xué)生經(jīng)過一段時間努力可以達(dá)到的德育目標(biāo)。比如我們在進(jìn)行愛國主義教育時，就要讓學(xué)生明白愛國不是空洞的口號，愛國就要從我做起，從愛親人，愛學(xué)校，愛家鄉(xiāng)做起。在進(jìn)行集體教育時，我們要從關(guān)心自己，關(guān)愛別人，關(guān)注集體，助人為樂出發(fā)，正確處理個人與他人、集體的關(guān)系，讓學(xué)生明白離開集體，沒有他人的關(guān)心和幫助，個人的生存和發(fā)展便無從談起，而健康的集體要靠每個人去營造和維護(hù)。在進(jìn)行社會公德教育時，我們要從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手，從吃、住、用、行等方面開始，讓學(xué)生在日常生活中學(xué)會關(guān)注他人，心存愛心，從而培養(yǎng)他們救危濟(jì)困，助人為樂的品質(zhì)和習(xí)慣。我們進(jìn)行勞動教育，就從洗手、洗腳、洗衣服，干力所能及的勞動開始，讓學(xué)生既要體會勞動的艱辛，又要感受勞動成果帶來的喜悅。我校近三年來主要抓學(xué)生的禮儀、好習(xí)慣教育效果極佳。所以德育目標(biāo)只有具體化、行動化，才能真正變成學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，才能真正去指導(dǎo)實踐，使學(xué)生在實踐中感悟。
三、讓德育融入到學(xué)校教育的實踐中。
�。ㄒ唬┲贫ò嗉墛^斗目標(biāo)，再把班級目標(biāo)細(xì)化為個人目標(biāo)，最后轉(zhuǎn)化成他們的自覺行為每學(xué)期開學(xué)初，各班圍繞“我為學(xué)校爭光彩”，“我是學(xué)校的小主人”等主題。低年級同學(xué)從培養(yǎng)良好的習(xí)慣入手，培養(yǎng)他們按時起床，上學(xué)不遲到，不在校內(nèi)外打鬧、不買零食，按時回家，按時睡覺，不迷戀網(wǎng)吧，不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣；中高年級除了做到低年級的幾點(diǎn)外，還要學(xué)會生活自理，幫家長做力所能及的家務(wù)，自覺做作業(yè)，豐富課外閱讀，注重節(jié)約，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，不沉迷網(wǎng)絡(luò)等。只有經(jīng)過這樣完整的，系統(tǒng)的德育實踐，才能使德育擺脫空洞的說教而變得鮮活起來。
�。ǘ╅_展豐富學(xué)生的活動，讓學(xué)生在實踐中感悟。我們不必要求學(xué)生會背一些瑯瑯上口的大道理，而是要把這些道理通俗化、具體化，教師要依據(jù)本班的實際和現(xiàn)有的條件精心設(shè)計好每一次活動。比如，在“走進(jìn)低碳生活”活動中，我們是這樣設(shè)計的，平時要求同學(xué)們把家里的、學(xué)校的廢品收集起來，交給各班的“環(huán)�；厥諉T”，到周一各班把集中起來的廢品交給學(xué)校的“綠色小使者”進(jìn)行分類。然后上交給團(tuán)市委。上述所有活動都由學(xué)生自己組織，教師只負(fù)責(zé)指導(dǎo)和評比。經(jīng)過這樣的活動，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，也使同學(xué)們更加愛護(hù)自己的班級，愛護(hù)自己的學(xué)校。另外組織同學(xué)們積極參加社區(qū)實踐活動。結(jié)合我校是農(nóng)村校的實際，定期帶領(lǐng)同學(xué)們到社區(qū)參加各種實踐活動，尤其是學(xué)農(nóng)實踐活動，同學(xué)們的熱情極高。通過組織同學(xué)們到田間地頭，了解農(nóng)業(yè)知識，掌握農(nóng)作物的生長特點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好品德。
四、積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
在農(nóng)村，由于我們家長的素質(zhì)參差不齊，有的家長很會教育和指導(dǎo)孩子，能配合學(xué)校的教育工作，而多數(shù)家長卻不會管理孩子。更有甚者，有的家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校，教育是學(xué)校的事，家長教育無從談起。為此，我校定期召開家長會，與家長面對面溝通，通過“校訪”、“家訪”等形式，使學(xué)生的一切活動都在家長和學(xué)校的掌控之中。另外，我們還發(fā)布一些家教信息，開辦家長學(xué)校，有組織、有計劃、有安排、有落實地開展工作，幫助和指導(dǎo)家長如何去教育孩子，如何來配合學(xué)校工作。
農(nóng)村學(xué)校德育是一項系統(tǒng)的復(fù)雜的多環(huán)節(jié)密切配合的工作。任何環(huán)節(jié)的疏忽都會使德育效果大打折扣，我們做農(nóng)村德育工作者更要有創(chuàng)新，有恒心，有干勁。這樣才能更好的搞好我們農(nóng)村學(xué)校的德育工作。
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇11
在鎮(zhèn)黨委、人大、政府和鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村廣大婦女積極探索致富渠道，不斷適應(yīng)新時代對婦女的新要求，取得了突出的成績。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、在政治思想上
堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，提高代表履職意識。作為一名女性，我覺得只有不斷學(xué)習(xí)充實自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。我想只有學(xué)好理論知識才能更好地去實踐，為群眾服務(wù)，為選民代言。我的理論水平和思想覺悟又得到了較大的提高，更加堅定了理想信念以及自身的責(zé)任感和使命感。
二、做好聯(lián)系選民、接待選民工作
我固定聯(lián)系選民4人，我與選區(qū)選民保持了緊密的掛鉤關(guān)系，經(jīng)常登門入戶，及時了解和掌握他們的意見和反映，獲取第一手資料。我緊密結(jié)合工作實際，將聯(lián)系選民工作融于其中，每進(jìn)一戶，都得著重詢問生產(chǎn)、生活情況，了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，關(guān)心群眾的困難、疾苦，及時向鎮(zhèn)黨委、政府提出建議。
三、在工作上
作為鄉(xiāng)婦聯(lián)的下一級基層單位，能夠積極有效地完成鎮(zhèn)婦聯(lián)交給的'各項工作任務(wù)。帶領(lǐng)婦女扎實有效地開展xxx工程。我意識到激發(fā)婦女群眾的熱情和潛能將會較大地推動當(dāng)?shù)厣鐣a(chǎn)的發(fā)展，為此我多次組織婦女開展培訓(xùn)。幾年來，共舉辦養(yǎng)殖、種植、普法培訓(xùn)11次，大幅提高了婦女群眾的綜合素質(zhì)。以每年“三八”為契機(jī)，大力宣傳婦女先進(jìn)典型，召開座談會。同時我注重以典型帶全面，激發(fā)廣大婦女創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活的熱情。我總結(jié)出服務(wù)群眾的女經(jīng)濟(jì)人;帶領(lǐng)群眾共同致富的女能手;還有好媳婦、好婆婆、十佳文明戶,這些典型極大地促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐奈拿餍嘛L(fēng).維權(quán)和兒少工作都得到有效開展。
四、積極完成黨委中心工作
作為一名婦女主任，在完成本職業(yè)務(wù)同時及時有效地完成黨委政府交給的各項工作。在農(nóng)村合作醫(yī)療等各項工作中我都與村干部一起走街串戶去做群眾的工作，得到了黨委政府的好評。在工作中我感到只要我們有責(zé)任心再加上十分的干勁沒有做不好的工作。
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇12
今年以來，在聯(lián)社黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹聯(lián)社的工作會議精神，深入學(xué)習(xí)和全面貫徹落實黨的十八大和中央、省市縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以穩(wěn)定大局為保障，緊緊圍繞創(chuàng)建良好銀行主題，以持續(xù)求進(jìn)為總基調(diào)，以提高質(zhì)量和效益為中心，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，奮力拼搏，狠抓工作落實，嚴(yán)防各類風(fēng)險，各項業(yè)務(wù)得到有序發(fā)展，不斷解放思想，銳意改革，強(qiáng)化管理和服務(wù)，廣開籌資門路，優(yōu)化貸款投向，各項業(yè)務(wù)呈現(xiàn)出一定的發(fā)展勢頭�，F(xiàn)將x年主要工作開展情況總結(jié)匯報如下：
一、各項指標(biāo)完成情況
截止12月31日，x存款x萬元，比去年同期增加x萬元，完成存款任務(wù)x萬元的x%，其中：對公存款余額x萬元，比去年同期增加1x萬元。貸款余額為x萬元，較上年底x萬元下降x萬元，盤活賬面不良貸款x萬元，隱形不良貸款x萬元，收回政府置換不良貸款x萬元，累計當(dāng)月到期收回率為x%。利息收入x萬元，完成任務(wù)x萬元的x%，在嚴(yán)格按照合規(guī)執(zhí)行，徹底剎住以貸收息的情況下，完成了聯(lián)社分配的經(jīng)營目標(biāo)。
二、亮點(diǎn)工作
一是堅持合規(guī)，真實經(jīng)營。x按照聯(lián)社新班子在實字上下功夫，在做字上做文章，在穩(wěn)字上求發(fā)展。合規(guī)經(jīng)營、真實經(jīng)營，實事求是、持續(xù)發(fā)展的工作主旨，各項工作務(wù)求做到思想實、定位實、目標(biāo)實、措施實、作風(fēng)實、效果實。存款工作擠干水分，夯實基礎(chǔ)，實現(xiàn)了穩(wěn)增穩(wěn)存;收貸收息工作強(qiáng)調(diào)現(xiàn)金收貸收息，堅決杜絕虛、假、亂不實現(xiàn)象。進(jìn)一步明確業(yè)務(wù)紅線底線，徹底剎住以貸收息，堅決從基礎(chǔ)管理上下手，堅決從根本上改善貸款質(zhì)量，規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營。
二是深入清理，開展摸底活動。x按照聯(lián)社新班子工作思路，利用6月份1個月的時間，突出資產(chǎn)質(zhì)量和貸款結(jié)息、財務(wù)核算和賬務(wù)管理進(jìn)行調(diào)查摸底，澄清底子，摸清實情，實事求是，真實反映，促使從外勤到內(nèi)勤每一個員工都知道自己的家底，了解信用社的發(fā)展，做到心中有數(shù)、理清思路，找準(zhǔn)方向、找準(zhǔn)對策，攻堅克難、扎實經(jīng)營。
三是凝心聚力、認(rèn)真落實各項整改中出現(xiàn)的問題。對于今年整體移位檢查、審計局的檢查工作，x全體員工認(rèn)真配合，對檢查發(fā)現(xiàn)的'問題積極整改。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，我部高度重視，召開專題會議分析存在問題的原因，研究整改措施，并組織全體員工深入學(xué)習(xí)合規(guī)及內(nèi)控知識，要求從班子成員做起，全體員工都要從觀念上充分認(rèn)識內(nèi)控對業(yè)務(wù)發(fā)展的重要意義，工作中從每一個操作環(huán)節(jié)入手，把內(nèi)部控制貫串于工作的全過程，并以此為戒，舉一反三，杜絕類似問題的再度發(fā)生;同時，按照權(quán)責(zé)相一致的原則，對相關(guān)責(zé)任人分別處以通報批評、罰款及相應(yīng)積分的處罰。同時，變被動為主動，定期組織一次雙排查工作。以十三條禁令的內(nèi)容為重點(diǎn)，在全部開展全員行為排查，切實筑牢合規(guī)依法經(jīng)營的防線。
四是迎難而上、發(fā)揮主觀能動性。今年以來，x人事變動頻繁，在人力資源最緊缺的時候，只能開一個窗口營業(yè)，但在困難面前，營業(yè)部全體員工在主任的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，充分發(fā)揮主觀能動性，克服種種困難，并在各項業(yè)務(wù)上都取得了可喜的成績。
五是狠抓落實、強(qiáng)化學(xué)習(xí)提素質(zhì)。進(jìn)一步強(qiáng)化馬上就辦、辦就辦好的理念，凡是聯(lián)社安排的工作定了盤子的事，說了算定了干，不折不扣，不推不落，而且主任帶頭，親自督辦親自過問，率先垂范，以身作則，出臺短期和長期學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，明確每周一晚為全體工學(xué)習(xí)時間，提高同志們的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
六是服務(wù)創(chuàng)優(yōu)、運(yùn)籌制勝千里。服務(wù)創(chuàng)新是銀行工作永恒的主題，只有加強(qiáng)服務(wù)才能贏得市場、才能創(chuàng)效益。營業(yè)部主任室按照規(guī)范化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，將x服務(wù)水平上升一個新臺階。一是抓好員工職業(yè)道德教育，不斷規(guī)范員工的服務(wù)言行，促使員工嚴(yán)格遵守八要、九不、十做到，真正把客戶當(dāng)衣食父母，倡導(dǎo)用心服務(wù)，把顧客當(dāng)親戚、當(dāng)朋友。二是抓好考核激勵機(jī)制。建立員工優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)獎罰檔案，將員工服務(wù)表現(xiàn)列入年度評優(yōu)評選等考核內(nèi)容，增強(qiáng)了員工憂患意識，提高員工的服務(wù)自覺性;三是建立服務(wù)質(zhì)量與業(yè)務(wù)量掛鉤的考核機(jī)制，營造多干多得，少干少得的公平競爭機(jī)制，形成了全行員工爭干、搶干業(yè)務(wù)的良好局面。
三、存在問題
(一)成熟的經(jīng)營管理理念及科學(xué)的發(fā)展觀尚未深入人心。經(jīng)營思路不太開闊、思想不太解放，分析風(fēng)險防范風(fēng)險的能力還需進(jìn)一步提高。
(二)業(yè)務(wù)之間發(fā)展不平衡。
四、明年工作安排與打算
針對以上存在的問題，在明年，我部將在聯(lián)社黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，從實際出發(fā)，進(jìn)一步深化各項改革，力求工作平穩(wěn)快速發(fā)展�；竟ぷ魉悸肥牵褐攸c(diǎn)做好各項業(yè)務(wù)指標(biāo)的發(fā)展工作。以存款立社，做好存款營銷工作，爭取大客戶，提高我社競爭力，以高端客戶促進(jìn)個人存款的增長;以提升、穩(wěn)定服務(wù)水平為手段穩(wěn)定個人存款。具體措施有：
(一)繼續(xù)狠抓存款工作不放松，確保我部存款工作穩(wěn)步攀升。公司存款以抓新開戶為重點(diǎn)，個人存款以保持穩(wěn)定年初存款余額和發(fā)展代發(fā)工資業(yè)務(wù)為重點(diǎn)。
(二)提高員工服務(wù)意識，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，推動服務(wù)工作向縱深發(fā)展。
(三)繼續(xù)強(qiáng)化風(fēng)險防范工作，確保各項業(yè)務(wù)健康發(fā)展。
(四)突出收費(fèi)類業(yè)務(wù)優(yōu)先發(fā)展地位，繼續(xù)促進(jìn)我部收費(fèi)類業(yè)務(wù)快速發(fā)展。
(五)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇13
我于20xx年2月底經(jīng)滄源縣委組織部選派，作為20xx年第五批新農(nóng)村建設(shè)工作隊隊員，進(jìn)駐巖帥鎮(zhèn)巖帥村委會，駐村開展新農(nóng)村建設(shè)工作。通過今年的農(nóng)村基層實踐，使我磨練了意志，開闊了視野，增強(qiáng)了工作責(zé)任心，熟悉了農(nóng)村基層工作程序。農(nóng)村政策理論的理解水平得到了提高，積累了豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗。與此同時，在與其他駐村工作隊員及村民的相處中，增進(jìn)了理解與交流，建立了深厚的友誼，學(xué)到了許多工作方法，并從他們身上感受到了強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和發(fā)展意識，真切感受到基層鍛煉的價值與益處�，F(xiàn)將這今年的駐村工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分熟悉新農(nóng)村建設(shè)的重要性
新農(nóng)村建設(shè)的主要任務(wù)，就是要以“四村”建設(shè)為載體，打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)，增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展后勁，促進(jìn)農(nóng)民增收，逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強(qiáng)起來”。要做一個合格的駐村工作隊員，就必須健全有關(guān)的政治力量及農(nóng)村政策、規(guī)章制度、相關(guān)會議精神的學(xué)習(xí)，豐富自己的理論水平，才能做到對新農(nóng)村建設(shè)的目的理論準(zhǔn)確，表達(dá)清楚，更充分的熟悉與理解新農(nóng)村建設(shè)的重要性。因此，工作中，我常注重學(xué)習(xí)，
認(rèn)真思考，不恥下問，并結(jié)合自己的實際和工作需要，一直堅持學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，不斷豐富自己的知識，增長工作才能，增強(qiáng)自己的工作自信心，逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力，以幫助自己更好的完成新農(nóng)村建設(shè)的各項工作任務(wù)。
二、了解情況，熟悉工作。
1.巖帥村概況。巖帥村位于巖帥鎮(zhèn)政府駐地附近，東與聯(lián)合村接壤，南與巖丙、新華相連，西與賀南、新寨毗鄰，北與東勐村相鄰。海拔在1600-1720米之間，年平均降雨量1200-1700毫米，年平均氣溫18-23℃。主要民族為佤族、拉祜族。該村土地總面積30.23平方公里，總耕地面積6216畝，其中水田1070畝，旱地1707畝，當(dāng)?shù)剡m宜種植水稻、玉米與糧食作物和茶葉、核桃等多種經(jīng)濟(jì)作物。全村共轄9個自然村，16個村民小組，共有農(nóng)戶421戶，總?cè)丝跒?429人，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入574萬元，農(nóng)民人均純收入1620元，人均口糧366公斤。當(dāng)?shù)刂饕a(chǎn)業(yè)為茶葉、核桃、竹子、烤煙和畜牧業(yè)。截止20xx年5月全村共有茶葉面積3275畝，20xx年春茶總產(chǎn)量47噸，共計75萬元；種植核桃面積8800畝，發(fā)放肥料46噸，完成管護(hù)8000畝，缺塘1700畝（包含20xx年計劃種植的270畝）；種植竹子面積6163畝，20xx年計劃種植900畝，已種植200畝；20xx年種植烤煙面積190畝、烤煙產(chǎn)量1577.3公斤。畜牧業(yè)豬存欄1233頭、出欄883頭，牛存欄526頭、出欄50頭，雞存欄3582只、出
欄2187只。大部分村民處于貧困狀態(tài)，如何尋找農(nóng)民持續(xù)增收的產(chǎn)業(yè)成了制約村里發(fā)展的主要問題。
2.由于我沒有農(nóng)村基層的工作經(jīng)驗，進(jìn)村后，首先深入農(nóng)戶家中，認(rèn)真做好調(diào)查，了解民情，熟知村民的要求與愿望，以群眾急需為重點(diǎn)，加強(qiáng)指導(dǎo)工作，按照工作內(nèi)容，做到摸清村情民意，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，做實工作。仔細(xì)分析與研究，把握好第一手材料，做到心中有數(shù)。再按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、治理民主”的總體要求，緊緊圍繞實現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化、社會秩序和諧化的目標(biāo)做好工作。
3.協(xié)助搞好烤煙生產(chǎn)。烤煙備耕工作期間，不太懂種植的我，跟隨村委干部及工作隊其他有經(jīng)驗的同志一同到煙地學(xué)習(xí)經(jīng)驗，到煙地指導(dǎo)群眾進(jìn)行烤煙種植。發(fā)現(xiàn)問題，及時向村鎮(zhèn)匯報，積極協(xié)調(diào)解決。
4.當(dāng)然在新農(nóng)村建設(shè)的實際過程中，一定會碰到一些意想不到的具體實際問題，我會和村委會的同志共同協(xié)商，耐心聽取意見。對涉及村民切身利益和實際困難的事情，竭盡全力解決與完成。通過努力得到了群眾的理解和支持，最終得到了群眾的好評。
三、體會和收獲
經(jīng)過這一年的駐村開展工作，與村民的.相處，村民的純樸、善良、勤勞，深深的感染了我，使我的思想受到了極大的觸動。通過這一年的基層鍛煉，我對農(nóng)村工作的開展和存在的問題有了較為深刻理解，對今后的工作有了很大的幫助和指導(dǎo)作用。
搞新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民有三盼：一盼收入增加，二盼環(huán)境改善，三盼民主管理。同時農(nóng)民也有三怕：一怕賠錢，二怕強(qiáng)迫，三怕折騰。搞新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵是要尊重農(nóng)民的意愿，能切實為他們的利益著想，能真正提供給農(nóng)民想要的東西。
工作中，我也深切體會到做好農(nóng)村基層工作，必須與村民群眾融為一體，放下架子，虛心待人，耐心聽取群眾意見，加強(qiáng)與村民的交流溝通，并從他們的利益出發(fā)，才能求得理解與支持，更要依靠和爭取村干部的支持與幫助�，F(xiàn)在我更深刻的體會到了，只有扎根群眾，才能了解群眾；只有深入群眾才能服務(wù)群眾；只有勤于實踐，才能盡快成長。
駐村工作期間，我雖然取得了一些成績，但在思想和工作上還存在著許多不足。如只注重完成任務(wù)，不注重創(chuàng)新與發(fā)展等等�；厝ズ�，我一定會針對自己的不足，認(rèn)真反思與總結(jié)，并在今后的實際工作中我有決心、有信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實踐，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。最后，衷心感謝組織給我提供的這樣一個深入基層、提高思想覺悟，增長才干的寶貴機(jī)會。同時，駐村工作給我在政治水平、業(yè)務(wù)能力、思想作風(fēng)上的提高是我終生受益，基層領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作方法、思想方法、吃力問題的方法，永遠(yuǎn)都將是我今后、更好的學(xué)習(xí)、工作的一筆寶貴財富。
農(nóng)村個人工作總結(jié) 篇14
我作為云南省第五批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員中的一員，20xx年2月，按照省委、省委組織部、省政府新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署，我被委派到紅河縣迤薩鎮(zhèn)大黑公村委會駐村新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員。自進(jìn)駐大黑公村開展新農(nóng)村建設(shè)工作以來，我嚴(yán)格按照新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作職責(zé)和任務(wù)要求，遵守管理制度，認(rèn)真開展各項工作，緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”二十字方針開展新農(nóng)村建設(shè)工作，通過近一年的努力工作，我發(fā)揮自身特長，深入調(diào)查研究，理清工作思路，集中精力為民辦好事、實事，扎扎實實地開展工作，現(xiàn)將入村以來新農(nóng)村建設(shè)工作開展情況簡要匯報如下：
一、新農(nóng)村建設(shè)工作學(xué)習(xí)情況
作為一名地礦職工，選派進(jìn)駐紅河縣大黑公村擔(dān)任新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，我的言行，不僅代表自身形象，，而且代表一名地礦人在群眾中的形象，代表派出單位的形象，所以自駐村以來，我嚴(yán)格按照《第五批社會主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作管理辦法》的要求，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行考勤考核制度，轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)駐村工作，腳踏實地的配合村“兩委”班子，做好各項村務(wù)工作。
為了盡快熟悉勝任駐村指導(dǎo)員工作，進(jìn)一步提高做好農(nóng)村工作的素質(zhì)和能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的相關(guān)政策法規(guī)和資料文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》、《中共云南省委貫徹中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定的實施意見》等黨在農(nóng)村的各項方針政策和做好“三農(nóng)”工作的一系列重要指示精神。結(jié)合省情、縣情、村情，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村工作及新農(nóng)村建設(shè)工作內(nèi)容的文件材料，為自己當(dāng)好農(nóng)村政策法規(guī)宣傳員打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
作為新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，要突出這個駐村指導(dǎo)的“駐”字，要沉得下心，深入得了基層，才能真正從老百姓的角度出發(fā)，做到“情為民所系，利為民所謀”，我全年駐村217天踏踏實實為群眾服務(wù)。為了盡快進(jìn)入農(nóng)村工作角色，掌握主動權(quán)，我與村干部走村串戶進(jìn)行民情懇談，了解民意，傾聽民聲，情注農(nóng)村，心系群眾，為群眾排憂解難，調(diào)解糾紛。此外，利用記錄《民情日記》的機(jī)會，深入田間地頭和廣大農(nóng)戶家中，向村民小組長、農(nóng)民群眾進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們艱苦樸素的生活作風(fēng)和在田間地頭艱苦創(chuàng)業(yè)、任勞任怨的`精神，為當(dāng)好村情民意調(diào)研員積累了豐富的第一手資料，對農(nóng)村工作的認(rèn)識有了進(jìn)一步加深，也為做好農(nóng)村工作，奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、新農(nóng)村建設(shè)工作開展情況
從進(jìn)村到現(xiàn)在，我經(jīng)常深入各自然村調(diào)查了解情況，從老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，積極融入村級組織的工作，為村民辦實事、辦好事，到目前為止，具體做了以下工作：
�。ㄒ唬┥钊胄麄�，發(fā)揮了方針政策宣傳員的作用
入村后緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)，深入宣傳中央和云南省關(guān)于解決“三農(nóng)”問題、扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入的方針政策，充分調(diào)動廣大農(nóng)民參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。全年向群眾講解法律、宣傳新農(nóng)村建設(shè)政策培訓(xùn)四次。讓農(nóng)民朋友足不出門（村）就可以了解黨的方針政策，解難題、學(xué)技術(shù)、賣產(chǎn)品。
（二）謀劃發(fā)展，發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)服務(wù)員的作用
駐村開展工作后，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，積極幫助所駐村進(jìn)一步理清發(fā)展思路，規(guī)劃發(fā)展項目，制定農(nóng)民增收計劃，增強(qiáng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收能力。
�。ㄈ╆P(guān)注民生，發(fā)揮了社情民意調(diào)研員的作用
堅持“以人為本”的理念，關(guān)注民生，從群眾最關(guān)心、最直接的問題入手，積極為群眾辦實事好事，讓群眾得到了實實在在的利益。
�。ㄋ模┚S護(hù)穩(wěn)定，發(fā)揮了矛盾糾紛調(diào)解員的作用
穩(wěn)定壓倒一切。人村后積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府和所駐村抓好社會治安綜合治理，排查和化解矛盾糾紛，消除農(nóng)村不穩(wěn)定因素，維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定。
�。ㄎ澹┥钊牖鶎犹ぬ崒崬槿罕姺⻊�(wù)
一年來，投入新農(nóng)村工作經(jīng)費(fèi)一萬八千元；為村委會購置辦公電腦一臺；復(fù)印、打印一體機(jī)一臺；為解決大黑公壩區(qū)田地農(nóng)作物外運(yùn)困難積極為修建田間公路協(xié)調(diào)資金共八萬余元；協(xié)助村委會舉辦慶“三八”婦女節(jié)文藝演出。通過努力我的工作得到了群眾的理解和支持，最終得到了群眾的好評。
當(dāng)新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員一年，喜、怒、哀、樂多多。學(xué)做農(nóng)村工作，萬事開頭難，農(nóng)村工作也同樣千頭萬緒，做好農(nóng)村工作，對我來說是一種極大的鍛煉。通過一年的工作，我的工作經(jīng)驗是：相信群眾，依靠群眾，充分發(fā)揮群眾的主觀能動性，同時也要教育群眾，幫助群眾，想群眾之所想，急群眾之所急。
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