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幼兒園大班第二學(xué)期末工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的幼兒園大班第二學(xué)期末工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班第二學(xué)期末工作總結(jié)1
夏天炎熱的腳步輕輕走來,匆匆茫茫的一學(xué)期過去了,我們的孩子們也即將踏入小學(xué)的門檻,結(jié)束在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活;仡欉@個學(xué)期的工作,看到孩子們在各個方面的成長,我不禁回憶起一路走來的足跡。下面就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):
一、常規(guī)管理常抓不懈
1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免時間的隱性浪費,如:午餐前開展學(xué)兒歌講故事,具體做法是請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌。這樣既避免了孩子的無所事事,又學(xué)到了一些好的東西;
2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域,“益智區(qū)”“建構(gòu)區(qū)”“科學(xué)區(qū)”“閱讀區(qū)”“巧手屋”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。
3、實行“組長負責(zé)制”,讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽感。
二、幼小銜接豐富多彩
本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的`班級工作重點--做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能,學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。
我們讓家長平時帶孩子們?nèi)バW(xué)進行參觀,參觀小學(xué)的教室,活動場地,小學(xué)生的課間活動,使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解。為了從思想上做好入學(xué)準備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)。
大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
1、王翔老師負責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動,認真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動,認真上好每一節(jié)課。通過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減運算都能基本掌握。
2、葉芳芳老師每周三與周四下午開展三字經(jīng)、弟子規(guī)的教學(xué)。我們并不強求孩子必須學(xué)會多少,也不要求孩子能夠完全地掌握字句的意義,只是希望他們能夠在潛移默化之中受到我們高明博大的、寬厚篤實的民族精神,明確我們中華民族的精神是中華民族的立國之本。我們時常為孩子們提供展示的舞臺,請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)古詩講故事。
三、保教工作踏踏實實
在教學(xué)工作中,深入領(lǐng)會《綱要》《指南》精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。
開學(xué)初,我們兩位老師與保育員加強衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病、手足口病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)。
本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識,平時利用班會對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。
四、家長工作扎實有效
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化,也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家園共育、讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決,力求達到家長的滿意。同時我們也利用入園與離園的時間,鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。
在班級工作中,同班的三位保教人員團結(jié)協(xié)作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。
總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,今后我們將正視我們自己,努力將工作做好,給孩子一個燦爛的童年!
幼兒園大班第二學(xué)期末工作總結(jié)2
生命如歌,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到學(xué)期末,回想開學(xué)到現(xiàn)在點點滴滴,一切歷歷在目,心里有著說不出的酸甜苦辣。但是看到小朋友們的笑臉,我覺得一些都是值得的,拿起我的圓珠筆總結(jié)一下我們班這個學(xué)期的工作,有如下幾點:
一、保育工作
本學(xué)期我們班在冊的小朋友有20位,男孩子有11位,女孩子有9位。每一個學(xué)期“注意幼兒的安全、注意給幼兒保暖、多給幼兒喝水,”都是成為我們一個學(xué)期的重點,當(dāng)然,這個學(xué)期也一樣。這個學(xué)期是疾病發(fā)生最多的時期,所以我們一直都很提防,不僅給小朋友一個干凈、衛(wèi)生的環(huán)境,而且也教育幼兒怎么去預(yù)防這些疾病,學(xué)會“六步洗手法”,并且保持教室通風(fēng),多給幼兒喝水,增減衣服,勤洗手。戶外活動、集活動時,我們一直都很注意幼兒的安全,也教育小朋友怎樣才能不讓自己發(fā)生安全事故。在這保育方面,我們做的不錯,一個學(xué)期下來,小朋友都沒有發(fā)生什么大的安全事故。
二、教育教學(xué)
根據(jù)我們班上小朋友的年齡特點以及心理需要,我們班這個學(xué)期初就配合年級組長策劃好了本學(xué)期我們的教育教學(xué)重點。通過一個學(xué)期的努力,百分之九十五的小朋友都達到了我們開學(xué)初測定的目標。在這個過程中,我們對于已授的教學(xué),對小朋友進行了一個一個的檢查,看看他們掌握的如何,如果大部分的小朋友不能接受,那么我們就會再講授一次,對于學(xué)期接受能力比較差的小朋友,我們會一有時間就耐心的教育、鼓勵他們。從中,小朋友最難接受的是數(shù)學(xué)“二十以內(nèi)的加減”,開始只有百分之五十的小朋友,能夠接受,經(jīng)過我們一個學(xué)期的努力現(xiàn)在每個小朋友起碼都知道怎么去算了。在寫字方面,小朋友最重要的是寫的是筆畫簡單的字,十以減法,二十以內(nèi)的加法,十以內(nèi)的分成,以及二十六個字母。經(jīng)過上個學(xué)期的努力,小朋友們這個學(xué)期在學(xué)期的.著方面有著很大的明顯的進步,寫字現(xiàn)在對于他們來說,不但可以把字寫的會很公正,而且也輕松了很多。
三、家長工作
說到家長,我們都知道一句話“不為人之母,不知為人父母的辛苦”,所以說,成為家長的人,都希望自己的兒女成龍成鳳,并且能在一個環(huán)境好,老師好的幼兒園就讀,所以,我們會定期的給家長回報幼兒在幼兒園的情況,并向他們了解小朋友在家的表現(xiàn),從而讓他們能了解小朋友在幼兒園的表現(xiàn),放心把幼兒交給我們,也讓我們之間有著很好的溝通橋梁
在生活方面,我們都是鼓勵小朋友自己的事情自己做,從而讓培養(yǎng)他們能夠從小就有一個好的習(xí)慣,學(xué)會自己的事情自己做,不要什么事都依賴別人,如:玩完的玩具要按著標簽放回原位,自己穿、脫衣服以及鞋子,不要亂人垃圾,自己吃飯、喝水,不要讓家人喂。不僅如此,還有做一個有禮貌的乖孩子,每天早上來幼兒園或下午回家的時間能夠自覺的跟老師、家人打招呼。
對于園務(wù)組織開展的活動(如:消防演習(xí)、地震演習(xí)、游園活動、文藝匯演、我?guī)Ш殨秤问澜、文明的我、我的小手最能干),我們都積極的組織小朋友積極的參與,認真的給他們講解、排練,而小朋友也很配合我們,不怕辛苦、認真的跟我們老師學(xué),并且每一次活動中,他們都能帶給我們滿意的結(jié)果。特別是一起制作“沙特阿拉伯館”時,每個小朋友都表現(xiàn)的特別棒,不僅跟我們一起了解了沙特阿拉伯國的一些風(fēng)俗習(xí)慣,還對上海世博會有著了更深的了解。從而更是開闊了他們的視野。
這一個學(xué)期的一點一滴,都已在我們的心中留下了永久的印記,因為這是見證我們大A班老師與小朋友這個學(xué)期,開心、學(xué)習(xí)、進步旅途上的點點滴滴。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是我們成長的代價。
在以后的日子里,我們將會繼續(xù)努力不斷學(xué)習(xí),努力奮斗,從而做得更好!
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