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    職稱評審個人工作總結(jié)

    時間:2024-01-24 10:10:39 藝勛 工作總結(jié) 投訴 投稿

    職稱評審個人工作總結(jié)(通用15篇)

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的職稱評審個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    職稱評審個人工作總結(jié)(通用15篇)

      職稱評審個人工作總結(jié) 1

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作十二年,回首這十二年的教育教學(xué)工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

      1、思想方面

      自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛集體,愛護學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè),團結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

      2、在出勤方面

      總是早來晚走,干滿點,出全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實實,圓滿完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

      3、教學(xué)工作方面

      在教學(xué)中,以身作則,為人師表。刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律。做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

      全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實施素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

      (1)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點、難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

     。2)認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。

      (3)認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

     。4)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,并通過自己動手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的動手實踐能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

     。5)差生輔導(dǎo):針對不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛好、能力。因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的.要求,面向全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導(dǎo),個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動性,交給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂學(xué)、會學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。

      在自己的勤奮努力下,每學(xué)期的期末測試、抽考中,我班的數(shù)學(xué)、語文成績在全鎮(zhèn)都是名列前茅。

      4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

      積極參加學(xué)歷進修,加強自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年8月,完成了大學(xué)?茲h語言專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí),成績合格。在20xx年12月有完成了大學(xué)本科同專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí)。

      與此同時,積極參加進校組織的各種培訓(xùn),在培訓(xùn)期間努力學(xué)習(xí),撰寫了多篇論文,20xx年,我撰寫的語文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計中榮獲二等獎,《也談培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣》榮獲三等獎,《團結(jié)合作――教育改革新亮點》榮獲遷安市教育科研成果三等獎。

      20xx年,我撰寫的數(shù)學(xué)教案《對稱》在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教案評選中榮獲二等獎,《興趣――開啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎。20xx年我撰寫的語文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學(xué)成果三等獎。數(shù)學(xué)教案《2。5的倍數(shù)的特征》榮獲遷安市教學(xué)設(shè)計二等獎。撰寫的《如何激發(fā)學(xué)生的識字興趣》論文在《當(dāng)代教育導(dǎo)刊》20xx年第06期上發(fā)表。

      5、班級工作方面

      自參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,到現(xiàn)在已經(jīng)十二個春秋了,在對后進生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學(xué)生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學(xué)習(xí)的主人,增強學(xué)習(xí)的信心,另外加強課內(nèi)外的輔導(dǎo),并及時反饋、及時給予幫助。

      經(jīng)過師生共同努力,他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績,因此獲得了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高尚的“先進班集體”的光榮稱呼號,在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求,體育達標(biāo)率、健康率均達到上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

      自任教以來,我的工作是繁重的。我總是擔(dān)任所教年級的數(shù)學(xué)語文課兼班主任。雖然如此,有時為了輔導(dǎo)后進生和尖子生,節(jié)假日也不休息,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

      以上是自己向職改領(lǐng)導(dǎo)匯報的點滴成績,這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,但距先進教師還相差很遠(yuǎn)。因此,我要借今年的職改的東風(fēng)進一步增強歷史使命感和時代感,振奮精神、努力探索、敢于創(chuàng)新,承擔(dān)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的歷史使命,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好明天貢獻自己的力量。

      職稱評審個人工作總結(jié) 2

      時光如白馬過隙,匆匆已是一年,自20xx年x月參加工作以來,我很快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,從一名剛畢業(yè)的莽撞學(xué)生成長為一名符合技術(shù)員崗位要求的技術(shù)人員。以下是我x年來的思想與工作上的一點心得:

      在思想上,自覺遵守公司的規(guī)章制度,堅持公司的每次培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化。要求自己積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)與工作中,其中伴隨有成功的淚水與失敗的心酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分認(rèn)識到成為企業(yè)優(yōu)秀工作者的重要性。

      在工作上,作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。一開始我就被分配到模具車間做模具技術(shù)員,對于模具的設(shè)計與制造的很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,遇到這種情況,我在車間跟著現(xiàn)場師傅,親自經(jīng)歷制造的全過程,在師傅們的知道以及自身認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

      經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實踐,我已經(jīng)能獨立完成本職工作,在一些項目中,我主要制定模具的制造工藝流程,制定模具的線割圖,跟進夾具的進度,負(fù)責(zé)所有零件的對外加工工作。目前這些項目有的已經(jīng)按計劃完成并且投入生產(chǎn)當(dāng)中,有的項目正在按計劃有條不紊地推進。

      當(dāng)然,在工作的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

      1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結(jié)合做的較差。

      2、對車間開展的項目了解不夠,審圖紙不夠仔細(xì)。

      3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠。

      4、自己的整體素質(zhì)和技能還有待進一步提高。

      當(dāng)然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在技能上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。

      回想x年前,我滿懷熱情帶著對工作的無比向往,踏進了xx有限公司,開始了人生的工作旅程。走過的這x年,有酸有甜,有苦有辣,增進知識之余,還清楚地認(rèn)識了自己。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

      職稱評審個人工作總結(jié) 3

      任職以來,我從各個方面嚴(yán)格要求自己,工作踏實認(rèn)真、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。

      熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,并以此作為自己的行動準(zhǔn)則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責(zé)。

      二、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

      熱愛自己的.工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位學(xué)生,平時能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。

      三、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。

      我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

      此外,我十分重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)后進生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一滴地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。

      四、勤學(xué)勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質(zhì)

      成功的教育源于執(zhí)教者先進的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

      總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé)。

      職稱評審個人工作總結(jié) 4

      時光荏苒,歲月如梭,20xx年xx月xx日,我有幸成為南岳電控(衡陽)工業(yè)技術(shù)有限公司的一員,時至今日,已一年多了。在南岳公司工作的一年里既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。

      南岳電控(衡陽)工業(yè)技術(shù)有限公司是一家專業(yè)化生產(chǎn)柴油汽車高壓噴油泵總成、鋁鑄件、出口件的合資企業(yè),F(xiàn)為國家高新技術(shù)企業(yè)、中國首家成功自主研發(fā)國Ⅲ電控燃油系統(tǒng)研發(fā)及生產(chǎn)的企業(yè);仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎以诠绢I(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己實現(xiàn)自我價值的機會。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),尤其是在實踐動手中受益匪淺,在思想上、能力上都有了較大的提升,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識、專業(yè)技能,對噴油泵、燃油噴射系統(tǒng)、發(fā)動機有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時,我認(rèn)真工作,堅持自學(xué),提高了理論水平。具體總結(jié)如下:

      一、工作中的鍛煉與學(xué)習(xí)

      在公司新生統(tǒng)一的入職培訓(xùn)之后,我被分配到公司總裝車間實習(xí)。實踐,是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);如果想真正了解公司的產(chǎn)品,那么親自動手實踐這點必不可少?傃b車間是對公司主要產(chǎn)品高壓泵生產(chǎn)裝配、調(diào)試的綜合性車間,在總裝車間實習(xí)的八個月時間里,我在總裝車間的準(zhǔn)備組、調(diào)試器組、裝配線、新泵線、調(diào)試臺、包裝線、裝配小線等班組實習(xí)鍛煉,對噴油泵的組成結(jié)構(gòu)、原理功能、裝配過程及調(diào)試方法都熟練掌握。特別是由于高產(chǎn)在裝配小線做操作員幾個月間,親自動手裝配產(chǎn)品,裝配所需零配件、裝配方法與技巧、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗這些都必須熟練于心。在此也學(xué)到了分析各種事故泵導(dǎo)致的原因,解決方法與事后預(yù)防。

      在總裝車間實習(xí)八個月后,由于公司需要,領(lǐng)導(dǎo)安排我到產(chǎn)品開發(fā)部實驗中心實習(xí)四個月。前兩個月我在實驗中心二樓學(xué)習(xí)發(fā)動機臺架學(xué)習(xí),由于之前對發(fā)動機知識的缺乏,進去學(xué)習(xí)后覺得有些吃力,特別發(fā)動機標(biāo)定軟件那些參數(shù)紛雜的'讓人摸不著頭腦,還好有實驗室同事他們的幫助,讓我對軟件稍微熟悉點,至于發(fā)動機原理性的東西還是比較模糊。在實驗中心實習(xí)的后兩個月我在EFS實驗室,對電控單體泵、共軌系統(tǒng)的知識進行學(xué)習(xí)。勤學(xué)多問,這是我的感悟,面對這些比較陌生的知識,我必須努力學(xué)習(xí),多向師兄師傅請教,才能化開心中的迷霧。在此我也學(xué)會了,以后的工作必須有著團隊合作的精神,畢竟一個人的力量是有限的,但一群人的力量是無限的。當(dāng)五個手指伸出來的時候,它是五個指頭,但是當(dāng)你把五個手指握起來的時候,它是一個拳頭。

      目前,我加入了公司共軌研發(fā)團隊,在譚四喜高工等優(yōu)秀高級工程師的教導(dǎo)下,我的專業(yè)水平得到更迅速的提升,他們的精湛技術(shù)水平、高尚的職業(yè)素養(yǎng)都深深的吸引著我,成為我前進的動力!

      二、存在的問題和今后努力方向

      這實習(xí)一年以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助指引下,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足。通過一年來的實習(xí),使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,由于剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,特別是對相對陌生的新知識需要認(rèn)真去學(xué)習(xí)體會,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

      總之,在參加工作以來的一年的時間里,無論從技術(shù)上,還是從職業(yè)素養(yǎng)上,我都有了很大的提高。今后,我會在此基礎(chǔ)上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發(fā)展能盡上一份力。

      職稱評審個人工作總結(jié) 5

      我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學(xué)觀念,團結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

      一、政治思想、工作態(tài)度方面

      始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

      二、教育教學(xué)方面

      本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,改進教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力。

      在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點,精心設(shè)計教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的。

      在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。

      經(jīng)過多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。

      20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班xxx、xxx分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎;指導(dǎo)的066班xxx、xxx分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。

      20xx年指導(dǎo)077班xx全普車實操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)077班xxx數(shù)車實操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。

      20xx年指導(dǎo)081班xxx數(shù)車實操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)078班xxx、084班xxx數(shù)銑實操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎;指導(dǎo)082班xxx、xxx普車實操訓(xùn)練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。

      三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

      我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進的.教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法。

      運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。

      為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學(xué)習(xí),20xx年xx月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)?飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年x月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。

      四、德育教育工作

      在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進的良好習(xí)慣。

      對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作。

      作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

      總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進步。

      職稱評審個人工作總結(jié) 6

      20xx年畢業(yè)后,我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在施工現(xiàn)場技術(shù)管理過程中對科技創(chuàng)新和技術(shù)進步傾注了滿腔熱情,先后在南通四建集團無錫分公司擔(dān)任施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干,在公司前輩的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗。20xx年至今,我工作性質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)單位工程管理,在此期間,我更加努力學(xué)習(xí)工程管理的相關(guān)知識,主動承擔(dān)公司創(chuàng)新管理課題,取得了一些成績,也總結(jié)了許多經(jīng)驗教訓(xùn)。

      多年來,在為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高?傊约鹤髁艘恍┯幸娴墓ぷ,但也存在著很多有待提高的問題,F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術(shù)工作, 總結(jié)如下:

      一、增強質(zhì)量意識,營造建筑精品

      20xx年7月起在南通四建無錫分公司擔(dān)任項目施工員,先后參與公司多個大型公建、商業(yè)工程的機電安裝管理工作,其中蘇州市出入境檢驗檢疫局機電安裝工程體量較大,機電安裝復(fù)雜,涉及消防、空調(diào)、給排水、供電、智能化等專業(yè),在公司的大力支持下,我們項目管理團隊充分發(fā)揮主觀創(chuàng)造力,精心策劃、細(xì)心施工,用我們細(xì)致的管理為鑄造精品工程貢獻一份力量,所有的調(diào)試、試運行基本都是一次性的通過,并按期交付蘇州市檢驗檢疫局,得到甲方的褒獎。該工程在竣工驗收后,參評魯班獎,得到專家組的一致認(rèn)可,最終獲得魯班獎。

      二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作

      20xx年5月起,開始在建設(shè)單位供職,項目的管理工作有條不紊的推進,并在實際工作中不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),使自己的`管理水平上了新臺階。在此期間,參與項目的施工協(xié)調(diào)管理,組織現(xiàn)場施工,對質(zhì)量、進度、安全進行管控,組織規(guī)劃驗收、消防驗收等。同時主動承擔(dān)公司標(biāo)準(zhǔn)制度的制定,先后制定了《水電施工標(biāo)準(zhǔn)化》、《精裝修水電安裝操作指引》、《商業(yè)機電安裝操作手冊》,為公司的施工管理業(yè)務(wù)模塊提供了標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù),也得到了施工實踐的檢驗,取得了較好的反響,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

      三、學(xué)無止境,用知識武裝自己

      利用業(yè)余時間,學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗,對標(biāo)行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)的管理經(jīng)驗,先后向萬科、龍湖等標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)取經(jīng);同時參加公司組織的相關(guān)培訓(xùn),用知識武裝自己,把知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗,更好的指導(dǎo)日常管理工作,為今后更高效的工作積累能量。

      職稱評審個人工作總結(jié) 7

      根據(jù)市職稱辦有關(guān)文件和工作要求,我市20xx年報送地方建筑工程專業(yè)中級職稱評審材料要求如下:

      一、申報范圍和要求

      申報對象應(yīng)遵守國家法律和法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,任現(xiàn)職期間工作表現(xiàn)良好,符合專業(yè)技術(shù)資格條件的建筑工程專業(yè)技術(shù)人員。

     。ㄒ唬⿲W(xué)歷、資歷要求

      申報地方建筑工程師職稱,應(yīng)符合下列條件之一:

      1.本科畢業(yè),擔(dān)任本專業(yè)助理級職務(wù)滿三年或從事本專業(yè)技術(shù)工作滿四年;

      2.大專畢業(yè),擔(dān)任本專業(yè)助理級職務(wù)滿三年或從事本專業(yè)技術(shù)工作滿六年;

      3.中專畢業(yè),從事本專業(yè)工作滿八年,擔(dān)任本專業(yè)助理級職務(wù)滿三年或從事本專業(yè)技術(shù)工作滿十年。

      4.不具備國家規(guī)定學(xué)歷人員(職業(yè)高中、技校、高中畢業(yè))從事專業(yè)技術(shù)工作十二年擔(dān)任助理級職務(wù)四年以上或從事本專業(yè)技術(shù)工作滿十五年;無上述學(xué)歷人員,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿二十年。所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)從事專業(yè)不一致人員,須參加市職稱辦認(rèn)可的相應(yīng)級別的專業(yè)知識培訓(xùn)考試成績合格者,或取得國家認(rèn)可的大專畢業(yè)證書及大專六門單科結(jié)業(yè)證書,可破格申報。

      破格人員均應(yīng)對照破格條件填寫《晉升專業(yè)技術(shù)職稱面試答辯表》,參加面試。專業(yè)工作年限按實計算到申報當(dāng)年年底。

     。ǘ⿲I(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)要求

      申報地方建筑工程師任職資格的人員,應(yīng)具有較強的組織和實施專業(yè)技術(shù)工作的能力,較系統(tǒng)地掌握并能運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識,能獨立解決較復(fù)雜的技術(shù)問題。在擔(dān)任現(xiàn)職期間具備下列條件之一:

      1.獲得縣級市的優(yōu)質(zhì)工程項目的主要技術(shù)骨干。

      2.建筑企業(yè)主要技術(shù)骨干,組織實施并完成一定難度的工程施工及管理(累計施工及管理過三萬平方米以上的工程項目;單獨負(fù)責(zé)過五千平方米以上的單層、多層工業(yè)廠房建筑,一萬平方米以上的住宅小區(qū))。

      3.積極推廣運用新技術(shù)、新工藝、新材料,提高產(chǎn)品工程質(zhì)量,文明施工和安全生產(chǎn)或在技術(shù)服務(wù)中取得一定經(jīng)濟效益和社會效益。

      4.建筑企業(yè)主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,積極引導(dǎo)所在企業(yè)依靠科技進步,實施科學(xué)管理,推行全面質(zhì)量管理效果較顯著,每年都有QC成果,工程合格率達到100%。

      5.地方骨干建筑企業(yè)三級資質(zhì)以上主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,取得小型項目管理師證書,擔(dān)任技術(shù)和管理工作十年以上,在推進技術(shù)進步和提高工程質(zhì)量生產(chǎn)中,取得經(jīng)主管部門審查考核認(rèn)可

      的成果。

     。ㄈI(yè)績、成果要求

      在建筑專業(yè)技術(shù)工作崗位上取得的成果和業(yè)績是評定地方建筑工程職稱的重要依據(jù)。在擔(dān)任現(xiàn)職期間取得下列業(yè)績之一:

      1.獲得縣級市、區(qū)科技進步(成果)獎的主要技術(shù)人員;

      2.獲得縣有市、區(qū)表彰的優(yōu)秀科技人員或其他科技管理先進個人;

      3.在蘇州市的專業(yè)刊物上發(fā)表專業(yè)技術(shù)方面的文章一篇或在縣級市討論會上交流論文兩篇;

      4.獲得蘇州市級以上建筑明星企業(yè)稱號或縣級市、區(qū)建筑先進企業(yè)(兩年)的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人;

      5.重視培養(yǎng)科技人員,在任職期間,培養(yǎng)指導(dǎo)下一級工程技術(shù)人員,成績突出,并得到有關(guān)部門的表彰。

      二、延遲申報對象

      任職期間出現(xiàn)如下情況之一,在規(guī)定的年限上延遲申報:

      1.受單位通報批評者,延遲1年以上申報。

      2.受記過以上處分者,延遲2年以上申報。

      3.弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷,剽竊他人成果者,延遲3年以上申報。

      三、申報工程師應(yīng)提供下列材料

      1.“專業(yè)技術(shù)資格評審表”一式兩份。

      2.“蘇州市申報中級職稱人員情況簡介表”一式兩份。

      3.任職期內(nèi)的專業(yè)工作情況,考核情況、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及繼續(xù)教育證書。

      4.任現(xiàn)職以來的技術(shù)工作業(yè)務(wù)總結(jié)。

      5.任現(xiàn)職以來的.專業(yè)技術(shù)成果及其獲獎情況、專業(yè)技術(shù)項目完成情況、高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化情況以及新產(chǎn)品開發(fā)、推廣等方面的資料。

      6.任現(xiàn)職以來的本專業(yè)(學(xué)科)的論文2篇、或研究報告等2篇以上。

      7.學(xué)歷、學(xué)位證書、現(xiàn)職稱評審申報(初定)表或批文、專業(yè)技術(shù)資格證書、所從事專業(yè)的培訓(xùn)上崗證書、職業(yè)證書的原件和彩印件。

      8.有效勞動合同、聘約、勞動手冊、社保交費單、養(yǎng)老保險手冊原件和復(fù)印件。

      9.身份證原件和彩印件,大一寸免冠照片一張。

      10.材料目錄及評委會需要的其他材料。

      申報材料應(yīng)當(dāng)按要求提供原件和復(fù)印件,各市(區(qū))局職稱辦應(yīng)對各類證書、作品復(fù)印件與原件進行核對,核對后在復(fù)印件上簽署與原件相符,驗證人簽字并加蓋公章。

      不具備規(guī)定學(xué)歷、資歷的人員需報送符合有關(guān)破格條件的材料及填寫破格答辯表。

      上述材料除

      1、2項外,其余均按規(guī)定裝訂在“專業(yè)技術(shù)職稱評審材料”內(nèi)。增補材料作為附件另外裝訂。

      四、報送評審材料的要求

      1.各單位、各部門要嚴(yán)格按照省市職稱辦有關(guān)文件的規(guī)定,認(rèn)真做好評審材料的核實工作。學(xué)歷、資歷等都必須真實且符合省職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的資格條件規(guī)定。材料書寫要清晰、工整,材料裝訂要規(guī)范,原件審核后在復(fù)印件上蓋章,留下復(fù)印件,退還原件。手續(xù)要完備齊全。按照屬地原則,無主管部門單位的專業(yè)技術(shù)人員的評審材料應(yīng)經(jīng)所在市、區(qū)職稱辦審核蓋章后送蘇州市職稱評價中心。

      2.技術(shù)業(yè)務(wù)要全面、真實客觀地反映申報人任職以來的工作情況、業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平和工作業(yè)績。總結(jié)一般可分為五個部分:一是個人簡歷;二是參加過何種繼續(xù)教育(培訓(xùn)、進修、學(xué)習(xí))及目前的學(xué)術(shù)水平;三是主要工作業(yè)績獎勵情況;四是項目、論文等作品情況;五是申報理由。破格晉升的人員應(yīng)對照工程師評審條件寫出破格晉升的理由,并附上破格答辯表,具體的破格晉升條件及證明(作品)材料。

      3.破格及非本專業(yè)申報工程師應(yīng)參加面試答辯,面試結(jié)果附入評審材料。

      申報材料和各類表格式樣必須按規(guī)定要求準(zhǔn)備和裝訂。

      五、材料報送時間及地點

      材料報送時間:具體參照《20xx年蘇州市職稱評審工作計劃一覽表》執(zhí)行。

      材料報送地點:

     。1)各縣級市及吳江區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)、姑蘇區(qū)申報人員在工作所在地人社局職稱管理部門申報;

     。2)工業(yè)園區(qū)、高新區(qū)、市屬行業(yè)主管部門申報人員經(jīng)工作所在地職稱管理部門審核蓋章后報送蘇州市職稱評價中心(東大街288號)。

      職稱評審個人工作總結(jié) 8

      一、重視思想政治的學(xué)習(xí),發(fā)揮積極作用

      作為一名青年教師,我對自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大煤礦安全培訓(xùn)政策,并以高度的熱情投入到煤礦安全培訓(xùn)工作中去。對此有很多人不理解,認(rèn)為我這樣的女青年,應(yīng)該做點別的工作,而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域---煤礦安全培訓(xùn)。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動我不斷地去實踐、總結(jié),在煤礦安全培訓(xùn)中心默默奉獻。同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊人,大家都積極投入到安全培訓(xùn)工作中。不僅如此,我的這種作風(fēng)在培訓(xùn)工作中也得到了充分體現(xiàn),處了做好教學(xué)工作、教務(wù)科的日常工作,我還積極參加煤炭行業(yè)教師的培訓(xùn),因為我知道只有自己掌握了安全教育培訓(xùn)需要豐富專業(yè)知識,才能更好的教育好煤礦職工,讓他們在工作時不違章。在我工作的前三年中,正是煤礦安全形勢嚴(yán)峻,師資短缺時期,為了讓學(xué)員們受到良好的安全教育,每一期,我都要上二節(jié)經(jīng)典案例講解課。就這樣每一期專業(yè)知識、基礎(chǔ)常識、實操考核、班主任工作、心理咨詢工作等等,在我的努力、拼搏之下都出色的完成了。

      二、教育教學(xué)上刻苦專研,初見成效

      煤礦安全教育是一個行業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),在工作中有許多方面都有可以直接借鑒的案例經(jīng)驗,而且學(xué)科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的專業(yè)理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)員的個性特點,掌握大量的交流溝通、調(diào)節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學(xué)生來說,困難時可想而知的。當(dāng)我踏上工作崗位的第二年,我開始報名參加了省煤礦優(yōu)秀教師授課比賽,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每一次試講,我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作案例課件,第二天再說課、評課。功夫不負(fù)有心人,那次公開課我取得了成功。一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課,一次次的教學(xué)實踐,使我對教學(xué)樹立了信心。通過不斷地努力,我把礦工心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)員當(dāng)中,不斷了解他們的特點,根據(jù)實際情況組織教材,設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學(xué)特色。

      除了安全教育培訓(xùn)教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,礦工的心理咨詢和其他行業(yè)的.心理咨詢又有著明顯的差異,因為煤礦學(xué)員的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、工作環(huán)境、勞動強度有著十分密切的關(guān)系,因此,在對學(xué)員心理咨詢的同時還要對家庭其他成員進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認(rèn)真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“學(xué)員們來找我,說明他們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?更何況他們的心態(tài)平衡了,煤礦安全也多了一份安全”

      作為專職的安全教育培訓(xùn)教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識的講座,及時為老師們排憂解難。

      三、重視安全培訓(xùn)科研對教學(xué)工作的指導(dǎo)。

      為了搞好安全教育培訓(xùn)工作,我對各個基層的礦工的心理特點進行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每月都有幾期學(xué)員,學(xué)員流動量大,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把幾年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用SPSS軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)第一線的礦工的心理變化特點,為以后的心理咨詢奠定了基礎(chǔ)。

      職稱評審個人工作總結(jié) 9

      我叫xxx,男,19xx年11月生,19xx年7月畢業(yè)于xx教育學(xué)院數(shù)學(xué)系,后在xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系進修并于19xx年7月獲得本科學(xué)歷。20xx年被評為中教一級。

      19xx年8月大學(xué)畢業(yè)的我被分配到xx第二中學(xué)(該,F(xiàn)已與xx中學(xué)整合),20xx年8月調(diào)到開發(fā)區(qū)xx中學(xué)(完中),20xx年8月xx中學(xué)高中與xx高中合并為開發(fā)區(qū)高級中學(xué),本人也非常榮幸地成為"開中"一員并工作至今。

      本人參加工作至今不知不覺已16年了,16年來我一直在教學(xué)第一線勤奮、扎實工作,并從事14年班主任工作,先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)備課組長、教研組長,從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)6年、高三數(shù)學(xué)教學(xué)2年,實現(xiàn)初中小循環(huán)1輪、高中大循環(huán)2輪,現(xiàn)任教高一數(shù)學(xué),努力實現(xiàn)高中大循環(huán)第3輪。天道酬勤,經(jīng)自己多年的努力拼搏,我在各方面取得了較為顯著的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、政治思想及職業(yè)道德

      1、思想品德方面:

      我能以中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范嚴(yán)格要求自已,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)于律已,端正教學(xué)態(tài)度,積極要求進步,遵守國家法律法規(guī),遵守校各種規(guī)章制度,時刻牢記自己是學(xué)校的骨干教師,能以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,不斷提高自己的理論水平與實踐能力,圓滿完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。

      2、職業(yè)道德方面:

      我在平時的工作與生活中,能夠為人師表,與同行齊心協(xié)力,不怕苦、不怕累、不圖名、不圖利,有著很強的集體榮譽感,以大局為重,并能為學(xué)校的教育獻計獻策,出心出力。我能夠做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。我注重自己個人的業(yè)務(wù)水平與人格魅力潛移默化地教育學(xué)生,數(shù)年來深受師生好評。

      二、教育教學(xué)能力及業(yè)績

      我能夠認(rèn)真鉆研教材,做好認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)。尤其做到精心設(shè)計教法,力爭做到精講精練,努力提高課堂教學(xué)效益。能針對不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用。我多年任班主任工作,對班級工作熱情高,措施到位,在班級管理中,我注重加強學(xué)生的思想品德教育,注重班級的嚴(yán)、細(xì)、實;注重關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長;注重師生之間的溝通與交流;注重創(chuàng)造積極向上、不甘落后的班風(fēng)。因此我所帶的班級歷來都是班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)生成績優(yōu)異,深受家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。數(shù)學(xué)學(xué)科中注重教學(xué)改革,我能自學(xué)地實施素質(zhì)教育,運用現(xiàn)代教育思想與教育理念,創(chuàng)造寬松愉快的教學(xué)環(huán)境。激發(fā)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣與創(chuàng)新意識。從不加班加點,不擠占學(xué)生的課余時間,來換得自己的泡沫成績。實踐證明:一絲不茍的.工作態(tài)度與高效的課堂教學(xué),加上良性的師生互動與學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)熱情,贏得了學(xué)生的優(yōu)異成績與家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,贏得了同行的贊譽,家長的信任。更加堅定了我干好教育工作的決心與信心。

      1、專業(yè)業(yè)績:

      任現(xiàn)職來我在省級報刊雜志中發(fā)表的論文有:《圓錐曲線三兄妹》、《動點的軌跡方程求解途徑分析》、《淺談蘇教版教材中數(shù)學(xué)概念的教學(xué)》、《走近數(shù)學(xué)學(xué)困生》、《例談用函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的值》等,另外,論文獲獎情況:《淺談高中數(shù)學(xué)"學(xué)案"編制原則》獲市教研室一等獎和市教育學(xué)會一等獎、《談?wù)勅绾尉幹茢?shù)學(xué)"學(xué)案"》獲省教育學(xué)會三等獎、教學(xué)設(shè)計《等差數(shù)列前n項和》獲市教育學(xué)會三等獎。除了獲得上述理論研究成果以外,我在各級各類公開課也有收獲:除了校級公開課,我在20xx年6月獲開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,20xx年12月在開發(fā)區(qū)中小學(xué)"三案六環(huán)節(jié)"教學(xué)模式示范課中執(zhí)教《函數(shù)與方程》(區(qū)級),20xx年在市立體評教教學(xué)活動中被評為"優(yōu)秀"。

      2、教育業(yè)績:

      任現(xiàn)職以來,我一直從事班主任工作,由于本人的愛崗敬業(yè)和勤奮工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定:20xx年6月因教學(xué)顯著被評為"先進個人"、20xx年12月獲開發(fā)區(qū)優(yōu)秀班主任、20xx年7月獲校優(yōu)秀班主任、20xx年11月在創(chuàng)建省三星級高中過程中由于工作突出被評為"區(qū)先進個人";在20xx年度和20xx年度考核中評優(yōu)。

      擔(dān)任現(xiàn)職這五年來,我除了持之以恒地做好本職工作,不折不扣完成學(xué)校布置的各項任務(wù)外,我還不間斷地參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過這些活動來更新自己的教育教學(xué)觀念、拓展自己的視野、改進教育教學(xué)模式、規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。除了不斷地發(fā)展、提高自己以外,我覺得還不夠。作為一名教師,我必須把自己的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系到一起。青年教師是我校的希望和未來,我任現(xiàn)職以來,曾做譚燕、張小芬的指導(dǎo)教師,在我們互教互學(xué)互助過程中,兩位青年教師成長迅速,現(xiàn)都是高一數(shù)學(xué)骨干。

      "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",我將繼續(xù)用三尺講臺書寫忠誠,為我們的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。

      職稱評審個人工作總結(jié) 10

      回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

      自任現(xiàn)職以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,為人師表。工作中既教書又育人,多年來深受學(xué)生的歡迎,深得家長的好評。對工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能做到出全勤、干滿點,任勞任怨,從不計個人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配。時時處處以身作則,模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進取,充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,不斷深化教學(xué)改革,探索教改新路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

      一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。

      備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,"德高為師"在我心中根深蒂固,"為人師表"是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

      二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

      在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。

      三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。

      在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的'意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

      四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

      有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

      五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

      在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

      職稱評審個人工作總結(jié) 11

      本人xx,男,漢族,誕生于19xx年8月,于xx年7月于xx建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)對本人工作七年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)以下:

      一、政治思想表現(xiàn)

      我是一位年輕的xx,這幾年我一直加強政治學(xué)習(xí),我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事,來更好地學(xué)習(xí)實行xx和國家的路線、方針和政策,豐富自己。同時,作為xx,我一直努力做好自己本職工作,嚴(yán)于律己,做好xx員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛惜和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深入體會到xx在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業(yè),不是一樣人能承當(dāng)?shù),所以,我會盡職盡責(zé),盡自己的努力,為了企業(yè)及國家的建設(shè)而奮斗。

      二、工作專業(yè)技能方面

      20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開始了我的建筑生涯,進入項目后從實習(xí)工長開始,通過不斷的學(xué)習(xí)和知道,結(jié)合自己的專業(yè)知識,一步步的配合師傅及項目領(lǐng)導(dǎo)的安排,錘煉自己,漸漸成長,半年后開始獨立負(fù)責(zé)8個水泥庫的施工以及隨后的掃尾工作,在此期間,積存了大量的施工體會,對以后的工作打下扎實的基礎(chǔ),由于自己務(wù)實,肯干,得到項目領(lǐng)導(dǎo)以及甲方監(jiān)理的一致認(rèn)可。

      20xx年2月份到10月份,為了公司發(fā)展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實習(xí),在這里我擔(dān)負(fù)木工工程師,負(fù)責(zé)1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工,通過這段時間的學(xué)習(xí),使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業(yè)技術(shù)知識和管理水平,并且培養(yǎng)了我工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),在這里,是不答應(yīng)有任何失誤的,使我遭到很好的教育,對我以后的工作影響很大。在此期間,通過不斷的'努力,我順利通過了二級建造師的考試。

      20xx年10月至今,從核電學(xué)習(xí)回來后,我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,現(xiàn)在沈陽xx幸福學(xué)校項目擔(dān)負(fù)商務(wù)經(jīng)理。這期間,作為一個基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線,理論聯(lián)系實踐,為項目及企業(yè)做出自己的奉獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔(dān)負(fù)項目總工長,從開工到竣工順利投產(chǎn),我一直參與其中,艱苦奮斗,為項目做出自己的奉獻,同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目,我擔(dān)負(fù)了項目商務(wù)部長職務(wù),監(jiān)管項目本錢以及甲方月結(jié),并配合項目經(jīng)理完成終究結(jié)算,成效不錯,目前項目收款已終止,通過大家的努力,為企業(yè)創(chuàng)造了效益。隨后,來到丹東博恩御山水項目,仍擔(dān)負(fù)商務(wù)部長,配和商務(wù)經(jīng)理進行項目本錢控制以及月結(jié),20xx年9月來到xx幸福學(xué)校項目,擔(dān)負(fù)項目商務(wù)經(jīng)理至今。通過這幾年的努力,幾個項目做下來,使我進步很大,學(xué)到了很多實際的體會,使我的管理水平一步步的提高,同時經(jīng)過自己的努力,去年成功通過了國家一級建造師的考試。

      三、以后的表現(xiàn)

      為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺階,本人熱情期望能夠晉升中級工程師,以便能更好地展開本職工作,為公司的發(fā)展盡自己的努力。成為中級工程師后,我才能在管理的崗位上連續(xù)發(fā)展下去,為項目及企業(yè)奉獻自己全部的氣力,同時,我還會更加的努力學(xué)習(xí),提高自己的管理水平,時刻保持自己的模范作用,不被社會剔除,為企業(yè)奉獻自己的一切。

      職稱評審個人工作總結(jié) 12

      我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的是建設(shè)工程監(jiān)理方面的專業(yè),因此在我畢業(yè)之后,我就投身到了相關(guān)的工程建設(shè)監(jiān)理中去了。時光飛逝,從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在有三年多的時間了。在這將近四年的工作過程中我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認(rèn)識。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作個人總結(jié)如下:工作中,工作之初,為了能在最短的時間內(nèi)進入到監(jiān)理員的狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,在工作之余四處收集資料,并多方面向前輩們監(jiān)理的工作性質(zhì)及情況。

      回顧近幾年的監(jiān)理工作,讓我體會最深的是做好監(jiān)理工作,就必須嚴(yán)格認(rèn)真,有較強的責(zé)任心,不管多么復(fù)雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé),就能全面的掌握整個工程動態(tài),控制整個工程質(zhì)量,同時我們要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),就能對每一工序,每一環(huán)節(jié),做到事前提示,將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài),并對可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范,這兩點對我們的監(jiān)理工作大有幫助,必將有力推動我們的工作。

      思想上,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。學(xué)習(xí)上,自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待自己的工作,自身很好的為自己定位。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實際的工作很好的`結(jié)合在一起。

      在工作中不斷地改變自己,適時地對自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升自身工作能力的同時,在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長。在過去工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強學(xué)習(xí),克服缺點,力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時我清楚地認(rèn)識到社會較快發(fā)展的形勢下,今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,在實際工作中鍛煉和成長,積累工作經(jīng)驗,培養(yǎng)工作能力,爭取更大的成績。

      職稱評審個人工作總結(jié) 13

      我叫劉xx,是甘肅省語文教師。20xx年7月河西學(xué)院畢業(yè),20xx年9月考入武威市第二中學(xué)工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。兩年來,我盡職盡責(zé),不斷向其他老師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,現(xiàn)將我的工作近兩年來的教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、在思想政治方面,作為一名為人師表、為國家培育四有新人的人民教師,我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策,有良好的師德,遵守法紀(jì),品德言行勘為學(xué)生的表率、關(guān)心愛護學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展,努力做好本職工作,并在完成本職工作前提下,結(jié)合工作需要,努力進修,提高教育和學(xué)術(shù)水平。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和良好的教師形象。

      二、在教學(xué)工作方面,我20xx年從師范院校中文系畢業(yè),對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,同時又積累了20多年的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果較為顯著。在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的'教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、反饋,拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考評—開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生在歷次其中或期末考試中成績及格率95%以上、優(yōu)秀率40%以上、平均分列天?h所有中學(xué)前列。

      三、創(chuàng)新教學(xué)工作思路,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。近一段時間以來,我在作業(yè)評價方面做了一些嘗試,做法是日評、周評、月評一條龍,老師評、學(xué)生評、小組評,、家長評一條龍,老師對一日作業(yè)做出評價,學(xué)生自查后對評價結(jié)果登記在作業(yè)情況扉頁欄中,周五下午學(xué)生以小組評定等級后帶回家,有時把班里同學(xué)好的作業(yè)帶回家,雙休日家長對孩子一周的學(xué)習(xí)、作業(yè)進行評

      價、了解、對比后對孩子的學(xué)習(xí)提出要求,周始老師綜合激勵換星,(2個優(yōu)a換1枚章)學(xué)生每周都為自己樹立一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)又轉(zhuǎn)化為每天的學(xué)習(xí)行為,使他們?nèi)諒?fù)一日,周復(fù)一周,不斷地吸取經(jīng)驗,經(jīng)常進行彌補,月末進行爭星活動,學(xué)生在一個月內(nèi)品嘗自己學(xué)習(xí)成功的喜悅,或向他人學(xué)習(xí),每一個月是一個新起點,學(xué)生都站在同一個起跑線上。將學(xué)生的學(xué)習(xí)距離縮短,極大限度地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,既看到學(xué)習(xí)的進步,又有了學(xué)習(xí)的動力,并樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。

      兩年來,我一直致力于中學(xué)語文教學(xué)與研究工作,取得了一點點成績。然而學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限,老驥伏櫪,志在千里。我一定會在今后的教學(xué)和工作中努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷開拓與進取,爭取做出更大的成績。

      職稱評審個人工作總結(jié) 14

      于遼寧工業(yè)大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)。為了我熱愛的專業(yè)和懷揣著對工作的向往,我毅然決然的來到機械科學(xué)研究總院(將樂)半固態(tài)技術(shù)研究所有限公司工作。無論是在最初的一線崗位,還是后來的技術(shù)員、部長助理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展部主管,我都能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)請教,不斷成長進步。

      自參加工作以來,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。在擔(dān)任技術(shù)員期間,我不怕苦不怕累,投入大量的時間和精力去探索、去鉆研,不斷總結(jié)工作中出現(xiàn)的各類問題;在擔(dān)任部長助理期間,為保障生產(chǎn)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)盡職盡責(zé);尤其是擔(dān)任產(chǎn)業(yè)發(fā)展部主管一職后,生產(chǎn)車間設(shè)備、用水、電、氣的管理工作都落到了我的肩上,為解決車間用水不暢的問題,我積極查找原因,解決問題,通過在全公司范圍內(nèi)的大量排查,初步判斷是自來水管設(shè)計不合理導(dǎo)致,為了能設(shè)計出合理的布管方案,我一次次下到充滿積水的深井,逐條管路、逐個點的檢查,一點點落實,最終和同事們一起設(shè)計出合理的全新管道路線,使用水難的`問題得到了順利解決。

      作為一名年經(jīng)的技術(shù)員,我始終能堅持用創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展和進步。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下,我對650噸擠壓機自動控制系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)、自動取件和自動切澆冒口設(shè)備等進行了升級改造。

      我率領(lǐng)團隊對省級專項城鐵/高鐵車門關(guān)鍵件輕量化技術(shù)開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化,通過設(shè)備和技術(shù)的研究改善,我們對動車門鎖產(chǎn)品的穩(wěn)定性以及質(zhì)量方面都進行了創(chuàng)新的提升,大大提高了產(chǎn)品品質(zhì)的穩(wěn)定性。再對動車門鎖產(chǎn)品改造的同時我們繼續(xù)與南昌大學(xué)合作研發(fā)新的材料工藝,該產(chǎn)品的研制成功,使我司在高鐵動車門鎖領(lǐng)域牢牢占據(jù)著行業(yè)第一,對高鐵行業(yè)做出了自己的貢獻。我參加省級重大專項8000KN智能擠壓鑄造生產(chǎn)專用設(shè)備研發(fā),完成對8000KN擠壓壓鑄島項目和自動檢測系統(tǒng)這兩個項目的改造,給我司帶來巨大的生產(chǎn)效益。在研發(fā)8000KN擠壓壓鑄島項目中,我們通過改善工序流程,提高設(shè)備能力,添置先進的機器人,升級改造了中控系統(tǒng),將原先需要人工鋸澆口和敲渣包的工序全部用機器人取代,實現(xiàn)了全自動化生產(chǎn),大大提高了生產(chǎn)產(chǎn)量,降低了生產(chǎn)成本。在改造自動檢測系統(tǒng)中,通過運用激光傳感器原理研發(fā)自動產(chǎn)品質(zhì)量檢測,大大降低了該工序產(chǎn)生的廢品率,提高了產(chǎn)品流向下道工序的合格率,獲得了質(zhì)量認(rèn)證的一致好評。并申請實用新型專利一種用于噴淋設(shè)備的噴淋調(diào)整裝置,同時我對部分設(shè)備進行了更新?lián)Q代,并且注重節(jié)約控制成本,充分利用部分閑置設(shè)備,取得良好效益。我創(chuàng)新工作思路,既解決了原來的控制方式維護量大、控制不準(zhǔn)確、故障頻發(fā)等問題,提高了設(shè)備的運行質(zhì)量,大大的減少了故障率,使閑置設(shè)備得到充分的利用。同時改進了公司自動配比機,使得生產(chǎn)效率大大提高,實現(xiàn)了企業(yè)以最低的投入得到最大的回報。

      作為一名管理者,我秉持向精細(xì)化管理要質(zhì)量要效益的意識。為了精確考核部門使用生產(chǎn)資料的消耗量,我組織人員討論研究,創(chuàng)新管理方式。一是通過優(yōu)化人員管理、合理設(shè)計人員薪酬、重新編寫績效考核制及新增倉庫領(lǐng)用的以舊換新制度等多項管理制度,并對全廠熔化爐的熔鋁量進行計件管理,既提高了員工的收入和積極性,又降低了公司的成本。通過種種舉措,精確的把握每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的物耗水平,使得主要物耗相比平均降低了10%,生產(chǎn)效率相比提升了15%,在圓滿完成生產(chǎn)產(chǎn)值目標(biāo)的前提下,為企業(yè)節(jié)約生產(chǎn)成本約220萬元。二是通過合理安排,嚴(yán)格要求,配合各部門一起籌劃IATF16949汽車質(zhì)量體系認(rèn)證,為進軍汽車市場做準(zhǔn)備。三是強管理、保安全,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全生產(chǎn)制度,全年度安全事故為零。我獲得機械科學(xué)研究總院(海西)分院先進工作者的榮譽稱號。

      我在工作中入了黨,在單位擔(dān)任黨支部書記,抓黨建工作。作為一名年輕的黨務(wù)工作者,我能堅定理想信念,創(chuàng)新黨建工作。在全面建設(shè)黨支部示范點的過程中,能帶頭發(fā)揮黨員模范作用,結(jié)合企業(yè)特點,積極探索國有企業(yè)黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用的有效形式和途徑,大力弘揚精雕細(xì)琢、精益求精的工匠精神,創(chuàng)造性的構(gòu)建起了“134”黨建工作機制(確立一個目標(biāo):紅色根魂固發(fā)展,精雕細(xì)琢鑄精品。落實三項制度:明確黨組織在公司法人治理結(jié)構(gòu)中的法定地位,完善“雙向進入、交叉任職”的領(lǐng)導(dǎo)體制,完善黨組織參加公司治理運行機制。推行四個一線:黨員教育在一線、先鋒亮崗在一線、文化建設(shè)在一線、履職評價在一線),形成了“組織有力量、干部有擔(dān)當(dāng)、黨員有示范、員工有作為”的良好氛圍,進一步增強了企業(yè)的吸引力、創(chuàng)造力和競爭力。

      幾年來,我忘進入企業(yè)的初心,他堅守一個情懷:為把半固態(tài)研究所打造成技術(shù)一流、管理一流、效益一流的高科技企業(yè),為推動將樂經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展而努力。

      職稱評審個人工作總結(jié) 15

      我是xxx公司的一名普通技術(shù)人員,至今參加工作已經(jīng)有x個年頭了,靜靜回想起來,剛參加工作時的情景仍縈繞在眼前,這段時間對我來說是這樣短暫而又豐富,有工作中遇到困難而受的艱辛,也有在工作中取得了成績而感到的喜悅?偟恼f來這x年的工作生活是充實而又新鮮的,比在校園時期的我多了一份責(zé)任,相對也成熟了許多,這也是與公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和同事們的幫助分不開的。除了獲得的成績外,自己仍存在著這樣或那樣的問題,在這里我對這段時間的工作進行一下總結(jié),為了在以后的工作當(dāng)中能更好的做事克服自己的缺點。我是于xxx年x月份參加工作的,xxx年x月至xxx年x月我在xx項目部工作,這一年我主要在班組實習(xí),學(xué)習(xí)了不少在最基本的施工知識,工程后期主要負(fù)責(zé)xx工作。xxx年x月至xxx月主要在xx項目工作,主要負(fù)責(zé)xx工作。xx年x月至xxx年x月在xx工程項目部,負(fù)責(zé)xx工作。xxxxxx。在這些項目的工作中,每一個都有著豐富的收獲,在技術(shù)知識上涉及多個方面,包括設(shè)備安裝專業(yè)、工業(yè)管道專業(yè)、給排水專業(yè)等等,在現(xiàn)場施工中學(xué)習(xí)了多方面的施工方法,從設(shè)備制安的“倒裝法”到管道安裝上的各種焊接方法,對這些基本的施工形式的掌握是管理統(tǒng)籌整個工程的前提。通過這段時間的工作學(xué)習(xí),我自己認(rèn)為作為一個技術(shù)人員,不僅要對施工規(guī)范、施工圖紙等進行了解掌握,同時對于一個工程大到幾個工段小到一個車間其中的`設(shè)備及管道安裝的人、機、料的分配安排都要有一定的前瞻力。對已有的工程量要作到心中有數(shù),對一些隱含或變更量要有適當(dāng)?shù)念A(yù)見,為了保證工期及施工質(zhì)量作合理的安排。

      在施工工程中,自己感受最多的就是工作的辛苦,在工地施工及生活的環(huán)境條件都比較差,夏日頂著酷暑冬天冒著嚴(yán)寒跟工人師傅們走在安裝現(xiàn)場第一線,尤其體會較深的是xx工程項目,那是我剛參加工作的第一個項目,剛走進自己在工地居住的板房,心里就有了退縮的念頭,心想“這也太艱苦了,不想干了”,可是在項目經(jīng)理開導(dǎo)下自己還是慢慢地堅持下來了,也逐漸地發(fā)現(xiàn)了工人師傅們在工作中那種以苦為樂、不思索取甘愿奉獻的寶貴精神,真正的明白了“吃得苦中苦,才有甜中甜”的道理,只有把自己的身體、意志磨練出來才能在以后的逆境中仍能以最佳的心態(tài)最飽滿的精力戰(zhàn)勝困難取得成功。

      除了意志品質(zhì)的淬煉外,自己在技術(shù)能力工程組織能力方面也有了顯著的提高。在xx工程中,在工程中期公司安排我一人獨自管理整個工程,那時自己的工作經(jīng)驗還相當(dāng)欠缺,幸好在項目經(jīng)理xx耐心指點下,自己把工程逐項細(xì)化,對每項工作任務(wù)對下都有了詳實的安排,在班組師傅們的努力配合下圓滿完成了工程任務(wù),從這個項目下來自己開始懂得了在任何時候工作都要謙虛謹(jǐn)慎、團結(jié)、堅強,為了目標(biāo)竭盡自己的全力。

      我在工作中還存在著不少的缺點,工作時有不踏實、不細(xì)致的情況,我也希望在以后的工作中,積極向同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),克服這些毛病。要想在工作中得心應(yīng)手需要的是更多的嘗試與磨練,我也會以我高漲的熱情堅毅的信念迎接以后工作中的挑戰(zhàn)。

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