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    小學教務(wù)主任工作總結(jié)

    時間:2022-07-30 08:50:57 工作總結(jié) 投訴 投稿

    【熱】小學教務(wù)主任工作總結(jié)

      總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的小學教務(wù)主任工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱】小學教務(wù)主任工作總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼間,一個學期又匆匆而過,回顧本學期,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。在本學期我分管學校小學部的教育教學工作,并擔任五(2)班語文教學及班主任工作,這是我本學期的工作任務(wù)。本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。在學校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學期初制定的工作計劃,圓滿的完成了本學期的教育教學工作,下面將本學期的工作總結(jié)如下:

      一 、強化教務(wù)重點,積極推進學校教育教學工作

      1 、教師的備課。本學期在小學三年級以上各班各科,全面推行“三激三導(dǎo)”,同年組同學科教師統(tǒng)一備課,大家共同研究討論教學中的問題,并做到四個統(tǒng)一。即:前提測評、學習目標、自學思考、當堂檢測基本統(tǒng)一。共同研究授課的重點、難點,消除對教材知識方面有爭議的知識疑點。教案的書寫字跡要工整,內(nèi)容要具體,重點要突出,符合模式要求,要求有前提測評、學習目標、重點難點、課時安排、授課時間、授課過程、自學指導(dǎo)、當堂檢測、課堂小結(jié)、布置作業(yè)、課后反思等。

      2、教師的講課:開學初,為了提高教師的教學水平,在學部積極開展“兩課”活動,以“示范課”為模型,以“匯報課”為主體,開展了學部聽課活動,促進了教師集體教學水平的提高,為搞好教研工作奠定了基礎(chǔ)。每次活動我們都認真抓好以下環(huán)節(jié):全員參加聽課、評課,共同診斷、總結(jié),在教師之間展開了互相學習、互相促進、互相提高的良好風氣。并針對新接班的老師進行經(jīng)驗傳授,商定教法,大家積思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學中存在的問題,提出了卓有成效的見解,為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺,搭建了成長的階梯,也提高了教師的課堂教學水平。真正認識到“三激三導(dǎo)”教學的重要性。課堂既體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學生為主體的主導(dǎo)思想,又體現(xiàn)出學生“自主、合作、探究”的學習方法,充分發(fā)揮教師的聰明智慧,充分調(diào)動學生主動學習的積極性,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、探索規(guī)律的終身學習的能力,培養(yǎng)學生閱讀、觀察、傾聽、思考的學習習慣。

      3 、關(guān)于作業(yè)書寫的批閱。學部各科作業(yè)齊全,學生書寫工整

      認真,在作業(yè)檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況。關(guān)于作業(yè)的批閱,總體上來講作業(yè)批閱認真及時,全批全改,批閱沒有拖閱現(xiàn)象,三至六年級作文批閱細致,

      具有針對性和鼓勵性。加強培優(yōu)補差工作的管理。要求教師根據(jù)本班的實際情況找出存在的問題,分析問題的根源。積極探索轉(zhuǎn)化學困生的途徑,共同尋求科學合理、切實有效地提高教學質(zhì)量的對策,使后進生取得進步。

      本學期學部共檢查各科作業(yè)4次,主任和組長親自檢查并匯總,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,學期結(jié)束前,對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。所有作業(yè)都按時完成了一學期的任務(wù)。

      二 、關(guān)于教研活動的開展

      本學期初,學部組織全體教師學習教學理念及“三激三導(dǎo)”教

      法,討論教學中遇到的難題。共開展教研活動8次,語文教研組3次,數(shù)學教研組3次,英語教研組2次。教師能積極進行業(yè)務(wù)自修,勤記業(yè)務(wù)筆記。每位教師寫教學論文一篇,寫教學工作總結(jié)一篇。

      本學期學部還進行了各班寫字比賽,語數(shù)英競賽,并評出了一二三等獎并發(fā)放獎品。

      三 、 課程的教授情況及教學成績。本學期共進行三次月考,三次分析結(jié)果顯示,學部語文成績整體呈優(yōu)勢,數(shù)學、英語成績部分班級有待提高(每次月考后都有匯總并存檔)。可以說學部主任已基本完成了本學期的基本任務(wù),回想一學期,學部主任的工作繁瑣而任重,需要常抓不懈。

      四 、學部工作存在的不足

      1、有些教研活動開展的不夠扎實,細節(jié)工作做的不到位,比如集體備課只做到大家積思廣益,沒有真正拿出當堂備的教案,還有編寫學案時同年組老師應(yīng)該在一起制定非常適用有價值的學習目標、前提測評、自學思考題和當堂檢測。然后,由老師分工編寫學案。

      2、學生課外閱讀沒能堅持常住不懈。

      3、有些班級學生字跡不規(guī)范,潦草。

      六、改進工作措施

      1、加強新教師課堂教學的指導(dǎo)力度,不斷豐富新教師教學經(jīng)驗,為學校教育教學工作增添新的活力。

      2進一步探索完善教務(wù)工作的新方法、挖掘教研資源,強化教學研究活動,切實為學校教育教學質(zhì)量的提高提供有效途徑。

      總結(jié)一學期的教學工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計劃性,導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

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