-小學少先隊工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的-小學少先隊工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
-小學少先隊工作總結 篇1
本學期,我校德育工作在上級的領導下,圍繞德育工作新任務,新要求,生動形象、扎實有效地開展活動。通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等途徑,不斷提高少先隊員的綜合素質。
一、以體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等為基本途徑,加強隊員思想道德建設。
1、今年我國改革開放30周年。在活動月期間,我校組織隊員圍繞“與改革同行,為家鄉(xiāng)喝彩”這個主題,開展隊會,知識競賽等活動,組織學生實地調查新農(nóng)村建設(長阜村)、衛(wèi)生院、向莆鐵路建設等方面情況,分別采訪了長阜村書記、夏茂衛(wèi)生院院長、雪峰山隧道建設辦公室主任等,讓學生在實踐中親身感受身邊的變化,家鄉(xiāng)的變化。其中,四(1)中隊舉行的“為家鄉(xiāng)喝彩”主題隊會效果明顯,受到了上級領導,兄弟校老師的好評。
2、與“雙有”活動有機整合,開展做“做一個有道德的人”活動。本學期,通過板報,手抄報,國旗下的講話等教育途徑,引導學生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,在家中為長輩盡孝心,在學校為為同學送關心,在社會為他人獻愛心,培養(yǎng)學生高尚的品質。本年度,我校被團縣委、教育局、青少年、少工委宮評為開展“雙有”活動先進組織單位。
3、本學期我們繼續(xù)開展了行為規(guī)范養(yǎng)成活動,規(guī)范校服務隊隊員執(zhí)勤,堅持一日常規(guī)檢查制度,常抓不懈,做到日評、周結、開展“流動紅旗”評比活動,通過這些措施,及時糾正隊員不規(guī)范言行,促進了隊員文明素質的提高及良好校風的養(yǎng)成。
4、“一方有難、八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們繼續(xù)組織師生開展了“向貧困學生捐助一元錢”活動,捐款金額達2700余元。
5、堅持周一升旗儀式下的`“國旗下講話”,在教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日開展尊師重教、愛國愛鄉(xiāng)、尊老愛老等傳統(tǒng)美德教育。
6、繼續(xù)開展“少年兒童平安行動”活動,邀請鎮(zhèn)派出所民警到校開展安全知識講座。
7、為了提高學生的國防意識,開展國防教育增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發(fā)學生長大建設祖國,獻身國防的光榮感、責任感和使命感,我校以應征青年參軍入伍為契機,開展了內容豐富的送兵活動,取得了良好的教育效果。
二、加強少先隊基礎建設,充分發(fā)揮教育功能。
1、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責,同時還聘任派出所民警、關工委老同志、退休干部、退休教師等各界人士擔任校外輔導員。
2、堅持實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。本學期進行了大隊委的競選工作,吳瑕等九名同學當選為大隊委委員。設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。
3、在中國少年先鋒隊建隊59周年之際,為了加強、鞏固和發(fā)展少先隊組織一年級160多名新生加入少先隊,并舉行隆重的新生入隊、建隊儀式。
4、傳薪閣是我鎮(zhèn)、我校的一個重要的德育教育基地,自建立以來,到此參觀的客人絡繹不絕,小解說員的嫻熟的解說已得到了來賓的好評。本學期,培養(yǎng)一批新的解說員(鄧姍姍等4人)已能夠勝任解說工作。
5、加強了鼓號隊的訓練工作,補充了一批新隊員,經(jīng)過老師的指導,以老隊員帶新隊員及他們的刻苦訓練,目前新隊員已能參加活動。
三、加強少先隊文化建設。
1、各中隊文化建設。為了構建書香班級,加強讀書環(huán)境建設,各中隊布置好圖書角、建立年級間好書“交換站”,讓每一位隊員熱愛讀書,博覽群書,在讀書活動中沐浴文化的恩澤,汲取知識力量,感悟人生,學會思考,快樂成長,為精神立骨,為人生奠基。
2、先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期,利用升旗儀式,板報等方式宣傳校園之星,形成良好的少先隊文化;繼續(xù)開展了光榮升旗手活動,各中隊積極推薦有特長、能為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,充分發(fā)揮他們的榜樣和激勵作用。
3、開辦紅領巾小廣播站,培養(yǎng)一批素質好的廣播員,豐富了廣播內容,使廣播站成為廣大隊員喜愛的活動陣地。
回首本學期,我校少先隊工作是豐富多采的,通過開展活動,隊員們受到了深刻的教育。但同時也應清醒地看到不足,如教育活動對村小的輻射不力、校外輔導員建設有待于加強等。展望未來,少先隊工作任重而道遠,我們將繼續(xù)努力,不斷進取,為開創(chuàng)少先隊工作新局面而不懈追求。
-小學少先隊工作總結 篇2
本學期我校少先隊組織認真貫徹《未成年人思想道德建設實施意見》,堅持以德育教育為核心,以培養(yǎng)良好的少先隊員形象為目的開展了各種有教育意義的活動。我校少先隊的主要做好了以下幾個方面工作:
1、選取優(yōu)秀的教師擔任中隊輔導員,為少先隊工作順利開展奠定了基礎。
2、各中隊均有選出有能力的、品學兼優(yōu)的學生擔任中隊隊干部,抓好了少先隊干部隊伍的建設,進行并做好了“三項評比”活動,保證了校園環(huán)境的清潔宜人。
3、持之以恒地做好了抓學生養(yǎng)成教育。通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的.專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強值周工作。值周工作是學校進行正常教學的前提和保證,所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進行紀律,衛(wèi)生,儀表等檢查。同時對表現(xiàn)不好的班級和學生進行批評、督促其改正,使得學校整體教學秩序有了明顯的改觀。
5、開展豐富多彩的活動。教師節(jié),我們開展了“我向教師說出心里話”的活動,要求學生用書信的方式向老師表達自己的心意。
10月份:國慶節(jié)期間,開展了我愛祖國的教育活動。11月份:11月13日新生入隊;進行保護環(huán)境,愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動;同時對學生進行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。
6、認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,按不同年級、年齡、學生特點,分層次進行。
7、堅持做到了安全無小事。做到了安全時時講、處處講。
光陰似箭,一轉眼xx年過去了,一年來在領導和廣大教師的關心和支持下,少先隊員們的努力下,工作取得了一定的成績,我們將繼續(xù)努力,為書院少先隊美麗的明天而奮斗。
-小學少先隊工作總結 篇3
本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。
本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力,抓好學生常規(guī)。
習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤,紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
三、積極開展活動,增強育人效果。
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各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確;顒娱_展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。
(二)主題教育活動開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的'“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況,認真防范甲型h1n1流感并對學生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了的法律知識。
6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。
7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。
8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。
-小學少先隊工作總結 篇4
回首這一學期,在學校領導重視直接部署督導,及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展。在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之初,大隊部就根據(jù)學校實際情況,制定好了工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,制作班級名片以及《班級幸福指南》、圖書角、學習園地、十星級文明學生、道德長跑等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設,辦好學!捌呱鈴V播站”及校園電視臺,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的作用,使之成為學校的得力助手。
選拔一批學生管理的隊伍,成立了“學生自主管理委員會”,分別有宣傳部、紀律部、組織部、衛(wèi)生部,負責學校的管理工作,大大提高了管理的效率及質量的保障。
4、規(guī)范教師例會,為了提高教師例會的有效性,我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會形式,一改學校領導班子包辦的做法,將教師例會的組織與承辦設計成一個個版塊。一周的工作安排校務處會以“會議簡報”的形式發(fā)放給老師們,以此杜絕領導講話的時間,把全部的時間做為教師展示。
本學期我校的例會版塊做了多次的創(chuàng)新,每次會議的內容我們也在不停的調整,其中包括:生活七彩光,主要是展示教師生活、家庭、旅游時的一些有意思的照片;推薦一本書,閱讀是我校的特色之一,不僅學生要閱讀,老師就更不能落后,為此老師們會分享自己在閱讀時好的書推薦給大有,并分享自己的閱讀心得;一周精彩回放,我校每周都會有一次大型的主題活動,我們會把有意思的活動視頻讓老師們欣賞;教師綜合素養(yǎng)展示,版塊是以教研組為單位用表演的形式展示本教研組的和諧與風采,可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、快板等等;傾聽窗外的聲音,主要是用視頻、圖片、文字等信息,向老師們介紹上一大周所發(fā)生的新聞,或者是一些網(wǎng)上比較有意思的奇聞趣事,主要是來拓展教師們的視野;書法指導,三筆字是教師的基本功,每次例會我們都會由專業(yè)的書法教師對教師進行一次書法指導,并要求每位老師認真完成每次的書法作業(yè),從而提高教師的基本功之一。
舌戰(zhàn)群儒,我們都知道每一位家長都是我們民辦學校的上帝,只有得到家長的認可才能使我們民辦學校的立足更加的久遠,面對家長提出來尖銳的問題,我們老師應如何做答?這個版塊中老師們各抒己見,把自己把遇到的問題在此征求大家的意見,共同解決與家長溝通的困惑……我們的`版塊內容還有很多比如:絕活展示、夸夸同事、小型辯論賽、說天下、優(yōu)美詩歌欣賞等等。
一張B4紙的會議簡報卻蘊含了兩大周的大事小事,影響教師的名言警句和王校長給教師們的溫馨提示。下面我來具體介紹一下會議簡報的版塊:共有兩大塊,一塊是上周工作盤點,主要是總結上周的學校的大事好事的工作亮點,學校的一些違紀行為的暴光臺以及學校值勤老師的意見反饋。另一塊是本周的工作安排,主要包括校務處、少先隊、教導處的一些詳細且具體的安排。
整個會議的改革讓每個教師都有展示自我的機會,會議中時而會傳來笑聲和陣陣的喝彩聲,有效的促進了教師學習,充分調動教師參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓教師由“聽眾”變?yōu)椤爸魅恕,大大激活了教師的主體意識,讓更多教師得到了展示與鍛煉。
二、利用QQ幣評價系統(tǒng)、社團主題活動日,豐富學生的校園生活,加強學生的文明禮儀教育及規(guī)范學生的管理工作。
1、每周六下午為我校的社團主題活動,動員全校師生積極行動起來,讓學生們參與到老師們精心準備的“趣味語文、奧數(shù)題、百科知識題、智力競答、猜謎語、看電影、點歌”以及學校的各個興趣班的活動中去,從而獲得一定的QQ幣獎勵,即能讓學生的特長得到發(fā)展同時也充分調動了學生學習的積極性!
2、為了讓學校教育和社會接軌,本學期我校以模擬社會的形式,推出了QQ幣評價系統(tǒng)。QQ幣共分五類,分別為道德幣、活動幣、學科幣、閱讀幣、藝術幣。
道德幣主要由少先隊統(tǒng)一發(fā)放,根據(jù)學生道德長跑的表現(xiàn)情況給予不同的獎勵,根據(jù)平時值勤老師所發(fā)現(xiàn)的典型的人或事給予獎勵,主要獎勵有關學生的文明禮儀方面表現(xiàn)突出的學生;活動幣主是應用在周的社會活動日當天,具體的發(fā)放會在下面的社團活動中單獨介紹,另外參與學校組織大型活動也可以得到活動幣;學科幣主要是由語、數(shù)、英這三個學校的老師來發(fā)放的,每個教研組都制定自己的發(fā)放細則;閱讀幣是由書香苑根據(jù)學生的閱讀時間閱讀質量等一個綜合性的評價;藝術幣主要是由體、音、美等一些藝術學科來發(fā)放。除了通過以上學科的形式中得到,還可以選擇職業(yè),如主持人、小記者、營業(yè)員等,通過自己的努力而掙得工資,這些得來的QQ幣可以在學校進行消費,如:QQ農(nóng)場、QQ林場、點歌、到QQ超市購買自己喜歡的零食或者紀念品、或者存進QQ幣銀行,老師會根據(jù)幣值給學生們相應的利息等等。QQ幣評價系統(tǒng)既讓學生在學校體驗到了社會的發(fā)展形式,同時也激勵學生的學習和生活。
3、升旗儀式的又一次創(chuàng)新,本學期我校升旗儀式由以下幾個版塊組成:升國旗奏國歌、師生共唱國歌、星光大道、隊旗飄飄、國旗下講話、一周閱讀總結、校領導發(fā)言等。我重點來說說我星光大道、隊旗飄飄和國旗下講話。星光大道欄目主要是對上周表現(xiàn)突出的老師和學生進行表彰,目的在于對獲獎者工作和學習的肯定以及激勵臺下的同學進步;隊旗飄飄,我校除了評選班級流動紅旗以外,會在這個欄目中評選出在紀律、衛(wèi)生、安全、閱讀等各個方面都做的比較好的中隊的隊旗和國旗同時在校園內飄揚;國旗下講話,我校的國旗下講話是由中隊輔導員和學生共演情景劇,讓學生們從情景劇學到一定的知識,用直觀的表演讓學生接受遠遠超過了說講形式的講話。當然德育教育是學校的無時無刻都要抓的一項長期且重要的工作,升旗儀式只是其中的一個小平臺。
三、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“創(chuàng)新”的原則,每大周都有主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。
1、9月份舉行了意義深刻的開學典禮,借用了古代的“開筆禮”儀式,給一年級的小朋友打開了智慧的大門,全校1000余學生共同許下心愿,用紅色的布條系成許愿繩,成了校園一道亮麗的風景。
2、10月13日是少先隊的建隊日,抓住此致契機舉行“新少先隊員入隊”儀式,吸收一批優(yōu)秀的學生成為少先隊員,表彰一部分老隊員,以提高學生的積極性。
3、制訂道德長跑的評比細則,讓學生通過“日行一善,周明一理,月養(yǎng)一習”的系列活動養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4、11月份組織我!暗谝粚眯@合唱節(jié)”,目的就是要“班班有歌聲、人人都參與”,努力為學生的健康成長營造良好的藝術氛圍;組織全校師生共同參與的“跳繩、踢毽子”比賽;舉行了“第八屆趣味運動會”;開展了“象棋、籃球”等有意義的體育活動。
5、12月份校園電視臺,以“愛惜糧食、節(jié)約用水、尊重他人”為主題,制作了一期道德長跑特別節(jié)目,通過電視臺的播放及專題班會課,讓學生懂得生命的價值,更好地激發(fā)學生要學會愛惜糧食、節(jié)約用水,喚起學生要尊重他人的勞動成果,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。
6、12月份組織了“實新學校第一屆藝術節(jié)”,主要展示學生的手工作品、繪畫作品、現(xiàn)場制作賀卡等形式;舉行了一年一度的“元旦文藝匯演”豐富多彩的藝術活動深受學生們的喜歡;帶領我校四年級合唱團的學生參加縣市級的合唱比賽,并分別榮獲縣一等獎和市級一等獎。
7、為認真做好冬季校園防火工作,提高小學生防火意識和能力。結合本校的實際,圍繞“防火滅火,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展系列豐富多彩的活動:觀看火災知識講座,防火疏散逃生演練,滅火器的使用方法等。通過班會、校園電視臺等形式來培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高學生避險抗災的能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學美、頌美”征文活動,旨在讓老師和學生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學生之間的友誼之美、師生之間關愛之美、同事之間的和諧之美等,培養(yǎng)學生對學校、老師、同學的熱愛之情。
9、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了讀書節(jié),在班級中成立了“班級圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書的收獲。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在精心組織的各項活動中都受上領導和學生的好評。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。
然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
-小學少先隊工作總結 篇5
一、指導思想
本學期,學校少先隊工作在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育,少先隊工作取得了良好的成績。
二、加強隊伍建設,提高工作質量
1.建設一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務。10月13日建隊節(jié)舉行大隊委競選活動。經(jīng)過自我推薦,班級選舉、聽取中隊輔導員及任課教師的意見,學校大隊委候選人脫穎而出。在學校德育室及關工委老同志的關心支持下,選舉產(chǎn)生新一屆的大隊委人選。組織隊干部總結前期工作布置、近期要開展的工作,對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時召開大隊委會議,一是學習隊的管理知識,二是布置少先隊的工作,三是交流工作經(jīng)驗。
3.加強新生的`隊前教育。各班分別在建隊節(jié),為他們講解隊史,懂得紅領巾的深遠意義,讓他們盡快溶入少先隊大集體,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,從小樹立為建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
三、強化常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成
1.本學期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,堅持每周的國旗下講話一個教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。
2.加強督導隊的督導作用。為保證養(yǎng)成教育的實效性,一是要求中隊輔導員嚴抓實管,二是嚴格規(guī)范紅領巾勸導隊員的培訓、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結合的辦法,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,通過公布或廣播及時表揚、批評。根據(jù)檢查結果,每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動紅旗,并把評比結果累計積分,作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動,展示特色教育
1.組織開展主題隊課活動。本學期,我們根據(jù)市區(qū)教育局精神,推薦并組織選送輔導員的案例及隊課參加XX區(qū)評比活動。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴梅華、廖麗明老師的隊活動案例均獲獎。黃苑真老師被選送參加區(qū)隊活動課的現(xiàn)場展示,深受區(qū)市與會領導專家的高度贊賞。
2.主題大隊活動,再掀高潮。
經(jīng)過的精心準備,“紅領巾,我們的驕傲,”一年級新生入隊儀式暨少先隊大隊活動于XX年12月30日下午3點準時進行。本次活動緊扣“踐行”兩字,借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動活潑的形式,展示了核心價值觀等系列活動,壯大了少先隊的隊伍,同時在儀式中也使老少先隊員們受到潛移默化的影響與教育,懂得了當一名少先隊員所肩負的光榮使命,使新少先隊員們在心靈上感受了先進力量的無尚光榮與自豪。
4.開展愛國愛黨愛校教育。
為引導學生積極參與校園文化建設,展示學校的素質教育成果, 9月開展了”傳承經(jīng)典 愛我中華”經(jīng)典誦讀比賽;國慶來臨之際,開展了” 銘記歷史,唱響未來”小歌手賽,此次活動,為熱愛音樂的同學提供了舞臺,激發(fā)了同學們的生活熱情,他們用歌聲唱響心中的夢想,用歌聲唱響了未來。
一學期來,我校的少先隊工作在全體師生的共同努力下扎實有效地展開,做得較為扎實。通過各項活動的開展,讓少先隊員們平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶,在學生、教師、家長心中留下很深的印象。在積極參與活動中,孩子們體驗成功的快樂,留下了童年最美好的記憶。少先隊開展的每一次活動,都是“文化立校,科研興校,特色強校,德育領!惫ぷ魉悸芬粋新的起跑點,我們相信只要家庭、學校、社會同心同德,心手相攜,我們金尚小學一定會飛得更高更遠!
光陰似箭,日月如梭,忙碌的20xx年已經(jīng)過去,回首一年來,我校的少先隊工作以少先隊課題為引領、以“榜樣教育”為抓手,全面落實少先隊的各項工作。下面簡單地介紹一下我校少先隊工作的有關情況。
-小學少先隊工作總結 篇6
我校少先隊工作在領導的關心和愛護下,與全體輔導員共同努力下,組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動,取得了一些可喜的成績。與此同時,我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們去靜心思索,潛心研究。現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、認真落實日常管理工作,在扎實里成長。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
一、落實學生值崗工作,促良好習慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。一開學,我便抓緊對扶助員值日崗工作進行落實、檢查,監(jiān)督學生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習慣,并結合一周班級流動紅旗的競賽,進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣。
二、實行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。
為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長,大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查,并和各段長、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉。
三、努力抓好隊伍陣地建設,以環(huán)境促成長。
1、開展陣地建設,展示全新面貌。本學期在學校領導的高度重視下,我校以標準隊室的規(guī)格對少先隊室進行了建設。學校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),為平時的兩操規(guī)范化打下堅實的基礎。
2、建學校鼓號隊,豐富校園文化。本學期我校組建了一支鼓號隊,邀請蔣良興老師來校指導。鼓號隊的組建,豐富了學生的業(yè)余生活,也促進了校園文化的形成。
3、加強隊員素質,了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學習隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質。
四、針對主題進行各項活動,在特色中成長。
作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的'少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié),月月有活動,輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術節(jié)、安全交通系列活動,四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動,六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中,結合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵隊員多讀書,讀好書。給隊員一個月的節(jié)日,給隊員一個月的活動,給隊員一個月的快樂,讓生活在我們校園里的學生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。
五、切實加強檔案管理工作,在總結中成長。
吸取上學期檔案管理不齊全的缺點,本學期大隊部認真做好學校檔案的整理和管理工作。
一、首次使用書面文件,使隊活動順利開展。為避免許多中隊輔導員忘記口頭布置的一些任務,大隊部首次以書面文件的形式傳達任務、總結活動,使少先隊活動有計劃有步驟地進行,也加強了檔案的管理。
二、整理每周競賽成績,檔案工作認真進行。本學期大隊部在過去五項競賽的基礎上修改為三項競賽。每周各班級的競賽結果,大隊部都認真統(tǒng)計整理存檔,使檔案工作有序進行。
六、認真總結工作中不足處,在反思中成長。
一、學校衛(wèi)生情況有所好轉,但仍需努力。
二、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心支持和指導,同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個臺階的!
-小學少先隊工作總結 篇7
一年來,我校少先隊工作與時俱進,以愛國主義教育和感恩教育為主線,以育人為根本任務,以科學的方法和生動的教育活動吸引少先隊員,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,展開了一系列富有成效的教育活動,F(xiàn)總結如下:
一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設上新臺階。
。1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。
。2)堅持常規(guī)教育。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面實行檢查,每天檢查每天公布。每天課間休息都有少先隊干部到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。
二、積極展開各項活動,深化少先隊素質教育。
通過主題活動,促進學生發(fā)展。我們重視了豐富多彩的主題活動的展開。六一兒童節(jié),開展了“書香雅韻伴我成長”慶祝六一主題游園活動,在“六一”這一天,開展了一年級新少年先鋒隊隊員入隊儀式。為增強隊員自我保護意識和水平,我們展開“注意安全,熱愛生命”系列活動,一系列的教育活動,促動了學校良好校風的形成,培養(yǎng)了隊員良好的'行為習慣,增強了隊員的自我保護意識和水平,促使隊員身心得到健康成長。
三、增強小干部的培養(yǎng),提升隊員工作水平。
學校為小干部成長搭建舞臺。?我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提升少先隊員工作水平和工作熱情。?在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。每一個隊員分管一項日常事務工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促動、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色持續(xù)變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。
少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。
20xx年7月5日
-小學少先隊工作總結 篇8
本學期,我校少先隊工作以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神為核心內容,以實踐育人為基本途徑,以少先隊員為主體,以校園為舞臺,在創(chuàng)新實踐中注重體驗內化提高教育的針對性、實效性,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的積極作用,取得了一定地成效。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好學!俺跨姟奔t領巾廣播站,開設了文明禮儀、走進快樂城、環(huán)保知識欄、校內外新聞、文藝百花園、邀游科技園、佳作欣賞等欄目,隊員們自己投稿、采編,每周四晨會課播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。重點完善少先隊組織建設,充分發(fā)揮大隊委、雛鷹假日小隊和紅領巾監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,定期對各中隊地學習園地、榮譽角、清衛(wèi)角、寫字專欄等欄目進行檢查、記載,并將結果與班級考核掛鉤。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,切實重視信息交流,努力做好《中國少先隊研究》、《輔導員》、《中國少年兒童》、《中國火炬》等報刊雜志的訂閱工作,拓寬師生的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習新的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的.結果列入班級考評內容中。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄、國旗下的講話等形式的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
總之,我校盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關的活動,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質。
-小學少先隊工作總結 篇9
在各級領導的關心和支持下,本學期的教育教學工作已圓滿完成,我校的少先隊活動又取得了新的收獲。為使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現(xiàn)代化,面向未來。為了使少先隊工作適應黨在新時期總任務的要求,使廣大少先隊員從小樹雄心,立壯志。將來成為社會主義的建設者、接班人,迎接新的挑戰(zhàn)。本學年作總結如下:
一、加強少先隊理論基礎的研究。
本學年我校不斷開展不同形式的少先隊活動,使學生明白了中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是學習共產(chǎn)主義的.學校。中國少年先鋒隊在中國共產(chǎn)黨的領導下,每一個隊員就是一棵小樹苗在中國共產(chǎn)黨的陽光下茁壯成長。我們的隊員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學習,鍛煉身體,愛祖國,愛勞動,愛人民,愛科學,愛護公共財物。立志為建設社會注意的現(xiàn)代化強國貢獻力量,做一個誠實勇敢,團結活潑的少先隊員,做共產(chǎn)主義的接班人。
二、抓好少先隊基礎工作的規(guī)范化。
領導少先隊工作,是黨交給的一項光榮任務。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊組織里來把少先隊的活動蓬勃地開展起來。
1、抓好少先隊的標志紅領巾的佩戴。同時,讓每一位隊員體會到紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個隊員都應該佩帶它和愛護它,為它增添新的榮譽。
2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導員和學生都要參加,升國旗唱國歌時,少先隊員要雄壯有力。國旗下的講話由學校領導擔任,平時升旗由專人負責。
三、開展豐富多彩的少先隊活動。
少先隊組織主要是通過開展各種活動對少年兒童進行教育。為了迅速把我校的活動開展起來、活躍起來,在本學年我校舉行隊會,組織參觀、訪問、秋游、故事會、體育活動等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。同時,我校還利用課余時間排練了全校的集體舞《七色光》為學生的課余時間增添了樂趣。
四、加強組織管理。
每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,作好隊交給的工作,熱心為大家服務。隊員和隊的組織在學習、勞動和活動中,表現(xiàn)積極、主動,做出優(yōu)異成績的,由少先隊的組織給予表揚和獎勵。隊
員犯了錯誤,隊的組織要進行耐心的幫助。
在本學年我校在少先隊工作上認真做好各項工作,以“學會生存、學會創(chuàng)造”為目標抓好了少先隊的基礎建設,全面提高少先隊的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
-小學少先隊工作總結 篇10
本學期我校少先隊在學校領導的關心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,少先隊按計劃開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進,讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,取到了
較好的效果,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結
一、少先隊的管理制度——切實抓好隊員思想教育
1、作為學校的的一個核心組織,具有舉足輕重的地位,因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題。所以大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā),做到以身作則,時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領巾一定要閃耀在胸前,時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用,為飄揚在胸前的紅領巾增光添彩。
2、有了制度還得實施,每天各班戴紅領巾的情況,還有每天各班的衛(wèi)生及紀律。每周一舉行升旗儀式,周五舉行降旗儀式。讓國歌來震撼每一個學生心靈,讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲,時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊。
二、開展主題班會教育,提高隊員的思想覺悟,樹立良好的人生觀、價值觀
1、讓隊員了解禮儀的重要性。讓隊員從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣。
2、教育學生遠離毒品,珍愛生命。
3、在隊員中開展安全知識講座,日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學生中灌輸安全知識,定期召開主題班會,杜絕不安全事故發(fā)生。
三、開展豐富多彩的少大隊活動
為了豐富學生的校園生活,給學生充分展示自己的機會,讓每個學生成為舞臺的營造者。
1.結合“3.5雷鋒日” “3.8婦女節(jié)”“母親節(jié)”開展了“感恩教育”活動,讓學生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學,在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立了 感恩之心,能夠使學生對父母、老師、同學心存感恩,能夠感恩幫助過自己的人。
2.結合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動,讓我們的.校園環(huán)境得到了很大的改善,同學們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。
3.6月1日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次活動內容豐富多彩,精彩紛呈,有古詩誦讀展演、舞蹈、啦啦操等。我校此次的“慶六一”活動表達了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝。
四、存在不足和反思
本學期少先隊工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、主題隊會的開展有些流于形式,各中隊沒有認真挖掘隊會內容和開展形式,不能從深層次對學生起到教育引導作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范,比如,隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。
針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內化少先隊組織文化建設,從根本上解決以上問題,以少先隊基礎建設促進少先隊工作再上新的臺階!
沙溝小學少先隊
二零XX年X月X日
-小學少先隊工作總結 篇11
本期我校少先隊工作在高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想的指導下,認真貫徹了各教育方針,政策,扎實推進了素質教育,并努力做好了以下幾方面的工作:
一、少先隊工作:
。ㄒ唬┩晟浦贫,抓好少先隊的基礎建設。
1、班干部的建設:
九月,各班利用班隊會進行了班干部的競選。競選前,由大隊部向各班發(fā)出了一份通知,通知的內容是告訴同學們,班上的每一位同學都有參加競選的機會,鼓勵同學們樹立信心、積極報名參與,并指導同學們怎樣寫競選演講稿。競選時,參加競選的孩子都在班上進行了競選演講,充分認識自己、表現(xiàn)自我。最后由同學們民主選舉出班干部。競選后,各班將班干部的名單交到大隊部。整個競選活動收到了比較好的效果,有個別孩子說:“在原來的學校,老師都不怎么重視我,而到了這里,老師對我們每一個人都很重視,時時鼓勵我,我也有信心參與各種活動了!
2、建立以學校為單位的紅領巾監(jiān)督崗,以班位單位的國旗班:
九月建立以學校為單位的紅領巾監(jiān)督崗,以班位單位的國旗班。每周每班推選出
3名同學。由他們輪流負責每周的升降國旗。紅領巾監(jiān)督崗有16名學生,分為兩組,主要負責早上的迎接工作和課間文明的監(jiān)督。在組建的同時,大隊部還加強了對國旗班、監(jiān)督崗的培訓。如:教國旗班的隊員怎樣掛國旗、升國旗、收國旗,還常常利用星期天下午的時間到校來練習升旗儀式。教監(jiān)督崗的隊員如何站立、敬禮、問好,如何處理一些突發(fā)情況,課間怎樣監(jiān)督等等。
3、隊干部培訓會:
學校每月進行一次隊干部的培訓,由大隊輔導員對大隊委、中隊長、中隊委進行培訓。培訓內容包括:隊干部的自身形象、怎樣樹立威信、工作方法、應具備的基本素質等方面,培訓使隊干部們有了很大的收獲。以后每月都組織了這樣一次隊干部的培訓,培養(yǎng)隊干部的工作能力,提高他們的綜合素質。
(二)從細節(jié)做起,培養(yǎng)隊員良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮。各班利用午會、班隊會教孩子怎樣問好,教孩子怎樣沖廁所,怎樣洗托把,怎樣托地、怎樣擦窗臺等等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。盡量從每一小細節(jié)做起,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
2.通過國旗下的講話、班會課、黑板報、中隊活動和邀請派出所的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3.加強隊員的科技意識教育。對隊員進行科技培訓,通過科技節(jié)系列活動,增強學生興趣。
。ㄈ┥傧汝牷顒樱簝热葚S富、形式多樣,注重學生的個性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。
1、開學典禮:
XX年8月28日學校舉行了第一次開學典禮。整個活動內容豐富,秩序井然。全體教師和學生的表現(xiàn)都給前來參加的領導和家長們留下了深刻的印象。尤其是我校教師的自我介紹和宣誓更是得到了家長們的贊譽;顒又腥熒挤e極參與,為把這次典禮搞得隆重而有意義作出了許多努力。典禮中的主持人、升旗手、學生詩朗誦《七色暢想》、本部學生代表致賀信等都均由學生擔任;另外典禮還包括校長介紹領導班子成員、教師自我介紹、全體干部教師在國旗下宣誓、學生家長發(fā)言、全校師生來賓及學生家長在十米橫幅上簽名留念等活動。通過這次活動,不僅展示了師生的風采,樹立了學校的形象,更贏得了社會各界的關注和支持,增強了學校凝聚力。
2、開展了文明班級的評比活動:
自開學以來,一直堅持每周一次的文明班級評比活動。從清潔、大課間、課間文明、普通話、愛護公物、早讀六個方面對各班進行評比。每周公布一次評比結果,頒發(fā)文明班級的掛牌,并在評比欄上用笑臉娃娃的形式將結果公布出來。起初,曾出現(xiàn)過有一個笑臉娃娃“失蹤”的現(xiàn)象,但通過輔導員在國旗下講話中對同學們進行引導后,笑臉娃娃悄悄地回到了評比欄上,學校及時的給予了表揚。至此以后,笑臉娃娃就再也沒有丟過。
3、“小黃鸝”廣播站:
兩年前成立了“小黃鸝”廣播站并開始了第一次播音!靶↑S鸝”廣播站一周播音兩次,由學生擔任播音工作,學生與輔導員一起擔任編輯工作。并設立了多個貼近學生的欄目,如:知識小百科、小干部培訓營、iq大挑戰(zhàn)、優(yōu)秀作文選播、童話世界等等,受到學生們的'歡迎。
4、愛牙護牙小報比賽:十月,大隊部根據(jù)上級要求,在全體學生中舉行愛牙護牙手抄報比賽(腦報、手抄報、剪貼報均可)。,收集了學生們的小報作品,并進行了展覽并送報教育科。最后還評出了十多份優(yōu)勝獎的獲得者。
5、“周末護文明”活動:
十月13日正好是建隊57周年的日子。結合建隊日系列活動,我校在全校師生中開展了“周末護文明”活動。用自己的勞動慶祝自己的節(jié)日。
學校大隊干部在輔導員的帶領下,步行來到大托鋪敬老院,幫助那里的老人清掃房間和老人聊天,學校其他同學在各班班主任的帶領下,對學校及學校周邊環(huán)境進行了一次全面清掃,將學校的衛(wèi)生死角、辦公室、功能室、教室、操場等地方都進行了徹底的打掃。
6 、慶祝建國建隊57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽:
學校響應上級號召,在學校大隊部的統(tǒng)一策劃下,在各班中隊輔導員的精心組織下,特為“三慶”送上了一份豐富的大餐——慶祝建國建隊57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽。
7、首屆科技節(jié):
十二月學校舉行了為期一周的科技節(jié),科技節(jié)的活動內容和形式非常豐富,有全體師生共同參與的科技參觀活動、“我心繪藍圖”科技繪畫大賽,趣味競技運動會、“我的心靈手更巧”手工制作及面向電腦科幻畫展等各種實踐活動。這些活動都是孩子們喜聞樂見的,其中有不少活動蘊涵了豐富的科技信息。
除此學校在各各月根據(jù)實際情況開展了各項主題活動。
-小學少先隊工作總結 篇12
這學期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。
一、加強隊伍建設,提高工作實效
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、健全學校德育管理系統(tǒng)
進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡,明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。
2、抓好班主任、輔導員隊伍管理
學校德育領導小組認真組織好每學期的德育工作會議,與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學、就餐管理以及指導學生出一期板報等等。
3、構建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。相互支持,共同促進學校、社區(qū)建設的意向,為學校德育社區(qū)化延伸搭設了橋梁。
為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學生在校情況。
二、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關鍵性的作用。
1、 重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工
作,值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全 法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體,加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機檢查,每星期二及時廣播反饋,所有檢查結果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”,由各班學生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。
三、舉行主題活動,增強教育實效
在活動中教育,這是小學德育教育的特色,也是德育工作的`基本方法。為提高德育工作效果,本學期,校德育處、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織學生開展了相關演講活動,同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學生在活動中受到愛國主義教育。
十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風貌,學習英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團結友愛,共同進步。
十一月份,少先隊重點開展了“我為校園增光彩”四個一活動,具體是為學校(班級)做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。
除了以上活動外,我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動,元旦期間還進行環(huán)保繪畫比賽,應該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力,還增加了學生的課外知識,,而且提高了學生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。
-小學少先隊工作總結 篇13
這學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進以禮儀教育為主旋律的德育教育體系,加強學生的養(yǎng)成教育,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的校園活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。因此,少先隊以學校工作計劃為依據(jù),以落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》為主線,奉行“灑向學生都是愛”的為師理念,遵循“小、細、恒、實”的教育原則,并結合我校實際,深入實施禮儀教育,并進一步得以深化,同時開展了體驗教育活動,把學生日常文明行為習慣和創(chuàng)新實踐能力提上了一個新的水平。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“校園英語”和“健康快車”等三個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午9:30-10:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓了少先隊大隊委、紀律監(jiān)督委員會的培訓工作,使之成為學校的得力助手。抓好了各中隊“三報”的評比工作,使他們獲取了安全、法制、禮儀等方面的知識。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導員》、《少先隊小干部》、《小葵花》、《紅蕾》等報刊的訂閱工作,拓寬了隊員的視野,增長了隊員的'見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊干部每周進行不定期的檢查,通過“紅領巾廣播站”和“檢查反饋欄”及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下的講話、新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)了他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。學校編排的《反腐倡廉》的相聲、快板,受到了鎮(zhèn)委和村領導的好評。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過美化校園的活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“慶元旦書畫比賽”的繪畫活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
三、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。
1、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質,增強集體的凝聚力。
2、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉情況,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
3、學校還組織了“禮儀示范隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如六年級的許靖等同學去慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質。
四、前赴后繼,繼往開來。
一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,回顧上學期的工作,成績在學生身上有所體現(xiàn),相信在今后的工作中將會有突出的成績,將會有南關雙語實小的特色。
-小學少先隊工作總結 篇14
又是一年夏來到,在團區(qū)委和學校領導正確引領下,我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質教育的實施。以培養(yǎng)新世紀"四有"新人為目標,積極貫徹區(qū)少工委工作的指導思想,同時結合本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年,我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:
一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。
每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內掀起了學守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P網(wǎng)絡安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設,我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應,投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎。
二、結合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領域,使其呈現(xiàn)多元化。
多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設,我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的'籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內容呢?因此,我們可以得出這樣的結論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。
多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務,大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務。在下期開學初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。
三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動,倡導"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調動各種教育因素,激發(fā)學生的主體內驅力,引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,激勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習,不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發(fā)了他們學習的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。此外,學校還通過舉辦體育節(jié)、藝術節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質得到增強,個性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。
我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標志著
我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍。
以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育;顒拥拈_展,有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此
我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
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