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    家教部工作總結

    時間:2022-12-10 17:48:27 工作總結 投訴 投稿
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    家教部工作總結

      總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的家教部工作總結,希望能夠幫助到大家。

    家教部工作總結

    家教部工作總結1

      常規(guī)宣傳手段:

      橫幅 宣傳單 展報 展示牌 pt泡沫板 家教社內(nèi)部書籍

      媒體傳播介質(zhì):

      廣播臺 學院報社 校宣傳部 pptvcr 音頻、視頻 微博、博客qq群

      分析以往的板報:

      基本上沒有提前設計,版面雜 ,板報以字為主,沒有吸引力,繪畫不是較少就是通篇是畫,主題不明,版面凌亂。

      關于改革以后的板報設計:(方蓉)

      1.關于版面的設計:先構思,后設計。在設計中體現(xiàn)構思 ,在構思中深化設計。

      2.有關與繪畫:一張版面繪畫的多少關鍵看版面包含的.內(nèi)容與宣傳的主題,繪畫量的多少要適宜。

      3.板報特色制作:板報也可以掙脫文字繪畫的束縛,如用石子、樹葉、花草、等非傳統(tǒng)書法繪畫方式

      4.有關展報存放問題 :對于宣傳部來說一塊展板的制作并非易事但是事后并沒有一個妥善的后期處理,而很多板報還很有價值,所以家教社后期要做好板報的收集工作。

      關于板報書寫的創(chuàng)想(王松):

      在一塊展板中文字的多少至關重要,字少畫多,顯得太花。字多畫少又沒有吸引力,讓人一看便生厭惡之情,經(jīng)過深思熟慮總結如下:

      1.有關主題宣傳 如“感恩教育”在版面中不宜長篇寫字,除了“感恩教育”四字以外字兒越少越好,因為這樣更能突出主題,同時輔助的繪畫能很好的抓住行人的眼球,從而達到宣傳目的。

      2.有關事跡宣傳 對于事跡的宣傳則應該以文字為主,只有這樣事跡才盡可能的清楚,敘述準確。

      3.關于字體的思考 對于不同板報類型宜用不同字體,或大或小,或楷或隸,比如宋體宜主題,楷書宜正文。

      關于ppt制作的困惑(米步振):

      1.身為大一的我們沒有電腦,對于制作ppt來說尤為困惑,就好比巧婦難為無米之炊。

      2.ppt對于大一新生來說是一個新事物,制作有困難。

      3.素材較少,找教員要有難度。

      4.希望家教社能有專人教ppt的制作

      5.建議家教社有自己的u盤,專門存放家教社的點點滴滴,當我們用來使也比較方便。

    家教部工作總結2

      三月的招新,四月的培訓,五月的"修成正果"。一路走來,從當初的忐忑陌生到現(xiàn)在的融洽相處,在某個恰好的時間和地點,認識一群有趣的人,感受一些有趣的事。進入家教部,真正是我即將謝幕的大一舞臺上上演的最出色的一場戲。

      寫這篇總結時正值如火的八月,屈指一數(shù),從招新到如今,我與家教部之間的羈絆竟也有了差不多半年的時間;叵肫疬^往的日日夜夜,實在是想要感嘆"緣分"的奇妙。也許是回宿舍路上那驚鴻一瞥,也許是去課室途中那隨手一接,就這樣,認識了家教部,了解到有這樣一個奇妙的部門。從我個人角度來說,一開始我就不是抱著試一試的態(tài)度而來,在那一段很艱苦的培訓和考核的日子里,是我的決心在支撐和鼓勵著我。我想我應該會很難忘記揭曉答案之前的那個"狂歡"之夜,歡聲笑語,載歌載舞。雖然嘴上都說著"即使沒有進也覺得很開心",但在知道自己已經(jīng)成功地成為了家教部的一員時,那種幸福的感覺,就如同辛勤耕耘一年的老農(nóng)終于收獲了沉甸甸的果實,一瞬間守得云開見月明。

      進入家教部后,除了常規(guī)的值班工作,我還加入了文稿組,主要是負責寫會議記錄和更新通訊錄。在值班工作中,我總結自己有以下幾點做的不夠好,首先是由于對一些工作流程還不是很熟悉,會出現(xiàn)一些系統(tǒng)操作上的錯誤;其次是偶爾會觸犯一些制度上的問題。對此,我想我還需要不斷地學習,以更熟練地操作系統(tǒng),除此之外一定要嚴于律己,堅決不可再犯一些低級錯誤。

      缺點會有,但也有可取之處。特別是每次的會議記錄,我都會很認真的去記錄和整理,即使有時候會弄到很晚,我也希望大家能看到最及時和完整的會議記錄。而在平時的.值班中,我更是每次都會認真去對待,以最好的狀態(tài)和最大的積極性去努力完成自己的工作。

      除卻以上幾點,其實我最不滿意的是我在進入家教部后表現(xiàn)出來的依賴與膽怯的情緒。在剛開始接觸寫會議記錄時,會想著依賴師姐;與師姐們一起值班時,遇到緊急事件也會想著依賴他們。而膽怯,則更是一種連我自己都覺得莫名的情緒,陌生的環(huán)境,彼此還不熟悉的人和事,于是會不由自主想退縮、回避,現(xiàn)在想想那真是一種極不負責的心理和行為。所以,在今后繼續(xù)留在家教部的日子里,我希望自己會變得越來越獨立,越來越勇敢,越來越強大!

    家教部工作總結3

      隨著對《幼兒園教育指導綱要》精神的不斷領會,我們越來越清醒的認識到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是當今改革與發(fā)展的大趨勢,因此我們以《xx市家庭教育指導大綱》《xx市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》《xx市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),以幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終期督導為契機,本著提高家長工作實效性,達到家園教育的'和諧、統(tǒng)一的原則,加強家校聯(lián)動。

      1、暢通家園聯(lián)系渠道,家長建立了全新的育兒觀。

      通過園長信箱、園級家委會、不同年齡段不同主題的家長專題講座等活動,多渠道了解家長對幼兒園的想法,及時解決家長教育困惑與教育需求,同時,幫助家長建立全新的育兒觀。

      2、改進方式增進交流,增進了家教故事經(jīng)驗分享。

      開辟微信公眾號家園共育教育專欄,增設丫丫報我和孩子的故事等,將家長的育兒經(jīng)驗和教師的教育心得體會在平臺上與其他家長分享,使家教指導更多元。

      3、資源互補促進融合,家長個人資源運用,豐富園內(nèi)課堂教學內(nèi)容。

      通過各教研組的精彩的綠色生活親子運動會、生動的家長開放日、多姿多彩的家長參教助教團等豐富的活動,讓家長們在參與園內(nèi)課程實施監(jiān)控與輔助教育中(如幼兒早操評比、講故事評比、安全監(jiān)查、運動看護),不僅走進了幼兒園,更了解和認可了幼兒園各項工作的管理、監(jiān)控、規(guī)范實施等舉措。

      今后,我們將繼續(xù)激發(fā)家長、教師積極性,通過鼓勵撰寫育兒心得,家長參教助教、教育案例評比等途徑,給予交流展現(xiàn)的舞臺,推動我園家教工作更上一個新臺階。

    家教部工作總結4

      家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此,我們對校內(nèi)外的各種動力因素進行了深入分析,并根據(jù)各種動力因素的特征,構建起密切的聯(lián)系,將家庭的教育共同構成一種動力因素的動力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實踐證明,舉辦家長學校,大大提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高,F(xiàn)小結今年我校開展家長學校的一些體會。

      一、健全制度,加強各層領導

      家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,一直以來,我們努力克服困難,把辦好家長學校歸入學校的整體計劃,作為一件大事來抓。學校領導與班主任、科任教師一起研究家教工作,召開班級的家教會議。學校領導擔任家長學校的校長,家長學校有常設的組織機構,有必要的制度做保證,使家長學校的教學質(zhì)量有了基本保證。

      二、靈活多樣的授課形式,努力提高辦學效益

      我校學生有近200人,家長來自八個自然莊,文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,這就決定了我校的家長學校要有多種形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家長學校在長期的實踐中,逐漸形成一些特點:

      1、"上課"與家長會相結合。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把"上課"與家長會結合起來,每次學;蚰昙夐_家長會,總是先安排一點時間講"家教的專題課"學生學習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓練,爭取家長聽得入、記得牢,達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。

      2、"上課"與個別指導,咨詢相結合。我們實行以"上課"為主,對家長長年在外,把孩子留給年邁體弱的爺爺奶奶看護的.家庭,我們抽取師資進行上門指導,耐心幫助他們解決家教中存在的問題。經(jīng)過學習,家長們改進了教育子女的方法,在學校和家庭配合下,使這些學生學習有了很大的進步。

      三、發(fā)揮家長的教育潛能,多與家長聯(lián)系

      學生家長中藏龍臥虎,人才濟濟,蘊藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學校,多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議,也曾多次請一些"教子有方"的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。

      經(jīng)過多年家長學校的辦學實踐,使我們得到了一點甜頭,但同時也深感眼完善家長學校,提高家長學校的辦學水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。

    家教部工作總結5

      本學期,家教部在部長和干事的共同協(xié)作下,一如既往的貫徹和落實部門工作。主要以家教工作為中心,緊緊圍繞中心會員展開,由于換屆以及人員流動問題,我部本學期共做家教多份,服務多位同學。11月末開展了家教進社區(qū)的活動,通過與學校周圍各大社區(qū)的聯(lián)系,為以后的家教工作提供了便利。通過一學期的'學習與工作,新成員對本部工作有了一個比較深刻的認識與了解。

      在接下來的工作中,我們將會繼續(xù)努力搞好各項工作,做到以下幾個方面:

      一、依然以家教工作為工作重點,通過發(fā)放傳單、名片等各種方式來做好宣傳工作。

      二、繼續(xù)本學期"家教進社區(qū)"活動。將工作目標范圍擴大,做好宣傳工作。

      三、開始商討并策劃愛心家教活動,首選成員為中心內(nèi)部成員,一方面為新干事增加工作經(jīng)驗,另一方面服務周圍部分學生。

      四、幫助中心建立愛心互助基金,來更好地幫助學校的貧困同學,并動員同學們積極捐款,來幫助學校里更多有困難的同學。

      五、鼓勵周圍同學進行義務支教,來服務更多的貧困學生。

      本學期工作已經(jīng)接近尾聲,我部成績良好,在接下來的新學期,我們將保持高度的工作熱情和積極負責的態(tài)度將本部工作有條不紊的進行下去。

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