優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀教師年度工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)1
一年多來,我政治立場堅(jiān)定,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,同黨和中央保持一致,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷提高自己的思想覺悟,時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!
(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
。2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。
。3)我注重學(xué)生社會實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,如今年3月份邀請全國助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報(bào)》的社會實(shí)踐活動和赴西大參觀的實(shí)踐活動,收到了良好的效果。
。4)通過開展一系列的.班隊(duì)活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班集體。在我的努力下,我們班在各項(xiàng)活動中均獲得到較好的成績,并多次獲得五星班級。
在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力,所教語文科成績A等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。一年來,我遵守校紀(jì),不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。20xx年2月《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎;20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎;20xx年7月被學(xué)校評為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷進(jìn)步,也博得了家長們的一致好評。
進(jìn)無足赤,人無完人,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)2
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總?cè)缦拢?/p>
一、在思想上,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的.機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平?傊,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。
三、服從安排,積極主動。
在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小,期末總。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),努力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。
篇二
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少。回顧這一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
3、多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
4、及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵自己:
1、在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。
4、繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)3
新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任四年級4班的班主任。我感覺任務(wù)重,壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師,為了讓班級充滿生機(jī)與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、班級概況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、指導(dǎo)思想:
為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、工作重點(diǎn):
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。
第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。
第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。
第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。
四、內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬┬袨橐(guī)范:
一句響亮的口號:做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。
(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
。ㄈ⿲W(xué)生進(jìn)行思想品德。
1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。
3、結(jié)合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德。
(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
閱讀教學(xué),首先要重視朗讀的指導(dǎo)。其次,閱讀教學(xué)絕不單單是為了理解課文內(nèi)容,其主要任務(wù)是培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力,教師要精心設(shè)計(jì)問題,一方面要擴(kuò)大問題的涉及面,減少無意義、物價(jià)值的.問題,一方面要注意提問的內(nèi)容、方式和角度,提出有思考價(jià)值、能激發(fā)學(xué)生興趣的問題。此外,教師還應(yīng)重視課外閱讀的指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物,提供學(xué)生交流課外閱讀感受、成果的機(jī)會。
4、口語交際教學(xué)應(yīng)注意的問題。
口語交際教學(xué)之前,要提早布置準(zhǔn)備工作。教學(xué)時(shí),應(yīng)重視清靜的創(chuàng)設(shè),通過多種方式引起話題,激發(fā)學(xué)生的交際興趣。焦急中,教師要積極參與,為學(xué)生提供刻意模仿的對象,關(guān)注交流的狀態(tài),予以調(diào)控,形成師生、生生互動。
5、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。
教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。形式多樣,內(nèi)容豐富,使學(xué)生在生活中學(xué)語文,用語文。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)4
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的.發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)5
20××年即將過去,這是繁忙的一年,同時(shí)也是碩果累累的一年。我與我的團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)與各部門的支持下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,收到了令人滿意的效果。
一、教學(xué)應(yīng)用年工作
20××年陽泉市“教學(xué)應(yīng)用年”共有十項(xiàng)系列活動,這是對教學(xué)應(yīng)用工作的大力促進(jìn),我主要負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,從方案的制訂、落實(shí)、過程設(shè)計(jì),到整個(gè)活動的實(shí)施,以及最后的總結(jié),后期工作都花費(fèi)了大量的心血。十項(xiàng)活動已圓滿結(jié)束。十項(xiàng)活動活動密度大、開展時(shí)間長、涉及人員多、組織難度大,我與我的團(tuán)隊(duì)都堅(jiān)持親力親為,全程參與,迎難而上,團(tuán)結(jié)協(xié)作收到了很好的效果。
對整個(gè)活動過程進(jìn)行了科學(xué)設(shè)計(jì),精心安排,根據(jù)面向教育教學(xué)的不同層面的群體,量身定制活動程序,除了總體活動方案外,不同的活動制訂了不同的詳細(xì)方案,同時(shí),把活動會場分設(shè)在各個(gè)縣區(qū),增大受眾面,加大活動的幅射面及影響力。為了把活動搞好,十項(xiàng)活動過程都進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),如,“十佳應(yīng)用能手”增設(shè)了教師基本功展示環(huán)節(jié),“十佳應(yīng)用校長”增設(shè)了專家提問與觀眾提問環(huán)節(jié),“十佳專題活動”的設(shè)計(jì)更是面向教育教學(xué)的不同側(cè)面。
整個(gè)教學(xué)應(yīng)用年活動的設(shè)計(jì)注重教育教學(xué)的不同角度,不同層次,不同環(huán)節(jié),如:“十佳應(yīng)用能手”注重對教師信息化素養(yǎng)及教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)使用信息化設(shè)備及資源的正確方法的導(dǎo)向,促進(jìn)教師整個(gè)教學(xué)過程中對設(shè)備及資源的靈活駕馭,熟練掌握;“十佳應(yīng)用校長”注重考察校長的信息化素養(yǎng)以及對學(xué)校信息化工作推進(jìn)的思路,措施,具體做法,以及展示校長在整個(gè)學(xué)校信息化工作起到的管理與引領(lǐng)作用;“十佳專題活動”重點(diǎn)示范與展示教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)層面,各項(xiàng)工作中網(wǎng)絡(luò)資源及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的具體用法與創(chuàng)新使用?傊,競賽活動力爭從不同方面推動學(xué)校教育信息化工作的創(chuàng)造性開展。
從教學(xué)應(yīng)用年活動的設(shè)計(jì)到實(shí)施看,整個(gè)過程注重與實(shí)際教學(xué)工作的結(jié)合,同時(shí)對日常工作的開展起到了很好的示范作用!笆褢(yīng)用能手”的整個(gè)比賽過程,按照教師的日常教學(xué)過程設(shè)計(jì);“十佳應(yīng)用校長”用競賽形式導(dǎo)向校長說出自己的見解,同時(shí),通過專家提問,現(xiàn)場互動,形成討論、交流局面,凸現(xiàn)創(chuàng)新理念,突出新穎做法;“十佳專題活動”展示了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研、實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)、作文等不同形式的活動,對創(chuàng)造性地使用網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度地發(fā)揮信息化工具對作用,起到了積極地研究與示范作用。通過活動的'引領(lǐng),不僅對基層學(xué)校的教育信息化工作起到了積極的推動作用,而且,通過觀摩現(xiàn)場活動,開闊了工作思路,學(xué)到了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),活動的成功舉辦,標(biāo)志著我市的教育信息化應(yīng)用水平上了一個(gè)新臺階。是我市教育信息化應(yīng)用工作的新探索、新成果。我及團(tuán)隊(duì)的工作積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用新方法、新途徑,在應(yīng)用中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中應(yīng)用,開創(chuàng)我市教育信息化應(yīng)用工作新局面。
二、 團(tuán)隊(duì)
年初,根據(jù)館里的工作安排,由我和代小霞、李元慶、馮飛主要負(fù)責(zé)教學(xué)應(yīng)用工作、各類征集活動等工作。應(yīng)用年工作以及其它各項(xiàng)工作的成功順利地進(jìn)行,離不開團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作與每個(gè)成員的共同努力。代小霞負(fù)責(zé)的各類征集活動,特別是中小電腦作品制作活動征集量大,工作繁瑣,從作品開始征集,到上報(bào),從組織評選到后期公布結(jié)果,她都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好這一切,工作中積極主動,可喜的是,今年這項(xiàng)工作取得了歷年來最好的成績,在國家、省的獲獎率與等次大幅度提高,這和她的辛苦工作是分不開的。我要重點(diǎn)說的是,在應(yīng)用年工作中,她承擔(dān)了大量的工作與任務(wù),除了自己獨(dú)立負(fù)責(zé)的“教育敘事征文”“專題網(wǎng)站”“學(xué)生電腦作品”三項(xiàng)評比活動外,全程參與了十項(xiàng)活動,在活動中,首先是工作能力得到了大幅的提高,其次是工作積極主動認(rèn)真負(fù)責(zé),十項(xiàng)活動組織工作量大,特別是前三項(xiàng)活動涉及人員多,她在前期組織中與活動中,工作細(xì)致認(rèn)真,使整個(gè)活動能夠圓滿地完成。再次,她為了工作克服了許多自己的困難,很多時(shí)候,活動的舉行需要連續(xù)多天在外,需要早出晚歸,她都能安排好孩子,全力以赴,把工作做好。日常工作非常細(xì)致,不分份內(nèi)份外,全年進(jìn)行周報(bào)記錄,我祝愿她在今后的工作中,能夠勇挑重?fù)?dān),更上一層樓。
李元慶是參加工作不久的年輕人,今年在應(yīng)用年工作中承擔(dān)了大量的工作,可以說,這些活動的成功舉辦,和他默默無聞的奉獻(xiàn)是分不開的,每次活動從前期的組織通知,到活動中的協(xié)調(diào)配合,再到最后的歸檔整理,他都能認(rèn)真完成,特別是在前三項(xiàng)活動,活動地點(diǎn)分散,涉及人員多,他不僅要提前進(jìn)行大量的前期準(zhǔn)備,在每天活動完后,不顧天色已晚,還要再回單位進(jìn)行整理當(dāng)天的活動資料準(zhǔn)備第二天的活動內(nèi)容,非常辛苦,但是,經(jīng)過他的努力這些都順利地完成了?上驳氖,經(jīng)過一年的鍛煉,我們看到小李的工作能力提高很快,對工作內(nèi)容也進(jìn)一步熟悉,特別是和相關(guān)的縣區(qū)、學(xué)校的工作人員關(guān)系非常融洽,希望李元慶珍惜青春年華,珍惜大好時(shí)光,多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,只有在工作中,才能有較大的提高。盡快成長為能擋一面的優(yōu)秀人才。
馮飛在20××年也承擔(dān)了館里文件管理網(wǎng)站制作,以及相關(guān)的工作,同時(shí),在與其它部門的配合中,也能盡職盡責(zé),圓滿完成任務(wù)。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)6
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,總結(jié)過去,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下。
認(rèn)真參加單位組織的每一次政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法、嚴(yán)守師德、愛崗敬業(yè),服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé),年度總結(jié)10篇不搞有償家教。
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,結(jié)合教材內(nèi)容,教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,”課后認(rèn)真總結(jié)反思,努力提高課堂效率,注重加強(qiáng)師生交流。
不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,注重加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學(xué)科研活動,向身邊的同事學(xué)習(xí),向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力提高自身的教育教學(xué)水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
時(shí)間過得真快,一年的工作即將結(jié)束,這是我在教育線上工作的第個(gè)年頭,回顧這學(xué)年我感覺特別充實(shí),現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié)。
自成為一名人民教師以來,我始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,以高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛,關(guān)心全體學(xué)生,幫助他們樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀,為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
在新理念的指導(dǎo)下,我都認(rèn)真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程下的新理念。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法,并及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,注重落實(shí)學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生的獨(dú)特感受,強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的自主探究能力,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),要求學(xué)生學(xué)會尊重別人、學(xué)會傾聽。力求在有限的分鐘內(nèi),讓學(xué)生學(xué)到更多。不僅知識有所長進(jìn),而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機(jī)會,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,樂于學(xué)習(xí)。我們常說十個(gè)手指都有長短,又何況是學(xué)生呢。所以我盡量抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵,尤其是學(xué)困生,為他們經(jīng)!伴_小灶”,找小老師,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,使后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的'孤雁。作業(yè)布置適量,批改認(rèn)真、仔細(xì),有錯必改,在作業(yè)批改方面盡可能面批,能把學(xué)生的錯誤情況及時(shí)反饋給學(xué)生,必要時(shí)給予指導(dǎo)。
開學(xué)初能制定好教研組工作計(jì)劃,在過程中能根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施有效的教研活動。本學(xué)年我們數(shù)學(xué)教研組還邀請到了老師到我們學(xué)校開展教研活動,通過專家的引領(lǐng),我們所有的數(shù)學(xué)老師受益匪淺。我還積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,對我組老師的備課及作業(yè)批改進(jìn)行每月一次的檢查,并作好記錄工作。在學(xué)年末能及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并整理好每學(xué)年的資料裝訂成冊。
點(diǎn)滴成績只能代表過去,教育是一門永無止境的藝術(shù),在今后的工作中我將繼續(xù)努力,使自己做的更好。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)7
過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我這走出去的'都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,為了教好學(xué)生,我虛心求教,強(qiáng)化自我。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
三、配合總校各工作情況:積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴(yán)格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)8
本學(xué)期我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)、五年級科學(xué)教學(xué)、遠(yuǎn)程教育管理、學(xué)校文件打印復(fù)印、早操等工作,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本教育路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高教育教學(xué)工作水平,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、具體工作情況
1、教育教學(xué)工作方面:面對班級人數(shù)較多,首次接觸的新教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了一些困難。針對這些情況,我在積極參加學(xué)校教研組活動的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段嘗試著運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),能注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫論文《新課程理念下如何設(shè)計(jì)學(xué)困生的數(shù)學(xué)作業(yè)》,針對學(xué)困生的情況進(jìn)行了一些深入了解和分析。
2、科學(xué)教學(xué)工作:認(rèn)真?zhèn)湔n,組織學(xué)生做實(shí)驗(yàn),及時(shí)填寫科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單及各種表冊,注重學(xué)生知識的積累,科學(xué)練習(xí)冊通過做講結(jié)合的,讓學(xué)生收獲一定的科學(xué)知識。
3、遠(yuǎn)程教育管理工作:每周按規(guī)定及時(shí)打開模式二計(jì)算機(jī),及時(shí)接
受整理遠(yuǎn)程教育資源,并將遠(yuǎn)程教育資源接收目錄及時(shí)公布,告知其他教師。積極為其他教師利用遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源上課做好服務(wù)。遠(yuǎn)程教育資源接受完善,硬件設(shè)備運(yùn)行情況良好,順利地通過了“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收。
4、文件打印復(fù)印工作:學(xué)校的文件打印和復(fù)印工作做到及時(shí)、高效。積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的打印、復(fù)印、油印任務(wù),較圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。工作中盡量節(jié)約紙張、降低耗材,能雙面復(fù)印、打印的就出雙面的.,需要校對的文稿通常都是利用廢紙打印的。
5、早操:上早操時(shí),能及時(shí)地整好隊(duì)伍,把握好早操時(shí)間,盡量早到,沒有遲到。
三、存在的主要不足
1、工作的積極性、主動性、創(chuàng)新性不足。對于學(xué)年初分配的各項(xiàng)任務(wù),在完成的過程中,只圖完成,沒有更深層次地去創(chuàng)造性完成。工作方式單一,創(chuàng)造性不足,對待同事不夠熱情,不是本人承擔(dān)的任務(wù),缺乏主動性。沒有組織好同事間的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),個(gè)人的計(jì)算機(jī)水平有限,平時(shí)只是有人問起,及時(shí)解答,沒有積極、主動地為大家提供服務(wù)。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠努力、刻苦,業(yè)務(wù)水平提高得不快。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺給我們提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,但本人上網(wǎng)學(xué)習(xí)的過程中通常是東看看、西瞧瞧,學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)、沒有計(jì)劃,雖然也學(xué)到很多的知識,尤其是電腦方面的知識,讓我受益匪淺,但學(xué)習(xí)效率不夠高、收到的效果不明顯、浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。
3、思想政治學(xué)習(xí)主要是看看報(bào)紙、看看新聞,關(guān)心國家大事的熱情不夠,政治理論學(xué)習(xí)只是停留在表面,對于當(dāng)前國際形勢、國家教育動態(tài)沒有更深刻的認(rèn)識。平時(shí)與同事交流不夠多,人際交往面窄。
四、今后努力的方向
通過這次工作總結(jié),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,在今后的工作中,認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:
1、深入學(xué)習(xí),提高自己。勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)工作的要求,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。同時(shí)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)單位各項(xiàng)工作順利開展。
2、加強(qiáng)服務(wù),大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作中的得與失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路。樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識,牢記教育要全心全意為人民服務(wù)的宗旨,大膽工作,始終把全心全意為教育教學(xué)服務(wù)作為工作的標(biāo)準(zhǔn)。
3、勇于開展批評與自我批評。要勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足,勇于開展批評與自我批評,多征求領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,以獲得更多的批評幫助,達(dá)到改正缺點(diǎn)、共同提高的目的。
4、嚴(yán)格要求,努力奉獻(xiàn)。始終把教師的這種職業(yè)看作是對自己的一種"約束",看作是一種責(zé)任,看作是一種奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。
作為一名新老師,從20xx年八月份的新老師學(xué)校培訓(xùn)到半年的真正的實(shí)踐工作,我收獲很多,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。最大的體會是老師間的競爭合作促進(jìn)了自己的能力,也體會到對學(xué)生的任務(wù)要落實(shí)到位才能保證他們的成績。要教好一個(gè)學(xué)生不難,但是要教好整個(gè)班77個(gè)學(xué)生就必須真正全心全意付出。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)9
我叫郭國亮,現(xiàn)年31歲,大專學(xué)歷,小教一級教師,1997年參加工作的,至今工作已近13年了。從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為師生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平。13年來我凡是都腳踏實(shí)地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):
一、思想品德方面:我自參加工作近13年,尤其是從事教導(dǎo)主任工作3年多來,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,為協(xié)助校長抓好教師的職業(yè)道德工作,我并結(jié)合我縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范制定了我校教師的師德八條和教師七不準(zhǔn)。為進(jìn)一步規(guī)范我校教師的行為并起到了很好的約束作用。
二、教學(xué)能力方面,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能力不斷得到提
高。我的教學(xué)研究課兩次榮獲縣級獎勵:20xx年20xx年在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲鎮(zhèn)一等獎;20xx年在我縣小學(xué)六年級評估教研活動中取得了第一名, 20xx年在縣教育局和教科委舉辦的科幻畫活動中輔導(dǎo)的學(xué)生楊玲玲獲二等獎,教師獲輔導(dǎo)二等獎; 20xx年被評為縣級優(yōu)秀教師;20xx撰寫的論文《》獲合江縣論文評選一等獎; 20xx年度被縣評為優(yōu)秀班主任;20xx---20xx年度考核中連續(xù)五年中心學(xué)校評為優(yōu)秀;20xx年被市教體局評為師德先進(jìn)個(gè)人。
三、在出勤方面:因我十分的熱愛黨的.教育事業(yè),近13年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近13年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
四、在教學(xué)第一線,我認(rèn)為我在教學(xué)工作中勤勤懇懇,在實(shí)施素質(zhì)教育的13年里、在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中,我的教育教學(xué)水平方面成績良好,取得了如下一點(diǎn)成績:1993-1996年同 一道并肩戰(zhàn)斗,我當(dāng)時(shí)在 中學(xué)任英語科教學(xué),所教學(xué)科畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)考成績獲全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,(其中該班有2名上中師、1人上中專、5人上高中);1997所帶的畢業(yè)班年在馬廟中學(xué)任英語教學(xué)(該班有2名考上中師、5人上中專、6人上高中的好成績),是我新校點(diǎn)辦中學(xué)后中考?xì)v史上的最好成績,更得到了社會和家長的好評,2次受到政府的獎勵;20xx年帶的畢業(yè)班有3人考上中師,6人上高中;20xx年所教的小學(xué)畢業(yè)班語文科在縣統(tǒng)考中獲全鎮(zhèn)第一名;20xx-20xx年所任的初中英語教學(xué)成績較好;20xx-20xx年同時(shí)任中學(xué)和小學(xué)教學(xué)和教導(dǎo)管理工作,本年度的教學(xué)成績獲本片區(qū)第一。
五、班級管理工作方面:
。ㄒ唬、在日常的學(xué)校的日常管理工作中,我嚴(yán)格按照上級業(yè)務(wù)主管部門、校長的指示和要求,結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開展工作,花了大量的時(shí)間對學(xué)校過去的制度進(jìn)行修改和完善,重新制訂了許多符合我校實(shí)際的學(xué)校常規(guī) 管理制度。注重對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。使我校的制度更加完善、各項(xiàng)常規(guī)教育內(nèi)容更加全面,日常管理更加科學(xué),措施更加得力,得到了上級的好評。為我校連續(xù)多年繼續(xù)保持合江縣的抗洪救災(zāi)先進(jìn)單位、合江縣的常規(guī)管理合格學(xué)校、縣級文明單位、縣級校風(fēng)示范學(xué)校、縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣級青年文明號和合江縣紅旗大隊(duì)等榮譽(yù)作出了貢獻(xiàn)。
。ǘ⒃诎嘀魅喂ぷ髦,我善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。 在我任教導(dǎo)主任前多年的班主任管理工作實(shí)踐中,我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊(duì)會議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會。這個(gè)活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的積極性,一時(shí)間,班級氣氛一下子活躍了起來,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識到“干部”的真正含義。通過這項(xiàng)活動,同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級評比中,他所帶的班級經(jīng)常是優(yōu)秀。
六、在對待學(xué)困生和貧困生方面。我時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄對待后進(jìn)生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,如讓多年染上壞習(xí)慣的王建同學(xué)最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。我倍加關(guān)愛貧困生,我班的朱志江小朋友,是20xx年轉(zhuǎn)來的,他爸爸在坐牢,媽媽也外出多年,與年老體弱的奶奶相依為命,爺爺去年去世,生活十分困難,根本無錢教學(xué)費(fèi),我了解到此情況后,不是放手不管,而是主動出錢給他交學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),在學(xué)習(xí)上也給予他更多的輔導(dǎo),該同學(xué)成績現(xiàn)在名利該班前列。從教12年里我共為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生王群、古志銀、成果吳小超等十多名學(xué)生代交過部分學(xué)雜費(fèi)、對進(jìn)步學(xué)生給予獎勵,為那些瀕臨失學(xué)的孩子帶去教師的愛心,更給他們帶去了希望。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)10
在我上大學(xué)的時(shí)候,我將來的命運(yùn)就已經(jīng)被決定了,因?yàn)槲覍W(xué)的師范類專業(yè),畢業(yè)后肯定是一名人民教師。不過我很喜歡這樣,提早的知道自己的未來,將自己的命運(yùn)和未來的學(xué)生緊緊的綁在一起。我正是喜歡教師這一個(gè)行業(yè),我才會報(bào)考師范專業(yè)的。
不也已經(jīng)有一段時(shí)間了,走上了教師這一工作崗位也有一段時(shí)間了,心里面有很多話要說,但是沒人說,只好自己總結(jié)出來,將經(jīng)驗(yàn)寫在紙上。
作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
彈指一揮間,一個(gè)學(xué)年的時(shí)間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅;仡^想想一年過來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長的悉心指導(dǎo)和辦公室各位老師的幫助下,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒有實(shí)踐的新教師學(xué)會了很多東西,這是一筆極其重要的精神財(cái)富,F(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié):
在學(xué)期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時(shí)很忙,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長聯(lián)系溝通。當(dāng)然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的'家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學(xué)年的努力,兩個(gè)班都取得了很大的進(jìn)步,其中一個(gè)班還取得的了年級組第一的好成績,真是感到很欣慰!
在實(shí)際工作中,我代兩個(gè)班的數(shù)學(xué),由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱, 針對這一特殊性,在教學(xué)過程中,對于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,而且使后進(jìn)生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!
因此我努力做到以下兩點(diǎn):
1、尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生。
俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
2、好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。我認(rèn)為,作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會學(xué)生知識的同時(shí),教給他們怎樣做人,怎樣做一個(gè)好學(xué)生,
學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機(jī)會在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
孩子們的純真的少年之心是我最喜歡看到的,現(xiàn)代人已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大浪潮之下逐漸的失去了童年的心,只有在人事未諳的少年的眼神中,我還能找到那份童真之心,這是很悲哀的,不過我還是要慶幸自己能夠看得到!
以后我的路還有很長很長,而我的路就是將我的教師之路越走越長,一直走到最后,我退休的時(shí)候,我看到我的學(xué)生都已經(jīng)長大成人,我也就安心了,如果我能夠做到那樣的話,那我一輩子的路是走對了。
我希望我能夠做的更好!
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)11
一、備課
由于是新教生物,所以每節(jié)課不但備學(xué)生而且要備教材、備教法,根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)好課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一堂課都做到“有備而來”,每一堂課都在課前做好充分的.準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該堂課進(jìn)行總結(jié),寫好課后反思。
二、上課
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性和層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄好學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題及時(shí)作出分類總結(jié),及時(shí)進(jìn)行的評講,并針對出現(xiàn)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、輔導(dǎo)
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。
總之,通過我一年的努力,學(xué)生對生物有很大興趣,我也非常高興。希望來年再接再厲。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)12
第一冊音樂教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn),滲透音樂素質(zhì)教育,用音樂陶冶孩子們的情操,啟迪兒童心靈,讓孩子們熱愛音樂,感受音樂的美。在教學(xué)中注重挖掘教材內(nèi)涵,用音樂的節(jié)奏、旋律打動孩子們的心。
一年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂,多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂感,有一定的審美能力,基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱,有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
一、完成的教學(xué)任務(wù)
第一冊音樂教材內(nèi)涵豐富。分為“聆聽、表演、編創(chuàng)、活動”幾部分。包括“好朋友”、“快樂的一天”、“祖國你好”、“可愛的動物”、“靜靜的夜”、“愛勞動”、“小精靈”等,共分十課。有名曲,有兒歌,有搖籃曲,歌唱快樂的校園,有歌唱美洲民俗民風(fēng)的歌曲等,還有部分少數(shù)民族的音樂。選材上,有兒歌,有外國名曲,有校園歌曲。有歡快的、有優(yōu)美的、有抒情的、有各種風(fēng)格的歌曲符合兒童的情趣。本期按課程目標(biāo)完成了全部教學(xué)內(nèi)容。
1、好朋友
包括《玩具兵進(jìn)行曲》《口哨與小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培養(yǎng)孩子們對校園的感情,對生活的情趣。在教學(xué)中演唱了歌曲,聆聽了旋律,并用動作進(jìn)行了表演。
2、快樂的.一天
包括《快樂的一天》《其多列》《跳繩》《郵遞馬車》等,主要培養(yǎng)對校園的感,對生活的熱愛。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng),愛校園,愛生活而努力學(xué)習(xí)。對這組教材,我采用了獨(dú)唱與合唱的演唱形式,培養(yǎng)了興趣,節(jié)奏準(zhǔn),旋律準(zhǔn)。
3、祖國你好
包括中外許多著名作曲家的作品,如《中華人民共和國國歌》、《頌祖國》等,悠揚(yáng)而動聽。這組內(nèi)容重在音樂中進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)對祖國的感情。讓孩子們了解了自己的祖國。
4、可愛的動物
包括《三只小豬》、《快樂的小熊貓》、《動物說話》等,充滿了民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱,在優(yōu)美的音樂中陶冶情操,培養(yǎng)對動物的感情,人與自己和諧相處的情趣。
5、舞曲
這些音樂廣為流傳,旋律優(yōu)美,喜聞樂見。如《火車波爾卡》《獅子舞會》等。
二、思想教育
教學(xué)中,注重對教材的運(yùn)用,滲透素質(zhì)教育和思想教育。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活,熱愛音樂,有高尚的情操。通過音樂教育,使孩子們享受美,熱愛美,愉快生活、愉快學(xué)習(xí),主動接受,愛學(xué)、樂學(xué)。
三、教學(xué)方法
進(jìn)一步提高教學(xué)技巧,有良好的教學(xué)方法,積極滲透音樂思想,把現(xiàn)代教育的理論運(yùn)用到教學(xué)中去,讓課堂活躍起來,讓孩子們跳起來,唱起來。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研課標(biāo),精心設(shè)計(jì)教案,科學(xué)上課,力求達(dá)到課標(biāo)的要求。運(yùn)用了獨(dú)唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,讓課堂活起來,讓快樂充滿整個(gè)課堂。
本期音樂每一周學(xué)習(xí)一課,復(fù)習(xí)一周。提前備課,有計(jì)劃,有反思,認(rèn)真準(zhǔn)備了教具,課后有反思,期末有總結(jié)。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)13
羅曼羅蘭說“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光。”只有管理者和教師先陽光,才能將陽光播灑到孩子心中。心有多大,舞臺就有多大。舞臺是你的,站不站上來由你決定。我xx年參加工作,xx年在xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園任園長,黨支部書記、xx年擔(dān)任小教高級教師。在幼教園地里已經(jīng)辛勤耕耘了33個(gè)年頭,我曾先后獲xx省優(yōu)秀教師,xx省學(xué)科帶頭人、xx省幼兒教育模范個(gè)人、太原市科學(xué)管理崗位能手等榮譽(yù)稱號,同時(shí)我還擔(dān)任中國學(xué)前教育研究學(xué)會會員,中國教育創(chuàng)新教育研究會研究員,xx省陶行知幼教研究會副理事長,xx省國際象棋協(xié)會副秘書長,xx市教育專業(yè)委員會理事。
一、重視思想上的引領(lǐng)與提升
辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒幸福的童年。一所幼兒園的特點(diǎn)是社么?就是讓孩子樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)好;讓教師樂教、會教、教好;讓管理者樂管、會管、管好。辦園思想定位準(zhǔn)確有高度。辦園思想清晰明確,打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展。
教育理念有可持續(xù)性,辦園定位準(zhǔn)確,發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師,有思想,有一定的高度和深度。這是xx市五幼兒園驗(yàn)收的反饋。xx年,在上級教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我以“xx”為目標(biāo),圍繞一個(gè)主題;創(chuàng)建和諧特色幼兒園;推進(jìn)兩項(xiàng)工程:建設(shè)書香校園、構(gòu)建快樂游戲課堂;注重三個(gè)方面:尊重教師、熱愛幼兒、服務(wù)家長。明確四個(gè)對策:強(qiáng)化管理,強(qiáng)化教育科研,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化特色建設(shè),全面提升保教質(zhì)量,滿足家長需求,辦好人民滿意的教育。
引領(lǐng)全體教師更新教育理念,站在自己的肩膀上攀升,站在集體的肩膀上飛翔,站在大師的肩膀上前行。營造校園文化氛圍。努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。引導(dǎo)教師讓讀書成為習(xí)慣.讓教師在勤奮中收獲充實(shí),讓教師在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂,讓教師在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)理想。讓教師學(xué)會思考,讓孩子學(xué)會閱讀。成功地舉辦了九屆書香校園閱讀節(jié)。建立中國幼兒在線網(wǎng)站,建立微家園信息平臺。
二、重視教師的專業(yè)發(fā)展和指導(dǎo)
幼兒園是幼兒生活的場所,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒幸福的童年。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的世界,把每個(gè)孩子作為挑戰(zhàn)自己的嘗試,教師工作就有了源源不竭的動力。幼兒園教育質(zhì)量的落腳點(diǎn)和歸宿就是幼兒在園的生活質(zhì)量、學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量。玩具或游戲材料是幼兒學(xué)習(xí)的“教科書”,向?qū)嵺`學(xué),向自己學(xué),向同行學(xué),特別是向自己學(xué)習(xí)非常重要。
xx年我引領(lǐng)全體教師開展內(nèi)容豐富的幼兒園區(qū)角游戲活動,取得可喜的成果。我們的培養(yǎng)目標(biāo)是激發(fā)興趣、開發(fā)能力、培養(yǎng)習(xí)慣。家園共育,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)。耐心傾聽——了解孩子心里想什么;善于觀察——感受孩子心里要什么;學(xué)會欣賞——知道孩子想要什么;引導(dǎo)鼓勵——支持孩子想做什么。引領(lǐng)全體教師開展富有特色的園本教研。注重用先進(jìn)的教育理念,超前的創(chuàng)新意識,扎實(shí)的研究態(tài)度開展教育教學(xué)研究。大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學(xué),采取全園普及、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式,把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體,以問題為核心,不斷使日常教學(xué)工作問題化,以問題引導(dǎo)學(xué)習(xí),通過教師與自己、與同伴、與理論、與實(shí)踐的對”,尋找差別,解決問題,從而完善教學(xué)、完善自我、有效促進(jìn)群體專業(yè)發(fā)展的過程。點(diǎn)一盞健康之燈,為幼兒一生奠定基礎(chǔ);點(diǎn)一盞閱讀之燈,為幼兒一生厚實(shí)底蘊(yùn);點(diǎn)一盞學(xué)習(xí)之燈,為幼兒一生啟智明慧;點(diǎn)一盞發(fā)展之燈,為幼兒成長指明方向。
三、重視教科研課題的實(shí)踐與研究
率先在xx省首家開設(shè)國際象棋教學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園,大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學(xué),采取全園普及、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式,把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體,做到“實(shí)踐反思,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)"xx",建立“xx”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式,創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)幼兒園積極開展教科研課題研究。從國家“xx”課題:xx——xx《xx》國家“xx”課題;xx——xx《幼兒園創(chuàng)造教育研究》國家“xx”課題20xx——20xx《xx》;國家“xx”課題20xx——20xx《xx》國家“十一五”課題;20xx——xx《xx》;xx省課題xx——xx《xx》,太原市教科研課題;xx——xx《xx》。成效顯著.成績突出。曾先后被評為全國百佳特色示范幼兒園,全國特色語文示范學(xué)校、全國青少年棋院,全國教科研工作先進(jìn)集體,全國教育與創(chuàng)新示范單位。xx中國教育理論與實(shí)踐論壇示范單位等殊榮!秞x》課題成果被評為國家xx”期間教育科研成果一等獎;“xx化”;被評為“xx”獎,xx園長當(dāng)選為xx中國教育理論與實(shí)踐論壇副理事長,還被評為“xx”獎。xx中國教育精英人物,xx省幼兒園優(yōu)秀園長。
四、重視隊(duì)伍建設(shè)的培養(yǎng)與提高
作為園長,我始終把培養(yǎng)一支“學(xué)者型、科研型、專家型”的年輕教師干部隊(duì)伍作為自己努力的目標(biāo),注重用先進(jìn)的.教育理念,超前的創(chuàng)新意識,扎實(shí)的研究態(tài)度開展教育教學(xué)研究。在“xx”“xx”“xx”“xx”“xx“期間,先后參與了多項(xiàng)、省級幼教研究課題,獲全國科研成果論文多種獎項(xiàng)。
作為園長要善于運(yùn)用內(nèi)部激勵的方式來促進(jìn)教師專業(yè)成長,教師“專業(yè)成長五步曲”:讓學(xué)習(xí)成為教師幸福成長的主旋律,讓激勵成為教師幸福成長的動力源泉,讓關(guān)愛成為教師幸福成長的厚重基石,讓反思成為教師幸福成長的靈丹妙藥,讓研究成為教師幸福成長的至愛法寶。鼓勵教師從自我管理的角度出發(fā),
“找亮”找到自己發(fā)展的方向和亮點(diǎn)!包c(diǎn)亮”用人之長,引領(lǐng)、指導(dǎo)和培養(yǎng),“增亮”支持建構(gòu)教師專業(yè)化發(fā)展,在“找亮”“點(diǎn)亮”和“增亮”“三亮”中,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。為培養(yǎng)一支充滿智慧的教師隊(duì)伍,悉心指導(dǎo),著力培養(yǎng),使青年后備力量迅速成長。在我的引領(lǐng)和幫助指導(dǎo)下,幼兒園有5名青年教師走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有13人次獲省市保教能手和優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號,有56人次獲國家、省、市級表彰獎勵。
xx年幼兒園1人評特級,1人評省優(yōu)秀,1人獲市級教學(xué)一等獎,3人獲區(qū)級教學(xué)保教能手,論文獲省級獎勵。《xx普及與應(yīng)用》課題被授予xx省xx年優(yōu)秀xx成果獎
五、重視家園共育,讓孩子在游戲中成長
一車兩輪同向同步,家園共育共同成長。以“xx”為核心,以“xx”為特色,真誠賞識每一個(gè)孩子,健康快樂每一天。在追求教育目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過程中,注重了家園共育,逐步做到了深、細(xì)、廣、恒、活。深----即深入到家庭,深入到班級,深入到個(gè)人;細(xì)----即重視調(diào)查研究,重視家長信息反饋,不斷改善、改進(jìn)提高;廣----普遍面向全園家長;恒----堅(jiān)持到底,持之以恒;活----因人而異,因事而異,達(dá)到家園同步提高。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn);一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴。我不斷追求,勇于創(chuàng)新,成為幼教改革的帶頭人。成功的典范就是自己。我始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感全身心地投入到工作中,在平凡中堅(jiān)持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任。
六、重視人文環(huán)境營造,真誠賞識每一位教師
xx年是我們實(shí)幼人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年。這一年,我們?nèi)尕瀼貒医逃结,保障幼兒園自主管理,保障教職工和幼兒合法權(quán)益,不斷提升辦園品質(zhì)。完成xx年對教師工資的績效獎勵考核,完成xx年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核;成功接待了太原市五幼兒園檢查驗(yàn)收,區(qū)委四大班子對幼兒園安全工作檢查驗(yàn)收;
xx年,我們努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。讓科學(xué)育兒知識走遍千家萬戶,讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。我們注重教育實(shí)踐活動,帶領(lǐng)全體教師參觀xx紀(jì)念館、xx醋廠、xx商務(wù)區(qū)美術(shù)館;我們努力為教師辦實(shí)事辦好事,為教師辦公室配備了10臺辦公電腦;為教師進(jìn)行婦科健康體檢,為教師子女聯(lián)系小學(xué)適齡入學(xué),主動深入家庭看望慰問建國離退休老黨員,為退休教師舉辦歡送座談會,為生病住院或生育的老師登門看望,送去集體的關(guān)愛和溫暖。為貧困家庭的教師進(jìn)行結(jié)對幫扶,為教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)給予的支持和幫助。實(shí)施處處展示教師“xx”的優(yōu)良園風(fēng)和“xx”的校園文化氛圍;努力營造一個(gè)寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)14
爆竹聲聲猴年去,金雞報(bào)曉迎春來。在本歷年里,我想用兩個(gè)字來概括我對今年的感受,那就是“感謝”!
在這一年里,雖然也曾因落選班長失落過,反省過,但我并沒有因此而一蹶不振,畢竟我還年輕,人要想成長就需要有挫折,不然也不會進(jìn)步。所以我發(fā)自內(nèi)心的感謝!
來到了新班,擁有三個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親的大姐姐,我再次感謝!正所謂志同才能道合。上學(xué)期,在我和趙老師的共同努力下,班級工作開展的有聲有色,我們班被評為最具童趣班級。雖然布置班級少休了一個(gè)星期天,累得腰酸背痛,但看到孩子們進(jìn)新班時(shí)那一臉的驚喜,這點(diǎn)痛算什么。上學(xué)期中旬,班長有喜,真的很為她高興。我們班的三位老師都倍加小心,細(xì)心呵護(hù)。綠色教育活動開展時(shí)期,我在串休。為了不增加班級成員工作量,我在臨放假前把我所能做的都盡量完成,同時(shí),放假期間又幾次往返于幼兒園和家之間,為班級送幼苗、小鳥等活動材料。一天,臨走時(shí)看到趙老師坐在小椅子上畫墻面實(shí)在很看不下去,又利用一上午的時(shí)間把班級的活動墻繪畫一翻,這才放心回家。學(xué)期末,趙老師換了工作崗位,班級的收尾工作暫時(shí)落在了我的肩上,深感責(zé)任重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,班級成員對我的支持,凡事我盡量多想多做,考慮得周全一些。馬上就要迎來我園第一次的親子活動日了,全園上下倍加重視。我心想,一定要讓每個(gè)家庭都感受幼兒園像家一樣的親情,要讓家長了解、認(rèn)可我們工作的不易。利用休息時(shí)間我去購買材料,去食街學(xué)習(xí)制作壽司的方法,同時(shí)為了讓“娃娃超市”這個(gè)活動開展得更貼近生活,我們得到家長得大力支持,借來了超市購物筐。前一天布置環(huán)境最后一個(gè)下班后,路上我又突發(fā)奇想,回家坐在打印機(jī)前為每個(gè)家庭打起了超市購物結(jié)帳單,當(dāng)最后一份帳單從打印機(jī)里出來時(shí),已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了。一上午的活動在孩子們的激情吶喊聲中,家長們開心的笑聲中圓滿的度過了,我也精疲力盡的.嗓子啞了。記得第二天,家長們的那幾句掏心窩的話讓我欣慰了好久,“你們老師可真不容易,那么多孩子七吵亂嚷的,還照顧的這么周全,我這是第一次和寶寶玩的這么高興,做家長實(shí)在是太感謝了,我們家寶寶今天說什么要給你帶金嗓子喉寶,他可上心了!”我再次感謝,感謝園里的這些活動讓家長們真真正正理解了我們,同時(shí)也讓我得到了磨煉的機(jī)會。
又一個(gè)新的學(xué)期開始了,我們班級的四位成員依然象一家人一樣,齊心合力的迎接每一項(xiàng)活動,并取得了很好的成績:戶外游戲第一名,英語比賽第二名,兩次主題墻活動第二名、第三名等,為了節(jié)省開支,我到舊書市去購買便宜的圖書圖片布置主題墻,并配合班長工作盡可能的把自己能想到的想法運(yùn)用到班級活動中去。本學(xué)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提高技能的機(jī)會,我在吉林地區(qū)語言教學(xué)研討課上做課。記得家里沒有足夠大的桌子繪畫背景,我就趴在地上整整畫了兩天,兩天以后的我,胳膊膝蓋都青了。這次參加語言教學(xué)評優(yōu)課,一次一次的教學(xué)設(shè)計(jì)推翻了,一份一份的新教案摞成了一摞,我們家的鏡子都不知道聽我對著它發(fā)神經(jīng)的說多少次課了,每到遇到困難時(shí),我經(jīng)常告戒自己的一句話就是:“愛拼才會贏”。準(zhǔn)備了近兩個(gè)月,終于沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,取得了前三名的好成績,為幼兒園爭得了榮譽(yù)。這一點(diǎn)一滴離不開大家地共同努力。趙園長關(guān)心的問候,張園長和周主任多次地聽課、導(dǎo)課、班級成員幫我?guī)О,這些我都時(shí)刻的記在心里。近階段,我園又進(jìn)行了大美育教材的編寫,我很幸運(yùn)成為了其中的一員。放棄了休息日到趙老師家請人學(xué)習(xí)PHOTOSHOP和PAGEMAKE的操作,熬夜和同伴們爭分奪秒設(shè)計(jì),處理圖片。起初因?yàn)槲覀兘M人少,組長又不能長時(shí)間貼近電腦,只有我一個(gè)人堅(jiān)持和電腦奮戰(zhàn)。幼兒園處理不完的,把家里裝上軟件,回家處理。記得當(dāng)時(shí)有好多日子是凌晨睡覺的,回家忙的和老公都說不上3句話。盡管辛苦,但我還是要說聲感謝,因?yàn)橥ㄟ^這次活動大大的提高了我的電腦操作技能,我得到了收獲。
新的一年馬上就要開始了,我將繼續(xù)用我一顆熱情似火的心去奉獻(xiàn),去感謝。也請同志們多多為我提寶貴意見,為我這棵正在成長的幼苗多添一份肥,多加一滴水。最后祝大家雞年萬事如意,祝我園蒸蒸日上,打出幼教第一品牌!
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)15
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的.班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
年度總結(jié)
一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。
我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。
因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提
高教學(xué)質(zhì)量。
課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。
再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛國等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會,學(xué)生們通過自己的努力,認(rèn)真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊(duì)會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。
三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。
計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫。
為了能將多媒體運(yùn)用自如,強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)Authorware和Flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用Authorware制作課件,用Flash做簡單的動畫。
但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容。
四、存在問題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動創(chuàng)新的時(shí)候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
總之,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,我會繼續(xù)探索,爭做一名優(yōu)秀教師。
【優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)】相關(guān)文章:
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)11-03
優(yōu)秀教師的年度個(gè)人工作總結(jié)10-27
年度優(yōu)秀教師個(gè)人工作總結(jié)06-26
小學(xué)優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)11-07
年度優(yōu)秀教師個(gè)人工作總結(jié)范文08-14
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)(精選15篇)11-28
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)精選15篇11-03