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    職稱年度工作總結

    時間:2023-01-16 16:43:47 工作總結 投訴 投稿

    職稱年度工作總結(集錦15篇)

      總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的職稱年度工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    職稱年度工作總結(集錦15篇)

    職稱年度工作總結1

      我任職技術員,主要負責現場的施工放樣等。我端正學習、工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的基礎驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領導及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區(qū)1#住宅樓工程”、“包鋁南區(qū)住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質量“金鹿杯”獎。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術水平和綜合素質。

      我為包鋁建安公司維修項目部項目經理,負責包鋁廠區(qū)及福利區(qū)建筑設施綜合維修工作,廠區(qū)廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程,我也一點點豐富著自己的知識,我自學取得內蒙古工業(yè)大學土木工程(建筑工程)專業(yè)本科畢業(yè)證書。

      一、政治、思想

      我身著強烈的主人翁意識,隨時關注包鋁集團建安工程有限公司發(fā)展,切身想到包鋁集團建安工程公司、項目部的利益,堅定包鋁集團建安工程公司會不斷的發(fā)展、壯大,對包鋁集團建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。我加入中國共產黨,我將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的`不足,在以后漫長的歲月中經得起考驗,時刻不忘自己是一名中國共產黨員。

      我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

      二、工作態(tài)度

      無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。

      態(tài)度決定一切,要將項目做好,除了要掌握項目管理技能之外,項目經理更應該具備良好的態(tài)度。

    職稱年度工作總結2

      匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的;厥资荒甑挠捉坦ぷ,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結:

      一、關心時事,不斷學習提高

      在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務學習我都積極地參加,并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,切實領悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導自己的工作實踐,從注重傳授知識、經驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。

      在平時的教學中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

      二、全心投入,熱愛尊重幼兒

      在常規(guī)教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現狀,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確,做到開展活動能與長短期目標相結合,游刃有余,提高了教學的質量。

      在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質,因此我所帶的班級總是患病人數少,出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。

      在特色教學方面,根據幼兒園的需要,我及時承擔了本園英語、蒙氏數學教學的任務。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時間苦練英語日?谡Z,并請有經驗的同事、同行觀摩教學,交流心得,完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自己的.本領,給予每位孩子表現的機會。

      三、同伴互助,教研工作有聲有色

      作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。

      四、熱情接待,及時家園溝通

      家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。

      多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從內容上講究實際化,與本班教學活動,幼兒發(fā)展現狀相聯系,增強指導性。二是建立家園聯系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會,統一認識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與能力,從而有效地配合教育。

      五、努力鉆研,真心擁有快樂

      在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務,及時訂閱各種幼教雜志,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經驗,并把這些先進的經驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數學,繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,20xx年曾被評為市優(yōu)秀教師。

      十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

    職稱年度工作總結3

      我叫xxx,女,xxxx年xx月出生,xxxx年x月參加工作,大專文化程度,現任醫(yī)院科護士長。年月獲得主管護師資格,年月聘任為主管護師。任現職以來,始終嚴格要求自己,扎實工作、奮發(fā)進取,以良好的醫(yī)德醫(yī)風,熟練的操作技能,全面的專業(yè)知識為病人服務,工作中取得了比較顯著的成績。

      重視學習,不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在年市衛(wèi)生局組織的《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長管理職能,做好本科質量控制,發(fā)現問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治“非典”的有關知識,學習了《醫(yī)療事故處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,任現職以來共撰寫論文篇,均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫(yī)務人員一起發(fā)明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,年被科技局評為“十大科技攻關重點項目”,并向國家專利局申請專利。年月國家專利局頒發(fā)了專利證書。

      加強職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權益,提高醫(yī)院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的.思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業(yè)務學習和護理查房,對護師的業(yè)務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,年擔任衛(wèi)!锻饪茖W及護理》的授課教師。

      每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業(yè)務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。

      通過不斷提高整體素質和業(yè)務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業(yè)務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。

      為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業(yè)務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。

    職稱年度工作總結4

      20xx年,xx縣人事局按照科技強縣的戰(zhàn)略要求,緊緊圍繞服務經濟建設創(chuàng)新思路,強化措施,不斷規(guī)范完善職稱競聘制度,深入推進“科技下鄉(xiāng)”活動,有效地調動了廣大專業(yè)技術人員的積極性,為xx經濟發(fā)展提供了強有力的人才智力支持。

      一、科學設置崗位,嚴格競爭聘任,健全完善職稱評聘的競爭激勵機制

      x縣現有專業(yè)技術人員人,其中高級專業(yè)技術人員人,中級專業(yè)技術人員人,是全縣經濟社會發(fā)展的重要力量。前幾年,因職稱工作存在重評審輕管理的問題,專業(yè)技術人員普遍存在“職稱到手,什么都有”的思想,個別人員甚至出現了“職稱到手,積極性沒有”的不良現象,失去了職稱評聘工作應有的激勵作用。針對這些問題,xx縣及時調整工作重點,自年起,在全縣范圍內組織進行了三輪專業(yè)技術職務競爭聘任,逐步實現了職稱工作由以評審為主向競爭聘任為主的轉變。

      x年,在第三輪職稱競聘中,以科學設崗為基礎,以編制數額和結構比例為標準,宏觀管理高中級專業(yè)技術職務設置限額,強化聘約管理,加強聘后考核,堅持優(yōu)勝劣汰,全面推進雙向競爭聘任,收到了明顯成效。全縣共有人參加了競爭聘任,其中:聘任高級職稱人,落聘人;聘任中級職稱人,落聘人;聘任初級職稱人。我們重點抓了以下四個方面的工作:

     。ㄒ唬└愫脛訂T,提高思想認識。

      專業(yè)技術職務競爭聘任,評聘分開,從某種意義上打破了專業(yè)技術人員的“鐵飯碗”,是人事制度的一項深層次改革。不少人存有疑慮,害怕競爭,不敢競爭,個別人甚至還有抵觸情緒。為此,我們專門召開了高規(guī)格的動員大會縣政府領導做了動員講話縣直主管部門及所屬事業(yè)單位主要負責人參加了會議,明確了競聘工作的指導思想和要求。

      為做好參評人員的思想工作,各單位在組織民主評議前向所有人員講明政策,全面公開競聘的目的、要求、方法、步驟,使大家端正了態(tài)度。對考評人員,提出了嚴格要求,引導他們出于公心,扎實認真地組織評議。對競聘工作中情況復雜、人員多、難度大的重點單位,主動深入進行指導,有效地推動了競聘工作的開展。文章轉載自網

     。ǘ┱{查摸底,科學設置崗位。

      能否科學合理地設置崗位,直接關系到競聘工作能否順利開展。我們在政策框架內,按照因事設崗、按需設崗的要求,科學合理地設置崗位。

     、闭{查摸底。對現有專業(yè)技術人員的人數、職務層次、從事專業(yè)、評審時間進行全面細致的調查統計,掌握了第一手資料,為全面把握崗位使用情況打下了基礎。

      ⒉分類指導。分類指導是科學設崗的有效措施。為盡可能地引入競爭機制又兼顧大局的'穩(wěn)定,分類制定了四條指導意見:一是實有人數達不到高限比例的,按低限確定限額;二是實有人數超過高限比例的,按高限確定限額;三是達不到低限比例的,嚴格人員考核,考核不合格或有其他問題的,予以降職或解聘;四是空出的職數,對政績特別突出的專業(yè)技術人員予以低職高聘。

      ⒊科學設崗。以縣編辦下達的各單位編制數為基礎,按省市規(guī)定的設崗比例,測算了各單位的高、中級職數限額。并結合直聘人員、退休人員、離職人員等空崗情況,審核批復了設崗方案。

     。ㄈ﹪栏癯绦,抓好組織實施。

      在具體操作中,全面推行“政策公開、條件公開、崗位公開、數額公開、程序公開、結果公開”的六公開原則。

      為嚴格工作程序,各單位成立了由一把手為組長,分管領導為副組長,單位人事科長、紀檢組長、專家和群眾代表為成員的評審組織,具體負責整個競聘工作。各單位都召開了全體專業(yè)技術人員參加的聘任動員會議,部署工作。每個專業(yè)技術人員自愿提出崗位申請,提供參加競爭的證件和材料,交由評審組織審查。應聘人員結合本職業(yè)務工作,寫出述職報告,在一定規(guī)模會議上述職,進行群眾民主測評和專家評議。單位領導參照述職和民主評議等考核結果,集體研究確定擬聘人員,統一組織簽訂聘約,頒發(fā)聘書。

      人事部門重點是搞好面上指導和宏觀管理,主要嚴把了五關:一是各單位專業(yè)技術職務設崗方案和實施方案審批關;二是申請不參加競聘人員的資格審查關;三是各單位競聘委員會的組建關;四是落聘人員的審核關。五是聘約的鑒證關。

     。ㄋ模┖炗喥讣s,明確權利義務。

      聘約管理是維護和保障用人單位和專業(yè)技術人員雙方責權的法律性文書,內容包括崗位職責、聘任年限、工作任務、工作條件、雙方的權力和義務、違反聘約責任及聘任雙方協商的其他條件。按照鑒定規(guī)定,逐一進行了審核認證。

      競聘工作實施幾年來,尤其是xx年度的第三輪競聘,成效顯著。目前,初步建立了較為規(guī)范完善的專業(yè)技術職務競聘制度,確保了聘任工作的公開、公平、公正,實現了“能者上、平者讓、庸者下”的目標。專業(yè)技術人員面對競爭,由被動抵觸轉變?yōu)榉e極參與,思想觀念和精神面貌發(fā)生了根本轉變,競爭意識和緊迫感普遍增強。落聘人員紛紛表示,雖然落聘了,但心里踏實,情緒穩(wěn)定,看到了自己的不足和差距,明確了自己今后的努力方向,F在,在全縣廣大專業(yè)技術人員中,已形成了一個努力學習、刻苦鉆研、人人爭先的良好氛圍。

      二、強化聘后管理,完善考核機制,“科技下鄉(xiāng)”活動取得了豐碩成果

      在聘后管理、完善考核機制方面,我們以涉農部門專業(yè)技術人員“科技下鄉(xiāng)”活動為載體,完善出臺了有關考核獎勵辦法,引導廣大技術人員深入農村基層一線開展服務工作。一是規(guī)定下派人數、下派工作時間。每年各單位下派人員總數不少于涉農部門專業(yè)技術人員總數的三分之二,下派實際工作天數累計不得少于天。二是每年都進行總結考核,實行專項表彰。三是“科技下鄉(xiāng)”活動與專業(yè)技術評聘全面掛鉤。對在上個聘期內獲得市縣科技下鄉(xiāng)先進工作者稱號的名人員,在第三輪職稱競爭聘任中,直接辦理了聘任手續(xù),極大地調動了廣大涉農部門專業(yè)技術人員的積極性。

      xxxx年度,科技人員踴躍報名參加下鄉(xiāng)活動,總數達人,比去年增加了。下派科技人員結合自身的技術特點,深入農業(yè)第一線,進村到戶,多渠道、多方式、多樣化地提供農業(yè)科學知識和科技服務,現場指導余次,舉辦大、中、小技術培訓班個,走村串戶發(fā)放技術明白紙余份,展示圖片余張,出黑板報余個,分期編寫技術簡報期,建立固定地點咨詢臺個,幫助建立技術協會個,創(chuàng)辦科技服務部個,培訓農業(yè)技術人才萬余人,受到了廣大農民群眾的熱烈歡迎,取得了顯著的經濟效益和社會效益。

      綜上所述,xx縣根據上級的文件精神,結合本縣實際,在專業(yè)技術職務評聘和“科技下鄉(xiāng)”工作中,初步形成了一套適合本縣特點的管理機制。但是,在崗位設置、規(guī)范程序、操作辦法和考核制度等方面還要進一步探索和完善,今后,我們將強化措施,加大力度,在更大范圍和程度上發(fā)揮專業(yè)技術人員的作用,為xx縣經濟發(fā)展實現新跨越做出更大的貢獻。

    職稱年度工作總結5

      本人20xx年9月,在天津理工大學專升本,項目管理專業(yè),于20xx年6月順利畢業(yè)。本人從20xx年9月從事建筑行業(yè),20xx監(jiān)理部工作。在這三年里,我一直工作在建筑工程監(jiān)理的第一線,做到理論聯系實際、理論和實踐相結合,對業(yè)務知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作三年多以來的專業(yè)技術工作總結如下:

      一、思想品德方面

      本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和研討八榮八恥的黨的'建設,和諧社會的精神。保持自己的政治覺悟能夠與時俱進。

      二、職業(yè)道德方面

      在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程管理等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。能夠融入團隊,團結一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。工作中積極向公司領導,經驗豐富的同事學習建筑工程管理的經驗和專業(yè)知識,不斷提高自己業(yè)務水平,更好地勝任本職工作。

      三、專業(yè)技能方面

      本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了監(jiān)理員的培訓考核,監(jiān)理員的繼續(xù)再教育。認真學習相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識,能將理論同實踐緊密聯系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。近年來,本人通過系統地學習專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程監(jiān)理第一線,注重理論聯系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。在以后工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍。

      四,工作成績與履行職責情況

      自參加工作以來,本人一直堅持在建筑工程監(jiān)理的第一線,參建多項工程,其中有平湖市興平一路北延伸段,平湖市技工學校一期工程,平湖市濱海區(qū)域一期供熱管線工程。另外,獨立現場監(jiān)理員的項目有,虹光路工程,通港路工程,衛(wèi)星路。在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業(yè)水平,經過三年的鍛煉,已經成長為工程現場監(jiān)理員骨干。為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升為助理工程師,以便能更好地開展本職工作,服務社會。今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,在實際工作中鍛煉和成長,積累工作經驗,培養(yǎng)工作能力,爭取更大的成績。

    職稱年度工作總結6

      本人思想進步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現如下:

      一、教育工作講究特色

      本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與學生一起共同學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設條件,同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

      二、教學科研追求創(chuàng)新

      本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的`任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,注重研究教學規(guī)律,大膽改革歷史課的教學模式,實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

      三、課外輔導重視實效。

      本人具有一定的特長,在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動,指導學生撰寫實踐報告、小論文等,組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導學生學習多媒體技術,取得了良好的成績。所輔導的周夢姣同學在xx年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎,本人也獲得指導一等獎;所輔導的陸文超同學在xx年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學獲得應用素質初中組三等獎;陸文超同學還在xx年獲得第xx屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學獲得初中組二等獎,馮志凌同學獲得第xx屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。

    職稱年度工作總結7

      本人于20xx年8月初從一冶集團包頭項目部調入武漢一冶鋼構公司經營部,在部門從事項目經營及成本控制工作,先后經手凱迪1號樓、萬達x、上海通用3個項目。在工作中,我按時完成公司及部門交給我的各項工作任務,并且協助部門同事學習土建預算及廣聯達計價軟件x作。去年5月初,在公司及部門的工作安排下,我從公司經營部調入舵落口項目部負責這個總承包工程的經營工作,這對我來說,既是對我之前工作的肯定,也是挑戰(zhàn)。干好一個大型綜合x項目的經營工作,需要我了解各x的施工工藝、掌握各工程項目的成本費用等所有與經營相關的知識。在舵落口項目的工作過程中,我不斷學習、總結,提高自身的業(yè)務水平,并對工作中常遇到的情況做如下總結:

      一、要加強分包簽x的管理

      結合以往工程對分包簽x管理不規(guī)范、分包簽x申報表格不固定、項目部相關責任人簽署分包簽x時不明確審批意見、分包單位對我公司分包簽x申報審批流程不了解等情況,根據公司對分包簽x審批的要求,針對本項目特點,制定了《舵落口項目分包簽x管理辦法》。本辦法中不但明確了分包人申報簽x的具體要求,而且明確了我項目部各個簽x審批部門對簽x審批的具體要求,還確定了項目部分包簽x審批責任人。本辦法在執(zhí)行之前,我項目經營部對項目部內部進行了交底,更作為分包合同的附件,在與分包人簽訂合同的同時,同步下發(fā)于分包人,并要求其簽字蓋章確認。這樣一來既可以保x項目部內部各責任部門在審批分包簽x時知道該怎么審、如何簽,又限制分包人必須按照管理辦法的規(guī)定,不亂報、不虛報。進一步規(guī)范了分包簽x的管理,減少因簽x是否有效難界定,造成的雙方矛盾,最終目前還是為了控制分包成本。

      二、要加快對施工圖預算的編制工作

      根據公司對項目經營部工程造價管理的要求,及時編制施工圖預算,施工圖預算需與工程進度同步。本項目經營部在公司及部門的大力支持下,增派經營力量,配備各種計價算量軟件和定額書籍,目前已完成樁基、土方、基坑支護、地下室主體結構、鋼結構、樓承板、防水等多個x的工程量計算及預算編制,施工圖預算編制值約為2.6個億,預算編制進度快于施工進度。在提前完成施工圖預算編制的同時,還定期組織項目經營部預算員之間進行工程量計算和預算編制的'自檢和互檢工作,及時發(fā)現錯誤糾正錯誤,提升預算員技術水平,保x預算編制的質量。

      三、建立各類經營管理臺賬

      根據公司對項目經營部施工合同管理、分包管理、統計管理的要求,新建各類臺賬及信息表,如對外審批進度臺賬、分包合同執(zhí)行情況臺賬、分包進度審批臺賬、分包單位信息臺賬、廠內x審批臺賬、運輸設計吊機等費用審批臺賬、簽x索賠臺賬等,及時更新,隨時了解項目收入和成本的動態(tài)。

      20xx年年初,在公司的工作會上,我被評為20xx年一冶經營管理工作先進個人及鋼構公司清欠工作先進個人,以上獎勵是公司領導對我工作支持和同事們團結協作的結果,在今后的工作中我會更加積極奮進,改進不足,用成績和榮譽回報公司對我的栽培。

    職稱年度工作總結8

      xxxx年,我很幸運地成為正興一家人的一員,也是我從教的第一站點。在這里,讓我把大學里學的理論知識得以付諸實踐,把我所想的所理解的“教育”在這里見證。

      憶往昔

      新課標理念要求教師應是教育教學的研究者,要成為研究型的教師,必須要學會總結。在這一年來,我從一個自以為自己什么都懂的學生轉變?yōu)閹缀醪欢媒處。不管是對學生的生理特征還是課堂的把握、教學方法的合理運用等等這些都在提醒我,教師是一門教學過程中每時每刻都在學習、探索的課程。下面我先總結下,我這一年來的不足:

      一、教師的專業(yè)技能和自身素養(yǎng)還須加強

      對于小學教育,我只是一個剛出生的嬰兒,還沒學會走路,也是一張白紙,而上面的圖案和文字需要我在教學過程中去填充。

      針對小學體育教育,對于理論知識,我都只是略知一二,對很多課堂上存在的事情處理得很不妥當,與學生語言上的溝通也欠缺方式,很多時候回來自己就會很苦惱,經常會想如果我換另一種方式,效果會不會更好。記得我上個學期上了一節(jié)游戲課(跨“欄”),我以為這堂課應該是學生非常歡迎的課,結果卻是學生積極性并不高。后來我總結了原因,主要是因為語言未能做到通俗易懂,和學生的溝通方面也很欠缺?磥韺τ诿刻貌煌瑢W生不同內容的教學都值得我思考探索。二、教學過程

     。ㄒ唬⒄n前準備不夠充分

      正如經常說的一句話:“教學沒有彩排,每一節(jié)課都是正式演出!比绻莩龊茫捅仨氉龊谜n前準備,就像備課、寫教案、訂好計劃、了解學生情況、考慮課堂上突發(fā)事件的處理等。去年一年來,在計劃制定方面還不錯,但是備課、教案方面總是因某種原因不是很好的完成。在反思、總結、教研、學習別人的組織方面也有待于提高。

      (二)、課中的態(tài)度過于嚴肅,對學生還不夠有“三心”

      小學生除了體育課是室外課且可以不用坐著上課外,其他課都得嚴格要求自己坐好。而且小學生本身也活潑好動,特別是男生。所以每次他們下來上課時,總是像籠子里的小鳥突然放飛了的,神采飛揚的,導致課堂的秩序也比較不好。每當課堂秩序不是很好的時候,我就會過于嚴肅地提出對他們的要求。課后又總會覺得是自己組織能力不行不管學生的事,是自己不能深得人心,是自己不能讓學生喜歡我從未喜歡自己教的課,而且楊校長也經常提起我們要對學生有“三心”愛心、耐心、關心。這些的種種我都還沒辦法游刃有余的做好,還須努力加強,特別是耐心上。

      看今朝

      再好的總結反思,而沒有去把他在實踐中改變過來,我覺得終歸只能是算一場霧,散了就沒了,一旦沒了就又回到了零點。美國心理學家波斯納提出:教師成長=反思=經驗。反思我已有,就等著我去實踐中總結經驗。我相信這些反思給我的啟發(fā)加上我自己平時的再積累,一定會引領我走好今朝的課堂。

      一、提高教師素養(yǎng)

      多看書,看好書,多關注新的教壇動態(tài),不斷地去提高自身專業(yè)能力水平,多做,多想多感,認真對待每一堂課。

      二、走進學生心中

      不僅在課堂上做到“三心”,在課后也要多和學生接觸,了解他們的身心健康狀況,每個年段的`大體特征和部分學生的個體特征。雖然我只是一個體育教師,但我覺得只要想上好課,就必須能走進學生的心中。這樣在課堂上組織起來,學生也會配合,聽我的話。當然也離不開我得認真精心準備的課程,讓自己走進學生的心中。

      三、認真對待每一個人,每一件事

      教師的情緒會直接影響每一節(jié)課的教學效果,在今后的生活中,我定會認真做好每一件事,用心去對待每一個人。讓我生活在和諧快樂的世界里,我相信我的課堂定是開心?鞓返恼n堂。當然,也要學會控制自己情緒。

      不管如何總結、反思,都是為了更好地去做好,更好地上好每一堂課。所想了,就要去做;所想了,就要去總結感受了。xxxx年還是以后的哪一年,我希望我都會沿著這條教育事業(yè)道路進行到底。踏踏實實走到最后。

    職稱年度工作總結9

      時光荏苒,自20xx年7月從事研發(fā)的純化工作至今已將近一年時間了。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

      在思想上積極向上

      遇到問題我學會了主動解決問題,主動想辦法,查資料?朔艘粋又一個的困難。愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。堅持實事求是,不斷地探索與追求,爭取把工作做得。積極主動學習相關專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,具有良好的思想品質和職業(yè)道德。

      在工作上

      熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠把領導交代的任務按質按量完成,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。工作能力及專業(yè)知識方面,我主要從事的是胸腺法新的純化工作,負責項目從胸腺法新純化的整體構架到大綱一步一步的補充,到每一個精細環(huán)節(jié),每一個控制點要求做到準確,精確,到最后的工藝的完善,優(yōu)化等。還需要把研發(fā)的各部門溝通協調好。在領導和同事們的熱心幫助,詳細講解下,收獲很大。

      在工作期間

      我一遇到問題總是想到怎么解決,查閱相關資料,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閑余時間向領導及同事請教有關純化各方面的各種知識。有幸的參加了整個胸腺法新純化整個方案的定案到優(yōu)化。在這個過程中我的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的',在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

      通過總結這段時間的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對純化的一些細節(jié)不是十分周道,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與專業(yè)水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。

    職稱年度工作總結10

      作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學綱和教材,復閱讀教參,設計礁,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。

      一、遵規(guī)守紀,以身作則,既教書又育人。

      作為教師,責任心與使命感勝作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。在多年的工作實踐中,我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年里,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)約束、鞭策自己,謹記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。熱愛和關心學生,努力使自己能做到既教書又育人,促進孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導員”。

      二、加強學習,鉆研業(yè)務,不斷提高自身的能力。

      俗話說:“活到老,學到老”。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。通過學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,對自己的教育教學進行不斷地與創(chuàng)新。因為,本人一直堅信,只有在科學理論指導下的教育,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。平時,積極參加市教研室和學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平,特別是20xx年參加的嘉興市領雁工程培訓,從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗,可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志學習各種教育教學理論知識,了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維,掌握教育教學新方法,指導教育教學實踐。

      三、教學不忘思,作一名研究型教師。

      作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學綱和教材,復閱讀教參,設計礁,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學質量,課后不斷思與研究,總結經驗,吸取教訓,不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力,扎實地工作,教學態(tài)度與教學水平都得到了領導與其他教師的`肯定,5年中兩次被評為校級“先進教師”。

      為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證,本人積極報名參加開課活動,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導,更有效地突破自己的教學瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉(xiāng)市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學期都有研究課例,每次開課都認真對待,受到了聽課老師的好評,教學能力得到了很的提升。課后,能根據學生的學習情況對自己的教學方法經常進行思、總結,與同事交流,并把自己的點滴心得記錄下來,累積以后集結成文。其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進新課程》與《教。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數學教學有更扎實的功底。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔研究任務,撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,于20xx年完成了結題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結題準備中。

      四、認真負責,做好教研組長工作。

      因為有學校領導的信任與支持,有教研組內老師們的互相協作,在本人擔任數學教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師,愛學習,愛交流,會共享,會思考,是一個團結向上的集體。作為教研組長,除了協調好各項教研組活動外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動都認真做好準備工作,使我們的教研活動達到事半功倍的效果;同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,爭取使我們教研組的老師年年有進步,個個有發(fā)展。

      總之,教育工作沒有,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅克難,求實創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更的進步!

    職稱年度工作總結11

      繁忙的XX即將過去,迎來的是挑戰(zhàn)的XX年。為什么說繁忙,因為今年職稱計算機培訓學習迎來了一個高峰,人多量大,考試人多,培訓學習的人更多,各位或許都能記得這個沒有假期的暑假,我們計算機老師集中力量打了一個漂亮仗,并且同期與電算化培訓學習同時展開,計算機超負荷運轉,我們老師也超負荷工作。雖然現在是冬天,但是回想起來還是覺得那股熱浪迎面撲來。慚愧的是我做了一個逃兵,不過還好秋天的成果是與各位一起收獲的,今年總計培訓學習756人,考試1068人次。勞動是艱辛的',但是看到學員一個個微笑著走出考場,我們覺得這是對我們的最大獎勵,付出再多也值得;仡櫧衲甑墓ぷ,我覺得有很多地方可圈可點。

      一、安排妥當,服務到位。

      培訓學習處在湯老師帶領下對這幾期培訓學習工作作了精心安排,從報名收費到機房安排,從后勤保障到電源空調,還包括機房衛(wèi)生,機房門開關,工作看似與上課無關,但如果有一天不到位,學員們頂著烈日學習的煩心都會轉嫁到我們培訓學習處的頭上。無可挑剔的工作展示出我們后援的強大、領導的支持與團體的力量。學員無小事,前幾天看姑蘇晚報報導了干將路朝日學校外語班只見學員不見開門人,就是這樣的小事引發(fā)了培訓學習的矛盾而最后不可收拾。我們首先應對培訓學習處的老師們的工作表示感謝,雖然條件不是非常好,但營造出了一個貼心的環(huán)境,是我們培訓學習工作完成的保障。

      二、培訓學習教師責任心強,有團隊精神。

      在暑期里我們培訓學習教師也比較繁忙,既要照顧好小孩家庭,又要四新培訓學習等參加各種學習,教學安排還很緊湊,日程都安排死了,沒有調動空間。各位互相支援,團結一心,在教學上互相交流,雖然教師的調動一般會引起學員的不滿,可是我們做得很好,在教學上各位統一內容,統一練習,學員們沒有感到任何不便。在培訓學習過程中我感到學員是我們最好的激勵。我有個晚班,幾個學員來自木瀆,他們總是到學校后啃干糧,剩末班車回去,很少缺課的,實在很幸苦,如果不動點心思上好每一節(jié)課實在感到有些對不起他們。

      三、計算機維護到位,考場準備工作細致。

      在炎熱的高溫下,在高強度的使用下,計算機的維護工作非常重要,計算機老師經常在上課的時見縫插針修理一下機器。許工也在暑假里值班,逐個機房檢修,使得一個暑假6個機房都能正常運行。

      這幾批考試人數多,分兩個機房同時進行,為了保證考試無差錯,從考場服務器到考試用機都進行了細致的工作,精心的測試。雖然考試人數是前所未有的,但是整個考試工作很正常,無差錯。

      當然,培訓學習過程中一些問題也有,我們每個人都要回顧過去,找出不足,改進自已,學員在不斷進步,水平在不斷提高,給我們的壓力也越來越大,怎么根據教材制訂出實用性強,符合學員特點,聯系考試與實際應用的輔導講義是我們下一步要解決的問題,我們自身的不斷發(fā)展才是培訓學習的原動力,只有這樣,才能在XX年取得更大成績。

    職稱年度工作總結12

      本人叫xxx,男,漢族,xx省莆田市人,出生于20xx年9月,于20xx年畢業(yè)xx省xx市市閩西職業(yè)技術學院給水排水專業(yè),20xx.06.02在xx省鑫焱建筑工程有限公司實習做施工20xx.06.12xxxx市佳訊電子有限公司做預算和設計工作以及施工,20xx.12.4xx璟源工程監(jiān)理有限公司做監(jiān)理和xx暉源工程咨詢有限公司做招標代理。在這八年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯系實際、理論和實踐相結合,對業(yè)務知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎,F對本人工作八年多以來的專業(yè)技術工作總結如下:

      一、思想品德方面

      本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、環(huán)球日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。

      二、職業(yè)道德方面

      在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平,盡快、更好地勝任本職工作。

      三、專業(yè)技能方面

      本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,監(jiān)理員的培訓考核預算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識,能將理論同實踐緊密聯系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。

      近年來,本人通過系統地學習專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、房建預決算,具備編制施工組織設計的業(yè)務水平,能獨立完成整套投標文件的編制工作,并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。

      在以后工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍。

      四、工作成績與履行職責情況

      自參加工作以來,本人參建多項建筑工程,在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業(yè)水平,經過八年的鍛煉,已經成長為工程技術骨干。

      20xx~20xx年期間,我在xx璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔任了莆田市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合,用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合,在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在監(jiān)理負責的過程中也得到相關單位的好評。

      20xx年至今,負責了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的'要求,做到超前預控,嚴格按規(guī)范標準要求,對每道工序施工進行質量檢查、技術指導,認真對工程施工全過程的質量技術監(jiān)控。堅持安全第一,預防為主的管理方針,對現場不符合的安全停止所有驗收程序,消除安全隱患后進行上部施工。對現場與規(guī)劃、勘察、設計、監(jiān)理和建設單位進行全面協調,確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。

      為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務社會。盡管我工作認真負責,理論知識和業(yè)務水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項學問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè),我的管理能力和統攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學習專業(yè)知識,對業(yè)務精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。工作八年以來,我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員,為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。

    職稱年度工作總結13

      我,19xx年12月認定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設有限公司、唐山現代建筑工程有限公司,20xx年9月在唐山現代建筑安裝工程有限公司技術質量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術知識,在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”,對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術職務以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人,這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質工程,而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎上又被評為xx年度河北省優(yōu)質工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉化為了業(yè)務能力。

      作為公司的技術和質量管理部門,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證:質量管理體系(ISO9001)認證、職業(yè)安全健康管理體系(OSHMS)認證、環(huán)境管理體系(ISO14001)認證,是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè)。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高?傊,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

      一、積極推廣使用“四新”技術,營造建筑精品

      19xx年12月,我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的.工程質量,就要求技術管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工,以我為首,將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。

      根據本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協調一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。

      通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲20xx年度優(yōu)質工程(金牌獎)及xx年度河北省優(yōu)質工程獎。

      二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務,做好本職工作

      自從到唐山現代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后,恰逢公司建立ISO9001質量管理體系,由于時間緊、任務重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量管理體系的相關,我形成了《淺析建筑質量管理體系》一文,并獲得河北省建設系統科技技術論文一等獎。

      在日常工作中,該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻,送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。

      隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領導決定啟動OSHMS職業(yè)安全健康管理體系認證和ISO14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中,為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻獻。在參與建立企業(yè)質量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識,同時作為三個體系的內審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。

      三、適應時代發(fā)展的需要,不斷學習、不斷更新知識

      現代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間,先后參加有關部門組織的各種專題培訓十余次,獲得質檢員、施工員、安全員、土建三級預算師、資料員等崗位資格證書;獲得ISO9001質量管理體系內審員、ISO14001環(huán)境管理體系內審員、OSHMS職業(yè)安全健康管理體系內審員資格證書;獲得河北省建設廳頒發(fā)的貳級項目經理資質證書。通過各種繼續(xù)再培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。

      以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

    職稱年度工作總結14

      一、工作兢兢業(yè)業(yè),認真做好每一項工作。

      作為工程師以來,近五年來我主要從事建設工程招標工作,在平常的工作中,我全心撲到工作上,以高度的工作熱情認真完成每一項招標工作,每年合肥供水集團基建任務異常繁重,大到投資額上億的新水廠建設,小到投資額只有數萬元的更新改造零星維修項目;無論工程建設項目大小,我都認真結合項目的實施特點,根據項目實際情況,有針對性地編制項目需求,根據工程建設項目的擬建場地環(huán)境、工期、質量要求,有針對性地擬定相對應的條款;尤其對合肥供水集團20xx年實施的合肥三水廠遷建工程、合肥七水廠二期工程、合肥市磨墩水庫至七水廠供水工程等三項合肥市大建設重點工程,首先我積極的將自己在以往工作中積累的經驗做法進行總結,對于容易出現扯皮的問題進行匯總明確并體現到三項重點工程的施工招標需求中去,比如土建施工中對于甲供材的二次搬運費的計取、涉及設備安裝的預埋責任界定、與其他標段交叉時界面劃分模糊等;其次我積極的征求造價審核部門的意見,將在造價審核過程中最容易發(fā)生的扯皮、糾紛問題進行歸納整理,并在項目招標文件中進行細化、明確;再次我積極的向法務部門咨詢有關合同違約責任的設置要求,針對工程建設實施期可能發(fā)生的違約行為進行針對性的防范,以減少工程建設項目實施期的履約糾紛。

      二、堅持學習,不斷提高自己的綜合素質。

      建設工程的實施過程周期長,不可控因素多,如何從源頭抓好建設工程的招標工作給建設工程項目在實施期開好頭、奠定好基礎,是我從事建設工程招標工作以來一直不斷思考的一個問題;

      首先是堅持學習,對具體業(yè)務知識的學習和對國家不斷出臺有關建設行業(yè)政策的學習,我積極學習20xx年1月1日施行的住建部新修訂的《建筑業(yè)企業(yè)資質標準》、20xx年3月1日施行的住建部新修訂的《建筑業(yè)企業(yè)資質管理規(guī)定》等建設行業(yè)文件,熟悉掌握資質名稱的變更情況、承包范圍變化情況等,比如“房屋建筑工程施工總承包企業(yè)資質”現變更為“建筑工程施工總承包資質”,比如對專業(yè)承包資質序列的調整等,積極的做好新老規(guī)定比較,發(fā)現區(qū)別,以便落實到建設項目的招標文件編制工作中去;

      其次是積極總結經驗,不斷提升自己,對于建設工程招標工作,我提出了預控的管理理念,就是在招標階段要做好建設工程的預控工作,隱患掐滅在萌芽階段,將項目實施過程中可能發(fā)生的潛在的違約風險、質量風險、工期風險、造價糾紛風險,全部有針對性的設置好防范措施,將工程管理的端口前移至招標階段,把具體的管理措施、獎罰手段明確在招標文件中,提前亮底牌,丑話說在前,開誠布公,做到處罰有依據,以此來更好的促進施工單位良好履約,做到不敢違約,不想違約。

      再次我充分利用業(yè)余時間積極參加建設工程類專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓,具體培訓情況如下:

      20xx年5月參加了安徽冠成教育科技有限公司組織的《安全生產法規(guī)》、《建設工程施工管理》等課程的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓;

      20xx年4月參加了安徽冠成教育科技有限公司組織的《專業(yè)工程管理實務-建筑工程》課程的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓;

      20xx年3-5月參加了合肥市職工大學組織的《建筑施工組織》課程的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓;

      20xx年3-5月參加了合肥市職工大學組織的《建設法規(guī)概論》課程的.專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓;

      我積極參加合肥市公共資源交易管理局20xx年、20xx年組織的招標業(yè)務知識培訓及相關法規(guī)宣講,并對在日常招標工作中碰到的疑惑積極的通過中國招投標協會網站的相關問答平臺向專家咨詢學習。購買《中華人民共和國招標投標法實施條例》釋義、《中華人民共和國政府采購法實施條例》釋義等書籍,力求吃透法條,準確掌握規(guī)定,更好的做好建設工程招標工作。

      三、勤于思考,持續(xù)改進,完善工作

      在日常工作中,遵循PDCA工作法,不斷總結,不斷完善,持續(xù)改進自己的工作,通過形成閉合的正反饋機制來不斷完善自己的工作。例如在招標時經常碰到投標人業(yè)績的認定問題,如果單純的提供合同驗證業(yè)績的話,有可能該業(yè)績的合同是真實的,但項目實體并未發(fā)生,只是簽了一個合同而已,針對此問題,我在招標文件中針對業(yè)績的真實性增加了需同步提供業(yè)主證明并注明業(yè)主聯系人及聯系電話的要求,這樣招標人就可以去驗證這項業(yè)績的真假,有效的解決了投標業(yè)績真實性的問題。

      在合肥供水集團零星維修工程招標中,我根據零星工程金額小、圖紙資料不全等特點,提出了采用全費用清單計價法招標,提高了招標效率,有效的控制了投資。由于零星維修工程大多項目投資額不大(從數萬元到數十萬元),多為改造工程,有時連圖紙都不具備,以前采用的費率招標,帶來的一個直接后果是,造價很難控制,簽證量較大,容易造成投資失控;采用全費用清單計價方式招標后,通過招標前制定詳細的全費用清單,項目的招標范圍、項目特征描述準確,進而減少了標后的簽證量,結算方便快捷,同時也有效的控制了造價,提高招標效率及工程結算時間。

    職稱年度工作總結15

      XX年7月晉升小學高級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務。

      現將我的工作表現總結

      一、愛崗敬業(yè),努力學習,提高自己的政治思想素質。

      認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個合格公民的職責。

      二、鉆研教學,探索課改,努力做到“學高為師”。

      我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。

      備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的.程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

      授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

      此外,我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。

      三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

      在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

      在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。

      四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質

      成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

      總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質,切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。

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