高校就業(yè)工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的高校就業(yè)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇1
一、我校就業(yè)工作的基本情況
(一)、畢業(yè)生基本情況
20xx年我校共有畢業(yè)生450xxxx人,來(lái)自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區(qū),其中研究生10xxxx人人,本科畢業(yè)生近300xxxx,?飘厴I(yè)生150xxxx人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各大門(mén)科學(xué)類(lèi),各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢(shì)。
(二)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作 為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì),正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題,我們及時(shí)開(kāi)展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請(qǐng)到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過(guò)舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、政策和程序的指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過(guò)印發(fā)《就業(yè)手冊(cè)》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
(三)、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)
一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會(huì),我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開(kāi)展畢業(yè)生市場(chǎng)調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見(jiàn)面會(huì),主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。
十二月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的20xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會(huì)在山東路人才市場(chǎng)和海爾路人才市場(chǎng)成功召開(kāi)。本次招聘會(huì)創(chuàng)造了幾個(gè)新的特點(diǎn):
1、形式創(chuàng)新
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見(jiàn)面會(huì),我校與青島市人事局、中國(guó)海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì),是完善就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制的新探索,多方面合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,擴(kuò)大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的影響力,為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高
本次招聘會(huì)應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生108xxxx人,我校和中國(guó)海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本?飘厴I(yè)生1.xxxx余人。共有2800xxxx人入場(chǎng)參加此次招聘會(huì),創(chuàng)下了近年來(lái)青島市人才交流大會(huì)參會(huì)人數(shù)新高。
3、招聘單位層次提高
本次供需洽談會(huì)共發(fā)放500xxxx份邀請(qǐng)函,其中參加的單位包括,海爾集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、青島建設(shè)集團(tuán)、青島鋼鐵集團(tuán)、青島熱電集團(tuán)、青島特種汽車(chē)集團(tuán)、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國(guó)各地的許多大型企業(yè)參會(huì)。
4、新聞、實(shí)際效應(yīng)加大
由于本次招聘會(huì)涉及面廣,參會(huì)人員層次高,組織合理。山東電視臺(tái)、青島日?qǐng)?bào)、青島晚報(bào)、青島早報(bào)等各大媒體都有相應(yīng)的報(bào)道,給我校帶來(lái)了較高的社會(huì)聲譽(yù),給畢業(yè)生帶來(lái)了更多的就業(yè)宣傳機(jī)會(huì),為今年的就業(yè)工作奏響了號(hào)角。
。ㄋ模、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作
我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),實(shí)行“三三工作制”,即:三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時(shí)間、精力用于對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請(qǐng)用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測(cè)評(píng)、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。三年來(lái),就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對(duì)近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集了上萬(wàn)條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計(jì)劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
。ㄎ澹、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作
我們牢固樹(shù)立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測(cè)評(píng)技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊(duì)伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個(gè)目標(biāo)、四個(gè)階段、四個(gè)體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo),按年級(jí)分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動(dòng)與實(shí)踐、評(píng)估與檢驗(yàn)四個(gè)階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過(guò)專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)體系、個(gè)體咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)體系、心理測(cè)評(píng)和就業(yè)測(cè)評(píng)體系,幫助學(xué)生從大一開(kāi)始正確認(rèn)識(shí)、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識(shí),明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下,針對(duì)自己的個(gè)性特征和職業(yè)能力傾向,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),是畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中能夠做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際。
(六),拓展就業(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道”
早在幾年前我校就實(shí)施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”,即每年與5xxxx較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,通過(guò)10年的努力與50xxxx用人單位保持長(zhǎng)期密切合作的用人關(guān)系,最終每年為我校提供500xxxx穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過(guò)“105工程”的實(shí)施,建立起一個(gè)以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補(bǔ)充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中,人才的進(jìn)入壁壘和流動(dòng)性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開(kāi)辟了“綠色通道”。
。ㄆ撸,搭建信息服務(wù)平臺(tái),完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)
我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建了“三大”特色信息平臺(tái),一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個(gè)性特征測(cè)量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測(cè)評(píng)服務(wù),學(xué)生可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號(hào)進(jìn)行測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)了就業(yè)測(cè)評(píng)的唯一性、安全性;二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能,畢業(yè)生只要將其手機(jī)在我校信息管理中心登記入庫(kù),就業(yè)中心就會(huì)將最新的需求信息,通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)及時(shí)發(fā)送到畢業(yè)生的手機(jī)上;三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級(jí)、專業(yè)、姓名,即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時(shí)間。
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
。ㄒ唬、加強(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門(mén)的密切配合
我校的就業(yè)工作,離不開(kāi)市有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)我校就業(yè)工作肯定的同時(shí),給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見(jiàn)和建議。在今后的'工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進(jìn)一步突出服務(wù)職能,以樹(shù)立品牌意識(shí),提高就業(yè)層次,努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破!
。ǘ、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生服務(wù)意識(shí)的教育,讓學(xué)生立足青島,服務(wù)社會(huì)
當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期,更需要各方面的人才來(lái)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會(huì),為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
。ㄈ、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作
目前盡管就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方,既是國(guó)家建設(shè)的需要,也是個(gè)人鍛煉成長(zhǎng)的需要。要采取多種形式,通過(guò)生動(dòng)、扎實(shí)、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會(huì)的第一步。
。ㄋ模、實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開(kāi)辟就業(yè)新渠道
大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見(jiàn)的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育,實(shí)施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會(huì)。
三、對(duì)我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)和建議
1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;
2、多組織宣講團(tuán)到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境,從社會(huì)角度對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等;
3、對(duì)志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇2
前言:“沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一向強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐潛力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
一、實(shí)習(xí)目的:
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)潛力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)潛力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)資料:
開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,持續(xù)大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還務(wù)必兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就簡(jiǎn)單了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。
在低峰時(shí)段,大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨――你能夠把玻璃擦一下。個(gè)性是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的'3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。
收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,持續(xù)餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還能夠把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇3
扎實(shí)推進(jìn)選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作
1、嚴(yán)格程序,確保質(zhì)量。根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署,6月初啟動(dòng)了20xx年度招聘工作,全市共有476名符合條件的高校畢業(yè)生報(bào)名,平均錄取比例為30:1,通過(guò)招考共錄用了16名高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作,同時(shí)以考核的方式錄用了3名參加"兩項(xiàng)計(jì)劃"活動(dòng)期滿志愿者。堅(jiān)持選人標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照上級(jí)組織部門(mén)確定的標(biāo)準(zhǔn),好中選優(yōu),確定了42名大學(xué)生村官列入中組部選聘名單。
2、注重培養(yǎng),增強(qiáng)本領(lǐng)。將大學(xué)生"村官"培訓(xùn)工作納入市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)培養(yǎng)的制度化。舉辦了兩期大學(xué)生村官知識(shí)更新培訓(xùn)班,課程設(shè)置上重點(diǎn)針對(duì)性村級(jí)組織設(shè)置改革、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、新社區(qū)建設(shè)運(yùn)行等新內(nèi)容,全市416名大崗大學(xué)生村官參加了培訓(xùn)。選派部分優(yōu)秀大學(xué)生村官參加上級(jí)培訓(xùn),今年以來(lái)共選派5個(gè)批次38名大學(xué)生村官參加X(jué)X市、浙江省各類(lèi)培訓(xùn)班,并篩選了10名大學(xué)生村官到我市市長(zhǎng)公開(kāi)電話掛職鍛煉,以提高實(shí)際工作能力。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,許多地方專門(mén)為大學(xué)生村官舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,并結(jié)合各類(lèi)專項(xiàng)工作培訓(xùn)與幫帶制度,抓好經(jīng)常性的教育和培訓(xùn)工作。
3、落實(shí)措施,加強(qiáng)管理。一是規(guī)范合同管理。指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)與新錄用人員簽訂合同。聘用期內(nèi),大學(xué)生村官提前解除合同的,嚴(yán)格要求按照程序提出書(shū)面辭職報(bào)告,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)同意后簽訂解除合同協(xié)議。據(jù)統(tǒng)計(jì)目前我市今年解除合同的有79人,其中48人考入公務(wù)員,15人考入事業(yè)單位,16人進(jìn)入企業(yè),目前在崗人數(shù)372人。二是實(shí)施大學(xué)生村官進(jìn)社區(qū)。隨著村級(jí)組織設(shè)置改革的推進(jìn),村級(jí)各項(xiàng)社會(huì)管理和公共服務(wù)的職能逐漸向新社區(qū)轉(zhuǎn)移,我市因勢(shì)利導(dǎo),出臺(tái)專項(xiàng)文件,統(tǒng)籌安排大學(xué)生村官進(jìn)社區(qū),為新社區(qū)建設(shè)提供優(yōu)秀的人才儲(chǔ)備。三是加強(qiáng)日常管理。全市各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)結(jié)合大學(xué)生村官進(jìn)社區(qū)的實(shí)施,研究修訂了針對(duì)大學(xué)生村官的管理細(xì)則與考核辦法,完善請(qǐng)銷(xiāo)假、目標(biāo)承諾等制度,將大學(xué)生村官的工作成績(jī)與工資獎(jiǎng)金相掛鉤,并通過(guò)"QQ"群、工作例會(huì)等手段,加強(qiáng)與大學(xué)生村官的溝通交流,取得了較好效果。
3、加強(qiáng)引導(dǎo),創(chuàng)新機(jī)制。一是提高工資待遇水平。今年向財(cái)政爭(zhēng)取到200多萬(wàn)資金,專門(mén)用于提高大學(xué)生村官的工資待遇,為他們每人增加了工資收入,并新增了住房公積金和人身意外傷害商業(yè)保險(xiǎn),現(xiàn)我市已達(dá)到年人均3.1萬(wàn)元的工資待遇,預(yù)計(jì)今年財(cái)政針對(duì)大學(xué)生村官的`經(jīng)費(fèi)支出將達(dá)1100萬(wàn)。二是保障優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)。根據(jù)上級(jí)文件精神,對(duì)符合有關(guān)單位招考優(yōu)惠條件的大學(xué)生村官進(jìn)行審查。今年以來(lái),共審查了7個(gè)批次的公務(wù)員、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)等招考,共有506名符合條件村官報(bào)考。四是積極引導(dǎo),扎根基層。今年上半年在全市大學(xué)生村官中開(kāi)展"學(xué)習(xí)張廣秀先進(jìn)事跡、爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生村官"活動(dòng),鼓勵(lì)村官扎根農(nóng)村、服務(wù)群眾。組織全市各鎮(zhèn)、街道開(kāi)展浙江省首屆"十佳百優(yōu)大學(xué)生村官"和XX市第二屆"十佳大學(xué)生村官"評(píng)選的宣傳發(fā)動(dòng)、組織推薦活動(dòng),經(jīng)過(guò)層層篩選,目前姚佳已入選省"十佳大學(xué)生村官"。三是鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,帶動(dòng)群眾致富。各部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)為大學(xué)生村官牽線搭橋,提供各種幫扶措施,鼓勵(lì)他們?cè)谵r(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。許多鎮(zhèn)、街道出現(xiàn)大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)、結(jié)對(duì)成立合作社的事例,越來(lái)越多的大學(xué)生村官加入基層創(chuàng)業(yè)行列中來(lái)。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇4
今年,xx區(qū)人力資源和社會(huì)保障局繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)以及地區(qū)關(guān)于做好就業(yè)工作的決策部署和工作要求,堅(jiān)持把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位,主要從摸清底數(shù)和提供豐富有效的就業(yè)服務(wù)方面著手,將工作做實(shí)做細(xì),促進(jìn)20xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生盡快就業(yè)和加入到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中。
一、20xx年xx籍應(yīng)屆高校畢業(yè)生基本情況
我局按照xx省分解的高校xx籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報(bào)到情況,基本全面掌握了我地區(qū)20xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生的信息,并將相關(guān)信息全面錄入xx大中專畢業(yè)生實(shí)名制登記系統(tǒng),截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計(jì)2665人,其中兵團(tuán)和異地293人,我地區(qū)本地生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學(xué)歷分博士19人,碩士68人,本科xx92人,專科793人;按性別分:女性1389人,男性983人,按民族分:漢族1677人,維吾爾族446人,哈薩克族179人,其他少數(shù)民族70人;區(qū)內(nèi)1703人、區(qū)外669 。實(shí)名制登記人員中除去無(wú)就業(yè)意愿的人員31人,升學(xué)、出國(guó)的人員107人,參軍入伍的15人,現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計(jì)2219人,截止11月4日,已就業(yè)人數(shù)2110人,就業(yè)率達(dá)95.8%,按就業(yè)去向分:機(jī)關(guān)68人、事業(yè)單位444人、國(guó)有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項(xiàng)目和科研單位項(xiàng)目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人;公益性崗位87人,參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)151人
二、采取有效措施,全面摸底登記,提供就業(yè)跟蹤服務(wù),促高校畢業(yè)生盡快就業(yè)
(一)創(chuàng)新服務(wù)模式,實(shí)名登記底數(shù)清
摸清服務(wù)對(duì)象的底數(shù),是政府做好公共就業(yè)服務(wù)工作的基礎(chǔ)。為準(zhǔn)確掌握xx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況,以便有針對(duì)性的為其提供就業(yè)管理和服務(wù)工作,在實(shí)名登記工作過(guò)程中,地區(qū)人社部門(mén)創(chuàng)新服務(wù)三步管理模式,運(yùn)用實(shí)名信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級(jí)管理和動(dòng)態(tài)管理,做好實(shí)名登記,摸清底數(shù)。一是窗口式服務(wù)把好報(bào)到關(guān)。地、縣(市)兩級(jí)人社部門(mén)在勞動(dòng)就業(yè)保障綜合大廳設(shè)立專門(mén)窗口,安排專人負(fù)責(zé),利用畢業(yè)生報(bào)到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時(shí)機(jī),依托xx大中專畢業(yè)生實(shí)名制就業(yè)管理與服務(wù)信息系統(tǒng),做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作,報(bào)到1人登記1人,嚴(yán)格按照系統(tǒng)中信息表格式要求,詳細(xì)收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息,不漏項(xiàng)、不缺項(xiàng),確保完整、真實(shí)、準(zhǔn)確,把好報(bào)到關(guān)口,使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進(jìn)入系統(tǒng)管理。二是職業(yè)化服務(wù)施行層級(jí)管理。地區(qū)專門(mén)組織地、縣(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))四級(jí)勞動(dòng)保障平臺(tái)工作人員參加實(shí)名制系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn),提高工作人員信息技術(shù)和職業(yè)化服務(wù)水平。地區(qū)人社局自7月起,每周按報(bào)到的畢業(yè)生戶籍所在地分解一次信息,逐層督導(dǎo),抓好落實(shí),最后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)完成對(duì)本轄區(qū)返鄉(xiāng)人員就業(yè)信息的補(bǔ)充登記。三是問(wèn)候式服務(wù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。實(shí)名登記環(huán)節(jié)完成后,充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)的作用,對(duì)已登記人員,逐個(gè)打電話了解就業(yè)狀況和個(gè)人需求;對(duì)通過(guò)電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門(mén)調(diào)查了解,進(jìn)一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補(bǔ)充登記,同時(shí)對(duì)提供的就業(yè)服務(wù)做好詳細(xì)的記錄臺(tái)帳;對(duì)未就業(yè)人員,保持隨時(shí)聯(lián)系狀態(tài),有信息就傳遞,促其盡快就業(yè)。
通過(guò)開(kāi)展大量細(xì)致的`工作,明確分工,層層遞進(jìn)地跟蹤了解,使各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的管理達(dá)到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對(duì)性地對(duì)離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。
。ǘ┥罨⻊(wù)內(nèi)容,促進(jìn)就業(yè)有成效
一、對(duì)有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話溝通,根據(jù)其本人意愿開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo),提供就業(yè)崗位信息。
一是通過(guò)微信、微博、手機(jī)短信、QQ群等方式,定向發(fā)布就業(yè)信息,使其充分了解市場(chǎng)需求行情,逐步確定就業(yè)方向,充分準(zhǔn)備,理性就業(yè);
二是根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)特長(zhǎng)和求職需求,積極開(kāi)展個(gè)別就業(yè)推薦工作,提高有針對(duì)性推薦就業(yè)成功率;
三是對(duì)政府人力資源市場(chǎng)舉辦的大型國(guó)有類(lèi)企業(yè)、規(guī)模以上優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)、小微企業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)業(yè)類(lèi)企業(yè)招聘會(huì)等多個(gè)層次的多場(chǎng)次招聘洽談活動(dòng),由各縣(市)負(fù)責(zé)通知并組織轄區(qū)內(nèi)登記人員參加,促進(jìn)高校畢業(yè)生通過(guò)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
在xx人力資源市場(chǎng)組織召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)活動(dòng)。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開(kāi)了7次招聘會(huì)。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個(gè),初步達(dá)成意向大中專畢業(yè)生有1678人。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇5
一、工作開(kāi)展
(八)加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)力
1.著力提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)師資水平。就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程教研室定期組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)分析、課程分析、教學(xué)研究等活動(dòng);承辦泰州市創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)師資培訓(xùn)班,組織教師參加省級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)教師、職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)咨詢師等培訓(xùn).
2.積極拓展省內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)。積極拓展省內(nèi)就業(yè)市場(chǎng),組織人員分批完成常州、無(wú)錫、張家港、常熟、昆山、南通、揚(yáng)州等8個(gè)地區(qū)人才市場(chǎng)的調(diào)研工作,進(jìn)一步加強(qiáng)與以上地區(qū)人才交流中心的合作關(guān)系,同時(shí)走訪園區(qū)、企業(yè),聽(tīng)取了園區(qū)企業(yè)對(duì)人才的需求情況、對(duì)員工的素質(zhì)要求、對(duì)課程設(shè)置的意見(jiàn)和建議;加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè),通過(guò)人才市場(chǎng)推薦優(yōu)秀企業(yè)來(lái)校招聘。學(xué)校與鹽城市城南新區(qū)管委會(huì)共建人力資源開(kāi)發(fā)基地。
3.完善校園招聘市場(chǎng)。認(rèn)真籌劃、精心組織,分別舉辦了20xx屆畢業(yè)生夏季供需洽談會(huì)和20xx屆畢業(yè)生冬季供需洽談會(huì),參會(huì)單位700多家,為畢業(yè)生們提供了1.5萬(wàn)多個(gè)就業(yè)崗位。揚(yáng)州、常熟、昆山、南通、泰州等地人才服務(wù)中心組織200多家企業(yè)參會(huì),吸引周邊高校4000多名畢業(yè)生參會(huì),現(xiàn)場(chǎng)約有2100名畢業(yè)生與用人單位達(dá)成了就業(yè)意向。協(xié)助人文學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、醫(yī)藥與化學(xué)化工學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、船舶與機(jī)電工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等舉辦了20多場(chǎng)次小型專場(chǎng)招聘會(huì)。先后組織中國(guó)平安、龍苒集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)通泰州分公司等企事業(yè)單位15場(chǎng)次校園專場(chǎng)招聘會(huì)。
4.加大就業(yè)信息宣傳力度。每周至少更新2次就業(yè)信息網(wǎng),通過(guò)校園就業(yè)信息網(wǎng)、手機(jī)APP、微信等推送發(fā)布各類(lèi)用人單位招聘信息、就業(yè)政策、職業(yè)指導(dǎo)文章,學(xué)校就業(yè)網(wǎng)高峰期日訪問(wèn)量達(dá)1200人次。據(jù)統(tǒng)計(jì),為20xx屆畢業(yè)生共發(fā)布各類(lèi)就業(yè)信息3000多條。在教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、行政辦公樓大型電子顯示屏,滾動(dòng)展示最新用人單位需求信息。
5.努力提升畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)綜合能力。一是積極組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng),為學(xué)生提供多方面的指導(dǎo)。邀請(qǐng)?zhí)┲菔休忌薪逃?xiàng)目負(fù)責(zé)人張人元先生舉辦創(chuàng)業(yè)典型進(jìn)校園宣講活動(dòng),邀請(qǐng)全球模擬公司聯(lián)合體中國(guó)泰州中心經(jīng)理陸潮煒、泰州潤(rùn)揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)策劃服務(wù)有限公司總經(jīng)理劉海及泰州瘋狂齒輪舞蹈培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)張耀忠、泰州騰科知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)有限公司總經(jīng)理馬亮、江蘇圖妝網(wǎng)科技有限公司總經(jīng)理拜小冬來(lái)校做4場(chǎng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,邀請(qǐng)復(fù)乾國(guó)際貿(mào)易(上海)有限公司副總經(jīng)理黃海燕來(lái)校做《分享經(jīng)濟(jì)——下一個(gè)萬(wàn)億級(jí)創(chuàng)投風(fēng)口》專場(chǎng)講座,舉辦20xx年泰州市“企業(yè)文化進(jìn)校園”活動(dòng)——走進(jìn)泰州學(xué)院專場(chǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、省就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益巡講團(tuán)專家、南通大學(xué)張莉莉老師來(lái)我校做“20xx年江蘇省大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益巡講——走進(jìn)泰州學(xué)院”講座。二是組織學(xué)生參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)比賽,通過(guò)比賽訓(xùn)練和提高學(xué)生。舉辦校第四屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,選拔三名選手參加省級(jí)復(fù)賽,最終三人均獲省級(jí)二等獎(jiǎng);組織20xx屆畢業(yè)生參加省第六屆就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽,參賽率為92.64%,學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);舉辦校第二屆大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,組織學(xué)生參加泰州市第四屆創(chuàng)業(yè)富民大賽,組織學(xué)生參加泰州市第二屆蜂鳥(niǎo)閃投創(chuàng)業(yè)大賽。三是大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,與泰州市人社局合作開(kāi)設(shè)SYB創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,培訓(xùn)學(xué)生500人次;承辦泰州市第十七期和第二十五期創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)。
6.積極幫扶困難家庭學(xué)生就業(yè)。建立就業(yè)援助機(jī)制,利用多方資源促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。學(xué)院制訂并實(shí)施家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶計(jì)劃,對(duì)“雙困”畢業(yè)生就業(yè),建立“一對(duì)一”幫扶機(jī)制。認(rèn)真摸清困難畢業(yè)生人數(shù),及時(shí)掌握求職動(dòng)態(tài),建立了相應(yīng)就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù);積極為困難畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)、崗位推薦、技能培訓(xùn)等幫助。借助廣泛的就業(yè)基地及校友資源,幫助有困難的學(xué)生就業(yè)。今年成功幫扶近30名特困畢業(yè)生就業(yè),完成幫扶目標(biāo)。
7.積極做好就業(yè)常規(guī)工作。成功召開(kāi)泰州學(xué)院20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推進(jìn)會(huì),表彰20xx年度就業(yè)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人;制定《關(guān)于做好20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》,指導(dǎo)學(xué)校20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作;完成了20xx屆722名師范類(lèi)畢業(yè)生教師資格的.材料整理、體檢、網(wǎng)上申請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、證件發(fā)放等工作;按時(shí)完成了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)材料收集、審核、上報(bào)等工作,制定《20xx屆畢業(yè)生派遣方案》,做好畢業(yè)生檔案材料整理、審核、投遞等工作;完成20xx屆、20xx屆殘疾、困難畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)等工作;完成20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)審核、上報(bào),推薦表、就業(yè)協(xié)議書(shū)網(wǎng)上注冊(cè)、審核等工作;開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和用人單位調(diào)查,編寫(xiě)并對(duì)外發(fā)布《20xx年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》;按時(shí)完成省招就中心布置的各項(xiàng)工作。
二、工作成效
(二)隊(duì)伍不斷加強(qiáng)
組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)
組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)分析、課程分析、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等活動(dòng)4次;承辦市創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班2期,我校參與培訓(xùn)老師16人;組織3名老師參加省級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn),5名老師參加省級(jí)創(chuàng)業(yè)咨詢師、國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn);組織9名教師參加省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師培訓(xùn)。
(五)就業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)
我院20xx屆畢業(yè)生共1721人,初次就業(yè)率為92.28%;截至12月12日,就業(yè)率達(dá)到97.2%。從總體來(lái)看,我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)穩(wěn)中向好。
(六)各級(jí)各類(lèi)師生獲獎(jiǎng)情況
1.樊薇等20名同學(xué)獲得江蘇省第六屆大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng),學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);
2.外國(guó)語(yǔ)學(xué)院朱以財(cái)老師指導(dǎo)的丁敘文同學(xué)、人文學(xué)院周建飛老師指導(dǎo)的印雋旻同學(xué)、數(shù)理學(xué)院張琴老師指導(dǎo)的周宇霆同學(xué)獲“武進(jìn)人才杯”江蘇省第十一屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽二等獎(jiǎng)。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇6
就業(yè)工作暫時(shí)告一段落了,現(xiàn)對(duì)工作做個(gè)總結(jié)。
一、我校就業(yè)工作的基本情況
(一)、畢業(yè)生基本情況
20xx年我校共有畢業(yè)生x人,來(lái)自xx、xx等x個(gè)省、市、自治區(qū),其中研究生x人,本科畢業(yè)生近x,?飘厴I(yè)生x人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各大門(mén)科學(xué)類(lèi),各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢(shì)。
(二)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì),正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題,我們及時(shí)開(kāi)展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請(qǐng)到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過(guò)舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、政策和程序的指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過(guò)印發(fā)《就業(yè)手冊(cè)》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
(三)、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)
一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會(huì),我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開(kāi)展畢業(yè)生市場(chǎng)調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見(jiàn)面會(huì),主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。
x月x日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的20xx年xx高校畢業(yè)生及xx地區(qū)研究生供需洽談會(huì)在xx路人才市場(chǎng)和xx路人才市場(chǎng)成功召開(kāi)。本次招聘會(huì)創(chuàng)造了幾個(gè)新的特點(diǎn):
1、形式創(chuàng)新
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見(jiàn)面會(huì),我校與xx市人事局、中xx大學(xué)聯(lián)手人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì),是完善就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制的新探索,多方面合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,擴(kuò)大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的影響力,為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高
本次招聘會(huì)應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。xx地區(qū)六省一市研究生x人,我校和xx大學(xué)、xx大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專科畢業(yè)生x余人。共有x人入場(chǎng)參加此次招聘會(huì),創(chuàng)下了近年來(lái)xx市人才交流大會(huì)參會(huì)人數(shù)新高。
3、招聘單位層次提高
本次供需洽談會(huì)共發(fā)放x份邀請(qǐng)函,其中參加的單位包括,xx集團(tuán)、xx等全國(guó)各地的許多大型企業(yè)參會(huì)。
4、新聞、實(shí)際效應(yīng)加大
由于本次招聘會(huì)涉及面廣,參會(huì)人員層次高,組織合理。xx電視臺(tái)、xx早報(bào)等各大媒體都有相應(yīng)的報(bào)道,給我校帶來(lái)了較高的社會(huì)聲譽(yù),給畢業(yè)生帶來(lái)了更多的就業(yè)宣傳機(jī)會(huì),為今年的就業(yè)工作奏響了號(hào)角。
(四)、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作
我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的`同時(shí),實(shí)行“三三工作制”,即:三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時(shí)間、精力用于對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請(qǐng)用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測(cè)評(píng)、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。三年來(lái),就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對(duì)近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集了上萬(wàn)條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計(jì)劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
(五)、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作
我們牢固樹(shù)立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測(cè)評(píng)技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊(duì)伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個(gè)目標(biāo)、四個(gè)階段、四個(gè)體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo),按年級(jí)分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動(dòng)與實(shí)踐、評(píng)估與檢驗(yàn)四個(gè)階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過(guò)專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)體系、個(gè)體咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)體系、心理測(cè)評(píng)和就業(yè)測(cè)評(píng)體系,幫助學(xué)生從大一開(kāi)始正確認(rèn)識(shí)、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識(shí),明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下,針對(duì)自己的個(gè)性特征和職業(yè)能力傾向,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),是畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中能夠做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際。
(六),拓展就業(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道”
早在幾年前我校就實(shí)施了拓寬就業(yè)渠道的“xx工程”,即每年與xx較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,通過(guò)20xx年的努力與xx用人單位保持長(zhǎng)期密切合作的用人關(guān)系,最終每年為我校提供xx穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過(guò)“xx工程”的實(shí)施,建立起一個(gè)以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補(bǔ)充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中,人才的進(jìn)入壁壘和流動(dòng)性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開(kāi)辟了“綠色通道”。
(七),搭建信息服務(wù)平臺(tái),完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)
我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建了“三大”特色信息平臺(tái),一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個(gè)性特征測(cè)量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測(cè)評(píng)服務(wù),學(xué)生可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號(hào)進(jìn)行測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)了就業(yè)測(cè)評(píng)的唯一性、安全性;二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能,畢業(yè)生只要將其手機(jī)在我校信息管理中心登記入庫(kù),就業(yè)中心就會(huì)將最新的需求信息,通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)及時(shí)發(fā)送到畢業(yè)生的手機(jī)上;三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級(jí)、專業(yè)、姓名,即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時(shí)間。
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
(一)、加強(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門(mén)的密切配合
我校的就業(yè)工作,離不開(kāi)市有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)我校就業(yè)工作肯定的同時(shí),給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見(jiàn)和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進(jìn)一步突出服務(wù)職能,以樹(shù)立品牌意識(shí),提高就業(yè)層次,努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破!
(二)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生服務(wù)意識(shí)的.教育,讓學(xué)生立足xx,服務(wù)社會(huì)
當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期,更需要各方面的人才來(lái)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根xx,立足xx,服務(wù)社會(huì),為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作
目前盡管就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方,既是國(guó)家建設(shè)的需要,也是個(gè)人鍛煉成長(zhǎng)的需要。要采取多種形式,通過(guò)生動(dòng)、扎實(shí)、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會(huì)的第一步。
(四)、實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開(kāi)辟就業(yè)新渠道
大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見(jiàn)的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育,實(shí)施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會(huì)。
三、對(duì)我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)和建議
1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;
2、多組織宣講團(tuán)到高校宣傳xx的發(fā)展和環(huán)境,從社會(huì)角度對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等;
3、對(duì)志愿服務(wù)xx的提供優(yōu)惠政策。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇7
增強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的針對(duì)性、有效性,更好促進(jìn)高校畢業(yè)生市場(chǎng)化社會(huì)化就業(yè),根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全國(guó)人力資源市場(chǎng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動(dòng)的通知》,我市于20xx年11月中下旬在全市范圍開(kāi)展了“20xx年全國(guó)人力資源市場(chǎng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”活動(dòng)。
活動(dòng)期間,全市共組織高校畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)6次,現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)參加單位212家,提供就業(yè)崗位4897個(gè),參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)畢業(yè)生數(shù)2446人,達(dá)成初步就業(yè)意向928人;網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)參加單位604家,提供就業(yè)崗位數(shù)3437個(gè),達(dá)成初步就業(yè)意向825人。發(fā)放就業(yè)政策宣傳資料2758份;開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)5場(chǎng),參加畢業(yè)生總數(shù)1078人;開(kāi)展企業(yè)HR經(jīng)理進(jìn)校園活動(dòng)8場(chǎng),企業(yè)HR經(jīng)理參加110人;經(jīng)營(yíng)性人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)參加單位20家,提供就業(yè)崗位408個(gè),達(dá)成初步就業(yè)意向92人,F(xiàn)將我市就業(yè)服務(wù)周工作情況總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)信息收集。加強(qiáng)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)在報(bào)到接收、就業(yè)失業(yè)登記、政策申請(qǐng)等業(yè)務(wù)辦理時(shí)對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)名信息登記,聯(lián)合鎮(zhèn)(街道)依托社區(qū)基層服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展專項(xiàng)摸排,形成比較完善的未就業(yè)畢業(yè)生信息庫(kù)。并對(duì)后續(xù)跟蹤服務(wù)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新,做到人員底數(shù)清、就業(yè)需求清、服務(wù)情況清。對(duì)有意向就業(yè)的未就業(yè)畢業(yè)生、往屆有就業(yè)意向的離校未就業(yè)高校畢業(yè)多渠道多形式地進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)和引導(dǎo)未就業(yè)畢業(yè)生保質(zhì)保量就業(yè)。
。ǘ⿵(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。各地都積極開(kāi)展各類(lèi)公共就業(yè)和人才服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng),主動(dòng)將公共就業(yè)服務(wù)工作延伸到高校。全面梳理20xx年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生及往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生情況,準(zhǔn)確獲取未就業(yè)畢業(yè)生信息,錄入實(shí)名信息系統(tǒng),同時(shí)利用現(xiàn)有分布在全市各個(gè)村、社區(qū)的`人力社保專職員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的未就業(yè)高校畢業(yè)生統(tǒng)一作一次全面的排摸,確保實(shí)名登記準(zhǔn)確無(wú)誤。對(duì)在服務(wù)周活動(dòng)期間實(shí)現(xiàn)就業(yè)的高校畢業(yè)生及時(shí)做好后續(xù)跟蹤服務(wù)并及時(shí)更新到數(shù)據(jù)庫(kù)中,做到動(dòng)態(tài)管理。
。ㄈ⿵V泛宣傳引導(dǎo)。利用新興媒體各地區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)匦麄髌脚_(tái),充分利用人事人才網(wǎng)、廣播、電視、公告宣傳欄、手機(jī)報(bào)、微博等途徑宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、人才需求、招聘信息、服務(wù)政策、面試技巧等,深入解讀促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,為有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目推薦、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)等服務(wù),幫助他們更加便利地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
面對(duì)當(dāng)前及今后一段時(shí)間內(nèi)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)還是相當(dāng)嚴(yán)峻的,我們將繼續(xù)按照中央、省、市作出的一系列決策和部署,堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向,創(chuàng)新工作思路,完善工作措施,建立更加完善的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,從搭建平臺(tái)拓展就業(yè)渠道、創(chuàng)新方式提升就業(yè)能力、加大力度創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)、完善制度實(shí)施就業(yè)援助、積極扶持鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)等多方面入手,整合資源,暢通渠道,形成合力,營(yíng)造氛圍,推進(jìn)我市高校畢業(yè)生公平充分就業(yè)上新臺(tái)階。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇8
根據(jù)省人社廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)行動(dòng)的通知》(X人社明電〔20xx〕76號(hào))精神,為深入實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃,進(jìn)一步幫扶離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè),8月10日到9月20日,我縣組織開(kāi)展了以“服務(wù)解憂促就業(yè)指導(dǎo)關(guān)愛(ài)助發(fā)展”為主題的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。其中8月10日、8月31日舉辦2場(chǎng)高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì),活動(dòng)期間,我縣印發(fā)政策宣傳資料800余份,高校生實(shí)名登記92人,提供職業(yè)指導(dǎo)人次92人,提供就業(yè)崗位321個(gè),簽訂就業(yè)意向人數(shù)28人,現(xiàn)將20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確工作職責(zé)
接到省人社廳和市局通知后,我縣認(rèn)真組織實(shí)施,在制定實(shí)施方案的`基礎(chǔ)上,明確了活動(dòng)職責(zé)和任務(wù),對(duì)活動(dòng)的整體安排做出了統(tǒng)一計(jì)劃和部署,確;顒(dòng)的整體推進(jìn)和扎實(shí)開(kāi)展。
二、采集崗位信息,暢通發(fā)布渠道
為滿足高校畢業(yè)生對(duì)提供就業(yè)信息服務(wù)的需求,我縣著重做好信息的采集和跟蹤服務(wù)工作,在采集信息方面,一是聯(lián)合高校畢業(yè)生就業(yè)窗口,通過(guò)電話采集,畢業(yè)生報(bào)道登記等方法和途徑,挖掘離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信;二是主動(dòng)與用人單位聯(lián)系,適時(shí)掌握高校畢業(yè)生求職信息,以此充實(shí)和完善就業(yè)崗位和高校畢業(yè)生兩類(lèi)資源數(shù)據(jù)庫(kù)。在發(fā)布信息方面,我們向離校未就業(yè)畢業(yè)生推廣關(guān)注公眾號(hào),不定期發(fā)布就業(yè)崗位信息,供廣大畢業(yè)生了解就業(yè)信息使用。
三、多措并舉,積極推進(jìn)精準(zhǔn)服務(wù)
。ㄒ唬┙M織高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)
我縣根據(jù)本地區(qū)企業(yè)用工需求和高校畢業(yè)生的特點(diǎn),積極組織企業(yè)參加高校專場(chǎng)招聘會(huì),在用人企業(yè)和高校畢業(yè)生之間搭起了相互交流的平臺(tái)。對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生組織了2場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì),并通過(guò)“安徽公共招聘網(wǎng)”全面、及時(shí)發(fā)布畢業(yè)生供需信息。
(二)積極開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
我縣針對(duì)一些高校畢業(yè)生對(duì)就業(yè)政策的關(guān)注問(wèn)題,幫助他們了解相關(guān)政策和市場(chǎng)就業(yè)形勢(shì),重新定位,及時(shí)調(diào)整就業(yè)觀念。
三、落實(shí)政策,加強(qiáng)就業(yè)權(quán)益保護(hù)
我縣及時(shí)梳理發(fā)布政策經(jīng)辦清單,精簡(jiǎn)政策憑證,著力抓好小微企業(yè)吸納就業(yè)、靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼擴(kuò)面、一次性就業(yè)補(bǔ)貼等政策落地,確保符合條件的高校畢業(yè)生都能享受。同時(shí)加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊招聘過(guò)程中的欺詐行為并整理發(fā)布招聘欺詐典型案例和維權(quán)警示,暢通投訴維權(quán)渠道,提高畢業(yè)生風(fēng)險(xiǎn)防范和權(quán)益保護(hù)意識(shí)。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇9
2xxx 年,萬(wàn)州區(qū)遵照市人社局《關(guān)于做好2xxx 年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(渝人社發(fā)[2xxx ]106號(hào))文件精神,本著“實(shí)名登記、精準(zhǔn)服務(wù)”的工作理念,著力深化離校未就業(yè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作,積極實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃,并取得了初步成效。全區(qū)網(wǎng)上實(shí)名登記離校大學(xué)生1801人,比去年1085人增加了716人增長(zhǎng)了166%,其中其中網(wǎng)上實(shí)名登記應(yīng)屆離校大學(xué)生1562人。全年為大學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)3000余人次,提供就業(yè)崗位信息6580條,直接提供就業(yè)崗位483個(gè),現(xiàn)已助推就業(yè)1712人,比去年助推1024人就業(yè)增加了638人增長(zhǎng)了162%,其中:應(yīng)屆生就業(yè)1486人,就業(yè)率95.1%(扣除升學(xué)、參軍58人),比去年高0.7個(gè)百分點(diǎn),創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)538人,完成市級(jí)目標(biāo)300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”:
一、制定方案,工作布置到位
出臺(tái)了2xxx 年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)計(jì)劃實(shí)施方案,下發(fā)了做好離校未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作等3個(gè)文件通知,明確了對(duì)街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)考核實(shí)施細(xì)則,提出了開(kāi)好一次動(dòng)員大會(huì)、搞好一場(chǎng)政策宣傳、開(kāi)展一次實(shí)名普查、實(shí)行一條龍就業(yè)服務(wù)、提供一批就業(yè)崗位、落實(shí)一批優(yōu)惠政策、開(kāi)展一次就業(yè)回訪的“七個(gè)一”工作措施,并先后在三次全區(qū)就業(yè)工作會(huì)議上進(jìn)行專項(xiàng)再布置再指導(dǎo)。
二、強(qiáng)化宣傳,就業(yè)引導(dǎo)到位
全區(qū)確定8月為全區(qū)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)宣傳月,并印制了“大學(xué)生就業(yè)幫扶”政策宣傳畫(huà)報(bào)2萬(wàn)張、政策宣傳資料8萬(wàn)份,實(shí)名登記廣告3萬(wàn)張,懸掛標(biāo)語(yǔ)52幅,廣為宣傳,同時(shí)借助各地社保所、各村社LED滾動(dòng)播放相關(guān)政策和信息3000多條,借助當(dāng)?shù)仉娨晱V播報(bào)紙雜志等媒體開(kāi)展宣傳23次,并組織11個(gè)街道和8個(gè)中心鎮(zhèn)在人口流量較大的文化廣場(chǎng)、車(chē)站碼頭設(shè)立了26個(gè)宣傳站開(kāi)展專項(xiàng)宣傳活動(dòng),暢通大學(xué)生獲取就業(yè)信息、知曉優(yōu)惠政策的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生理性就業(yè)。
三、拓寬門(mén)路,渠道暢通到位
針對(duì)高校畢業(yè)生擅長(zhǎng)網(wǎng)上信息的特點(diǎn),全區(qū)構(gòu)建五條網(wǎng)上就業(yè)信息高速公路,以提高其就業(yè)幫扶的精準(zhǔn)性。一是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾服務(wù)。將大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信服務(wù)二維碼印制在宣傳畫(huà)報(bào)和宣傳資料單上,擴(kuò)大其知曉面,快捷集成地提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策與信息等資訊服務(wù)。二是大學(xué)生網(wǎng)上實(shí)名登記,以便于各地有針對(duì)性的逐一開(kāi)展就業(yè)幫扶工作。三是大學(xué)生網(wǎng)上定制服務(wù)計(jì)劃,便于高校畢業(yè)生“足不出戶”網(wǎng)上登記,在七天內(nèi)有針對(duì)性的對(duì)每名大學(xué)生量身定做個(gè)性化就業(yè)服務(wù)。四是開(kāi)辟了“萬(wàn)州區(qū)國(guó)有企業(yè)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生信息公開(kāi)”專區(qū),方便高校畢業(yè)生集中查閱應(yīng)聘。五是網(wǎng)上發(fā)布適合大學(xué)生就業(yè)信息。與轄區(qū)企業(yè)建立動(dòng)態(tài)協(xié)作機(jī)制,收集就業(yè)信息,在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位3000多個(gè),供離校高校畢生分享。
四、設(shè)立窗口,就業(yè)服務(wù)到位
全區(qū)52個(gè)社保所均設(shè)立“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口”,635個(gè)村居均通過(guò)宣傳畫(huà)報(bào)公布了“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)熱線電話”,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費(fèi)服務(wù)。放開(kāi)戶籍限制,加大就業(yè)困難的大學(xué)生的幫扶力度,提供一對(duì)一的個(gè)性化定制就業(yè)援助服務(wù),全區(qū)共為1595名大學(xué)生生提供了定制就業(yè)服務(wù),據(jù)統(tǒng)計(jì)全區(qū)共提供就業(yè)服務(wù)3000多人次。對(duì)初步達(dá)成意向性的用人單位和高校畢業(yè)生,各社保所通過(guò)電話回訪或?qū)嵉卣{(diào)查等方式跟蹤其實(shí)際簽約情況,并指導(dǎo)雙方按規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同、繳納社會(huì)保險(xiǎn)。對(duì)已就業(yè),特別是創(chuàng)辦微型企業(yè)、靈活就業(yè)的服務(wù)對(duì)象,跟蹤掌握其項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)、政策享受等情況,及時(shí)協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難,確保高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)到位。
五、實(shí)名登記,定制服務(wù)到位
“五渠道”做實(shí)大學(xué)生實(shí)名登記工作:一是廣泛宣傳鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)上門(mén)或電話實(shí)名登記;二是依托基層社保平臺(tái)開(kāi)展拉網(wǎng)式摸底調(diào)查予以實(shí)名登記;三是主動(dòng)與區(qū)教委、區(qū)人交流中心聯(lián)合辦公對(duì)前來(lái)報(bào)名、遞交檔案人員予以實(shí)名登記;四是落實(shí)“定制服務(wù)計(jì)劃”聯(lián)系網(wǎng)上登錄大學(xué)生予以實(shí)名登記;五是比對(duì)上級(jí)部門(mén)傳回大學(xué)生名單開(kāi)展補(bǔ)充調(diào)查予以實(shí)名登記。特別是對(duì)市里傳回大學(xué)生名單,我們采取了依據(jù)其籍貫、家庭住址、電話查找、會(huì)同公安計(jì)生民政等部門(mén)比對(duì)、村居干部辨認(rèn)、親朋好友確認(rèn)等“六查找”辦法加大聯(lián)系力度,力爭(zhēng)登記率達(dá)100%。目前全區(qū)已實(shí)名登記1801人,其中網(wǎng)上實(shí)名登記應(yīng)屆離校大學(xué)生1562人,占市里返回應(yīng)屆人數(shù)1131的.138%。在網(wǎng)上錄入應(yīng)屆離校大學(xué)生中,貧困生204人,市里返回應(yīng)屆貧困大學(xué)生人數(shù)185人的110%。全區(qū)網(wǎng)上定制服務(wù)登記1682人,比去年1345增加了337人增長(zhǎng)了25%,其中網(wǎng)上定制服務(wù)登記應(yīng)屆畢業(yè)生1654人,網(wǎng)上實(shí)名登記應(yīng)屆大學(xué)生1562人多92人。截止11月底,已開(kāi)展定制服務(wù)1673人,七天內(nèi)定制服務(wù)率達(dá)99.5%。
六、提供信息,崗位儲(chǔ)備到位
。ㄒ唬┓e極開(kāi)展線上線下各類(lèi)大學(xué)生招聘活動(dòng)。全年共提供適合大學(xué)生就業(yè)的崗位6580個(gè),20xx人名高校畢業(yè)生入場(chǎng)應(yīng)聘,達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議540人。其中:開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)1次,高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)招聘周4次,網(wǎng)絡(luò)招聘周線下活動(dòng)專場(chǎng)招聘會(huì)4場(chǎng), 309家單位進(jìn)場(chǎng)招聘,提供招聘高校畢業(yè)生崗位2947個(gè),1068名高校畢業(yè)生入場(chǎng)應(yīng)聘,達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議284人;離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)計(jì)劃專場(chǎng)招聘活動(dòng)1次,88家單位進(jìn)場(chǎng)招聘,提供招聘高校畢業(yè)生崗位633個(gè),237名高校畢業(yè)生入場(chǎng)應(yīng)聘,達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議106人;2次校企聯(lián)合招聘會(huì),96家單位到校招聘,提供崗位3000個(gè),700多名高校生前來(lái)應(yīng)聘,達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議150人。
。ǘ┨峁┚蜆I(yè)崗位直接安置大學(xué)生就業(yè)。全區(qū)預(yù)留了公益性崗位300個(gè)兜底安置大學(xué)生就業(yè),今年新安置大學(xué)生生就業(yè)118人,目前全區(qū)用公益崗位結(jié)存安置大學(xué)生就業(yè)361人;用大學(xué)生服務(wù)基層服務(wù)項(xiàng)目安置了52名大學(xué)生就業(yè);同時(shí)配合區(qū)委組織部選派了313名大學(xué)生(含畢業(yè)兩年以上者)到行政村任支書(shū)或主任助理。
。ㄈ╅_(kāi)辟見(jiàn)習(xí)基地安置大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)。開(kāi)辟了三峽中心醫(yī)院、重慶長(zhǎng)安跨越車(chē)輛有限公司等13個(gè)單位為就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地,并確定了大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)專業(yè)15個(gè),落實(shí)就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位380個(gè),安排大學(xué)生生380名參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)。同時(shí)還組織300名大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)。
七、搭建平臺(tái),創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)到位
一是成立了由7名部門(mén)專家和11名企業(yè)專家組成的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿服務(wù)團(tuán),定期會(huì)診,指導(dǎo)創(chuàng)業(yè);二是組織進(jìn)校宣傳創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)流程、市場(chǎng)動(dòng)態(tài),解決其創(chuàng)業(yè)信心問(wèn)題。三是搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),依托微企孵化園減免3年房租物業(yè)管理費(fèi)和享受3萬(wàn)元財(cái)政補(bǔ)貼資金,解決創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地問(wèn)題。四是開(kāi)辟“綠色通道”,實(shí)行注冊(cè)登記“一站式”服務(wù),簡(jiǎn)化登記程序,解決創(chuàng)業(yè)手續(xù)問(wèn)題。五是提供融資支持,年內(nèi)發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款1100多萬(wàn)元,解決創(chuàng)業(yè)資金問(wèn)題。全區(qū)共發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款177人1735元、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)538人,分別完成市級(jí)目標(biāo)1500萬(wàn)元和300人的115.7%、179.3%。
八、多管齊下,定向培訓(xùn)到位
一是組織實(shí)施未就業(yè)畢業(yè)生定向培訓(xùn)報(bào)名、定向就業(yè)供需對(duì)接、定向就業(yè)培訓(xùn)等工作。二是創(chuàng)新定向培訓(xùn)模式,積極開(kāi)展“四方聯(lián)動(dòng)”就業(yè)培訓(xùn),選擇具有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資職的5家就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。三是加大對(duì)大學(xué)生開(kāi)展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的檢查督導(dǎo)力度,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
全年在重慶信息職業(yè)學(xué)院、重慶三峽學(xué)院、三峽職業(yè)學(xué)院、三峽醫(yī)藥專科學(xué)校、安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院、三峽服裝藝術(shù)學(xué)校等高校開(kāi)展GYB創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),共培訓(xùn)大學(xué)生3046人(含外地戶籍生),占市里任務(wù)1000人的304%;同時(shí)組織具備資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共培訓(xùn)大學(xué)生20xx人(含畢業(yè)兩年以上者),占市里下達(dá)任務(wù)1500人的137%。
九、定向幫扶,貧困幫扶到位
一是全區(qū)結(jié)合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生拉網(wǎng)式摸底普查,重點(diǎn)摸清貧困家庭(低保戶家庭、零就業(yè)家庭、建卡貧困戶、殘疾人)高校畢業(yè)生基本情況。二是各地社保所均設(shè)立大學(xué)生就業(yè)服務(wù)窗口,各社區(qū)(村)設(shè)立服務(wù)咨詢電話,重點(diǎn)向貧困大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費(fèi)服務(wù)。三是加大對(duì)零就業(yè)家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、殘疾等就業(yè)困難的未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的幫扶力度,對(duì)其提供了“一對(duì)一”個(gè)性化就業(yè)幫扶,優(yōu)先為其安排就業(yè)見(jiàn)習(xí)、定向就業(yè)培訓(xùn)和公益性崗位,確保貧困家庭高校畢業(yè)生100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中。四是落實(shí)好貧困大學(xué)生扶持政策,全面落實(shí)安排就業(yè)見(jiàn)習(xí)、實(shí)行定向培訓(xùn)、提供就業(yè)崗位、創(chuàng)業(yè)稅費(fèi)減免、創(chuàng)業(yè)金融扶持、鼓勵(lì)自主求職、優(yōu)化就業(yè)服務(wù)等四大類(lèi)15項(xiàng)優(yōu)惠扶持政策。全區(qū)實(shí)名登記了離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生204人,除升學(xué)的9人,其余均100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
十、鼓勵(lì)就業(yè),政策落實(shí)到位
編印現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)主要政策宣傳手冊(cè),廣泛宣傳并積極落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)各類(lèi)優(yōu)惠政策,對(duì)畢業(yè)兩年內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求的大學(xué)生試行發(fā)放《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》,確保符合條件的用人單位和高校畢業(yè)生都能得到相應(yīng)的政策支持。目前,全區(qū)發(fā)放大學(xué)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款177人1735萬(wàn)元(預(yù)計(jì)貼息127萬(wàn)元),發(fā)放大學(xué)生培訓(xùn)補(bǔ)貼5093人(含外地戶籍和畢業(yè)兩年以上者)336萬(wàn)元,發(fā)放大學(xué)生求職補(bǔ)貼13人,享受社保補(bǔ)貼26人,享受大學(xué)生服務(wù)基層補(bǔ)貼52人,享受公益崗位補(bǔ)貼185人,已受理審核定向培養(yǎng)“全科教師”和“全科醫(yī)生”11人審定享受4人,配合相關(guān)部門(mén)從貧困大學(xué)生中招聘事業(yè)干部15人。
但與此同時(shí),大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)還存在以下兩大主要問(wèn)題:一是首次就業(yè)障礙大。部分大學(xué)生眼高手低。近二十年寒窗苦讀,對(duì)就業(yè)期望值過(guò)高,而教學(xué)與實(shí)踐存在非同步性和錯(cuò)位性,加之初出茅廬缺乏工作經(jīng)驗(yàn),給首次就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生帶來(lái)求職創(chuàng)業(yè)的極大障礙。二是首次創(chuàng)業(yè)難度大。表現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的吃苦心理、社交心理、遭遇挫折等心理準(zhǔn)備普遍不足。再就是創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金籌措困難。剛出校門(mén)資信不足,而創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款又限定只有興辦了經(jīng)濟(jì)實(shí)體的大學(xué)生才有資格。還有創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目難以把握,時(shí)常缺乏把握商機(jī)的本領(lǐng)。
2xxx年,我們將針對(duì)存在的問(wèn)題,緊緊圍繞全國(guó)“大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”,加大幫扶力度,繼續(xù)實(shí)施提供信息選擇就業(yè)、聯(lián)系企業(yè)推薦就業(yè)、公益崗位安置就業(yè)、落實(shí)政策幫扶就業(yè)、引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)自主就業(yè)、組織見(jiàn)習(xí)過(guò)渡就業(yè)、推薦培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)等一系列措施,力爭(zhēng)本轄區(qū)應(yīng)屆大學(xué)生人人就業(yè)。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇10
在xx實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,透過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。
(1)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
(2)課本知識(shí)、理論知識(shí)的基礎(chǔ)必須要打牢。是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的`知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
(3)“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的潛力”。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這次政府部門(mén)實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。
實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫忙,作為立刻要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不是書(shū)本的知識(shí),而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會(huì)上的人交往;更主要的,作為行政管理專業(yè)的我們,明白了政府部門(mén)是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇11
一、XX年高校畢業(yè)生就業(yè)的基本情況
截至XX年10月14日,我鎮(zhèn)共有高校畢業(yè)生469人報(bào)到,其中研究生3人,本科206人,大專260人,已就業(yè)的有469人,就業(yè)率為100%。已報(bào)到畢業(yè)生信息已全部錄入東莞市畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng),圓滿地完成了XX年促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的工作目標(biāo)。
二、高校畢業(yè)生崗前培訓(xùn)情況
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)觀念,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,切實(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,我鎮(zhèn)于7月26日舉辦了高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)班的畢業(yè)生有300多人,鎮(zhèn)人才服務(wù)站站長(zhǎng)陳樹(shù)勛同志作了開(kāi)班動(dòng)員講話,為廣大畢業(yè)生分析了當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),介紹了市、鎮(zhèn)關(guān)于鼓勵(lì)高校畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)惠政策,并要求畢業(yè)生切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹(shù)立奮斗目標(biāo),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,爭(zhēng)取早日找到自己理想的工作。培訓(xùn)班課程重點(diǎn)開(kāi)設(shè)大學(xué)生成功求職技巧、演講口才與職場(chǎng)必備商務(wù)禮儀課程,讓學(xué)生端正就業(yè)心態(tài),掌握演講技巧及有效表達(dá)方法,懂得如何應(yīng)對(duì)面試過(guò)程中的各種問(wèn)題及商務(wù)禮儀的技巧,促進(jìn)我鎮(zhèn)高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和提高就業(yè)能力,讓其更深入了解社會(huì),認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀,掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí),提高求職技巧,利于更好地找到心儀的工作。
三、 高校畢業(yè)生就業(yè)工作的主要做法
為深入實(shí)施人才強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,做好高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,我鎮(zhèn)主要采取了“三個(gè)加強(qiáng)”促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行到位。
為加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌全面工作,完善領(lǐng)導(dǎo)小組職能分工,由鎮(zhèn)人事辦和人才服務(wù)站掌握并督導(dǎo)高校畢業(yè)生的就業(yè)工作,各司其職,多管齊下,不斷實(shí)現(xiàn)人才工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理。同時(shí),村勞動(dòng)服務(wù)站負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生就業(yè)的具體事務(wù),營(yíng)造全社會(huì)各有關(guān)部門(mén)關(guān)心高校畢業(yè)生就業(yè)的社會(huì)氛圍,為提高畢業(yè)生的就業(yè)率打好組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)專門(mén)會(huì)議認(rèn)真分析高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)和畢業(yè)生就業(yè)需求,針對(duì)存在的'問(wèn)題,制定相關(guān)工作方法和宣傳服務(wù)措施,形成各個(gè)相關(guān)部門(mén)普遍重視,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新機(jī)制,及時(shí)有效貫徹落實(shí)市、鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)政策的相關(guān)要求。
(二)加強(qiáng)宣傳,多措并舉。
能否提高高校畢業(yè)生的就業(yè)率,同高校畢業(yè)生的擇業(yè)觀念和他們是否了解政府鼓勵(lì)就業(yè)的政策密切相關(guān)。一方面引導(dǎo)他們樹(shù)立正確就業(yè)觀。于7月26日舉辦了高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班,300多名本地高校畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn),為高校畢業(yè)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)及就業(yè)技能培訓(xùn),幫助和引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀,進(jìn)一步正視現(xiàn)實(shí),擺正心態(tài),客觀定位,選好目標(biāo),力戒浮躁,揚(yáng)長(zhǎng)避短,合理調(diào)整就業(yè)期望,結(jié)合自身特點(diǎn),立足現(xiàn)實(shí)尋找適合自己的就業(yè)崗位。另一方面為企業(yè)和人才“牽線搭橋”。于7月26日在鎮(zhèn)影劇院廣場(chǎng)舉辦“高校畢業(yè)生”專場(chǎng)招聘會(huì),設(shè)立了人才政策宣傳咨詢點(diǎn),宣傳我市人才政策和畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,免費(fèi)為高校畢業(yè)生及待業(yè)人員提供求職服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)登記等公共就業(yè)服務(wù)。我鎮(zhèn)電子、五金、電器、印刷等30多家企業(yè)為求職者提供了1500多個(gè)就業(yè)崗位,涉及管理類(lèi)、技術(shù)類(lèi)、普通類(lèi)等多方面,有效拓寬本鎮(zhèn)高校畢業(yè)生的就業(yè)渠道,為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生參加就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班后提供了一次實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高本鎮(zhèn)生源大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)、擇業(yè)能力。
(三)加強(qiáng)管理,整合資源。
我鎮(zhèn)根據(jù)新形勢(shì)下高校畢業(yè)生求職特點(diǎn),積極開(kāi)展了對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),并活用市“人才東莞”專項(xiàng)資金積極籌建“人才驛站”,促使市鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)、全方位人才服務(wù)體系早日形成,更好地為我鎮(zhèn)創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)人才提供高效便捷的“一站式”服務(wù),充分發(fā)揮“人才驛站”政策宣傳、政策咨詢、服務(wù)項(xiàng)目對(duì)接等作用,實(shí)現(xiàn)一室多用,資源共享,完善柔性引才機(jī)制,搭建交流合作平臺(tái),及時(shí)為各類(lèi)人才提供日常咨詢服務(wù),吸引更多優(yōu)秀人才來(lái)我鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),實(shí)施人才強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,打造發(fā)展強(qiáng)力新引擎。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇12
,在全社會(huì)就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下,學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省、校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會(huì)議精神,在上級(jí)主管部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全院教職員工的共同努力下,我院畢業(yè)生就業(yè)繼續(xù)保持良好態(tài)勢(shì),F(xiàn)將20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下:
一、學(xué)院20xx屆畢業(yè)生基本情況及構(gòu)成
,學(xué)院共有畢業(yè)生506人。其中水利工程173人,土木工程171人,農(nóng)業(yè)水利工程44人,水土保持與荒漠化防治19人,農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程43人,資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理32人,農(nóng)業(yè)水土工程碩士16人,農(nóng)業(yè)工程碩士8人。
截止8月25日,學(xué)院共組織本專業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)多達(dá)40余場(chǎng),前后共提供就業(yè)崗位1685個(gè)(其中事業(yè)編制免除考試崗位71個(gè)),學(xué)院初次就業(yè)率平均為89.72%。現(xiàn)已就業(yè)的同學(xué)中,到國(guó)家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位就業(yè)109人,占就業(yè)人數(shù)21.54%;考取研究生14人,占就業(yè)人數(shù)2.77%;到國(guó)有企業(yè)、施工單位、設(shè)計(jì)院和其他企業(yè)就業(yè)317人,占就業(yè)人數(shù)62.65%;西部志愿者2人;應(yīng)征入伍1人;出國(guó)留學(xué)2人;自主創(chuàng)業(yè)2人;省外企業(yè)就業(yè)6人。以上數(shù)據(jù)顯示,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)去向形式多樣,但主要集中在省內(nèi)各企事業(yè)單位。
二、就業(yè)形勢(shì)影響分析
在國(guó)內(nèi)就業(yè)形式異常嚴(yán)峻的大環(huán)境下,水利土建類(lèi)的就業(yè)需求受到前所未有的挑戰(zhàn),具體體現(xiàn)下如下幾個(gè)方面。
(1)用人單位招聘工作發(fā)生明顯變化
1.行業(yè)人才需求結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
過(guò)去,省內(nèi)各水利土建類(lèi)企業(yè)招聘對(duì)象基本為省內(nèi)二本或?qū)?圃盒5漠厴I(yè)生,學(xué)院各屆畢業(yè)生都可以找到合適崗位。但,省內(nèi)中大型對(duì)口企業(yè),更看中一本院校的畢業(yè)生。像云南建工集團(tuán)有限公司直接在招聘要求上,將70%的用人計(jì)劃放在了一本院校,30%的用人計(jì)劃放在了省外的二本院校。大中型用人企業(yè)人才需求結(jié)構(gòu)的變化,讓我們就業(yè)形勢(shì)面臨新的挑戰(zhàn)。
2.用人單位招聘工作發(fā)生變化
隨著就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻,省外高校畢業(yè)生的就業(yè)去向發(fā)生了變化,使用人單位第一時(shí)間在省外院校就完成了招聘任務(wù)。以往,省外的畢業(yè)生都首選一、二線城市較光鮮的行業(yè)就業(yè),極少會(huì)選擇到工作環(huán)境及工作條件艱苦的施工企業(yè)或省外就業(yè),各水利類(lèi)施工企業(yè)的招聘人員基本靠我們學(xué)院輸送。但今年,水利部下設(shè)各大工程局的招聘任務(wù)在省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至三峽工程局。這一變化又為我們的就業(yè)工作增加了新的難題。
3.事業(yè)單位“用工制度”發(fā)生改變
,xx市水利土建類(lèi)部分事業(yè)單位的用工制度由事業(yè)招聘變?yōu)榱恕皠趧?wù)派遣”。,共有四家用人單位帶來(lái)了31個(gè)勞務(wù)派遣崗位,但畢業(yè)生對(duì)這種用工形式還處于觀望和認(rèn)識(shí)的過(guò)程,亦或?qū)τ萌藛挝贿@種可以“規(guī)避責(zé)任、隨時(shí)終止、解除勞動(dòng)合同”的行為不能接受,沒(méi)有人愿意簽訂協(xié)議。
4.用人單位對(duì)違約行為的規(guī)避發(fā)生變化
以往,用人單位對(duì)違約行為的處理基本處于一種軟處理狀態(tài),形同虛設(shè),畢業(yè)生有意向就可以簽,基本不用承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。今年,幾乎所有事業(yè)單位免試錄用的崗位都寫(xiě)上了違約條件和違約金,并按情節(jié)輕重將違約金定在20xx—20000元。甚至有的用人單位為規(guī)避違約行為,直接把違約金調(diào)整為保證金,只要一簽訂協(xié)議就需要交納20xx—5000元不等的保證金。畢業(yè)生在初期就業(yè)本來(lái)選擇就多,在這種情況下,更是處于猶豫狀態(tài),把著若干個(gè)就業(yè)意向,就是遲遲不簽訂協(xié)議,最終導(dǎo)致就業(yè)崗位的流失。
5.用人單位對(duì)人員資格要求發(fā)生變化
之前,免試推薦進(jìn)入事業(yè)單位的崗位只要有畢業(yè)證就可以推薦免試錄用。但今年,用人單位明確要求必須具備畢業(yè)證和學(xué)位證才具備推薦資格。招聘條件的嚴(yán)格化,給畢業(yè)生就業(yè)增加了新的難度。
(2)畢業(yè)生擇業(yè)存在不利因素
1.畢業(yè)生首先公務(wù)員和事業(yè)單位水利土建類(lèi)專業(yè)的畢業(yè)生,更多的是到就業(yè)條件比較艱苦的設(shè)計(jì)單位、施工單位就業(yè),導(dǎo)致很多畢業(yè)生都把工作環(huán)境好、工作輕松的公務(wù)員和事業(yè)單位作為首先。每逢有事業(yè)單位來(lái)招聘,都會(huì)出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象,而企業(yè)單位卻很少有人關(guān)注,甚至有些畢業(yè)生在畢業(yè)后都還在待業(yè)朝著公務(wù)員和事業(yè)單位努力。
2.基層單位就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀
畢業(yè)生很少愿意去基層單位就業(yè),甚至是事業(yè)編制的崗位都極少有人愿意去。一方面:基層單位地理位臵偏僻,交通不利;另一方面:現(xiàn)在的畢業(yè)生獨(dú)生子女占了很到的比重,他們的擇業(yè)去向受家人的影響比較大,家長(zhǎng)都不希望他們走遠(yuǎn)。
3.對(duì)新的用工制度持觀望態(tài)度
今年出現(xiàn)了“勞務(wù)派遣”的用人形式,在昆單位就有31個(gè)崗位以這種形式招聘,但學(xué)生對(duì)這種用人形式還不夠了解或者不贊同,導(dǎo)致31個(gè)崗位無(wú)人問(wèn)津。
4.扎堆在大型企業(yè)和施工單位
水利部下屬的各大工程局、省內(nèi)各大設(shè)計(jì)院一直是我院畢業(yè)生重點(diǎn)選擇的就業(yè)去向,由于今年各大工程局的人才需求結(jié)構(gòu)及招聘計(jì)劃的調(diào)整,導(dǎo)致我院畢業(yè)生的擇業(yè)受到很大影響。但對(duì)用人需求量大的私營(yíng)企業(yè),像招投標(biāo)公司、監(jiān)理公司、造價(jià)公司等在昆私企,雖然在檔案、戶口的管理及保障措施上基本跟大型企業(yè)一樣,但還是關(guān)注的畢業(yè)生多,真正簽協(xié)議的卻很少。
三、主要做法
在就業(yè)大環(huán)境不樂(lè)觀的情況下,用人單位一系列的變化,給我們的就業(yè)工作增加了難度,而畢業(yè)生的擇業(yè)理念還沒(méi)有及時(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),對(duì)學(xué)院服務(wù)學(xué)生就業(yè)、實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)積極出謀劃策,尋找突破口,從人才培養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)技能、誠(chéng)信教育、就業(yè)服務(wù)等方面著手,做到人才培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)、“五養(yǎng)成”推動(dòng)就業(yè)、誠(chéng)信教育保障就業(yè),想法設(shè)法拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)就業(yè)最大化。截止8月25日,學(xué)院就業(yè)率達(dá)到89.72%。在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,學(xué)院能保持較好的就業(yè)態(tài)勢(shì),主要?dú)w功于我們?cè)谝韵聨讉(gè)方面長(zhǎng)期不懈的努力:
1.院領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作
我院黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視就業(yè)工作,一直將其作為學(xué)院的重點(diǎn)工作來(lái)抓,并作為重要內(nèi)容列入年度工作計(jì)劃。在定期研究我省有關(guān)學(xué)生就業(yè)工作文件、分析就業(yè)形勢(shì)、確定工作方針、部署就業(yè)工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院具體情況,制定詳細(xì)的就業(yè)工作計(jì)劃。明確要求從提高就業(yè)質(zhì)量構(gòu)建和諧社會(huì)的角度來(lái)充分認(rèn)識(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性。
學(xué)院一直堅(jiān)持實(shí)行“畢業(yè)生就業(yè)工作一把手負(fù)責(zé)制”,由院領(lǐng)導(dǎo)、黨群辦、院就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)辦公室、院團(tuán)委相關(guān)人員和畢業(yè)班班主任組成了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)研究解決就業(yè)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題。學(xué)院4次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)專題研究布臵就業(yè)工作,院分管領(lǐng)導(dǎo)每周召開(kāi)一次就業(yè)指導(dǎo)老師及畢業(yè)班班主任專題會(huì)議部署就業(yè)工作,及時(shí)掌握就業(yè)形勢(shì)的變化,著重從用人單位人才需求、用人制度的變化、畢業(yè)生就業(yè)理念變化著手,對(duì)就業(yè)方案做出調(diào)整,努力促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。
2.據(jù)市場(chǎng)需求,探索人才培養(yǎng)模式改革,適時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案學(xué)院從20xx級(jí)本科在全校率先實(shí)行“專業(yè)招生、大類(lèi)培養(yǎng)、中期分流、分層培養(yǎng)”的教學(xué)改革試點(diǎn)。按照“1.5+1.5+x”模式培養(yǎng),入學(xué)后先進(jìn)行一年半(1.5)的大類(lèi)培養(yǎng),后續(xù)一年半(1.5)進(jìn)行中期分流后的分專業(yè)培養(yǎng),即按照6個(gè)專業(yè)方向開(kāi)設(shè)不同的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,“x”指第五至第八學(xué)期的分層次培養(yǎng),分“水利水電工程”和“土木工程”實(shí)驗(yàn)班或?qū)嵺`技能培養(yǎng)兩種層次。大類(lèi)培養(yǎng)給了同學(xué)再一次選擇專業(yè)的機(jī)會(huì),有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;而且構(gòu)建了統(tǒng)一的大類(lèi)平臺(tái)課程模塊,有利于培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的專業(yè)技術(shù)人才;分層次培養(yǎng)給了少數(shù)尖子學(xué)生再次提高或繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)或有利途徑,對(duì)多樣化人才培養(yǎng)具有一定的積極作用。同時(shí),針對(duì)社會(huì)發(fā)展需要,深化人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容的改革,突出特色,根據(jù)社會(huì)需求主動(dòng)調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)臵,進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)特色,以云南建工“興水育才”獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立為契機(jī),加強(qiáng)校企合作,探索校企聯(lián)系、技術(shù)攻關(guān)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、互利共贏的合作新機(jī)制,疏通學(xué)生就業(yè)和企業(yè)引入人才這個(gè)重要的`人力資源大通道。
3.結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展全程式就業(yè)指導(dǎo)工作
把就業(yè)指導(dǎo)工作前移并貫穿在大學(xué)四年教育的始終,根據(jù)每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn),有針對(duì)性、分層次的進(jìn)行指導(dǎo),幫助學(xué)生規(guī)劃其職業(yè)生涯。對(duì)大一學(xué)生,著重引導(dǎo)其根據(jù)自身特點(diǎn)初步設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展方向,明確大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)選擇,重點(diǎn)開(kāi)展“專業(yè)思想教育”,了解就業(yè)形勢(shì);對(duì)大二學(xué)生,著重結(jié)合能力培養(yǎng),進(jìn)一步確認(rèn)職業(yè)目標(biāo);對(duì)大三學(xué)生,著重實(shí)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)與職業(yè)目標(biāo)相適應(yīng)的素質(zhì),并進(jìn)行必要的調(diào)整;對(duì)大四學(xué)生,針對(duì)擇業(yè)期間的問(wèn)題,在就業(yè)形勢(shì)、信息服務(wù)、政策咨詢、面試技巧、心理調(diào)適等方面進(jìn)行具體指導(dǎo)。學(xué)院黨委書(shū)記彭爾瑞老師針對(duì)我院畢業(yè)生多年來(lái)在“自薦書(shū)”、“協(xié)議書(shū)”填寫(xiě)中存在的問(wèn)題,分別從“學(xué)生”和“用人單位”的不同角度向同學(xué)們?cè)敿?xì)闡述了《推薦表》、《就業(yè)協(xié)議書(shū)》的作用、特點(diǎn)、要求及注意事項(xiàng),并分別從專業(yè)、理想、興趣、收入、潛力、地點(diǎn)等方面為同學(xué)們講述了如何選擇就業(yè)取向的問(wèn)題,為我院20xx屆畢業(yè)生選擇就業(yè)去向提供了建議與指導(dǎo)。同時(shí)緩解在找工作中的焦慮,同學(xué)們能夠感到學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師時(shí)刻的關(guān)懷和重視。
4.重視學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)
學(xué)院特別注重學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的提高,連續(xù)多年舉辦結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、建筑方案設(shè)計(jì)大賽、建模模型設(shè)計(jì)大賽、手工制圖大賽、計(jì)算機(jī)制圖大賽等,組織學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯課外科技活動(dòng)作品競(jìng)賽,取得了包括全國(guó)三等獎(jiǎng)在內(nèi)的等多項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力普遍得到加強(qiáng),為較好的適應(yīng)社會(huì)需求和充分就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
5.注重學(xué)生創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,自主創(chuàng)新能力已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心,培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)亦是學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要內(nèi)容。為培養(yǎng)更多適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)技術(shù)人才,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分注重學(xué)生的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇13
12月27日下午,上海市教育委員會(huì)、上海市發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)和上海市人事局于上海交大包兆龍圖書(shū)館召開(kāi)了XX年上海市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議,會(huì)議總結(jié)了XX年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作并部署了XX年的工作。周慕堯副市長(zhǎng)出席會(huì)議并講話,市府副秘書(shū)長(zhǎng)王榮華出席了會(huì)議。
周慕堯要求有關(guān)部門(mén)和高校堅(jiān)定信心,振奮精神,積極進(jìn)取,動(dòng)員全社會(huì)的力量做好XX年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十六大和市第八次黨的代表大會(huì)。周慕堯副市長(zhǎng)在講話中指出,“十五”期間,隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展,上海高校畢業(yè)生的`數(shù)量會(huì)有較大的增加。在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi),要主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)規(guī)模迅速增長(zhǎng)的新形勢(shì),緊緊抓住入世后我國(guó)進(jìn)一步加大對(duì)外開(kāi)放力度的契機(jī),充分利用國(guó)際資本和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和手段,并充分開(kāi)發(fā)利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作能面向新世紀(jì),面向世界,取得新發(fā)展。
會(huì)議透露,XX年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生需求旺盛,高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢(shì)好于往年。截至11月30日,上海高校畢業(yè)生XX年總體就業(yè)率為86.70%,其中研究生就業(yè)率為97.13%,本科生就業(yè)率為92.58%,?粕蜆I(yè)率為81.59%。
同時(shí),根據(jù)對(duì)上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的預(yù)測(cè),隨著高校擴(kuò)招和明年上海市總體就業(yè)壓力的增大,XX年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢(shì)不容樂(lè)觀。XX年上海共有高校畢業(yè)生63478人,其中畢業(yè)研究生8205人,占總?cè)藬?shù)的12.9%;本科畢業(yè)生34534人,占54.4%;專科(含高職)畢業(yè)生20739人,占32.7%。其中,上海生源畢業(yè)生38129人,占總?cè)藬?shù)的54.8%。
會(huì)議指出,要進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)、管理和對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的研究、分析。XX上海年要繼續(xù)按照“敞開(kāi)城門(mén),筑高門(mén)檻”的原則,做好引進(jìn)非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作,同時(shí)要按照市里的統(tǒng)一部署,認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動(dòng)的方式來(lái)滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法,推動(dòng)人才柔性流動(dòng)。
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