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    小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié)

    時間:2024-01-30 10:45:18 詩琳 工作總結(jié) 投訴 投稿

    小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié)(通用14篇)

      總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié),歡迎大家分享。

    小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié)(通用14篇)

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 1

      本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任的是五、六年級的教學(xué)工作。一學(xué)期的教學(xué)在忙碌而有序的安排下有條不紊的展開,下面來說一說這些方面:

      一、教學(xué)常規(guī)工作

      五年級的教學(xué)常規(guī)一直都培養(yǎng)的較好,孩子們和我早就默契十足。一個眼神、一個指令、一個動作、孩子們都了然于心。本學(xué)期繼續(xù)開展師徒一幫一活動,小師傅小組長都能盡職盡責(zé)的幫助組員,并且每小組之間都有著激烈的競爭PK。這得益于我的每月一獎,孩子們都為了每個月的PK卯足了勁,早讀時間和輔導(dǎo)時間都能看到孩子們圍著組長進(jìn)行課文或是單詞的背誦;課堂上學(xué)生的聽課狀態(tài)良好,思維活躍,能獨立進(jìn)行思考,自主學(xué)習(xí)的積極性還是很高的、臨界生在知識的綜合運(yùn)用上還是比較欠缺,他們雖然能認(rèn)讀單詞,但是在句子或是篇章中運(yùn)用上就很吃力,這也反映出了理解能力和思維能力和學(xué)習(xí)能力不同步。

      六年級的第二學(xué)期也是至關(guān)重要的階段,時間緊任務(wù)重,雖然畢業(yè)考定于六月三十號,但是面對八冊書的知識,時間上還是不充裕的,尤其的臨界生和學(xué)困生。本學(xué)期還是堅持人人單詞過關(guān),學(xué)困生認(rèn)讀單詞;重點句型摘錄出來打印成每日一句的形式讓學(xué)生背誦。課堂上也實行小組PK制,每月頒發(fā)勝利小組的獎勵,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣還是比較良好,但在復(fù)習(xí)的后半段,學(xué)生比較疲乏和懶惰,學(xué)習(xí)上有些懈怠,通過談心、加油鼓勁、找家長等方式還是幫助他們“迷途知返”。

      二、專業(yè)技能

      時代在發(fā)展、教師也不能閉門造車。同年級的杜海梅老師在畢業(yè)班的教學(xué)上非常有經(jīng)驗,所以我堅持每周聽課學(xué)習(xí),從她身上學(xué)來的不僅是教學(xué)技能上的提升,同時還是學(xué)生談話技巧的引導(dǎo)、學(xué)困生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、在這里還要感謝組長杜海梅老師的資源共享,讓初帶畢業(yè)班的我減輕了部分的工作,同時也要感謝杜老師對我工作上的支招和指點,尤其是畢業(yè)班。

      課堂上的教學(xué)面向全體,不能針對小眾!否則班級兩極分化的情況則會越來越嚴(yán)重。始終要求自己的教學(xué)語言要簡單易懂,指令清晰明了。

      積極參加教研會,虛心聽取教育專家、教研員和同行的經(jīng)驗,并提出困惑。力求有一個困惑就解決一個困惑。本學(xué)期開展了“兩備兩上兩評”的教研課,跟隨著吳老師我又學(xué)到了許多,他的指導(dǎo)意見總是那么幽默、樸實。雖然五年級最終沒有實戰(zhàn)“兩備兩上兩評”的教研課,但他對同年級老師說課的指導(dǎo)也讓我看到我在備課時存在的問題。

      三、英語話劇

      開學(xué)初觀摩了總校兩節(jié)四年級的課本活動劇,被學(xué)生大膽自信的口語給折服,原來除了攀登英語外,常規(guī)英語的孩子們一樣可以綻放光彩,只是老師們的方向不對。在告知五年級孩子們有這一活動課時,孩子們興奮不已。在小組長的帶領(lǐng)下熱火朝天地展開了道具的制作、演員安排、課本的改編等。成果驗收時,雖然還有些不足,但孩子們的表現(xiàn)也不怯場,我還是比較滿意的`。

      在組長的帶領(lǐng)下,我們完善并添加了新的環(huán)節(jié),并在家長開放周和話劇活動課上得到了家長和吳老師的肯定。

      金無足赤,人無完人。不論是在工作中還是生活上。教育工作始終是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,我們面對的機(jī)遇和挑戰(zhàn)會越來越多,而學(xué)生的特點和問題也會發(fā)生變化。而教育的初衷則不會變。本著“師者,傳道授業(yè)解惑也”的信念做好各項本職工作。同時我也要感謝領(lǐng)導(dǎo)及同仁們給予我的支持和幫助,我的成長離不開你們的付出。

      感謝親愛的美舍家人們!

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 2

      時光荏苒,光陰似箭,忙忙碌碌中一個學(xué)期很快就結(jié)束了。回頭看看這一個學(xué)期的教學(xué)生活,有收獲時的喜悅,也有對后進(jìn)生不知所措的失望和苦惱。教學(xué)正如生活吧,有喜也有苦。喜:說明你付出了,回報了,是一件值得高興的事?啵赫f明你的工作還有需要提升的空間。這樣看來,二者皆不是什么壞事啊。

      一、三年級的英語教學(xué)。

      這個班的孩子大多數(shù)十分聰明,接受能力很好。但是有幾個孩子,家里對他們是放任自由任其發(fā)展的。在學(xué)習(xí)上特別被動。在前半部分的學(xué)習(xí)中,借著牛津英語的基礎(chǔ),同學(xué)們學(xué)起來還是比較輕松的。輕輕松松就在其中考試中取得了

      不錯的成績。后半的段時間,學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增加,又因為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,比如上課好動,所以效果不是很理想。針對他們好動的習(xí)慣,我都要求他們手上不能拿東西,必須端正坐好,否則就要受到懲罰。小組競爭機(jī)制對他們的行為也有一定促進(jìn)作用。下半個學(xué)期,還是要繼續(xù)更加增加教師的個人魅力,拉近學(xué)生和老師之間的距離,用柔和硬相結(jié)合的方式努力使他們到達(dá)一個新的高度。下學(xué)期的教學(xué)中,尤其在書寫這一塊一定要注意給他們打好基礎(chǔ)。

      二、四年級的英語教學(xué)。

      這個班磨合了兩年,上起課來是一種享受啊。而且英語方面,優(yōu)生占了大部分,但差生也不少,這些孩子熱愛學(xué)習(xí)英語,喜歡英語老師,老師布置的任務(wù)也能積極完成。上課十分活躍。但是最困難的學(xué)生也有好幾個,這幾個孩子處于家長放任型。

      但從知識,情感教育,考試成績來看,書寫各個方面來看還是很不錯的。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯,對英語學(xué)習(xí)比較自覺,到目前為止,還有幾個同學(xué)一直在堅持每天讀英語。要想提高這個班的整體水平,得改變后進(jìn)生。用鼓勵,幫助其建立自信的方法。下學(xué)期的教學(xué),還要的情景表演這一塊給他們創(chuàng)設(shè)更多的平臺,這是個一個將課本知識再現(xiàn),成為自己的`知識的一個良好的途徑,而且極大增加了學(xué)生的興趣。讓他們更加自信。

      三、今后要注意的地方。

      1、現(xiàn)在我們用的教案是集體備課的智慧,所以每位主備老師的ideas都有其獨特之處,上課前要認(rèn)真看教案。除了欣賞他們之美外還要融合自己的思想,及時補(bǔ)充二次備課,使其真正成為屬于自己的教案!

      2、備課要先備學(xué)情。教學(xué)難度一定要有梯度,適合各個層次的學(xué)生。

      3、增加人格魅力,讓學(xué)生愛上你的課之前,先愛上你這位老師。

      4、輔差也要有計劃,不是一手抓。要充分利用學(xué)生資源,讓他們自己幫助自己。

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 3

      一年來,在學(xué)校行政、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下、我圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,回顧這學(xué)期的教學(xué)工作,使我感到既繁忙又充實、在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、思想政治方面

      在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步,這學(xué)期,在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

      二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

      為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中。但是,我深知自己與一些優(yōu)秀英語教師相比,還存在著一定的差距。由此,我積極參加學(xué)校組織的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

      三、教育教學(xué)工作方面

      這學(xué)期我擔(dān)任的是六年級(三個班)和四年級(五個班)的英語教學(xué)工作。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的英語教學(xué)(教學(xué)內(nèi)容多,語法點多),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué),就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。本學(xué)期,英語學(xué)習(xí)成績還好,今后,我要更加努力,使我教的所有班的英語水平再提高一個檔次。

      總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 4

      本學(xué)期我擔(dān)任20xx年級英語教學(xué)工作,一共教xx個班級。本學(xué)期我的工作任務(wù)既繁忙又繁重。英語工作要開展各種活動,教學(xué)上要完成課本10個模塊的教學(xué)內(nèi)容,而且要準(zhǔn)備迎接本學(xué)期期末的泉州市英語統(tǒng)考。在這個茫又忙的學(xué)期里,各項工作有序進(jìn)行著。本學(xué)期我的工作總結(jié)如下:

      一、教育工作

      本學(xué)期我校英語組為參加晉江市及安海鎮(zhèn)的學(xué)生英語口語比賽進(jìn)行一系列準(zhǔn)備工作。我們進(jìn)行校級的選撥工作,通過校內(nèi)舉行英語口語比賽選撥出三個優(yōu)秀的學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。我有幸輔導(dǎo)學(xué)生,在課內(nèi)課外我們英語組認(rèn)真輔導(dǎo),積極找材料,與學(xué)生并肩作戰(zhàn)。在我們的不懈努力下,我校三名學(xué)生獲得鎮(zhèn)一、二等獎。其中兩名學(xué)生更是在眾多參賽選手中脫穎而出,代表安海鎮(zhèn)參加晉江市的英語口語比賽。最后獲得市級二等獎的優(yōu)秀成績。在這個活動中,教師與學(xué)生都成長了許多。我們收獲的不只是碩果,更收獲了寶貴的指導(dǎo)經(jīng)驗。

      在學(xué);顒又,我們英語組本學(xué)期組織了第二屆歡樂英語周活動;顒由蠈W(xué)生充分展示了自己的才能。有英語詞匯比賽,英語書寫比賽,英語手抄報、單詞卡、頭像制作及英語故事、英語歌曲比賽等。活動項目豐富多彩。從多方面考驗了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。全體學(xué)生積極參與了此次活動,在活動中收獲了累累碩果,也收獲了成長的喜悅。

      二、教學(xué)工作

      本學(xué)期的'教學(xué)工作繁忙,準(zhǔn)備xx年級泉州市英語統(tǒng)考是重中之重。每節(jié)課我都認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備精美的PPT課件。課后我認(rèn)真批改學(xué)生的單詞本,練習(xí)冊和考卷。并在作業(yè)上給學(xué)生寫評語,鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。學(xué)生積極配合我課堂上的任務(wù)及活動,大部分學(xué)生都能完成當(dāng)堂課的任務(wù)?梢妼W(xué)生已經(jīng)把英語放在比較重要的位置了。他們學(xué)習(xí)的主動性與積極性在本學(xué)期大大提高。盡管xx個班級的成績并不能在同一個高度上,但是大部分學(xué)生都能學(xué)有所成。這是我本學(xué)期最欣慰的,最自豪的成就。

      三、個人繼續(xù)教育

      本學(xué)期我積極參加英語組的研討活動及省市英語組的研討活動。在教學(xué)上吸取名師的教學(xué)經(jīng)驗及管理能力。我參加了第十一屆全國相約名師、聚焦課堂的英語教學(xué)研討活動。各個名師教學(xué)風(fēng)格各異,我受益匪淺。晉江市教研活動“英語閱讀教學(xué)的有效性”讓我學(xué)習(xí)了如何引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,在閱讀中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在參加安海鎮(zhèn)教師技能比賽中,我有幸獲得了一等獎。今后我一定會更加努力,提高自己的英語教學(xué)能力。

      教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 5

      本學(xué)期我擔(dān)任本校六年級英語教學(xué)工作,回顧這學(xué)期來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。因為我是學(xué)習(xí)英語教育的,再加上之前也從事了英語教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

      一、政治思想方面:

      我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。同時我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

      二、教育教學(xué)方面:

      面對這群成績參差不齊,連讀完整句子都有問題的學(xué)生,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,備好課。課前,我認(rèn)真鉆研教材,閱讀大量相關(guān)材料進(jìn)行備課;課堂上組織好教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息回饋,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,和學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。并且布置好家庭作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

      其次,熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的.頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

      再次,要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。用平常心對待后進(jìn)生,在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,讓他們知道:只要想學(xué),認(rèn)真學(xué),老師也就幫助你。幫助他們樹立信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時,開展小組幫教的形式,讓優(yōu)生幫后進(jìn)生,大家一起進(jìn)步。

      最后,我還積極參與講課,聽課、評課等活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期還積極參加了學(xué)校組織的開放課活動。同時,積極參與了聯(lián)片教研活動,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!我相信實力是靠打出來的,不是靠說出來的。

      三、學(xué)習(xí)方面:

      要給學(xué)生一滴水,老師就要長流水。因此,我不斷學(xué)習(xí)新的知識,掌握現(xiàn)代教學(xué)工具的使用方法,通過各種媒體獲取信息,更好的關(guān)注、

      引導(dǎo)學(xué)生成材。我相信只有永遠(yuǎn)持有一顆上進(jìn)心,我的教學(xué)技巧才會不斷翻新,我的英語知識水平才會更加牢實深博。

      在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,我相信有付出就有回報!

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 6

      本學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的崗位職責(zé)情況總結(jié)如下:

      一、政治思想方面

      本人熱愛黨和人民,忠誠黨的教育事業(yè);認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報告精神,服從工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平。

      二、教育工作方面

      這學(xué)年,本人擔(dān)任三年級班主任及三至六年級英語科教學(xué)工作。我在積極參加新教材培訓(xùn)。在教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的`教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的交流、探究、創(chuàng)新等能力。本學(xué)年六年級英語競賽,輔導(dǎo)了xxx同學(xué)獲得三等獎。另外,本人還注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)年撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級評比。

      三、遵守紀(jì)律方面

      本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時,熱愛學(xué)生、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

      四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

      本人本學(xué)年認(rèn)真參加市人事局組織的晉升中、高級資稱公修課培訓(xùn),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。在其它方面也嚴(yán)格要求自己,在學(xué)生心中樹立起良好的教師形象。

      五、有待改進(jìn)方面

      在工作中,本人還有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,有時還不夠細(xì)致,還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 7

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

      一、 思想工作方面

      俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

      二、 教育工作方面

      這學(xué)期,本人擔(dān)任三年級英語、四年級兼班主任工作,村小的孩子基礎(chǔ)薄弱,面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的`積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,在博客評比中獲獎。

      三、遵守紀(jì)律方面

      本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

      四、工作成績

      1.20xx年獲XX區(qū)鄉(xiāng)村教師技能大賽二等獎。

      2.20xx年獲市博客一等獎

      3.20xx年獲區(qū)演講比賽二等獎

      4.20xx年所帶班級被區(qū)里評選優(yōu)秀班集體

      5.20xx年區(qū)教學(xué)先進(jìn)個人

      6.20xx年被XX市鄉(xiāng)村教師人才“領(lǐng)雁計劃”第一周期第三層次培養(yǎng)對象

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 8

      轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年就要結(jié)束了,這學(xué)期的工作又恢復(fù)了。我覺得一年級的老師面對這些精力充沛、活潑、自我表現(xiàn)的學(xué)生并不容易。因此,我在學(xué)期初就按照計劃有序地組織課堂教學(xué)。

      一年級的學(xué)生剛進(jìn)入課堂很短時間,剛接觸到英語,如何讓他們經(jīng)常聽課堂,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,已經(jīng)成為我的首要工作。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,我規(guī)范了課堂常規(guī)。如果你想回答問題,你必須先舉手,然后有機(jī)會回答問題;采用小組機(jī)制培養(yǎng)孩子的合作意識和競爭意識,集中孩子的注意力,提高他們的`學(xué)習(xí)興趣。

      認(rèn)真?zhèn)湔n,課前做好充分準(zhǔn)備。不僅要讓學(xué)生做好準(zhǔn)備,還要準(zhǔn)備教材和教學(xué)方法。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況,根據(jù)一年級不同的教學(xué)目標(biāo):一年級在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生識別和閱讀單詞的能力,并為每一個單詞“做好準(zhǔn)備”。做好每堂課的準(zhǔn)備工作,制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。課后及時總結(jié)課堂內(nèi)容。

      在課堂上,特別注重調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生之間的溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,基本上使學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí),注重精練的口語表達(dá)和精煉,在課堂上充分考慮各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,提高各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

      營造語言學(xué)習(xí)氛圍,努力全面發(fā)展。在課堂上,嘗試用英語組織課堂教學(xué)。絕大多數(shù)學(xué)生使用英語的方式和地點都在學(xué)校。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該更加注重傳達(dá)學(xué)生的愉快接受形式,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。

      在英語教學(xué)中,盡量使用學(xué)生所學(xué)的詞匯。在用英語介紹知識時,借助黑板書寫幫助物理物體、簡單的筆劃、表情、手勢、表演等。

      由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗,我在教學(xué)過程中走了很多彎路。在今后的教學(xué)過程中,我將繼續(xù)加強(qiáng)教材的學(xué)習(xí),逐步糾正和改進(jìn)教育教學(xué)方法,使學(xué)生更容易學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 9

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

      一、思想工作方面

      俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的'道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

      二、教育工作方面

      這學(xué)期,本人擔(dān)任三年級英語、四年級兼班主任工作,村小的孩子基礎(chǔ)薄弱,面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,在博客評比中獲獎。

      三、遵守紀(jì)律方面

      本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

      四、工作成績

      1、獲海州區(qū)鄉(xiāng)村教師技能大賽二等獎。

      2、獲市博客一等獎。

      3、獲區(qū)演講比賽二等獎。

      4、所帶班級被區(qū)里評選優(yōu)秀班集體。

      5、區(qū)教學(xué)先進(jìn)個人。

      6、被連云港市鄉(xiāng)村教師人才“領(lǐng)雁計劃”第一周期第三層次培養(yǎng)對象。

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 10

      不知不覺間,這一年度的工作又一次過去了。作為一名xxx小學(xué)的英語教師,在這段時間的工作中,我的見識,我的經(jīng)驗,也因為一些事情和機(jī)會有了不少的提升。

      所謂教師,在教導(dǎo)學(xué)生之前,自己就一定要有所收獲。在回顧了自己這段時間的工作情況后,我對這一年來自己的情況作了總結(jié)如下:

      一、這一年來的重要體會

      這一年來,我體會到了許多的事情,其中有不少都讓我有了全新的體會和收獲。其中,也有那么幾件讓我記憶深刻的.事情。

      首先,是上個學(xué)期初期的網(wǎng)絡(luò)授課。盡管是環(huán)境要求,但是突然面對這么大的轉(zhuǎn)變,著實讓我感到非常的不適應(yīng)。但是我也明白,這是為了學(xué)生,是為了我們的教育事業(yè)!為此,我克服了自己的不適應(yīng),努力的在自己并不擅長的方向發(fā)展了自己的能力。盡管一路跌跌撞撞,但我還是順利的度過了這次的難管。

      在這次的事件中,我學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)授課的方法,還更深入了了解了同學(xué)們生活的一方面。而且在這次事情之后,我并沒有讓這次的經(jīng)驗白費。在平常假期的時候,我也經(jīng)常利用相似的方式去指點學(xué)生,大大的提高了和學(xué)生間的交流。

      其次,就是在暑假期間的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我加深了對自己課堂的了解,并積極的做出了改進(jìn)。通過學(xué)習(xí)和體會,我不僅在培訓(xùn)中提高了自己的授課能力,還提高了對學(xué)生的交流能力。這些能力都極大的提高了我的課堂效率,并在之后的工作中幫助我提高了同學(xué)們的英語成績。

      二、工作總結(jié)

      這一年來,作為小學(xué)的英語老師,我一直致力于提高學(xué)生對英語的興趣。這一年來,我不僅僅在課堂上努力的激發(fā)同學(xué)們對英語的愛好。而且在平常的生活中,也加強(qiáng)了和同學(xué)們用英語的交流。再加上在幾次家訪以及家長會中與家長們的交流溝通,得到了家長們大力的支持。

      就目前的情況來說,我們班級的學(xué)生已經(jīng)對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且在英語的學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)!相信繼續(xù)堅持下去,我們xxx班的英語學(xué)習(xí)會更加的出色!

      三、個人總結(jié)

      經(jīng)過了這一年的工作,我深深的感受到了一個道理!皩ΥW(xué)的教學(xué),我們不能僅僅去引導(dǎo),更要嘗試去融入到學(xué)生當(dāng)中。”相信在未來,我能將工作完成的更加出色!

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 11

      成為了一名小學(xué)英語老師已經(jīng)有七八年了,對于教學(xué)生們的英語我還是有著一定經(jīng)驗的,其實每一年的教學(xué)都是一種不一樣的新體驗,因為社會在發(fā)展、進(jìn)步,我們的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容同樣也在一點點的調(diào)整,這樣才能適應(yīng)多變的環(huán)境,才能讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。英語對于沒有學(xué)習(xí)過的人來言雖然看起來比較難,畢竟不是母語且都是一些字母,但是其實只要對英語有了更深入的了解后,我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語是一件很有意思的事情,而且它也沒有我們想象的那么難。當(dāng)然了,我的工作任務(wù)主要還是讓學(xué)生們適應(yīng)并熟悉英語,以便對以后的學(xué)習(xí)、生活、工作打下基礎(chǔ),不少學(xué)生之所以在中學(xué)時代的.英語成績不好,就是因為在小時候沒有埋下一個學(xué)習(xí)英語的種子,所以我們這些英語老師的任務(wù)其實還是蠻重的。

      現(xiàn)在教學(xué)英語其實是要比以前簡單不少的,第一是因為教學(xué)設(shè)備越來越先進(jìn)了,在課堂上我們可以利用多媒體的優(yōu)勢讓學(xué)生們更加直觀的接觸到英語,不僅能讓學(xué)生聽到其它國家人民的英語發(fā)音,還能通過一些小視頻,讓孩子們明白原來英語聽起來是這樣的感覺啊,雖然我們這些英語教師的英語還算不錯,但是畢竟都是在國內(nèi)學(xué)的,口音和語法都是偏中式的,所以學(xué)生們會感受不到地道英語是怎樣的;第二,英語已經(jīng)進(jìn)入到各大家庭里面了,很多學(xué)習(xí)在家里面的時候就應(yīng)解除過不少和英語有關(guān)的事物了,例如一些英文電影,聽一些英文歌,所以不少學(xué)生學(xué)習(xí)英語還是挺快的,比以前要強(qiáng)上不少,所以我的任務(wù)也就是讓學(xué)生們掌握更多的詞匯,學(xué)習(xí)一些常用的語法,至于更復(fù)雜的一些知識點就得讓他們進(jìn)入了中學(xué)后在去了解了。

      為了上好自己的每一節(jié)英文課,我會提前許久備好課,此外我也會在網(wǎng)上看一下其他老師是怎么上課的,借此來吸收一些實用的經(jīng)驗和技能,讓自己的課堂變得更加生動。現(xiàn)在,我能感覺到學(xué)生們的英語成績都在穩(wěn)步的提升了,學(xué)習(xí)英語主要還是得靠自主和興趣才行,我會爭取讓更多的學(xué)生愛上聽我的英語課,讓孩子們明白學(xué)習(xí)英語的重要性和必要性,我相信在我的輔導(dǎo)之下,孩子們的英語成績會提升的越來越快!

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 12

      一年的英語教學(xué)工作結(jié)束了,想起曾有個朋友問過我:“雖然學(xué)生不同,但是每天都在上著過去教過的課程難道不感到枯燥嗎?”面對她這個問題,我是這樣回答的:“既然是不同的學(xué)生,那么就是不同的挑戰(zhàn)。這樣變化無窮的工作又怎么會枯燥呢?”是的,對我來說,教學(xué)的方式不過是自己的工具,而我真正要面對的,是這些活潑的孩子們。

      今年我?guī)У氖?年級的兩個班,雖然都是我?guī)У膬蓚班級,但是卻在許多地方都有各自的不同點。這就導(dǎo)致我為了應(yīng)對兩個班的教學(xué)工作不得不在忙碌中度過了這幾年。但是正是因為有兩個不同的班級,所以我才能在工作中體會到不一樣的感受,在帶給我麻煩的同時,同時也帶走了最后的一絲單調(diào)。作為教師,既然知道面對的學(xué)生各不相同,那么自然也不能讓自己一成不變,為了讓自己的工作能不斷改進(jìn),按照慣例,我的個人總結(jié)如下:

      一、教師的素養(yǎng)

      還記得當(dāng)年帶我的老師是這么教我的,他說:“想要給學(xué)生帶好路,自己首先就得站的直!”這句話當(dāng)時就深深的讓我震撼,如今也久久的在我心中回蕩。所以在工作中,我一直都以優(yōu)良的教師標(biāo)準(zhǔn)在要求著自己,為了讓自己成為學(xué)生心中的'標(biāo)桿。

      我不知道自己能影響多少學(xué)生,但是我知道我會一直這樣堅持下去。為師一日,便終生要有一個老師的樣子。

      二、教學(xué)方面

      學(xué)生是不同的,他們愿意接受的事物也往往不同,身為教師,我們擁有的工具雖然只有平凡的教學(xué)手段,但是我不斷的去摸索,去思考。通過在之前教學(xué)中的一點一滴,分析出帶好每個班的路線。這是一件累人的活,有的個別同學(xué)還需要專門去單獨教導(dǎo)。但是每當(dāng)我做好了一件事,總會有股自豪感在心中升起。看著之前那些年的教學(xué)計劃,每一本都經(jīng)過了我的精心修改,雖然不是每一個學(xué)生都能在英語上有大成就,但是每一個學(xué)生都值得我去努力!

      三、不足

      作為一個老師,我自認(rèn)為一只在為人師表上做的不錯。但是,我卻一直缺乏了一種老師的“霸氣”,雖然能和同學(xué)們打成一片,但也導(dǎo)致課堂上的氣氛不夠嚴(yán)謹(jǐn)。簡單輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境雖然很重要,但是在課堂上,教師的威嚴(yán)也是重要的手段。

      我會在之后的教學(xué)中好好的改善自己的不足,但是也不要忘了自己的本心,“以身為范”才是最好的老師。

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 13

      在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本年教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:

      一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

      在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

      二、在課堂教學(xué)中

      第一、 在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的.教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。

      第二、 在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

      第三、 在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。

      三、自身的學(xué)習(xí)

      鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機(jī)會向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。

      以上是我這年在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,多媒體操作不熟練,尤其是后進(jìn)生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。

      總之,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況不了解,學(xué)生本年的成績不理想,在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學(xué)習(xí),爭取邁上一個新臺階。

      小學(xué)英語教學(xué)年度工作總結(jié) 14

      本學(xué)期,在中區(qū)教研中心及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們英語教研組全體成員共同努力,認(rèn)真落實教研中心制定的各項任務(wù),積極探索新的教學(xué)理念,我鎮(zhèn)英語教學(xué)水平有了一定的提高,下面就過去一學(xué)期的教研工作簡要總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念。

      本學(xué)期,我們有計劃地組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入學(xué)習(xí)新課程的.基本理念,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)其英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。通過學(xué)習(xí),我們把新的教育理念逐步內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,切實提高了課堂教學(xué)水平。

      二、 落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

      半年來,我們堅持以課堂教學(xué)為中心,認(rèn)真落實常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,堅持常規(guī)教研活動制度,使常規(guī)工作有序開展,把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì),促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。本學(xué)期,經(jīng)教導(dǎo)處安排,定期舉行了說課交流、觀摩課,以及全鎮(zhèn)英語教師基本功競賽活動。每次活動,老師們都積極參與,共同探討,取長補(bǔ)短,教學(xué)技能有了明顯進(jìn)步。

      三、 因材施教,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

      根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)生實際情況,由于受家庭以及其他方面的影響,學(xué)生的學(xué)習(xí)程度參差不齊。于是,在教學(xué)中,我們努力兼顧每個學(xué)生,并有針對性地鼓勵、引導(dǎo)后進(jìn)生,促使他們樹立自信心、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,有效發(fā)揮他們的積極主動性,增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)興趣。

      四、需要改進(jìn)的幾點:

      回顧半年來的工作,有成績,更有不足。我們的教研工作還有很多需要改進(jìn)的地方:

      1、把教研活動做得更深入一些、盡可能扎實有效。

      2、為全面提高學(xué)生語言技能,開展演講比賽、書寫比賽等豐富多彩的課外活動。

      3、加強(qiáng)集體備課,互相學(xué)習(xí),共同協(xié)作,把形式多樣的教學(xué)手段落實在平時的教學(xué)中,進(jìn)一步完成教學(xué)基本技能目標(biāo)。

      相信,在楊老師的專業(yè)引領(lǐng)和兄弟學(xué)校的幫助下,我們會再接再厲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得更加優(yōu)異的成績。

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