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    校園工作總結(jié)

    時間:2023-03-17 16:51:35 工作總結(jié) 投訴 投稿

    校園工作總結(jié)15篇

      總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的校園工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    校園工作總結(jié)15篇

    校園工作總結(jié)1

      20xx年,我校依照上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合我校實際情況,進(jìn)一步加大了校園周邊環(huán)境綜合整治工作的力度,使學(xué)校周邊環(huán)境整治工作取得了一定的成效,確保學(xué)校周邊環(huán)境治安狀況良好,F(xiàn)將小結(jié)如下:

      1、我校建立了健全的安全保衛(wèi)制度,使學(xué)校的安全保衛(wèi)工作有規(guī)可依、有章可循,做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人,不留死角。

      2、協(xié)助相關(guān)部門嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區(qū)存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢力;

      3、協(xié)助相關(guān)部門依法整頓校園及周邊地區(qū)非法違規(guī)經(jīng)營的出租房屋和網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場所,以及音像書刊點,不潔飲食攤點和其他非法經(jīng)營的商業(yè)攤點。

      4、嚴(yán)格加強(qiáng)對學(xué)校及周邊出租房屋和流動人口的管理。

      5、加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度,積極化解發(fā)生在學(xué)校內(nèi)部的`各種矛盾糾紛。

      6、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,請法制副校長作了法制知識講座,召開相關(guān)的主題班會、張掛法制、安全、消防等宣傳畫。出板報、墻報。提高了師生的法制意識。

      7、協(xié)同鎮(zhèn)城監(jiān)中隊采取有效措施,保證學(xué)校大門在學(xué)生出入高峰時的安全與暢通。

      通過一年來的整治工作,學(xué)校周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),確保了學(xué)校周邊環(huán)境安全、整潔、有序。今后,我們將一如既往的做好校園周邊環(huán)境綜合整治工作,使校園周邊環(huán)境綜合整治工作取得更好的效果。

    校園工作總結(jié)2

      我區(qū)現(xiàn)有中小學(xué)22所幼兒園35所。中小學(xué)生、幼兒共計37603名,其中初中生9293名,小學(xué)生17723名,幼兒10587名。

      一、健全機(jī)構(gòu),履職盡責(zé)。

      區(qū)委區(qū)政府高度重視校園安全工作,成立了以分管教育副區(qū)長為第一主任,區(qū)教育局局長為主任,教育局、安監(jiān)局、公安分局、消防大隊、四辦一鄉(xiāng)等部門分管安全的負(fù)責(zé)人為副主任的校園安全委員會,辦公室設(shè)在區(qū)教育局。9月重新修訂《區(qū)校園安全生產(chǎn)專業(yè)委員會關(guān)于印發(fā)xxx區(qū)校園安全生產(chǎn)專業(yè)委員會組建方案和主要工作職責(zé)的通知》,并下發(fā)到校園安委會各成員單位,擬定各項規(guī)章制度,各職能部門明確職責(zé),履職盡責(zé)做好校園安全生產(chǎn)。區(qū)委書記李向東組織校安委會各成員視察中考安全管理情況,組織召開校園安全專題會議;李區(qū)長、汪區(qū)長親自帶領(lǐng)校安辦各部門到學(xué)校檢查工作,現(xiàn)場辦公整改隱患。

      二、綜合治理,聯(lián)動促效。

      20xx年開展兩輪校園及周邊環(huán)境綜合治理,汪區(qū)長組織召開專題會議,四辦一鄉(xiāng)牽頭聯(lián)合教育局、安監(jiān)局、交警伍家大隊、城管局等部門分片對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校幼兒園梳理問題清單進(jìn)行全面綜合治理。采用拉網(wǎng)式全面排查,現(xiàn)場看情況,出對策,聯(lián)合執(zhí)法等形式開展全面綜合治理。尤其是對重點難點問題進(jìn)行了督辦。有效清理了校園周邊無證攤販、暢通師生出行交通安全,對校園周邊四類人員進(jìn)行了有效管控……各部門聯(lián)合行動打造了陽光平安校園。

      三、?平安校園,創(chuàng)建提質(zhì)。

      各單位全面落實全員安全責(zé)任制管理。全面實行封閉管理,均按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足專職安保人員并配備安保器械八件套,校園保證24小時有人值守,保安管理實施月考核并發(fā)放獎勵。各校均安裝報警一鍵通與轄區(qū)派出所110指揮中心相連接,定期監(jiān)測確保緊急情況正常使用;校門外監(jiān)控與市雪亮辦和公安系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),校內(nèi)重點場所和區(qū)域要求視頻監(jiān)控全覆蓋,要求圖像清晰的'、硬盤容納的影像資料存盤達(dá)到30天、有后備電源能夠保證斷電后系統(tǒng)持續(xù)工作時間不少于1小時。

      四、掃黑除惡,護(hù)校安園。

      區(qū)教育局成立了掃黑除惡領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂掃黑除惡線索摸排方案,各校加大宣傳力度,營造宣傳氛圍,提高工作效率。兩次下發(fā)近7.4份“平安創(chuàng)建”小知識和調(diào)查問卷,下發(fā)3.7萬份試卷進(jìn)行考試,對今年新增“掃黑除惡有效率和矛盾糾紛”兩項內(nèi)容要求耳熟能詳。各校微信公眾號向家長推送專題,利用升旗儀式、班隊會等形式向?qū)W生宣傳,校園滾動播放平安創(chuàng)建宣傳語營造氛圍,傳播正能量,加強(qiáng)安全防范,積極參與、支持、落實平安校園創(chuàng)建工作。

    校園工作總結(jié)3

      根據(jù)市紀(jì)檢委和教育局關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園的文件精神,我校在組織全體師生反復(fù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,積極籌劃、認(rèn)真實施,取得了階段性的成果,現(xiàn)將主要做法和經(jīng)驗總結(jié)如下。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署,率先垂范,加快廉潔文化進(jìn)校園的步伐

      抓好主要做法和經(jīng)驗總結(jié)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。在活動中,我們首先抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。召開校長室碰頭會、支委會以及中層以上干部會議等十多個,通過學(xué)習(xí),廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識到,抓好廉潔文化建設(shè)不僅是上級的部署和要求,也是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要,是全面提升學(xué)校實力的需要,更是黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的需要。

      因此,在日常教育教學(xué)工作中,我們始終把“廉潔文化”進(jìn)校園工作當(dāng)作分內(nèi)的重要工作,擺上重要工作日程;在具體操作中,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設(shè)各項活動,帶頭做到廉潔自律。因為,只有領(lǐng)導(dǎo)重視并率先垂范,才能對廉潔文化建設(shè)產(chǎn)生重要的導(dǎo)向和示范作用。實踐證明,我校的廉潔文化建設(shè)之所以能夠在短時間內(nèi)開展起來,并形成規(guī)模,一個重要原因就是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位,能夠親自組織和部署,并帶頭參加廉潔文化建設(shè)各項活動。

      二、整合各方面的力量,促使廉潔文化進(jìn)校園工作開展得扎實有效

      應(yīng)該說,校園廉潔文化涉及工作生活各個領(lǐng)域,也關(guān)系到每一位師生,而從文化這一層面來說,文化是觀念形成的.依托,文化的內(nèi)涵是深層次的,其“開花結(jié)果”的過程并非是短暫的,而是漸移默化的,這些特點,自然決定了廉潔文化進(jìn)校園的工作特性:這是需要各部門、各方面認(rèn)真協(xié)調(diào),形成合力,齊抓共管的事情,絕不是德育處或校長室某一個部門的事情。因此,我校在推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的過程中,采取了“聯(lián)合作戰(zhàn)”的戰(zhàn)略方針,調(diào)動方方面面的積極性,形成合力。具體做法是:調(diào)動黨政工團(tuán)各部門的工作熱情,就得將廉潔文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分工,小型活動分頭抓,大型活動聯(lián)合抓,做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣傳形式上,充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、畫廊、黑板報等各種教育資源,促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心。

      三、認(rèn)真抓好每一項具體活動,注重經(jīng)驗總結(jié),逐步形成長效工作機(jī)制

      我們認(rèn)為,要使廉潔文化進(jìn)校園工作真正落到實處,就要做到:常抓常新、持續(xù)見效。

      廉潔文化進(jìn)校園,作為一個具有戰(zhàn)略性、長期性的系統(tǒng)工程和校園文化建設(shè)的重要組成部分,是功在當(dāng)前,利在長遠(yuǎn)的教育大計,不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。

      在具體的活動中,我們首先從抓小型文化活動入手,開展了講廉潔故事比賽、班級黑板報評比活動、廉潔文化征文活動、廉潔格言征集活動等,通過一系列的行之有效的活動,提高了全體師生對廉潔教育意義的認(rèn)識,提升了師生的文化修養(yǎng)。

      同時,我們及時總結(jié)工作經(jīng)驗,召開了班主任、黨員代表等座談會,探討校園廉潔教育的工作經(jīng)驗,也指出在前一階段時間里工作上的不足,并提出改進(jìn)意見。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制訂相關(guān)制度,逐步形成和完善廉潔文化進(jìn)校園工作的長效機(jī)制。

    校園工作總結(jié)4

      20xx年是xx校園電視臺奇跡成長的關(guān)鍵一年。一年來,xx校園電視臺在校帶領(lǐng)和校主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,緊緊環(huán)繞中間工作,自動宣揚團(tuán)委會的決議計劃安排,為兌現(xiàn)為xx校園文化又好又快地成長營建了精良的氛圍。

      不敷和題目

      動靜的“二多二少”,即:內(nèi)部集會多、實際工作報導(dǎo)少;平;瘓髮(dǎo)多、典范深度報導(dǎo)少。”題目實在必要下一番工夫。一方面必要帶領(lǐng)作出榜樣,當(dāng)真貫徹履行中間關(guān)于改革動靜報導(dǎo)的決議;另外一方面要堅定以“人本化”思維,進(jìn)行藝術(shù)地報導(dǎo)。程序化報導(dǎo),校園電視臺的動靜宣揚也應(yīng)多一些泥土的芬芳,用立異的面貌來吸引觀眾,以更多的有效的節(jié)目來辦事受眾,以更好的精神產(chǎn)品來滿足觀眾

      20xx年,我們固然做了大量的工作,獲得了一些成績,但也存在一些題目。緊張表如今:

      一是本年我臺人員變動較大,新調(diào)入人員交易不熟,導(dǎo)致在電視臺播出的稿件數(shù)量總數(shù)與客歲同期比擬有所裁減。

      二是存在等動靜和動靜環(huán)繞集會、活動轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,異國自動自動的深切到個班講堂和黌舍里去開掘和尋找動靜線索;

      三是我臺個別動靜工作人員所把握的技巧不美滿,

      1、與學(xué)院主網(wǎng)站的鏈接仍異國兌現(xiàn),仍需與有關(guān)部分進(jìn)一步雷同;

      2、師生對高質(zhì)量節(jié)目標(biāo)需求與進(jìn)步的建造程度之間的矛盾將會在相稱長時候內(nèi)存在,節(jié)目質(zhì)量有待進(jìn)一步進(jìn)步;

      3、仍需培養(yǎng)一批有較大感化力的廣播、電視欄目;

      4、臺里一些配置陳腐,呆板老化,感化了工作展開。

      電視報導(dǎo)的`詳細(xì)思路:在電視動靜報導(dǎo)上,聯(lián)合電視臺的實際狀況,本著腳結(jié)壯地的原則,我們要在現(xiàn)有的前提根本上,立足于立異,獲得最大的工作成績。在電視動靜報導(dǎo)上,竭力作好“三個聯(lián)合”。三個聯(lián)合即:一是要把在電視臺的上稿數(shù)量和質(zhì)量聯(lián)合起來。便是在包管把黌舍內(nèi)精良的進(jìn)修范疇、各位同學(xué)精良的精神風(fēng)采、黌舍精良的形象等有較大感化的動靜報導(dǎo)出去以外,加強(qiáng)上稿數(shù)量的意識。二是要把本臺采訪的動靜和電視臺記者的報導(dǎo)聯(lián)合起來。便是在一些龐大、較有感化的報導(dǎo)題材上,為了不扳連現(xiàn)有臺內(nèi)記者的工作精神,感化全部上稿數(shù)量,我們要同電視臺記者采納互助報導(dǎo)的方法。三是要把內(nèi)宣和對外宣聯(lián)合起來。便是最終立足于電視臺的電視報導(dǎo),然后再把為電視臺供給的稿件用于黌舍內(nèi)的自辦動靜中,如許可以辦理臺內(nèi)人力、物力不敷的題目,起到一舉兩得、事半功倍的效用。

      [正文]xx校園電視臺在20xx年的春學(xué)期,共展開了三次大型的集體報導(dǎo)活動(國慶演講,校運會系列活動報導(dǎo)和元旦晚會報導(dǎo)),并且構(gòu)造大家拍攝了臺里的宣揚片,在結(jié)束系列報導(dǎo)任務(wù)的同時,內(nèi)部感情構(gòu)筑也獲得了成長。如今詳細(xì)總結(jié)以下:

      1、成員環(huán)境

      因為上學(xué)期招入的同學(xué)電視臺實踐經(jīng)驗較少,對付電視仍有很多不熟悉的處所,再加上本身留在臺里的老團(tuán)員,此中,由老隊員及經(jīng)驗充裕的同學(xué)做師傅,當(dāng)真幫忙和教導(dǎo)新秀結(jié)束電視臺的工作

      別的,電視臺本學(xué)期由陳鵬擔(dān)當(dāng)臺長,傳揚擔(dān)當(dāng)副臺長。

      從本學(xué)期所獲得的結(jié)果看來,如許的分工是有結(jié)果的,大家在包管所出電影數(shù)量和質(zhì)量的同時,也能很聯(lián)合地在一路展開活動。

      此次的校運會系列活動報導(dǎo),考驗了團(tuán)里同學(xué)電視節(jié)目建造的本領(lǐng)和程度,大家都高質(zhì)量高速度地提早結(jié)束了任務(wù)。與此同時,節(jié)目質(zhì)量與往年比擬也有了很大的進(jìn)步。這得益于前期富裕籌劃,公道分工,以及大家的通力協(xié)作。

      由新秀們完全自力刻結(jié)束的。從質(zhì)量上看,盡管后三個電影從籌謀到拍攝,再到剪輯,到成片的程度仍顯稚嫩,但集體感觸較為純熟,并且思慮到是由新秀完全自力刻結(jié)束的,仍然應(yīng)賜與必定和鼓勵。但整體而言,從建造一個電視專題片的角度來看,這撥新秀仍有很多不敷,緊張在于:技巧不敷成熟,還需連續(xù)考驗;在籌謀、剪輯方面貧乏獨到的設(shè)法;別的,在做電視的自動性上,還必要再加強(qiáng)

      (各項工作安排如:

      1,國慶演講

      景外主持 編纂 攝像

      xx xxx xxx

      (采訪東西為國慶演講主持人)

     、攀Yxx

      xx xxx xxx

      ⑵譚xx

      (采訪東西為國慶演講冠軍)

      xx xxx xxx

      (采訪東西為國慶演講亞軍)

      xx xxx xxx

     。ú稍L東西為國慶演講季軍)

      評:集體感觸較為純熟,并且思慮到是由新秀完全自力刻結(jié)束的,仍然應(yīng)賜與必定和鼓勵。

      2,校運會系列活動報導(dǎo)(20xx。12。2—12。3

      景外主持 編纂 攝像

      譚xx 鐘xx 陳xxx(20xx。12。2上午)

      羅xx 譚xx 周xx(20xx。12。2下午)

      孫xx 肖xx 劉xx(20xx。12。3上午)

      評:在結(jié)束系列報導(dǎo)任務(wù)的同時,內(nèi)部感情構(gòu)筑也獲得了成長。

      3,元旦晚會(除陳xx以外電視臺拍照部成員在當(dāng)晚有節(jié)目,所以請到了上屆電視臺成員參加幫忙陳鵬工作!)當(dāng)晚完滿停工

    校園工作總結(jié)5

      根據(jù)xx教發(fā)(20xx)13號文件內(nèi)容,我園認(rèn)真貫徹落實上級主管部門關(guān)于做好幼兒園安全工作的要求,切實提高我園安全防范能力,全力打造“平安校園、和諧校園”,有效保障廣大師幼人身生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全,建立健全幼兒園安全防范工作長效機(jī)制,使幼兒園真正成為“讓家長放心、讓幼兒舒心、讓老師安心”的樂園,結(jié)合我園工作實際,制定了幼兒園警務(wù)室實施方案。并且對照標(biāo)準(zhǔn),從警務(wù)室的設(shè)置、人員配備、人員管理等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行自查,,嚴(yán)格按照警務(wù)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)配齊相關(guān)的警務(wù)裝備,園長親自抓,安全辦主任親自上陣抓落實,已經(jīng)全面部署創(chuàng)建完成。(附照片)

      嚴(yán)格按照公安警務(wù)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)涂刷白藍(lán)相間的警務(wù)室外觀

      警務(wù)室內(nèi)管裝備齊全

      各項制度齊全且按標(biāo)準(zhǔn)上墻

      我園一直將安全工作放在首位,以此為契機(jī),更是提高意識,嚴(yán)密措施,落實責(zé)任,積極營造共創(chuàng)平安和諧校園的良好氛圍,收到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。同時將安全落到實處,定期自查自評,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,我園北樓只有一個樓梯,現(xiàn)在在西側(cè)加固了一外部樓梯,改造現(xiàn)在已經(jīng)完成,確保將安全隱患排除。(附照片)

      自查情況分析:

      1.警務(wù)室建設(shè)基本按照“校園標(biāo)準(zhǔn)警務(wù)室的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”,完成警務(wù)室外觀標(biāo)志標(biāo)識的'改造,安保設(shè)施設(shè)備基本到位。

      2.幼兒園消防、玩具、伙房安全責(zé)任人、管理人依法履行職責(zé),并簽訂了安全責(zé)任書;制定并完善了落實各項安全制度;制定了各種應(yīng)急預(yù)案,并組織了4次消防、防震等安全逃生演練;師幼、家長上、下學(xué)交通路線已形成了常態(tài)化;幼兒園適時開展了防火檢查、安全巡查和安全教育培訓(xùn),充分發(fā)揮家委會的作用,家長參與其中,利用網(wǎng)絡(luò)平臺提高全園及家長的安全意識。

      3.安全通道已經(jīng)整改完成,加固一外用樓梯,建筑消防設(shè)施設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)要求;幼兒園樓內(nèi)應(yīng)急照明等均能正常使用;疏散指示標(biāo)志齊全;滅火器不欠壓,幼兒園電線無私搭亂建現(xiàn)象。

      總之,由于認(rèn)識明確、措施到位,我園上下已形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。安全高于一切,工作任重道遠(yuǎn),是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證幼兒園安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全園教職員工的共同努力下,我們一定能將安全工作做得更好,促進(jìn)我園又好又快地發(fā)展。

    校園工作總結(jié)6

      學(xué)校安全工作維系千家萬戶,是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提,是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。安全無小事,我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作,深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè),堅持以“安全第一,預(yù)防為主,單位負(fù)責(zé),突出重點”的方針。一年來,我校未發(fā)生過較大的安全事故,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作總結(jié)

      一、規(guī)范管理,明確職責(zé)

      學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、保衛(wèi)科長、辦公室主任、教科室主任、年級組長為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。

      二、完善制度,落實責(zé)任

      1、為做好安全工作,學(xué)校把安全工作列入議事日程,制訂了城舒中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”計劃,學(xué)校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等,各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé),各負(fù)其職。

      2、層層簽訂安全責(zé)任狀,落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個部門負(fù)責(zé)人,每個教職員工簽訂了20xx年度安全責(zé)任狀。同時與各班主任,管理員簽訂安全管理責(zé)任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。

      三、形成工作制度,突出長效管理

      1、每周一教師例會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學(xué)生安全教育的管理力度,每周利用班會時間,進(jìn)行一次安全教育。保衛(wèi)科每月都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學(xué)生進(jìn)行正面教育,做好安全防范工作。

      2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近1000人在校用膳,食品安全尤其重要,學(xué)校分派徐正方副主任負(fù)責(zé),每日購菜進(jìn)行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾一天一清除,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

      四、開展宣傳教育,增強(qiáng)安全意識

      1、班主任利用班會時間,每周學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好記錄,每學(xué)期舉行三次安全為主題的班會活動,列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學(xué)生成長,讓安全活動貫穿始終。

      2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話,對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,9月18日下午9:18進(jìn)行“安全疏散”大演練。

      3、當(dāng)節(jié)假日來臨之際,以發(fā)“致家長”信的形式,提醒家長在節(jié)假日里,對孩子進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

      五、加大硬件建設(shè),提升防范水平。

      1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜,隨時有倒塌的可能,校園內(nèi)部活動范圍較小,學(xué)生經(jīng)常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。去年12月—今年元月份,在主管部門和城關(guān)鎮(zhèn)政府的支持下,學(xué)校把圍墻推倒重砌,消除了隱患。

      2、學(xué)校同運管部門、交警,切實做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。

      3、堅決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課,做到放學(xué)以后清場。若急需補(bǔ)課,做到學(xué)生在老師在,回家時老師或家長護(hù)送。

      4、針對學(xué)校的實際情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增加了了防盜設(shè)施,嚴(yán)防事件的發(fā)生。

      5、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān),提倡步行,反對騎電瓶車,禁止騎摩托車。

      一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`高度重視,全體教職工的共同努力,各部門的通力合作,為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查,綜合得分92分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

    校園工作總結(jié)7

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

      學(xué)校成立了以校長王文杰為組長,詹振國為副組長,各小學(xué)校長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。中心校定期和不定期召開學(xué)校安全工作專題會議。(2月25日召開食品安全工作會議;3月31日召開校園安全維護(hù)工作專題會議;4月22日召開季節(jié)性安全工作會議。)

      二、制度保障。

      我校嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,認(rèn)真落實安全責(zé)任制,對21所學(xué)校簽訂了交通安全管理責(zé)任書和綜合治理安全責(zé)任書。各校認(rèn)真制定相應(yīng)的安全保衛(wèi)制度,包括門衛(wèi)管理制度、消防管理制度、食堂安全衛(wèi)生管理制度、圖書室安全管理制度、財產(chǎn)安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息報告制度等,建立健全了安全工作緊急處理預(yù)案,包括安全事故應(yīng)急處理預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案、體育活動事故處理預(yù)案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案、食物中毒事故處理預(yù)案等。并認(rèn)真按照制定的各項制度開展安全保衛(wèi)工作,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案處理各種突發(fā)事件,使安全保衛(wèi)工作有了制度保障。

      三、各項安全工作開展情況。

      1、加強(qiáng)師生安全意識。組織開展豐富多彩的教育活動,利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、學(xué)校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的`安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。?

      2、安全保衛(wèi)防范工作。

      由于師資不足和保安人員經(jīng)費未能落實等原因,目前,我鎮(zhèn)小學(xué)均沒有專職的保安人員,各校的安全保衛(wèi)工作只能由各學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師齊抓共管的方式來負(fù)責(zé),由他們充當(dāng)保安角色,履行保安職責(zé)。我校安保工作雖未走上正軌,但安全保衛(wèi)組人員嚴(yán)格按照門衛(wèi)管理制度進(jìn)行管理,校園24小時值班。各學(xué)校配齊了法制副校長。學(xué)校與值周教師簽訂《學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任書》,各學(xué)校的安全保衛(wèi)值班表上交中心校備案,以便督促檢查。

      3、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

      堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。

      4、校舍安全。

      中心校班子經(jīng)常深入各學(xué)校檢查和督促安全工作,檢查組織各學(xué)校開展自檢自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改,有相關(guān)總結(jié)和圖片材料;中心校成立了危房改造領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)校安工程順利實施,經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,按時召開家長會。

    校園工作總結(jié)8

      為了加強(qiáng)我校的環(huán)境教育,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識,進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,為參評20xx年“崇明縣綠色學(xué)!痹u審,現(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下:

      一、校園情況

      我校位于崇明島最東部風(fēng)景秀麗的越江隧道口。學(xué)校創(chuàng)辦于清末(1906年),已有百年歷史。學(xué)校占地13473平方米,現(xiàn)有綠化面積3225平方米,擬綠化面積3365平方米,綠化率96%,現(xiàn)已建成以園林式后花園為主體,以花臺、草坪、等喬、灌、花、草合理搭配鳥語花香,綠樹成蔭的綠化體系。20xx年我校獲得“崇明縣校園環(huán)境示范學(xué)!狈Q號,充分展示了我校的深厚內(nèi)涵和美麗風(fēng)采。

      二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充實領(lǐng)導(dǎo)班子。

      一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本局前列,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建后,為切實改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長為組長,學(xué)校黨、政、工專職人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),部門實施,規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化工作。

      20xx年,結(jié)合我校擴(kuò)建規(guī)劃和征地工作,制訂了詳盡、科學(xué)的學(xué)校擴(kuò)建、校區(qū)綠化等工作的實施計劃。20xx年3月,學(xué)校投資近8萬元,用于購置香樟、草皮、女貞、紅葉李、紫荊、紫薇、丁香、杜鵑、紅櫸木、金葉女貞等幾十個品種,新增綠化面積1300平方,修造了葡萄架、亭子、小河等小品,形成了幾個頗有特色的景觀,還外聘園林工人定期來校負(fù)責(zé)種植管理,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

      三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化師生綠化意識,采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實處。

      為加強(qiáng)對學(xué)校綠化工作的.管理,學(xué)校通過黑板報、校會、主題班會、小隊活動進(jìn)行校園綠化和綠化知識宣傳教育,形成人人動手,個人參加綠化、美化校園的良好氛圍。

      作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化、香化與教育實踐結(jié)合起來,充分利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語、圖片、廣播宣傳綠化知識,進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹節(jié)等環(huán)保節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動;開展以班級、大隊部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。

      這些寓教育于綠化活動之中的措施,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是

      國土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

      四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。

      為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個性,釋放才能的有效平臺,我們堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化、高規(guī)格化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,林木和果木相結(jié)合,形成錯落有致,疏密相間,花開四季,綠樹成蔭的綠化景觀,尤其是校園內(nèi)的后花園、南島風(fēng)光,更是校園的一道獨特的風(fēng)景線。

      在綠化層面上,校園綠化建設(shè)呈現(xiàn)從地面到空中的立體化綠化體系。地面上的樹木花草,人造小丘陵上的南島風(fēng)光、空中的葡萄架;后花園中的六角小亭子,構(gòu)成了一幅幅純天然的風(fēng)景圖。

      面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成100%綠化率的同時,要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。

    校園工作總結(jié)9

      臨近期末,xx中心校緊抓校園安全不放松,“四維聚力” 擰緊期末校園安全閥,打造期末平安和諧校園。

      一是召開專題會議,強(qiáng)化安全意識。學(xué)校開展一系列行之有效的安全教育專題活動。學(xué)校利用周一升旗晨會召開安全專題會議,進(jìn)一步普及強(qiáng)化防溺水、防欺凌、防電、防爆

      、防雷擊等安全常識,學(xué)校還要求各班召開安全主題班會,提高學(xué)生的安全意識及自我防范自我保護(hù)意識。

      二是完善管理機(jī)制,跟進(jìn)過程管理。學(xué)校堅持做好安全教育的`跟蹤式過程管理。學(xué)校進(jìn)一步健全校園安全專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行領(lǐng)導(dǎo)包靠制,明確目標(biāo),細(xì)化責(zé)任。學(xué)校還

      建立校園安全工作臺帳及問題學(xué)生跟蹤式管理臺賬,進(jìn)入期末,學(xué)校進(jìn)一步加大安全隱患排查力度,最大限度地降低安全事件的發(fā)生率。

      三是堅持導(dǎo)師包靠,及時溝通疏導(dǎo)。學(xué)校堅持實行“全員育人導(dǎo)師制”,臨近期末,學(xué)校召開全體教師會議,要求育人導(dǎo)師對每位包靠學(xué)生定期溝通交流,了解他們近期的學(xué)

      習(xí)、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑,對心理壓力過大的學(xué)生及時約談疏導(dǎo),使其調(diào)好心態(tài),做好應(yīng)考準(zhǔn)備。

      四是暢通家校溝通,家校合育共贏。學(xué)校通過微信群、QQ群、致學(xué)生家長一封信等渠道加大家校交流溝通,讓每位家長意識到學(xué)期末是學(xué)生安全事故的高危期高發(fā)期,要求家

      長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注他們的日常行為表現(xiàn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題傾向,及時與班主任溝通交流,共同研究對策,實現(xiàn)家校合育共贏。

    校園工作總結(jié)10

      長期以來,我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高了對社會治安綜合治理工作的認(rèn)識,狠抓安全文明校園建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:

      一、認(rèn)清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性

      當(dāng)前,國際競爭日趨激烈,知識經(jīng)濟(jì)初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校,無疑是學(xué)校在新形勢下贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識

      我校成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營造氛圍,增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報告。同時,在各科(尤其是思品課)教學(xué)中滲透法制教育,強(qiáng)化法律意識。另外,訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。

      三、開展各種形式的法制教育活動

      預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強(qiáng)實踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團(tuán)市委、青龍派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學(xué)生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程,并聘請公安干警來校授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機(jī),有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。

      四、我校長期堅持定期學(xué)習(xí)制度

      校長親自主講《教育法律基礎(chǔ)知識講座》,每學(xué)期開學(xué)前對全體老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。教師每周周五政治學(xué)習(xí)。每周一的晨會,有正規(guī)的升國旗儀式,有催人奮進(jìn)的國旗下講話,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對違紀(jì)學(xué)生的.處理意見等。這些都是法制化管理的具體體現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對有錯誤的學(xué)生,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的人格塑造人。我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治!被顒樱鰪(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

      五、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制

      1、建章立制,規(guī)范管理。

      預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊,內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項工作真正做到了有法可依。在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一; 二是明確責(zé)任,黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé),各項工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和學(xué)生實際,重在解決實際問題。

      2、完善體系,確保制度實施。

      為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃,分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。

      簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:學(xué)校門衛(wèi)、存車處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報,不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實行維權(quán)舉報制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動,不進(jìn)入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七,忠于職守,加強(qiáng)值班檢查,建立了青年護(hù)校隊。每天由一位校級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)四位青年教工,在上下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。

      六、學(xué)校社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰

      一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應(yīng)上級號召,黨政工團(tuán)齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與城市形象極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊,組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動,環(huán)境大為改觀。做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動,讓學(xué)生體驗交警生活,熟識交通規(guī)則,自愿參加學(xué)校巡邏小隊,疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流。延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實踐課,實施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會調(diào)查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進(jìn)行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

      七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題

      1、學(xué)校、家庭、社會對升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。

      2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。

      3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。我校與市中級人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系,還分別與市檢察院、青龍派出所等建立了警校共建關(guān)系,定期開展法制講座和普法活動,進(jìn)一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中,我校都召開法制報告會,邀請專業(yè)警官到校,給全校師生上生動的法制報告課,今年6月26日,我校組織,一、二年級學(xué)生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”,由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過程,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的法制意識。

      總之,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識,完善落實制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

    校園工作總結(jié)11

      為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,促進(jìn)社會和諧,我們小學(xué)主要開展下列活動:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

      我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。

      二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

      (1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園 遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

      三、扎實做好學(xué)!胺罏(zāi)減災(zāi)日”各項工作

      (1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃,加強(qiáng)學(xué)校課程中的'災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,安排一定課時進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。5月12日上午10點正,我校開展一次<<防災(zāi)減災(zāi)>>專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急,不要跳樓。(2)躲在堅固的家具下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜,不要擁擠。(4)遠(yuǎn)離高大建筑。震后事項:遠(yuǎn)離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設(shè)法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援?梢杂妹、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。

      (2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點,進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時疏導(dǎo)。兩分鐘不到,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力

      (3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

      防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

    校園工作總結(jié)12

      轉(zhuǎn)眼之間,我們在校廣已經(jīng)一年了,除了每天的節(jié)目,還推出了很多特別的節(jié)目和活動。工作很繁忙,很累,但是卻異常的充實。不僅個人的能力得到了提高,也受到了大眾好評。這個年終總結(jié)將分為三個板塊進(jìn)行。

      一、工作匯總。

      1、聽眾調(diào)查。

      在高一高二年級每個班發(fā)有20張聽眾意見調(diào)查表,可以對我們的節(jié)目進(jìn)行打分,也可以提出自己的建議。并且收回進(jìn)行整理回復(fù),將可行的建議落實到行動中,如:

      ①每個月將本月播放過的歌,整理成歌單發(fā)在校廣官方qq上,讓聽眾們方便找到自己喜歡的是哪首歌。

     、陂_啟大眾錄制活動,讓更多人能夠參與節(jié)目錄制,完成自己的播音夢,送出自己最誠摯的祝福。

     、蹖⑵L的文章改成篇幅小的文章,并增加文章數(shù)量,使節(jié)目內(nèi)容更簡煉,讓聽眾能夠在有限的時間內(nèi)聽完一篇文章。

     、苤谱髁艘黄谥赂呷齽钪緩V播劇,既滿足了聽眾想聽廣播劇的要求,又作為高三特別節(jié)目的開場,為高三學(xué)子加油。

     、菰诠(jié)目開頭簡要介紹今天的節(jié)目內(nèi)容,讓聽眾能夠?qū)σ黄诠?jié)目有整體把握,從而選擇自己想聽的內(nèi)容進(jìn)行收聽。

     、拊谝魳凡康墓(jié)目當(dāng)中,適當(dāng)加入了一些學(xué)生演唱的歌曲,節(jié)目形式更加多元。

      ⑦在節(jié)目結(jié)束的時候播放本期節(jié)目時長,幫助沒有帶手表的聽眾計算當(dāng)時的時間,使其更有時間觀念。

     、鄳(yīng)聽眾要求在節(jié)目內(nèi)容和時長上做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,考慮周全形式多元與時俱進(jìn)。

      2、在工作室設(shè)置成員評分表。

      根據(jù)成員開會是否遲到,工作完成情況等等,每個成員進(jìn)行加減分,達(dá)到一定程度則勸其離開。使每個成員對開會更重視對工作認(rèn)真,提高整體的運作水平和效率。

      3、在工作室設(shè)置任務(wù)表。

      在任務(wù)表上詳細(xì)的寫出成員應(yīng)該完成的任務(wù)和完成的時間,以督促其認(rèn)真高效完成任務(wù),按時按質(zhì)完成任務(wù)會有獎勵,反之亦然。

      4、開啟高考特別節(jié)目周。

      周一由大一的學(xué)長學(xué)姐策劃錄制收集了來自各個高校的學(xué)長學(xué)姐的祝福,周二是我校各個社團(tuán)的代表送出的對高三學(xué)子的祝福,周三是高三學(xué)子內(nèi)心想對自己對朋友對老師對母校說的話,周四是各大學(xué)校,食堂菜品和住宿環(huán)境的介紹,周五是各個知名歌手人生的曲折經(jīng)歷勵志故事,周六是來自學(xué)校各個領(lǐng)導(dǎo)對高三學(xué)子的祝福,這一個周的節(jié)目,做下來不僅對我們的能力有了提升,而且最讓我們感到欣慰的是盡了我們的全力為高三學(xué)子助了一份力。

      5、與ztv合作拍攝了校廣的介紹片,不僅提升了校官的形象,更是增進(jìn)了兩個社團(tuán)的友誼。

      6、錄制高三各班班級宣言。

      從收集整理到錄制播放,這是對我們很好的一個鍛煉機(jī)會特別是在錄制的時候需要改掉以往的部門,特征讀書宣言的氣勢為高三學(xué)子加油鼓勁

      7、各類特別節(jié)目。

      這個學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校活動制作了多檔特別節(jié)目,新聞部五四晚會特別節(jié)目,文字部高考特別節(jié)目即墨彩流韻,音樂部娛樂cD,這些特別節(jié)目增強(qiáng)了社團(tuán)的創(chuàng)新意識,與時俱進(jìn),提高社團(tuán)活力。

      8、購買站服。

      同意社團(tuán)服裝增強(qiáng)了社團(tuán)凝聚力,提高社團(tuán)榮辱意識,豐富社團(tuán)文化。

      9、召開多次管理層大會。

      共同討論社團(tuán)問題并尋找解決方案,有利于充分了解社團(tuán)內(nèi)部情況,促進(jìn)部門間交流,交流社團(tuán)管理方法,增強(qiáng)社團(tuán)管理層領(lǐng)導(dǎo)力。

      10、交換生計劃。

      為促進(jìn)校園之聲廣播站與學(xué)生電視臺的友好合作關(guān)系,兩社團(tuán)分別交換一個成員去另外一社團(tuán)工作一個月。

      11、制作招生宣傳視頻及其他招生工作。

      由宣策部及管理層主要負(fù)責(zé)制作出招生視頻及策劃出招生工作,并組織暑假管理層學(xué)習(xí)。

      二、工作亮點。

      1、每次開例會到會的人數(shù)都比較齊,就算有事情不能夠到的也會交請假條。會議井然有序,氣氛活而不亂。

      2、站內(nèi)關(guān)系和諧,互幫互助,共同進(jìn)步,會指出對方在工作上面還存在的一些不足,對方也會虛心接受,并且改正;而有同學(xué)有事的時候會有另外一些同學(xué)上來替補(bǔ)他的工作。

      3、大家都很虛心,認(rèn)真聽取他人對自己工作提出的意見并加以改進(jìn)。也正是這種認(rèn)真的.態(tài)度,我們的進(jìn)步非?臁

      4、在工作中,我們遇到了很多問題,但是在老師和學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)和幫助下,在成員們的相互監(jiān)督和提醒中,我們的錯誤和問題都得到了即使的更正,工作效率上也得到了很大改進(jìn)。

      5、積極服從學(xué)校的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)、保質(zhì)保量地完成學(xué)校交付的任務(wù)。

      6、在工作上非常認(rèn)真的對待每一次的播音工作,雖然偶爾會犯一些錯誤,但改正的態(tài)度非常誠懇,并且一次一次的在進(jìn)步,錯誤到后期逐漸為零。

      7、在對外交往上面,用友好的態(tài)度對各個社團(tuán)及老師同學(xué)交往。

      三、缺點與不足。

      1、雖然每天都安排了打掃衛(wèi)生,但是打掃的都不是很徹底。因此在下個學(xué)期,每個星期六的大掃除,會更加嚴(yán)格,每個人必須把自己應(yīng)該做的那一部分的衛(wèi)生做好。

      2、雖然大家的進(jìn)步都很快,但是整體的節(jié)目水平,離完美還差的很遠(yuǎn)。因此在寒假的時候也不能夠放松練習(xí)普通話。

      3、由于學(xué)校管理非常嚴(yán)格,而我們社團(tuán)工作任務(wù)繁重,經(jīng)常耽擱晚自習(xí)上課時間,這使得很多成員的學(xué)習(xí)成績下滑。在本學(xué)期,希望提高成員們節(jié)目制作的效率,盡量少耽擱學(xué)習(xí)時間,更好地兼顧學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作。

      4、在管理上,我們還需要加強(qiáng),嚴(yán)格成員請假機(jī)制,除非工作需要,絕不能請假。

      5、節(jié)目制作效率雖然比上學(xué)期有了很大的提高,但總體來說還是不是很快。

      6、管理能力還需要提高,還有部分的事情處理得不到位。

      7、與老師的溝通太靦腆,導(dǎo)致在工作方面會有不同的想法。

      四、我們的期待。

      希望經(jīng)過校廣的全體成員的努力,校廣能成為xx二中最優(yōu)秀的社團(tuán),希望讓聽眾對校廣,保持一種向往且崇敬的態(tài)度;希望我們校廣的成員,能夠像家人一樣互幫互助團(tuán)結(jié)一致,積極健康的向前成長,能夠在校廣找到歸屬感,找到努力的動力;給聽眾帶去最優(yōu)質(zhì)的節(jié)目,讓聽眾在早上的時候能夠充滿能量,積極的面對新的一天。

    校園工作總結(jié)13

      我校位于縣城的西面,共有教職工22人,學(xué)生301人,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,學(xué)校占地6415平方米,現(xiàn)有綠化面積2815平方米,綠化率45%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、。潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。

      我們主要做了以下綠化美化工作:

      1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面。潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

      2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合。。

      3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了。翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清。和。。補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

      4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪。。工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

      師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

      1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀節(jié)下課后舉行升國旗儀式,由少先隊大隊輔導(dǎo)員主持,并成立有國旗護(hù)衛(wèi)隊,每周五活動節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國地圖、世界地圖、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常的行為規(guī)范、各種教育標(biāo)語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語書寫位置適宜且美觀醒目

      2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。

      3、學(xué)校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的'學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

      4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常的教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患

      5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常的要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具。齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。

      6、嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)。購食物,制作時力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

      校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學(xué)規(guī)范,合。高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

    校園工作總結(jié)14

      暑假,由于工作需要我走上中學(xué)副校長的工作崗位,分管工會、辦公室和后勤工作。斗轉(zhuǎn)星移,己歷一載,期間我參與了學(xué)校的管理、目睹了學(xué)校的變化,也體驗了工作中的辛酸。現(xiàn)就一年來的工作進(jìn)行反思,以期發(fā)現(xiàn)得失,能在今后的工作中加以借鑒。

      一、嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢下的教育管理。

      我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我嚴(yán)格要求自己,在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,努力提高工作水平。一是統(tǒng)籌兼顧、以身作則。從小學(xué)校長到中學(xué)副校級領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,但有一條必須做好,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要當(dāng)好士兵。為此,我在著眼學(xué)校全局工作的基礎(chǔ)上,身臨工作一線,大到學(xué)校管理,小到具體事宜都參與其中,與老師同甘共苦的同時,掌握第一手材料,為學(xué)校管理、校長決策提供依據(jù)。二是改革創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展工作。時代在發(fā)展,教育在發(fā)展,教育教學(xué)的管理也需要創(chuàng)新,加之工作過程中存在的問題或不完善的地方也值得探討、改革。因此,在分管工作決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,與學(xué)校與校長共渡難關(guān)。三是深入教師群體,走群眾路線。學(xué)校的工作落實在于每一位教師,教師隊伍是一個富有創(chuàng)造力的群體,再加上我多年從事小學(xué)工作,分管工作不是太熟,因此堅持“從群眾中來,到群眾中去”是搞好分管工作的生命。一年來,我步入教師群體之中,虛心學(xué)習(xí),針對工作中存在的問題,自覺向老師請教,共同尋求解決的途徑。重大活動及時征求有關(guān)同志的意見,聽取合理化的建議,從而使自己的工作得以順利開展。

      二、激活工會職能,加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)

      在多數(shù)農(nóng)村中學(xué)的管理中,工會是個被忽視或者說被忽略的機(jī)構(gòu)。但我認(rèn)為工會在加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。為此,上任伊始,我在分析學(xué)校實情的基礎(chǔ)上,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,加強(qiáng)了工會工作的力度,開展了系列有聲有色的活動,積極參與學(xué)校的民主管理,加強(qiáng)了師德教風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)工會自身建設(shè),提高工會工作水平。充分發(fā)揮工會委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍,充分調(diào)動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。二是以政治理論指導(dǎo)工作實踐,努力提升德育工作水平。發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢,積極主動、自覺地配合學(xué)校加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),組織好主題教育系列活動,提高教師以德治教,育人為本的自覺性。在我的參與、組織下,20xx年秋,開展了以“講大局、比貢獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、比進(jìn)步、講理論、比干勁”為主題的系列活動,增強(qiáng)了教師的凝聚力;又先后組織教師觀看了全國優(yōu)秀教師事跡報告錄像;聘請實驗小學(xué)、樊林中學(xué)、花溝中學(xué)的優(yōu)秀教師來我,F(xiàn)場說法;組織開展“我的學(xué)生我的愛”演講比賽,使廣大教師的心靈得以洗滌、得以凈化;今年春天結(jié)合提出的“八榮八恥”在師生間開展了征文演講比賽;并在全校開展師德標(biāo)兵、師德之星評選活動。把教師個體形象塑造寓于優(yōu)秀群體建設(shè)之中,涌現(xiàn)出了張翠霞、劉秀等一大批師德高尚、愛生敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)勇于改革的優(yōu)秀教師,推動了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是為豐富教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)教職工的身心健康,組織一系列的文體活動。教師節(jié)組織開展了教職工籃球賽、乒乓球賽和書畫展活躍了校園的氛圍,增強(qiáng)了學(xué)校的活力;元旦文藝匯演,師生同臺演出,展現(xiàn)教師才藝的同時,也拉進(jìn)了師生的距離;“三八婦女節(jié)座談會”又和學(xué)校女教工一起暢談未來,共商學(xué)校發(fā)展大計。通過各種文體活動的開展,增強(qiáng)了教師體質(zhì),密切了干群關(guān)系,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。四是繼續(xù)實施“送溫暖”活動,并加大力度,積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。上任以來,我走進(jìn)教師群體之中,通過座談、調(diào)查等形式了解了在校教師和離退休教師的身心、家庭情況,在他們需要幫助的時候及時地伸出援助之手,送去學(xué)校的關(guān)心與溫情。一年來對許翠娟等多名生病教師進(jìn)行探視,對崔福貴等多名教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助,對翟仁一等離退休教師進(jìn)行慰問。這些工作的開展對于穩(wěn)定教師隊伍,增強(qiáng)廣大教師愛校敬業(yè)的責(zé)任感起了積極的作用。

      三、發(fā)揮辦公室協(xié)調(diào)職能,積極推動學(xué)校日常工作的順利開展。

      學(xué)校辦公室工作繁瑣不具體,但在學(xué)校的日常工作中卻具有協(xié)調(diào)性、綜合性和較強(qiáng)的時效性,同時也是一個學(xué)校對外的窗口。對此,步入常家中學(xué)我便加強(qiáng)了對辦公室的管理。學(xué)期伊始組織辦公室人員學(xué)習(xí)了學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,明確辦公室所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。在加強(qiáng)合作的基礎(chǔ)上對檔案管理,點名,信息宣傳,來客接待等工作進(jìn)行了分工,使工作避免了等、靠思想。使辦公室的工作井然有序地進(jìn)行。一是發(fā)揮辦公室的窗口職能,加大對外宣傳力度,樹立學(xué)校良好形象。完善新聞信息宣傳機(jī)制,加大新聞信息的宣傳力度,先后同《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》、《x日報》編輯部建立聯(lián)系,并舉辦新聞信息宣傳培訓(xùn)班,積極對外宣傳學(xué)校的辦學(xué)方針、政策,以及近年來取得的可喜成就。擴(kuò)大了學(xué)校的社會知名度;塑造和提高了我校在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù)。二是發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)與各處室的合作。辦公室在本學(xué)期圍繞教學(xué)這個中心,對各處室活動作了協(xié)調(diào),盡量避免了處室活動相抵觸的情況,同時增強(qiáng)服務(wù)意識,加強(qiáng)與教職工的聯(lián)系和交流,改正自身存在的缺陷,密切干群關(guān)系,共同促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是完善制度、規(guī)劃各類表格,為日常教學(xué)工作順利開展創(chuàng)造了條件。制度是常規(guī)得以執(zhí)行的理論依據(jù),是指導(dǎo)常規(guī)的尺度。開學(xué)前對辦公制度、考勤制度、辦公室衛(wèi)生檢查制度、會議室使用制度、新聞信息宣傳制度等做好完善和修改,規(guī)劃制訂好教職工點名冊、各類會議記錄、校歷表、工作日志、處室活動安排及匯總表、領(lǐng)導(dǎo)值班及值班情況匯總表、教職工通訊錄及辦公室人員分布表等各類表格,為各項工作的'全面開展做好鋪墊。四是細(xì)化常規(guī)管理,及時公布上報。對于點名、辦公室衛(wèi)生檢查新聞信息宣傳,活動安排及各種檢查記錄及時核查、核算、公布、上報,便于教師及時查對,也使領(lǐng)導(dǎo)能及時了解日常管理中存在的問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。五是圓滿完成各項接待工作。從大處著眼,細(xì)處入手,增強(qiáng)服務(wù)意識,做好了各種形式的接待工作,先后對教師節(jié)座談會、教育初步現(xiàn)代化初步驗收、目標(biāo)考核,市縣級教研活動,音體美抽測及山鋁一中手拉手活動等作了細(xì)致的安排。樹立了學(xué)校良好的形象。六是進(jìn)一步完善各種會議制度,做好會務(wù)安排工作。先后組織了教師節(jié)座談會、慶元旦文藝會演議及其它的各級各類會議,對重要會議均形成會議紀(jì)要并存檔。

      四、做好后勤保障,為教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造條件。

      任何一個單位后勤工作的重要性是不言而喻的。上任以來,我從大局著眼,樹立全校一盤棋的思想,堅持后勤服務(wù)于前勤的的意識,在學(xué)校財力緊張,后勤人員嚴(yán)重不足的情況下不等不靠,想辦法,出點子為廣大師生提供后勤保障。一是以勤儉節(jié)約為本,加強(qiáng)了對學(xué)校財務(wù)的管理。我利用節(jié)假日帶領(lǐng)后勤人員對學(xué)校的進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真地清理,做到一物一卡,登記造冊,由專人管理,并對各實驗室、教室、辦公室進(jìn)行財產(chǎn)核查,明確學(xué)校財務(wù)流失與損失情況。同時在修舊利廢上多下功夫,以有限的財力爭取多辦事、辦好事。一年來我先后對《學(xué)校財務(wù)使用制度》、《辦公制度》等制度作了修改和補(bǔ)充,從節(jié)約一度電,一滴水入手加強(qiáng)對學(xué)校財務(wù)的管理。二是從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)學(xué)校安全工作。在工作中我努力把安全工作作為頭等大事做細(xì)做全。利用各種會議,各種場合對師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們防電、防火、防盜的意識。在日常工作中定期對學(xué)校的門窗及各種用電設(shè)施等進(jìn)行檢修。及時更換房屋的碎磚爛瓦,防雨堵漏,對于年久失修,漏雨嚴(yán)重的校舍、樓頂,學(xué)校無力解決的及時形成維修報告上報上級主管部門。由于工作的細(xì)致,消除了諸多安全隱患,為創(chuàng)建和諧校園盡了自己的一份微薄之力。三是加強(qiáng)對伙房和學(xué)校小賣部的監(jiān)督和管理。我制定制度,組織成立了食堂和小賣部衛(wèi)生檢查小組,定期對伙房和小賣部的衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查,對查出的問題及時召開伙房人員會議,反饋信息并加以整改。并與伙房和小賣部人員簽訂安全責(zé)任書確保學(xué)生的飲食安全。四是樹立服務(wù)至上、高效運作的后勤形象。從日常資料的印刷操作到學(xué)校的水電木工作,從學(xué)校鍋爐維修到排水管道的改造,我頂風(fēng)冒雨直接參與的同時,也要求后勤人員隨叫隨到,及時高效的為前勤提供服務(wù),為教育教學(xué)提供一個良好的環(huán)境。

    校園工作總結(jié)15

      一、基本情況

      我校是一所聯(lián)辦小學(xué),綠化面積3000平方米,F(xiàn)有6個教學(xué)班。校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鮮花不斷,四季有景。學(xué)校教學(xué)設(shè)施較為齊全,建有計算機(jī)、自然、美術(shù)、音樂、舞蹈,自開展課程改革實驗以來,學(xué)校多次承擔(dān)鎮(zhèn)級課題研究,并獲得多項研究成果。

      二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

      環(huán)境教育是全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才的基礎(chǔ)工程,為保證我校環(huán)境教育工作的實施,我校成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先大隊部、保健人員組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。從校園文化建設(shè)、課內(nèi)教學(xué)、課外教育、校園管理、宣傳教育、資料整理等方面入手,廣泛開展環(huán)境教育活動,全面提高廣大師生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

      三、加強(qiáng)宣傳,重視環(huán)境教育

      我校一直著力重視環(huán)境教育,不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程,而且要求環(huán)境、品社、品生、語文、科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的任課教師在教學(xué)中滲透貼近生活、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育內(nèi)容。學(xué)校按規(guī)定做到三落實,即做到教材落實、教師落實、時間落實,每學(xué)期不少于4節(jié)。此外,在全面實施新課程的過程中,我們還緊緊抓住“綜合實踐活動”這一平臺,把有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容和要求溶入到本校綜合實踐活動課程實驗方案之中,并要求各班都要積極開展相關(guān)專題的實踐活動,讓廣大學(xué)生體驗社會、體驗生活,在活動中增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。

      1、教學(xué)滲透

      學(xué)校重視在學(xué)科中滲透關(guān)于環(huán)境教育的滲透,要求老師在教學(xué)中應(yīng)有意識的將環(huán)境教育納入合適的教學(xué)環(huán)節(jié),我們的經(jīng)驗是:第一、結(jié)合原有課程內(nèi)容,在適當(dāng)?shù)腵環(huán)節(jié)注意有意識的添加環(huán)境教育。第二、環(huán)境教育的滲透做到“合情合理”,不隨意插入或生搬硬套,要做到既滲透自然,又不能影響教學(xué)效果。一、二年級品德與生活課中《我很整潔》、《走進(jìn)大自然》、《健康生活每一天》、《讓我們的教室更清潔》、《金色的秋天》、《我生活的地方》、《讓家園更美好》等對低年級學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校、熟悉學(xué)校環(huán)境教育,使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),愉快地與老師和同學(xué)交往。

      三、四年級品德與社會中《我愛我們的學(xué)!、《家鄉(xiāng)的山山水水》等讓學(xué)生了解學(xué)校,萌發(fā)主人翁意識;了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特點及其與人們生活的關(guān)系,感受家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展,萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

      五、六年級品德與社會中《一方水土養(yǎng)一方人》、《從田野到車間》《我們?nèi)キh(huán)球旅行》、等讓學(xué)生通過對現(xiàn)實生活的分析,明白沒有工人、農(nóng)民等普通的勞動者,我們就沒有衣服,沒有糧食,沒法生活,讓學(xué)生會尊重勞動者,珍惜勞動成果,尊重和欣賞不同民族和不同文化的創(chuàng)造成果。

      2、活動滲透

      (1)積極利用世界環(huán)境日、世界地球日、生物多樣性保護(hù)日

      等紀(jì)念日,大規(guī)模進(jìn)行宣傳,組織活動。通過紅領(lǐng)巾廣播站有計劃的廣播,加深師生對環(huán)境問題的新認(rèn)識。

      (2)定期出環(huán)境板報、宣欄傳,并制有永久性宣傳牌,讓學(xué)生入學(xué)校后隨時能看到有關(guān)環(huán)護(hù)知識,能使學(xué)生環(huán)保意識在潛移默化中提高。

      3、環(huán)保教育與少先隊活動相結(jié)合

      (1)定期與不定期的利用周一升旗儀式宣傳環(huán)保知識及各種環(huán)保倡議。

      (2)相關(guān)紀(jì)念日組織各班開展黑板報評比活動,如“珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電”、“變廢為寶”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等。

      4、積極組織師生參加各級各類環(huán)保教育的競賽

      本學(xué)期,積極組織學(xué)生參加科學(xué)幻想繪畫、環(huán)保征文的競賽活動,共有三名學(xué)生獲一、二、三等獎。

      本學(xué)期,我校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、板報等輿論陣地,積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識和環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī);邀請學(xué)校法制副校長及有關(guān)人員來校開展宣講活動,不斷增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境意識。廣大師生充分認(rèn)識到:“人類只有一個地球”、“地球是人們共同的家園”,人們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色文明與大自然和諧相處等等。在學(xué)校環(huán)境教育中,我校還結(jié)合“靚麗工程”評比,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣,并明確要求:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起。把環(huán)境教育真正落實到師生行動中,扎根在師生的頭腦里。

      四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造一流的育人環(huán)境

      我校是一所現(xiàn)代化的義務(wù)教育窗口學(xué)校,為發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生潛移默化的教育作用,學(xué)校全力打造人文環(huán)境,提高辦學(xué)品位,以校園文化建設(shè)為突破口,美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境。本學(xué)期,學(xué)校在經(jīng)費較為緊張的情況下,積極籌措資金,投資上萬元搞校園綠化、美化、凈化,修建花園、花池、裝修過道走廊,櫥窗,制作標(biāo)語匾牌。如今學(xué)校設(shè)施較為齊全,校內(nèi)宣傳櫥窗、名人畫像、宣傳標(biāo)語、告誡標(biāo)牌等無不體現(xiàn)出我校環(huán)境育人的良好氛圍。

      五、積極開展環(huán)保實踐活動,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣

      實踐證明,環(huán)境教育必須以活動為載體,讓學(xué)生在活動中受教育、長知識、養(yǎng)行為。我校以“環(huán)保從我做起”為主題開展了一系列豐富多彩的活動,每年的3月x日前后我們都組織學(xué)生參加環(huán)保植樹活動,組織學(xué)生栽植盆景美化教室,組織學(xué)生植樹綠化、美化校園。此外各中隊以自然、社會等為基本學(xué)科,成立了相應(yīng)的環(huán)保小組,并定期開展環(huán);顒樱蚯謇韺W(xué)校社區(qū)衛(wèi)生死角或走上社會、走進(jìn)社區(qū)開展“讓家鄉(xiāng)的水更綠,天更藍(lán)”為主題的宣傳活動。

      學(xué)校注重讓學(xué)生自主管理,在讓學(xué)生熟悉常規(guī)管理要求的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,每天早晨少先隊組織中隊監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為、衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)情況,每周三、五全面檢查各班清潔區(qū)衛(wèi)生并做好記錄,作為學(xué)期評比優(yōu)秀班級的依據(jù),讓學(xué)生在實踐活動中感受清潔工人的辛苦,從而促使學(xué)生產(chǎn)生自覺遵守行為規(guī)范的意識。

      總之,在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,全校師生積極行動起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成“綠色學(xué)!保窈髮W(xué)校還將一如既往的開展各式各樣的環(huán)保教育工作與活動,爭取在以往基礎(chǔ)上做到更大的提高,讓我校的環(huán)境教育和環(huán)境建設(shè)再上一個新的臺階。

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